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中国近现代史课心得体会(实用18篇)

时间:2024-01-12 16:23:43 作者:影墨

心得体会是我们获得的经验的结晶,可以帮助我们更好地理解和掌握所学的内容。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

中国近现代史心得体会字

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”纵观我们党百年风雨历程,在每一个重大历史转折点,我们党总是能够从历史中总结经验、寻找启迪。

知史爱党,“真”字当头做功课。中国共产主义运动先驱李大钊同志曾说过,凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声。在时间长河中积淀而成的厚重党史,原本就是一本求真务实的教科书。学习党史必须“走心”,绝不可让学习局限在“打卡”,对理论的学习浮于表面,要关掉自欺欺人的“美颜效果”,做到“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”,入脑更要入心,努力把宝贵的历史经验、砥砺前行的韧劲和“中流击水”的干劲融于血脉。

知史担责,“深”字为纲求效率。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”穿越时光的一个个党史故事、党史理论熠熠闪光,传递出的情感价值和正能量不断激励着一辈又一辈中国共产党人赓续奋斗。学习党史,要“学深”“思深”“用深”,从不起眼的“小地方”读出“大道理”。不能“想起来读一点,忙起来丢一边”,要持之以恒,用“铁杵成针”的精神,将党史“由厚读薄,再由薄读厚”,做到“学不精通不罢休、学不深入不放手”,全面系统地理解和掌握党执政兴国的规律性,全面系统地继承党发展壮大的宝贵经验。

知史明智,“实”字为要长才智。学党史,要怀揣一颗实心,压实责任、做实工作、抓实学习,扎扎实实开展党史学习教育。实事求是是我们党的思想路线,在学习党史时,我们也应当秉持实事求是的理念,不仅要吸纳成功的经验,更要正视失败的教训。“格物致知”的目的是“知行合一”。在学习中,要联系实际学,将党史中的“营养”充分吸收,为思想“补钙”,给精神“加油”,不断提高自身素质和业务能力。党史理论、党史故事不计其数,要避免“学行脱节”,善于从中“淘金寻宝”,总结出可借鉴的党史经验,以“他山之石”,不断化解党的建设中出现的新矛盾、新问题,开创新局面。

知史鉴今,“新”字为源善应用。学习党史,并不是做“为学习而学习”的表面功夫,不能开“清茶馆”,袖手当“评论家”。党史的应用,不能做“生搬硬套”的公式题,要主动开启“加工厂”模式,善于思考、勤于思考,敢于实践、勇于实践,与时俱进,在不断地改革和创新中实现“古为今用”。要通过对党史的学习、吸纳和整合,在思想和认识上得到新提高,在理想和信念上得到新增强,在推进各项工作中有新思路、新办法,在服务群众上有新作为、新成绩。

每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史,从中汲取新的智慧和力量。

学习中国近现代史纲要心得体会

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学习《中国近现代史纲要》心得体会近代以来,中国人民在屈辱和苦难中奋起,为了争取民族独立、自身解放和实现国家的繁荣富强、人民富裕,进行过长期的英勇奋斗。正是这些斗争,粉碎了外国侵略者灭亡中国的阴谋,推动了中国的发展和进步。

古人有言:忘记历史等于背叛。唐太宗也说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”中国近现代史连接过去和现在,起着承前启后的纽带作用。英国哲学家培根曾说:“读史使人明智”,大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军,其下一站就是社会,要胜利地担负起建设祖国的责任,我们必须了解中国的国情,不仅要了解中国的今天,还应当了解中国的昨天和前天,这样我们才能以清醒的态度、严谨的唯物史观更好地认识世界和改造世界。

中国的近现代史是指1840年以来的中国历史。其中,从1840年鸦片战争爆发到1949年中人民共和国成立前夕的历史,是中国近代史;从1949年中人民共和国成立以来的历史,是中国现代史。

中国近代史,是一部列强侵华的屈辱史,它警醒国民,“落后就要挨打”,敬告青年学生“勿忘国耻,振兴中华”;是一部人民坚决的抗争史,它告诉我们,中华民族是自强不息、不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神;更是一部艰辛勇敢的探索史,地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变旧中国半殖民地半封建社会的性质,只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。

民在中国共产党的领导下,进行艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。

“历史终究是历史”,辉煌和耻辱都已流逝而去,但历史的精神和宝贵的经验教训是我们必须深刻理解并铭记于心的。虽然中国近现代史在初中、高中阶段我们也曾学习过,但每次学完都会有不同的认识和感悟,毕竟不同层次的知识结构和生活阅历就我们自身对历史的把握和理解而言是有差别的。通过大学的进一步学习,我也形成了新的思想。

坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”,“保持党的先进性”。从鸦片战争起,中国开始慢下了发展的步子,在世界的地位也一蹶不振。虽然当时也是疆域辽阔,人才济济,但清政府的统治模式已被历史的车轮所赶超,思想守旧的清政府统治阶级还以“量中华之物力”而沾沾自喜,“今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝”,终于“起视四境,而‘豺狼’又至矣”。中国从成立以来,也遇到过挫折,走了许多弯路,但勤劳、勇敢的中国人民不断努力地开辟、前进,在党中央的领导下,人民生活水平不断提高,综合国力不断增强。

正如诗人朱熹说:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,所以在现代化建设中,我们要用先进的思想理论武装自己,要高瞻远瞩、未雨绸缪,要站在巨人的肩膀上,坚持理论联系实际,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化。

国共产党在全民族抗战中起了中流砥柱的作用,但全国各族人民的大团结才是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉。可以说没有中华民族广泛的统一战线,没有人民的力量,就没有抗日战争的胜利。人民解放战争也是如此,中国共产党选择了人民并依靠人民的力量战胜了依靠美国、军队却抛弃人民的国民党,最终建立了新中国。

因此无论何时何地,尤其是在社会主义现代化建中,做什么事情都必须坚持群众观点,走群众路线,坚持发展为了群众,发展依靠群众,发展成果有人民共享。因为人民群众是时间的主体,是历史的创造者,不仅是物质财富和精神财富的创造者,还是社会变革和历史发展的决定力量。

坚持“读史,学史,明史,用史”的原则。毛主席说过,“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。邓小平同志说:我是一个中国人,懂得外国侵略中国的历史。“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力”。所以作为大学生,不仅要认真学习历史,还必须紧密结合中国近现代史的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和今后社会发展方向的能力。

纵观人类历史发展进程,每一代人都肩负着独特的历史使命。21世纪是一个充满机遇和希望,充满风险和挑战的世纪,是一个决定中国未来前途和命运的关键性世纪。青年是国家的未来,事业的希望,“青年兴则国兴,青年强则国强”。改革开放的深入发展,信息革命的飞速前行,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使当代青年的视野更加宽阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的问题和矛盾更加复杂,承担的社会责任也更加重大。

因此当代大学生“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风,务必继续地。

保持艰苦奋斗的作风”,珍惜来之不易的学习机会,出色地完成学习任务,高效地掌握最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本领,认清世情国情,明确自身的历史使命。走出校门、步入社会以后,深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽强拼搏,为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。

中国近现代史心得体会字

习近平总书记指出,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。是否珍惜党的历史,善不善于从中汲取智慧和力量,是衡量各级党员干部政治上成熟与否的一个重要标志。济源早在1924年就有中国共产党的活动,1927年建立了党组织。历经各个时期,党团结带领广大愚公儿女用忠诚和热血谱写了内蕴丰厚的地方党史教科书。学习党史,重在传承。我们要在学习党的历史中传承革命前辈铸就的优良作风和光荣传统,奋发有为,砥砺前行。

一、学习党史,像革命前辈那样坚定理想信念。

理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,济源人民舍生忘死、前仆后继,有12300多名优秀子弟踊跃参军,有1800多名将士为革命献出了宝贵的生命。革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。

二、学习党史,像革命前辈那样强化公仆意识。

公仆意识是共产党员的优秀品质。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,毛泽东同志曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、任长霞、吴金印等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。

能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在最高位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。

三、学习党史,像革命前辈那样提升履职能力。

习近平总书记在河北考察时指出:“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。七十年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”毛泽东同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。习近平总书记“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,济源的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争;无论在革命的高潮还是在革命的低潮时期,他们都矢志不渝,坚韧不拔,一往无前。

