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十月份工作总结小班(专业17篇)

时间:2023-12-08 05:25:57 作者:碧墨

月工作总结是我们对自己过去一个月工作状态的一次梳理和总结,可以帮助我们更好地制定下一个月的工作计划。如果你对写月工作总结还存在疑问,那么以下的范文可以为你提供一些建议和方法。

小班十月份工作总结

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对。

出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。本月开展以下主题:

主题活动:《落叶飘飘》。

主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

二.生活安全方面。

安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能力。

三.家长工作方面。

1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富主题板。

4.建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5.请家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四.卫生保健方面。

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。

五.集体活动。

1、为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、为艺术节做准备,练习两首新儿歌。

十月份小班班务工作总结

本学期初我们三位教师深入分析了幼儿的基本情况,本班有36名幼儿,22名男孩,14名女孩。因为男孩多女孩少的缘故,平时气氛较活跃,并结合《纲要》精神和我园提出的“快乐与发展”课程,我们制定了详细的班级计划,实施的过程中在注重尊重幼儿的年龄特点及个体差异的基本上,并且经过一学期的努力已经和幼儿建立了伙伴式的信任关系,现把本学期的情况总结如下:

保育方面:通过上学期主题‘我的小手真能干’活动,加强了幼儿养成教育的培养,本学期100%的幼儿已经能够自己的事情自己做,没有等待的现象了,常规工作也已经步入了正轨,只有个别的幼儿如:李开元需要教师的监督,午睡情况也没有了咬被子的现象。做到了生活自立,户外活动自如,在天气较热的情况下,幼儿也会主动的告诉老师:“我要脱衣了。”根据幼儿不同的特点,引导幼儿学会自己照顾自己的基本能力。

教育教学情况:我们根据小班幼儿注意力时间短的特点,在本学期开设了〈眼睛〉〈耳朵〉〈小蚂蚁〉《气球》〈蝌蚪〉等一些短小的主题活动来对幼儿语言、动手、表达和主动意识进行培养而且有了较好的成效。

儿吹、玩的积极性。开展了〈气球〉的小主题,小朋友们在吹气球、画气球、户外玩气球的活动中发现了气球的软硬与飞的高度的不同,他们还提出“气球怎么炸了”“气球为什么瘪了”“气球灌水变沉了”“气球粘墙上了”等等一些他们感兴趣的话题都出来了,在表达中学习分析,在给气球涂色的过程中,发现了颜色的变化,玩色、玩水活动让他们在玩耍中探究,给了幼儿自由的空间,让幼儿在环境中发展。

保健工作:积极配合园内的体能测试工作,达到测试率100%,通过各种教师自创的游戏了达到锻炼大肌肉群的目的。如:教师自创的游戏‘兔子过河’就是锻炼幼儿立定跳远的能力。幼儿体检率98%,并及时与家长沟通、分析个别幼儿的情况,王明泽的肥胖控制较好,没有在继续发展,控制在了原有的水平上。

经过一个学期的教育实践,我班在各方面都取得了一定的进步,幼儿但也存在着一些不足.例如幼儿的发展不够全面;关注幼儿的个别差异有所欠缺;家长工作不够细致等等.在下学期中,我们将针对不足,予以改正,争取取得更大的进步.

小班十月份工作总结报告

是整个工作中很重要的一部分内容。只有做好相关的工作总结,才能及时的发现之前在工作中范的错误,发现不足并加以改正。今天本站小编给大家为您整理了小班十月份工作总结报告,希望对大家有所帮助。

10月是开学的第二个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面。

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面。

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班两位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项。

规章制度。

对班级卫生做到了一日一小扫每星期一大扫。班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面。

为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

一、常规方面。

孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教育教学方。

本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物——围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面。

随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

四、家长工作方面:

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

一、教育教学方面;。

1.在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2.在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理;。

1.教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

2.指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

3.由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。

三、常规方面;。

班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。

四、安全方面;。

教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。

五、家长工作;。

为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!

十月份小班班务工作总结范文

班务工作对于建立一个优秀的班集体,关注每个学生的健康、全面成长起着十分重要的作用。如何作十月份小班班务。

一、教学工作:

本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中,我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源,利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动,让幼儿通过看、闻、尝、说糖果,知道糖果有各种形状,有不同味道,有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界,让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中,感受棉花糖软软的、易变性的特性。

在主题活动《好吃的水果》中,通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点,知道水果的营养好,要多吃水果。通过有趣诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上,知道种瓜是件不容易的事。在《隐身水果》的活动中,我们让孩子品尝各种饮料,让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃,它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题,让孩子爱上水果,更好地认识水果。

二、保育工作:

秋季是各种传染病多发季节,特别是手足口病的高发期。为此,我们努力做好预防措施。每天开窗通风,保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育游戏活动,保证幼儿的运动量,从而增强他们的抵抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作,通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和管理,预防秋季传染病的发生。

此外,我们还及时提醒幼儿注意冷暖变化,及时增减衣服,仔细观察幼儿的身体状况。还配合已有进行了流感育苗接种的统计工作,并及时填写了接种单,将统计信息及时整理反馈给医院。

