范文范本可以帮助我们了解该类作品的写作方式和特点，提供给我们参考和借鉴。范本中的总结提供了不同层次的总结，适用于不同目标和需求。
我的网课生活作文
今年的寒假原本应该是幸福美满的，但无情的疫情，缩小了我们呼吸新鲜空气的空间，剥夺了我们与亲人见面的机会，侵占了我们快乐的学习时光。
因为新型冠状病毒的肆虐，2月以来我们大部分时间都只待在家里上网课。每天对着手机屏幕学习，虽然也是老师在讲课和同学们在听课，但是感觉少了些什么，少了我们在宽敞明亮的教室里上课时的互动，少了我们一同汲取知识的快乐。在屏幕前的同学们，你们都在好好的听老师讲课吗?我知道，有的同学在一步一步地跟着老师的思维向前走，没有让疫情打击他们学习的动力。相反的，有些同学把“疫情”当作好帮手，他们自由的选择自己上课的时间，想学就学，想放下就放下，不用再守学校的作息规律，完全没有自律的意识。
网课渐渐地成为我日常生活的一部分。妈妈怕这次“疫情”会耽误我的学习，就另外给我报了一系列的物理课程，让我熟悉下学期的主要学习内容，提前掌握好知识的“方向盘”。
第一次上网课的我，既兴奋又紧张。我怀着忐忑的心情点进了上课的网页，弹出来的是一张严肃而又不失可爱的脸庞——这是物理的主讲小彤老师。小彤老师先向我们问好，然后自我介绍，她有个称号叫“阿赵”，她的学生群体简称为“小叶子”军团，这样可爱的称号显得有一丝亲切感。
开始上课时，“阿赵”老师先把我们带进一个“名人大乱斗”的故事场景里，让我们了解这一节课会出现哪些“名人”。我听着听着，思维自动的跟上老师的步伐。老师像一块吸铁石，我的思维不自觉的被她吸上去。到课程结束后我才惊醒，我心里忍不住抱怨为什么一节课这么快，我还没有听够呢!
上网课不会让疫情阻挡我们的学习路程，如果我们做题有不懂的地方，可以看视频回放,也可以进行线上提问，还可以自己合理的安排上课与下课的时间，我们再也不会为老师讲课的进度而担忧啦!
各种事物都有两面性，网课也不例外。如果我们长时间对着电子屏幕上课，就会使我们的眼睛疲劳，甚至使视力下降。其次，我们有时也会因为没网络而无法正常上课。再次，在家上课会让很多家长担忧——孩子有没有自觉上网课?有没有听进知识?老师布置的作业有没有按时完成?最让人担心的是，学生在家上课没有自律意识，学习效率低。
纵有疾风起，人生不言弃。面对新型冠状病毒，我们不能自我堕落，我们应该勇于去战胜自我的惰性，克服重重阻碍，坚持学习。
万众一心，没有翻不过的山;心手相牵，没有跨不过的坎。我相信我们一定会重回我们温暖的教室，校园里再次听到我们琅琅的书声......
我的网课生活作文
今年是非常特别的一年，这个寒假也是我度过的最长的寒假。因为各个地区受到疫情的影响，所以各个学校也都延缓了开学日期。
不过，在家的这一段日子以来，我们的课程还是没有落下的。因为我们开通了网课，在家也能学习。从老师来了网课通知后，接下来的日子我就开始了我的网课生活。
我的网课生活也是非常规律的，在家学习的作息时间也被调整到与在校园里上课的时间无异。早上我的闹钟铃声一响，我随即便起床。之前我还担心自己在家会有拖延症，但事实证明，只要自己的目标足够明确，每天的学习任务也足够明晰，那么自己就一定能够克服自身的拖延症。
最初，我对网课这种教学模式感到很新奇，也充满着好奇。不过随着上过一节又一节的网课，时间在一天一天中流逝，我对网课的好奇渐渐消退，取而代之的是熟悉。老师同学们线上交流，老师在屏幕里讲解知识和我们的学习内容，同学们守在各自的家里，都在同一时间里一起在电脑里上课。
这种上课模式不同于我们传统的上课模式，老师同学们面对面交流，教室里的学习气氛很是浓烈。如今上网课，老师同学们相隔不少距离，但是我们还是能够通过线上来进行交流。不像之前我们直接面对面交流，有问题同学直接举手，然后老师一一解答。现在老师与同学们的交流得需要通过一种媒介，通过网络。
