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教师职称评审专业技术工作总结(优秀18篇)

时间:2024-01-03 02:11:18 作者:念青松

教师工作总结是教师对自己教学过程和教学效果进行总结和概括的一种重要方式,是教育教学改革和提高教学质量的有效手段。小编为大家准备了一些优秀的教师工作总结范文,供大家参考学习。

高校教师专业技术职称评审工作总结篇

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名高中物理教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近六年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、思想政治方面:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

二、在师德方面:

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习。平时经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习计算机。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索高中物理教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中。在日常教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“做人为先,学习为主”的发展教育理念来指导全体学生。重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

四、工作实绩:

近六年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了甘肃省教育科学研究所教育教学论文评选活动荣获一等奖,20xx年我参加了武威市多媒体课件评选活动,课件《自由落体运动》荣获一等奖。在2009年我所带的毕业班高考成绩喜人,被评为高考“优秀指导教师奖”。

过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

高校教师年终工作总结|高校教师年度工作总结|高校教师个人工作总结。

高校教师年终工作总结|高校教师年度工作总结|高校教师个人工作总结。

专业技术职称评审工作总结

我已经工作三年了。现在我回顾过去三年的工作,冷静下来,总结自己的成绩和收获,找出不足,以便更好地开展今后的工作。

记得刚来到现场的时候,见到总监。项目是芜湖市杨家门水厂,那时工地上正在钢筋绑扎。总监向我介绍了一下甲方的领导还有监理公司的同事,感觉很新鲜,但又不知道该从何入手,只是盲目的围着现场转,看看这看看那,有种会看的看门道,不会看的看热闹的感觉。回到监理办公室,看到前辈的监理日记还有检查记录,才明白在现场应该掌握什么样的情况,并如何用专业的知识和语言去概括它们。刚开始的时候,跟在专监袁工和总监陈总的后边,边听边问边记,熟悉现场和工作内容,回到办公室就看规范、查图集,觉得比较难于理解的再跑到现场对比学习,通过一个项目的现场摔打,我能够掌握土建上的常用规范以及整套的平法图集并熟练地用于监理工作中。

通过三年的工作,我对监督的重要性有了更清晰的认识。这是一项付费的高智能服务。监理服务质量和监理人员的责任意识直接关系到建设单位的`投资效益和工程的整体质量,甚至影响到公共财产安全和环境质量。因此,在监理过程中,必须坚持独立、公正的原则,主要依据法律法规、设计文件和施工合同,在建设单位授权范围内,对工程实行三控、两管、一协调。

有了正确的认识,才会让我迅速进入工作状态。由于建筑工程不同于其他产品,建筑工程终检局限性大,这就要求我们监理人员对待工作不能人浮于事,而要以踏实、严谨的态度对待工作,在工程开工前,审查承包单位企业及人员资质,审查施工单位施工组织设计等控制性资料,看是否有针对性,能否满足实际施工需要;施工单位材料进场时即时对材料进行抽样检测,不符合要求的才叫坚决要求做退场处理。在施工过程中抓住可能会对工程整体质量和结构安全产生较大影响的重点工序进行事中控制,对涉及结构安全的试块进行见证取样,加强重点工序或部位,如混凝土浇筑、梁柱节点、屋面卷材防水施工的旁站监理工作,对存在质量或安全隐患的部位要求施工单位立即整改,整改不到位经建设单位同意的做停工处理,必要时通知政府行政部门。各道工序完成后还应该严格按照规范标准进行验收,对重要部位还要进行抽样检测。

当然,这些认识和知识还远远不够,因为建筑工程设计专业太多,生产时间太长,过程中不确定因素太多,这就要求监理人员具有良好的专业技术力量和丰富的现场管理经验。作为一个新来者,这些显然是非常缺乏的。在未来的工作中,我将以饱满的精神、谦逊和热情迎接新的挑战,抓住新的机遇,不断丰富自己的经验,为成为一名合格的工程师和技术人员打下坚实的基础。

文档为doc格式。

专业职称评审技术工作总结

20xx年8月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原xxxx市xxxx局工作。参加工作以来,我一直从事xxx与管理工作,20xx年8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做全面总结:

本人于20xx年7月正式参加工作,当时我被分配至原xxxx市xxx局xx室从事xx工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习了xx专业知识,专业技术努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的xxxx等日常事务工作。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,思想上行动上同党中央保持一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把xxxx的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,积极为本系统制订符合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在xxx事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的xxx管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据xxx管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市xxx管理工作先进个人”等荣誉称号。

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,20xx年6月,我参加了xxxx市首期高级秘书职业培训,工作总结并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我积极承担xxx管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

自参加工作以来,本人积极参与本系统的《xxxx市xxx管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《xxxx报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《xxxx现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好xxx管理的宣传工作发挥了积极作用。

xx管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策能力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索xx保护工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的xxx管理专业技术人员。

专业职称评审技术工作总结

本人于20xx年7月毕业于山东农业大学,并于同年应聘于**工作,20xx年11月取得工程师资格并被**公司市政公用工程分公司聘任为工程部副主任,一直从事工程预结算及项目管理工作,20xx年3月调入**有限公司成本管理部从事安装工程成本管理工作,20xx年11月进入**有限公司商务经营部从事安装造价工作,20xx年8月进入**公司从事安装工程成本管理工作。

走上工作岗位,至今已十三年,在十三年的时间中,本人注重专业知识、专业技术的体会和学习,用学校所学的理论知识指导自己的实际工作,政治思想觉悟、技术水平及管理能力等方面取得了很大的进步,综合素质得到了全面提高。各年度专业技术考核均获合格,现将任职以来的工作总结如下:

对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,牢记“八荣八耻”,全面贯彻落实科学发展观。以高昂的斗志和饱满的热情创造新业绩、创建新生活。能够持之以恒的弘扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,在各个工作岗位上兢兢业业、竭诚奉献、开拓进取,较好地完成各项工作任务。

20xx年以来主要从事了如下项目的施工与管理工作:

1、20xx.3-20xx.6任**项目(二期)技术负责人;。

2、20xx.6-20xx.6任***安装工程设备安装负责人;。

6、20xx.8-至今在**公司负责科**项目机电安装成本管理工作。

施工项目的`质量是工程建设的核心,影响施工项目质量的因素主要有五大方面,即人、材料、机械、方法和环境,对以上五大方面因素严格控制,是保证施工项目质量的关键。首先从原材料的合格证、复试报告及外观质量三方面来保证原材料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护工作,这样既节省了班组的劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。

安全生产是施工项目重要的控制目标之一,是衡量施工管理水平的主要标志。施工项目中,加强安全生产目标责任制、监督检查制和责任追究制管理,做到目标明确,责任清楚,措施有力,监督到位。全面贯彻落实《建筑施工安全检查标准》,全面落实安全第一,预防为主的安全施工指导方针,建立以项目经理为首,项目部相关管理人员及作业班组兼职安全员参加的安全生产领导小组,切实保证安全保证体系的运行。同时,认真学习安全管理知识、消除工程中存在的安全隐患,提前做好应急预案,确保了所负责的工程项目安全生产达标,未出现安全事故。

到地产公司从事成本管理工作后,工程项目的预、结算是成本控制部门最基本的工作,我们现在公司是科技地产公司,所开发的项目大部分是孵化器、加速器以及综合办公楼等,由于客户的不同,对房间内部结构的整体要求就不同,这样就产生大量的变更、细化,有的体块竟然达到了四次细化,往往一栋楼因为不断变更、细化,要重复计算好几遍,工作量增加了好几倍。在编制预算过程中,做到不骄不躁,认真、仔细对每一份图纸进行计算,合理的组价、取费,出色的完成了各项编制任务。在与施工单位结算过程中,按照先核量、再核价的原则进行,在核对工程量时,以图纸、变更为基础,客观的进行核对,防止施工单位出现多算或是重复计算的现象;在核价的过程中,以预算价、市场价为指导,避免施工单位出来抬高报价的现象,保证了公司的利益。在工程款支付方面,以合同为依托,根据工程月进度和合同的付款节点严格控制付款。

同时在工程成本控制中,注重工程成本的预控管理,在目标成本编制阶段能很好的根据图纸及目前市场情况,并结合自身的工作经验提出合理可行的造价指标;在设计阶段,积极的参加图纸会审及图纸的方案优化测算,提出相应的图纸会审意见及优化方案;在工程招标阶段能认真的理解图纸设计意图,编制、审核招标清单,对投标书进行有效的筛选、评分,和其他各专业人员共同完成评标工作。

学无止境,本着“干一行、爱一行,学一行,专一行”的信念,我一直坚持专业技术知识和辅助知识的学习。现代社会的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动,在施工中,坚持学习,积极参加继续教育培训。20xx年取得全国造价员资格证书;20xx取得了二级建造师执业资格证书;20xx年10月取得注册造价师职业资格证书;20xx年9月取得一级建造师职业资格证书;20xx年10月,参加了《建设工程工程量清单计价规范》(gb50500-20xx)的贯彻学习;20xx年5月,参加了注册造价师继续教育培训并考试合格;20xx年7月,参加了广联达软件bim技术的推广及应用的培训。通过各种继续再教育培训班,使我保持着旺盛的求知欲,同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