三、家长工作。

由于本月我们已经进入了教学常态,所以本月家长工作的重点是指导家长更好地配合我们的教学工作。通过家校路路通告知家长该为幼儿准备哪些活动材料,该帮幼儿灌输哪些准备知识。此外,我们还及时提醒家长对幼儿的被褥进行更换为幼儿换上秋被以确保各项工作无遗漏。我们还利用下午放学时间及时与家长反馈幼儿在园情况,让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。

四、其他活动。

为了提高孩子的自我服务技能,我们还为幼儿专门开展了“我来叠衣服”的活动。利用课余时间,教给孩子如何将自己脱下的衣服叠好。通过活动幼儿知道了如何叠衣服,个别幼儿能主动地将衣服叠好,大部分幼儿在老师提出要求后都能叠好衣物。

另外,结合主题活动《好吃的水果》,我们带领幼儿参观了学校的果园。让孩子知道秋天是一个果子成熟的美丽季节,我们带着孩子围坐在果园旁的紫藤下一起品尝摘下来的橘子。在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果,还积累了丰厚的经验。

十月飞纵即逝,相信迎接我们的是更为丰富多彩的十一月,我们将以更饱满的热情迎接更为精彩的十一月。

一、教育教学方面;。

1.在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

2.在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。

3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。

二、生活护理;。

1.教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。

2.指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。

3.由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生。

三、常规方面;。

班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。

四、安全方面;。

教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。

五、家长工作;。

为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!

时光匆匆,充满希望的十月在孩子们快乐的喧闹声中结束了。回顾这个月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是十月工作小结。

一、稳定幼儿情绪,让孩子喜欢上幼儿园。

我班是本学期开设新的班级。部分孩子是第一次上幼儿园,都有。

特别浓厚的依恋情绪。想着入园的头两天,孩子们倚在门口盼望亲人的情景,心里总是感慨万千。为了尽快让孩子渡过分离焦虑期。我班三位老师总会对孩子予以鼓励和表扬。抱抱他们、亲亲他们,给他们妈妈温暖的感觉。组织好玩的游戏,设计新颖的活动,让他们喜欢上幼儿园。一个月下来,我发现哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的孩子多了。孩子们入园情绪有了明显的进步。

二、开展活动,激励孩子自我表现。

本月中,幼儿通过有趣的游戏活动重视家庭生活,分享家庭生活中的点滴经验和乐趣。逐步体会家庭生活的形成过程;在与同伴沟通和交流之中,幼儿也可以更好的认识自己和家人,了解同伴飞家人及其家庭生活。借助这样的经验,我们帮助幼儿建立脱离自我中心,逐步走入群体的基础。

三、做好保育保健工作,使孩子养成良好的生活习惯。

进餐与午睡是幼儿园重要的活动环节。课时孩子由于刚入园,挑食现象严重。对此我们常用“小动物请客的形式来激发他们的食欲。以小动物的口吻介绍菜的名称。一个月下来,孩子们主动进餐的多了,掉米粒的现象得到了明显的改善。在午睡的管理中,孩子们睡前将自己的衣裤鞋叠放的非常整齐。入睡时听15分钟的故事,30分钟后大部分幼儿都能独自入睡了。总之,在这个月中,我感悟了很多。也知道存在着一些不足的地方。如对班里特殊幼儿的管理。这些都有但于在今后的工作,探索更好的方法来解决。

十月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

一、常规方面。

孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教育教学方。

本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物——围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面。

随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

四、家长工作方面:

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

十月份小班班务工作总结

孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动"甜甜蜜蜜的聚会"、"超级糖果屋"、"我是一颗棉花糖"、"超级跳跳糖"里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的糖果等。随着主题活动的深入,我们组织了集体教学"给妈妈的妈妈送甜蜜",通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物——围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈"甜甜的笑",更容易"甜到心里去"。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动"六个朋友回家"通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;"贴五官"在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;"叮叮当"通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了"甜甜蜜蜜"专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的"我喜爱的糖果"。

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十月月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

幼儿园十月份小班工作总结

幼儿园作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。工作总结最好是要根据领导的意思来展开,把日常工作叙述一下,好的工作方法分享一下,不好的工作方法写出改进措施。你是否在找正准备撰写“幼儿园十月份小班工作总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

面对世界日渐严峻的环保问题,世人都逐渐认识到:环境保护,教育为本,提高全民环保素质,必须从娃娃抓起。我们幼儿园一直把创建“绿色幼儿园”占重要地位,保护环境、美化环境是人类自下而上的需要,在持之以恒地对幼儿进行环境保护教育下,我们大班年级组本学期乘着3月22日世界“水”日的东风,紧紧围绕“水资源”,开展了“清清水世界”的环保主题活动,通过这样的活动,幼儿对“水资源”的了解更深了,对“保护水”环保意识日渐提高。

本次的“清清水世界”的探索活动进行了近两周,在这一段时间里幼儿始终对水环境有着浓厚的探索兴趣,在活动中,幼儿亲近自然,接触社会,了解了人与环境的依存关系,懂得了如何保护水资源并具有了初步的环保行为,由于一部分的活动是请家长帮助幼儿共同完成,因此保护水资源已从幼儿园延伸到家庭、延伸到社会,这也是我们活动所想要达到的目的。

