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生活中的美好六年级(专业15篇)

时间:2023-12-11 10:42:33 作者:影墨

优秀作文展现了作者的思维能力和语言表达能力,是学习进步的重要标志。小编为大家整理了一些评比中脱颖而出的优秀作文,希望能给大家提供一些参考和启示。

六年级写生活中的美作文

四季让生活更美好,每一年都有四季,每个季节都有着不同的美丽景色,都是那么迷人。

春季,万物复苏的时候,到处翠色欲流,一眼望去很清新,这些绿色的植物让空气更好。树叶的绿,由浅绿到深绿,非常有层次感。小草的绿,嫩绿嫩绿的,特别有清新感。这就是春季的乐趣。

夏季,太阳火辣辣的,到处流光溢彩,照在姹紫嫣红的花园里,花儿们都闪着金色的光芒。一出门太阳就火辣辣的照在身上,很热很热,虽然太阳很大,但我还是有一颗出去玩的心。即使是在小区花园里走一走,转一转,也是很好的,热的时候在来一根雪糕,再加上一些冰饮料,真是非常合适不过了。这就是夏季的乐趣。

秋季,是果实收获,树叶落下的季节。站在稻田里可以闻到稻米的清香,站在果园里可以闻到一股淡淡的甜香,站在菜园子里可以闻到泥土的味道。那站在大树下呢?当然是体验落叶雨了!在一棵大树下站立不动,落叶被风轻轻一吹就“哗哗”的掉来,这落叶雨有条有理的落着,站在“雨中”转圈,感觉自己仙气极了。这就是秋季的乐趣。

冬季,寒冷极了,人人都变成了“大胖子”我也胖了不少。这是因为衣服穿多了,走起路来就像是一只笨拙的鸭子,一摇一摆的。大家都学着鸭子的步伐比起赛来,看谁走得快。走啊走,摇啊摇。这就是冬季的乐趣。

不同的季节,有不同的乐趣,不同的季节带给我不同的心情与感受,所以四季让我觉得生活不枯燥,反而乐趣多多。

六年级习作___让生活更美好

现在的生活这么方便快捷,是因为科技的飞速发展。对比古代和现代的生活,就能发现科技对生活有多么多么重要。

先从方便说起,以前科技不发达的时候,就连传递一条信息,就需要好几个人来回传递,或者需要邮差邮递个十天半个月的,而现在传递一条信息的工作量,对我们来说是那么的微不足道,有消息了,一条短信几秒钟就解决了。

以前,手机支付还没有出现的时候,每个人出门都要装一口袋东西,可能是一口袋的现金或是其他的。而现在,每个人出门只装一个手机,需要付钱时,;滴;的一扫,几秒钟就解决了。

再说说快捷,以前的蒸汽式火车,从郑州到北京要跑十天半个月,后来有了绿皮火车,从郑州到北京也需要跑十几个小时,发展到现在的高铁只需要两三个小时就可以到北京了。

以前的3g网络经常被人吐槽,我得一直看着刷新页面的圆圈一直在那转呀转,而到了4g网络实现了视频通话,并且不用看着那个圈在那里转了。

科技可以让生活更方便快捷,科技对生活是那么重要。科技可以改变生活,科技可以让生活更美好。

_让生活更美好六年级作文

我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

六年级写生活中的美作文

前几天,妈妈买了二盆天竺葵,天竺葵是粉色的,一层一层的,大小和拳头差不多大。早晨,我起床望窗台,阳光透过窗帘照进屋子,窗台上天竺葵在阳光下格外耀眼,我喜欢天竺葵。

我走在路上,看见大人们上班的上班,上学的上学,行色匆匆的,广场上还有一些老人在跳舞,锻炼身体,街上很多路段在埋设燃气管道,马路边上的很多店面,住房也在装修,美丽极了。