在我的网课生活这段时间里，我最大的收获就是更加了解了网络带给我们的便利，不论是从生活上，还是在学习上，网络带给我的认知超越我以往的观念。并且，也因为网课，让我们在这段时间里依旧能在老师的带领下较为系统的去学习。
我的网课生活作文
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。
——题记。
庚子年初，一场病毒来势汹汹的席卷了神州大地。全国三十四个省，无一幸免。这场病毒给人们的.生活带来了极大的困扰，对于我们这些学生而言，首当其冲的便是无法出门的禁足令，其次便是一次次推迟的开学日期。
俗话说"不怕同桌是学霸，就怕学霸过寒假，寒假都是用来弯道超车的，等开学了，你连别人的车尾气都吸不到。"。
平心而论，比起在家里进行所谓的自学，我更倾向于去学校学习。作为自控力不强的学生，老师给予的压力，同学们之间的相互竞争，以及学校中良好的学习氛围，才能够让我更好的化被动为主动去学习。没有老师的严厉教导和同学们之间涌动的暗流，以及成绩的比较和排名的浮动，我就无从知晓我现在所处的水平到底是在哪一个层面，更不知道我和别人的差距到底有多少。
但这种心理并没有持续太久，随着钉钉和网课的介入，当年想象作文中写的，足不出户便可以在家里上课的美好愿景终于成了现实。
第一天上网课时，因为心里总有一种莫名的激动，所以早早的便起了床，准备好了上课要用的一系列物品，做完这些之后，便正襟危坐在书桌前，看着屏幕上的时间一分一秒地跳到八点整，直播开始了。
听到老师的声音之后，一种十分熟悉的亲切感扑面而来，这才真正有一种上网课的感觉。随着老师一点点的讲授知识，心也就一点点的安定下来。和老师一起感受安赛腰鼓的热烈壮阔；感受诗经中子衿的绵绵情意；感受《桃花源记》中世外桃源的美妙绝伦。
当然，网课的缺点也显而易见，首当其冲的便是对眼睛有着极大的伤害，一天的网课下来，眼睛又酸又痛，只能每天靠着一小瓶眼药水维持眼镜的舒服。
其次便是授课效果不如在学校上课，隔着一层屏幕，授课效果便大打折扣，老师无法知道同学们对内容的掌握程度，同学们也没办法及时向老师提出自己的疑问。
虽然平日里总是和朋友之间相互打趣着说卸载钉钉，甚至偶尔对网课颇有微词，但要是真的停了网课，我还是不太愿意的。
要知道，六月的生地会考可是会疯狂的奖励在这个假期十分自律的人。
所以，破釜沉舟，干他个无怨无悔，六月的生地会考，我们注定不平凡!加油!黑马!
共勉!
我的网课生活作文
受新型冠状病毒影响，我们小学生们开学延迟了。不过，停课不停学，许多学校都开始“网课”，我们也已经上了快一个月的网课。
我来谈谈我眼中的网课学习吧！
先来说说网课的效率，在学校课堂上因为有老师面对面管着盯着，同学们肯定都会拿出100%的劲学习和写作业，听课效率自然高。可在网课中，老师看不见同学们在干什么，有些不爱学习的同学，有一种“她上她的，我玩我的”心态，有时可能坐在手机，电脑前发呆，而老师也不知道，更不能很及时的点名回答问题。还有一些同学，还沉浸在假期中，睡懒觉不起床，不早读，边吃东西边上课，也不参与思考讨论回答问题，简直就是看电影！
上完网课做作业，认真听讲的同学作业自然不在话下，而没上过网课的或是不认真的同学，作业如一座山，搬也搬不动，挪也挪不走，那个头大的呀?写也不是，不写也不行。所以，只能默默无闻的在群里当个“隐形人”老师叫到你，你也不吭一声，你说你这样终究是害了谁，不还是你自己吗！
还有一些家长不在家的，那不更加“疯”了吗?网课不听，作业不写，家长打电话也不接，这样子的学习，成绩当然可想而知。
网课虽然有这样那样的不好，但好的地方也是不可忽略的，比如在平时的课堂上老师讲课文内容都来不及，很少给我们讲课堂以外的东西，在现在因为网课，老师课堂节奏放慢了，还引入很多名师课堂，课外知识专题课等，比如我们上过《小古文里的动物世界》《趣味对联》等，让我们的课外知识丰富起来，同学们也爱听，真是一举两得。
