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演讲比赛策划稿(优质21篇)

时间:2024-01-13 09:36:01 作者:书香墨

策划书的撰写需要考虑各种可能的风险和问题,并提供相应的解决方案。这些策划书范文展示了不同行业、不同项目的实际案例,对我们具有很好的参考价值。

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规划部做好活动策划11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。

2、活动现场安排:

活动现场的拍照、纪录:××。

活动现场纪律维持及咨询工作:××。

活动现场的布置整理:××。

3、活动后期安排:

活动现场的恢复及打扫:××。

新闻稿的整理:××。

后期证书的制作:××。

各部门各司其职,相互配合,共同完成此次活动。

演讲比赛策划书

一、活动目的:

随着新课改的推进,如何使青少年大胆自信地开口说英语,是英语。

教学。

工作者不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际交流中起着至关重要的作用。所以,英语口语和演说已成为衡量综合型人才的一项重要标准。为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造中南大学附属实验中学的崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

二、可行性分析。

1.学校角度。

(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2.选手角度。

(1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3.观众角度。

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余。

生活,增长见识,开拓视野。

三、活动参与对象。

中南大学附属实验中学全体学生。

四、举办单位。

主办:中南大学附属实验中学。

承办:中南大学附属实验中学外语组。

五、活动内容及形式。

初赛:

由各班英语任课老师开展小型英语演讲比赛,选拔2名优秀选手代表所在班级参与学校组织的决赛。

决赛:

演讲主题不限,主题涵盖范围较广,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。演讲时间:每人三分钟。

六、活动时间。

初赛:期中考试之后的第一个星期。

决赛:12月21日。

七、活动地点。

决赛:学校大礼堂。

八、活动流程。

初赛:各班自行举办,提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

决赛:

1.选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

a.比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

b.选手依次登台演讲。(首先是初中组,其次是高中组)。

3.比赛。

规则:

a.成绩计算:评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

九、奖项设置。

共设置一、二、三等奖。

初中组:一等奖4名;二等奖5名;三等奖5名。

高中组:一等奖3名;二等奖4名;三等奖4名。

十、活动宣传。

前期宣传:

在人流量较大地点张贴海报、悬挂条幅等大幅覆盖面宣传的同时,利用校广播台在赛前进行循环宣传,鼓励更多的同学报名参加,并扩大活动的影响力。

后期宣传:

1、此次比赛全场用dv纪录,比赛结束后将制作剪辑后的视频刻碟。

2、有专门的工作人员进行拍照留影。

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为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,特举办一场别开生面的演讲比赛。本站为大家推荐了“演讲比赛策划书范文”,欢迎查看。

演讲比赛策划书范文(一)

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以“活力与梦想”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“活力与梦想”的理解。

三、组织单位

主办单位:xxxxxxxxx

承办单位:xxxxxxxxx

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。xxx日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

日在xxxxxxx(地方)设立x个现场报名点。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:xx月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:xx月初,xx楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽新市场营销法则 助推企业成长 电子商务营销 食品餐饮营销 建筑房产营销 消费品营销签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

六、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“活动与梦想”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

七、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

八、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品 三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划书范文(二)

一、 活动主办方:共青团xxxxxxx委员会

活动协办方:xxxxxx学生社团联合会

二、活动背景:

辛亥革命推翻清朝的专制统治,挽救民族危亡,争取国家的独立、民主和富强。这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度,是一次伟大的革命运动。辛亥革命是近代中国比较完全意义上的资产阶级民主革命。它在政治上、思想上给中国人民带来了不可低估的解放作用。革命使民主共和的观念深入人心。反帝反封建斗争,以辛亥革命为新的起点,更加深入、更加大规模地开展起来。可以说辛亥革命是我华夏迈向新时代的起点,是我炎黄一族走向民主自强的开始。且自1911年辛亥革命爆发到今天已有100年,而武昌起义更是辛亥革命中重要的环节,因而武汉在今年笼罩着浓厚的革命文化气息。

三、活动主旨:

2018年为辛亥革命100周年,借此机会,在大学校园内举办以辛亥革命为主题的演讲比赛,用来弘扬爱国主义精神,弘扬首义精神,宣传武汉作为辛亥首义之城的知名度和美誉度,让我们以武汉这一革命圣地为荣,以为中华儿女为荣,增强我校大学生的历史使命感和责任感,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,大学生们作为国家的未来栋梁要学习和弘扬他们为振兴中华而矢志不渝的崇高精神,促使广大青年学生传承革命先烈精神,激励大学生刻苦学习,掌握过硬的本领,做时代有用之才。

四、活动目的:

在轰轰烈烈的革命文化气息下凸显的却是当今大学生沉迷物质享受,精神萎靡,生活迷茫的现状。因此通过此次演讲比赛来促使学生深入了解中国革命历程,感悟革命先辈的崇高精神,激发学生积极的生活热情,从而引导学生树立正确的人生价值观。