我走进教室里,看见同学们早已有人写作业,书声朗朗,擦黑板,扫地的,检查作业的。

我放学后回家,经常在马路上看见有许多的小孩看见老人和育人等等过马路,都会去帮助那些需要帮助的人。还有,我在公交车上也看见过这样的现象,如果有一位上年纪的老婆婆上车,看见车位坐满了,年轻人或小孩会让座给老人们,老人们很感动。还有一次,我家乡有一座较细的桥,那儿有许多住户分散在桥边,人来人往,我们也常常看到有这样的.现象,如果有老人过桥有年轻人在旁会俯下身子去背老人过桥,如果有人要过桥,有一方会先让对方过完桥,再说上几句家常话,再离开;如果是有一位年轻的女子和男子碰见,也会让对方过桥,还会互相谦让,或相视一笑,或柔声低语。这几件乐于助人的事情,让我敬佩,让我感动。

现在的生活中的事情发展得越来越好了,我们现在都生活条件越来越好了,是人类一起发展起来的,现在很少人随手乱扔垃圾了和随地吐痰了。

我要感谢人们齐心协力、团结、合作,才有这么美好的生活。

(黄佩维6年级)。

评:善于观察,捕捉到了生活中那些细小却美好的事物,来表达生活美好的中心,只是内容安排要条理一些语言有些啰嗦。

六年级_让生活更美好作文

一谈到读书,我的话就多了。

想起以前,我是多么不爱读书。那时就觉得读书很无聊。有时候甚至怀疑为什么要建图书馆。可见,我并没有爱上“书”这个东西。

直到有一年,母亲给我买了一本《三国演义》,那时的我仅有五岁,而且认识的字也不多。不过母亲很明显知道这一点,她专门挑了一本有拼音的,但是我也没有看很多,看了一点儿,便把书丢下。过了五六个月,有一天我写作业写得累了,很想休息,就在书架上又发现了这本《三国演义》,因为太无聊了,便拿起这本书看了起来,里面有很多我不认识的字,我也就一知半解地接着往后看,以此打发时光。那些我不认识的字,我没有去问母亲,因为当时我是偷偷看的,并没有发出任何声音。我很开心,象在执行一场特殊的任务。那是我第一次觉得,读书让我快乐起来!我花了一下午,自己趴在地上,在乱乱的书堆里埋头看书。当母亲来找我时,我已经快要读到“分久必合”的结局了。

后来我长大了,看了许多书。其中《西游记》使我懂得了勇敢、善良、坚毅;《红楼梦》让我尝到了“满纸荒唐言、一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味;《水浒传》使我懂得了官迫民反的道理,一个个英雄好汉的形象栩栩如生印在我脑子里;《钢铁是怎样炼成的》告诉了我要锻炼钢铁般的意志。后来我又读了《童年》《鲁宾逊漂流记》《爱的教育》《福尔摩斯探案集》……每一本书不仅使我获得知识,也使我获得启迪,更让我获得精神的愉悦。书就像一个形影不离的好朋友一样,时时陪伴我。

我现在感觉,读书是我人生中最大的快乐!我爱读书!在我这几年的读书经历中,有一句话一直激励着我,那就是冰心奶奶说的“读书好,多读书,读好书!”

六年级写生活中的美作文

这个世界灿烂的不是阳光,而是我们的微笑。

微笑,是一个微不足道的东西,但却能让人感受到无穷的温暖与美好。

有一次,我们班在上体育课。体育老师要求我们跑步,在我们班跑步的队伍中“混”进了不少其他年级的小朋友,我在跑步的过程中和别人在讲话,没看到前面有一个小朋友在跑,结果我一提速和他撞了个正着,我连忙把他扶到一边,怕影响队伍跑步,我一边看一边问他:“小朋友,没受伤吧?”他笑了笑,不慌不忙地说:“没事,接着跑吧!”我也笑了笑说:“没事就好。”我们两个接着往前跑,一场尴尬的事情在我们的笑容中融化。