(1)、幼儿能力的提高。

在活动中幼儿的探索能力、记录能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

(2)、幼儿学会了学习。

在活动中幼儿通过自己的努力了解了水资源的污染情况,这些知识经验的获得并不是老师传授的,而是他们通过各种途径收集到的。他们学得主动,学得积极。面对这些污染他们又想出了许多的办法来改变这些污染的状况,充分展示了他们的聪明才智,争做小小发明家。

(3)、幼儿科学行为习惯的养成。

地球是我们人类赖以生存的地方,通过“清清水世界”的主题活动使幼儿幼小的心田里埋下了保护环境的种子,知道要爱护花草树木,要保护水资源,要节约用水,更知道要珍惜自然资源。孩子们在一系列的活动中逐渐养成了良好的科学行为习惯,这些行为习惯的养成将使幼儿终生受益。

地球是人类生存的星球,自古以来,由于人类对对大自然的掠夺,造成令人担忧的势态,大气的污染,臭氧层的破坏,土地沙漠化,海洋生态的失衡,绿色屏障的锐减,垃圾越来越多,环境问题触目惊心。

全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索水污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

伴着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的进步和提高。现就半学期班级工作具体状况总结如下:

一、教育教学方面。

我们认真对照本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿掌握良好。个性是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好,动手潜力也比以前有了提高,简单的图画幼儿基本能完成。

二、生活护理及常规教育。

1、生活管理。在幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。我们两位教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,因为我班个别幼儿的腮腺炎,我们每一天都对教师消毒,仔细观察班上幼儿状况,及时隔离,腮腺炎传染得到了较好的控制。

2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培养了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,用心鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱鞋子,独立潜力提高了。

三、家长工作。

本学期我们透过家园联系手册,家园共育栏等形式与家长进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与配合下,使我班的活动得以顺利的发展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长满意。

四、个别幼儿的培养。

每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击他人。刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,期望家长多多教育。但是这种方法收效甚微。我们幼儿园每一天入园时都要配合保育员晨检,他是不愿意的。有一次,他是十分主动地配合晨检。保育员告诉我后,我在全班面前表扬了他,我发现他那天表现十分棒。以后我就以表扬的方式鼓励他,他此刻比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也改变了。

五、存在不足与努力方向。

虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在不足,需要我们进一步努力。

1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。

2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。

3、多数幼儿动作协调潜力差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。

4、在新的学期中,我班两位老师将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探索,全心全意的投入工作,使班级工作更加出色!

转眼一个学期又是尾声,本学期我们后勤团队继续结合我园实际情况,继续以“服务”为宗旨,以促进幼儿发展为工作目标,做好各项工作。回顾一学期的后勤工作,现将工作总结如下:

一、优化后勤队伍,提升服务意识。

1.本学期新进4名保育员,我们组织保育员师徒结对,以老带新的方法,由已经有一定工作经验的保育员以及保育员组长带领指导新成员一日生活环节操作,并按照《保育员工作细则》进行各环节工作,帮助新保育员快速熟悉工作内容,适应本岗位。

2.我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位,不断加强业务学习。虽然本学期组织的培训次数不多,但是都是围绕实际工作情况有针对性地定期开展学习活动,例如食堂人员本学期进行的了“食品安全知识学习”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训;保育员是“新保育员岗前培训”“幼儿园奖惩制度学习”“师德师风学习”“桌子清洁、消毒的方法实操学习”等等业务知识培训;同时每月定期召开后勤会议,总结优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。

二、扎实卫生保健工作,保障幼儿健康。

1.保健员每天坚持认真晨检,严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查五记录”,发现问题及时处理,并认真做好各项记录。及时掌握生病幼儿的情况;做好药品登记,按时为幼儿服药。每天进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿,及时与家长联系,并作好适当的护理工作,如帮助测量体温等,同时做好相关的记录。坚持晨检与一日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施,努力以微笑的服务、热情的工作态度,赢得家长的信任。

2.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理,严格开展消毒程序、消毒时间的控制并做好记录。本学期我园按照温州市卫生保健规范园创建的指标,逐一攻克各项工作难点、排查纠正工作盲点,例如餐桌的消毒方法、擦手毛巾挂钩的间距问题、传染病患儿回园管理办法、被褥洗晒问题等等,更加注重细节地深入开展卫生保健工作。同时本学期我园全体师幼都十分注重传染病防治工作,面对各种盛行的传染病,例如结核病、诺如病毒、流感等,都及时做好了预防与宣教工作,后勤人员也是非常认真地自觉地落实各项预防性消毒工作,大部分家长也是十分配合这项工作的开展,当然也存在个别家长的不配合,通过班级老师以及保健员的努力,家长也未出现十分过激的行为,总之这块工作本学期总体是安全度过的了。

3.对于特殊儿童管理这一块,我园继续开展个案管理。本学期体弱儿有1人,肥胖儿5有人。另外,我园每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

