学校是一个培养学生综合素质的场所，我们每个人在这里度过了青春岁月。以下是小编为大家整理的学校总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
校园一角的小学四年级作文
我的学校有许多美丽的地方，其中最美的当然是西面的小花园。
一阵风吹过，大树爷爷沙沙作响，正在为我奏乐；花儿姐姐弯了弯腰，好像在说：“欢迎来到小花园游玩！”小草弟弟在向我招手……风哥哥可调皮了，围着大树不停地转圈，惹得树上的鸟儿“叽叽”直笑。风哥哥走后，小鸟们唱起了愉快的歌，花儿姐姐听得入迷，随着歌声翩翩起舞。孔子的雕像静静地伫立在大树旁边，似乎在看着在跑道上打闹的同学们。
这就是我们校园的一角，我爱美丽的花园，更爱我们的学校。
校园一角的小学四年级作文
我的学校名叫华泰小学，校园里有高大雄伟的教学楼；有美丽芬芳的小花园；还有宽敞明亮的教室。可我最喜欢的还是那校园的操场。
操场的正中间是一个绿茵茵的足球场，包围着它的是一条200米左右的红色跑道，这里是同学们欢乐的海洋，同学们在这里踢足球，跳绳……操场东侧有一个庄严的升旗台，台阶是三级的，用红棕色的大理石铺成，显得格外肃穆。平台中央矗立着一根笔直的旗杆，银白色的旗杆在太阳的照耀下闪闪发光，显得格外耀眼。升旗台的周围摆放着各色的花朵，这时是春天，是万物复苏的季节，花儿长出了花苞，有红的，有黄的，有紫的……淡淡的花香引来了几只蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，给升旗台增添了几分生机。
操场四周种满了高大的树木。大叔抽出了嫩绿的枝条，像一把把撑开的大伞，又像一个个士兵保护着校园。教学楼在操场的右前方，一共有4层，每层楼都是教室，这是同学们快乐学习的地方。
每当周一，我们都会在操场进行升旗仪式，四位大队委拿着五星红旗站在操场一角，随着主持人说：“升旗，奏乐，敬礼。”护旗手们就迈着整齐的步伐来到升旗台前，把国旗交给升旗手。随着国歌的奏起，升旗手和他的家长把国旗冉冉升起。这时，我的心中有说不出的自豪，祖国多么伟大，我一定要好好学习。
我爱春天的校园，更爱春天校园里的操场。
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校园一角_小学生四年级作文
「当，当，当」我们等待已久的下课钟，终于响起了，下课后，大家不是玩耍，就是聊天，甚至还有人利用下课时间写功课呢！而我下课最常做的事，就是到一年级前的小凉亭。
除了风儿，花草也对我好极了，花朵儿不断的散发着他们的芬芳，小草们也展现着随风摇曳的英姿，在这样的景色中，无论我在想什么，烦恼什么，几乎都会被一扫而空，这一刻的感觉，对我来说，是多么的令人感到舒畅而美好呀！
在各种不同的气候中，它又显现了各式各样的面貌，在大晴天的时候，庭中透出几到温暖的阳光，此时在里面的我心情是如此的高昂，「滴滴答答」当正在下雨时当正在下雨时，里面不断发出轻快的水滴声，彷佛有轻快的舞曲一样，使得静悄悄的下雨天，不再令人感到无趣，反而变的很有节奏感。
这个凉亭可以说是我的恩人了，因为他帮了我那么多忙，以前可能是因为你们正在匆匆的做某件事，因而忽略了站在一旁的它，我将我的心得分享给大家，相信大家一定会再体会过后，喜欢上它，而且这样不仅梁婷又多了一个朋友，也可以让自己多一个放松心情的好地方，这样不是一举两得吗？希望个位能在未这里增添几分色彩，使他不再有任何一刻孤单的站在那。