还有一次,我和老妈去一家餐馆里吃饭,本来是捧着一股没吃过这些东西,想尝尝鲜儿的劲头去吃饭,走到了这家店的门口,门口真算得上是金碧辉煌,有一种高大上的气派,又想:这家店里面的服务肯定很不错。可以进去,没想到让我大吃一惊。我们一进去,门口发出来“欢迎光临”的电子声音,来到点餐的地方,服务员压根就不理我们,只顾自己低头玩手机,看到这情景,我便拉着老妈走出了这家店。我对老妈说:“这家店服务质量太差了,反正下午没事,咱们去海底捞吃火锅吧!”我们来到海底捞的店里,那里面的服务员,每见到人都会笑着说:“您好!”这如百灵鸟一样的声音,荡漾在店里,我想,每一位进来的顾客都会感到幸福和愉快吧!

微笑让我们见证了美好,构建了人与人之间友谊桥梁。

__让生活更美好作文六年级

微笑是微微翘起的嘴角,微笑是人与人之间最温柔的交流,微笑世界上最美的语言。

公路边,一个小男孩提着一大袋番茄,他吃力地提着,多么希望有人来帮助他啊!猛然间,一块石头绊倒了他,番茄滚落一地,有的滚到了马路上,有的滚到了垃圾桶边,还有的滚到了人们的脚边,可没有人理会这些番茄。

番茄烂了一地,小男孩无助地哭着。一个阿姨径直走到他的.旁边,蹲下身子摸摸他的头,微笑着:“小朋友,别哭了,阿姨帮你捡好不好?”说完,她开始把幸存的番茄装到袋子里。没过一会儿,阿姨便把袋子提到了小男孩的跟前,小男孩脸上终于露出了笑容:“阿姨,谢谢您!”

菜市场里,一位卖菜的阿姨正在给一位老婆婆称菜,称好后,她告诉老婆婆,一共七元。老婆婆耳朵不太灵,费了好大的劲儿才听清楚,她从口袋里掏出了几张纸币,有一元的,有五角的,还有一角两角的,也许是眼睛看不太清楚,她戴上了一副眼镜,然后把钱放在最亮的灯光下仔细地数着。就是这一连串笨拙的动作,引来了人们鄙夷的目光,老婆婆笑了笑,仿佛是在自嘲。这时,人群中走出了一位中年男子,他带着真诚的微笑着对老婆婆说:“要不,让我帮帮您?”老婆婆把钱递给了他,示意让他帮忙数一数。中年男子接过钱,他数完只有五元,他趁老婆婆不注意,悄悄从自己口袋里摸出两张一元凑齐了七元,然后面带微笑地递给了老婆婆:“钱刚刚好。”卖菜的阿姨接过钱笑了,老婆婆提着自己的菜也笑了。

微笑是善良的,装着一颗热忱的心;微笑是温暖的,装着一份真诚情。微笑吧!让我们的生活变得更美好!

六年级让生活更美好作文

但愿人长久,千里共婵娟。

采菊东篱下,悠然见南山。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

吟咏着这些诗意的词句,眼前的生活也不觉变得艺术,变得动人起来。

诗意,犹如一又神奇的手,让原本就多彩的生活,变得更加美好。

___让生活更美好作文六年级

遇上学习上的问题,总会让我们抓耳挠腮,使我们的心情变得烦躁、焦虑,但是,如果有人来为你讲解的话,我们的心情会豁然开朗,仿佛自己的面前开了一扇窗户,透过窗户,会有一阵风向你吹来,将心中的阴霾吹得无影无踪。

我来到办公室,径直走向数学老师的身边请教。数学老师读了读题目,一会紧皱眉,一会似读懂了题目的意思,便对我说:“来,我们首先读一下题目,题目中说1、2、3、4、5、6中哪个最特殊?当你看到这种题目不理解的时候,我们就可以换一个题目来解答,那么,这一道题目可以换成什么呢?”