工程管理的无纸化管理,在工程管理中使用project项目管理软件控制工程的进度与造价,为工程决策提供量化依据。在预结算过程中,加强算量软件的应用,使用专业的安装算量软件-算王,代替了手工算量,提高了工作效率,进一步保证了数据的准确性。

通过不断学习,使自己逐渐成长为一名知识型、沟通型、进取型的人才,提升了自己的社会责任感,树立了崇高的奋斗目标。

以上是我近年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本、实践、他人那里学习,再加之自己的分析和思考,一定程度上有了较以前较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。在今后的工作中我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献自己的一份力量。

工程管理的无纸化管理,在工程管理中使用project项目管理软件控制工程的进度与造价,为工程决策提供量化依据。在预结算过程中,加强算量软件的应用,使用专业的安装算量软件-算王,代替了手工算量,提高了工作效率,进一步保证了数据的准确性。

通过不断学习,使自己逐渐成长为一名知识型、沟通型、进取型的人才,提升了自己的社会责任感,树立了崇高的奋斗目标。

以上是我近年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本、实践、他人那里学习,再加之自己的分析和思考,一定程度上有了较以前较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。在今后的工作中我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献自己的一份力量。

专业技术职称评审工作总结

年底开展的职称评定工作,商学院已经全面顺利完成,其效果出人意料地好,有多方面的体会。大家非常满意,希望把这次成功作为我院工作全面提升的转折点。气可鼓,不可泄。为再接再厉进一步做好工作,全面解决我院的遗留问题,全面提升我院工作,也为实行多年的学术民主评价制度提供一些经验,现将我们的做法总结如下,希望领导能够给予支持,并提出宝贵意见。

这次职称评定工作,我院面临非常严峻的形势。第一是三年没有评,积累了许多矛盾。历史遗留问题一个也不能忽视,有几位教师精神压力之大。象李景华有5篇权威刊物论文和自然科学基金,连副教授也没有解决。邓达为学校工作10年以上,三年前一票之差落选,经过三年努力,有了博士学位和权威刊物论文;郭武文因为转副高职称不顺利,已耽误多年,自己准备放弃了。有的教师45岁还没有评上副教授,50多岁还没有评上正教授,精神压力非常大。有些中年教师是专门为了职称来我校的,得到了承诺,志在必得,对于可能的失败缺乏思想准备。我劝一些老师主动退出,他们根本就听不进去,都觉得非自己莫属。许多人认为这是“最后一班车”,以后怕是越来越严,自己就没有希望了。

近年来进了许多博士和博士后,课题和成果都很突出。我是一贯反对集中进人的,这是一种短视的领导行为,必定造成以后集中评职称的矛盾,旧的矛盾长期不能解决,又产生新的矛盾。

更加严峻的是,学校因为一系列事件,面临非常大的信誉危机。商学院内部矛盾非常严重,某些问题爆发,影响扩散到全社会。矛盾仍在延续。学校和院都不能再承受新的风波,在这种背景下启动职称评定,是有很大风险的。

是石书记主张不再拖延,并且非常关注我院情况。他严令孙选中院长与我密切合作,不得排斥,不能出任何问题。决心大,态度明确,严格要求。孙选中院长和我进行了沟通。以后一直保持密切配合,态度一致,是此次评审成功的关键。

在领导层一致的基础上,召开了全院动员大会。

1.向大家公开说明评职称工作的意义,困难和艰巨性,明确我们是处于“危机管理”时期,要求大家理解校领导的关心,理解学校的困难,树立全局观念,以个人利益服从总体利益。

2.鉴于积累矛盾很多,竞争激烈,需要某些能够统一大家思想的原则。长期以来所流行的极端个人主义,不择手段进行竞争,鼓励两极分化的所谓“市场经济原则”,已经形成了大家的世界观和社会风气,必须坚决消除。

于是,我在讲话中重提传统政治经济学,单位内部的关系是“社会主义性质的,人与人的合作关系”,赋予其现代含义是:大学不是企业,我们也不是劳动力。人员流动性低,大家要准备长期共事,讲究长期共存的道德,有竞争也有合作,好处不可能由一小部分人独占,不可只讲竞争不讲合作,更不可采用不正规的手段拉拢评委,依靠搞小团体排斥同事,抬高自己。

我向大家坦言,由于竞争激烈,即使评委完全公正,也会有半数以上的人落选,这对于失败者是全输,打击很大。我们没有办法在每一次评选中作到完全公平,但可争取在一定时期内比如三年,保证基本公平。这就需要大家有谦虚和谦让的品德,受到挫折时要冷静。我们提倡互相谦让,提倡党员让非党员,年轻人让老同志。

为保持政策的连续性和长期的公平性,每次评审一定考虑历史遗留问题。这样的方针受到大家一致欢迎,其拥护程度超出我的想象,基本稳定了人心。孙忠群这样的老同志说,即使自己评不上也感到了安慰。

3.各方面领导都表了态,绝对不因为平时矛盾影响这次评比,要给年轻人树立一个团结公平的榜样。为了保证公平与公开,我们邀请纪律检查委员会派观察员。事后马上在网上公布,又召开会议向大家说明了投票情况,接受大家的提问和投诉。

实际证明,全部评委和工作人员都做到了努力工作,认真考察,公平投票。在工作中几乎没有出现任何的失误,以大家极其认真细致的工作,和公平公开处理问题的态度,赢得了大家的好评。

在此之前,院职称领导小组进行细致的资格审查工作。在此基础上,学术委员会举行12个小时会议,几位同志带病工作。

1.一开始首先讨论通过会议议程,使每一个委员能够最大限度地统一意志和基本原则,以保持会议的高效率和团结一致。以后的讨论和投票结果,基本上反映了我们所提倡的原则,这说明,这次委员会投票虽然是每个委员的自由选择,同时也体现了委员们意志的高度一致,这才是我们这次工作最成功的表现。

2.对于正教授候选人,主要抓住资格评审环节,严格按照学校标准进行公开审议,轻易不使用投票,以避免有人拉选票,干扰资格审查的客观性。我有非常明确的概念:科学不同于民主,民主不能代替科学。资格审查属于科学,要求客观公开。不能用多数票代替科学的鉴定。拿到专家组审议,主要是要求大家公开讨论,尽量不使用匿名投票制度。能够把民主与科学结合起来的,就是公开而负责任的讨论和辩论问题。在讨论中间我们贯彻了这一原则,对于某教师的资格审定,经过两小时讨论与调查,与各方面联系确认了一切细节,反复讨论,最后才以投票方式决定。

最后把候选人等额推荐到院评审委员会,没有出现任何争议。正因为如此,才能给领导小组以确定的方案,顺利通过。没有出现专家组转移矛盾,领导小组又否定专家组提名的问题。

实践证明,商学院这次评审是公平且细致的。开展公平公开讨论,不迷信多数票,是我们对于完善学术民主制度的一次有益的尝试。

3.对于副教授,主要抓住答辩环节。

大批年青博士调入,这是了解他们学术水平的好机会。我们要求他们介绍自己的学术背景和研究特点,特别是创新点,王玲能够评上,主要是因为她提出自己有独创性观点,经提问和答辩,由专家组确认而成。

多数青年教师没有能够入选,实为名额所限。他们全部能够正确对待,没有怨言,表现出良好的道德水平。

我们感觉到,只要有正确的领导和有力的组织,一定能够很快出成果。

4.我们提倡尊重历史遗留问题,作为一条重要原则反复强调,在自主投票中间得到了委员们自觉贯彻,三年来的历史遗留问题全部得以解决。李景华,邓达,葛建华,郭武文都评上了副教授。解决遗留问题之所以非常重要,是因为要体现我们的学术评价体系对历史负责,保证长期总体公平的基本原则。要对每个教师负责,保持政策连续性,只有这样,新产生的问题才有可能缓解下来,没有评上的教师能够耐心等待下次,减轻他们的心理压力。

在我们大力提倡下,一开始那种人人竞争,志在必得的情况被遏止,正气上升,邪气下降。我们告戒每一个人都应该有失败的准备,能够为对方着想,正确对待成功和失败。我还直接劝告某些教师抱谦让态度,不要过高评价自己。

大力表扬的互相合作的教师。一是没有评上副教授的王霆,刘志雄,李维华,慕风丽等,他们没有任何怨言,而是表示继续努力。二是条件相当的巫云仙,张淑静,共同被推荐为正教授候选人,两个人一直共同等待结果。结果是,两人都评上了。

