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工作复盘计划(汇总15篇)

时间:2023-12-21 02:20:39 作者:BW笔侠

工作计划书是一种对工作内容、时间安排和目标达成情况进行记录和总结的重要工具。在编写工作计划书时,我们可以参考以下范文,对照着学习和提升自己。

工作复盘总结

《复盘》一书就复盘的定义、重要性、类型、方法、内容、步骤、效果评估等方面作了详细的阐述。通读下来,印象较深刻的有以下几点。

一、复盘的重要性。

本书开篇即提出了一个观点:完成一个工作其实事情并没有真的结束,还有另一半,有很大的价值。这另一半,就是复盘。紧接着,作者指出:看书和复盘,就是我们学习提高的两种方式,而且只有这两种方式。这与我先前的想法有所不同。曾经以为,对过去的总结是提升自我的一种方式。而作者却指出,复盘与总结本质上就存在不同。复盘的关键是推演,不仅是对过去的复制呈现,而是对各种可能性进行探讨。

二、复盘的频次与步骤。

联想集团十几年复盘实践的经验是:小事及时复盘;大事阶段性复盘;事后全面复盘。对照自己的情况,并没有养成复盘的习惯。不管当下工作状态与结果的好坏,很少有意识地进行复盘,对于频次也没有概念。从联想集团的经验来看,每天工作结束都应该及时复盘;案件上遇到困难没有思路,应该及时复盘;周、月度结束,也要及时复盘。po谈判、大单项目进展、bd等可以阶段性复盘,等有定论后再进行全面的复盘。

联想集团将复盘划分为4个步骤:回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律。作者指出,失败的原因往往并不是缺少方向或目标,也不是缺少努力,而是在做事过程中,偏离了既定的方向,原先设定的目标不见了。应用在实际工作中,我发现在尝试复盘的过程中,会容易出现归因偏差或错误的倾向,进而导致复盘失效或者甚至产生负向影响。这其中很大一部分原因就是没有实事求是,自己并不足够地深入,明知道存在问题,但却流于形式、从轻分析。比如:案件没有推荐,自己复盘时容易从外部找原因(如客户口碑不好、职位已经有人搜寻过)或者轻微涉及自身(身体不佳、在操作其他案件等),也就无法正视并分析得出真正的原因并加以改进。

三、复盘的形式。

除了复盘自己外,复盘他人也是一种很棒的学习形式。这让我想到,团队/公司内做得优秀的同事,如何去从他们身上获得更多的经验。仅凭自己看得到的观察,也许并不充分,可以带着问题与同事交流,进而得出更具体的结论。

综上,我觉得核心是养成规律性复盘的习惯,并探索习得正确的复盘方法,指导后期的工作生活。

工作复盘总结

盘是围棋中的一种学习方法,指的是在写完一盘棋之后,要重新摆一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好,对下得好和不好的,都要进行分析。联想经验介绍最早接触复盘方法,柳传志第一个将复盘引入到做事之中,成为联想三大方法论之一,在联想每一个重大决策的背后,都有复盘的身影。通过复盘的学习和方法运用,逐步养成个人和组织思维习惯,善于总结提炼,发现成功的根本原因,找到失败和问题背后的问题,及时解决和处理,有利于充分利用团队的力量,快速有效地解决团队问题,促进快速提升。

1、复盘本质就是反省、行动后反思。

行动后反思,aar(afteractionreview),是知识管理的一种工具,起源于美国陆军的作战方法,强调在每次行动后进行及时反思、总结和改进。

复盘本质就是反省与行动后反思。我在接手新工作的头半年,向主要负责人每周写周报告,其中一项是自我不足之处和改进方法,第二周对照第一周不足,即简单的复盘,就发现虽然工作认真,但是重要的事情待完成状态较多。第三周开始的时候,就会有意识对当日的计划稍作改变,把重要的事情先做,紧急不重要的事情妥善处理,工作的效率明显提升。

这种方法实践多了,感觉对于财务职业工作者大局观的养成很有好处。财务工作做得久了,容易陷入眼前问题的小数据中,而忘记了根本目的,也无法顾全大局。但在真实世界中,问题往往是非常复杂的,问题背后可能隐藏着更多、更大的问题,而且造成问题的原因也是多方面的。因此,系统思考尤显必要,需要采用动态和相互关联的思维方法。在联想,柳总常说的一句话是:要学会“退出画面看画”,也就是能够从自己所在的局部抽离出来,退出来看到全局、看到整体。复盘是分析问题的一种方法,做事的最开始的那个动机最重要。不忘初心,方得始终。而一个人的初心足够明确、决心足够强烈,就会自主的不断去复盘,不断寻找解决问题的办法。

事实上,在分析原因阶段,可以做一些“what…if…”分析。也就是说,可以敞开心扉,设想一下如果出现了另外一些状况,或者当时换了另外一种做法(if…),会是一幅什么景象(what…)。读后感·这类似于在头脑中对各种可能性做一些“推演”,建立在关键原因分析的基础之上有利于能力不断提升。

2、心态。

有些心态,在复盘中特别重要。概括来说,是两种心态:不自欺、有胜心。不自欺是对自己而言,要诚实;有胜心是对自己而言,要有胜心,胜是胜己。要去挑战自己的潜能,让自己不断提升,到达更高的境界。对别人而言,不要有胜心,要虚心。对别人有了胜心,处事和好的建议就很难吸收。

两种心态最终指向是同一个:成长心态。一切只关乎成长!