五、比赛时间、地点:

1、时间:

初赛:x月x日至x日

决赛:x月x日

2、地点:xxxxxx

初赛地点:x月x日

决赛地点:xxxxxxx

六、报名要求:

1、我校全体在校学生 2、报名时间:x月x日到x日 3、报名地点:食堂门口 4、报名方式:于2018年x月x日前与xxxxxx报名点。

七、比赛要求:

1、 演讲作品:主题鲜明、观点积极、文字简洁,力求原创。

八、比赛安排:

秘书部: 联系邀请校领导及教师作为嘉宾 。并邀请播音主持系

专业教师及思修教师作评委

宣传部:做好比赛前期宣传工作及报名 主持部:提供主持人

维权部:做好比赛场地布置及比赛道具借用

外联部:与各社团交流让各社团准备小节目,并筛选出10个节目

作为比赛所用

九、比赛流程:

1. 初赛流程:

1主持人宣布演讲大赛初赛开幕。 2主持人介绍评委及嘉宾。

3主持人公布比赛规则及注意事项。

4开始比赛,选手依次演讲,评委打分,每五位选手为一组,x组演讲完毕后,主持人公布(x-1)组选手的得分情况。 5主持人公布晋级决赛选手名单,评委做比赛讲评。 6主持人宣布演讲大赛初赛闭幕,评委及嘉宾退场。

2. 决赛大体流程:

1主持人宣布: 2018年度演讲大赛开幕。

2主持人介绍出席本次比赛的各位领导、评委及嘉宾。

3主持人公布晋级决赛的选手名单并介绍比赛规则及注意事项。

4主持人宣布演讲比赛正式开始: 首先进入第一环节——自我介绍

1~12号选手依次上台演讲,选手介绍要有特色,可与现场拉拉队配合,之后主持人宣布选手本环节得分情况。n+1号选手演讲的完毕后主持人宣布n位选手的第一环节得分情况。此环节环节选手台上总时间不超过3min。

5主持人宣布进入第二环节——才艺展示与演讲。 此环节选手依次上台展示,选手可与亲友团共同上台演出节目或自行展示才艺。每位选手才艺展示完以后开始演讲,才艺展示时间不超过5min,演讲不超过10min。

6主持人宣布进入比赛最后一个环节,第三环节——综合评定。 所有选手全部上台,1~12号每个选手依次做最后陈词(不超过1min),并由主评委钦点最佳人气奖获得者。

7穿插几个节目,给工作人员充分的算分时间。

8主持人公布获奖选手名单并由评委、嘉宾颁奖。

9评委、嘉宾做大赛讲评。

10主持人宣布: 2018年度演讲大赛闭幕。

11领导、评委、来宾退场,其他同学依次退场,全体工作人员整理赛场。

十、其他未尽事项,由主办单位另行通知。

十一、其他未尽事项由主办方另行通知。

十二、详细竞赛规则可以到xxxxxx办公室咨询。

附表:

演讲比赛具体规则

一、参赛须知

1、各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会

场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准:

1、演讲内容(30分)

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。 (10分) b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分; (10分) c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强; (5分) d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。 (5分)

2、语言表达(35分):

语音: 普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然; (15分)

语调: 停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当

地表情达意。(15分)

语速: 演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化; (5分)

3、态势神情(20分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(10分):

服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(5分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

(时间限制为10分钟,严重少于5分钟或多于7分钟,每分钟扣1分,扣完5分为止)

6、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

演讲比赛策划书

播撒文明之花,构建和谐校园。展示新华学子的青春风采,增强同学们的文明礼貌。提高综合素质,丰富校园生活。我校学生会宣传部和学习部特主办河南新华电脑学院“文明蕴”演讲比赛。

三、活动前准备

1、活动时间及场地安排

报名时间:11月8日——11月11日

比赛时间:预赛11月16日晚7点

决赛11月23日晚7点

比赛地点:预赛——投影楼16投

复赛——8号楼多功能厅

2、主办:河南新华电脑学院 学生会管理部

河南新华电脑学院 学生会

协办:河南新华电脑学院 广播站

河南新华电脑学院 图书协会

3、主持人选定

比赛选两名主持人:郑波 、杨娅丽(自备台词)

4、评委选定:

预赛五位评委

决赛七位评委:

5、现场工作人员(20人)

统计整理数据(3人)

后勤保障 (5人)

注:以上人员均为学生会成员

6、器材准备:音响话筒(由广播站提供)宣传海报(学生会制作)条幅(学校提供)

7、参赛选手要求:

(1)参赛对象:河南新华电脑学院全体学生

(2)演讲比赛主体由主办方选定,有选手自拟内容;要求演讲内容积极、健康、向上。

(3)举止大方,表现自然,与观众有目光交流,有适当的肢体语言。

(4)选手自备背景音乐(可以到学生会或广播站下载)