我在心中暗想:哪个是偶数,哪个是奇数?不对,题目中说哪个数最特殊,所以这题不可以这样换。那会是什么题目呢?我想来想去,还是不明白,只好摇了摇头。老师耐心地给我讲解:“来,我们来看一看1、2、3、4、5、6中哪些是质数,哪些是合数?”“嗯……哦!”我恍然大悟,终于明白了。老师对我说:“对,就是1,因为1既不质数也不是合数,所以是1。”“好的,我明白了,谢谢老师!”我的心情一下子变成晴天,兴高采烈地走进教室。

讲解是我们学习生涯中不可或缺的环节。讲解,解答了我们的疑惑,丰富了我们的知识,使我们的生活更美好!

六年级让生活更美好作文

“归时恰逢故城阳春三月天……”这优美的词句,这轻快的节拍,带动了人心,唱入了回忆。

这是我的歌谱中的一首——《小城谣》。歌谱本是我最好的伙伴,它的衣服是粉粉嫩嫩,梦幻极了,它的身体里有许多透明夹层,如同一本书可翻阅,而歌谱本并不孤独,它里面住着许多“小伙伴”,都是我细心收集,整理打印的。

我对音乐无比热爱,只要听到歌,听几次就能把高潮的旋律记住,它让我陶醉,忘记一切,加上我的声音一度被评为空灵、优美、可爱。音乐成了我生活中不可缺少的一部分。

闲时,我经常用唱歌来放松,帮助我克服困难,可是,老师叫我上台表演,它却成了难关。

《小城谣》是首非常难活泼,欢快的歌,可节拍太快,我经常换不了气,憋得面红耳赤。“不行,再来”。我又一次卡在高潮部分,眼睛已经有些湿润,上唇咬着下唇,放弃吧!我在心里默念,可不行,歌声是让我勇往直前的动力,可要怎么克服这个问题呢,绞尽脑汁,灵光一闪“对了”!眼睛透出兴奋的光芒,“如果我憋气不久,先练它吧!”二话不说,我找来了计时器,先站直身体,抬头挺胸,深吸一口气,按下计时器,“啊……啊……”,我张开嘴,缓慢地发声,快不行了,我感到胸口压了块石头,我鼓励自己,再坚持两秒!

“咳……”我终于吸了口气,咳了几声,一看计时器,三十一秒,有效果,脸上的笑容怎么也藏不住,一连几天,我的时间越来越长,唱《小城谣》绰绰有余。

共创美好生活六年级作文

秀美乡村是我们共同的家园,绿水青山承载着我们的幸福感和获得感,为了让乡村的天更蓝、水更清、环境更清新,使我们的生活更加美好、心情更加舒畅,全面打赢农村人居环境卫生整治攻坚战,是一件功在当代、利在千秋,造福子孙后代的好事实事。

齐心协力改善人居环境。加大宣传力度,从群众的思想上筑牢推进农村人居环境卫生整治活动的坚实基础。是提前全面建成小康社会的客观需要,是建设美丽乡村的现实选择。我们要扫好“门前雪”,当好“主人翁”,日常生活中不乱扔垃圾、不乱排污水、不乱搭乱建、不乱摆乱放、不破坏公共设施、道路等。不散养畜禽。主动清除村前村后、屋里屋外的杂草和垃圾,让村庄内无卫生死角盲区,做到庭院干净、村容整齐。

齐心协力维护美丽家园。我们要维护好家门口、道路口、乡村口的清洁卫生。从行动上践行农村人居环境卫生整治的神圣使命。以强烈的责任心和使命感认真贯彻落实“五个集中整治”,及时组织“大清扫、大清理、大清运”,确保乡村的“脸面”干净。定期对国道省道、县道乡道两侧的环境卫生进行整治,全面清理裸露垃圾、杂草杂物、白色污染物。及时收集整理制种废弃物、尾菜、农作物秸秆、废旧农膜等污染物。有效控制农业面源污染。同时,对损害农村人居环境卫生整治的人员进行劝导和制止,积极引导村民朋友都参与到农村人居卫生环境整治的行动中来,为建设产业兴旺、生态宜居的文明乡村贡献自己的力量。

