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实验室上半年工作总结(优秀14篇)

时间:2023-12-22 14:07:41 作者:影墨

一个月的工作总结是了解自己工作情况的最好方式,也是不断成长的机会。下面是一些佳作月工作总结的案例,供大家参考,希望能给大家在写作总结时提供些许灵感和启发。

实验室上半年工作总结范文

在这过去的20xx年的半年中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将圆满的结束这一年。

在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。

试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。

质检员方面,由于本职岗位的特殊性——是在实际中最贴近混凝土的岗位,这岗位连接着站上试验室和工地现场,对料有着最直接最真切的见解。他们在工地反应的情况对试验室针对工地现场施工提供了很有价值的调整信息。针对特殊岗位人员的重要性,试验室结合国家新标准和地区下发的管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施:

1、工地施工需要小方量时,尽量把混凝土坍落度降到最小化,当然前提是保证现场的施工。

2、对于大的工地要求方量多的,质检人员必须随车到施工现场,以便及时的反馈现场情况给站上技术提供调整技术参考。

3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。

4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,提供养护措施,更好的保证混凝土质量。

在正常的生产中试验室积极联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。

但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也积极地查找原因,积极地和原材料供应方技术联系积极地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了大量经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变能力。

在明显的季节过渡阶段,试验室积极地与工地施工方联系沟通,春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到最低。

20xx年上半年即将结束,在这即将过去的半年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!

实验室工作总结

本学期学院紧紧围绕顾院长、王书记在新学期全体中层干部大会上的讲话精神,深化教学改革,规范管理、突出办学特色,打造品牌专业、品牌课程,全面提升教育教学质量,优化师资队伍结构,提高教师整体素质。我们实验室全体成员在系领导的大力支持下,兢兢业业、任劳任怨地完成了自己所承担的工作。为了今后的工作更加突出,特此对本学期工作予以总结。

我系出台了《计算机系工作纪律补充规定》、《关于实验教学设备使用管理的补充规定》、《鼓励教师参与教学改革课程建设的实施办法》。结合学院的“双整双促双承诺活动”,我们能按时签到,认真工作。曹国强同志在系里组织的签到评比中获得奖励。同志们能够做到有事请假,找人值班,不能因为自己的请假而耽误许多班级的实验教学。

1、通过我院示范性高职建设的验收,我系的新建的几个实验室已经投入使用,但实验室的布置还没有达到理实一体化的要求,实验室的管理、规划工作迫在眉睫。我们协助系教学部门制定、整理有关实验室、实习实训基地的建设规划方案,确保了实验室建设工作顺利开展。

2、认真学习了学院制定的各种管理制度,尤其是《实验室管理制度汇编》,提高管理水平,更好地服务于教学。

3、以服务教学改革为中心、以提高教学质量为目的,加强实践教学环节,提高服务意识。

4、做好常规管理工作,如设备的报修、保养、实验报告的批改、实验室卫生工作,迎接省教育厅对我院的示范性高职建设的验收工作等。

5、配合计算机等级办公室做进行了9月份的全国计算机等级考试及部分元月份毕业生就业前的技能鉴定工作。

6、和总务处联系,给303机房改造的小房间安装了铝合金玻璃门。今年冬天天气非常冷,301、303、304、403等机房中的地板松动了很多块。更换地板很麻烦,切割会荡起大量的尘土、产生噪音。何明、杨新芳等同志牺牲了周六、周日的休息时间和工人师傅一道,修好了地板,没有耽误学生的正常上课与考试。

7、对临时添加的计算机硬件组装课,系里让欧阳玉峰老师负责314机房的管理工作。曹国强和欧阳老师进行了资产交接。

8、为了让303机房的写真机、压膜机能正常工作,杨新芳、何明老师多次到广告公司询问、请教,找到了写真机的问题所在。购买了4个喷头更换后,写真机工作正常。

9、在正常教学之余,杨新芳老师还组织多媒体11班的几个学生给我系设计校园文化活动的版面4块,不尽节省了经费,而且让学生得到了锻炼。在元旦晚会举行前,11多媒体的陈俊皓同学为元旦晚会设计的几个特大字,用写真机打出并裁剪,购买泡沫板进行装裱。

10、为了充分发挥写真机等设备的优势,系里决定腾出301机房的设备。系里找来学生,陈迎松主任亲自坐镇指挥,杨新芳、曹国强、何明、程学军等老师共同参与,用了一个上午的时间将301原来的设备挪移到313机房,将301打扫后重新布置成了一个多媒体作品设计室。