保持良好的心态,有利于复盘的效果,也有利于个人修养不断提升。要提升,多复盘。要成功,精复盘。

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工作复盘总结

天的的xx学实习早已结束了,但是迟迟未提笔写总结。现在在拼命地赶着实习论,同时也不断地会想起了一个大半月前的鼎湖实习。那真是一段令人难以忘怀的时光。痛并快乐着,但是,究竟是痛苦多,还是快乐多点,我至今也无法判断出,或许,并没有真正的痛苦,也没有真正的快乐。可是它确实如此真实地存在着。

痛苦的事还真不少!先是在炎炎的七月去到那肇庆市鼎湖风景区,而且连续三天忍受着烈日爬行在鼎湖上。其次是,戴着刺人的村姑般的草帽,穿着长裤长衣,一边在路上拖着逐渐增重的标本袋匍匐前进,一边还要悉心地听着老师的讲解,还要做笔记、采标本等等。简直是苦不堪言。而且,中午留在上,只能吃一些干粮。所幸的是在上途中没有胃痛,要不痛苦的旅程真是再也无法忍受。更有甚者的是,每天晚上回去吃完饭都无法吃得饱。每个人狼吞虎咽,必在十几分钟内依次把盛上的每一道菜连汁带渣消灭得干干净净。所以,每天晚上回到宿舍只能吃着零食充饥了。最痛苦的事,应该要数是每天晚上的认种,特别是最后一天晚上,那认种的惨状一辈子都难以忘却啊!

然而,快乐的事,也有不少呢。上认种是很辛苦,但是,无时无刻看到周云龙老师的笑容,以及他不断地说自己不累,我顿时觉得再次充满力量与精力。在庆云寺时,他还组织小组人员搞了个小小的余兴节目,令我们这群孩子跟着老师这个大小孩一起轻松起。而每天上路上也会出现挺多有趣的事。有美丽的田园风景、古老的路、清澈的小溪、蓝绿的湖水、壮观的瀑布、冰凉的潭水等等,都能让人忘掉一切痛苦。每天下回,和舍友都拖着疲惫的身躯去大排档吃上一顿美餐,然后喝着奶茶,吃着双皮奶,真是惬意!最开心的是回到宿舍认完种后,等着追看那时直播的《好心作怪》电视。早回的话,还可以看看电视在睡个下午觉。真心觉得好开心!而学习时,也有开心的时候。最后一个晚上时,和舍友在记忆着那些种名、科名,然后猜测着老师会考哪些,什么银柴、锥栗、假鹰爪等都被我们列入必考名单,结果第二天真的考了。以前从不觉得学习是快乐的事,但是,那一晚,我们快乐无比,尽管明天要考试了。

不管在鼎湖实习我们是痛苦的还是快乐的,我想都成为了每个人心中无法磨灭的一道痕迹。也许,有一天我们老去了,也还会说起那时的痛于乐。想必我们也会开心地留下年轻时的眼泪。

工作复盘及工作计划

生活中反思的目的是为了让自己知道,自己在以前的工作和生活中有哪些不足,然后做相应的调整和提高,改正自己的不良习惯,让自己可以,在以后的工作和生活中不断的调整自己,让自己生活得更加愉快和顺畅,不会被过去的错误所束缚。

大多数人都是以之前的工作和生活经验作为自己学习和借鉴对象,从小就是模仿和学习,父母的一言一行,然后逐渐形成自己的行为习惯,逐渐认识这个对我们来说非常陌生的世界,当我们长大之后,我们有了更多接触外界的能力和渠道,我们有了一定的倾向性,就会朝着一定的路径,去模仿和学习比我们更加厉害的人,是一种人的行为本能,也是我们成长和自我完善的过程。

我们的脑部通过过单纯的模仿与学习,不断地把这些东西变成我们自己的行为习惯和生活习惯,我们是没有分辨能力的战士,我们后来一旦有了分辨能力,还是仍然会照以前的经验去作为我们行动的借鉴,让我们的脑部拥有一定的思考能力,是我们脑的主要功能还是用于储存一定的知识,并转化为相应的能力,还有一些事情需要做出相应决策的时候,我们都会按照之前的行为习惯,不会做出相应的思考和做出客观的判断,常常会犯一些错误。

然而很多人都会说习惯性的进行相应的反思,但是没有进行相应的记录,没有理清头绪,那么对于你来说,反思只是回顾了过去,并没有总结相应的经验。

我们所要做的就是把过去的知识进行相应的复盘,然后把我们新学习的知识和工作经验转化为我们自己的能力,并且融合在一起。

很多人认为我们离开了学校就停止了学习,但是实际上并不是这样,一辈子都在不断的学习和自我成长,只是有的人通过主动的学习,得到成长,有的人却把学习的精力用在了享乐和自我沉沦方面,实际上也是在进行相应的学习,只是他们把学习的能力用在不好的方面而已。

不断的进行复盘,也是一种非常痛苦的事情和学习一样,人都喜欢记住我美好的事物,而不想重新回忆起自己错误的经历和痛苦的回忆,痛苦给我们带来的残留却比快乐停留在我们脑海中的时间更长,因为他刺激了我们的脑神经,而且在闹区留下了相应的印记,因此我们每一次,回忆到痛苦的地方,不但自己的脑部有所感触,而且心也会有所触动。

你会说人都是在重复再犯错误的时候,进行相应的成长,这句话没有错,你如果之前犯了相同的错误,你有经过复盘的话,你就可以尽量避免,不是接二连三的重复犯同样的错误,那么这样不但你的自信心会受到打击,而且有一些错误还是无法挽回了。

