优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文，通过学习他们的写作风格和思考方式，提升自己的写作能力。
小学二年级课间活动看图作文
哈哈哈！笑死我了，今天的大课间太有趣了。
大课间到了，我们排着整齐的队伍走到操场。做完课间操我们就开始跳绳了，我和我们班的班主任摇绳。老师感觉没有气氛，就说摇快点，还对同学们说谁碰着绳子就做十个“蹲跳起”，而且还不准空绳。难度增加了，同学们也跳的认真起来，气氛也热闹起来。突然，刘立冬跟小野猪似的一头撞在了老师的.大腿上。不知不觉间，周围竟围了一圈“观众‘。接着，刘伟鹤上来了，为了闪过绳子，”嚓“的一声就摔了个大跟头。对撞的，摔倒的，鞋飞的……可笑死我了。
这个大课间也太有趣了。
小学二年级课间活动看图作文
学过正负数及其四则运算后，我们班开始流行算”24"点的数学游戏。一下课，选手便开始组合，每次都能吸引不少围观者。今天对战双方是红队张泽华pk蓝队成诚。他们身后是智囊团和观战者。没有扑克牌，双方队员便在纸上各写两个数，轮番对战。有时，算不出来，大家都很失望。有时，是简单常见的数字组合，双方队员常常同时报出答案，难分胜负。有时，是不常见的数字组合，双方队员都眉头紧锁，难求其解。这时，智囊团和观战者都会一齐思考，当解出答案时，大家都会长舒一口气，感到十分快乐。解题的快乐是吃多少好东西，穿多漂亮的衣服的`快乐都无可比的。
二年级看图作文：课间活动
下课了，同学们在校园里玩，各种各样的玩法都有。
他们有的跳皮筋、有的`跳大绳、还有的玩老鹰捉小鸡的游戏。
我最喜欢的要数老鹰捉小鸡游戏了。这次我是母鸡，老鹰瞄准一只小鸡猛地扑了过来，不过被我挡住了。只见他又先往左边走了几步，突然趁我不注意，偷偷从右边跑了过来，一下子抓住了一只小鸡。
这个课间玩儿的游戏可真开心啊!
小学二年级课间活动看图作文
叮铃铃……下课了，有大部分同学都像脱缰的野马一样跑出教室去玩耍，还有一些同学在教室里。
小红是一个”小书迷”。每次下课她都去图书角挑一本自己喜欢的书，回到座位上，认认真真的读起来，看到有趣的地方还会呵呵的笑起来，好像周围一切都和她无关。看，小军在眉飞色舞的给小强和小美讲鬼故事，小强一条腿跪在椅子上附和着小军，小美则捂着嘴巴睁大眼睛显得惊恐极了。小军总是像演说家一样，不是讲鬼故事，就是说放学遇到了什么。
小丽是我们班的学霸，每次下课她都会向老师请教不会的问题，王老师也会不厌其烦给她讲。课间的教室离不开值日生，下课后他们都主动擦黑板。
课间的操场是热闹的.，课间的教室也是丰富多彩的。
小学二年级课间活动看图作文
叮铃铃，下课铃响了，同学们争先恐后地走出了教室，原本鸦雀无声的操场变的热闹非凡。
只见同学们有的`捉迷藏，有的赛跑，还有的打乒乓球，操场上都是同学们玩耍的身影。你看，赛跑的同学们认真地站在自己的跑道上，“一二三，开始！”随着裁判员喊道，只见同学们像一只豹子一样冲了出去，冯文波一马当先跑在了第一名，傲剑华争先恐后地追了上去。就这样两人你追我赶，冯文波用了调虎离山之计，故意摔倒在地上说敖剑华把他撞倒了，敖剑华只好去把他扶起来，敖剑华快过来时冯文波突然站起来跑了，敖剑华才知道自己中计了，最后冯文波赢得了第一名。
“叮铃铃”上课了。快乐的时候总是过得很快，我们依依不舍的回到教室。
小学二年级课间活动看图作文
不知不觉，来这里石碁第二中学已经有一个多月了。和八十八名学生相处的这些日子里，每天都过得如此奇妙。他们身上充满着活力，朝气蓬勃，而且笑容满面，自己也似乎被他们所感染。
今天是他们大课间训练的第一天，学习新的操。下午第三节课一下课，同学们按秩序到运动场排队，跟着台上老师一起学习动作。新的事物常常能吸引人。很快学生们就被这套新的操逗乐了。这套操的动作多且有趣，有叉腰，有交叉腿，有手掌展开变成花等，花样百出。我站在队伍附近听着他们的笑声，还有看着他们略显腼腆的`笑容以及还不太标准的动作，自己也忍不住笑了。