以借鉴之心学习党的历史,可以提升我们的战略思维能力、分析和解决重大理论与实际问题的能力、驾驭复杂局面的能力。我们要善于学习借鉴历史经验,善于跳出济源看济源,从而把握发展大势、找准发展规律,以全新的精神开创工作新局面。我们要奋勇争先,加快发展,以百折不挠、愈挫愈奋的精神状态,紧紧围绕“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”这个总目标,以超前的工作思路和一流的工作业绩,创造出更多的“济源经验”、“济源模式”、“济源现象”。我们要毫不懈怠,树立“赶考”意识,面对人民的期盼和群众的要求,自觉拉高标杆、提升标准,主动向全省、全国的先进水平看齐,逢先必争、逢优必创,向人民交出一份满意的答卷。

四、学习党史,像革命前辈那样保持艰苦奋斗。

在中国革命、建设和改革的伟大历程中,不同历史时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、铁人精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神等都是党领导人民艰苦奋斗的集中体现和生动写照,是宝贵的精神财富,是一代又一代共产党人战胜艰难困苦、夺取胜利的强大动力。千千万万的革命先辈,都是艰苦奋斗的光辉典范。美国记者斯诺就曾把延安时期毛泽东、朱德、周恩来等党和军队领导人身上体现出来的艰苦奋斗精神,形象地比喻为“东方魔力”和“兴国之光”。著名爱国华侨陈嘉庚,当年从重庆国统区来到延安,他从毛泽东等领导人粗茶淡饭的生活细节和延安军民自力更生、艰苦奋斗的精神中,看到中国的希望。济源人民素有艰苦奋斗的光荣传统。上世纪50年代,在党的领导下,济源人民克服难以想象的困难,广泛开展了“百库、千井、万窖、十万(亩)梯田、十万(亩)林”的蟒河流域综合治理工程,受到了中共中央书记处书记谭震林和国家水土保持委员会的高度赞誉;上世纪六七十年代,建成了举世瞩目的引沁济蟒工程,组织了王屋山、天坛山和鳌背山三座高山水库及配套渠系建设。进入新世纪以来,发扬艰苦奋斗精神,济源人民昂首阔步,不断谱写新的华章。

当前,加快发展是我们的根本任务,扫除奢靡之风、提振艰苦奋斗之气尤为必要、紧迫。对照革命前辈的功绩,我们要牢记“两个务必”,更应没有排场可讲,没有阔气可比,没有奢华可享。我们必须倍加坚持勤俭节约、昂扬向上、奋发进取,倍加保持艰苦奋斗、长期奋斗、不懈奋斗,通过为群众办实事、让干部受教育、狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,形成党群齐心除奢靡、凝神聚力促发展的良好政治环境,把率先全面建成小康社会的奋斗目标变为美好的现实。

五、学习党史,像革命前辈那样勇于担当重任。

敢于担责,是共产党人最鲜明的特质。从党成立的那天起,共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。他们胸怀“以天下为己任”的拳拳赤子之心,把个人的前途命运与国家民族的前途命运紧密联系在一起,为祖国和人民奉献自己的智慧、力量,甚至生命。在济源党的历史中,也不乏勇于担当的事例:党继新慷慨就义,薛子中血染玄台,三百壮士战济城……他们用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。他们一个个那么年轻,有的本过着优裕的生活,却毫不吝惜自己的生命,为什么?人最宝贵的是生命,为国家民族兴旺,为天下苍生造福,生命亦可抛弃,这样的担当精神,是共产党人攻坚克难的法宝,也是赢得群众依赖和支持的基石。

实现“率先建成中原经济区三化协调四化同步发展先行区和率先全面建成小康社会”总目标,需要我们继承和发扬革命前辈不惧牺牲、勇于担当的崇高精神。我们要勇挑重担,切实担起岗位职责,面对发展中土地、环境、能耗、劳动力、人才、资金、体制机制等诸多瓶颈制约,主动作为,敢于作为,难题,走出困境。我们要敢于负责,面对复杂形势,面对各种矛盾和困难,要发扬知难而进、迎难而上、锲而不舍、坚韧不拔的拼搏精神,在完成急难险重任务中实现自身价值。我们要善于创新,面对新情况、新问题,要在思想观念、方式方法、机制体制上实现创新,特别是面对党的**届**全会全面深化改革的部署,更要敢想敢改,下决心破除禁锢我们思维、束缚我们手脚、制约我们发展的陈旧观念,以新的思维、新的理念、新的视野谋划和推动各项改革工作。

学习

我一直很喜欢历史,但也仅限于古代史,近现代史是我不敢也不愿接触的,因为我知道这个时期的中国在国际上一直处于劣势,那是每个中国人心中的伤,提一次,血就会流一次,心就会痛一次。

现在的我在慢慢改变,学习《中国近现代史纲要》这门课程,使我开始重新省视这段历史。成功可以给与我们激励,失败却能鞭策我们,既然知道这段历史让人不忍回首,我们才更应该透彻地分析它,吸取教训,避免重蹈覆辙。更何况,这段历史还孕育了一颗璀璨的明星,那就是中国共产党。

就在人们苦闷彷徨的时候,一些先进的知识分子认为必须改造中国的国民性,于是新文化运动便开展了,他们提倡民主,反对专制,提倡科学,反对迷信盲从,这在当时获得了人们广泛的赞同,虽然新文化运动有其弱点,比如批判孔学,比如不能根本改造国民性,还有那时的许多领导人物看问题片面,像胡适,然而,不可否认的是新文化运动与思想解放的潮流为中国共产党产生奠定了思想基础。

俄国十月革命及马克思主义在中国的传播则是思想潮流在中国的现实化。毛主席说,俄国的十月革命,为我们送来了马克思主义。十月革命告诉中国人,经济落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路,社会主义思想在中国得到传播。不过,我们不能忽视,在中国大地上率先举起马克思主义旗帜的,却是李大钊。我们从小学就听过李大钊的英勇事迹,他刚正不屈,视死如归,那就是我们中国魂。

当然,马克思主义在中国全面传播,还要归功于五四运动。巴黎和会上中国外交的失败,激怒了各阶层人民,学生首先罢课,然而一个月未见效果,后来,工人罢工,北洋政府妥协。至此,工人阶级登上历史舞台。

就在这样的环境下,经过一定的准备,1921年七月,中国共产党第一次全国代表大会召开。中国共产党正式宣告成立。中国革命由此有了新面貌。历史总在无声的告诉我们一些东西,中国共产党成立于那样一个风雨飘摇的年代,面对各种困难。从不畏缩,由十几个人发展到独当一面,其中艰辛,可想而知。

是无数革命党人救中国于危难,救百姓于水火。他们在黑暗中寻找出路,不断学习,不断进取,最终选择了马克思主义,选择了社会主义,选择了一条走得通的路。

然而,当代社会的人们,心安理得的享受着和谐盛世,更有人不安于共产党的领导。他们将社会的阴暗面当成是党的管理不善,熟不知,大众才是社会的主体,就像法轮功邪教的盛行,不是党的错,是人的愚昧造成的。当年的**已渐行渐远,人们又开始麻木了。越来越多的人只看重自己的利益,将国家社会抛之脑后,认为事不关己。却不知,倾巢之下,焉有完卵。

也许共产党人中确实有让人唾弃的存在,可是,中国人有十四亿,共产党人有八千多万,林子大了,什么鸟都有,更何况人非圣贤。白纸上的黑点确实显眼,可是不能因此忽略了整张白纸啊!

想当初,日本入侵,九一八事变、华北事变、卢沟桥事变,中国岌岌可危,是共产党面临着国民党的围剿,坚决抗战。

我们怎么可以轻易忘记南京大屠杀的血腥,怎么可以忘记长征的艰辛,怎么可以忘记……。

生于忧患,死于安乐。和平的表象掩盖了国际间的惨烈竞争,是中国共产党把我们保护的太好,如同空气,人们便忘记了党的重要。

但是作为青年的我们,应该记住历史的经验教训,拥护党,爱祖国,从自身做起,继承并发扬传统精神。那么,中国会更上一层楼。

中国近现代史心得体会字

中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。1921年第一次全国代表大会时,仅有50多名党员,但只经过28年的浴血奋战,就建立了新中国,成为执政党。尔后在领导中国人民建设与改革的历程中,不断战胜和克服各种各样的困难和挫折,取得了举世瞩目的伟大成就。党组织本身也发展为具有8000多万党员的世界上最大的政党。

岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们90多年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。

84年的风风雨雨,84年的励精图治。欣看今天,我们拥有的是丰硕的成果。回顾昨天,却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。

我们始终坚信,没有共产党,就没有新中国,84年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。我们永远忘不了毛泽东同志领导的人民起义,推翻三座大山,让中国人民扬眉吐气,真正成为华夏主人,于是我们高歌《北京的金山上》;我们永远忘不了小平同志拨乱反正,力挽狂澜,以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力,转瞬间,全国上下旧貌换新颜,于是我们高唱《春天的故事》;我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血,无怨无悔,甘做人民的公仆,换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展,于是,我们高颂《公仆赞》。

还记得40多年前美国总统杜鲁门曾预言:无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。40多年后的今天,我们的粮食产量跃居世界首位,彻底粉碎了这一谬论!“两弹一星”的成功,葛洲坝的建成,南水北调的设想……我们的体育更是突飞猛进,许海峰的枪声,石破天惊;中国女排“五连冠”,光照千秋,乒乓球健儿们横扫千军,囊括众多奖项。“东亚病夫”的耻辱,被中国人民雪洗干净。香港、澳门的回归,再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。真是雄狮奋起东方,傲视天下。这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。

今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费?我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲!