11、为了发挥网络安全实验室的功能,孙祥春老师将401机房的部分设备挪移到410,使410机房的实验项目更加完善。

12、由于下学期何明老师要退休,因此在春节前对303机房的资产进行了移交,下学期有程学军老师负责管理。

1、实验室每位教师都认真制定自己管辖的实验室工作计划并在期末进行了总结。

2、坚持每周三的教研例会的师德学习和教学改革、课程改革研讨,深入开展教学模式、办学理念改革创新等教学思想大讨论,学习其他高校实验室管理先进经验,提高我们管理水平。

3、能配合系部加强教学常规管理工作,严格要求学生,不要让学生把上机实验课当作“免费网吧”。

4、能严格管理耗材,认真保养设备,避免不必要的浪费,为学校的发展节约资金。

1、个别实验室的卫生不尽人意,个别实验室对有故障的电脑没有及时报修。

2、实验室的个别管理员有脱岗现象。

3、有的实验室对电脑桌、地板等出问题不能及时报修。

实验室工作总结

化学科学是一门实验科学,为学生创造良好的实验条件,帮助学生理解概念,帮助学生,培养学生的观察能力、分析理解能力、实验操作能力,从而取得较为理解的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转变为研究性学习。提高综合分析能力,在做实验的过程中能让学生亲身体验实验所包含的化学意义。对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。因此实验教学是化学教学中的一个重要组成部分。在这个学期中实验教学取得一定的效果,在此做个总结:具体内容如下:

一、认真执行教学实验计划。

完成化学学生分组实验5个,学生分组实验率100%,教师演示实验75个,教师演示实验率100%。

二、严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生必须戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

三、注意节约,反对浪费,各种实验药品、用品要定量使用。

四、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。

五、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。

六、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

七、做好仪器设备的保养维修工作。

仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

八、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

实验室工作总结

回顾过去的一年,在化验室同事的大力帮忙与支持下,利用自我所掌握的知识,钻研业务,高标准严要求自我,在自我的岗位上,尽职尽责,较好地完成了本职工作。现将本人本年度的工作从以下几个方面做一总结:

自20xx的钟声敲响的那一瞬起,我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来,客户在产品指标上的各项要求与我们化验室人员的现有知识的冲突已无形中为化验人员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!

为能保质保量地完成工作任务,我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习,加深认识。使之更加系统化,从而融会贯通,使化验专业水平提高到了一个新的起点。有了新起点,下一步就是怎样在实践中具体发辉作用,在岗位人员严重吃紧,工作量与日俱增的前提下,要想不被压跨,唯一的解决办法仅有两个,一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,一是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘团体的潜力。

在日常的工作中我们必须要应对现实,不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节俭时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”机遇永远属于那些有所准备的人。正是因为这半年如一日辛勤的工作,才使我获得如此骄人的成绩。但这些成绩的取得与公司和化验室的领导、教师及同志们的培养、支持和鼓励是分不开的,在此向你们表示衷心的感激!

金无足赤,人无完人。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到自我存在一些不足之处:由于我所学专业与所从事行业的不一样,在产品性能指标各方面我不能说我是百分百的认识到了,可是我有信心,并相信勤能补拙,凭着我的年轻,凭着我对新事物的理解本事和敏捷的思维,在今后工作中在同志们的帮忙和关怀下我会克服不足,把工作做得更好。

常言道:安全高于生命,职责重于泰山。化验室的大型分析仪器,有一部分需要用到高压钢瓶,要作好高压钢瓶的管理,氧气、氮气、氢气等高压钢瓶的存放要到达实验环境条件的规定。易燃易爆及有毒物品的保管发放设立必须的程序制度,熟悉事故处理方法。

首先对本室里的工作,要尽职尽责,向领导供给合理提议和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。当领导外出时,自我要坚守岗位,妥善处理内部事务工作,能独挡一面,顺利解决各类问题。总而言之,要做到尽职不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。

天时不如地利,地利不如人和,团结就是力量。仅有团结,工作才能构成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虚心真诚地听取同志意见,严于律己,诚恳待人,尊重同志,关心同志,设身处地为同志着想,努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明,偏信则暗,做好领导和同志,同志和同志之间的协调工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力营造一个相互信任、相互帮忙、心境舒畅的工作氛围。

社会在提高,科技在发展。由于我具有必须计算机先进理论,能够利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样,我从无限繁忙中走进这一年,又到了今日,当新的工作新的挑战来到我面前时,我只想说,来吧,我已从工作中长大!