还有因为每个同学对着屏幕听老师讲课，不像课堂上可能会受四周同学干扰，这样又形成了一个“一对一”的场面。网课有回放功能，没看懂的你可以一遍一遍地看回放，直到看懂为止，而在学校课堂上，老师可就只讲一遍哦，这对接受力不是很快的同学来说简直就是福音。
总之，疫情当前，网课学习是最好的学习方式，大家要珍惜这段学习时光，也许一辈子就这么一次，当然我们还是希望这讨厌的冠状病毒尽快消失，让我们早日重返校园。
我的网课生活作文
束起头发，洗把脸，一双惺忪朦胧的双眼正在努力放大看清眼前的世界，“嘀嗒、嘀嗒”的钟表声使我加快步伐。一股浓郁的麦香味从厨房飘来，饥肠辘辘的我三步并作两步狂奔。楼梯拐角处有一只鸟笼，笼里的小鸟面朝旭日东升的那头相互依偎着，彼此叽叽喳喳，不知在说些什么。被它们的朝气所感染，我瞬间充满活力。心想：不负美好，那就努力吧！
有时家人会陪着我一起上网课，早已脱离学生身份多年的他们再次体会到学习的紧张与压迫：有浪漫诗人的豪情壮志，美丽的平行四边形小姐寻矩形君而展开的冒险故事，二十六个字母组成的新单词展现在眼前有时我们一家子还一起拉拉筋骨，伸伸手臂，好不欢喜！话说语文知识使人渊博，数学思维使人周密，英语练习使人有活力我喜欢上课，上课使我快乐。
有时候也会觉得上网课很累，特别是早起的第一节课，总是昏昏欲睡，浑然不知老师在讲什么。可仔细想想，这些上网课的苦累是远远比不上奋战在一线的艰辛。我们致敬医护人员，他们是我们稳定生活的坚实后盾，！
每天写完作业，几乎没有多少时间能够拿来预习和复习，特别是与题海混战后，神经早已麻木，眼皮子早已啪嗒下来。此时天空忽然暗沉，这暴风雨前般的宁静，我却很喜欢，也许是呆在家的一份安心吧。他们在客厅谈笑风生，我在房间奋笔疾书。偶尔走过去，插上一句玩笑话，满屋子笑声朗朗。我想这就是幸福吧。
暴风雨总会过去，阳光总会出现，疫情也终将会过去。虽然我们不知道那天究竟是什么时候，但我们只管去追寻每日的朝霞，静待花开。
我的网课生活作文
叮叮，叮叮，叮叮那与众不同的铃声又响了，估计又有事做了。
从上学起，我就没有过网上上课的经历。这一次，不但在家上起了网课，还一上就上了两个月。
记得正式上网课的前一天，提前做好课前准备的我，兴奋极了。毕竟许多人都和我一样，第一次上网课！到了晚上10点多，虽然已经特别晚了，可因为我那颗激动的心还没有冷静下来，所以我没有一丝一毫的困意。但在妈妈无情的催促下，我只好硬着头皮上床躺下。这对于我来讲，那简直就像是在烈日炎炎的夏日里穿着十多件的羽绒服一样难受。我看着窗外越来越低的月亮，心中有十万个无奈。我多么想穿越到明天早上，这样就不用继续忍受这般折磨了！躺在床上的我开始想象明天会发生的事。本来这一举动是想让自己分散分散注意力，可这行为一点儿用都没有，我变得更加精神了。在经历了无数次的翻来覆去后，我终于睡着了。
到了第二天早上，虽然没有睡好，可我还是七点多就起来了。打开钉钉软件，老师亲切的声音再次回荡。我们终于开始上课了。精神抖擞的我，在学习中如沐春风。
在家上课，对我而言，就是体验新的乐趣！
我的网课生活作文
三月开始，网课也真正开始了。在家上课，这感觉真的说不清，说开心吧，还在担心学习下降；心中又并不是希望开学，可却有些想念老师与同学了。
我知道网课有许多缺点，可我是个随性的人，网课那唯一的优点时间自我分配，深深地打动了我。本来在学校整天精神绷得紧紧的，可现在却不用了，我的时间由我自己管理，想上哪节课就上哪节课，岂不美哉（我只是打比方，本人并非不学无术）？出于私心呢，是因为人天生就有惰性，少了老师的监督，不只是我，我相信一定还有大部分人下降得比我快。人都是喜欢赞美的，我也不例外，当然是抓住时机，好好学，希望真的实现老师父母口中的“弯道超车”，然后受到表扬与赞美。