学会利用正确的复盘法会让你在以后的工作和生活当中,得到避免之前错误的能力,会让你从过去的错误当中的留下的阴影走出来。

苹果公司之前的老板乔布斯也就是采用了这样的方法付款了,之前苹果1到3代所犯过的错误,并加以整合和进行相应的总结,研究出了第四代苹果手机,但仍然有缺陷,但是,成功地扭转了苹果公司常年亏损的局面,从而让苹果手机成为世界上的性能最优越的手机,苹果公司已成为世界上有名的一家公司。

桥水公司也是成功的案例之一,老板不断的进行复盘和试错,得出自己正确的结论,因此脏桥水公司也成为世界上优秀的公司,正是通过不断的总结与复盘,让自己总结出相应的规律,从不会被任何外在的假象所迷惑,而得出正确的决策策略。

我们只有不断的总结自己过去的失败经历和成功案例,才能让我们自己知道自己有哪些做得很好,那些做的不足,才能不断地进行自我整合,从而让我们自己不断看到自己的不足,从而得出正确的看待自己的态度,进行相应的学习和扩展自己的眼界,才能直观和全面地了解我们自己。

工作复盘及工作计划

1、由于本工程前期尚未取得施工许可证便开始施工(当然这也是所有工程的一个通病),已施工一个多月的工作量几乎没有产生任何一份资料,报建资料提交住建局也不齐全,需后补资料也不少,开工报审资料也没有,加上已施工部位的过程整体资料日期都得按施工许可证发证日期往后顺延;在前期人手不足,且会议较多的情况下,通过资料室仅有的2名成员的不懈努力,短时间内大批量建立了各种台账,将过程控制资料完善得七七八八,让每次检查都能顺利通过。

2、关于送检问题,很早就通知监理要尽快办好见证卡,但监理单位于2020年12月11日才拿到见证卡,在此之前无法使用惠州市混凝土质量动态监管系统录入芯片,导致基坑支护桩留置的175组砼试块及塔吊基础、冠梁有部分无录芯片,报告已出,均为空白无芯片,试块抗压强度报告上均无体现见证单位及见证人等见证信息(委托单是有监理单位见证员签字)。

3、边坡喷锚注浆试块送检错过龄期,采用m30净浆试块补送,试块送检报告日期与实际不符,曾与xxx检测中心沟通过将日期往前改,一开始说可以改,后面又不同意修改。

4、边坡喷射砼试块,采用c20砼试块因错过龄期后没送检,曾与xxx检测中心沟通不送试块直接出报告,一开始说可以的,最后也是不同意;联系xxx砼搅拌站取试块补送检,但是c20砼试块数量不足,龄期也不够、强度等级达不到,导致一直没送检。

5、一桩一档资料经手人多,责任心不强,依赖性大,导致滞后40天,其中7天监理拖延不签字,11天未核对数量、大部分照片缺失待完善,8天未做,8天图片不符需要修改,6天已打印报监理(这几天都在抓紧补齐中)。

6、锤击混凝土预制桩施工记录监理以一桩一档未完成为由拒不签字,锤击桩原始记录有1395根、电子版459根监理未签字。

其中桩原始记录:合计1395根。

1号机(桩径500:306根、桩径600:6根)。

2号机(桩径500:0根、桩径600:153根)。

3号机(桩径500:90根、桩径600:137根)。

4号机(桩径500:162根、桩径600:67根)。

5号机(桩径500:325根、桩径600:43根)。

6号机(桩径500:306根、桩径600:6根)。

电子版:合计459根。

1-6号机(桩径500:338根、桩径600:121根)。

7、多次现场管理人员强调施工现场锤击桩原始施工记录需每日及时提交到资料室,但经常不及时提交,内容记录不完善,多处内容漏填写,资料室多次提出后又经常需要拿回去修改,影响了报验进度。

8、三轴资料严重滞后且不配合,多次催促无果,监理不认可原始记录,施工记录、汇总、检验批及隐蔽资料等均未完善,其中隐蔽影像资料也没有。

9、资料报验走流程较久,每道工序的资料需报给中交之后等待相关人员查阅完签字后再报给监理,监理忙于现场,监理办公室经常没人,签字较慢,每份资料走完流程最快可以存档基本需要一个星期以后,跟踪起来比较费劲,效率不高,每次检查内业资料都会提到资料滞后,与现场进度不同步。

10、5根试桩的施工记录,其中有两张设计单位不签字,说五根桩施工记录标高不对,跟技术部、测量部核对过无误,但设计院说得按照他们要求修改,先行检查时提到施工记录的结论写的过于简单,不够详细,需重写意见。

11、资料室每次签发的图纸变更,整改单及各种工程文件已多次在工作群里通知,各部室及各班组负责人都不及时签收;开出罚款单班组也不惧,不引以为戒,偶尔会拒签;项目部管理人员忙于现场可以理解,但不重视内业工作不带头做好文件签收的典范,班组就更加不重视。资料室跟各部门各班组都挂钩,如果都不配合,小问题也会积累成大问题,严重影响资料室后续工作的开展,甚至耽误项目相关资料报验。

12、质量整改单下发劳务班组累计18份,至今一份都没回复,多次催促都说好,过后又以现场忙,各种理由拖延,罚款单也签收了,就是没回复。

以上问题资料室一直在努力与各部门各班组积极沟通处理,也曾口头反映给上级领导,但解决效果持续不明显,恳请领导帮忙协调处理。

年终复盘工作计划

「照镜子」是个人复盘中非常实用的工具。

团队成员可以通过「照镜子」看到自己的内心世界,认清自己的现实状况,明确自己的定位、目标和愿景,在不断认知自我的过程中找到方向、纠正方向,并规划出清晰明确的达成愿景的路径。