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校园一角的小学四年级作文
早晨，一进入校园就神清气爽。
校园里有一些五颜六色的鲜花。看，玫瑰花正在向其他花们炫耀自己的出身多么尊贵。不凋花也来说：“玫瑰姐姐虽然你很高贵，但你一碰到冬天哥哥你就会凋落了，而我却永远不会落下的。”喇叭花又说：“我紫红紫红的，身体多么美丽，我的嘴巴很大，小朋友都喜欢听我唱歌。”~~~~~所有的花都在叽叽喳喳的说个没完。
操场上有十几颗柳树，纤细的柳条像姑娘常常的头发，在风中飘来飘去。小鸟在天空中自由的飞翔，好像对校园里的美景给迷住了，都不想走了似的。
我的校园很美丽，我很喜欢，我爱你！
校园一角的小学四年级作文
春天来了，校园里的花开了草绿了大发芽了，校园真美啊！我喜欢校园里的一草一木，但是我最喜欢的是校园的西北角。
走进校门，一直向前走走到校园的后操场就是校园的西北角。那里的桐树有好几棵，春天桐树上的花才长出一点儿花骨朵儿，那么小的花骨朵儿就像一粒小小的咖啡豆。现在桐花还没开，等到桐花全部开了的时候，站在桐树下面仰起头往上看，景色真是太美了！就像是刚下了雪一样落在树上，一串串桐花就像铜铃铛一样一串串挂在树上。对了，桐花全部开的时候我见很多同学都在那里摘桐花，把桐花的根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜还甜。有的同学摘树上的也有的同学捡地上掉的。
桐花的叶子真绿啊！要是全部落在地上就像是一大片广阔的草原一样。桐花的叶子把紫色的桐花衬的非常漂亮。
我喜欢我的校园里的一草一木，也喜欢我的整个大校园，但我更喜欢的是校园的西北角！
校园一角的小学四年级作文
我们的校园一年四季，风景优美，那下面就说一说我们的校园吧!
春姑娘来了，是它唤醒了万物，让我们的校园里到处充满了生机。早几天还是光秃秃的大树，现在已长满了嫩绿的叶子。柳树下鲜嫩的小草间夹杂着五颜六色的小花，红的像火，粉的像霞，黄的像金，她们竞相开放，像是给我们展示它婀娜多姿的身段，微风吹来，花儿跳起了舞蹈。小草微笑着向我们点头。
夏娃娃来了，蝉儿叫了起来，好像在说：“好热啊!”火辣辣的太阳烤得大地热乎乎的。小草更绿了，花儿的脸红彤彤的。最引人注目的当然是校园一角的荷花池了，荷叶挨挨挤挤的，又圆又绿，荷花粉红粉红的，很是娇艳。让我不由自主地想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
秋阿姨来了，她悄悄地打开了秋天的大门，秋风送爽，瓜果飘香。大雁一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，向南方飞去。大树妈妈的叶子变黄了，微风吹来，叶子从空中慢慢飘落下来，真像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
冬爷爷来了，整个校园到处白雪皑皑，柳枝成了银条儿，松柏的枝条上挂上了沉甸甸的雪球，最让人高兴的是同学们可以堆雪人、打雪仗了，他们玩得不亦乐乎!
啊!校园的四季真是美不胜收，我爱我们的校园，我爱她那一年四季美丽的景象。长大了我一定要把你建设得更加美丽!