劳逸结合怎么说呢？其实我的意思是在家上课，时间不仅比学校短，课也比学校少，老师也摸不透你到底在家到底学了多少，那时间最后的处理权不就落到自己手上了，我不清楚别人怎样用，但我是不会浪费我的时间，老师的作业优先完成，然后是课外，接着是看书，最后啊还可以玩个十几分钟手机。这可不是我贪玩，学习是要劳逸结合的，我这辈子做不到像姐姐那样逼自己读书，虽然她现在研究生毕业了，上班也很轻松，工资又高，可我却一点也不羡慕。
有句话说：“你在该学习的年纪选择了安逸，那你终将碌碌无为！如果你放弃了安逸，那么会有更美好的明天等着你！”我不是什么哲学家，但我不信，不过姐姐确实很好地诠释了这句话；可一直那么累，当你垂垂老矣之时，你还有那童年的美好回忆吗？我想你剩下的除了学习、卷子，你也没什么美好回忆了吧！我也想学习好，但我要用我自己的方法证明。
人各有志，志虽不大，但我希望自己能实现志向，这网课给了我一点启发，让我更清楚我到底想要什么。
我希望大家可以试试我的网课学习方式，说不定会有意外收获呢？
我的网课生活作文
假期快结束了，疫情还是那么严重，老师说：“上级通知，为了师生的安全，推迟开学。”老师还说：“停课不停学，同学们要在家上好网课。”我问妈妈，我们什么时候开学？什么是网课？怎样上网课？妈妈说：“不知道，开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课，学生通过手机或电脑在网上听课，然后完成作业。”
刚开始，我们没有书，只能看老师发的电子课本，这就需要两个手机或电脑，妈妈就把电子课本打印出来，让我看。听课也很费劲，课讲的很快，还没学会，这个地方，老师开始讲下一个地方了，一天下来，感到迷迷糊糊。
又过了十几天，老师说：“上午十点去领书。”到十点了，妈妈去领书去，我在办公室里写作业。妈妈领书回来，我看见新书，兴高采烈：“真好看的书皮呀！我要好好保护这本书。”有了书，学习起来也方便很多。
又过了几天，老师发课程表了。一发课程表，我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课，一会儿是体育课，一会儿是阅读课。还没学完这节，下节课可又开始了，多亏妈妈及时提醒，我才能跟上课程。
有一段时间，语文老师让打卡，数学老师让作业发小管家，英语老师让发家校本里，我更是忙不过来，有时还发错地方，我又得让妈妈帮我了。
上网课时多亏有姐姐和妈妈的辅导，要不，收获是很小的，我总是管不住自己，还爱贪玩。
上网课真是太累眼睛了，一天下来眼很痛。我真想早点回到学校，快点结束网课。见到我的老师和同学。
我的网课生活作文
由于今年新型冠状病毒的影响，我们上学都延迟了两个月之久，在高兴之余，却又迎来了钉钉软件的的网课时间，欢呼声和唉叹声顿时形成一片。
在上网课时，一些同学因为爸爸妈妈不在家，就“放飞了自我”。有的边躺着睡觉边听课;有的边吃东西边听课;还有的穿着睡衣边玩边听课，虽然老师看不见，但“常在河边走哪有不湿鞋”，我也有过一些被暴露的“尴尬”瞬间。
有一次，我听着课感觉十分无聊，就在手机键盘上打字再快速删除掉玩，可是没想到，我的手机突然卡住了，竟自动把我输入的很多个“哈”字发了上去!顿时我手忙脚乱，却怎么点也撤不回，让同学和老师都看到了这一条信息，老师生气地批评我在刷屏，以为我在聊天，当着全班的面训了我一顿，别提有多尴尬了。
还有一次，老师正在讲课，我有一些心不在焉，厌烦了这么久的网课，就一心两用边看书边听课，没听到老师说休息十分钟后还有一节课，下课后就直接退出继续看书了。直到妈妈打电话给我，说我没上第二节课被点名时，我十分紧张，不知道怎么跟老师解释。看着妈妈给我发来的截图中老师说只有我和两个不经常看网课的同学没有看时，我羞愧得差不多要挖个地洞把自已埋进去了，不知道老师会怎么想呢!