「照镜子」是阿里巴巴管理「三板斧」中的重要内容,是一个认识真实自我的过程。

在「照镜子」的过程中,团队成员既要肯定自己的优点,又要找到自己的问题和短板。

「照镜子」分为两个方面,一是以自己为镜,二是以他人为镜。

以自己为镜可以纠正思维方式,突破思维局限,坚定自我愿景,找到自我价值。

以他人为镜可以使人更加客观、全面地认识自己,获得更加真实的反馈和评价,并提供不同的角度来审视自身,更好地认知自身的行为和问题。

下面我将详细阐述如何在个人复盘中做到「照镜子」。

在个人复盘中以自己为镜来观察自身,可以使团队成员理性、冷静地面对自身的缺点和不足。

在心理学中,有这样一个概念叫作「元认知」。

人们平时看待一个事物的思考过程叫作「认知」,而元认知是指人们对自己思考过程背后隐藏的原因的探寻和理解。

比如,有人因为别人对自己不够尊敬而感到愤怒,这就是他对「不够尊重」这件事的认知,而元认知是需要去思考「我为什么会因为别人对自己不够尊敬而感到愤怒」。

对愤怒背后隐藏的原因的探索和挖掘就是在建立自己的元认知之上的。

这样的过程其实就是让人们站在第三视角来看待问题,以局外人的身份去冷静、客观地认识真实的自己。

在看待一件事物的过程中,人们往往会带有主观偏见和情绪。

这些主观意识会为人们对事物本质的判断和思考加上一层有色滤镜,不利于其准确地发现问题的根源。

如果我们难以看清事物的本质,就无法高效地解决问题。

因此,在个人复盘中,团队成员要以自己为镜,客观而真实地探究引发自己情绪背后的原因到底是什么。

要尽可能地还原事物原本的色彩,黑就是黑,白就是白,不因自己的好恶和偏见而改变,也不因自己的情绪和情感而扭曲。

因此,在个人复盘的过程中,团队成员要通过对自己深层的剖析,以理性、冷静的心态来审慎思考。

而从实际操作的层面看,我将以自己为镜的过程总结为「追命六问」(见图5—3)。

如果团队成员在个人复盘的过程中能够将「追命六问」仔细回答一遍,就会获得一个十分清晰、明确的自我认知。

图5—3追命六问。

「追命六问」是以一个问题框架的形式来让团队成员更为客观、全面地认识自己,帮助团队成员回顾自身工作情况、认清现状、坚定愿景。

其实,这也是从更具象的角度达到工作复盘「总结过去、了解现在、提升未来」的目的。

回答「我是谁?」和「我从哪里来?」的目的是让团队成员回顾自己的人生,看到自己的失败经验和成功经验。

团队成员要学会正确地看待自己的过去,从经验和教训中收获成长,让过去的时光赋予自身力量。

回答「我要到哪里去?」和「我为什么要去?」是在让团队成员思考自己的愿景,并坚定追求愿景的决心。

其实很多团队成员都有梦想,但是他们缺乏追求梦想的动力,原因是他们没有从根本上剖析自己为什么会拥有这样的梦想。

因为爱慕虚荣而赚钱和为了改善自己和家人的生活而赚钱是两个完全不同的出发点。

不同的出发点会在根本上决定其能否实现梦想。

所以,在个人复盘的过程中,团队成员要明确自己的愿景,并挖掘愿景背后的动因到底是什么,这也决定了追求梦想的动力是强还是弱。

回答「凭什么我能去?」和「我需要/愿意付出什么?」是让团队成员认清自己的现状,并找到达成目标的方法和路径。

团队成员只有清楚自己现有的资源都有什么,在达成目标的过程中需要付出什么,才能规划出一条通往成功的路径。

《大学》中有一句话:「物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。」。

这句话启示我们,做任何事情都要先明确目的和目标,然后再明确现状和需要补足的资源,最后思考如何在愿景和现状之间架构起一条成功的路径。

明白事物发展的先后顺序,才有可能获得成功。

在个人复盘中,要以自己为镜反观自我,找到内心强大的自己,在痛苦中坚守自己的愿景和目标,并在坚守的道路上不断改进问题,收获成长。

沟通学领域有一种名为「乔哈里视窗」的沟通技巧和理论,也被称为「自我意识的发现——反馈模型」。

这种沟通视窗可分为开放区、盲点区、隐藏区和未知区四大区域(见图5—4)。

图5—4乔哈里视窗。

四大区域中的盲点区就是所谓的「你知我不知」。

在生活中,许多人无法认识到自己身上的某些缺点和不足,他人却能明显地看到这些问题。

比如,有人喜欢开一些会刺痛别人内心的玩笑,在他自己看来这种行为是幽默的体现,但是在别人看来这是一种伤害他人、不尊重他人的行为,会引起他人的不信任。

这就是忽视盲点区带来的危害。

在个人复盘中,团队成员需要以他人为镜不断减小自身的盲点区,让自己更加全面、清晰地了解自身的问题和不足。

以他人为镜,就是团队成员通过他人的反馈来审视自己的问题。

阿里巴巴有句话:「你自己觉得有,别人感觉不到你有,你就是没有。」。

这句话阐明了「别人眼中的你不同于你眼中的自己」的道理。

因此,在个人复盘的过程中,通过别人来认识自己也是一种非常有效的途径。

在个人复盘开始前,团队成员可以和团队中的其他伙伴进行坦诚的沟通,让他们犀利地指出自身的缺点和不足,然后将这些缺点和不足记录下来,在复盘的过程中深入挖掘原因,找到改进的方法。