8、报名方式:以班级为单位报名参加(每班7人——3人)

9、活动道具设计

(1)宣传海报:王坤、张峻帅、阮艳强、赵帆、周艳鹏、吴世坤

(2)ppt背景:王坤、张峻帅

(3)入场券:李婧、周艳鹏、张峻帅

四、演讲比赛

1、比赛规则

(1)比赛以公平、公正、公开为原则,以丰富活跃校园生活和加强学院文明了名为宗旨,分为预赛和决赛,预赛取所有参赛选手平均分前十五名入围决赛,决赛取平均分排名前六名者获奖。

(2)每名参赛者预赛限时3分钟,决赛限时4分钟,演讲内容要围绕主题。

(3)参赛选手以小组为单位参加比赛,每组5人(按报名人数多少可适当调整)

2.比赛流程:

(1)主持人开场

(2)评委代表讲话致辞

(3)选手按比赛步骤依次登台演讲

(4)评委总评

(5)主持人宣布比赛结果

(6)校领导总结发言

(7)主持人宣布比赛结束

(8) 比赛参与者合影

(9)师生有序离场

(10)工作人员整理赛场

五、评分细则

1、仪表形象

(1)着装整齐,大方得体(10分)

(2)姿态自然,动作适度(10分)

2、演讲内容

(1)主题鲜明,符合主题内容(25分)

(2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感(15分)

(3)行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)

3、语言艺术

(1)发音标准、流利

(2)节奏处理得当、技巧运用自如(10分)

(3)表现力、应变力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)

六、奖项设置

1、一等奖(一名)

二等奖(两名)

等奖(三名)

2、奖品:一等奖——2gu盘、荣誉证书

二等奖——1gu盘、荣誉证书

三等奖——笔记本、荣誉证书

七、比赛具体安排:

1、预赛:

参赛人员、评委及相关人员有序进场,主持人宣布比赛开始

第一组开始比赛,第二组在台下做准备,第一组第一名开始演讲,演讲完毕后第一组第二名开始演讲,依次类推,至第一组结束,然后第二组开始演讲,第三组做准备,依次类推,到比赛结束。

第一组演讲完毕后,第二组上台演讲,与此同时,第一组的评分由数据整理员整理后得出最终成绩。第二组选手演讲完毕由主持人宣读第一组选手最终成绩,依次类推。

2、决赛:

(1)参赛人员、观看班级入场

(2)评委入场,放欢迎曲

(3)评委入席,奏国歌,全体起立

(4)主持人开场白

(5)校领导讲话

(6)主持人宣布比赛开始:

(7)主持人宣布比赛结果:

下面由我宣布本次“文明蕴”演讲比赛决赛获奖人员名单

获的本次决赛第三名的学员是:

10环艺2班 杨凤丽 8.12分

10环艺1班 夏林元 7.74分

10网传4班 沈娇娇 7.82分

获得本次决赛第二名的'学员是:

10网传2班 杨晓琴 8.62分

10环艺5班 酒亚楠 8.52分

获得本次决赛第一名的学院是:

10环艺4班 侯雅红 8.96分

让我们以热烈的掌声响以上同学表示祝贺

(8)评委代表总结发言

(9)参赛者合影留念

(10)主持人结束语,宣布演讲比赛结束

八、注意事项

1、比赛过程中听

从安排

3、如对本次活动有任何意见和建议,请与主办部门联系

演讲比赛策划书

调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

环境保护,爱我校园

全体学生

0xx年10月21日

:教师会议室

猪场坪乡中学

1.主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景音乐,则自带u盘

3. 参赛选手衣着整洁,形象气质佳

4. 有时间限制(15分钟之内)

5. 参赛人员要求20xx年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸介版要求标题为宋体小三,正文要求宋体小四,行间距要求1.5倍行距,同时上传电子档。

1、每位演讲者的时间必须控制在15分钟以内。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干

语文组教师

见附表:演讲比赛评分表

序进行演讲;

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;

5) 评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;

6) 所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;

7) 颁奖;

8) 由学校领导和学校媒体对本次活动发表讲话;

9) 合影留念;

10) 评委退场,学生退场。

活动主持:猪场坪乡中学政教处

活动场地布置:猪场坪乡中学团支部 现场核分员:临时安排

附表:

演讲比赛评分表

( )号选手

(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)

大学演讲比赛策划书

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学。

四、活动主题:我的大学我做主。

五、主办:测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

六、活动时间:待定。

活动地点:待定。

七、赛前准备:

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲。

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

感恩演讲比赛策划书感恩演讲比赛策划方案感恩演讲比赛策划

1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上。(10分)。

2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(15分)。

3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(20分)。

4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(20分)。

5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(10分)。

6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(10分)。

7.精神饱满,姿态得体大方。(10分)。

8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调。(5分)。

演讲比赛策划书

为了展示新时代我院学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,展现大学生风采,经学院有关部门批准,由我校分团委主办,我教学院学生会学习部承办的演讲比赛,即命题演讲和英语演讲。