多媒体网络实验室上半年工作总结

1、积件思想的基本特点。

1.1注重人的主体性。积件将教学信息资源与教学思想、教法、学习理论相结合的主动权交给了师生,将过去课件设计者从事的教学设计回归到教师学生自己的手中,成为教师和学生教学活动的工具,因而适应任何类型的教师与学生,具有高度的灵活性和可重组性,充分体现了面向21世纪尊重人、以人为主体的教育思想。教学设计和学习理论的运用,不是在课件开发之初,而是由师生在教学活动中进行,真正做到以不变(积件)应万变(教学实际),计算机成为课堂教学的有力工具,成为教师和学生个性与创造性充分发挥的技术保障。

1.2积件与教材版本无关性。积件是以知识点为分类线索,这样,无论教材课件体系如何变化,教材版本如何变化,积件都可被师生应用于当前教学活动中。

1.3基元性与可积性。教学资源素材愈是基本的,附加的边界约束条件愈少,其重组的可能性就愈大。以往的cai课件总是有启承转收,有头有尾,自成整体,断了哪一个环节都不行,这种看似完美的软件固化了知识的联系,模式化了思维过程,机械化了教学程序,很不适应于千变万化的课堂信息交流;它排斥了教师的主导性和创造性、学生的主体性和差异性,忽视了教学环境,并在原来的水平上,发展学生的多变性。积件则并非如此。积件中的积件基元就是一个基本知识点,它不局限于特定的教学理念,教学方法,并不仅限于可见系统和教科书出版,其对附加条件的约束能力,因而可积性(可重组性)就较大。值得强调的是:不排斥积件教育理念与教学方法,相反,它将许许多多良好的教育思想与教学方法,积累到一个库中的原始形式教学的基本策略,就像一组杰出的教育家的智慧溶于一炉,火花可以燎原,燎原在思想上有杰出成绩的学生。

1.4开放性,自繁殖性。物质资源和教学策略资源的积件储存教师的的教学策略资源以基元方式入库供教师重组使用,因而在任何时候,任何地方,任何教师(学生)都可以将最新的信息和自己的作品添加入库,只要确立了积件的信息标准,规范的教学和学习活动的自然开房。随着计算机技术的发展,工作人员和学生的参与,几件的快速发展将是令人难以置信的,像今天的互联网和网络上的信息爆炸。

1.5继承性与发展性。

机件系统和临时的特定于应用程序的课堂教学可以成为一个临时的课件和教学课件,相当于“微教学单位”,机件系统,从而机件和教学是一个继承和发展的关系。课件是适用于特定的教学情境机件,适用于任何变化的教学情况,机件更适合教师和学生交换为基础的课堂教学情景。经过适当的处理课件(去除冗余部分,规范接口标准),可纳入综合微教学单元库,供其他教师从组。机件成为一名教师教学现状组合,也构成了一个临时课件(准确地说,是“堂件”)。零件集成零件库(甚至是一个组合平台)运营商的网络磁盘,cd-rom的发展,情节的想法,专注于全球化,虚拟化,社会的发展,那将是比今天所有的经验,关于课件和理论课题等让我们去探索更多的更新。

1.6技术标准,以绘制作品在学校,地区,国家和全球的各种信息西苑的可重构情节必须遵守的标准和规范,是当今世界的主流,例如文本的格式,图形的格式,声音的格式,动画的格式,互联网网络接口格式等都必须与世界主流应用软件一致,否则是不可能的组合来实现的重大信息。教学信息分类和编码,应该是相似的“中图法”的图书分类方法,此外,你还应该考虑广电阅读,条码扫描系统,cd-rom,vcd格式,以及许多其他因素,此外,这需要在国家一级层次上确立法规性的标准。

1.7易用性、通用性、灵活性、实用性。机件集中的当代应用软件设计的精髓,它具有丰富的教学材料,易于使用,直观的界面,直观的理解,人性化的设计,完整的教学使用与全体所有的教师和学生的应用,适合于不同的教学情境,成为一个使用的工具课堂教学。

2、“积件”系统的基本结构。

“积件”系统的组成根据教学需要由教师和学生的教学软件系统的多媒体教学信息资源的利用。“积件”库是教学资料和表达方式的集合,而大量的知识和信息材料可以免费提供给教师和学生在课堂教学中使用。