我们特别注意安慰那些没有评上的教师,特别是老教师。力争作到人人精神愉快。

大家认为应该再接再厉,使这次评审的成功,成为商学院的转机,实现真正的团结奋斗,争取更大的发展。

职称评审专业技术工作总结

自参加工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党教育方针,忠诚于党教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,始终做到爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师良好形象。任职以来,本人一直担任语文教学工作兼任语文教研组组长。能积极配合学校教务处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改,使本组教师业务素质不断提高。在教学工作中,始终能做到超周备课,认真上好每一堂课,及时认真批改学生作业,发现问题及时纠正,及时反馈。在上好课的同时,做好培优补差工作。为不断提高自己的业务知识水平和教学能力。深入学习和研究教材和教学大纲,认真学习新的教学理念,树立活到老学到老的终身学习观念。总之,学习是无止境,在以后教学中,我将更加努力,为党教育事业作出自己更多贡献,成为一名优秀出色人民教师。

在教学上,我切实抓好教学每一个基本环节,深钻教材,认真备课认真批改作业,发现问题及时纠正。以学生为主体,精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对注入式教法,以学生为主题,从分发挥自己的主导作用。加强培优补差,对于英语方面特长生,应不断拓宽知识视野,充分挖掘他们潜力,使这些学生能充分发挥自己优势。对学生总是严格要求,始终把道德品质教育、学习目的教育、爱国主义教育贯穿于课堂教学中,做到既教书又育人,另外对所交过的知识点都进行反复、耐心、细致的讲解,指导大多数学生都能融会贯通。注重培养学生的自主学习能力,让学生养成好的学习习惯,特别是在教学中注重听、说、读、写综合训练,还对学生进行了口语交际训练,让学生明白学习语言重在运用。本人所带学生在伊犁州英语知识竞赛中名列前茅,为将来更好地学习英语打下坚实基础。对于基础薄弱学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好英语。从而使整个班级英语成绩逐步上升。一份耕耘一份收获,我所带毕业班英语成绩年年居全处前茅,特别是近三年在全县前列。在繁忙教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识教研、教改论文在校内和教务处内交流,特别是所写论文《改进英语教学方法浅谈》在《伊犁教育》杂志中刊登,《融洽的师生关系促进英语教学》在国家级“园丁杯”论文大赛中,荣获一等奖,并颁发获奖证书,另一用英汉两种文字撰写的学术成果《浅谈英语学困生的转化技巧》荣获中国国际交流出版社荣誉百年学术特等奖。自觉地将教学与实践相结合,多次参加教务处内英语公开课、优质课、教研课比赛并获奖。

我特别注重培养学生良好道德品质,要求学生养成良好习惯,树立远大志向。对学生“严字当头,爱在其中”,做学生良师益友,及时了解学生思想动态,解决学生实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生成长,受到了学生及学生家长一致好评。由于我出色努力,班上工作井井有条,我班多次被评为文明、优秀班级,我本人也被评为优秀班主任,能自觉遵守学校各项规章制度,服从学校各项工作安排,每月出满勤,工作以身作则,积极主动,从不计较个人得失,正因为如此,多次被评为学校先进工作者,多次被评为优秀教师、优秀班主任。

为不断提高自己的专业水平和业务能力,在中学教师继续教育培训第四个五年周期第一期培训中,表现突出,被评为“优秀学员”。同时还参加了伊犁州组织的计算机培训,获得了合格证书。本人在担任班主任的同时还一直担任英语教研组长,在这项工作中本人严格遵守中学教研组长职责,协助教务处开展轰轰烈烈的教研活动,如英语知识竞赛活动、英语绘话活动、口语知识问答等活动,其次还多次利用课余时间组织英语角和兴趣小组活动。大大的促进了本校的英语教学,充分调动了学生学习英语的积极主动性。同时还组织本组教师学习新的课改理念,谈谈行之有效的教学方法。还经常组织本组教师进行集体备课和公开课活动,并指导新教师的教学,进行经验交流,使新教师能快速成长,曾多次受到校领导和教务处的表彰。

虽然在工作中虽然取得了成绩,但还是存在不足,在今后的长期教学工作中,还应不断总结经验,再接再厉,发扬成绩,弥补不足,进一步做好班主任工作,教研组工作以及各项教学工作。特别是要做好学生思想政治工作,注重培优补差。在以后的工作中制定以下的发展计划:

要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,学习《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。

养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,使自己的教育教学水平不断提高。

促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上学到知识,感受快乐。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念。

充分利用网络,积极参与学习网上的教学资源。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

同时我还为以后的长期教学工作制定了以下的目标:

一、做到“三个深入”,即:深入班级、深入教师、深入学生。经常指导教师德育活动课,并对教师进行培训,尤其是新教师,要给他们结对子。

二、带领教师积极参加德育科研课题的实施,在农村德育层次性课题研究中有突破,有收获。

三、抓实英语教学,本学期听课不少于30节,积累经验并为教师示范。开学初,深如英语课堂,积极为教师创造学习的环境。

四、继续开展感恩教育,通过丰富多彩的活动,打造学校德育工作品牌,创建德育特色工作。

五、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

六、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学

经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体。

七、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩。但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

专业技术职称评审工作总结

我于20xx年参加工作,曾从事表计校验、用电检查等工作,现任经营部副部长,负责线损管理、计量管理、用电检查等工作。在几年的实践工作中,我虚心学习、刻苦锻炼,将书本知识与实践工作相结合,专业技术水平有了明显提高,现将我个人工作情况总结如下:

我们常说计量表计是电力企业经营活动中的“秤杆子”,那末标准计量设备则是校准“秤杆子”的工具,对电力企业具有非同一般的重要性。我局共有标准设备19套,为保证这些设备稳定健康运行,我主持建立了标准计量设备台帐,明确专人管理,定期送检,避免超期服役。

对性能不太稳定的便携式单相表校验台,我们每年由生产厂家维护一次,不定期与其它标准做比对,出现问题及时解决,以免造成严重后果。20xx年我们共送检标准设备12套,由于工作到位、措施得力,送检合格率达100%,深受电研所领导的好评。

通过营业性普查,我们建立了表计台帐,将计量表计纳入规范化管理。我们确定了电表校验工作流程,由专人对台帐实行动态管理,以保证台帐与实际相一致。表计在校验前先核对台帐,登记工作记录,校验中由微机自动记录误差资料,校验后由专人更改表计台帐;若需换表则出据《计量装置更换记录》,并根据实际情况出据《计量装置退补电量报告书》。

这样做的后果,有效的遏制了个别人通过电表做文章、为个人谋私利的不良行为。为保证电表校验质量,我们实行电表校验终身负责制,电表只要被确定为人为调整不合格误差,不论时间多久,都要追究校验人的责任,决不姑息。20xx年,我们共校验电表xx块,电流互感器xx块,超出计划任务xx%,为全局降损节能提供了技术支持。

一般说,线损由高压线损和低压线损构成,这两级线损均有严格的考核制度,受到普遍的重视;介于高低压线损之间的母线平衡则很容易被忽略。而实际上,母线平衡是不允许被忽略的,如我局20xx年全年完成供电量xx亿kwh,若全局母线平衡率由xx%上升到x%,全局全年择要多损失电量xx万kwh。

母线平衡率的高低,主要取决于计量装置的准确性。为保证站内计量装置的准确性,xx年7月份,我们将站内计量电表全部更换为多功能电子表,并按照计量规程的规定每季度现场校验一次,确保表计稳定运行。通过此项工作,母线平衡率大大降低,米北、板东两站平衡率由原来的xx%以上降到xx%以内,效果尤为明显。为及时准确了解站内平衡情况,我们设专人每天都关注各站的平衡情况并每周核算一次,只要发现某个站连续两天平衡率超过xx%,便立即赶赴现场查找原因。

对各站上报的计量故障,我们保证在xx小时内人员到位,以最快的速度解决问题。20xx年,我们共换表xx块,现场校验xx块次,处理站内计量故障x起,确保全局全年母线平衡率在xx%以内。为完成供电量指针,确保经济效益,更换电子表的工作我们凌晨即出发,尽量在用电低谷期工作,首开我局“零点工程”先河。

现场管理包括定位、验收及多种形式的现场调查等方面的工作。每一次定位或验收,我都要求班组成员认真负责,不能局限于做记录,而要真正参与进去,该把关的严格把关。20xx年x月份,在对四宝革塑有限公司xxkva增容工程进行验收时,我们仔细检查接线,发现了厂家的计量接线错误,防止了一起严重计量事故的发生。

对其他现场工作,无论是用电普查、还是重点调查某些线路、台区,还是调查公用配变的负荷情况,我都坚持实事求是、力争将真实的第一手资料调查清楚,为领导的决策提供可靠的`依据。此外,我还将现场调查作为自己深入基层、接触第一线的难得机会,通过现场调查,为供电所的同志们解决实际问题,同时也丰富自己的阅历,补充缺少的知识。20xx年,我们共调查线路xx条,台区x个,纠正错误接线xx处。

无功管理是线损管理中的一个重要环节,对于无功管理,我不满足于供电所报几张表、填几个数字,而是全身心的投入到这项工作中去。我一方面深入实际、多次到xx村等地,从改正无功表接线入手,帮助供电所人员测量用户的无功状况、为用户确定无功补偿方案、检察无功补偿效果。