具体活动内容如下:

相信未来,梦想起航。

化学与制药工程学院15级全体学生。

1、组织与宣传阶段:

(1)由学习部各部员及学生会成员逐班通知、学习部给班长开会通知等多种方式进行宣传,并为同学做详细的介绍。

(2)各班欲参加比赛者将名单报给班长,各班班长将本班报名名单报至我教学院学习部。

(3)报名时间:自9月初开始,为期2天。

2、比赛阶段:

(1)海选时间为9月10日晚6:30,地点1-110,海选时按照四至五人一组分别上台演讲的方式,每位同学的演讲时间限制在1分钟以内。评委为我院12级演讲比赛获奖人员,比赛采用评委现场打分,取平均分的办法排列名次,从中选取前30名同学进入复赛。

(2)复赛时间为9月20日晚6:30,地点在1-110,复赛时按照先中文后英文的顺寻,评委不变,比赛依旧采用评委现场打分,以平均分排列名次,从中选取命题演讲选手8名,英语演讲选手7名进入总决赛。

(3)决赛时间暂定为10月15日,地点在图书馆报告厅,由复赛选出的前15名选手进行比赛,另外邀请老师及其他专业人员担当评委,比赛采用评委现场打分,综合平均分以评出命题演讲和英语演讲一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名,以及最具感染力奖1名,最佳潜力奖1名,最佳台风奖1名。

另附:

一、决赛流程:

1、开场flash动画;

2、开场舞;

3、主持人开场白;

4、介绍现场评委及嘉宾;

第一部分命题演讲。

1、主持人宣读比赛规则及评分细则;

第二部分英语演讲。

1、主持人宣读比赛规则及评分细则;

2、选手依次上台演讲,评委打分;

3、才艺表演环节:评委根据每位选手的才艺表演打分。

诗朗诵(用于分数统计)。

第三部分。

1、主持人宣布比赛结果;

2、嘉宾颁奖。

3、选手台上合影。

4、老师做最后点评及总结。

注:13级每班选出50%学作为观众。

二、决赛评分标准(满分10分)。

(1)内容(总3分):主题鲜明,观点正确,积极向上,联系实际,结构合理,语言流畅。

(2)形象(总1分):要求服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

(3)口才(总4分):要求脱稿演讲,普通话标准(英语演讲要求发音标准,无语法错误),语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

(4)时限(总1分):要求根据时限恰当设计演讲时长,超过或过于简单的酌情扣分。

(5)现场效果(总1分):要求现场感染力强,观众反应热烈。

(6)起评分值:起评分为七分;

演讲比赛策划书

xx省xx学院xx校区“热爱生活”演讲比赛。

热爱生活,为青春喝彩!

1、宣传阶段:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

2、初赛时间:20xx年xx月xx日。

3、复赛时间:20xx年xx月xx日。

4、决赛时间:20xx年xx月xx日。

xx省xx学院xx校区学生。

1、丰富校园文化生活,推动校园文化建设。

2、发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

3、通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。

热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。

参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询:

1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛。

2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲。

3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格。

4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创。

5、大赛所有解释权归主办方所有。

(一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名,并在规定时间内上交演讲稿。

(二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得耽误本次比赛所规定的大赛章程。

(三)选手自觉遵守比赛秩序。

(四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理。

(五)选手只可单独参赛。

(六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

(七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛。

1、主办单位:共青团xx省xx学院xx校区委员会。

2、承办单位:xx省xx校区学生会。

(一)决赛前期准备。

1、画好宣传海报(两张大海报或一张彩喷)注明进入决赛的队伍信息和决赛相关信息。

2、打印好决赛评分细则、注意事项、评分表、流程表等。

3、做好工作分配和人员细化。

4、借到相关物品(场地与用电)。

5、场地布置物品全部到位。

6、节目的现场安排准备完毕。

(二)比赛部分:

1、比赛、决赛时间:xx月xx日19:00。

2、比赛、决赛地点:待定。

3、报名方式:向各班的班长或者学习委员报名,并提交演讲内容稿件。

4、评分:制作决赛评分表和评分标准、以及选择评委、现场观众打分等方式确定。

初赛与复赛则选择直接演讲、评委点评评分、决出赛果模式:

1、以签到的先后顺序作为选手的比赛序号。

2、开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者乐队)。

3、主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞(主持人感谢此次活动赞助商)。

4、比赛开始:

(1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点。

(2)参赛选手上台即刻开始演讲(演讲时间不超过6分钟)。

(3)到下一名比赛选手前宣读上一名选手比赛得分。

(4)主持人宣布最后结果,评出冠亚季军。

(5)请赞助商代表颁奖。

(6)领导讲话,对此次比赛做出相关的评价。

(7)主持人上台(再次感谢赞助商),宣布圆满结束。

注:

1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。

3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,组委会会认真予以解答。

4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

五四演讲比赛策划书,演讲比赛策划书

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动xx周年;。

2、加强全校对五四精神的全面了解;。

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;。

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;。

四、组织方式:

由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间:5月4日举行。

七、活动地点:学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最后会场的善后工作。

3、后期工作:

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的。

精神风貌,上下场致意,答谢。1分。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,最后要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

201x年x月x日。

大学演讲比赛策划书

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题。

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位。

主办单位:xx大学校研究生会。

承办单位:xx学院研究生会。

四、活动参与对象。

全体研究生。

五、活动流程。

(一)宣传及报名。

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

(二)规则细节(初定)。

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)。

1、时间和地点:10月底,大教室。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛。

1、时间和地点:11月初,逸夫楼。

2、评委:由主席团和办公室安排。

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求。

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程。

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置。

一等奖(1名):证书+奖品。

二等奖(2名):证书+奖品。

三等奖(3名):证书+奖品。

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲选手编号:

项目内容满分得分。

演讲内容自我介绍10。

论点突出10。

论据切题10。

格调积极向上10。

语言表达脱稿演讲,普通话标准10。

口齿清晰,语速适当10。

语气语调适当,重音节奏恰当10。

着装得体,举止自然大方10。

仪表风范表情恰当,富有感染力10。

演讲时间演讲时间控制在规定时间内10。

得分。

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分。

大学演讲比赛策划书演讲比赛策划书

下面是由本站为大家整理的大学演讲比赛策划书,欢迎大家阅读参考!

大学演讲比赛策划书【一】

一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象:测绘工程系全体同学

四、活动主题: 我的大学我做主

五、主办:测绘工程系学生会

协办:测绘工程系系学生会 组织部

六、活动时间:待定

活动地点:待定

七、赛前准备:

1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的`院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式:演讲

九、参赛要求:

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

十、评选细则:

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

1:着装整齐,大方得体。【10分】

2:吐字清晰,普通话标准。【20】

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

十一、奖项设置:本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

十二、比赛程序:

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十三、各部门职责安排:

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

十四、经费预算:

大学演讲比赛策划书【二】

一、比赛背景

二、比赛目的

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

三、主办单位

xx医学高等专科学校学工处

四、承办单位

xx医学高等专科学校护理系学纪部

五、评委

各部部长与相关人员

六、时间安排

11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

11月2日至4日,准备比赛,选出选书

11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

11月12日,下午五点办正式初赛

11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

11月14日,召开复赛选手会议

11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

11月22日,召开决赛选手会议

11月27日,下午七点正式决赛

七、比赛人数

每班一人进行初赛 共二十人

八、比赛地点

初赛;教学楼南303

复赛;教学楼南303

决赛;2号实验楼107

九、比赛规则

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

十、赛前准备

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

(1)打印进入决赛选手,张榜通告

(2)确定主持人

(3)拉赞助,具体人员待定

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

十一、比赛流程

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖

十二、评分标准

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分

十三、费用预算

大学演讲比赛策划书【三】

一、活动目的

为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。

二、演讲主题

以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。

三、组织单位

主办单位:xx大学校研究生会

承办单位:xx学院研究生会

四、活动参与对象

全体研究生

五、活动流程

(一)宣传及报名

10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。

a.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

b.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。

c.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:ljliu0121@。

(二)规则细节(初定)

大赛分为预赛和决赛两个部分。

预赛(考察选手的基本演讲素质)

1、时间和地点:10月底,大教室

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。

决赛

1、时间和地点:11月初,逸夫楼

2、评委:由主席团和办公室安排

3、比赛流程:

(1)主持人开场白。

(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。

(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

(4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

(7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

七、参赛要求

(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

(2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

(4)比赛顺序由抽签决定。

(5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

八、评分过程

得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖(1名):证书+奖品

二等奖(2名):证书+奖品

三等奖(3名):证书+奖品

优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛评分表

演讲选手编号:

项目 内容 满分 得分

演讲内容 自我介绍 10

论点突出 10

论据切题 10

格调积极向上 10

语言表达 脱稿演讲,普通话标准 10

口齿清晰,语速适当 10

语气语调适当,重音节奏恰当 10

着装得体,举止自然大方 10

仪表风范 表情恰当,富有感染力 10

演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10

得分

备注:尽量脱稿演讲,否则适当扣3-6分

演讲比赛策划书

“英语演讲比赛”

为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛,我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

时间、11月5号(星期五) 中午12:00。

比赛地点、 5楼多媒体教室

华尔街培训学校全体学生(分小学组和初中组)

2、邀请评委、(元旦晚会策划书)

五位评委老师、汤云芳,eddie, susan, 胡黔, 黄梅

4、主持人、石晓龙

3、选手按主持人名单依序上台演讲

4、(命题演讲)自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

(抽签题目)