校园一角的小学四年级作文
不知不觉，我已经在校园中度过了四年的时光。这里有许多景物，如高大的教学楼、宽敞的操场，但从一开始就给我留下深刻印象的是校园中那一座座不起眼的小花坛。
这些花坛座落在2号教学楼的正前方，它在春天时是最美的。这时虽然树木还没有完全绽出绿芽，可花坛内的花朵却都开始争芳斗艳了，最引人注目的是玉兰花，当你从远处看到它时，就好似一群白蝴蝶正停在了树梢上，风一吹，又落到了树下的草丛中。再走近些，你又会发现这些花朵形态各异，各不相同，有像一盏小灯笼的，有像小水滴的，也有像绽开的笑脸的，还有像个在向你招手的小人似的。玉兰花是我认为在花坛中最美的一种花了。
花坛中的其他花朵虽然不及玉兰花那样美丽，可也为花坛增添了不少生机，例如正开得十分旺盛的杜娟，每次我路过时，它总是那样精神饱满，让我不由自主地想留下来仔细欣赏一番。在雨后，它的花朵上满是一颗又一颗的珍珠似的小雨珠，也显得格外美丽。
这样美丽的玉兰花，再加上精神饱满的杜娟，还有一棵又一棵的麦冬草，构成了这一个个令人印象深刻的美丽花坛。
我爱像花儿一样美丽的校园，更爱校园里这些不起眼的花坛。
校园一角的小学四年级作文
我们的校园真美丽，有美丽的教学楼，有宽阔的200米塑胶跑道，有供同学们课间活动的篮球场、乒乓球台……但我最喜欢的是屹立在塑胶跑道南侧的两棵大榕树。
这两棵大榕树枝繁叶茂，远远望去，两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子，近看则像两把墨绿色的大伞。它的主干非常粗，三个同学齐心协力才刚刚围住它。大榕树可高了，有四层楼那么高，在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子，但看到这美丽的景色，我都不忍心破坏它，又连忙把手缩了回去。主干分成了成百上千的树枝，一根比一根细，它们随风飘荡，犹如一个个美丽的女孩，在空中跳舞。无数气根从枝干垂下来，像一位千岁老人的胡须。树叶是那么翠绿，绿得是那么耀眼，像一块块绿宝石。它帮我们遮挡住了炙热的阳光，就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点，坐在大榕树下只感觉阴凉，一点也不炎热。
这两棵大榕树不仅茂盛，而且是个欢腾的世界。下课铃一响，同学们就一窝蜂地冲出教室，跑到大榕树下，有的踢毽子，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出一首又一首动听的歌曲。
我爱这美丽的校园，更爱那两棵美丽的大榕树。
公众号：百世师教育。
校园一角的小学四年级作文
校园，是我深深眷念的地方，来到校园，就感觉特别的亲切，这里有我许多的回忆，有教育我们的老师，他们是可亲可敬的园丁，有活泼可爱的同学，他们是我玩耍的.伙伴…….我爱我们的校园，但我更爱我们校园的人工喷泉。
一走进校园，映入眼帘的就是美丽的喷泉，周围是一个小砖块砌成的圆形装饰，调皮的小草在微风的吹拂下悄悄地钻出来，散布在喷泉周围，在欢歌笑语中快乐的成长。每天早上上课前，喷泉的水柱一跃而起，伴随着音乐时高时低，在空中舞动，散布在周围形成水雾，在有太阳的情况下，水雾就是七彩的，闪闪发光，我们的校园装扮得格外迷人。许多的同学们就在这奇迹般的水雾下尽情地跑来跑去，充满了笑声。喷泉的底部有一个池塘，池塘里的水清澈见底，水里有水草，水草的中间不时有小鱼欢快地游来游去，有红色的，有红黑相间的……样子煞是可爱。如果你一靠近，它们就猛地一钻，藏到水草里去，等一会儿，才悄悄地探出头来查看情况。池塘的水上还浮着几片荷叶和亭亭玉立的荷花，上面还有几颗晶莹剔透的露珠。
喷泉的中间还屹立着假山和石头，还有奇形怪状的小山洞，架着一座古色古香的小拱桥，给喷水池平添了几分典雅。
校园的喷泉迷人而美丽，我们就在这诗一般的环境里学习成长，我爱这美丽的校园一角。
校园一角的小学四年级作文
我们每个人都有一所自己曾在那里生活过、学习过的校园，而在这校园之中，一定有一个你最喜爱的一个角落，那么，就让我来给大家讲讲我最喜爱的角落吧。
我比较喜爱科学方面天文一类的书，而要看到这方面的图书，我就必须要去一个能看到这方面知识的地方，而这个地方也就是我们学校大家众所周知的图书室。在这里，我可以尽情地遨游在宇宙的海洋中，同样的知识看几遍都不厌烦，而且也有无数的新知识书摆在图书馆里，你看多少天都看不完，图书室中有各式各样图书，各个方面都有，虽然旧，但保管也十分完善，每本书都摆放整齐，书的内容丰富，吸引人的图书都被整整齐齐摆放在桌子上，而其余的则放在几个巨大的铁柜中。
每天下课的时候，都会有很多的同学到图书室里看书，一些低年级学生不知要把图书放回书架的规定，因此每次第一节课整整齐齐的图书，第二节课就一片狼籍，因此，学校每次上课都会让几个低年级班的学生来打扫、整理图书室，让他们知道乱放图书所引来的困扰，而同时为了不累倒他们，图书室的老师偶尔也会叫上上体育课的五、六年级学生来帮忙。这就是学校管理图书室的好办法。
校园一角小学四年级作文
一进校园，最引人注目的就是校门口的大花坛。