小学二年级课间活动看图作文
下课了，小明，笑笑，小刚，小红，小丽，小美，小花去操场玩。
瞧，小红荡秋千。她像小鸟一样在飞，飞来的小鸟和她打招呼。瞧，小明，笑笑和小刚在踢足球。他们像真的'足球运动员一样在踢球。小丽在跳绳，她像袋鼠一样跳来跳去。小美在拍皮球，她像篮球员一样拍球。小花在踢毽子，她左一踢有一踢，只见毽子刚落到她的脚上，又飞了起来。他们在玩的时候，又来了一些小朋友参加这些体育活动。再后来，更多小朋友来参加了。上课了，同学们听见铃声飞快的跑到教室上课了。
小学二年级课间活动看图作文
今天，我们要进行大课间展示活动。
我们班穿上了干净的'班服，拿起花球，排好队伍，伴随着音乐，跑进操场。来到操场后，我看见主席台前面站着许多老师，我紧张极了，心在扑通扑通地跳，好像都要跳出来似的。这时候我听到跑操的音乐声就跟着跑起步来了。我跑了一圈又一圈感觉整个人都要趴下来了，但是我还是咬着牙坚持跑到最后。
开始做啦啦操了这时我突然精神抖擞的跳了起来，跳完啦啦操我发现自己满头大汗连衣服都快要湿透了！
我想这次的大课间活动真是圆满成功啊！
小学二年级课间活动看图作文
中午起床叠好被子，在走廊上玩，我走到六班门口，看看原来幼儿园大班的小朋友，看到六班有个女孩和五班的'韩文君跳绳，我看韩文君跳的很好。
突然有一个小朋友走过来，我心里想，不会被跳绳打着吧，这时韩文君停了下来，我看这个小朋友没有被跳绳打着，我觉得这是一个危险事件，如果小朋友被打着的话，小朋友就会受伤，引起身体的伤害。
所以，课间休息的时候，不能在走廊上跳绳，因为走廊比较窄，如果很想跳的话，就在操场上跳绳。
小学二年级课间活动看图作文
“叮铃铃”下课铃响了，老师宣布下课，同学们争先恐后的来到操场上。因为是大课间，时间只有二十分钟，大家争分夺秒地做好了准备。
我们排好了二列整齐的纵队，手里拿着橙色的.啦啦球。随着音乐节奏响起，同学们一个个生龙活虎，精神抖擞，手上两个橙色的花球上下翻飞，像一只只橙色的蝴蝶，翩翩起舞。为美丽的校园添上了一道亮丽的风景线，令人心旷神怡。
“叮铃铃”上课铃响了，大家怀着愉悦的心情走进教室，一张张笑脸正迎接着老师走上讲台。
小学二年级课间活动看图作文
小红是一个小书虫，每次下课她都会到图书角，拿一本喜欢的书回到座位上聚精会神地读起来，看到有趣的地方还会哈哈大笑，好像周围的事都和她无关。
看，小军正在眉飞色舞的给小强和小美讲事情，小强一条腿跪在凳子上附和着小军，小美则托着脑袋，小军总是像演说家一样不是说放学路上的事，就是说哪天惊险的事，总之他总有说不完的话。
课间的操场是那样沸腾，教室却别有一番景象。
一年级看图写话训练及：丰富多彩的课间活动
“叮铃铃----”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练呀!在旁边记数的女同学都快数不过来了。操场的.前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。“叮铃铃---”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。
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一年级看图写话训练及：丰富多彩的课间活动
小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
【课间活动作文2】。
一个春暖花开的上午，大课间的时候，小朋友们一起去操做运动。操场上嫩绿的小草看着我们踢毽子、打羽毛球、跳绳看图写话课间活动、跑步，玩游戏……，他们玩的多开心呀!