1. 根据选手所抽序号,来确定即兴演讲题目,时间为1分钟左右

2.回答问题、评委根据选手所抽序号,来进行提问

评分标准十分制

1)、基础分 (7分)

2)、演讲内容(充实健康,主题鲜明突出)(0.5分)3)、感染力(0.5分)

4)、语音、语调 (发音标准,语言语调流畅自然)(0.7分)

5)、时间把握(0.2分)

6)、形象(仪态举止大方得体)(0.2分)

7)、即兴演讲(0.5分)

8)、回答问题(0.4分)

6、向选手介绍比赛规则,评分标准

7、选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

8、所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分,期间进行两个英语节目表演。

(据情况调整)

小学组、 初中组

一等奖1名(奖状+笔记本一个) 一等奖1名(奖状+笔记本一个)

二等奖2名(奖状+笔记本一个) 二等奖2名(奖状+笔记本一个)

三等奖3名(奖状+笔记本一个) 三等奖3名(奖状+笔记本一个)

主持人、石晓龙

计时、统分员、向老师

感恩演讲比赛策划书感恩演讲比赛策划方案感恩演讲比赛策划

初赛:

1、核查人数(各班班干部)。

2、主持人讲话。

3、评比人员进入会场。

4、比赛开始。

5、准备演讲稿每班按名字上台演讲。

6、时间晚自习7:00起至8:30。

决赛:

时间待定。

主持人讲话。

活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生。

评比人:系老师,院学习部,系学习部。

演讲比赛策划书

时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。好的策划书是什么样的呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

为进一步贯彻落实教育部新修订的`《中小学教师职业道德规范》,根据省教育厅《关于贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉的指导意见》和利辛县教育局《关于在全县教育系统开展“师德师风主题教育月”活动的通知》及《利辛县“学规范,强师德,树形象”中小学师德主题教育活动指导方案》、《亳州市教师违规违纪处分办法(试行)的通知》等文件精神,结合学校实际,经研究决定,在全校范围开展“学规范,强师德,树形象”主题教育活动。为使我校的师德教育活动深入开展,促进我校的师德建设,特举办此演讲比赛。

“学规范,强师德,树形象”

全体老师

20xx年11月27日上午

多媒体教室

以“学规范,强师德,树形象”为主题,时间5分钟以内。必须脱稿,演讲内容与主题无关要扣分。

1、每教研组申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2、各教研组必须在11月23号之前把节目名单上报到政教处。

王维峰、王之义、居铭、潘怀士、张子耀、王利中、林学会

统分:孙怀志、安燕

主持:朱铭静、秦坤

满分100分,由评委打分,然后去掉一个最高分、一个最低分,算出平均分,为该选手的最后得分。

设立一等奖1个;二等奖3个;三等奖5个。

组长:杜牡

副组长:王维峰、王之义

成员:居铭、潘怀士、王利中、林学会、张子耀、安燕、武志刚

班主任做好安全纪律教育、环保教育,严禁学生在会场吃零食,打乱!门岗、保卫负责安全保卫工作。

演讲比赛策划书

为了进一步推动学生社区文化建设工作,加强大学生文明养成教育,提升大学生的文化修养,有效推动我校文化宿舍建设,现积极策划我院社区文化建设演讲活动。

弘扬农大精神,争做文明使者。激发同学们的爱舍精神,宣扬民族团结文化,创建具有独特文化的宿舍。培养同学们热爱“家”的热情,管理学院团委·学生会生活部特举办学生社区文化演讲活动。

准备时间:20xx年10月25日——11月10日

比赛时间:20xx年11月11日

管理学院

学院大一、大二(大三自愿参加),每班出2名以上选手参赛。

1、赛前流程:

(1)布置会场多媒体设备调试、评分表、笔等摆放。

(2)提前15分钟安排参赛人员及观众到场坐好,将场地分嘉宾区、评委区、选手区、观众区。

(3)播放音乐,做活动简介。

(4)嘉宾、评委入席。

2、赛中流程:

(1)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,并作活动简介、说明比赛规则。

(2)命题演讲:主持人报选手名字,选手按编号顺序依次上台演讲,限时五分钟。

(3)全部演讲结束,邀请嘉宾老师点评、评委代表讲话

(4)主持人报获奖名单。

(5)颁奖仪式,嘉宾老师颁奖及留念合影。

(6)宣布比赛结束(嘉宾先离开后观众离开)。

注:整个过程中需保持比赛有序进行,维持好现场活动秩序。

3、赛后流程:

(1)获奖选手合影,工作人员合影。

(2)场地清理。

(3)打印获奖名单。

由学院团委、学生会生活部邀请各学院生活部部长评分,最后取加权平均分,最终评出特等奖一名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名。

一、内容(40分)

1、主题(15分):主题鲜明,观点正确,见解独到。

2、材料(15分):客观真实,具有典型性、代表性,时代感强。

3、结构(10分):完整合理,层次分明,构思巧妙,引人入胜。

二、表达(60分)