我的网课生活作文
疫情当前，正常的寒假尚未结束，网课突然在全国轰轰烈烈的开展起来，无数的学校和教育培训机构推出各式各样的网课，积极响应教育部“停课不停学”的号召，不计其数的学生在家中开始了他们的学习生活。
教育部提倡开展网课的初衷是不想让学生在家荒废学业，在保证身体健康的情况下，尽快进入学习状态。网络直播教育作为一个新颖的教育方式，尽管有些许不适应，却也在其中有所收获，得到成长。
每天在去钉钉群里上课，新颖的教育方式成功引起了我的兴趣，老师们每节课都以课件的形式对我们进行授课，课后又将课件发至群里便于学生对笔记进行补充。其次，网络教育会将每节课都记录下来，也就是直播回放，在学校，一些学生上课没听懂或由于特殊原因不能上课，他们就不能跟上老师的节奏，一拖再拖，就会耽误了自己，有了直播回放，他们就可以及时补上落下的课，追上老师的节奏。
但是网课教育也有弊端。那些自制力差的同学不能严格约束自己，在上课时打游戏、吃东西……这类现象屡见不鲜;还有，电脑、手机之类的电子产品具有辐射，会对我们的视力产生影响;以及，网速慢影响听课质量。这一系列的问题都会对我们的学习产生不利影响。
“冬天来了，春天还会远吗?”相信我们只要保持着学习的热情，总会等到拨云见日，带来阳光，待到春暖花开之时，我们再聚美丽校园。
我的网课生活作文
“突如其来的疫情，让我们相聚在苏州市线上教育中心……”这句话再次响起在我的耳边。没错，我又过上了熟悉的网课生活。
虽然不能和同学见面，但我的网课生活也不乏精彩，每天上午网课，下午作业和锻炼，如果时间早的话，便去广场玩一会儿。
“致远，数学作业老师批好了。”爸爸说。
“呃，错哪儿了……”我心里很忐忑，生怕错了一大片被批评。
“我看看……哇！模范作业！”
我简直不敢相信自己的`眼睛，竟然是模范作业！我一把夺过手机，确认了一遍又一遍，像妈妈看到了打折的化妆品一样兴奋，多不容易呀！今天上课时我为了作业能全对，格外认真，还看了两遍录播课。作业做完之后还重新验算了一遍，终于功夫不负有心人啊，被评为了模范作业！
就是因为这次模范作业鼓舞了我，之后每堂课我都打起十二分精神听讲，被评为模范作业的次数也多了起来。可是，上网课毕竟不是和老师面对面的互动，所以我个人觉得网课没有在学校学得那么扎实。那么，让我们一起期待疫情尽早过去，重返校园吧！
我的网课生活作文
自疫情发生到现在，人们的生活方式变得不一样了：买菜改成网上配送，出门必须带口罩，不戴口罩出门都觉得别扭了，人们都不聚集了……我们上课的方式和以前也变得不一样了：以前我们上课，平时要么在教室里边听老师讲的知识点边随手记在课本上，要么就是在树影斑驳的操场上跑跳蹦闹，要么就是在实验室里鼓捣手中的仪器。等到黄昏时刻整个校园响起悦耳的下课铃，学习了一整天的学生松了口气，开始和朋友开心玩笑，结伴回家，在路上聊点奇思妙想的东西。
疫情进展太快，突如其来，短短几天感染人数就从个位数上升到四位数，又上升到五位数。全国学生在求学的路上仿佛掉进了一个大坑里。
但人类的智慧是伟大的，“疫情期间出不了家门上学咋办？”答：“网课。”
人类信息技术的发展是巨大的，短短几天内全国几乎都开始了网上教学。
网上教学不仅使学生没有延期学习，而且老师上课用课件还更方便：平时上课不能用语言来表达的东西，可以直接播出来，比平时在教室快而且使每个人都有良好的观看体验，学生哪里没记清楚，回头可以翻看老师的网上课件，保证重点知识都拉不下。
但事分两面，有光的地方就一定有影。网课除了优点也有缺点。
网课最大的弊端就是学生看得见老师，老师看不见学生。老师一个人在那里激情似火地讲课，没人晓得是不是有人把手机往那里一摆，转头去睡回笼觉或去玩电脑了，也不知道学生到底是躺在床上看课件还是在书桌前端端正正认认真真边听边笔记……当然，以上虽是特例，但不代表没有。