微教学单元库:以帮助教师讲授的某个教学难点,帮助学生学习的知识和技能为目的,或为学生探索的认知和创造的学习环境,“课件”和“微世界”,它的设计和开发方法类似原来的课件,微教学单位的教学改组,并准备为教师和学生的资源,所以它一般不需要封面设计,也不需要额外的北京解释,多余的解释配音等,短小精悍,机件和剧情片相结合的平台界面的格式要求,方便的检索与组链接到教室和学生的使用的教学现状。

虚拟机件库:将网络上的资源变成巨大的类似于图书馆一样的资源库。学生和教师在课堂教学中,通过网络检索,重组,这种教学的灵活性结合在网络上的资源,需要建立教学资源库,包括教学内容,信息和材料方面的政治思想,教学管理,部分已安装在教室的计算机和网络学校模拟可以直接调用网上的教学资源材料组织课堂教学。

3、结论。

一个功能强大的网络课件是随着网络技术,计算机技术及多媒体技术的不断进步,但功能强大,人性化和智能化的网络课件的实现依赖于一个纯粹的技术水平是不够的,还需要现金的教育技术和现代教育思想的不断进步,实现了高层次的信息和课件集成。使用极端机辅助教学在课内和课外更广泛,更深的方向向信息技术月科学的整合。(作者单位:沈阳师范大学教育技术学院)。

参考文献。

[1]黎加厚:“课件到积件:我国学校课堂计算机辅助教学的新发展”,《电化教育研究》(3、4)。

[2]彭绍东著:《信息技术教育学》,湖南师范大学出版社,。

[网络多媒体论文]。

多媒体网络实验室上半年工作总结

本人20xx年11月至今任一级教师已有xx个年头。自加入教师队伍这些年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从学校安排,热爱、关心学生,严格要求自己,做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习,不断提高自己的业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平及网络管理,电教工作能力,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:

一、思想政治方面。

在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。不断学习信息技术、网络管理、电教技能知识,充实自己,树立大教育观,为学校信息化建设做出努力。

二、教育教学方面。

自任现职以来,在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长。认真钻研教材,积极参加各种业务培训活动,不断更新自己的教育理念,根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高,在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深,根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上,我调动学生积极性,加强师生交流,尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间,使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易,学的轻松,学的愉快。在学习中经常抓住各种机会,对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育,虽然信息技术课每周只有一节课,也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。

三、电教方面。

自任职以来,学校的信息化建设日新月异,从最初的只有几台电脑,发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑,改善了老师们的工作教学环境,但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求,在日常的工作中,为了保障老师们的正常教学工作,每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护:更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中,也是尽可能做到有问题随叫随到,及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作,我还要完成学校各项活动的摄录工作,并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管,以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧,任务急,加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏,每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整,每学期都要做近百个电子屏。

四、网管工作。

除了教学及电教工作,我还承担学校的网管工作,首先是管理学校的网站,现已完成了两次学校网站的建设任务,和领导一起研究规划学校网站的每一个细节,每个栏目的内容,协同网站制作公司人员工作,使我校网站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容,对每一张照片,每一篇文章都进行认真细致的编辑排版。网站中还包含有教师们的个人博客和班级博客的链接,每学期或学年都要提醒新进教师申请博客,并做好网站链接的调整,班级博客做好年级的升级工作。并帮助出现各种问题的老师解决好问题,保证老师们的及时更新。

近几年天津市资源管理平台也历经了几次大的调整,每一次的调整,做为网管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作,这项工作是非常繁复的,最多时每个老师拥有三四个账号,经常出现各种状况,每一次的调整,我都要求自己先研究清楚,再对教师进行培训,后期使用中出现任何问题,我也都帮助老师们解决,上学期原本独立的平台进行了统一的整合,但同时却增加了四到六年级学生的帐号,我认真研读平台管理手册,逐项试验,一步步推进,完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动,并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中,负责录制了19节课,并做好后期制作,后帮助老师们完成市级和国家级晒课活动,并负责审核全校老师的晒课,圆满完了此项晒课工作。

做为学校的电教及网管,我一直秉持着为学校的信息化建设努力,为全校教师的教育教学工作服务信念,不记较个人得失,默默地做好自己的每一项工作,尽我所能将工作做到最好。

实验室工作总结

新的一年即将到来,我在过去的一年里坚决拥护中国共产党,深入学习、实践科学发展观;忠诚党的教育事业,热爱本职工作,为人师表,做到教书育人、服务育人;工作态度认真,爱岗敬业,责任心强;关心集体,团结协作,遵章守纪,廉洁自律。