1、语言表达(20分):语言规范,口齿清晰,普通话标准。

2、感染力(20分):语速适当、声音洪亮,节奏恰当,感情表达到位。

3、熟练程度(10分):熟练掌握演讲内容,表达连贯、流畅自如。

4、仪表仪态(10分):自然得体,端庄大方。

演讲比赛策划书

各级部、各班级:

为进一步推动我校读书活动的深入开展,引导学生好读书、多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,充分享受读书和学习的快乐,结合我校实际,现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下:

2、表达形式:表达形式新颖多样,有独创性,选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想;内容要以读书活动推荐的经典篇目为主,可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

3、演讲要求:比赛必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

4、形式可多样,可适当配音乐(音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里,文件名为班级名加朗诵者名),演讲要脱稿演讲,每个节目的时间不超过5分钟。

1、参加对象:全体学生。

2、程序:各班先在班内选拔,选定演讲人员并组织排练,各班限评选出一个节目参加全校的评选;5月24日把参赛人员表按班级报团委,团委将同时组织抽签,确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛,分别评选出一、二、三等奖,前12名选手进入决赛(决赛时间另行通知),选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后,将演讲的作品交至团委存档。

3、比赛时间:5月27日晚6:00—8:00

4、比赛地点:树人堂

5、评委:非班主任语文老师及校团总支成员

6、评分办法:本次演讲比赛中采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

7、奖项设置:评出一等奖5名,二等奖7名,三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。

2、选手参赛必须使用普通话,脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

3、选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。

4、比赛顺序由抽签决定,中途不变更顺序,比赛需紧凑进行,选手上场迟到1分钟视为弃权。

5、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有异议,由评委会裁定。

6、全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

附:

演讲比赛规则与评分细则

(一)比赛开始前,由选手抽签决定比赛顺序。

(二)选手比赛时,可自报题目,不得报姓名和班级。

(三)比赛采用10分制。评委打分不亮分。每个节目表演完毕后,评委当场进行分析评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正,前三位的节目统一打分,从第四个节目开始亮分。

(四)可加音乐伴奏、使用视频设备辅助,但不得同时使用预先录制的选手诵读音像资料。

(五)演讲比赛限时5分钟,超时10秒钟以内扣0、5分;超时10秒钟以上扣1分,此时选手并须停止演讲。

二、评分细则

(一)内容紧扣诵读与演讲主题。所选作品有意境或感染力,有哲理性或教育意义。(3分)

(二)普通话语音标准,声音优美清晰,自然流畅。熟练运用诵读或演讲技巧,语言富有表现力和感染力,能准确传达出作品的韵味或意境。(4分)

(三)着装整洁,与作品内容相符合,仪表大方,举止得体,恰当使用肢体语言表情达意,符合比赛时间。(3分)

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3、比赛开始。

4、参赛者依次演讲期间穿插主持人公布选手得分情况;。

5、点评彭佳顺老师。

6、演讲结束主持人宣布名次颁奖并抽取5名幸运观众。

7、总结陈词由嘉宾政教处周昌东主任总结。

8、表演音乐响起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手语)。

注意事项:每位选手欲11月16号中午12点之前必须将自己撰写的演讲稿交到班主任处。

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附表:。

一.评分标准。

(一)仪表形象:(15分)。

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)。

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)。

(二)演讲内容:(50分)。

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)。

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)。

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)。

(三)语言艺术:(35分)。

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)。

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)。

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)。

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高-潮。(10分)。

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

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评比总负责人:××。

评比成员:××、××、××、××、××、××、××、××。

主持人:××、××。

宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)。

签到负责人:××、××(各班班干部协助)。

紧急事件时间负责人:××、××。

演讲比赛策划书

俗话说,一年之计在于春。“春”,是个充满活力的文字;“春”,又是个充满期待的季节。春天,大学生们更激情四射,青春的活力洋溢,我们家教协会也运动起来了,我们通过活动会加大影响力,同时也为赞助商提供宣传的舞台。因此,我们家教协会怎会错过如粗美好的时机?激情四月,学院的活动在这个季节完全开放,活动气氛十足。在这个春暖花开,万物复苏的季节开展活动,是每个组织举办活动的最佳选择,也是每个商业每家公司加大宣传,吸引顾客的绝佳时机。大学是一个极具开发潜力的市场,这里,不仅是年轻人开发智力的象牙塔,同时也是商业人开发资金的宝地。在校内做宣传,不仅成效快,而且节约了宣传成本。曲阜师范大学学生家教协会属于曲阜师范大学学生工作部,同时又与学生资助服务中心连接,因此,我们的人际圈,知名度和宣传度遍布曲园每个角落。春天是希望,是祝福,让我们在20xx年春季伊始,许下一个个美好的愿望,祝我们都美梦成真!