网课的另一个缺点就是延迟。有时候延迟几秒是正常的，但有时候就不正常了，发了一条弹幕等了几分钟才出现，到那条弹幕出来的时候，老师已经讲到下一个知识点了。有时候直播也有延迟，学生这头还没听完，老师那头读完课一关直播后面的就听不到了（只有钉钉这样，可能也是我的网差）。
但不管网课还是正常上课，本质上都是一样的，都是为了让我们学习、搞懂、掌握然后去运用，关键还是自己下来多复习才能真正领会。
我的网课生活作文
假期快结束了，疫情还是那么严重，老师说：“上级通知，为了师生的安全，推迟开学。”老师还说：“停课不停学，同学们要在家上好网课。”我问妈妈，我们什么时候开学？什么是网课？怎样上网课？妈妈说：“不知道，开学时提前一星期通知。网课就是老师在网上讲课，学生通过手机或电脑在网上听课，然后完成作业。”
刚开始，我们没有书，只能看老师发的电子课本，这就需要两个手机或电脑，妈妈就把电子课本打印出来，让我看。听课也很费劲，课讲的很快，还没学会，这个地方，老师开始讲下一个地方了，一天下来，感到迷迷糊糊。
又过了十几天，老师说：“上午十点去领书。”到十点了，妈妈去领书去，我在办公室里写作业。妈妈领书回来，我看见新书，兴高采烈：“真好看的书皮呀！我要好好保护这本书。”有了书，学习起来也方便很多。
又过了几天，老师发课程表了。一发课程表，我又开始手忙脚乱了。一会儿是语文课，一会儿是体育课，一会儿是阅读课。还没学完这节，下节课可又开始了，多亏妈妈及时提醒，我才能跟上课程。
有一段时间，语文老师让打卡，数学老师让作业发小管家，英语老师让发家校本里，我更是忙不过来，有时还发错地方，我又得让妈妈帮我了。
上网课真是太累眼睛了，一天下来眼很痛。我真想早点回到学校，快点结束网课。见到我的老师和同学。
我的网课生活作文
有人说，网课是自由的天堂；有人说，网课是绞刑现场；有人说，网课是一场激烈的跑步比赛；有人说，网课是一场大的改革……而我觉得网课是一桌美食，让我们尝到生活中的酸甜苦辣咸。
上课啦，同学们都端正态度，打起十二分精神。老师刚打开课件，突然发现公屏上打着“你看我有多少张奥特曼卡片！”只见老师的眉头拧成麻花，神情变得严肃起来，紧紧地握拳头。那位同学又发起聊天来，老师再也忍不住了，像狮子般一样吼叫着：“王洋，你是不是找揍？我现在就跟你妈打电话。”
然后立刻拿起手机，转换了语调，温柔地说道：“王洋妈妈，今天孩子上课的时候，不认真听课跟别人聊天被我发现了。”说完老师便把手机摔到桌子上“啪”的一声使我们都吓了一大跳。
紧接着又有一位同学因走神儿，而回答不上问题，还说:“老师我网络不好。”还有的同学不写作业，撒谎说：“老师这道题我不会，或是老师我没做完。”老师已经气得马上要晕过去了，便愤怒地说:“今天这节课我不上了，你们自己学吧。”说完便退出了会议室。
新的一天开始了，这回同学们长记性，再也不捣乱了。上完语文课，终于等到了我心心念念的美术课。老师要求我们剪窗，于是我先拿出手工纸，按照老师的动作一步一步对折，再拿出剪刀和刻刀，剪出自己喜欢的花纹，就这样，我花了半个小时，剪出了各式各样的窗花。把它贴在窗户上。我真的好喜欢那些漂亮的花样美极了！
虽然我们的居家生活又酸又甜，欢乐有趣，但是我希望疫情尽早结束，重返校园，我很想见到亲爱的老师和同学们。我们一起坐在熟悉的教室里，上着有趣的的课，在熟悉的操场上尽情地奔跑玩耍。
我的网课生活作文
短暂的假期转瞬即逝，本该开学的日子因为新型冠状病毒这个“拦路虎”被迫推迟。听到这个消息，我暗自窃喜，心想又可以多休息几天了，不能开学，也不能上课外班，这样的日子是我一直期盼又奢望的。我的心里像喝了糖水，美滋滋的，连脸上都放出红光。
但事与愿违，这点难题根本难不倒教育部。这不，还没到开学的日子，老师们就开始忙活着测试直播了。“停课不停学”，老师、家长都开始紧锣密鼓地做准备。瞧，我妈在电脑上，手机上都下载了钉钉，仔细研究怎么用，那认真劲儿，比我学习认真多了。我也挺好奇，着急着想感受不坐在教室上课的感觉。