努力学习新技术、新知识,不断提高业务水平,具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作能力。很好地完成了05级机自、机设、机专等专业以及07级专升本和泉城学院相关专业共14个班《测试技术》课的实验教学及实验报告批改工作;完成了06级机自、机设、工业工程等专业共8个班的《控制工程基础》课、机专1个班的《金属切削工艺》课的实验教学及实验报告批改工作。在实验教学过程中,注重实验教学内容、方法及手段的改革,制订实验方案,设计实验方法,编写实验讲义和实验指导书,每次实验都认真备课、充分准备,对学生严格要求,保证了教学质量,教学效果良好。为了更好地提高学生综合性、设计性实验能力,首次对传感器综合测量系统实验的内容和方法进行了充实和改进。根据实验中心的工作安排,《控制工程基础》实验课对于我来讲是一门全新的课程,为了高质量地完成实验教学做了大量的准备工作,付出了艰辛的努力。完成了4名本科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参与指导07级学生认识实习部分内容。当年院内教学计算工作量约480学时。

积极参与学校教学研究项目和实验技术改革项目,其中3项已进行验收,1项在研。

验收、安装、调试了传感器系统实验仪、低频信号发生器等新进实验设备。

实施开放实验以限度地利用仪器设备资源;正在论证研讨实验独立设课以提高学生分析和解决实际问题的能力。

在测试技术实验室的建设和管理方面力求科学规范。认真细致维护保养仪器设备,购买低值易耗及耐用品,认真保障实验室及其仪器设备的卫生清洁、积极防火防盗。

兼任学院图板管理工作,对于琐碎、繁杂的工作任劳任怨,认真负责。

在迎评促建的关键时期,除了做好所负责实验室的管理和实验教学工作以外,服从领导安排做了大量的具体工作。

实验室工作总结

我叫xx,是xx实验室一名化验员,在20___年的工作中,利用自身所学专业知识,认真做好化验工作,严格要求自我做好每一项事,不辜负领导对我的期望,尽职尽责完成自身本职工作。

要想不断的取得进步,取得成绩,就需要不断的支学习。我做为一名化验人员,深知这个在容易但是的道理了,为了使自身化验专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化,我主要加强了以下两点:

一是加强岗位练兵,增加自已对实验各个环节的熟练程度,从而提高工作效率,二是加强内部各人员间的团结合作,互相紧密配合,充分挖掘群众的潜力。在日常的工作中我们务必要应对现实,不仅仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作,还要能在回过头的时候,对工作的每一个细节进行检查核对,对工作的经验进行总结分析,从怎样节约时间,如何提高效率,尽量使工作程序化,系统化,条理化,流水化!

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要,化验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危险品,许多试剂的存放要到达实验环境条件的规定。我严格按照易燃易爆及有毒物品的保管存放试剂,熟悉事故处理方法,杜绝无安全事故发生。环保也相当重要,做到每种化学试剂和需要处理的集中分类处理,不随意乱倒,这些对环境都很有影响,不随意乱倒沾有试剂的污水,同时注意到实验室的卫生和各种实验器具总是摆放整洁和整齐。

首先对本科室的工作,要尽职尽责,向领导带给合理推荐和主张,帮忙领导正确作出决策。其次,要有统筹兼顾的意识,当好参谋和助手,使做出的决策贴合大多数人的意愿。领导在不在一个样,自我都要坚守岗位,认真做好化验工作,顺利解决各类问题。

化验工作精细琐碎,经常会遇到不一样的新的问题,所以为了搞好工作,我不怕麻烦细心观察实验现象,向领导请教向同事学习,自我摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自我的理论和综合素质。

实验室工作总结

本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。

1、制定实验教学计划。

2、仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。

3、认真记录仪器使用。损毁。丢失情况并报学校有关部门核对备案。

4、及时做好实验仪器的验收,核对,入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。

5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。

6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。

7、科学管理,规范摆放,井井有条。

8、保持仪器整洁,完好;确保仪器的正常使用。

9、搞好室内外卫生。

1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。

2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全,仪器安全。

3、根据实验通知单提前、充足准备仪器,确保教学需要。

4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。

5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。

6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。

7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。

8、及时回收,清洗,摆放教学仪器。

9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。

本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。

1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。

2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。

3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。

4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新学期里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。