另一方面查阅相关数据、了解无功补偿最新动态,不断补充自己的头脑,为我局无功补偿工作寻求切实可行的工作方法。

专业技术职称评审工作总结

我于20xx年7月从建湖职业高中毕业。毕业前,我在盐通高速公路做了5个月的旁站监理。我以前在江苏建业集团工作。

在这些年工作期间我努力钻研专业技术知识,在技术创新上倾注了满腔热情,在施工一线锻炼的几年中,通过理论联系实际,将在学校期间所学的专业理论知识迅速转化成业务能力,在为项目部的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高,总之,几年来自己做了一些有益的工作,但也存在着些问题有待提高的。

20xx年5月,我在江苏建业集团上海松江阳光翠庭项目部担任施工员和实验员。我在测量和试验工作中,按照“小心推敲、认真求证”的工作精神,因为这不但是工作作风的问题,还直接关系到工作的质量问题。

测量施工前认真审查图纸,及时向设计、监理单位提出图纸错误。测量放线前,利用图纸给出的数据和各种公式进行验证,并采用不同的计算方法(如正算、反算等)重复计算,确保无误。在工作中,要不断总结经验教训,不断改进,把学到的知识结合实际运用到工作中去,提高工作效率。测量和测试数据由仪器直接输入(或人工输入)到计算机中,由系统自行计算,可大大减少出错的机会,节省大量时间,数据的存储、传输和输出非常方便。如果将图形中的相关数据(如线位置关系和桥梁位置坐标)输入到autocad中,则很容易发现图形中是否存在问题并理顺各种关系。

在准备试验之前,要先重温一次图纸,看设计图纸对材料是否有特殊要求,或者和现行规范有没有冲突的地方,如有冲突则采取“从严不从宽”的原则处理,并及时向监理作出书面报告。试验前还要进行重温一次操作规程,确保操作无误,不能边操作边看书,就算对很简单的试验也不能马虎对待。对各种原始数据要注意保存和及时整理,因为“经验,是从众多的数据中总结出来的”!

20xx年4月,我在苏州建设工程监理有限公司丹阳项目部担任监理,在专注于专业技术知识的同时,努力探索和学习计算机软硬件知识,成功应用微软office系列办公软件,将autocad系列软件和项目管理软件应用于日常施工管理,努力推进项目管理数据的.信息化和自动化,在不断的学习和实践中用word完成文字处理,打印各种记录表格和文字资料;excel在工程信息存储中的应用储和分析处理;应用智通施工日记、智通项目资料管理等软件完成工程资料的编制和存储。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用。

社会在进步,时代在发展。只有不断学习,我们才能跟上时代的步伐。各种新型建筑材料和施工机具不断应用到施工中,出现了相对较多的施工工艺和方法,各种规范也不断发展。如果我们不能提高自己,我们只能落在后面,不能适应建设工作的发展。为此,我利用一切机会参加各种培训课程和技术交流活动。使他们始终保持强烈的求知欲,同时也不断提高自己的专业技术水平。

以上是我几年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做得更好。

谢谢各位评委!

副高职称评审专业技术工作总结

我叫xx,20xx年毕业于xx,自参加工作以来,我积极接受工作岗位的历练,快速成长自己,加强专业知识的学习,把在校园学习的理论知识在工作实践中得以深化和提升,现将这近四年的工作体会概述如下:

在思想上,尊重实践、深入实践,不断提高认识问题和解决问题的能力,并于20xx年加入公司团委组织,在做好本职工作的同时投身于团委工作,用实际行动不断提高自己的政治思想觉悟与水平。

学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待工作,不断提升自身综合素质,人人为师,虚心向老员工老同事学习,并根据工作岗位的需要及时补充欠缺的知识,为了适应工作需要,强化了计算机办公软件、绘图工具的熟练操作,及时深入学习了与工作岗位密切相关的招标投标法律法规及相关实务知识,使自己能够出色胜任本职工作。

工作中,遵纪守法、按国家法律法规要求参与到招标投标工作的各个环节,认真学习招标文件的编制,提高工作质量,在项目开评标过程中,提升专业服务水平,宣贯国家招标投标法及实施条例。在目前招标投标专员岗位上,主要负责招标文件的编制与出售,开标评标会议的组织,开标资料的汇总报告整理。另外组织策划了公司的《质量安全知识竞赛》,取得良好效果,参与了团委组织的《招标投标法及实施条例知识竞赛》,获得团体二等奖。业余时间翻看一些招标投标案例分析书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的招标投标操作流程。也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。

为了能更好的完成任务,我积极的与同事们一起努力,以求能顺利的、保质、保量的做好每个项目,提升服务水平。工作的这段时间,我深深的感到,细节决定成败,通过这个工作岗位的历练,我受益匪浅,也乐在其中。

在今后的工作中我会继续努力,严格要求自己,不断提升自身专业水平和自身综合素质,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,为社会做出更大的贡献。

教师专业技术工作总结教师专业技术个人工作总结

时间真快,在平淡与忙碌中,做班主任四个多学年的日子已经一晃而过。这是我与孩子们相处的第五个年头。感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头长高了很多,不经意间,他们懂事了很多,他们学会了很多„„不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。作为他们成长的见证者,我最大的感受是:苦中有乐。现在我将参加工作以来的点点滴滴,归纳起来有以下几方面:。

一、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识加强上来落实。因此,在班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育,也包括社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。

对有些学生多讲、多提醒、多督促,对不好行为及时指出,要求改正。通过大家的努力,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。第二,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。

在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。第三,学习重要性教育。我有意识地引导学生学习。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是通过加强阅读来提高孩子的学习,鼓励学生多读书读好书;三是注意对他们的教育方法。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬长处,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,使他们的学习积极性得到提高。

二.重视培养孩子们的行为习惯。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生良好的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提高的。所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯还是卫生习惯。

三、重视与家长的联系。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我十分注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管理。班级有部分同学升入三年级后,学生退步很大,不能跟上班级前进的步伐,因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。由于本班孩子家长文化程度普遍偏低,所以我先耐心指导家长回家后对孩子的教育方法。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,尤其是一些基础内容,如默写背诵进步不小。本学期,通过我班全体师生的共同努力,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的自控能力比较差,自我约束力不强。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

三、培养班干部,发展孩子的能力。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量。要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。工程师专业技术总结卫生方面,我们二年级的包干区卫生打扫任务相当繁重。为此,我安排了两队同学隔周打扫,每队有一个能力较强的学生当组长,打扫好之后,组长带领组长对整个操场进行检查。并采取了两队间竞赛的形式,这样有利于更好地完成班级的值日工作。

学习方面,我把全班同学分成了3个小组,每个小组都设有一名组长(组长都是学习成绩及能力相对较好的学生)。我让每个小组长监督本组学生。,这样组长可以很方便地监督本组组员的作业上交、背书情况等等。我还特地把各组学生座位安排在一起,便于他们平时的学习和生活交流。

教师职称评审个人专业技术总结模板

多年来,我尽职尽责,既给年轻老师做榜样,同时又向高级教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高,在德能勤绩四方面达到了高级教师的要求标准。现将我的工作表现总结如下:

为适应新时期教学工作的要求,我努力提高自己的思想道德水平;坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点;认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养。我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。

多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师,关注国家兴亡,忠诚党的教育事业,教书育人,培养学生,干好本职工作,就是爱国的表现,就是在尽一个公民的职责。

我从事教育工作的座右铭是“脚踏实地,积极进取”。在教育理念中,我恪守“学高为师,德高为范”的原则。因此,教学工作中,认真备课、上课,扎扎实实地打好基础,出色地完成“六认真”工作,在教学中我不是照本宣科,而是以各种方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。

教学工作中认真备课是第一位的,我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

副高职称评审专业技术工作总结

时间一晃而过,弹指之间,20xx年悄然而至,自从20xx年3月份刚进入公司,我是第一次接触公司、接触通信行业、接触公司网络管理及维护。虽然跟我的专业和技能都一致,但所有的实际经验都是第一次,让我没有任何准备,同样也打消了任何顾虑,人生就是这样,所有的一切都是要从第一次开始,没有接触过、干过并不可怕,领导给了我机会,让我有了一次尝试、一次展现自己的平台,那么我一定会更加倍的努力做好工作才是最大的回报。并且也是对自己的一次肯定。经过一段时间的工作及陌生环境的磨合,专心钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,踏实工作认真完成领导交办的各项工作任务,使自己渐渐的融入和适应到新的工作环境中。过去的大半年里在领导和同事们的悉心关怀和支持帮助下,通过自身的不懈努力,在思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

刚一开始接手工作的时候,发现公司大部分工作电脑都没有安装安全防护软件和升级系统补丁;员工随意安装系统及应用软件,致使公司局域网内病毒隐患严重、工作不稳定和系统崩溃,工作秩序被打乱,员工不严格要求自己,上班时间聊qq、玩农场、看娱乐网站等;为此公司和个人工作经常受到影响,工作效率降低,针对这种情况,我采取了以下措施:

1、先对公司员工进行一次基本知识培训,让员工了解到计算机的正确使用方法,病毒防范,重要文件的备份等。从而大大提高了员工对电脑使用的熟练程度。

2、先恢复良好的秩序。电脑使用时如发现故障和需更改设置,必须先报告公司运维人员,由专门人员来进行专业及针对化的操作,个人不能私自进行改动,进行这样做的目的避免由于人为的盲目操作使某一台电脑的故障影响整个局域网内的其它工作,使故障扩大化,并延长了解决问题的周期。

3、使员工使用统一的`、经过安全测试的系统及应用软件,安装、设置统一的`杀毒软件、防火墙等安全防护软件,且经过努力实践,并在每台机器上设定了自动系统补丁升级及定期查杀规则。

4、对于个人的关键性数据资料、邮件进行路径转移备份,使这些数据远离危险故障点,避免意外丢失所带来的严重后果,操作系统进行常规定期备份,便于事后的还原。

5、对于网络管理进行了监管工作,公司所有电脑安装了行为管理软件后,员工工作效率逐步提高,自觉性得到明显改进,从而净化了公司网络办公环境。

经过一段时间的贯彻和工作,先前的混乱现象得到有效控制,现公司的十余台电脑,工作状态稳定,没有出现大面积的系统崩溃和故障。

路由器及交换机的维护管理,确保公司网络运行正常,员工正常利用网络资源,加强路由器的规则设置,优化外网接口,内部员工合理地分配带宽流量,使公司的网络能稳定有效地工作。

公司经过一段时间的运转,各个部门的规章制度通过大家一起研究、探讨、立会并完善制定了各项规章制度,计算机管理也形成了制度,大家按章办事,使之成为一种工作习惯。同时公司的资产管理及日常的文书表格非常混乱和环节上的缺失。为此特地制作了一批表格、登记申请单及统计表。使得公司资产和资源得到有效的管理和控制,杜绝管理上的失控和资产流失。

公司发展逐步扩大,对于公司所有的业务支撑平台-服务器,为重中之重;本年度我司服务器相应出现几次重大故障,分别如下:

1、网络故障七次,重大一次,因服务器遭ddosg击,导致我司服务器无法正常工作。事后通过紧急处理后得以恢复正常。其它几次分别为机房断电、网络升级、电信与联通dns解析故障影响到我司服务器平台网络连接不正常。

2、系统故障三次,其中一次为短信平台服务器系统文件损坏,导致系统崩溃,经过技术部采用紧急预案措施在两小时内得以恢复系统。

3、其它故障共计5次,因联通网关溢出,无法与我司ivr服务器数据库网关同步,导致用户无法正常订购与使用我司亲情相伴业务。

经过出现几次重大故障后,技术部多次研究与讨论,制定出一套完善的应急措施与日常维护计划。尽量归避风险及减少事故发生,同时确保做到问题提前预防、及时发现、迅速解决并恢复正常运营。

4、针对服务器出现在问题所在,在技术部其它同事的配合下完成服务器的重新部署,访问权限及安全性的提高,数据库优化等相关措失后,目前服务器已运行正常。

5、公司针对员工的工作岗位与职位重新部署了ftp服务器的访问权限与互联网访问,使每个员工都能把重要的文件放到服务器上相关部门的文件夹里作备份,且通过内外网均可实现访问ftp服务器,大大方便了员工在外出差或在家里随时提取相关资料,且员工的访问权限不一样,故某些与自己无关或公司重要资料进行了保密设置,从而大大提高了公司重要资料的完整性与保密性。

总结本年度的工作,尽管有了一点点的进步和成绩,但在一些方面还存在着很多的不足。比如:工作经验不足,对公司的网络与办公环境未得到很大的改善;遇到困难的时候与领导沟通不够等等,这都有待于在今后的工作中加以改进。

在新的一年里,将百尺竿头,更进一步,20xx年的大致工作计划为:

1、在公司内部使用一种简便、有效的软件工作平台,使之便于公司所有员工的工作、交流、探讨,发布公共信息等(如oa软件)。

2、利用投影仪设备资源制作会议幻灯片为员工培训计算机操作及工作常用软件知识的小窍门,争取进一步提高全公司工作人员的专业化及工作效率。

3、解决企业网站制作等专业性知识问题,业余时间强化学习并能胜任网站管理工作。

4、进一步增强it系统和网络系统的稳定性和管理,使用更为高效的域控制系统来代替目前的工作组局域网,使内、外网连接任意,在任何地方工作都能连接本公司服务器资源。

5、重新改建机房机柜网络布线,使机柜走线更加美观,同时方便以后维护时线路排除更加明了,直观。

6、在资金允许的情况下对公司办公电脑、网络、会议系统布署方案升级优化,进一步提高员工工作效率,为公司节约成本开支。

7、学习更多的网络知识,充分的将一些新的技术应用到公司当中来,为公司提供更优质、更便捷、更效率、更节能的办公方式。

20xx年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质,把新一年的工作做好,为公司更好的发展尽一份力!

教师专业技术工作总结教师专业技术个人工作总结

我是某某某某中学教师,担任高中数学教学工作。几年来,我认真履行岗位职责,注重自身品德修养,工作勤勤恳恳,任劳任怨,务实求实,取得了一定的成绩,得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作,为我校完成高考指标做出了较大贡献,也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生。我的具体做法是:。

一、广采博收,丰富自己的知识内涵。

近几年因从事高中数学教学,我深知自己的教学可直接影响学生的后半生,责任重大,因此我把大学教材常备手边,随时学习、重温;订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志;并经常与外地的同行联系,进行教学研究;每年还要到北京、石家庄、衡水参加教研活动,丰富自己的知识内涵,提高自己的执教水平。

二、采取多种途径,提高学生的成绩。

1、培养学生兴趣。

俗话说兴趣是最好的老师。大部分学生对学习数学都有心理障碍,又懒得花费时间去思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学习数学的积极性受挫。通过这种状况,经常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣;在课堂上,多用幽默语言、态势语,充分把数学与现实生活相联系等来展现数学知识迷人的魅力,增强学生的兴趣;还通过鼓励表扬、课下谈心等方式,激发学生学习化学的热情。

2、认真备课。

备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际,采取相应的方法,因材施教;翻阅大量参考资料,做相关的习题,研究教学大纲、《考试说明》等权威性资料,真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固知识等,心中有数,有备而来。

刻不忘能力的培养,在课堂教学中,对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题,引发学生思考,对易混、难懂问题,鼓励学生课堂讨论,各抒己见;平时鼓励学生敢于否定答案,勇于提出创新见解。经过艰苦的努力,使学生的能力水平有了很大提高。

三、积极进行教改。

现在我们实行的是新的课程标准,新的课程体系,这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式,因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件,使枯燥知识具体化、形象化、直观化,便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”,而是师生之间形成互动、和谐的教学关系,形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者,而是学生学习知识的引导者、促进者,教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,师生平等,互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法,变学生“要我学为我要学”。

四、教书育人,做好班主任工作。

在班主任工作中,我做到了有爱心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及时了解学生的思想动态,针对学生的心理特点采取科学有效的方法,使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯,教无止境。过去自己虽做了一定的工作,取得一些成绩,但只能说明过去,今后我会百尺竿头,更进一步。

五、工作以来的收获。

2005年12月获得第三届某某x县教学“五个百”工程活动中荣获优质课。

2008年9月被评为县级“模范教师”称号。

2009年3月被评为某某x中学十佳班主任。

2009年3月被授予嘉奖奖励。

2009年9月被评为县级“模范教师”称号。

2010年3月被授予嘉奖奖励。

2012年3月被授予嘉奖奖励。

职称评审专业技术工作总结

根据市职称办有关文件和工作要求,我市20xx年报送地方建筑工程专业中级职称评审材料要求如下:

一、申报范围和要求。

申报对象应遵守国家法律和法规,有良好的职业道德和敬业精神,任现职期间工作表现良好,符合专业技术资格条件的建筑工程专业技术人员。

(一)学历、资历要求。

申报地方建筑工程师职称,应符合下列条件之一:

1.本科毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满四年;

2.大专毕业,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满六年;

3.中专毕业,从事本专业工作满八年,担任本专业助理级职务满三年或从事本专业技术工作满十年。

4.不具备国家规定学历人员(职业高中、技校、高中毕业)从事专业技术工作十二年担任助理级职务四年以上或从事本专业技术工作满十五年;无上述学历人员,从事本专业技术工作满二十年。所学专业与现从事专业不一致人员,须参加市职称办认可的相应级别的专业知识培训考试成绩合格者,或取得国家认可的大专毕业证书及大专六门单科结业证书,可破格申报。

破格人员均应对照破格条件填写《晋升专业技术职称面试答辩表》,参加面试。专业工作年限按实计算到申报当年年底。

(二)专业技术工作经历(能力)要求。

申报地方建筑工程师任职资格的人员,应具有较强的组织和实施专业技术工作的能力,较系统地掌握并能运用本专业基础理论和知识,能独立解决较复杂的技术问题。在担任现职期间具备下列条件之一:

1.获得县级市的优质工程项目的主要技术骨干。

2.建筑企业主要技术骨干,组织实施并完成一定难度的工程施工及管理(累计施工及管理过三万平方米以上的工程项目;单独负责过五千平方米以上的单层、多层工业厂房建筑,一万平方米以上的住宅小区)。

3.积极推广运用新技术、新工艺、新材料,提高产品工程质量,文明施工和安全生产或在技术服务中取得一定经济效益和社会效益。

4.建筑企业主要技术负责人,积极引导所在企业依靠科技进步,实施科学管理,推行全面质量管理效果较显著,每年都有qc成果,工程合格率达到100%。

的成果。

(三)业绩、成果要求。

在建筑专业技术工作岗位上取得的成果和业绩是评定地方建筑工程职称的重要依据。在担任现职期间取得下列业绩之一:

获得县级市、区科技进步(成果)奖的主要技术人员;

2.获得县有市、区表彰的优秀科技人员或其他科技管理先进个人;

5.重视培养科技人员,在任职期间,培养指导下一级工程技术人员,成绩突出,并得到有关部门的表彰。

二、延迟申报对象。

任职期间出现如下情况之一,在规定的年限上延迟申报:

1.受单位通报批评者,延迟1年以上申报。

2.受记过以上处分者,延迟2年以上申报。

3.弄虚作假,伪造学历、资历,剽窃他人成果者,延迟3年以上申报。

三、申报工程师应提供下列材料。

1.“专业技术资格评审表”一式两份。

2.“苏州市申报中级职称人员情况简介表”一式两份。

3.任职期内的专业工作情况,考核情况、业务培训及继续教育证书。

5.任现职以来的专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料。

7.学历、学位证书、现职称评审申报(初定)表或批文、专业技术资格证书、所从事专业的培训上岗证书、职业证书的原件和彩印件。

8.有效劳动合同、聘约、劳动手册、社保交费单、养老保险手册原件和复印件。

9.身份证原件和彩印件,大一寸免冠照片一张。

10.材料目录及评委会需要的其他材料。

申报材料应当按要求提供原件和复印件,各市(区)局职称办应对各类证书、作品复印件与原件进行核对,核对后在复印件上签署与原件相符,验证人签字并加盖公章。

不具备规定学历、资历的人员需报送符合有关破格条件的材料及填写破格答辩表。

上述材料除1、2项外,其余均按规定装订在“专业技术职称评审材料”内。增补材料作为附件另外装订。

四、报送评审材料的要求。

1.各单位、各部门要严格按照省市职称办有关文件的规定,认真做好评审材料的核实工作。学历、资历等都必须真实且符合省职称工作领导小组印发的资格条件规定。材料书写要清晰、工整,材料装订要规范,原件审核后在复印件上盖章,留下复印件,退还原件。手续要完备齐全。按照属地原则,无主管部门单位的专业技术人员的评审材料应经所在市、区职称办审核盖章后送苏州市职称评价中心。

2.技术业务工作总结要全面、真实客观地反映申报人任职以来的工作情况、业务能力、技术水平和工作业绩。总结一般可分为五个部分:一是个人简历;二是参加过何种继续教育(培训、进修、学习)及目前的学术水平;三是主要工作业绩奖励情况;四是项目、论文等作品情况;五是申报理由。破格晋升的人员应对照工程师评审条件写出破格晋升的理由,并附上破格答辩表,具体的破格晋升条件及证明(作品)材料。

3.破格及非本专业申报工程师应参加面试答辩,面试结果附入评审材料。

申报材料和各类表格式样必须按规定要求准备和装订。

五、材料报送时间及地点。

材料报送时间:具体参照《20xx年苏州市职称评审工作计划一览表》执行。

材料报送地点:

(2)工业园区、高新区、市属行业主管部门申报人员经工作所在地职称管理部门审核盖章后报送苏州市职称评价中心。

专业技术工作总结中级职称评审用

本人2006年毕业于三峡大学土木工程专业,大学本科学历,学士学位。2006年7月10日参加工作,先后在湖南益阳电厂二期工程项目、邵阳宝庆电厂一期工程项目从事工程管理、质量管理以及检测试验等相关工作。2012年在科信公司本部从事建筑试验室管理、公司质量体系、计量认证以及内审、管理评审等相关事项的具体实施工作。目前在湖南常德华电电厂工程项目从事现场试验室管理工作。现就参加工作以来的主要专业技术工作总结如下:

2006年7月至9月,经过公司相关培训后在湖南益阳电厂二期2*600mw工程项目部实习,安排在工程部从事土建专业的相关管理工作和学习。期间由经验丰富的主管工程师进行指导,参与了项目的循环水系统土建工程的图纸会审和现场施工管理工作,结合个人的专业知识边学边用,提出了很多技术上的问题发现和建议,获得主管工程师和设计单位的肯定。参与了工程部主厂房等主体工程土建部分图纸工程量统计并及时完成工作任务,为自己尽快熟悉电厂建设工程的设计图纸等相关情况打下了基础。

2006年9月至12月,因工作需要从项目工程部调项目质量管理部,由质量部主任带领指导,很快学习和熟悉了项目的质量管理的相关流程和关键技术的一些标准要求。对《电力建设施工质量验收及评定规程》、《混凝土结构工程施工质量验收规范》等相关规程要求有所了解和掌握,对于工程施工质量检查、验收和单位工程质量评定均应在施工单位自行检查、评定的基础上进行;隐蔽工程在隐蔽前应由施工单位通知有关单位进行验收,并应形成验收文件;涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进行见证取样检测;工程的观感质量应由验收人员通过现场检查,并应共同确认等工作程序有了进一步的熟悉和个人理解认识。同时自己也很乐意跟进现场质量管理和工程进展,请教和学习质检工程师和工程主管的丰富经验,对于施工过程中出现的问题和相关解决办法、处理方式等情况也积极参与和学习,很快对于现场的质量管理和监控有了相对清晰的理解。这为我后边从事的电力工程土建施工质量监控相关的工作又更进一步的打好了基础,巩固了相关理解认知。

2006年12月至2007年7月,因工作需要,在质量部和工程部领导的肯定和推荐下,本人调至刚刚组建不久的建筑试验检测中心建筑试验室作为骨干技术力量培养。为了尽快熟悉试验室的工作环境和流程,个人在多学多问多实践的前提下还跟从事建筑检测这一专业的同学进行交流和学习,订购了《商品混凝土》、《建筑材料试验手册》等相关专业书籍,迅速掌握了建筑检测试验的相关作业流程以及现场质量监控的关系,理清了脉络,为自己今后从事本专业的工作打下了扎实的基础。与此同时,自己积极主动学习试验操作规程和仪器设备的操作作业,反复了解设备的工作原理,学习试验数据结果判定,在操作学习过程中不仅巩固了理论知识的理解熟悉了试验操作程序同时也养成了设备日常维护的良好习惯。日积月累,个人的试验操作和理论水平得到了快速提升,很快能够独立胜任各项试验作业任务。

2007年7月至2008年8月,经过工程部、质量管理部和试验室的岗位学习和锻炼,个人对于电力建设工程的整体流程等有了清晰的认识理解,已经能够独立完成本专业的相关管理和技术判断。期间参与了项目的循环水工程、烟囱工程、炉后系列配套工程主厂房工程以及脱硫工程等工程的现场回填、混凝土实体回弹评定抗压强度以及一系列砂、石、水泥、钢筋、焊接连接件等试验检测工作,对于试验检测的工作流程有了清楚的理解。并于2007年7月31日经过答辩和公司评价后顺利通过助理工程师的评定,获得了国家电网公司批准的电力工程助理工程师的资格。随后因为个人的工作积极,质量意识和检测监控到位,个人技术水平成长快速等良好表现获得了益阳二期工程#3机组竣工投产立功竞赛先进个人称号,并被评为2007年度文明先进个人。值得欣慰和高兴的是,最后自己首个参与的益阳电厂二期2*600mw工程项目获得了中国电力优质工程奖。