的课，我长吁了一口气。
这样的日子又过了几天，网课的新鲜劲儿也过去了，爸爸妈妈也开始上班。我一个人在家，心想反正老师看不到我，便边听课边画画，我的脑子被这样邪恶的想法给控制了，我开始不认真听课，听老师讲的是自己会的，更是肆无忌惮地玩起了游戏。平时玩个手机，上个网，跟做贼似的，况且，妈妈也不会给我和手机单独相处的机会。现在可好，借着上课，光明正大地玩儿，好激动，直到妈妈快下班才匆匆忙忙赶作业。
后来，老师在钉钉反馈作业情况，我看到别人的作业被评为优秀作业，再看看自己潦草的字迹，感觉很惭愧，后悔之前的行为。我突然想到一句话：“生活除了眼前的苟且，还有诗和远方。”我决定好好听课，强迫自己不去看手机。下课后认真写作业，主动给妈妈打电话汇报我的学习进度。我的作业也多次被评为了“优秀作业”。
在家上网课的这段日子，我学会了自律，也懂得了自律是一种克制，是一种反省，更是一种超越。自律的人，一定会进步。
文档为doc格式。
我的网课生活作文
一个十分不平凡的一年。爆发了一场前所未有的一次疫情。举国上下都开启了一级响应。四川省教育部更是喊出了：“停课不停学”的口号。我的网课生活就此拉开了序幕。
期待春暖花开的那一天，期待疫情早日完全控制，早日回到校园，与同学，老师共同在课堂上一起学习。
我的网课生活作文
我们身为小学生，学习也受到了很大的影响。记得从小到大的梦想就是假期延长延长再延长，可梦想成真后我却感到不太如意，我想去学校学习，想见到亲爱的同学老师。国家为我们批准了上网课，这让我们学到了许多知识。
2月16好晚上，辛勤的班主任就为我们安排好了课程表。17号早上，我们穿着校服，带着红领巾，唱着国歌，瞻仰着五星红旗，此时我的心情感到无比的自豪。
时光飞逝，很快就到了下午，我端坐在电脑旁，认真的听课，老师教学方式好，积极的与我们练麦，询问我们的进度。我们也积极的配合老师，有问题向老师请教，老师总是耐心的教导我们。每上完一节课都会有20分钟的休息时间，这时老师总会带着我们一起做眼保健操。课后老师还会给我们布置一些作业，作业基本都是巩固学习内容的。网课还有一大好用的功能：回放。每次我有不懂的题或是很难的题我总会多看几遍回复巩固一下，我觉得这比学校还好呢。网课还节省了上下学的时间，对于离学校远的同学，这可减少了不少时间呢。疫情让我们暂时分离，但离别，是为了更好的重逢。这让我们师生之间的关系更加亲切。
上网课有利也有弊：上网课自然离不开手机，电脑，ipad这些以前家长眼中的恶魔，这非常考验我们的自律性，一旦分心想去打游戏，刷小视频就会得不偿失。上网课也十分费眼睛，因此我们要劳逸结合，保护好我们心灵的窗户。
上网课十分有趣，我们要管好自己，不让国家老师家长担心，认真学习。让我们伴着清晨的微风这知识的海洋中傲游吧。
我的网课生活作文
开学那一天，如同往日，在爸爸大声地催促下，我终于起床了。可那一天太反常了，妈妈一直说着，不着急，不着急，原来是因为疫情的爆发需要暂缓开学。
虽然之前也在线上学习过，但时隔太久，还有一点儿不怎么习惯。
网课生活的前三天，我都睡到八点多才起，结果上网课的网站怎么都登录不进去。根据我三天的.观察与思考，我觉得需要上网课的学生太多，导致网站卡住。所以从第四天起，我设定了每天早上七点的闹钟，一早起来就上课。
下午，我终于完成了学校的作业，兴致勃勃地将作业照片传给妈妈，心想：肯定全对，肯定是模范作业。可是打开手机时，是全对了，但不是模范作业，模范作业早已有七八份了。因此，我得到了一个启示：作业要提早交，还要把字写端正，这样才会被评为模范作业。
就这样，日复一日，我的网课生活逐渐步入了正轨。但也正因为一直重复着这样的生活，我有点儿“飘”了。这一举动给我带来了一个致命的问题——作业的正确率低。