在花坛中间的上方，有一块巨形的大石头，上面刻着“知行”两个大红字，下面有几排小字，上面写的是“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行知，学至于行之而止矣，行知明也。”我查了一下资料，这段话是荀子写的。这句话告诉我们无论干什么都要身体力行。
在巨石的下面，就是我们学校独一无二的喷泉，每当我们上学、放学的时候，这个喷泉都会喷出水来，喷泉时而宽，时而窄，时而高，时而低，声音也时时变换调子，非常有趣。
在喷泉的两旁，还种了许多植物，有桃树、有腊梅、有枫树……我们总能看到这种花还没谢，那种花就又开了。开始是桃树开了一朵朵粉红色的花朵，象害羞的小女孩；接着铃兰花就开了；再后来桂花开花了，一进校门就能闻到它散发的阵阵香气；最后腊梅花开了，不畏严寒在风雪中依然给我们带来美丽和芳香。
我们的花坛一年四季总在变换着样子。
春天的花坛里，长出许多花骨朵，小草也从地下探出头来。
夏天的花坛里，百花齐放，周围的树木也变得更加茂盛，小草在花坛里遍地都是，看着就感觉很清爽。
秋天的花坛里，花儿凋谢了，小草也全都枯萎了，树上的树叶想蝴蝶一样飘落在花坛里，像铺了一层金黄色的地毯。
冬天的花坛里，花草已没有了踪影，周围的树也都光秃秃的，只剩下腊梅花依然傲立在风雪中。
我喜欢我们的大花坛，因为它我更喜欢我们的校园了！
校园一角小学四年级作文
有人喜欢波澜壮阔的大海，也有人喜欢巍峨耸立的高山，还有人喜欢一望无际的草原，而我最爱充满欢声笑语的校园。我们的校园既美丽又充满生机活力，处处都有美丽的景色，然而我情有独钟的却是学校的东南角。
学校的东南角有观测天气的气象小站，令人遐想的嶙石听瀑，富有中华博大精深的节气廊亭。
来到学校的东南角，首先映入眼帘的是气象小站，它是山西省唯一一座全国校园示范气象站，这是我们每一个实小人的骄傲。气象站有几个大铁箱子，上面一片一片的铁片像叶子一样，叫做“百叶箱”。百叶箱的肚子挂着温度计和一个量杯，温度计是测量温度的，量杯是计量雨量的。在这里，同学们可以学习观测仪器的实验方法及实验数据记录的意义，同学们个个觉得自己是气象专家！
如果说小小气象站是我们探索科学奥秘的乐园，那么嶙石听瀑便是我们欢乐的天堂。再往里走就可以听见“哗啦哗啦”的音乐，让我们不由自主地跟着音乐走，原来是一座假山上的流水倾斜而下演奏着动听的音乐，不需人指挥，但有蝴蝶和蜜蜂伴舞，这奇妙动听的歌声真让我们领略了大自然的美妙。听着音乐，看着池塘里的小鱼在水池里游来游去，我们往往陶醉其中，忘记了学习的疲惫。
沿着石子小路，绿绿的小草向你频频招手，五颜六色的花儿向你频频颔首，我们来到了节气廊亭。同学们在这里不仅了解了二十四节气的由来，更重要的感受到了我们中华传统文化的博大精深。
我喜欢我们美丽的校园，但我更喜欢校园的东南角！这里是我们学习的乐园，欢乐的天堂！
家乡一角小学四年级作文
我的家乡在江西省宜黄，那有一条很长的小河。
那条河的河水清澈见底，连河里的小鱼，小龙虾和在深水扭动的水草都能看见。水里还有很多奇形怪状的石头。
岸上的沙滩的沙子非常松软。沙滩的一角有一块很大很大的石头。因为它的外形像一朵盛开的莲花，因此我们都叫它莲花石，到了夏天人们都会在这块石头下乘凉。
小河的周边有一块田地。春天田里长满了金黄的油菜花；夏天田里到处都是头朝下的茄子；秋天田里长满了板栗、花生；冬天田里全是堆积如山的皑皑白雪。
我的.家乡虽然不是什么著名的地方，但我为我家乡有一条这么美丽的小河而自豪。
校园一角小学四年级作文
在我们的校园里，有许多美丽的地方，比如：操场、篮球场、生物园等等，但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。
今天，天气晴朗，万里无云，老师到我们去参观菜地。
菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。
我们沿着一条泥泞的小路一直往前走，时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着，走着，我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成，中间包着一个绿色的小球。微风吹来，像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞，好像在说：“你们看，我长得美不美？”
我继续往前走，看到了这里一簇，那里一簇的辣椒，远远望去，像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看，它们仿佛在说：“你们别靠近我，不然我就喷火。”接着，我就便走了，但还是感觉到了辣椒带给我的热情。
我再往前走，看到了一排排架子，走过去一看，原来是一个个又红又圆的西红柿，西红柿非常多汁，好像手稍微用力一点，就会爆炸似的。
旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄，十分可爱。
沿着原路返回时，我又看到了一些大葱，一根根兀立在那里，像一个个士兵。不时发出清香，混合进泥土里，让人心旷神怡。
到了菜地出口处，我回头望了望，才恋恋不舍地离开了。
怎么样？我们校园的菜地美吧！
校园一角的小学四年级作文