2008年8月,国电宝庆煤电一期工程项目前期建设开始,我奉公司调令到邵阳宝庆项目负责试验室的组建工作,从最开始试验室的平面布置图、设备布置图、电器线路布置图设计到试验室的施工、设备调运吊装就位、仪器设备调试等等一系列工作都按期及时完成,为及时配合项目工程进展进行相关试验检测业务的开展创造了条件。在此过程中,我个人对于试验室的布置和仪器设备的调试等一系列事项有了更进一步的熟悉,也更密切关注到从项目开工开始试验室需要跟进的事项和时机,对现场的项目开展初期各阶段各施工面需要重点关注的质量监控点有了更明确的认识。随后个人积极准备试验室现场资质评审工作并及时参与主厂房、炉后区域及循环水等施工区域的基础施工过程中配合公司和项目的要求进行了重点监控和检测试验管理工作,不仅为试验室现场资质评审顺利通过创造了条件,更为电厂的大量隐蔽工程和出零米前基础工程的质量把关提供了有力的支持,为后续的进一步监检测试验和相关质量监控打好了基础。2010年8月至2011年3月,针对工程项目当时的实际需要,个人响应公司要求利用实验室的有利条件主持和组织力量进行《降低c30混凝土综合材料成本》qc攻关,采用材料合理选用和试配优化,因地制宜选用地材进行大量试配试验和数据积累,最终取得较好的效果,满足配合比设计配制强度要求,拌合物工作性能良好,成型体满足外观质量要求,在实现c30混凝土生产成本优化考虑上达到了预定目标。与此同时,积极跟进项目工程进度,结合施工实际需要,参与了《提高框架清水混凝土柱施工质量》qc攻关,分析影响框架清水混凝土柱施工质量的各种因素,采取针对性的技术方案和措施,充分利用清水混凝土的性能和优势,结合施工条件进行技术方案优化,最终使框架柱的施工质量得到有效保障。个人主持和参与的这两项qc成果最终分别获得中国电力建设企业协会颁发的质量管理成果二等奖和三等奖。在试验室管理过程中,个人认真学习《电力建设工程质量监督规定及相关管理办法》等试验室管理的相关文件以及各项标准规范的要求,认真履行质量管理工作,严格遵循公司的质量方针及程序。制定了定期进行仪器设备维护保养制度,并对各类计量设备检定记录进行了定期整理和台帐明晰的要求,最终实现了实验室各类记录表格规范、记录齐全,确保了科学检测、公平公正、凡是有据可依。在履行试验室检测试验和质量体系保障的职责的同时,个人还积极响应公司要求,主动参与现场的质量监督监控工作:在现场及时配合泵送技术难题处理及咨询,有时甚至凌晨夜间配合施工单位和搅拌站进行泵送难题处理;多次巡视现场检查发现质量问题反馈并提出整改意见;及时跟进施工现场配合相关单位进行测量等相关技术支持;为确保质量的随机在控及时产品抽查和成品质量检查;积极参与各项专题技术讨论和会议;积极参与编制项目相关专业性管理文件,例如参与编制《宝庆项目建筑测量监控管理办法》等,在屡次上级单位的检查工作中,个人的工作表现均获得了良好的评价,并因个人专业技术水平突出、工作表现出色,2012年1月10日被评为湖南省火电建设公司2011年度优秀共产党员,2012年5月被评为中国能建集团湖南火电宝庆煤电工程项目部质量先进个人。从开工至2012年07月25日国电宝庆煤电2×660mw工程顺利通过达标投产预检,期间本人积极履行岗位职能,发挥专业技术特长,积极参与湖南邵阳宝庆电厂一期工程项目的电力工程建设建筑测量复核、建筑试验检测及现场质量监控等一系列工作,为工程现场的质量控制提供了有力的技术支持,后期参与了项目的创鲁班工程评优检查等一系列迎检工作,最后参与的该工程项目最终获得了中国建设工程鲁班奖,并被列入改革开放35年百项经典暨精品工程。总体来说,个人负责的建筑检测专业工作不仅在工程项目中承担了施工高峰期的大量建筑试验检测任务和责任,更是积极响应公司号召履行了自己的质量监督职责,为项目建设做出了重要贡献的同时圆满完成了公司检测工作部署的各项安全、质量、管理目标任务,最终也锻炼了自己的专业技术水平,积累了大量的现场管理经验。

2012年9月,按照公司的工作需要暂调株洲红旗路参与资质认证、建筑试验室相关记录管理制度修订、实验室质量体系等相关工作。至2012年底,相关基本准备工作均按公司要求逐步予以了落实,2012年12月科信公司正式成立为独立的专业检测子公司,本人参与的质量体系管理及认证、内审等相关事项也进一步得以具体实施,主要参与编写和修订科信检测公司kxtc2012版系列体系管理文件《质量手册》、《程序文件》、《操作规程》及各项管理制度和记录表格定制,为公司质量体系建设、实验室管理、规范运行建立和完善了一套完整的体系运行架构。于2013年初提出了计量认证申请,之后由湖南省质量技术监督局认证评审处委派计量认证评审组,依据国家认监委《实验室资质认定评审准则》于2013年05月对检测公司进行了计量认证复查现场评审。评审组从实验室环境、技术文件、原始记录和质量管理体系的运行情况进以及相应的程序文件、作业指导书、各种记录表格、人员素质等多个方面进行了全面评审,对于所做的各项管理体系和评审准备工作予以了充分肯定,最终经评审组认可由省质量技术监督局颁发了计量认证证书,证书有效期至2016年6月27日。这次计量认证工作是公司年度计划内的重要工作之一,在顺利获得认证之后,公司可在认证范围内依法开展相关检测业务,为公司的后续相关事项的开展奠定了基础。紧接着同步进行的还有无损检测机构认证的相关准备工作也顺利开展,个人积极参与其中,对于各项认证要求都进行了充分准备,最终也顺利通过了无损检测机构认证。个人也在这个过程中得以锻炼和提升,个人对于《实验室资质认定评审准则》、《检测和校准实验室能力的通用要求》gb/t27025-2008(idtiso/iec17025:2005)、《特种设备检验检测机构质量管理体系要求》(tsgz7003-2004)、《特种设备检验检测机构核准规则》(tsgz7001-2004)等系列管理规范和准则要求均由了较为清晰的了解,对于检测公司以及实验室管理的各项要求有了深入的认识。与此同时利用个人对于资质体系的熟悉情况主要参与了公司的宣传和网站建立工作,完成了《管理体系表格汇编》修订以及《委托单、原始记录、报告模板汇编》、《自校准及操作规程》、《无损检测工艺规程》等修订和整理编排,整体为公司发展的过程中形成规范化、标准化管理的逐步提升做好铺垫。

以上就是我参加工作近七年多以来的专业小结。在各种岗位的锻炼和工程实践中,个人的专业知识和业务水平都有了较好的提升,个人深怀感恩之情。成长于岗位也成熟于岗位,在今后的工作中,我将继续以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,不断学习不断实践也不断积累,自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,生有涯知无涯,在专业技术方面个人也将紧跟行业步伐积极拓展和提升自己,同时积极培养专业技术人才,力争技术上的自我提升和共同进步,岗位上的发光发热,为公司的发展再做新贡献。

职称评审专业技术工作总结

本人于※※年※月毕业于※※※学院※※※专业,由于我对园林的爱好和在校期间利用业余时间对园林工程方面的学习,于同年在※※※※园林有限公司任技术员,先在本公司苗圃学习和实践对园林植物的栽植和管理,在此期间,我对园林植物的品种、生长习性、移植技术、病虫害防治以及维护管理有了一定的了解,为以后的园林工程施工打下了坚实的基础。就植物的移植技术,我总结了以下三个重点:一是植物起挖的时候尽量要带足够大的土球,减少对植物根系的损伤,乔木土球大小一般为胸径的8-10倍,灌木为树高三分之一或冠幅的二分之一,土球要用草绳包扎,防止松散;二是栽植过程的控制,先对植物的枝叶、根系进行适度修剪,并用药剂处理好伤口;栽植回填种植土时要分层捣实并做好水圈;三是要及时浇灌定根水,以后视土壤情况补浇水,浇水的原则是“不干不浇,浇则浇透”。经过不断的努力和积累经验,自己的努力得到了公司领导的肯定及赞赏。

料的质量及收集资料的完整性,避免工程竣工时给工程资料的交验带来不必要的麻烦;其次是施工质量的控制,做到谁施工谁负责,谁验收谁负责,做到当天的活当天验收,并于七天一小评,一个月一大评;同时抓好各班组、各职工之间的相互交接验收,谁的施工质量交验不过关谁就承担相应的责任;另外积极抓好成品的保护工作,这样既节省了班组的劳动力,同时也节约了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪费材料,同时也提高观感质量。工程进度方面:首先是要有一个好的切合实际的进度计划以及切合实际的施工场地布置,有了一个明确目标的进度计划,对总体进度的落实就起到了指导作用;有了一个切合实际的场地布置,就可放置足够的原材料,同时也节约了材料的二次搬运费用;其次是人员按排,班组长和职工都是长期跟随本项目的老工人,这样工程质量比较稳定,安全意识较强,便于管理;另外,要抓好后勤工作,给职工提供一个温馨的大家庭的生活,这样利于团结,也才能充分发挥职工工作积极性和操作技能,才能最终保证工程质量,按时按量完成施工任务;工程资料方面:首先要全面收集资料,施工过程中要收集各项原始的工程技术资料,工程中间验收或竣工前,更要全面整理资料,要保证各批次进场材料均要合格,同时又要求工程施工严格按规范进行施工,资料务必使别人看得懂也理得清,资料的好坏直接关系到工程的竣工验收能否顺利进行。通过这个工程使我认识到园林景观工程与建筑、市政工程的不同:较强的现场灵活性和对艺术的审美观。