三、夯实食堂管理,强化规范操作。

本学期食堂分管人员与保健员结合卫生大检查工作,每周进食堂进行排查,并结合值日教师验收食品原料反馈的情况及时组开食堂讨论会议,解决各种实际工作过程中的问题。例如食堂人员个人卫生与健康日检问题、食堂用具色系管理问题、食品留样登记问题、食堂卫生区域划分、食品原材料验收、食堂仓库管理问题等等。力争四保证一杜绝:保质保量采购幼儿食品,保证幼儿营养膳食合理烹调,杜绝食物中毒事故的发生。

四、关注财务新政策,做好采购与维修,完善资产管理。

本学期,总务和财务配合度有一定提升,资金规范使用意识都有所进步。本学期,财务主办继续认真计划资金预算,并根据决算要求合理提出资金使用建议,学期末我园各类经费基本上都得到合理使用。同时,我们始终绷紧财务管理安全绳,严格执行财务制度,做好规范收费,落实幼儿伙食账目和代管费的公示制度,每月按时进行清算小结与公示。另外,保管室这边每月认真做好物品的出入库登记、盘点清算、按需采购,做到定期清点与核对各班以及办公室的资产情况,督促加强保管与维修工作,降低损坏与流失,本学期在大家的共同配合下,我园的物品使用率和管理意识都进一步提升,维修类的如水电、器械、电脑、打印机、空调、消毒柜、洗衣机、监控等等各类物品设备的瘫痪报废率基本处于比较正常的状态,即多是基本自然报废的情况,未出现操作不当或人为故意损坏等现象,不足的地方就是公厕、食堂排污管道因原始管道图纸缺漏,都是边摸索边疏通,再加后期疏通器具还未到达,可能要遗留至下学期开学前期进行疏通;还有就是大段幼儿的白边条红色运动服由于暑期换班季个别班级可能没做好班级对接工作或是随班带来带去的习惯,过程中有出现服装流失的现象,在接下来的学期工作中,保管室这边也会逐步加强细节管理。

总之,本学期我们在幼儿园里人事资源如此紧张的情况下,后勤团队能够以积极乐观、团结的精神状态圆满地完成了各项琐碎工作,这是值得肯定的。当然也还存在着许多有待进步的地方,例如对食堂人员的业务知识培训应更加系统一些,保健员的指导功能性应给予更加突显一些,特殊儿童膳食管理实施问题等等,这些工作将在下学期中继续不断完善,做的更好。

《幼儿园工作规程》明确提出:幼儿园要“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件”,我园作为一个新建园,一切都像一张白纸,需要教师们精心策划,悉心描绘,把全园良好环境创设作为基础工作来抓,在宽敞的园内精心规划,合理布局,努力为幼儿构筑一个多姿多彩、和谐宽松的有利幼儿健康人格发展的育人天地。

我们从南面的大窗户入手,先对其进行了装饰,一楼主要以“陆’为主,二楼以“海”为主。托班以动物为小主题,突出了爱惜动物,动物的特征与习性,引导幼儿认识动物,了解动物。小一班以水果为小主题,让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。小二班以各式各样的车为小主题,幼儿能辨认出几种常见的汽车,并爱在游戏中模仿汽车的叫声及模仿开车动作。旨在通过有趣的活动向幼儿介绍几种常见车辆的名称及用途,增加幼儿的社会生活常识,促进幼儿社会性的发展。中大班以海底的美丽世界为主题,认识各种海洋生物,激发幼儿的探索欲望,培养幼儿的环保意识。为幼儿展开一个神奇的世界。

我们本着"以幼儿为本”的原则,共同与孩子创造一片欢乐天地,我们也终于尝到了成功的甜蜜。我们的环境创设特色主要体现在以下几个方面:

1、环境的创设贴近孩子的生活。

孩子是幼儿园的主角,因此,在幼儿园的环境创设方面要时时从孩子的角度出发,以孩子为中心,创设一个孩子喜欢、孩子热爱的环境,这样才可以调动孩子的积极情感,激发孩子的兴趣,从而促进孩子更好的学习。

2、环境的创设要有知识的体现。

幼儿园墙面的创设主要孩子的主题活动为主,在整个主题活动中,孩子在幼儿园的教学活动中获得这些的相关知识。除了课上的学习活动之外,环境对于学习内容的体现也是至关重要的,因此,教师要对孩子们的学习内容创设专栏,供孩子们继续学习、总结梳理经验。

3、美的表征。

不同的表征形式,会带来不同的视觉效果。孩子的作品有的时候是简单又凌乱、单一又抽象的,因此在其他人欣赏的时候很不容易看出孩子的内在发展变化。因此,如何让大家感受到孩子的这种进步与发展,教师充分的发挥自己的独特智慧,让环境变的美观,有内涵,并且能够表现出孩子的韵味,还通过边框的修饰还有小装饰的配搭来实现美观的视觉冲击效果。

4、帮助教师提高环境创设的技巧,激励教师不断创新。

幼儿园环境创设的为幼儿在生活中、操作中自主学习提供了条件。我园领导让各班负责教师介绍本班活动区环境创设的情况,向大家介绍创设意图、理念。由全体教师对该班活动区环境创设情况进行研讨,大家针对每个区的设置以及活动区材料的投放等都进行认真的分析,提出建议。老师通过研讨,既帮助了别人也提高了自己。