中国近现代史心得体会字

透过近段时刻阅读有关中国共产党的历史,让我深受教育、深受启发。党史记录著新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程;蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党90年来的光辉历程,62载的执政实践,充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习,让我更加深刻地认识了党,更加热爱党,更坚定跟党走的决心。下方谈谈自己的学习体会。

一、与时俱进的精神伴随中国共产党发展壮大。

中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步构成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全#from本文来自学优高考网gkstk,全国最大的高考资源网end#会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,构成了“三个代表”重要思想。党的成长历程说明,没有与时俱进的精神,就不可能有党的发展壮大。【党员党史学习心得体会】文章党员党史学习心得体会出自gkstk/article/66195659。html,转载请保留此链接!。

二、优秀的共产党员队伍是党完成各项使命的重要保证。

党的历史,是党不断加强和改善自身建设,经受住各种风险和考验,不断提高领导水平的历史。在战争年代,当时党员的先进性主要表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗。在社会主义建设时期,党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,率先垂范,用心进取,开拓创新。共产党员不怕牺牲、不为名利、无私奉献、勇挑重担的精神,在革命战争和经济建设的各个岗位均发挥了先锋队作用,鼓舞了全中华民族的信心和斗志,为党圆满完成各时期的历史使命带给了坚强的保证。

三、理论联系实际是党取得胜利的理论基础。

党的历史,是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断探索适合中国国情的革命、建设和改革道路,推进马克思主义中国化的历史。

南昌起义打响了中国共产党军队第一枪,但是南昌起义、武汉起义相继失败,毛泽东领导的秋收起义却取得胜利,建立了红色根据地。革命战争时期,我们党将马列主义与中国革命具体实际相结合,探索出一条适合中国国情的武装斗争道路。在社会主义建设时期,个性是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国改革开放和现代化建设实际结合起来,走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

四、正确认识党所经历的挫折。

善于总结历史经验是中国共产党的优良传统和政治优势,也是党能够经受挫折、战胜各种困难的重要原因之一。

中国共产党历来重视和善于总结经验教训。1981年,党的十一届六中全会做出《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,用“十个务必”总结了新中国成立32年来的历史经验。2001年,江泽民同志总结党80年的基本经验,就是务必始终坚持“三个代表”。2009年,党的十七届四中全会用“六个坚持”总结了党执政60年来加强党的自身建设的基本经验。

党在成长过程中所经历的挫折和失败也给人以启示。1927年大革命失败,30年代革命根据地丢失、红军被迫进行长征,但遵义会议后及时确立了毛泽东同志在党的领导地位,纠正了左倾路线的影响,实现了红军长征从被动到主动的历史性转变。【党员党史学习心得体会】心得体会gkstk/article/xindetihui。html。“文化大革命”的十年内乱,严重影响了我国社会主义建设事业,我们党正确地认识和对待了“文化大革命”的严重错误,实现了从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的历史性转变。

五、从党史中感受的启迪。

当前,我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段。作为一名中国共产党员,就务必高度重视政治理论学习,始终持续党员先进性,充分发挥先锋模范作用;高度重视基层党组织建设,不断发现和吸收优秀青年,永葆党的活力。在本单位、本部门中,高度重视思想政治工作,将“管人、管事、管思想”有机结合,自觉发扬无私奉献的精神,在困难面前勇挑重担,在职责面前敢于担当,大力弘扬信任、契合、忠诚、向上的人文精神,打造优秀团队。

我们还应发奋学习马克思主义立场、观点、方法,学习党在复杂环境中的工作经验,研究新状况,解决新问题。在工作思路上,坚持理论联系实际,在工作方法上,坚持原则性与灵和性相结合,在工作方式上,注重政策和策略。在日常金融业务操作中,以科学发展为准绳,以依法合规为底线,以创新工作为措施,推进农业政策性金融事业持续、快速、健康发展,更好为“三农”服务。

 

 

中国近现代史心得体会字

强调,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。”将从严治党纳入“四个全面”战略目标,彰显了从严治党的新高度。深入贯彻习讲话精神,严格落实“党要管党、从严治党”要求,对于我们进一步认识新常态、适应新常态、引领新常态,敢于担当,勇于实践,具有重要的指导意义。通过认真学习和深刻领会,就民政基层党组织如何严格落实“从严治党”要求,全面履行加强党建工作的主体责任,谈以下几点肤浅体会。

一、把握“从严治党”内涵。

“治国必先治党,治党务必从严”。将“全面从严治党”纳入治国理政战略部署,体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,体现了执政党自身建设步入新常态。“全面从严治党”之“全面”表达的是内容,它涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设各个领域,不仅继承和发展了我们党几代中央领导集体关于加强党的建设的基本内容,而且使之更加具有针对性和实效性。在思想建设方面,更加突出解决理想信念问题;在组织建设方面,更加注重培养和选拔好干部问题;在作风建设方面,通过制定“八项规定”、开展党的群众路线教育实践活动、整治“四风”、“三严三实”等一系列举措都体现了“踏石留印、抓铁有痕”的精神风貌。“全面从严治党”之“从严”提出的是要求,必须全覆盖、无死角,实现常态化、制度化,它不仅是对党的建设长期性、复杂性和艰巨性的回应,而且也体现了将“严”字始终贯穿党建工作各个环节的基本经验。我们党面临着新时期的“四个考验”、“四重危险”,肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,必须时刻保持“打铁还需自身硬”的清醒认识,在“党要管党”中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在“从严治党”中实现干部清正、政府清廉、政治清明。

二、突出“主体责任”关键。

坚持“全面从严治党”,要求民政各基层党组织必须始终把“管党”、“治党”放在党建工作的核心地位,抓住这个“牛鼻子”,切实担当起来,严格落实好“主体责任”。其中最基本的、也是最为关键的是要抓好“二个环节”。一是从严加强基层党组织班子自身建设。民政局机关党委和党支部在机关党的组织体系中处于非常重要位置,既是机关党组织的有机组成部分,也是落实上级党组织决策部署的“最终执行者”,是实现党建工作在民政机关全覆盖的关键环节。因此,重点是要突出抓好自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活,严守党的纪律和政治规矩,把基层党组织建设成为坚强的“堡垒”,发挥政治核心作用。二是要从严加强党员队伍教育管理。“队伍建设”是机关党建根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决思想上理想信念动摇、党员身份意识和宗旨意识弱化;管理中失之于宽、失之于软等问题。各基层党组织要紧密联系实际,制定具体工作措施,形成实在和坚强的工作支撑。坚持聚焦中心任务,推进民政体制机制改革,重视反腐败体制机制创新和制度保障。注重教育管理为先,认真开展学党章、学党史、理想信念宗旨教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习、主题教育、党课教育和党员培训等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,确保受教育人员全覆盖,管理对象不遗漏;深入贯彻落实中央八项规定精神,强化执纪监督,同心协力和坚持不懈纠正“四风”;提高履职能力,加大对违纪违法党员惩治力度,坚决做到有错必究、有责必问。

三、明确“责任主体”对象。

“主体责任”是一个横向到边、纵向到底的责任体系,从横向来看,包括各级党组织班子的集体责任、党组织书记的第一责任和党组织班子成员的领导责任。从纵向上看,是下级党组织对上级党组织负责,必须一级抓一级、层层抓落实,层层传导力度和传递压力。这也就明确告诉我们,从民政系统来说,严格落实“从严治党”的责任主体对象含盖了党组(党委)、机关党委和党支部等所有的各级党组织。党组(党委)是领导主体,负有加强统一领导、严密组织实施和强化监督检查的职责;机关党委和各党支部是工作主体,负有宣传发动、贯彻执行和监督检查的职责。