我们的学校总是那么生机勃勃，充满欢声笑语。在这美如仙境的校园里，我们每天快乐地学习，健康地成长。
走进书声琅琅的校园，进入小操场，首先看到的是一排排挺拔的士兵――玉兰树和银杏树。春夏之际，玉兰树开花了，浓郁的花香弥漫在校园的每一个角落。那一朵朵、一簇簇玉兰花洁白无瑕，像玉，像白云，像棉花糖。捡起落在地上的玉兰花瓣，我看了又看，闻了又闻，爱不释手。这些玉兰的叶子又大又密，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。下课了，同学们有的坐在树下的长椅上看书、谈心，有的在树下嬉戏玩耍，自在极了！秋天到了，银杏树上那一把把原本翠绿的小扇子也变得金黄，微风一吹，它飘呀飘呀，为我们带走了炎热，送来了清凉。
转身往前走，是小操场上更加亮丽的风景线――文化墙。文化墙是我们学校不可缺少的一部分，这里是我们的“精神天地”，墙上那几个苍劲有力的大字――“少年智则国智，少年强则国强”已深深地印在了我们的心里。这句话告诉我们，要让自己变得更加有智慧，变得更强大，只有这样，才能让我们的国家更加强大。
学校的一角四年级作文
我们的学校又美丽又整洁。
一进大门就可以看见空高高飘扬的五星红旗。
在往里走可以看见新建的4层一进楼，一进教学楼可以看见老师的办公室，实验室，电脑室，图书室……还有又宽又明亮的教室。
从教室里传来同学们的朗读课文声，操场东边有个大花坛，花坛种着五颜六色的花儿，有的全开，有的半开，还有柳树，杏树，桃树，鸟儿们在树上唱歌。
我的学校真美丽，我爱我的学校，更爱学校的春天。
小学四年级作文：校园一角
一进校门往左拐，你就可以看到一座古色古香的小亭子–听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了，可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。
这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了，但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的，阳光一照，屋顶就一闪一闪的，十分耀眼。顶的颜色朱红的，六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘，活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。
亭子下面有一个小水池，每到下雨的时候，池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴，这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。
水池里有几座假山，形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上，从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看，亭子里都能看到不同的景色，这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。
亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛，仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边，石榴树上已经结出了又大又圆的石榴，那些石榴在空中摇曳，仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数，笔直高大的树干撑起巨大的树冠，好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响，就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢！”
我爱我们的校园，更爱美丽的“听乐亭！”
学校的一角四年级作文
我们校园操场的西面，种着两棵高大的榕树。这里一年四季，景色迷人。
春天，榕树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。花儿绽开了笑脸，那是春天的眼睛吧!小草从地下探出头，来那是春天的眉毛吧!小鸟在枝叶上来回跳动，‘叽叽喳喳’地叫着，好像在说：“一年之计在于春，同学们，你们有珍惜这美好的时光。”
夏天，榕树长得葱葱茏茏，密密麻麻的枝叶把半个操场遮地严严实实的，所以我们常常喜欢在榕树下玩。树上垂下了无数的气根，好像是榕树爷爷的“胡须”。
秋天，一些黄色的叶子从树上飘下来，好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。每天早晨，同学们一来到，就去把落下来的树叶打扫干净。
冬天，那两棵高大的榕树像两个“卫士”，它们站在升旗台后面，守卫着我们的学校。
我们的学校真美啊!我爱我们美丽的学校。
学校的一角四年级作文
今天，我要向大家介绍一下我学校里最重要的一角——操场!