实验室工作总结

时间过地飞快,忙忙碌碌中又过了一学期,在这一学期里,我一直以一名优秀实验员的标准要求自己,认真学习,努力工作,积极思考,力求在工作、学习上有进步,在教师修养上有提高,争取做一名合格的实验员。

热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导及路线、方针、政策;提高认识,增强紧迫感、时代感、责任感,适应发展要求,强化“六个意识”:第一,强化自我充电意识;第二,强化科研意识;第三,强化信息网络意识;第四,强化合作意识;第五,强化创新意识;第六,强化服务意识。

踏实进取、认真谨慎,尽职尽责,对自己负责、对单位负责、树立大局意识、服务意识、使命意识,努力把“全心全意为学校服务”的宗旨体现在每个细节中;以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标,积极努力,较好地完成了全年的各项工作任务。

(1)开学时,对实验室进行彻底得大扫除,确保给教师、学生一个整洁的环境。

(2)由于学校规模的扩大,本学期采购的仪器、药品特别多,按规定做好它们的入库工作,做到按要求摆放,按规定入帐。

(3)平时做好各项台帐的登记工作,包括实验计划、实验通知单、实验周日程安排、教师演示实验、学生分组实验、仪器借用以及危险品领用登记。年底做好仪器、药品的总帐、分帐,及时将报废的仪器、药品登记报上级部门。

(4)积极参加实验教师教研活动和学科教研活动,参观并学习其它兄弟学校实验室的优良经验,他们的实验室管理工作非常细致、到位,值得我学习,今后要加强对学生实验后的及时管理。

(5)熟记本学期实验计划,做到心中有数,合理安排。做好教师演示实验(19)和学生分组实验(20)的准备工作,遇上认课教师授课进度不同,就需要我及时合理安排。

(6)平时主动协助认课教师上好公开课。积极开放实验室,为学校各项活动提供场所。

能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。

实验室工作总结

本学期我校化学实验室工作在全体教职工的共同努力,圆满完成了实验室的各项工作,现总结如下:

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、制定演示实验、分组实验进度计划、化学实验室教学计划。

3、填写演示实验记录、分组实验记录,根据需要制定药品购置计划。

4、做好实验室管理工作。

5、把今年新进的仪器和药品填写到分类帐、低值易耗品帐中,并装订成册。

6、做好化学实验室周工作小结、实验室各种记录,

7、加强实验室、药品室、危险品室、仪器室的水、电、门、窗、易燃、易爆、易挥发药品安全管理和卫生环境管理。

1、结合教学实际,完成了所有演示实验、分组实验。

2、在主管领导的关怀下,化学实验室工作管理日趋精细、规范。

3、在实验的操作中注重理论和生活实际的结合,引导学生积极探究,掌握探索自然科学的规律和方法,加强实验后的反思。如:在探究酸碱中和反应的课后小实验中,让学生用鸡蛋和酸反应,产生现象和结果,提高学生探索自然科学奥秘的积极性和实践能力。

4、对危险品实施了定期检查妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品独立存放,切实保证此类药品的安全使用。

5、提高了学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。

1、实验室对学生开放不够,没有达到真正意义上的开放。

2、自制教具水平、实验室管理水平还有待提高。

3、学生的良好实验习惯还没有养成。如:学生实验前不注意检查仪器、不认真阅读实验要求、不爱护仪器、没有进行实验就填写结论、实验中操作不严谨、不规范,不会处理突发问题,实验结论不尊重客观事实、结束后整理仪器和药品不到位。

1、向先进学校学习,让自己能适应开放性实验教学的要求。

2、利用演示实验和分组实验时间向学生开放实验室,加强学生的实验培训和良好习惯养成。

3、结合实际自制教具,改进与教学脱节的实验、实验现象不明显、时间长的实验。

4、要教育学生爱护公物,确保实验有序正常进行。

5、学习现代教育教学技术,并运用于实验室微机化管理。

1、为使学生形成了良好的实验习惯,把学生分成每4人一组,并对每个实验从课堂纪律、操作规范、整理仪器、清理实验台卫生等方面对每一个学生进行实验考核、打分。提高实验教学效果。