四、发挥“三个作用”

一是高度重视发挥基层党组织书记的领导作用。各基层党组织书记是落实“从严治党”的“第一责任人”,必须牢固树立“不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”理念,坚守责任担当,坚持亲自抓、负总责,做到“抓领导、领导抓,抓具体、具体抓”,种好自己的“责任田”,认真履行“一岗双责”,切实解决“不想抓、不会抓、不敢抓”问题,把党建工作记在心里、扛在肩头、抓在手中,摆在突出位置,纳入议事日程,与民政业务等各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。通过建立基层党组织书记述职评议机制、开展以“撰写一堂微型党课教案、设计一次主题党日活动方案、召开一次民主生活会、进行一次党员思想分析、组织一次服务群众”为主要内容的“五个一”活动、定期实施工作讲评和通报等形式,变“软任务”为“硬指标”,引导基层党组织书记把心思和精力集中到“一手抓中心、一手抓党建”上来,推动基层党组织书记聚精会神抓党建、认认真真履职责。二是高度重视发挥班子成员的主导作用。班子成员是分管职责范围内的主要负责人,对党建工作负有领导责任。班子成员在研究党建工作时,要主动出主意、想办法,认真负责地参与决策。对分管职责范围内的党建工作情况要经常研究、经常布置、经常检查,定期向党组织报告个人落实和执行决议的情况,做到守土有责,对党组织负责。三是高度重视发挥班子成员的表率作用。班子成员要带头落实上级和本级党组织关于党建工作的整体部署,带头廉洁自律,带头遵守和维护党的纪律,带头说明白话、办明白事、做明白人,既要以身作则、率先垂范,主动遵守党纪党规,又要坚持原则、敢抓敢管,切实担负起本单位(本部门)严格执行党的纪律和规矩的领导责任,使党的纪律真正成为带电的“高压线”。

五、抓住“三个重点”

一是狠抓作风建设。要巩固党的群众路线教育实践活动成果,始终保持民政工作与人民群众的密切联系,把改进民政作风作为永恒课题,以扎实开展“作风效能建设突破年”活动为载体,坚持从细节入手,细微处着眼,做到经常抓、深入抓、持久抓,通过求真务实、扶正祛邪、弘扬正义、彰显公信,努力以优良的民政工作作风和出色的民政工作业绩推动和促进社会风气的根本好转。进一步健全主动接受人民群众监督和主动接受社会公众监督的制度,建立对社会舆情的收集、预警、核查、回应机制,将民政工作的各项权力运行置于社会的广泛监督之下,紧紧依靠人民群众和社会各界的力量来推进民政作风建设,确保实现“以人为本,为民解困,为民服务”目标。

二是狠抓纪律建设。严明的纪律是党的生命线,守纪律、讲规矩是确保民政部门正确政治方向的必然要求。各基层党组织要重视引导党员始终把遵守党章,严守政治纪律和政治规矩摆在第一位,保持政治定力,自觉践行“五个必须、五个决不允许”要求,全面落实“四个服从”,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,时刻做政治上的“明白人”、“清醒人”、“带头人”,重点防止“上有政策、下有对策”、“有令不行、有禁不止”等各种“中梗阻”、“肠梗阻”行为,确保“五个严禁”、“十个不准”等纪律要求落地生根、政令畅通、取得实效。

三是狠抓责任追究。要清醒认识党风廉政建设和反腐败工作形势依然严峻复杂,任重道远。要深化细化“五张清单”内容,进一步明确党组班子成员、部门主要负责人履行“一岗双责”责任的具体内容,逐级签订党风廉政建设责任书,一级对一级负责,层层传导压力,逐级抓好落实,强化落实“主体责任”的执行力。对因履责不得力、不到位而导致出现问题的,必须实行责任倒查机制,严肃追究责任。

学习

民族尊严,敢于抗争。

但是,哪怕我们国家如今发展了,取得了一些成就,但历史不能忘,更何况是一段不堪回首的历史,更不能忘。落后就要挨打,这是血玲玲的教训啊!古人有言:忘记历史等于背叛。唐太宗也说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”只有今人真正理解了近代为什么落后,国家和民族为什么会遭遇如此浩劫,才会吸取教训,避免重蹈覆辙。中国近现代史连接过去和现在,起着承前启后的纽带作用。中国的近现代史是指1840年以来的中国历史。其中,从1840年鸦片战争爆发到1949年中人民共和国成立前夕的历史,是中国近代史;从1949年中人民共和国成立以来的历史,是中国现代史。

对于近代中国所蒙受的屈辱,我曾一直将其归咎于满清的腐朽,闭关锁国,清帝昏庸无能,慈禧愚昧无知,致使中国积弱,民族蒙尘,无数民族瑰宝流失海外,灿烂的中国文化差点毁于一旦,以及那场让中国元气大伤的日军侵华战争,每次回想,总是气愤填膺,一股热血涌动在心里,恨不能穿越回近代中国,如诗中之所写:炎黄地,多豪杰,以一敌百人不怯。人不怯,仇必雪,,看我华夏男儿血。男儿血,自壮烈,豪气贯胸心如铁。手提黄金刀,身配白玉珏,饥啖美酋头,渴饮罗刹血。儿女情,切抛却,瀚海志,只今决。男儿仗剑行千里,千里一路斩胡羯。爱琴海畔飞战歌,歌歌为我华夏贺。东京城内舞钢刀,刀刀尽染倭奴血。立班超志,守苏武节,歌武穆词,做易水别。落叶萧萧,壮士血热,寒风如刀,悲歌声切。且纵快马过天山,又挽长弓扫库页。铁舰直下悉尼湾,一枪惊破北海夜。西夷运已绝,大汉如中天。拼将十万英雄胆,誓画环球同为华夏色,到其时,共酌洛阳酒,醉明月。可惜的是,要真有月光宝盒该多好啊!不过这也只能想想罢了。

之后,在这学期学了这门中国近现代史纲要后,我的思想发生了些改变,虽然看到书上写着洋人残害中国人,在中国为非作歹,甚至一些汉奸甘愿充当走狗,心里仍是很愤恨,但老师说得对,分析历史不能带着个人情感,要客观公正,横向纵向地剖析它,才能有所得,才能看清本质,找到其中的主要矛盾,次要矛盾,影响因素。才能为今人所用。

中国近代史就其主流来说,是中国一代又一代的仁人志士为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗,艰苦探索的历程。近代以来,中国人民在屈辱和苦难中奋起,各个阶级轮番上阵,抵御外虏,救亡图存,从地主阶级改良派,农民阶级,洋务派,资产阶级改良派,资产阶级革命派都曾为抗击外国侵略做出贡献,促进民族思想的觉醒,震醒了还沉浸在天朝上国美梦中的国人。最终,国人选择了共产党,党也没有让人民失望。党带领着全国各族人民,进行艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。

英国哲学家培根曾说:“读史使人明智”,而我们学习历史,不就是为了深刻理解这些宝贵的经验教训,从中吸取精华,使自己明智吗?不就是为了避免历史的悲剧再次发生吗?我们当代大学生幸运地生活在和平年代,我们没有生活在封建压迫,官僚剥削的封建王朝,没有生活在战乱频发,满目疮痍,人命贱如狗的军阀统治时期,我们没有经历过吃不饱,穿不暖的日子,也许我们有听爷爷,有听父母讲过,但没有亲身经历又如何能想象的到那种苦难。这使我们更要珍惜这来之不易的和平年代的生活。但是,孟子曰,生于忧患,死于安乐。我们不能沉迷于灯红酒绿中,而要时时刻刻有危机感,要知道我们国家周围还有多少充满敌视的目光注视着我们,它们怕,对,它们怕中国崛起,怕中国威胁到它们的生存,所以它们要抑制中国的发展,处处给中国下绊子。这是我们每个国人都必须认识到的,国家兴亡,匹夫有责。何况是大学生?更要有高度的使命感,责任感。

大学生是祖国未来的社会主义建设者、各条战线的生力军,其下一站就是社会,要胜利地担负起建设祖国的责任,我们必须了解中国的国情,不仅要了解中国的今天,还应当了解中国的昨天和前天,这样我们才能以清醒的态度、严谨的唯物史观更好地认识世界和改造世界。