早晨，操场像个文静的小姑娘散发着淡淡的青草和花木味，时不时向正在早读的同学们送来一阵阵花香，使同学们精神百倍，书声朗朗。
中午放学，同学们在操场上打篮球、赛跑、跳绳……一直到学校清场才恋恋不舍地离开!
下午放学后，同学们争先恐后地拿起扫把给操场清理干净垃圾。每当同学们把操场清理干净时，操场就会摇起“一棵棵手”仿佛是在谢谢同学们，也仿佛是在催同学们快点回家别让家人担心了!
天渐渐地暗了，夜静静地来了!操场好像停格在同学们离开时的画面;等待着明天，等待着同学们。
小学四年级校园的一角作文
我喜欢校园里引人注目的花坛。
春天来了，校园的花坛虽然没有开花，但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草探出了头，微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。
到了夏天，花坛里的花朵鲜艳夺目，五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的'姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了，它们在花坛中翩翩起舞，显得格外开心。
秋天一来，秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了，可是菊花还是心花怒放，色彩斑斓，它们得到了同学们的赞赏。
冬天来到了，花坛好像长大了，变得坚硬，腊梅不畏寒，依然挺立在花坛中，格外娇艳，美丽。而且收到了人们的喜爱。
我爱春夏秋冬的花坛，我更爱我美丽的校园!
我们学校有一个美丽的生物园，它座落在校园的右角落。
一进园门，迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿，它们互相对望，显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池，池水清澈见底，还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏，水池中央架着一个用木头做的小桥，每当中午，小金鱼们就游到小桥底下，把它当作遮阴的。水池旁边还有许许多多的花花草草，它们就像一片绿色的海洋，那些色彩艳丽的花朵，把绿的海洋点缀得更加迷人。
园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍，谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散，偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上，好像在倾听着我们交谈、学习。
我爱生物园，爱它那里四季如春，景色怡人的风景，爱它那迷人的“山水”。
我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了.
学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着.最香的花要数玉兰花了.两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.
花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.
最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.
操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.
在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!
校园的操场真美,校园更美。
家乡一角小学四年级作文
每当我回想起童年，便不觉地想到家乡的一角，那个小角落是我们老屋的坐立之处，屋前屋后的种种，都让我油然地感到亲切，可是还能再看一眼那曾经的风景吗?当春天牵起裙摆姗姗来迟，屋前的野花笑了。含苞待放的各种花儿把老屋点缀成一个花圃，五颜六色，当它们随风摇摆时，就像倒映在人间的彩虹。
当蝉开始鸣唱时，我和小伙伴们就会去屋后的小溪玩水。在闷热了一下午后，我们跑到小溪边互相泼水，感受那不止凉爽的畅意。其实在小溪你嬉戏打闹的我们，比在城市游泳池里自由得多，因为——溪水里夹杂着自然与回忆。
秋天的落叶像蝴蝶般落下，掉进泥土是它们最后的使命，当落日余晖浅浅印在天边时，那火烧似的云，也上演着独特的戏剧。
你看，彩虹在慢慢消失；我想，我对家乡的眷恋也只能留在回忆中……。