※※年※月,我到了※※※※※※公司工作,这时我已经取得了园林项目经理证书,担任了※※※※小区总平绿化工程的项目经理,独立完了该项目,并得到了※※※县政府主管部门和市民的高度评价。在项目施工过程中,我重抓质量、安全、工期和成本控制。质量方面主要分两点抓:一是原材料的采购;二是对施工班组的培训和高标准要求。安全方面从三点来抓:一是针对本工程实际列出各项具体的安全操作规程,制订安全措施,工程开工前编制各专项施工的安全施工方案,并交公司和甲方审批。二是配备足数合格的安全管理人员,各班组长必须配备兼职安全员监督本班组的日常施工安全生产,发现安全隐患及时解决,力争把安全事故消灭在萌芽状态。三是提高项目经理的.安全意识及各生产职工的自我安全保护意识,让整个施工现场真正做到:安全第一,平安是福。工期方面我召集项目班子人员根据实际情况制定出了总工期计划、月施工计划和周工作安排,每周对完成情况进行检查并及时修正。成本控制方面,我在项目进场前根据投标预算制定了一个成本分析表,建立了成本数据系统,每月将项目实际开支费用与成本分析进行对照,及时、有效地进行控制。本工程对我也是一次挑战,因为攀枝花的气候是属干热河谷气候,以南亚热带为基带的岛状式立体气候著称,年平均气温20°c,年平均日照2754小时,分干、雨两季,降水量高度集中在雨季(6~10月),冬、春季节干旱,特别是春季,好伴有阵性大风,植物移栽难度很大,相反在夏季栽植植物的成活率很高,而且浇水的方式和浇水量较四川大部分地区也有所不同。就在进场后不久,我很快意识到这一点,并带上我们的技术人员请教了当地的园林专家和技术人员,向他们认真的学习,最终大大的提高了植物的成活率,圆满完成了该项目。

※※年至※※年※月,我受※※※※园林有限公司的委派,独立完成了一个又一个的工程项目,均达到合格要求,并给公司带来了经济效益的同时也提升了企业信誉和口碑。

※※年※※至今,受聘于※※※※※公司,主持技术工作。经过多年的园林工程施工现场管理,使我增长了知识,开阔了视野,总结了不少的现场施工经验,学到了先进的管理经验和施工技术。书本的理论知识和现场实践经验实现了完美的结合,同时随着建筑施工水平的不断提升,要求我们在以后的工作中更要跟上形势,在工作中更要严肃认真、一丝不苟,学好新技术,迎接新挑战。我不但要继续发扬过去的不怕吃苦、积极进取的精神,还要不断提高综合管理水平和技术水平,将以极大的工作热情、务实的工作态度,严谨的工作作风投入到工程管理中去,为园林事业奋斗终身。

职称评审专业技术工作总结

从毕业至今,一直在承德博冠实业集团有限公司工作,从毕业生到公司的一名初级管理者,有艰辛也有快乐。

时光飞逝,从毕业后参加工作到现在已经有六年多了。在这段时间的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,坚持认真学习科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学发展观统领思想,尊重实践、深入实践,认真研究和解决实践中的问题,不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作条件很艰苦,但对我们年青人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,在这样的一个环境,还有许多值得我们来发现的好东西,值得我们来深究学习的地方。我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。

工作中,在到达工地后第一个任务就是被安排到现场,跟随现场的工作人员一起工作。这期间我一直兢兢业业地配合现场的工作人员,听从安排。很好的帮助并完成了工作任务的同时,我也有很大的收获。在科学技术日新月异,竞争越来越激烈的今天,为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态,以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中,我将不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,学习和掌握一些先进的专业技术知识;也看一些管理或其它方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。我知道作为一名工程技术管理人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。电气设备安装工作是一项非常艰苦的行业,风吹日晒,还要到处跑,而且又需要细心工作,所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的。我的工作虽说不上搞科研,但也绝对来不得半点马虎,“差之毫厘,失之千里”正好用来我的工作。因为我知道要想成为一名合格的工程技术人员不是一件容易的事,作为一名技术人员不仅仅要能处理现场,更重要的是要能解决现场出现的问题。为了能提高工作效率,就必须提前把问题解决在无行中。这就要求工程技术人员能很好的发现问题,从而及时地解决问题。

目前,我们所在的工作工地,目前正在紧张的施工阶段。作为施工的直接参与者,我正在积极的为接下来的任务做好充分的准备工作。作为一名技术员人员来说我有责任和义务为施工的顺利进行做好充足的准备。为了能更好的完成任务,我正积极的与同事们一起努力,以求能顺利的、保质、保量的完成任务。工作的这段时间,我深深的感到,责任重于泰山,我能参与其中真是我的荣幸,这期间我付出了很多,但我同样也收获不少,我乐在其中。

经过近七年的工作时间,我对工地现场的运作越来越清晰,对仪器设备也越来越熟悉,与同事们也是越来越亲近。另外对工程建设当中的各个环节有了整体的认识,在了解的同时,也在逐步的提高自身对仪器设备及理论的认识和学习,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

职称评审专业技术工作总结

6月,我毕业于mou某大学材料成型及控制工程专业,毕业后我到mou个公司工作,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力,对于刚参加的工作的我来说,深知自己经验的不足,在加强技能知识学习的同时,踏踏实实地做好本职工作,戒骄戒躁,争取更早地掌握更多的知识,以及在自己的工作岗位上取得优异的成绩。只有这样才能使自己成为工作上的能手和内行,能够在工作中切实做到为工艺服务,为公司的稳定连续生产做出保证,更好地服务于公司,以下是我这一年多以来工作简要总结:

一、注重自身修养,加强政治思想及道德品质。

首先,坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求;其次,在思想上积极要求进步,紧跟时代步伐,了解社会的最新动态,努力提高自己的政治理论修养。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,在大是大非和原则面前做到毫不含糊。具有较强的大局意识和组织观念,思想上、行动上同党中央始终保持一致。

二、学习专业知识,提高岗位技能。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习专业知识,努力提高自己的岗位技能,并认真学习单位各项规章制度,牢记于心,时刻提醒自己严格遵守。

无论在工作还是在生活当中,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。当今社会正处于高速发展阶段,要想在如今社会站住脚,适应时代发展的需要,只有不断学习,不断更新知识,在加强理论学习的同时,尤其是对新技术、新理论的学习,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。在平时与大家相处的过程中,看到大家对工作严谨、认真的态度,也体会到团队的力量,一个人只有融入团体,才能发挥到极致,工作中,注重细节,抓住关键,这也是技术工作的核心。对于焊接工作,我深知,焊缝的好坏直接关系到产品的质量,一点点瑕疵都会引起巨大的问题,小到一个气孔,哪怕一条裂纹,都会对安全产生严重的后果,对此,我严格要求自己,首先从工艺入手,严格按照国家规范和标准,努力学习新知识和新观念,把自己的领域和本职工作做好,一方面,加强知识和能力的提升,以至能够承担更多的责任和工作,另一方面,加强和其他领域的协调能力,提高工作效率,保证工作质量,不断总结,寻找差距,不断提高,力争创新。

三、找准自己的位置,做好自己的本职工作。

通过这一年多的工作、学习。我认为在思想上,首先是心态,其次是能力。态度决定一切,能力可以培养。我一直认为工作不该是一个任务或者负担,应该是一种乐趣,是一种享受,而只有你对它产生兴趣,彻底的爱上它,你才能充分的体会到其中的快乐。我热爱我的工作,也会毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说,懂得享受工作,你才懂得如何成功,期间来不得半点勉强。

自参加工作以来,我从事的主要是编制焊接工艺,涉及锅炉、容器和核电等产品焊接工艺的编制,焊接工艺试验、评定及相关的wps、pqr等技术文件的编制工作,俗话说:“巧妇难为无米之炊”,一个质量合格的产品必须要有好的技术支持,针对我公司现有的焊接设备,管子管板焊机、带极堆焊焊机、窄间隙埋弧焊机和马鞍自动焊机等等,依据产品图纸,选择最优的焊接工艺。在编制过程中,通过学习总结,借鉴和消化,从产品内部结构到整体总装,从工艺盲点到技术处理,从锅筒到高加再到核电产品,我深知自己知识的欠缺,为此在平常生活中我特别加强对标准和技术难题处理方法的学习,也特别注重在师傅和同事身上听取更多的想法和建议。

四、总结提高,不断完善自己。

在过去工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着很多的不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。通过具体的参与工作使我对技术工作的认识更为深刻,严谨、务实、容不得半点马虎使我意识到这是技术工作的最基本要求。理论来源于实践,而理论又指导了实践。在今后的工作学习中,我会把公司的利益和产品的质量放在第一位,通过总结学习,学习并了解国内外先进的焊接技术,通过降本增效,多吸取同行业中优秀的想法和技术,其次经常到车间现场服务,通过实际的问题,保证产品的质量,提高公司的综合竞争力。

“敬业为魂”是我一生得以践行的真理,“以人品打造产品”是我今后进步的方向,找准自己的位置,身体力行,从自己做起。只有自己用心去挖掘,勇敢的去尝试,通过不断的总结,消化和吸收,才能够为自己更好的工作积累更多知识和经验,在以后的工作中,取长补短,努力开拓自己的视野,提升自己的综合能力素质,克服自身的不足,力争成为学习型、创新型、专业型人才,争取在自己的岗位上有更好的作为。

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