中国近代史,是一部列强侵华的屈辱史,它警醒国民,“落后就要挨打”,敬告青年学生“勿忘国耻,振兴中华”;是一部人民坚决的抗争史,它告诉我们,中华民族是自强不息、不畏强暴的民族,中国人民具有不屈不挠的斗争精神;更是一部艰辛勇敢的探索史,地主阶级、农民阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,都不能提出科学的革命纲领,不能改变旧中国半殖民地半封建社会的性质,只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国。

虽然中国近现代史在初中、高中阶段我们也曾学习过,但每次学完都会有不同的认识和感悟,毕竟不同层次的知识结构和生活阅历就我们自身对历史的把握和理解而言是有差别的。通过大学的进一步学习,我也形成了新的思想。

坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”,“保持党的先进性”。从鸦片战争起,中国开始慢下了发展的步子,在世界的地位也一蹶不振。虽然当时也是疆域辽阔,人才济济,但清政府的统治模式已被历史的车轮所赶超,思想守旧的清政府统治阶级还以“量中华之物力”而沾沾自喜,“今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝”,终于“起视四境,而‘豺狼’又至矣”。中国从成立以来,也遇到过挫折,走了许多弯路,但勤劳、勇敢的中国人民不断努力地开辟、前进,在党中央的领导下,人民生活水平不断提高,综合国力不断增强。

正如诗人朱熹说:“问渠那得清如许,为有源头活水来”,所以在现代化建设中,我们要用先进的思想理论武装自己,要高瞻远瞩、未雨绸缪,要站在巨人的肩膀上,坚持理论联系实际,大胆试验,开拓创新,创造性地开展工作,不断研究新情况,总结新经验,解决新问题,在实践中丰富和发展马克思主义,推进马克思主义中国化。

坚持“以人为本”的工作方法,“从群众中来,到群众中去”。中国人民抗日战争,是近代以来中华民族反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,诚然中国共产党在全民族抗战中起了中流砥柱的作用,但全国各族人民的大团结才是中国人民战胜一切艰难困苦、实现奋斗目标的力量源泉。可以说没有中华民族广泛的统一战线,没有人民的力量,就没有抗日战争的胜利。人民解放战争也是如此,中国共产党选择了人民并依靠人民的力量战胜了依靠美国、军队却抛弃人民的国民党,最终建立了新中国。

因此无论何时何地,尤其是在社会主义现代化建中,做什么事情都必须坚持群众观点,走群众路线,坚持发展为了群众,发展依靠群众,发展成果有人民共享。因为人民群众是时间的主体,是历史的创造者,不仅是物质财富和精神财富的创造者,还是社会变革和历史发展的决定力量。

坚持“读史,学史,明史,用史”的原则。毛主席说过,“历史的经验值得注意”。他还多次发出过“学一点历史”的号召。邓小平同志说:我是一个中国人,懂得外国侵略中国的历史。“要懂得些中国历史,这是中国发展的一个精神动力”。所以作为大学生,不仅要认真学习历史,还必须紧密结合中国近现代史的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和今后社会发展方向的能力。

纵观人类历史发展进程,每一代人都肩负着独特的历史使命。21世纪是一个充满机遇和希望,充满风险和挑战的世纪,是一个决定中国未来前途和命运的关键性世纪。青年是国家的未来,事业的希望,“青年兴则国兴,青年强则国强”。改革开放的深入发展,信息革命的飞速前行,经济政治的竞争较量,思想文化的交流碰撞,使当代青年的视野更加宽阔,信息更加丰富,思想更加解放,面对的问题和矛盾更加复杂,承担的社会责任也更加重大。

因此当代大学生“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风”,珍惜来之不易的学习机会,出色地完成学习任务,高效地掌握最先进的科学文化知识和建设社会主义的实际本领,认清世情国情,明确自身的历史使命。走出校门、步入社会以后,深入群众,投身实践,与工农相结合,与实践相结合,自觉到祖国和人民最需要的地方去,在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽强拼搏,为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。

中国近现代史视频心得体会

中国近现代史是我们历史教育中非常重要的一个部分,相信每位学生都曾学过这门课程。但是,仅仅通过课本学习,我们难以真正深入了解那个动荡而又充满希望的时代。近日,我在观看了一系列中国近现代史视频后,对这一时期有了更加深刻的认识,下面就和大家分享我的心得体会。

一、了解了更多的历史事件。

通过这些视频,我了解到了很多以前从未听说过的历史事件,比如义和团运动、甲午战争、五四运动等等。也许前几次学习这些历史时,我已经知道了课本上所介绍的大致情况,然而视频更加生动形象地呈现了这些事件,使我有了更加深刻的印象。

二、对历史人物有了更深入的了解。

中国近现代史中有很多具有历史地位和影响力的人物,比如孙中山、毛泽东、周恩来等等。通过视频,我能够看到这些人物的面貌和丰富的人生经历,从而对他们有了更深入的了解。这些历史人物在难以抵御的政治荣誉和不可磨灭的个人英名之间经历了许多艰难险阻,在不断地斗争中,以自己的热血和智慧刷新着历史。

三、认识到中国的疮痍历史。

中国近现代史是一个非常动荡的时期,慢慢地,我从视频中看到了中国的疮痍历史。那个时期在战争的摧残下,中国遭受着一系列的压迫和剥削,人民生活水平极低,社会纷乱不安。这些惨重的历史故事,让我真正感受到中国人民经历的苦难,他们为了民族的独立和人民的幸福,进行了不屈不挠的奋斗。

通过观看视频,我更加理解了中国近代史的格局,懂得了这段历史对于我们今天发展影响的巨大性。中国近现代史是我们国家历史的血脉和精神根基,对于我们的人民、文化和未来都有着至关重要的作用。只有深入了解这段历史,我们才能够更好地认清前行的方向和树立正确的历史观念。

五、感悟历史中的真善美。

通过纵观中国近现代史,我看到了历史中的真善美,看到了那些用自己的生命和心血去创造历史的人们,看到了那些为未来付出一切的英雄。在这段历史中,有崇高的爱国精神和崇高的人格力量,有崇高的探索精神和崇高的思想境界,这些都是值得我们去学习和传承的。

总之,中国近现代史是我们国家的历史遗产,我们必须认真学习和理解。通过观看视频,我对这个时期有了更为深刻的认识,也对自己的使命和责任有了更加清晰的认识。我们不仅要了解历史,还要通过历史的经验和教训,加强自身的实力和素质,为建设美丽的中国贡献我们的力量。

中国近现代史心得体会

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这个学期我学习了《中国近现代史纲要》这门课程,短短几个月的学习与积累,我收获颇多,也深有感触。收获的是更加深刻地了解了中国近代的这段历史,感触的是知道了如今的幸福生活来之不易,使我倍感珍惜。我觉得在我的大学期间学习这门课程是十分必要的,以下是本学期我对这门课程的学习心得和体会。

中国近代社会是半殖民地半封建的社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使清政府签订了一系列的不平等条约,取得了在华政治、经济、军事、文化等多方面的特权,深深地操纵着中国,中国的命运掌握在他人手中,中国的天是黑暗的,地也是黑暗的,老百姓门处在水深火热之中。就在此时,光荣而伟大的中国共产党诞生了,共产党领导中国人民走向了胜利,结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数十年的社会主义改造与建设。就在八年的抗战胜利后,中国共产党为谋求人民生活幸福、安稳,提出了与国民党和平建国的方针,但是,由于蒋介石的不甘,挑起了全面内战,人民又一次陷入了水深火热之中,但是,俗话都有说:“得民心者得天下”。国民党明知道在失去民心的情况下毅然发动内战,历史是人民创造的,人民的力量是强大的,国民党不是军事力量不及共产党,而是忽略了广大的中国人民,也忽略了早已经厌倦战争的国民党士兵,其失败的结果是必然的。在经过艰苦的斗争之后,中国共产党带领着广大的人民从此站起来了,毛泽东主席的一句话凝结了中国几亿人的梦想,有多少战士和多少无辜的民众何曾不盼望着这一天的到来,但是他们却再也盼不到了,但是他们是不该被遗忘的人群,他们为了新中国做出了牺牲,做出了伟大的贡献!从新中国成立到社会主义现代化建设新时期这段期间,中国共产党艰难的探求社会主义建设的道路,在一次次成功与喜悦、一次次失败与泪眼中,艰难前进,只为了能让中国更加强大更加富强,人民生活水平更加好,虽然经过了十年的“文化大革命”,使我们深刻的领悟阶级斗争已经不再是我们国家的主要矛盾,主要矛盾应该是关于国家富强与人民生活水平提高有关的,收获了十年的惨痛教训,让中国共产党深刻的认识了自身的不足与缺点,但是,知错能改,善莫大焉,或者说,祸悉福之所倚,一次次的打击与挫折打败不了中国人民,在邓小平同志的领导下,中国人民从此富起来了,改革开放至今犹存,正是因为改革开放,使得我们国家日益强大起来,人民生活水平日益好转,并不断提高,试想,如果没有改革开放,会有我们今天的幸福生活吗?会有如今中国的国际地位在世界中提高的情形吗?答案是否定的。