齐心协力倡树文明新风。“齐心换得满村芳”,我们要积极召开动员会,全面部署,层层发动,引导广大村民朋友积极参与、全民参与,更加深入的宣传农村人居环境卫生整治的重大意义。在群众中更加广泛的倡导健康、文明、卫生的行为习惯,让群众更加自觉的遵守村规民约,形成监督评比常态化机制,推动形成“户集、村收、乡镇运、区处理”的垃圾处理网络。要广泛的听取人民群众对农村人居环境卫生整治的意见和建议,建设规划、整治方案必须通过村民的集体讨论和民主决策,充分尊重群众的知情权、参与权、监督权。通过喜闻乐见的方式积极动员群众参与到农村人居环境卫生整治的行动中来。推动形成人人争当“文明使者”,户户建设“美丽庭院”,村村打造“美丽乡村”的浓厚氛围。

“上下同欲者胜”,建设山清水秀美丽宜居的文明乡村,为子孙后代留下一片干净的天、一片干净的地、一片干净的水,是我们的共同追求和向往,也是我们的共同义务和责任。让我们携起手来,从现在做起,从自身做起,从小事做起,齐心协力把我们的乡村建设成为看得见山水和留得住乡愁的美丽家园。

__让生活更美好作文六年级

砰!砰!叮咚!周末的清晨,我走在兰江大桥上散步,旁边传来一阵阵嘈杂刺耳的声音。

“吵死了!”我抱怨着,眼光不自觉地流向右边。大桥内侧,工人正在施工加固大桥,他们布满皱纹的脸庞被晒得黑黑的,破烂不堪的衣衫上面有星星点点的油漆,蓝色的衣服不知洗了多少次,快要被洗成白色了。“嘿哟,当心咯!”耳边传来洪亮的声音,几个头戴橘色安全帽,身穿橘色外套的工人正在奋力抬起一捆钢筋。他们黑黝黝的手背上青筋暴起,布满污渍,指甲缝隙里的黑色油污清晰可见。他们脸上洋溢着灿烂的笑容,大概是因为大家合力抬起了这捆钢筋。

钢筋送到目的地后,只见一个穿着军绿色的布鞋的工人走在临时搭建的用钢管和布网组成的简易楼梯上,他的腰间绑着一根绳子,他一步一步地迈上楼梯,又一步一步地走向桥墩……原来他们每天冒着生命危险在这桥上工作,甚至随时都有掉入江中的可能,他们为的不就是人们可以安全、放心地在桥上通行吗?而我,却还在抱怨他们很吵,我不禁为自己的行为感到羞愧。

看着他们脸上的微笑,我发觉此刻是多么的美好,他们的微笑是如此迷人,虽然他们每天都在用自己的生命工作,但他们仍然乐观面对一切困难!微笑让生活变得更美好。

让生活更美好作文六年级

一提到金钱,肯定有很多人会两眼放光,爱钱是人的本性,是种贪婪的本性,钱虽然不是万能的,可是没有钱是万万不能的。如果我有一大笔钱,我会用它做许许多多的事。

我时常在电视和手机上看到一些灾区人民失去家园的悲痛,我多么希望自己有一大笔金钱呀,我要用钱买许多粮食和水,送给那些饿得皮包骨头的人,还要买许多建筑材料给他们,再为他们请来高手工匠们给他们一人盖一间坚固的房子,再花钱建造工厂,让失去工作的人们有工作可干,再也不愁吃穿住。

我也同时看到许多没有父母被继父继母虐待的孩子,我多么希望自己有一大笔钱,为他们盖一所学校,让他们住在里面,免费吃穿住,每天让他们学习文化知识,等他们成年之后,再让他们自己去成家立业。