要做到这一点并不容易,因为绝大多数人在被别人指出自身缺点的时候,都会下意识地产生尴尬、愤怒、羞愧等负面情绪,甚至还会揣摩他人的用意。

这就像当有人微笑着告诉你,你的嘴角上有颗饭粒时,你很可能会觉得尴尬,认为对方笑着说出这句话是在嘲笑自己。

其实,对方只是在礼貌地微笑提醒而已。

因此,要做到以他人为镜,团队成员就要首先明白,他人的批评和建议虽然是一种负面的反馈,却能使自己更好地了解自身,找到自己的问题,只有这样自己才能拥有改进的机会。

团队成员要将他人的批评和建议当作帮助自己成长的宝贵财富,主动、欣然地接受它们,这样才能成就更好的自己。

以管理者为例,在进行个人复盘前,管理者可以和员工开一场「裸心会」,让员工坦诚、真实地回答下面这些问题。

在这一过程中,管理者要做的只有提问、倾听和记录,不要反驳、打断员工。

因为,管理者开「裸心会」的目的是收集员工的反馈意见,正视自身的问题,而不是证明自己有多优秀。

在刚开始的时候,管理者会感到十分痛苦。

但是很快,管理者不仅会获得员工的信任和尊重,让团队的氛围更加开放,也会培养出敢于直面自身问题的优秀品质。

在问题收集结束后,管理者要将这些问题整理到「思考清单」中,并在个人复盘时进行深度挖掘,探究这些问题背后的根源。

正所谓「以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失」,通过他人对自己的评价,团队成员可以更加清晰、全面地认知自己,消除自身的盲点区,成为更好的自己。

在个人复盘的过程中,如果能够做到「以自己为镜,突破自我的天花板;以他人为镜,知得失而明真理」,就能更为全面、立体地认识自我,找到前进的方向。

年终复盘工作计划

一、从进进旭景新港项目指挥部开始,我先是担任了1#、2#楼综合工长的职务,负责1#、2#搂开工前期的筹备工作。在这期间,渐渐熟悉了公司的治理模式和程序。4月1号开始,指挥部安排我进进自建项目10#搂a座担任综合工长一职,负责本工程现场的安全、质量、进度、现场文明施工及跟施工单位的全面协调工作。当时面临的是项目大、工期紧、施工队伍职员不足及施工场地狭窄等诸多不利的客观因素,在各位领导的正确指导下,大刀阔斧的开展了各方面的工作。

二、在接手10#搂以后,首先对现场的具体情况和困难进行了评估,配合总工对施工队伍编制下发了施工组织设计,对现场的具体情况有针对性的进行了全方位的施工设计。对以上困难的克服进行了周密的部署。并天天组织施工方治理职员召开例会,及时地解决了天天施工中碰到的题目。并渗透到施工方的治理中,具体部署每个现场治理职员的职责和主抓项目,具体到天天项目部和施工方治理职员每个工长主抓哪件事都进行分工。并第二天现场检查落实情况,对落实不到位的实行个人问责制。

三、在安全治理上配合公司安全员对现场的一些安全设施定期进行检查,对一些不符合规范的设施马上要求整改。定期对工人开展现场安全、质量教育会议。随时监视施工方安全治理职员在岗情况,并随时审核现场特殊工种上岗资质。定期举行安全教育培训。对现场的一些违规操纵和一些不安全隐患及时制止,严管重罚,决不姑息。

四、在质量治理方面进行具体分工,严格执行“三检”制度,及时对每道工序现场进行技术交底。定期对在岗工人进行劳动技能考核,对分歧格的、技术不过关的个别工人进行再培训或者辞退。有效保证了一支技术气力雄厚的队伍。在每道工序完成施工后要求施工方严格进行自检后上报,由本人带主管工上进行二次验收,对检查出的题目现场提出并马上责令整改,对验收分歧格的产品果断返工,并要求施工方赔偿因返工造成一切损失。然后上报监理进行最后验收,合格后再进行下一道工序施工。

五、在进度上公道编制形象进度计划表,严格执行月、周进度计划的工期安排,每项未按进度计划完成的对施工方进行严厉的处罚,并督促其采取措施进行补救,保证与下月(周)进度计划衔接。由于10#楼是安置楼,指挥部对本栋号工期要求非常紧,施工方的现场职员配置直接影响到工期进展。我们采取先对单项工种工作量进行核算分析,按人均工作量要求施工方进行职员配置,对劳动力配置不够的工种督促其尽快配置,发现某个环节出现题目,随时抽调人手进行突击,以保证在职员活动时和出现意外脱节时的不对工期产生影响。并天天统计各工种的职员配置和工期进展情况,有效地保证了工期需求。

六、在现场文明施工治理上我们先对现场进行了科学的规划,协助施工方对每个班组进行责任划分,定期对责任区的卫生及其设施进行检查。并安排专门的保洁员进行公共区域的天天定时打扫、冲洗。有效的保证了施工现场的整洁美观。

七、纵观在过往的这一年中,本人在工作中还存在很多不足需要改进,主要表现在一下几个方面:

1、在工作中有些自以为是,对同事提出的一些公道化建议不能虚心接受。施工队伍职员流失情况不能有效的解决。

2、急功冒进,片面地追求工期。在一些工序衔接上不能可预见性的发现一些题目,如每次的砼浇筑时间把握上,经常出现不能按计划浇筑的情况,协调能力有待进步。

3、粗心,一些常识性的题目不能及时发现。这是缺乏学习的结果。

以上几条相信会在新的一年里得到改进,有信心在20xx年中克服新的困难、加强学习、严格要求自己、做一个更加合格的星火人。为星火的发展尽一份绵薄之力。为自己的熟悉、能力迈上一个新台阶。请各位拭目以待,下一次辉煌属于星火团体,属于每一个星火人。