但存在以下不足之处:

1、环境的创设要注意与孩子的互动。

在创设环境的时候,教师要注重环境的互动性。首先,孩子们在学习相关主题后,会有表达表现的欲望,他迫切的像要把自己知道的东西讲给他人听,因此,教师要尊重孩子的这一特点,帮助孩子孩子创设的一个表达表现的空间,让孩子们充分的发挥这种表现的潜能,帮助孩子有一个良好的自我认识,和对他人的认识,增加孩子的自信。

2、让孩子自主创设"孩子的世界”。

我们的环境创设是由教师单方面策划、制作的,幼儿只占小部分的参与。环境布置好后,让幼儿充当观赏者,很显然,在这个过程中,幼儿是被动的。虽然所创设的环境均称得上结构布局合理、色彩和谐悦目,但无论从环境创设的高度、意图等到方面都未能体现以幼儿为本的精神。经过反复的学习、讨论、尝试、改进,秉承上学期的研究探索成果,我园要求教师马上扭转观念,一改往日创设环境的方式,本着"以幼儿为本”的原则,共同与孩子创造一片欢乐天地。

孩子是环境的主人,在幼儿园环境的创设中,我们要以孩子为中心,时刻从孩子的角度出发,挖掘自身的潜能,不断创造一切的可能。以上就是我在近阶段的学习体会,当然还需在今后的实践工作中不断的总结与成长,我会一直努力的!

十月份工作总结

金秋10月,在学生会的领导下,秘书处继续着一丝不苟的工作。有了08级新干事们的加入,我部的工作开展的十分顺利,成员间的关系密切感情融洽,联系网保持畅通。这为今后的工作开展奠定了可喜的基础。

10月初,我们按照惯例提醒各部上交本学期计划,并由新任干事完成了对计划的修改及提交。在此过程中,副部长与干事之间有了更近一步的工作经验交流,干事们也积累了更多关于系秘书处的工作经验。

运动会即将举行,而秘书处承担了运动会稿件收集的任务。任务由部长下达,再由副部长下达给干事,干事在本系进行宣传并对稿件进行收集筛选。工作进行的十分顺利。

新任干事参加了督导部的会议,并对会议内容进行了详细的记录。这是新干事们首次独立参与他部会议,履行秘书处的职责。

经过一个月的磨合,我部成员工作上有了很大的提高,但仍存在一些不足。

在收集各部工作总结及计划时,在规定时间修改及提交工作没有全部完成。导致这个问题的原因有两点:一是干事新上任,对工作细节不够了解,与自己职责所在的部门联系人之间联系不够密切;二是我们的工作效率不够高,在收集工作总结及计划的过程中浪费了太多时间。对于这两点,在今后的工作中,我们会努力改进。副部长将会更多的参与到干事们的工作中,对其进行帮助和指导,使他们能够早日胜任秘书处的工作。

我们将会吸取总结教训,继续发扬优点,使秘书处成为一个更加高效、和谐的学生会部门。

十月份工作总结

为了贯彻执行“管理、装备、培训”的原则,遵循上级领导指示精神。结合我矿实际情况,积极组织开展了全体职工安全教育和部分职工技能培训工作。截止到10月25日,共展开了如下教育培训工作。

我矿规定每月的6日、16日、25日为安全培训例会,要求全体入井职工参加,学习了有关安全方针、政策、安全知识和我矿存在的一些安全隐患,对职工的违章情况进行了通报。通过学习,增加了职工的安全意识和责任意识,提高了职工的思想觉悟和避灾技能,为以后的安全教育培训工作夯实了基础。

10月6日安全例会对全体入井职工进行了避灾路线和自救器的培训,要求职工逐个口述。10月16日例会重审以后,截止25日职工口述过关率达到95%以上。

新职工培训40多人次,过关率达到100%,并为新职工办理了入井资格证。

9月27日—10月3日,对“瓦斯检查员、安全员、测风员”进行了为期一周的安全知识和操作技能培训。

10月21日_—10月24日,对胶带运输机司机进行了4天的培训,并组织了测试,参加职工过关率达到100%.

运输机司机培训13人,信号工培训1人。

1,、由于培训专职人员少,培训内容专业化程度不高。

2、个别职工由于文化素质偏低,应知应会内容完成不善。

3、由于打印设备出现问题,没能及时对全员进行测试。

十月份工作总结

在忙碌的学习中,一个月又过去了,现就102班十月份班级情况作以下总结:

1.由于已是大二的原因,学习比大一紧了许多,同学们在为课堂学习以及课下作业忙碌之外,也积极准备临近的英语四六级考试,没过四级的备战四级,把握机会,已过四级的同学也为更高难度的六级努力着,争取一次性过。

2.四级成绩报告单和普通话证书也于这月下发,每个人都得到了前期努力的结果,虽然多少有一些会不尽如人意,可大体上都是好的,正因为前一次的失败,这一次的成功也就更有把握了。

本月活动较少,我们就商务谈判课程进行了一次模拟谈判,效果大体上不错。本月整体上较稳定,班级成员各司其职,呈现一种十分和谐的氛围。

1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求;

2.规范管理过程,做到民主决定班级走向;

3.明确责任管理,落实每个班委的责任。

在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。

感想:天行健,君子以自强不息!在新的征程中,我们会谨记肩负的使命,铭记老师和同学的期盼,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于102班的新华章!