有时我也看到山区的孩子们没有书可以读,食不果腹,衣不蔽体,我是多么心痛呀!如果我有一大笔钱,我要为他们建一所希望小学,还有初级中学,高级中学和大学,我还要为他们的父母盖一座座花园小洋房,让他们从此过上幸福的生活。

我走在大街上看到一些乞丐时,我希望自己有很多钱,我会给他们施舍一些钱,让他们不用忍饥挨饿,让他们找到工作,自食其力,再也不用没有尊严地去乞讨。如果我有许多钱,我要把它们都捐给所有穷苦人,让所有穷苦人都开开心心的生活!

金钱本质是美好的,使用得当,可以造福人类!

六年级《__让生活更美好》习作

生命在于运动。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要让生命过得有价值有意义。不要白白的度过。

运动有很多种:跑步,踢足球,打羽毛球,打篮球……让我开心的,只有打羽毛球。

我是在五年级时爱上了打羽毛球。以前的我,总是认为打羽毛球很简单就学会了。可当我真正触摸到羽毛球,就连握拍的方式都不懂。

有一次在操场上体育课,体育老师让我们练习一下打羽毛球。只见其他同学打起球来威风凛凛。而我既羡慕有嫉妒,也想练一下。可当我把球高抛起来,把羽毛球拍用力一甩,不但没打着,还把球拍打掉在地上。就这样,我反复练习,却还没成功。有点灰心丧气。这时,同桌走过来,拍拍我的肩膀,细细的跟我讲:“打羽毛球应该是正直吊直线球和对角线球,头顶吊直线球头顶吊对角线球,反手吊直线和反手吊对角线球。掌握正确的握拍方式是打好羽毛球的第一步。

接着,她让我反复练习挥拍。“羽毛球是一种全身运动,每一次挥拍都要调动身体上下各方面的肌肉去配合。”她认真地与我讲解。听了这些,我恍然大悟。

直到现在,我已经不再羡慕那些会打羽毛球的同学们了。

其实打羽毛球的好处特别多:一是能锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力。二是在羽毛球双打时,能提高双打协作精神,培养交际能力。三是能缓解疲惫。四是不耽误学业,还能缓解学习压力。五是能让你身体健康。六是能让你大脑记性变得更好。

苏格拉底曾经说过:“身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。”

《__让生活更美好》六年级作文

每个人的成功都是用自己的坚持换来的。当然我也不例外。

今年暑假,我考上了钢琴九级和十级,但会想起自己的经历,便有一种惬意涌上心头。

那是一个炎热的夏天,天气闷热,快把人烤熟了。那时我正在琴行弹琴,我自认为自己练的不错,可以蒙混,殊不知已经被钢琴老师察觉。老师把我训了一顿,我伤心欲绝,慢慢地走回家,看起来已疲惫不堪。我回到家,放下那沉重的书包,这时爸爸回家了,向我打听了事情来龙去脉,跟我笑眯眯地说说:“不要轻言放弃呀,孩子,要学会坚持,只有那样才会取得成功呀。”我听后不禁潸然泪下,从此以后天天努力练琴,终于考上了钢琴九级和十级。

我因坚持而成功的例子还不止一个呢!

记得那是在我刚上六年级的时候,遇到了一位非常非常严厉的老师,那时,哪位老师也一说是什么事都找课代表,而我正是被那位老师选中的人,我当过4年的英语课代表,从来没遇到这么严厉的老师,我刚当课代表是可以说我是他的眼中刺手中钉了。那时,我几乎一天六七次跑办公室,不是送作业,就是训话。当我回到家时,预想着明天我又会被批评什么,回顾这一天我有没有干错什么,可以说真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想着想着就忍不住大声哭了起来。但我仍没有辞职,而是坚持了下去。

坚持就是胜利,果然,我在一次期中考试中,我考了老师所教五个班中的领头人。

坚持是一种信念,是一种精神,他更是你迈向成功的阶梯。

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