通过更深刻的学习了中国近现代史,听老师生动地讲解和观看老师播放的影像资料,我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深刻的印象,对现代的生活倍感珍惜,也为从屈辱和艰辛中提现出来的民族精神而干到自豪。对于我来说,现在能做的就是永不遗忘中国耻辱的历史,珍惜如今的美好生活,并好好学习,将来毕业了,有机会为国家而贡献出自己的一份力量,为日后建设更加强大更加富强更加现代化的祖国打好基础。作为一个大学生,肩负的不仅仅是个人、家庭和社会的期望,更肩负着国家的期望,试想,一个大学生总有一种反正我不做总有人做的态度,那么成千上万的大学生都是这样的心态,那我们国家的未来该往哪个方向发展。一个学期过得很快,复杂繁多的历史仅仅浓缩在几个月的学习中,我觉得是远远不够的,日后我必将加强自我学习,到图书馆等地方加深学习,将来我一定要用马克思的思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

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不知不觉这门课程已经过去,虽然很短暂,只是概括地叙述了这段历史,但这门课程却留给了我们许多启示。

鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势、交流思想文化的重要性、清政府的闭关锁国暂时地锁住了他人,却永久的锁住了自己。缺乏对世界形势的正确认识,盲目崇拜自己,夜郎自大,昏庸愚昧。清政府当时就是一只蹲在井里的青蛙,不知道天空有多大。被资本帝国主义的坚船利炮惊醒后,一下子就暴露了它的软弱无力,以及卖国求得苟安的腐朽性格。

一只被关在鸟笼的鹰,不能称之为真正的鹰,长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力,只有将之放飞苍穹,不断经历风雨饥饿,才能使其啄锋爪利,成为真正的强者,鸦片战争以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰,臃肿无力,鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼,将之放入残酷的现实中去,不断地打击,不断地经历风雨,终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。因此,只有紧跟世界局势,不断使自己接触这世界的残酷竞争,才能更好的发展提升自己,提高国家的综合实力。

抗日战争让我们清醒的认识到“落后就要挨打”,不论你是国土面积世界第三大国,还是人口世界最多的国家,都不例外,一个相当于中国一个普通省份的日本都使中国发动了八年的抗战才能将他彻底打败,这是一种什么实力,这更可突出实力的重要性。我们渴望和厌倦战争,但我们不能将和平的希望寄托在他人身上,靠他人“心情”好坏决定我们的命运,自己的地位,自己的生活处境要靠自己来争取。

因此,必须加强自己的实力,用自己的实力来保护自己才是可靠的。

解放战争让我们看到了人民的力量,只有切实地为人民着想,才能得其拥护。代表大地主阶级,买办性大资产阶级的蒋介石领导的国民政权为了维护自身的利益,进行独裁统治,虽然拥有优势的兵力,优良的武器,占据着国内重要的城市,在战场上却是节节败退最后被赶到中国台湾,而中国共产党领导的中国人民解放军却是越战越勇,越战兵力越强大,最终取得这场力量悬殊的战争。关键是中国共产党代表了广大人民的根本利益,解决了农民关心的根本问题——土地问题。不论是抗日战争时期的“减租减息”政策,还是解放战争时期的“耕者有其田”的土地政策,都是以农民的利益为主要目的,极大地鼓舞了广大农民为自己利益而进行的斗争,使广大人民的心凝聚在一起,一致抗敌,最后在劣势情况下取得胜利。

“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴衰”,历史就是一部活生生的教材,里面的每个片段都记载了各阶层人民的经验和智慧,只有懂得这些道理才能胜利。水能载舟亦能覆舟已流传了千代,但真正能够弄懂的却是没有几个,中国共产党的出现将这一理论运用的出神入化、游刃有余,最终引领了一个新的时代。

如今历代国家领导人都非常注意发展及解决三农问题、实施科学地发展观,废除“皇粮国税”,正使中国一步一步走向世界民族之林的最高端,我们有信心在中国共产党的正确领导下前进,中华民族的伟大复兴时代已经在不远处向我们挥手致意。

中国近现代史导言心得体会

中国近现代史是一段波澜壮阔的历史长河,在这段历史中,中国经历了从封闭落后到觉醒崛起的巨大变革。学习《中国近现代史导言》这门课程,让我深刻认识到近代中国的曲折困境和历史进程,并从中汲取了许多宝贵的历史教训和体会。

在中国近现代史的历史长河中,第一次鸦片战争标志着中国迎来了近代化的序幕。这场战争揭开了中国近代史这一重要篇章。我深切体会到,鸦片战争之后的中国不得不面对外来侵略和国际政治的复杂局势。这使得中国的政治、经济和外交命运一度处于被动地位,在近代化进程中陷入了相对的落后。同时,这也成为中国人民觉醒的一个契机。历史告诉我们,在国家面临困境时,战争和屈辱的启示迫使人们寻求改革和自我救赎。

在近代中国历史的进程中,戊戌变法被视为孤立的变革尝试。这是中国历史上第一次全面改革的尝试,也是中国近现代化道路上的一个重要节点。然而,这场变革在受到保守势力和西方列强力量的双重夹击下,未能成功推动社会的进步。戊戌变法的失败是中国近代史上一次重要的教训,它提醒我们,要实现真正的改革和现代化,单靠一己之力是远远不够的。改革需要全社会团结一心,吸取先进思想和制度,以追求人民的福祉和国家的强盛。

辛亥革命是中国近现代史的又一重要节点。辛亥革命推翻了满清帝国,宣告了中国近代史的新纪元。这场革命为推翻封建主义、实现国家的独立和人民的解放奠定了基础。辛亥革命告诉我们,革命和民主是社会前进的重要动力。只有通过革命,才能彻底打破旧制度的束缚,为中国人民争取自由和尊严的权益。同时,辛亥革命在国际社会中的影响也不能忽视。它激励了其他亚洲国家为独立和民主而奋斗,体现了中国作为一个大国的国际责任和影响力。

新中国的成立是中国近现代史的重要里程碑。1949年10月1日,中国共产党宣告中华人民共和国的成立,标志着中国人民达到了自己解放的目标。新中国的成立意味着中国人民从此站起来了,担负起了自己国家和民族的重任。我从这段历史中深深感受到,坚持中国特色社会主义道路,坚持党的领导,坚持人民立场,是中国近现代史中最重要的精神支柱。新中国的成立告诉我们,只有走自己的路,才能走得更远。

中国近现代史从始至终都展示了中国人民不畏艰难困苦、积极探索、勇往直前的精神。它给我们留下了宝贵的历史经验和教训,提醒我们珍惜和平、稳定和发展。学习《中国近现代史导言》这门课,让我更加坚定了自己作为一名中国人的责任感和使命感。我将继续努力学习近现代史,为实现中国梦、国家富强和人民幸福不懈努力。中国近现代史的故事永远在我们心中,激励着我们为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

中国近现代史浅谈心得体会

作为一名学生,通过学习中国近现代史,我深切感受到了中国近现代史给我们带来的伟大变革和巨大冲击,也对我国发展历程中的各个重要阶段有了更加清晰的认识。通过这一学习过程,我不仅更加珍惜今天的美好生活,也对中国的未来发展充满信心。

中国近现代史是一部充满曲折和惨痛的历史。从晚清的闭关锁国和内外交织的鸦片战争,到辛亥革命的爆发和中国共产党的诞生,再到新中国成立后的改革开放,我们国家在这段历史中经历了一系列的重大变革。这些变革既带来了巨大的冲击和动荡,同时也为我们的独立、振兴和富强奠定了坚实的基础。