那一个星期，我每门学科的作业几乎都要被退回来修改一次。妈妈说我：眼到，口到，手到，就是心没到。从那时起，我想：以后要端正学习态度，认真上网课，认真做笔记，认真思考，认真作业，一定要先保证正确率，再提高速度。在接下来的日子里，我早睡早起，早读、上课、背默、完成并检查作业……渐渐地，我学会了合理安排作息，学会了自主学习！网课学习，我也能做到眼到、口到、手到、心到啦！
我的网课生活作文
打开电脑，拿好课本和笔，我不敢相信却又不得不信，仅离开了一年的网课竟又回来了。庆幸的是这一次我的状态比上一次好了许多。
中考已经到了眼前，网课却在这一个时期，从天而降，使我的挑战又多了一个——比中考更“眼前”的游戏。
电脑一打开，当然要上课。但是这课堂下面却是游戏。上午上课时脑中仿佛有两个小人在打架，一个说：“玩一会儿游戏吧，反正老师又看不见，而且这会儿老师讲的知识点我已经会了。”另一个说：“不可以，距离中考只有100天了，这是多么关键的时刻，怎么能分心呢？”心里是十分的矛盾，可谓一只手去打开，另一只手阻止。第一周就在这无休止的矛盾挣扎中度过了，与在校上课相比，明明省了上下学的时间，却感觉比在学校还要累很多。
终于下定了决心，不能再继续这样子下去了。既然诱惑难以抵抗，那就把任何玩游戏的方式都删了，堵死一切玩游戏的可能。虽然删完后有一些后悔，但至少脑子是平静了。认真听老师讲的每一节课，完成每一项作业，做好每天的体育锻炼，慢慢找到了在学校学习的规律感，日子也充实了起来。
但线上上课还是有很大的局限，比如网络延迟、卡顿，很多时候老师提出了问题，总要耽误一会儿才能听到学生的回答，换了新平台之后更是时不时被卡出课堂。很多物理、化学的实验也没有办法实地观看和操作。
多希望疫情能早点过去，我们可以早点回归校园。
我的网课生活作文
“网课是弯道超车的绝佳机会，同学们一定要把握住这次机会，在别人看不到的地方偷偷努力，等到开学惊艳所有人，老师相信……”老师的话语每天都在耳边循环播放。现在我们初三了，也即将迎来人生中第一次重要的分叉路口。不管是家长还是老师都很用心的教育我们，监督我们，只希望我们可以有个美好的未来，可以在未来感慨的时候说的是“我感谢曾经的自己”而不是“我很后悔”。
我也不例外，从网课生活开始，我的屁股就跟粘在了凳子上一样，除了生理需要，一天都不会离开凳子。白天的网课、晚上的作业和自己学习的安排把我的一天挤满了。就这样日复一日，周复一周，也让我养成了习惯，从最开始的不满、抱怨到现在的充实、习惯。
我不是个特别自律的人，总是对自己心软，但现在严峻的.形势迫使我不得不放弃一个个想玩、偷懒的念头。以前的网课我有时会不认真，甚至开小差，现在的我被迫束缚自己。随着时间的推移，我对这样的网课方式也越来越习惯，能做到每节课都全神贯注。其实仔细想想，自己真的有在改变：以前的我会说“妈妈网课上完了，作业也做完了，我可以出去玩一会儿吗？”“我可以看会儿电视吗？”等等。现在的我却被心中的焦虑与紧迫打破了这样的念想，会主动学习，抓住时间。
当然，这样的生活很累，也会有崩溃，坚持不下去的时候，但我很幸福，我庆幸我有个好妈妈，她自始至终都陪着我，安慰我，替我消除心中的焦虑。记忆最深刻的是她说：“你今天的努力是幸运的伏笔，把握当下是明日的花开，风很大，所以你要更加努力，更加刻苦。你自己的努力要配得上别人对你的好。当然你也不要太早就说自己不行，发光不是太阳的权利，你也可以！”这段话我也一直铭记在心，每当我觉得很累的时候，心中都默默为自己鼓劲“再坚持一下！一下就好！就一下！”我不想给自己留遗憾，就算最后结果并不如人意，但至少我拼尽全力了。
努力是柴，成功是火，想要旺火，必须加柴。距离中考只有几个月了，希望接下来的几个月里，不管线上或者线下，我都可以拼尽全力，对得起自己，对得起所有对我好的人。路要朝前走，人往未来看，乾坤未定，你我皆是黑马！加油！