工作复盘管理规定

飞百很多校长对"管理'的认知是不够的。管理不是传话,不是监督。我认为管理的核心是让团队创造的价值高于无管理状态下每个人单独创造价值之和。这里面包括两个要素:一是团队成员间相互正向影响(团队气氛,团队精神,团队文化),二是团队每个成员的持续学习进步。

续班工作本质属于销售工作,基于销售工作的特点,我认为校长做续班管理的精力分配应该是:20%做业务培训;40%做过程管理;40%做团建工作。但实际情况是很多校长的精力分配是倒挂的,或者部分缺失的。

关于业务培训。如果一个辅导老师没有续班实战经验,从没接触过家长,业务流程掌握的再好,话术背的再溜,我相信第一次续班也很难做太好,因为续班工作是非常考验一个辅导老师的识人和销售能力的。所以不要太迷信培训的'效果,大规模给一个辅导老师分配任务前,最好是能让他有机会参与到已有班级的续班工作中去。

关于过程管理。过程管理是一线管理者的重要职责,但很多校长做的很没有方法,没有规划。要么是看辅导老师不行自己上,结果把自己折腾的够呛;要么是随机,看到了就管,看不到就不管。为解决这个问题,飞百暑期实行了"日过单'制度,即每天每个人都要把每个意向续班学生的具体情况及后续措施做表汇总并向校长汇报,校长及时提出建议。对于新人来说,"日过单'是非常有效的促进其进步的方式。

关于团建工作。飞百暑期低价班目标续班率是40%,这意味着大部分人不续是正常的。但新人鉴别能力有限,很容易陷入连续失败带来的焦虑和绝望中。因此团建工作以及校长对未来的信心带给团队的"可依赖感'非常重要。我暑期是要求再忙也要保证每天的日会必须开的,日会不光是汇报续班情况,提出指导意见,更重要的校长和老辅导老师用自己的经验告诉新人,情况没那么坏,坚持下去就是胜利。

暑假期间飞百有个校区因为某些情况校长离职,总部派出主管负责具体业务指导,但为了稳定团队,我也驻校一段时间,但只给大家鼓励,并没有过多参与具体业务。中间有段时间我因为其他事情离开,回来后主管反馈,你还是多呆呆吧,工作推进顺利的时候还好,但工作卡壳了,你不在团队就很慌。

暑假期间巡校,不同的校区给我不同的感觉。其实业绩都不用问,进校转一圈大概就知道了。优秀的团队每个人都在忙,都很热情,校区充满活力。但有的校区我一进去就感觉很"丧',感觉很不舒服,很多人都在躲着我。

很多辅导老师一看就是心态和价值观有问题的。校长的反馈是,我也知道他不行,但很难改变,现在缺人,我只能凑合先用着,以后有人再替掉。"凑合用人'是团队管理的大忌。因为只要你凑合用,你永远不会着急去找更合适的。你凑合用他,他肯定也能感觉出来,更凑合干活。有个热力学第二定律是:孤立系统的熵永不减小,意思是如无外力干预,纯靠自发,系统元素无序性越来越强。在团队管理中,这个道理也也成立。如果管理者不加参与,这种凑合的气氛,一定会越来越强,影响到每一个人。

暑假期间各个校区都聘用了大量大学生当兼职。有校长的心态是,大学生就是来挣钱的,只能做一些辅助性不需要动脑子的工作。这样的想法下,对兼职只有监督没有管理,结果是兼职会向你预期的那个方向发展能偷懒就偷懒,能应付就应付。

我相信每一个人做事绝不是只抱功利目的的,兼职也是如此。把人当工具用,他一定做得不如工具,因为工具不出错,不偷懒。正视人的价值,管理人,激励人,人才能迸发出超出预期的主观能动性,才能带来惊喜。

疫情防控工作复盘汇报

本土疫情呈多点散发、多链并行、紧密传播、快速蔓延的态势,是疫情防控常态化以来,形势最严峻、挑战最直接的一次。全市累计报告确诊病例,无症状感染者,合计,已经超过前两年病例的总和。

疫情发生以来,坚决贯彻疫情防控的重要批示指示精神,把疫情防控作为头等大事,从严从紧开展防控工作,力争以最短时间控制疫情。组织召开联防联控机制会议后,迅即召开市疫情防控工作领导小组会议,学习传达。连日来我们把社会面清零作为第一要务,全力抓好应急处置,全面落实防控措施,着重抓了4个方面工作。

坚持条块结合,加强对重点行业和重点区域的筛查检测。3月内完成了一次对重点行业风险人员、划定风险区域全覆盖的核酸检测,目前已筛查万人。

目前疫情涉及的两个主要源头已基本查明,并及时向社会发布了结果。

从今天起全市托幼机构、中小学校实行临时性停课措施,采取线上教学,大学实施封闭式管理,加强封控风险人员的管控,对涉疫的住宅小区实行封控管理。

专门成立了14个督导组,聚焦重点的、集中的隔离点、机场、口岸、冷链物流等重点领域全面排查问题,消除隐患。

个人工作复盘报告

2.项目各个重要节点。

3.销售或营销状况。

1.问题。

2.策略。

1.推盘节奏。

2.主要节点。

3.具体推广活动。

1.来访区域分析。

2.成交区域分析。

3.居住区域分析。

4.工作区域分析。

1.营销渠道。

2.媒介选择。

3.销售业绩总结。

1.价格涨幅。

2.营销渠道投放建议。

工作复盘工作总结范文

每个月hr在与员工核对月度考勤数据时,会出现大量的异常情况,员工咨询消息不断,hr需要花费大量时间在这件事情上,一方面影响员工工作体验,一方面降低hr工作价值感。基于此希望通过一些方法或工具降低异常咨询信息,减少hr在此事上的投入时间。