通过学习中国近现代史,我们可以反思过去一些错误和挫折,也能从历史中汲取经验和教训,以引导我们更好地前行。例如,在新中国成立初期,我们长期处于封闭状态,面对外来的侵略和欺凌,国家几近沦为半殖民地。这一历史教训提醒我们,科学发展观的正确理念和积极的开放政策是国家繁荣发展的重要保障。

中国近现代史的发展也给我们带来了巨大的成就和振奋人心的故事。如今的中国已经成为世界第二大经济体,在科技、军事、体育等多个领域取得了重大进展。这一切都得益于改革开放政策的成功实施,使中国从封闭走向开放,从贫穷走向繁荣。

第四段:中国近现代史的实践与留给我们的思考。

中国近现代史的发展充分证明了一句话:实践是检验真理的唯一标准。改革开放的实践经验告诉我们,只有坚持正确的发展道路,与时俱进,才能把握住变革和发展的机遇。无论是九一八事变、抗日战争、解放战争,还是改革开放,这些历史事件都提醒着我们,实践不仅是推动历史前进的动力,也是铸就伟业的关键。

第五段:对未来的美好展望。

通过学习中国近现代史,我对中国的未来充满信心。作为世界上最大的发展中国家,中国在全球舞台上发挥着越来越重要的作用。无论是“两个一百年”的目标,还是全面建设社会主义现代化国家的战略,这些都是对未来美好展望的具体规划。我相信,在党的正确领导下,中国一定能够持续发展,为人民创造更加美好的明天。

总结:通过学习中国近现代史,我深刻领悟到了中国近现代历史中的伟大变革和巨大冲击,并从中汲取经验教训。中国近现代史的发展给予了我们全新的机遇和挑战,也为我们展示了一个充满希望和信心的未来。作为年轻一代,我们应该继承和发扬中国近现代史的伟大成就,在实践中不断探寻前进的道路,为实现民族振兴和国家富强贡献自己的力量。

近现代史课程的心得体会

作为一名大学生,经历了高中历史的磨砺,却依旧在进入大学后选择了一门历史课程——近现代史。在这门课程的学习中,我发现了许多有趣的历史现象,也感受到了历史对我们现在生活的影响以及历史对我们未来的警醒。下面我将从五个方面,阐述我的近现代史课程心得体会。

一、历史的重要性。

在近现代史的学习中,我领悟到了历史的重要性。历史是人类社会发展的记录,是人类智慧的结晶,更是我们今天生活的基础。通过历史的学习,我们可以了解不同历史时期的政治、经济、文化、社会等诸多方面变化,从而认识到人类的前进趋势、各种文化发展、不同历史时期的伟大领袖等等。这些知识能够让我们更好地理解当今社会中发生的重要事件,更好地把握世界格局的变化,更好地了解人类社会的繁华发展和残酷经历。

二、历史有待了解与诠释。

随着世界各国的发展,我们生活在了一个充满快节奏、信息呼之欲出的时代。但是,历史却不容易被准确地了解。历史的记录存在着各种不同的来源和意义,需要人们去查证、研究,从不同角度解读、理解。不同的阶级、群体、国家对历史的诠释也各有不同,这使得了解历史变的更加复杂和必要。

近现代史向我们提供了很多启示,由于我们生活在现代社会,那么我们就应该从中寻找教育和启示。在这门课的学习中,我发现世界各国曾经在很多领域进行了重大的历史选择,如政治,经济,文化等等。这些选择直接影响着当今世界和我们个人的生活,这对我们提供了很多思考和启示。比如,战争——战争为世界带来了很多伤痛和牺牲,人类需要从历史经验中得到反思。经济——随着全球化的进程加速推进,我们不得不迎接经济全球化和贸易自由化的冲击。政治——有时政治成为了人类社会的进步发展和阻碍其进步发展的两个重要力量。

四、历史中的人物。

我们学习历史不仅仅是为了对历史事件的整体了解,更是为了深入了解历史中各种出类拔萃的人物。历史上有许多伟人、英雄以及有趣的人物,这些人物都在各种领域做出了重要贡献以及创立了悠久但卓越的故事。了解这些人物不仅能够让我们更好地了解他们的创造性工作,还能让我们从中汲取方法和知识,以启发我们走向更好的未来。

五、思考世界的未来。

现代社会的发展和历史的学习促使我们做出自己的判断,并思考可能的未来。在近现代史的学习中,我们可以看到一些历史事件的轨迹指向了一些即将到来的事件。大众千万不能忽视掉这些事件所提供的警示。通过认真学习历史,我们可以更好地认识到未来的变化可能性,为我们指明方向,激发我们在未来的社会中更好地前进。

总之,学习近现代史让我对历史问题的认知更加全面深入,拓展了我的视野,提高了我的思维水平。通过对历史的认识,尤其是近现代史的学习,我们能够更好地了解人类社会的发展历程,认识到历史的全貌,从而为我们提供更好地决策和行动方案。我们相信,只有全面了解历史,学习历史的经验和教训,才能够塑造更智慧、更稳定和更具有创造性的未来。

中国近现代史纲要读书心得体会

近代史和现代史可以以1949年中华人民共和国的成立为界。从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。

通过对中国近现代史的学习,我认识了近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性,还了解了国史、国情,深刻的领会到历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。

中国近现代史视频心得体会

近现代史是一个拥有丰富多彩历程的历史时期,这段历程充满着勇气和智慧,并经历着无数的挫折和抉择。近日,我看了一部关于中国近现代史的视频,深受启发。在这篇文章中,我将分享我在观看这部视频中获得的心得和体会。

看完这部视频,我更加认识到学习中国近现代史的重要性。从磕磕绊绊地开启国门到迎来改革开放的春天,这个历史时期是我国现代化进程中最为关键和重要的部分。近现代史涉及到了种种面向,如政治、经济、文化等,也关涉到各方面的人物和事件。对于一个国家来讲,及时的学习和认识自己的历史,有助于从过去的经历中取得启示和教益,有利于走好今后发展的路,并温故而知新,永远激励着自己往更好的方向去发展。

从这部视频中,我们可以了解到许多重要的个人和事件,例如辛亥革命、五四运动和文化大革命等,这些都是中国近现代史的核心议题。革命和现代化是中国近代进程中两个关键的议题,这两个议题不仅在历史上有着导致事件和进程更迭的力量,而且在现今发展中也有着长远的影响。通过了解这些历史事件,我们能够更好地掌握当代中国发展的历史脉络,并从过去的抗争和努力中汲取奋发向前的力量。

虽然我们处于不同的时间背景,但是我们自己不能够完全脱离社会。它还在影响着我们,我们也应该考虑着如何面对和解决相关的问题。通过学习中国近现代史,我们可以从中获得中华民族其他许多伟大的志愿者所唤起的勇气、智慧和信念。我们从中学到的不止是历史本身,更是在未来面对困难挑战时,怎样才能毫不在乎、意志坚定并充分发扬个人的智慧和勇气。

第四段:中国现代化的继承和发展。

经过多年的积累,中国在发展进程上取得了巨大成效。通过看这部历史纪录片,我了解到了许多中国现代化问题的进展。中国的成功得益于先辈们的纵深思考和战略规划,同时也必须通过世界的经验吸取更多的经验和启示。实际上,我们不仅应该在这方面借鉴底子,而且还应充分将这些经验运用到我们的未来发展中。通过中华民族自身的经验、教训和积累,我们才能够不断进步、快速发展,通过现实的自我进化达成自我提高的目标。

第五段:自我的获益。

通过学习中国近现代史,我受益颇丰。在这部视频中,我不仅获得了许多具体的知识,也对我自己有了新的认识。通过学习历史,我深刻了解到对生命负责和塑造自身的艰巨性。虽然这不是每个人都懂得或能够体会到的,但是如果我们能够深入体会到这种负责和有责任心的人生态度,我们会因此而获益良多。

总结:在观看这部历史纪录片之后,我更加深入地了解了中国近现代史,也对中国现代化进程有更深刻的认识。通过学习历史,我们可以明智地运用自身的力量,汲取经验和教训,实际上我们还可以更广泛地考虑和思索一个更完整、更全面的观点,以便在未来发展中取得更大的成果。

中国近现代史浅谈心得体会

近现代的中国历史,是一个充满曲折、激荡和传奇的历史时期。经过上百年的风雨洗礼,中国从一个积贫积弱的国家逐渐崛起为世界的重要力量。在学习中国近现代史的过程中,我深刻地体会到历史的重要性和作用。下面我将从中国近现代史的背景、思想变革、社会变迁、民族苦难以及在浩荡历史长河中的启示等几个方面展开谈论。