102班。

20xx年xx月xx日。

十月份工作总结

国庆节过后,我院的宣传部是注入新鲜血液的开始。在这过去的10月份里,我们更加勤勤恳恳努力组好自己的宣传工作。现将其总结一下:

选拔今年新生中在写字绘画方面有特长的积极性很高的,有激情愿为我学院宣传部做贡献的同学加入宣传部,因此带来了很多新的想法和理念!为我院宣传工作有利进行提供了保障。

一年一度的迎新晚会已圆满结束,我部不仅仅配合为其做了一块关于迎新晚会的宣传板,并且为赞助商做了一系列的宣传工作。迎新晚会舞台背景的布置,也为晚会增色不少。

为配合心理健康部的学生工作的顺利开展,我部为其制作了一块关于心理健康的宣传板。

为配合校里和院里生活部工作,及时对检查结果进行公布,我部进行了通告。

在为运动会造势,我宣传部做了一块关于校运会的宣传板,并要求大一每个班出一分海报为计算机与通信学院的运动员加油!

以上是我宣传部10月主要的工作,工作中出现了滞后的现象,并将在以后的工作中尽量避免!

十月份工作总结

十一放假期间,为丰富在校生生活,由团委组织在外语培训中心播放电影。由我部王红和陈星协助放映,共播放七天。

10月12日,在报告厅召开了第十五届学代会,为协助学代会的召开,我部派张卫超等六名同学在报告厅入口维持秩序,组织代表入场,安排座位。

十一长假归来,我部正式投入查课工作,采取分组形式,由五个部长各带一组人进行查课。一个月以来,新干事在带领下已经可以顺利完成查课工作。在查课中遇到的问题,在查课过程中和部内例会上也一一解决。自10月8日起截止到10月31日,共计查早课50班次,晚自习27班次,迟到76人次,旷课15人次。对此,医学系出勤情况较好,药学系其次,护理系较差,尤其是高职班级,迟到现象比较严重。结果已经公示,提交系部处理。

经过对部内工作的体会和汲取上届干部的经验与主管老师意见的采纳,已制定出新的工作规章及优干评选制度。采取评分考核的办法,依据此办法,评出王月娇等五名同学为学习部十月份优秀干事。工作规章及优干评选制度有待于优化与完善。

10月20月,由主管老师黄岚老师在1103召开了11级全体班长例会,交代了办理及填写学生证的相关事项,并发放学生证。于10月24日晚收回,并在10月25日审查整理完毕,共发放学生证1984个,收回1931个,填写无效共计165个。

十月份工作总结

金秋十月是一个多彩的季节,也是一个收获的季节,在这金色的十月,我们大班的小朋友们沿着自己成长的足迹,也不断地收获了累累硕果,现在我就十月份工作总结报告如下:

(1)汉字宝宝《救护车》《消防车》《冬天》《小鹿》等。

在学习《救护车,消防车》后,小朋友更了解救护车和消防车,而且也对“120”“119”有了认识。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。

(3)蒙数认识《日历》《月历》等。

(4)美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。

在“海底探险”的作品中,王旭的画面体现了,海底生物的活灵活现,杨东诚的画也挺不错,很丰富。

幼儿学过之后掌握的都还不错,只有几个小朋友上课不太注意,所以掌握的不太好。

2。构建互动桥梁,家园沟通。

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。

教师的一言一行,一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象,因此,耐心你,细致,微笑迎人就成了我们的工作方式,班内许多幼儿都由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解,对于工作比较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能掌握好孩子的情况。

希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做的更细致一些,和孩子一起进步!

十月份工作总结

本来昨天就应该来总结10月班级工作的,但是鉴于今天要语文期中考试,所以稍微推后了一天,10月份班级工作总结。十月份我们进行了学校的说课活动,参加了艺术节,对一部分孩子进行了实实在在的家访,我个人在完成了相应的家访简报,哎!又是忙碌紧张的一个月。11月份工作也不少:期中考试,家长开放日,我又要麻烦一部分家长跟我一起忙碌起来。麻烦廖宇豪的妈妈再把我们这一年的视频回顾做出来,照片资料都在博客里了。这个工作很专业,我自己弄的话,估计明年都出不来,辛苦廖宇豪的妈妈了!到时候家长开放日播放时,大家一定记得给廖妈掌声哦!再来说说我们班10月的情况。

“上课认真听讲,下课不跑不叫,作业按时完成,错误及时订正,课桌椅摆整齐。”但是昨天让孩子们根据自己的看法,对这些做个自评,他们都认为10月份的这几条约定没有一条做得很好,那么十一月公约的内容继续和十月一致(麻烦廖宇豪妈妈帮忙打印)。其实我觉得孩子们在摆放课桌椅这一点还是比以前有进步的,只是还要更加改进,看来,有约定还是要好些。

英语结对子的工作现在我完全交给赵老师了,赵老师的认真与负责,大家也看在眼里了,尤其是期中考试成绩与其他两个班相差无几了,我心里那块大石头也终于能落下来了。接下来的时间就是希望家长们和孩子们一如既往认真对待英语学习,相信期末考试的成绩还会更棒!