通过对员工咨询信息进行客观的数据呈现,并将信息进行归类,明确各类异常情形的占比:

综合考虑问题解决的难易程度和长短期效果,确定出矛盾的主次,或者说明确问题解决的优先级。

确定完矛盾级别后,要基于因果逻辑,探究引起异常类型背后的原因是什么,属于工具原因、态度原因,流程原因,还是机制原因。

【系统数据同步异常】归为系统工具的原因,与数据同事深度沟通后,发现是因为自建信息系统与钉钉系统在数据读取上存在识别问题,导致数据丢失,引起数据同步异常。

【非规定时间提交审批】、【审批流程未完结】归为人为主观因素和流程机制问题,一方面在机制上对不按规则的行为没有严格界定所承担的后果,一方面大家之前习惯了通过线下审批来解决这些这些问题,并没有认为这会带来什么不便。

【审批信息提交错误】归为流程熟悉程度原因,因为通过与这些提交错误审批的员工沟通得知,其并不清晰知晓审批信息填写的规范和标准。

在确定问题背后的原因后,需要制定针对性的解决方案,并推动落地实施。

【系统工具原因】第一想法是更换系统,使用钉钉进行数据统计和应用,脱离自建系统,彻底解决数据丢失问题;第二想法是向研发人员提出开发需求,完善自建系统。鉴于考勤规则的个性化设置,最终选择了第二个解决办法,与研发人员当面沟通目前的问题及解决放和交付周期。

【人为因素原因】一方面从制度上进行约束,明确责任人和逾期后果,培养契约精神;一方面hr做前置预警,不再是只等最后结果,主动进行预警提醒,最大限度减少人为异常。

【流程机制原因】重新梳理考勤制度,优化审批流程和约束条件。

【流程规则不熟悉原因】增加新员工入职培训关于流程规则的内容。

在推动方案落地时,涉及横向协同、资源协调,以及变革管理等内容,在此暂不做更深入的探讨。

通过2个月的改进周期,考勤异常咨询量下降到正常可接受范围:

工作复盘总结

本周的内容不多,因为周周四、周五三天时间作为高考准备和考试时间,学校的一部分老师有监考任务,所以学校安排了学生的第二次月考,因此本来打算的录课也只能推迟。

这次录课不同于上次着重一个知识点讲解,时间十五分钟,而是录完整的一堂课,那接着原本的教学进度,我打算将21课《伟大的悲剧》作为录课内容,以下是教学内容的大致构想:

一、导入:有人说,南极,曾是一块神秘的大陆,吸引着众多的探险者来到这里。196月1日,英国人斯科特带领探险队离开英国,前往南极。1911月,他们在埃尔斯角附近登陆,准备征服南极点……结果如何呢?现在就让我们跟着奥地利作家茨威格的步伐一起走进这条探险之旅。

二、速度,整体感知;

1、作者简介。茨威格:(1881——1942),奥地利作家。主要成就在传记文学和小说创作方面,传记作品有《罗曼罗兰》等,主要中短篇小说集有《最初的经历》、《马来狂人》、《恐惧》、《感觉的混乱》等。唯一的长篇小说《焦躁的心》。

2、快速浏览课文,用简练的语言概括文章的主要内容。

三、题目解读。

题目是“伟大的悲剧”,“悲剧”体现在哪些方面?“伟大”体现在哪些方面?

悲剧:死亡之悲、失败之悲、作证之悲、世人之悲。

伟大:勇于探索的精神;诚信,有令人敬佩的绅士风度;坚毅执着,为事业献身的英雄气概;强烈的集体主义精神;无私的爱,到生命的尽头,考虑的不是自己,心中惦记的始终是别人。

四、语句赏析。

明确:作者站在斯科特的角度,表达了角逐失败后的一种极度沮丧、悲哀的心情。

明确:运用拟人的修辞手法,表达了斯科特和伙伴痛苦万分的心情。

五、小结。

作者倾注了他的全部情感来写了这个悲剧,颂扬了一种人类用于探索的精神、为事业而献身的精神。他们的精神让所有人仰慕,给后人以精神的鼓舞。

六、拓展。

根据你平时的积累,跟大家谈谈你所知道的其他探险家的故事。

述职

许多爱下棋的人都喜欢在一盘棋结束后把刚下完的这盘棋重新来一遍,琢磨自己是否有其他更好的下法,行话叫“复盘”。棋手可以通过复盘来分析下每一步棋之前的考虑、比较当时的思路、总结经验教训,甚至可以分析对手的思路等。这是提高棋艺的一个好方法。

这种“复盘”思维是值得借鉴的。时值岁末,许多单位、部门都在开始总结今年工作、谋划明年工作。在做这些总结谋划工作时,也要善于用复盘思维来提高工作效果。笔者认为,要借鉴“复盘”思维就是要把全年的工作重新温习一遍,仔细分析总结。可以从以下几个方面考虑:一是看计划。查看年初计划实施的重点工作的设计,掌握各项重点工作的计划的措施、目标、思路等,要做到了然于胸。二是查资料。掌握各项重点工作具体实施的情况,对实施过程中具体步骤、数据等一项一项的进行核对、分析,不放过任何一个环节。三是做评价。评价计划落实的效果如何。根据掌握的情况,客观的评价各项工作落实的成效。如是每年的常项工作,还要做好比较分析。四是勤提炼。将工作中的得失提炼出来,找出工作中的亮点和不足。特别是要根据新形势新要求,总结出需要长期坚持的做法,避免工作失误之处,以便指导以后的工作。俗话说,善于总结是一种智慧。不论是总结一年或是一项工作,只有善于总结,才能不断提高工作效果,更好地开展各项工作。