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。“感恩”是一种文化素养,是一种思想境界,是一种生活态度,更是一种社会责任。没有阳光,就没有日子的'温暖;没有雨露,就没有五谷丰登;没有水源,就没有生命。滴水之恩,涌泉相报。

最伟大的感恩应该是行动。

为了弘扬优秀传统文化,树立新时代赋予大学生的精神风范;培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神;曲阜师范大学生工作部学生资助服务中心特举办以“感恩长存青春励志”为主题的演讲比赛。

“感恩永驻青春励志”演讲比赛。

主办方:学生工作部。

学生资助服务中心。

承办方:学生家教协会。

曲阜师范大学全体在校生。

20xx年4月14日~4月22日。

初赛:综合楼(具体地点待定)。

决赛:新大活401。

1.参赛者思想端正;发音正确、清晰、响亮,语调和谐自然,重音突出,停顿适当,节奏分明;用词准确、简练。

2.参赛者态势自然,仪态端庄。具有一定的语音表达能力,感情丰富,富有表现性和效果性。

3.参赛者自行确定演讲题目,体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,富有哲理性和趣味性。

4.演讲稿必须由参赛者本人写成,作品可配背景音乐、ppt等。

5.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

6.各参赛选手必须从始至终参与听取其他选手的演讲,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励,体现当代大学生风采。

1.宣传部:负责海报的制作张贴,活动摄影以及会后新闻的书写。

2.秘书处:负责整理报名表、选手的演讲稿的核定、比赛计时以及比赛过程中的分数统计工作。

3.外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。

4.活动部:备置活动物品,维持比赛现场的秩序。

5.策划部:设计布置演讲会场,提供相关礼仪人员,安排评委座牌和幕布,调试音响效果。

6.家政家教服务部:负责签到,后勤保障,意外情况紧急处理。

1.20xx年4月9日~4月12日进行活动宣传及选手报名。

2.20xx年4月15日进行初赛。

3.20xx年4月22日上午进行决赛。

1.:20xx年4月9日~4月12日下午6点。

2.有需要的同学请提前到比赛场地拷贝音乐及ppt。

3.报名方式:报名到各班负责人处,或以短信的形式将个人信息(院系、年级、姓名联系方式)发送到18853712786(王珊珊)。

待定。

(一)前期宣传阶段:。

2.宣传条幅:在新大学生活动中心处;。

3.在各院系教学楼、宿舍宣传栏、食堂的宣传栏上张贴海报;。

4.为做到全校同学参与,到各院系通知并统计报名。

(二)前期准备阶段:。

1.比赛前确定比赛评委,制作打印签到表及评分表。

2.申请活动场地,确定比赛具体地点;邀请评委并致邀请函;主持人培训;服务工作人员分工。

3.宣传部设计比赛场地黑板图案;活动组准备矿泉水、笔、奖品等;策划部布置会场,检查音响等设备。

4.活动前两天召开动员大会,鼓舞士气,提高大家积极性。

(三)初赛活动阶段:。

1.主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。

2.主持人简单介绍比赛规则及评分标准。

3.比赛开始选手按照签到顺序上台进行演讲。

4.比赛结束后飞信通知进入决赛的同学(进入决赛是前十五名)。

(四)决赛活动阶段:。

1.主持人致开幕词并介绍到场评委、嘉宾。

2.主持人邀请嘉宾代表到主席台发言。

3.主持人介绍比赛规则和评分标准。

5.所有选手比赛完毕后,请评委代表上台发言。同时进行名次排序。

6.主持人宣布比赛结果。

7.颁奖仪式(邀请到场嘉宾及评委为获奖者颁奖)。

8.嘉宾、评委、选手、全体工作人员合影留念。

(五)活动后期阶段。

1.活动后场地清理,物品收回并返还;。

2.召开活动总结会议。

1.鉴于综合楼多媒体配置不高,建议使用ppt的选手最好使用word20xx或word20xx版。

2.决赛时,选手抽签选择自己的演讲题目,并有5分钟准备时间,5分钟后,进行即兴演讲,评委根据选手表现进行评分。

3.如果参赛人数过多,会分上午场和下午场;否则只有上午常。

4.本次活动的各项花费均以预算为准。在活动期间制定详细合理的支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

一等奖1名。

二等奖3名。

三等奖5名。

优秀奖若干。

1.组织人员有相当的热情和经验,具有一定的组织能力,有学校的相关部门通力合作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

2.学生家教协会是一个全心全意为学生服务的团队,内部工作人员能力强,团队意识强,综合实力强,是值得商家信任及依赖的社团。

3.学生家教协会内部成员很多,每次活动参与人员、观看人数非常多,如此的市场契机非学生家教协会所不能有的。

4.在整个活动期间,我们会出动尽可能的力量来宣传介绍商家的品牌及产品,使所有同学了解商家的品牌商品,使宣传达到最佳效果。

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