黑板报和阅读课的分组特别成功,每期板报都很漂亮,真的感谢家长们的用心与支持。阅读课让孩子们很期待,可以接触到不同类型的文字,抑或唯美,抑或幽默,抑或生动,感谢孩子们和家长们,正是因为你们的重视,我们班孩子的阅读量才会慢慢增加,我相信这个活动坚持到五年级后,后续的能量可是无限的。

“我能行”这个工作还是比较失败的,孩子们基本不记得自己每天要干什么,说明责任意识还不够强,希望家长们和孩子们能够相互督促与提醒。只有这样,我们的教室才会更干净、更漂亮!

十月份工作总结

一个月又过去了,本月我们围绕市局及中心校的中心工作,全体教师齐心协力,各项工作优质推进,现将工作作如下梳理。

一、各部门常规工作有序开展。

教导处开展了低年级组语文、数学的互听互评,高年级组语文、数学的集体备课。语文组、数学组结合了研课活动开展了学习新课标活动,刘友林老师、束君华老师对学习新课标作了很好了对比解读。为了规范体育课堂教学,举行体育教研活动。参加活动的校领导和全体体育教师首先观摩了该校周维龙老师的一堂示范课,体育教研组组长何锦秋老师对照学校新颁布的体育课常规要求做了解读。

少先队狠抓学生一日常规,学生习惯养成,学生常规工作扎实有序,进行了文明班级的评比。组织了少先队大队举行大队委竞选活动。组织“红领巾心向党”暨新队员入队仪式,入队仪式上,让全体少先队员在唱队歌,授中队旗、佩戴了队干标志、呼号的过程中受到一次精神洗礼,进一步增强了队员们的爱国主义热情,坚定了红领巾心向党,听党话,跟党走的意志。组织了迎国庆诗歌朗诵会。和全体班主任老师一起做好省优秀报刊征订宣传与统计工作,较好地完成市局下达的任务。

总务处召开了后勤人员工作会议,梳理后勤工作中存在的问题,和后勤人员一起共同商讨如何做好师生就餐工作。每周及时提醒校车接送老师,在全体教师的共同努力下,校车接送安全高效。

二、校园文化建设得到进一步完善。

本月,我们对水浒文化长廊的人物介绍作了更新,对水浒园里廊柱上原有破旧对联进行了更换,使水浒文化布置面貌一新。十月二十三日,江苏教育报总社谢玲副主任来我校采风,在饶有兴致地观看了学生的水浒人物讲解及课本剧表演后,对我校的水浒文化建设大加赞许。学校小操场东墙进行了重新布置,请周老师设计了一组具有童真童趣的彩绘图。班级文化布置也有了进一步改善,各班对原有班级文化墙进行了更新,增添了以经典诗文为主内容的学生手抄报。

三、全力以赴做好各项迎检工作。

十月份迎检工作诸多,在全体教师的努力较好地完成了各项任务。一是全力做好迎接全国义务教育均衡县市省级检查验收,这样一项系统工程,我们的全体教师付出了艰辛努力,为了完善各项资料,我们各科室负责人与全体教师一道放弃休息日,工作得到市局领导的高度肯定,在学区检查中是唯一的一所“零问题”学校。二是做好迎接泰州“三进”诵读特色学校验收,朱主任、刘友林老师做了大量的资料收集工作。三是积极组织学生的进退场训练和广播操、武术操训练,参加了全市大课间体育活动评比。

在十月份的全市小学教学工作会议上,我校小学部作为全市先进典型作了题为《规范管理提质量,特色发展强内涵》的主旨发言。我想在全市小教会议上发言,对我们来说既是荣誉,更是鞭策,更催我们奋进。

1、继续抓好质量提升这根主线。质量是学校的生命线,全体教师要潜心课堂,研究学生,切实提高教学水平。这一个月我们进行了语数英的质量抽测,各位教师要认真反思自己的教学得失,对于后进生要加大补差力度,全面提高学生成绩的合格率。小学科的教学也不可放松,不得占用小学科的课时,科学、品社的老师同样要抓好学生的作业质量,音体美老师要开好相关课程,不可敷衍了事。

2、社团工作要抓到实处。本学期,我们社团活动开展不算理想,我想这里面有两层原因,一是各位班主任老师对社团活动的支持力度还不够,中午时间要督促学生及时去参加社团活动。二是我们的社团指导老师责任意识还不够,成果意识还不够。要想到在这一节活动课中学生有了什么收获,要把这些成绩作一些收集。

3、大课间活动质量不高。主要反映在学生的广播操质量滑坡,学生做得无精打采,班主任督促不到位。下个月,请我们的体育老师用体育课的时间对学生广播操进行训练,要做出精气神。