2、对部分演示实验装置或实验操作,作适当的补充和改进,以增强实验效果,也可根据教

实验室工作总结

一学期来,实验室的工作搞得扎扎实实,在各个方面都取得了很大的提高。同时也存在一些问题。本着搞好今后工作的宗旨,兹将本学期的工作做做一个实事求是的小结。

一、加强了实验仪器的严格管理,减少了开支,避免了浪费。首先按学校的财力、实验室现有的仪器资源以及新教材的需要及时补充了必要的仪器、用品和材料。为了做好这项工作,在开学以前就制定了《仪器、材料购置计划》并反复进行了市场调查,以最低的价格完成了此计划。其次,强化了仪器的保养工作。所有的仪器都要定期维护。本学期共进行了四十多次维修。再次,强调了仪器运用的规范性和科学性。比如,干电池的使用。大大提高了其寿命。

二、完成了标准化的建设。从10年7月15日到同年11月5日,每一天都在加班加点地工作。期间除了实验室的工作之外还带着218班和225班的物理课,另外还得兼管数学和地理仪器。工作头绪多而繁杂,而时间要求又很紧。在这样的情景下,我和杨教师一方面吃苦耐劳地干,另一方面自我出钱雇人干(实在是无奈)。经过辛勤的劳动最终取得了验收合格的成绩。

三、提高了实验室的使用率。由于上了多媒体设备,实验室的功能大大增多,使用率自然提高了。本学期两个实验室共被使用150多次,包括分组实验、多媒体授课、课外实验、竞赛辅导、各项考试以及其他的活动。使用量大了,职责自然也就大了,异常是电脑,麻烦很多。可是由于我们个个认真地工作,两实验室的所有设施一律完好无损。

四、完成了实验教学的全部任务。本学期共开出演示实验200个次,学生实验224个次,课外实验64个次。其中学生实验是超量完成。对每个实验进行了认真的研究和准备,力求提高质量。对于实验教学中存在的问题,我们与任课教师一齐进行有计划、有步骤的研究。最终都得以解决。

可是,尚存在不少的问题。如缺少个别的较贵重的仪器设备,有的仪器买不到配件,实验室的上下水问题,环保问题,电的问题以及实验员的素质问题等。这就要求我们在主观和客观两个方面来不断努力,我相信今后的工作必须会更好。

实验室工作总结

1、及时制定实验室的工作计划,根据任课教师的教学计划统筹安排,制定出切实有效的实验计划,对于要开出的实验做到心中有数。

2、做好仪器的保养、检查工作,在试剂的使用中尽量做到节俭,保持实验室整洁干净。本期已将新进仪器归类上柜,登记注册,确保正常使用。

3、做好实验的准备工作是提高教学质量必不可少的环节,尤其是学生实验的准备是否完善,直接影响到实验课的教学效果。每次实验课都认真做了准备。在本学期中演示实验的开出率达到100%,学生实验的开出率达到了预期目标。

4、改进实验方法,注重演示实验和学生实验的效果,及时与各位任课教师交流,找出最有效的实验方法,达到最好的实验效果,不断为提高教学质量服务。

5、及时做好器材维修,仪器在使用过程中常有螺丝松动以及仪器玷污现象,及时保养和维修,使实验室损失减少到最低。

6、实验操作考试取得优异成绩。考前训练,考试准备等等各方面工作都确保中考顺利进行,取得满意成绩。

本学期虽然取得一些成绩,但是距离做好实验室的工作还有较大的差距。在今后的工作中要积极学习,再接再厉,更上一层楼。同时希望各位任课教师加强管理,教育学生爱护仪器,最大限度的保护学校财产。同时希望学校领导继续关心和支持实验室的工作。通过本期的工作我觉得七年级的科任教师在开齐实验方面要提高认识,力争应做尽做。

实验室工作总结

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!欢迎各位的到来,首先,我代表河南德信职业卫生技术咨询服务有限公司全体员工对各位领导各位同仁的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!欢迎来我公司指导访问。

下面我就公司近年来的基本情况、管理体系运行以及实验室运行情况向各位做一简单介绍:

河南德信职业卫生技术咨询服务有限公司是依法登记注册独立法人的第三方专业职业病危害因素检测与评价、建设项目职业病危害因素评价服务机构。公司筹建于20xx年初,注册资本500万元,先后投入430余万元购置设备及实验室配套设施建设,设有质量部、检测部、评价部、综合部4个部门。20xx月11月共26名人员参加由河南煤矿安全监察局举办的“职业卫生技术服务机构专业技术人员检测及评价培训班”,并获职业卫生服务专业人员资格证书。另外在开展服务工作之余,除安排内部积极进行学习交流外,为了加强人员的素质和提高职业卫生技术服务技术水平还聘请专业讲师来我公司进行技术培训。公司现有职工33人,本科以上(含本科)学历有31名,专业技术人员26名,高级技术职称人员8名,中级以上(含中级)技术职称人员10名,所学或从事专业包括公共卫生及预防医学、应用化学、环境监测与治理、电气自动化技术、通风安全。采矿选矿等专业,已形成坚实的实验室基础和技术过硬的人才队伍。

公司现有实验室及办公场所面积600余平方米,其中实验室面积300余平方米,档案室面积40余平方米,办公面积200余平方米。科室主要有:样品室、试剂室、天平室、色谱室、光谱室、理化室、干燥室、设备管理室、档案室。目前运行的主要仪器有:气相色谱仪、原子吸收分光光度计、原子荧光分光光度计、定点、个体粉尘采样器、大气采样器、噪声检测仪、高精度天平、生物显微镜等仪器设备190余台(件)。目前检测仪器设备的种类、数量、性能均满足职业卫生服务工作的要求,并按实验室仪器管理制度和计划通过河南省质量技术监督局计量认证,运行良好。

20xx年12月28日和29日河南省质量技术监督局的专家对我们实验室进行了计量认证的现场评审,并顺利通过评审考核。计量认证通过的检测项目包括:(1)化学有害因素:包括金属类、非金属类、有机类、农药类、其他化合物、粉尘类等65项检测项目;(2)物理有害因素:包括噪声、照度、高温等14项检测项目,并于20xx年1月17日获得了计量认证证书,证书编号:2014161725s。

20xx年1月24日至26日河南煤矿安全监察局派遣专家对我公司进行职业卫生技术服务机构乙级资质的现场评审,并顺利通过评审考核,并于20xx年3月6日取得资质证书,证书号(豫)煤安职技字(20xx)第b-0005号。

资质的现场评审,并顺利通过评审考核。

《质量手册》是实验室质量管理体系运行的总纲,《程序文件》是支持质量管理体系运行的规范性文件,《作业指导书》是检验人员实际操作的依据,在公司通过资质认证过程中及以后的工作过程中,我们充分认识到了这一点。我公司于20xx年6月颁布了第一版《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》等体系文件,体系文件发布之后质量部组织全体员工进行了体系宣贯,为以后的质量管理工作打下了坚实的基础。

为认真贯彻落实国家安全监管总局关于印发《国家安全监管总局办公厅关于印发职业卫生技术服务机构工作规范的通知》(安监总厅安健〔20xx〕39号)、《关于贯彻实施职业卫生技术服务机构工作规范的通知》(安监总厅安健〔20xx〕26号)、豫煤安监技装函[20xx]38号、豫煤安监技装函[20xx]69号等文件精神,认真总结职业卫生服务经验,进一步加强职业卫生服务工作的开展,我公司与20xx年7月—20xx年9月组织进行了为期三个月的自查自纠活动。并按照计划结合开展服务近一年来的工作情况,组织开展内审、管理评审等质量活动,对公司质量管理体系运行涉及到的管理规范、技术服务规范、执业规范等进行全面审核,通过管理评审,证明我们的质量管理体系是充分的,有效的,适宜的,质量管理体系在公司的运行具有可持续性。

在《中华人民共和国职业病防治法》及新形势的要求下,为切实保护劳动者健康,落实劳动者健康监护制度,保障劳动者的健康权益,同时,加强健康宣传教育,提高劳动者健康素质,帮助相关企业提供符合国家职业卫生标准和要求的工作环境,这是我们义不容辞的责任和义务。在职业卫生技术服务机构工作规范及暂行办法的要求下,我公司积极开展职业卫生技术服务工作,先后完成了此处补充。

今后的工作中,我公司将致力于职业危害的预防与控制,保障劳动者的健康,督促和协助用人单位健全劳动保障制度和体系,防止职业危害给国家及用人单位造成损失。

公司发展的过程中,始终坚持“科学准确、务实创新、高效服务、公正诚信”的工作方针,旨在将公司建设成组织机构完整,专业技术人员结构合理,工作场所及实验条件优越,仪器设备齐全,检测及评价能力专业化,质量管理体系系统化的职业卫生技术服务机构,思想汇报专题充分具备开展建设项目职业病危害评价、职业病危害因素检测与评价等技术服务能力。

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