工作复盘总结

行动后反思,aar(afteractionreview),是知识管理的一种工具,起源于美国陆军的作战方法,强调在每次行动后进行及时反思、总结和改进。

复盘本质就是反省与行动后反思。我在接手新工作的头半年,向主要负责人每周写周报告,其中一项是自我不足之处和改进方法,第二周对照第一周不足,即简单的复盘,就发现虽然工作认真,但是重要的事情待完成状态较多。第三周开始的时候,就会有意识对当日的计划稍作改变,把重要的事情先做,紧急不重要的事情妥善处理,工作的效率明显提升。

这种方法实践多了,感觉对于财务职业工作者大局观的养成很有好处。财务工作做得久了,容易陷入眼前问题的小数据中,而忘记了根本目的,也无法顾全大局。但在真实世界中,问题往往是非常复杂的,问题背后可能隐藏着更多、更大的问题,而且造成问题的原因也是多方面的。因此,系统思考尤显必要,需要采用动态和相互关联的思维方法。在联想,柳总常说的一句话是:要学会“退出画面看画”,也就是能够从自己所在的局部抽离出来,退出来看到全局、看到整体。复盘是分析问题的一种方法,做事的最开始的那个动机最重要。不忘初心,方得始终。而一个人的初心足够明确、决心足够强烈,就会自主的不断去复盘,不断寻找解决问题的办法。

事实上,在分析原因阶段,可以做一些“what…if…”分析。也就是说,可以敞开心扉,设想一下如果出现了另外一些状况,或者当时换了另外一种做法(if…),会是一幅什么景象(what…)。这类似于在头脑中对各种可能性做一些“推演”,建立在关键原因分析的基础之上有利于能力不断提升。

文档为doc格式。

元旦复盘工作总结

为了迎接元旦的到来,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,缓解期末紧张的学习气氛使同学们体会到学校大家庭的温馨气息。我院于2011年12月28号晚6点在学术报告厅举办了“2012年元旦联欢晚会”并于当晚8点圆满结束!

本次晚会历时2小时,为广大学生提供了一个展现自我,相互交流的平台!丰富的节目内容,精彩的歌舞、幽默的小品、见证奇迹的魔术、深情的独唱……带动的整场晚会的气氛,为同学们提供了一个良好的视觉盛宴!

现特从晚会开始策划到晚会圆满结束的各个工作程序进行分析总结,做得好的下场晚会继续沿用,不足的力求改正!

晚会的主要程序有如下几点:

【晚会筹备】:前期(节目征集)、中期(拉赞助、宣传、编排)、后期(晚会必备)。

【晚会当天】:现场组织安排、节目安排、应急控制。现根据当时现场做出如下总结分析!

本场晚会在筹备过程中的前期方面做的很好,节目是通过工学院各班上报的节目以及向学校各社团进行征集筛选的,突出了本场晚会的主题之一-----缓解期末紧张的学习气氛、丰富了校园文化、活跃了校园文化气息;但不少方面有不足点,所有上报的节目都是同学们自己编排自己演绎,缺乏专业指导,或许有好多节目主题鲜明积极向上,但不够专业而被筛选淘汰,建议应该在第一次筛选后如果节目确实好但不够专业就请专业的老师或者同学等进行指导修改下;第一次筛选后班级上报的节目是自己再进行排练,这点对节目的质量有所影响,自己组织排练很难找出节目的不足之处,应该有文艺部专人负责各个节目的排练并请其他节目的演员对本节目反复点评,提出合理修改建议,这在一定程度上能提高节目的质量同时使演员适应节目在人多情况下表演,避免的节目在晚会进行过程中的因演员紧张使节目出现差错;本次节目的征集和安排中没有安排比较喜庆的节目,毕竟是元旦迎新年的晚会!

中期的宣传做的不够好,直到晚会开始工学院居然还有同学不知道元旦晚会是什么时候开始,应该做一个大型的海报在主干道或者在4号楼一楼大厅进行宣传,并对一些节目做带有悬疑性的宣传,吸引同学们的眼球;中期的外联部拉赞助方面也存在不足,本场晚会有不少做广告的空间,如每个座位上发节目单或者新年贺卡做出对企业公司的宣传,通过这个条件让企业或公司对本场晚会出赞助资金,同时晚会开始或者结束时主持人可提及赞助方等等。

在晚会当天的晚会现场布置是主要由宣传部负责,根据策划方案是还有其他部门参与协助,但是当天出现协助的部门很少,导致工作量增大,还好后来经过安排在规定时间内将会场布置完成;晚会的现场秩序进出比较拥挤,这点在秩序维护方面值得改进;在其他的演员服装和化妆一些演出道具的准备都安排的很好;本次晚会设立了有部分部门组成的机动组,这个安排很好,但是并没有看到机动组作出相关工作,在晚会进行过程中出现很多小事故,如观众席后方的气球串掉落,大量退场观众从控制室这边出场影响演员出场这都需要机动组来维护!

晚会的节目安排中开场歌舞是由歌伴舞开始的,这点比较欠妥,本次晚会是迎新年晚会,开场歌舞与迎新年这个主题不符合,应该选一个比较喜庆的歌舞类节目;晚会结束是以《一场游戏一场梦》梦结束的,这点也不是很好,应该用传统点的或者表达美好祝愿的歌曲如《难忘今宵》等;还有开场时的老师介绍需要改进点。

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