中国近现代史的背景,是一个充满了战争、侵略和割让的时期。鸦片战争、甲午战争、八国联军入侵等一系列外来侵略战争,给中国带来了沉重的打击和巨大的社会动荡。同时,旧式封建制度的矛盾和不公平也使中国社会极度不稳定。这一切都促使了中国近现代史的开始。在这样的背景下,中国人民开始认识到必须要振兴国家,改革现有的政治、经济和社会制度。

中国近现代史的重要特点之一就是思想变革的巨大飞跃。近现代的思想变革包括了中国的先驱维新者们的思想启蒙运动、五四运动、百家争鸣等。这些思想变革为中国的文化与社会发展带来了深远而宝贵的财富。例如,维新者们提出民主与科学的思想,激发了中国人民对民主、自由和平等的渴望,对传统封建思想的批判性态度也推动了现代知识分子的出现和壮大。

中国近现代社会的变迁同样也是一个非常重要的方面。从农业社会向工业社会的转变,中国封建社会的解体,都是社会变迁的表现。工商业的兴起和西方文明的大规模引进,奠定了中国现代社会的基础。尽管社会的变迁中伴随着一系列矛盾和冲突,但中国人民始终以改革为目标,积极适应新的社会形态。中国近现代社会变迁的历史告诉我们,只有顺应历史潮流,适应社会需求,才能持续发展,保持繁荣与稳定。

民族苦难是中国近现代史上最令人心痛和难以忘怀的部分。抗日战争、内战、农村改革等一系列的事件都给中国人民带来了无尽的痛苦。然而,中国人民的坚强和奋斗精神终究让他们战胜了一切困难,走上了独立、自由和富强的道路。民族苦难的历史永远教育我们要铭记历史,珍惜现在,为了国家和民族的利益而奋斗。

中国近现代史对于我们今时今日仍然有着重要的启示。历史令人痛心的血泪教训告诉我们,社会进步必须依靠民主、科学和法治等现代制度的建立。同时,还需要高度重视教育的力量。只有通过全面深入的教育,才能激发人们对社会进步的渴望和奋斗的动力。此外,对待历史,我们也要有宽容和理解的态度。毕竟,历史是由人创造的,人类社会的发展也需要体现智慧和经验的积累。

中国近现代史是一部波澜壮阔的历史,也是我们学习、思考和反思的重要对象。通过对中国近现代史的学习和思考,我们能够更好地把握当下,为未来提供更好的愿景和方向。只有不断总结和反思历史的教训,才能够为实现中国的伟大复兴提供更加坚实的基石。

中国近现代史导言心得体会

中国近现代史是我国发展历程中的重要部分,也是深入了解中国历史的关键之一。通过学习中国近现代史导言课程,我对中国的发展历程和特点有了更深刻的理解。下面我将从五个方面梳理出本人的心得体会。

首先,中国近现代史导言使我更加清晰地认识到中国是一个拥有悠久历史的文明古国。中国历史源远流长,给人们留下了无数的文化遗产。通过学习,我了解到中国历史并非一帆风顺,而是经历了无数的起伏和变革。我国经历了封建社会的起落,经历了外来民族的侵略和殖民统治,经历了内外交困的挣扎。中国近现代史导言让我更加直观地感受到了这一点,使我对中华文明的辉煌感到更加自豪。

其次,中国近现代史导言让我深刻认识到了中国人民是我国历史长河中最坚强的力量。在近代史的洪流中,中国遭受着诸多困难和压力。但无论在什么时候,中国人民始终保持着自己的意识和精神。从太平天国运动到辛亥革命,从抗日战争到新中国的建立,中国人民在历史的洪流中起伏,却始终没有放弃对民族独立和发展的追求。中国人民的奋斗精神和不屈意志,让我深感他们是我国历史的推动力。

第三,中国近现代史导言让我认识到中国的发展始终与世界发展紧密相连。近代以来,随着科技进步和全球化的推进,国际联系日益紧密。中国作为一个重要的经济和文化大国,对世界的影响力与日俱增。学习近现代史导言,我了解到中国曾遭遇过列强的侵略和割据,也深感到中国人民为实现民族独立和自强不息付出的努力。与此同时,我也看到了中国与世界不同国家的交流互动,共同努力推动实现和平与发展的价值观。

其次,中国近现代史导言让我更加明白复兴中国之路是必须坚定不移的。近年来,中国正在进行着一场全面提高国家实力和综合国力的伟大斗争,目的是实现国家发展的再次崛起。学习中国近现代史,我看到了中国近代以来的屈辱和挣扎,也看到了中华民族伟大的复兴梦想。中国近现代史导言让我更加明白,唯有不忘初心,牢记使命,努力振兴中华民族,才能实现中国梦。

综上所述,通过学习中国近现代史导言这门课程,我对中国的发展历程和特点有了更深刻的理解。我认识到中国是一个拥有悠久历史的文明古国,中国人民是历史长河中最坚强的力量,中国与世界紧密相连,复兴中国之路是必须坚定不移的。中国近现代史导言课程让我更加坚定了自己的信念和责任,愿意为中国的繁荣发展贡献自己的力量。我相信,在全体人民的共同努力下,中华民族的伟大复兴定将实现!

中国近现代史视频心得体会

中国近现代史是中国历史发展中的一个重要时期,它跨越了清朝末年到现代中国的光辉历程。作为一名学生,我通过观看中国近现代史的视频,对这段历史有了更深刻的了解和认识。在视听的过程中,我有着很多的体会和感悟,下面我就从五个方面来阐述我的心得体会。

第一、对中国封建社会的认识加深了。

在视频中,我了解到中国封建社会主要表现为封建等级制度和封建经济制度。封建等级制度让地主阶级和农民阶级之间的矛盾逐渐激化,最终加速了中国社会的割裂。封建经济制度则让中国的商业和工业产业始终处于落后状态。通过这些,我进一步认识到中国面临的现代化和民族复兴的重要性。只有发展现代产业,摆脱封建思想和制度,才能真正提高中华民族的整体生产力和国际地位。

第二、了解近代中国的开局历程。

在视频介绍了辛亥革命,我才了解到这次事件的历史意义。辛亥革命是中国在历史发展中的一个转折点。因为它的发生,初步让中国逐渐尝到了中国民主共和的味道,人们对封建思想逐渐清醒。然而,在接下来的年份内,中国遭遇了关键时刻和黑暗时刻,经历了长期的战争和动荡不安状态。但同时,我也看到了这些历史事件中中国人民为国家尊严和民族利益所激发出的的爱和爱国精神,在看到这些国士的临危不惧精神时,我由衷地感到感慨和崇敬。

第三、认知先进中西文化。

随着中国逐渐面向世界,中国在近代历史中发生了极大变化。一方面,随着西方先进文化来到中国,传入了诸如自由、平等、科学和民主等先进的思想。另一方面,中国的传统文化却也对这些信息进行了吸收和整合,为中国文化的现代化奠定了基础。在这个过程中,我尝试了解中西文化的比较和冲突以及中西文化的融合和共存,对中国历史和文化的认识得到了一次刷新。

第四、感受到中国小康社会的到来。

随着时代的发展,经过长时间的努力和战斗,中国的发展逐渐能够得到保障,小康社会的概念也逐渐深入人心。在视频中,我了解到中国的经济、社会成就和国家地位在当时与西方世界是相对保持平衡的。虽然小康社会还面临着问题和挑战,但中国为其奋斗尤为最终实现它的目标而努力。

第五、深刻认识到中国的挑战和新的机遇。

在当今世界中,中国面临着很多的挑战,例如劳动力短缺,资源短缺,环境治理和生态保护等。同时,也存在着防范民主化、反腐和维持和谐社会等问题。但同时,我们也看到了中国在世界上的重要地位和新机遇,中国在全球化和多边主义的背景下也逐渐发挥出了越来越重要的作用。在未来的日子里,中国一定能够在各个方面都实现更好的创新,发展和进步。

总之,通过观看中国近现代史,我对中国这段历史有了更加清晰的认识,我认为了解历史是了解当代中国的必要前提,仅懂现今,无法把握过去和未来。希望我们每个人都能够了解自己的历史,更清晰地看到中国前进的方向。

(以上内容错误或者不当之处,敬请读者指正,多谢合作。)。

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