【课间活动作文3】。
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!
【课间活动作文4】。
操场上成了欢乐的海洋。
【课间活动作文5】。
“叮铃铃----”下课的铃声响了。同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练呀!在旁边记数的女同学都快数不过来了。操场的前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。“叮铃铃---”上课铃响了。虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。
【课间活动作文6】。
下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。他们有的跳绳，有的踢毽子。安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
瞧!小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引过来了。小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢!他们有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着，毽子灵活地上下飞舞。小红一边拍手，一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢!他们大战了十多个来回，不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。
小学生一年级看图写话:课间活动
周五上午，同学们在操场上上体育课。有的拔河，有的打球，还有的跳高。最热闹的是拔河比赛。
首先，先把一条绸带绑在绳子的中间，再分两队。开始比赛了，我们这队身子都向后倾斜，手都拔红了，可是我们也没轻易放弃。最后绸带终于到了我们这队，我们这队高兴的跳起来了。正好也下课了，同学们边走边说：“体育活动真有趣。”
一年级看图写话训练及范文：丰富多彩的课间活动
问题设置一：下课了，小朋友()跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂。
问题设置二：操场上，顿时（）。
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬。
问题设置三：有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）。
问题设置四：你看，花花（）。
想象一下，老师和花花之间在交流些什么？
问题设置五：课间活动真是（）！
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！
小学生一年级看图写话:课间活动
“叮铃铃”下课了，同学们像犀牛一样冲出教室，来到操场玩自己喜欢的活动，有的打排球，有的打篮球，有的拔河，还有很多活动可以玩，我最喜欢的活动是跳高，因为很刺激。
在操场的中央，他们打排球。有个人他向前一跳，排球就飞了出去，边上有的人蹲下手并拢准备把排球打回去，有的人跑过去想把排球打回去。
在操场的左边，他们在打篮球。有个人把篮球扔到天空，边上有的人想上前抢篮球，有的跑过去帮他。
在操场的右边，他们在拔河。大家都在用力的拔，边上有人在喊加油。瞧，拔河队员听见加油声更用劲了，他们把绳子放在肩膀，用力地往前爬。
在操场的前面，他们在跳高，有个人跑过去一跳就跳过去了，旁边的人在给他鼓励。边上还有举行乒乓球比赛的，他们有的往上打，有的往下打，有的往右打，打得可激烈呢！
在操场的后面，有方形的房子，也有圆形的房子，还有各种各样的'房子，真是美丽极了！
小学生一年级看图写话:课间活动
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃声响了。同学们像火箭一样冲出教室，来到操场，快活的运动了起来。同学们有的跳高，有的打乒乓球，有的拔河，还有的打篮球……瞧！那里的拔河比赛开始了，同学们双手紧握绳子，身子向后倾斜，使劲地往后拉，边上的啦啦队大声地喊：“加油！加油！”
欢笑声，呐喊声在校园里回荡着……。
小学生一年级看图写话:课间活动
在一个风和日丽的早晨，在我们学校的操场上举行了一场运动会。同学们有的打篮球，有的在跳高，有的在跳远，有的在扔铅球，有的在进行激烈的拔河，他们使出全身的力气，身体往后倾，努力地拔河，场面很热闹。在同学们欢呼呐喊中运动会圆满结束了。
小学生一年级看图写话:课间活动
问题设置一：下课了，小朋友（）跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂。
问题设置二：操场上，顿时（）。
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬。
问题设置三：有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）。
问题设置四：你看，花花（）。
想象一下，老师和花花之间在交流些什么？
问题设置五：课间活动真是（）。
一年级看图写话训练及：丰富多彩的课间活动
课间活动。
问题设置一：下课了，小朋友()跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂。
问题设置二：操场上，顿时()。
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬。
问题设置三：有的小朋友()，有的小朋友()，还有的小朋友()。
问题设置四：你看，花花()。
想象一下，老师和花花之间在交流些什么?
问题设置五：课间活动真是()!
例文：
下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢!课间活动真是丰富多采啊!