十月份工作总结

金秋十月,丹桂飘香。转眼间告别了忙碌的十月,回首十月我感慨万千,期间有收获也有遗憾。

一年一度的港区职工球赛在我校举行,这次活动我报名参加了乒乓球比赛的男子单打。赛前我也对自己进行了比较严格的自我训练:发球练习,攻球练习,实战训练。而且在赛前也有许多的高手来我校适应场地,我也找到了自己的不足,同时还有刘教练对于我进行指导。比赛秩序册下来之后,我发现我会在第四轮的淘汰赛中碰到之前输给的一个对手,防守能力很强。对此我进行了制定了专门的战术,但是还是没有全胜的把握。比赛的那天下午我在心里暗示自己不要着急,一个球一个球的打,不要着急。比赛正如我所预料的那样,第一局就打的很焦灼,我以两分的微弱优势赢得了比赛。第二局我输掉了比赛,第三局我同样以微弱优势赢得了比赛,此时我心中有些窃喜,看来今天我要赢得比赛了,不过还是不能骄傲,要稳住打。第四局一上来我就连续输掉几分,最终我的保守和些许的自满让我丢掉了第四局。第五局我更有些放不开了,最终输掉了球赛。后来刘教练对于我进行了指导,在比赛中心理素质太差,在领先的情况下反而保守了。输球对于我的冲击很大,不过我还是要从别的球员身上学习有点,一位富士康的选手总是在比赛的关键时刻实现逆转,用他的话说自己能够顶住压力,在关键时刻咬住。是啊,我缺的就是这种精神,缺的就是场上的心理调整。

比赛是一个过程,是一种经历,我们只有通过不断地比赛来提升球技,同时也锻炼了我们的心理素质,相信我在以后会有新的提升。

今年我们学校男子篮球队在港区的比赛中获得了第一名的好成绩,同时也迎来了女子篮球队的组建工作。组建女子篮球队容易,训练可并不那么容易,首先女生对于篮球的热爱明显地没有男生火热,而且学习技术动作也没有男生那么快速,所以通常是同样的基础最后女生都会落后于男生。篮球的训练工作都是在中午和下午第三节到差不多5:00,这段时间也是班级补差的时间。很多队员经常会有由于各种缘故被留下来补习,而不能够及时参加训练,加上其它社团的冲击也使训练受到了些许冲击。有时候训练中我也会亲自跑到班级里面亲自喊学生,跟任课老师沟通结合。队员累了,受伤了我也会鼓励他们坚持下来,表扬他们的每一次进步。

十月份的工作还有很多,比如说教学,分校的教学工作……都面临着各种各样的问题需要我们去面对。作为教育工作者我们的工作既重复又有变化,需要我们不断地去调整自己,以一种积极地心态去迎接挑战。

十月份工作总结

花谢了,可以再开。杨柳枯了,有再绿的时候。时间是勤劳的,当它从你身边悄悄然的流星般的闪过时,你却毫无知觉。当你觉得时间过得太快时,想伸手挽留它时,它早已无影无踪。时间就在我们指尖悄悄溜走,离开学已经一个月过去了,可是我们部门的工作却在有条不紊的进行着,每个干事都在为这新的一学期努力奋斗着。这学期,我部继续本着“服务同学,贡献校园”的宗旨,不断创新和追求,努力将工作做到最好。现将本部门本月工作总结如下:

1、漫长的国庆长假,与家人一起共度了中秋佳节,而被称为老人节的重阳节却没有机会与自己的长辈共度。但同学们也制作了寿星卡表达了自己对长辈的尊重,将自己对长辈的心情用自己的双手描绘在了纸上。为此,我们也对这些寿星卡评出了一二三等奖以及鼓励奖,活动虽小,但表现出了我们对长辈们的尊重也发扬了中华民族的优良美德!

2、作为监察部,我们将积极做好运动会期间观众的安排以及秩序的维持工作。要求各班组织1520人作为观众观看比赛,配合其他部门一起为啦啦队呐喊助威,同时保持好看台的卫生。为校运动会的顺利开展做好准备工作。

3、本月,我部都坚持执行以往的常规工作,特别是带早餐进教室的现象。我们部门每天早上派四名干事在2号教学楼检查同学们带早餐进教室的情况。随着天气的逐渐转暖,带早饭进教室的现象明显减少,但我们还是不能放松警惕,认真把关。经过我部干事的努力,同学们自己觉性有所提高,尽量做到不带早饭进教室,或在外面吃好早饭再进教室。

4、本月,我部照常召开两次纪检委员例会,从中了解各班的情况,针对性的解决各班的问题。并且把各班需要注意的事项在会议上讲明,对每班的晚归未归,要求各班纪检委员将具体的规定落实到位,严格把关,将这些人数降到最低,以确保同学们的安全。各班的积极配合将有利于我部更好地开展工作。

5、大学校园是一个实践梦想,自我历练的舞台。环境造就人才,一个良好的学习氛围有利于同学们更好地生活、学习、参加活动。我部严厉打击各种不良行为(如:打架、吸烟等),营造和谐、清新的校园氛围。

6、寝室安全也是非常重要的一个部分,本月,我部组织一批下寝室小组到我分院所在的寝室巡逻、检查。总体上,检查情况良好,望同学们能一直保持,偶尔发现有违规现象,我们都会及时指出并要求其改正。同时,我部也积极配合老师下寝室。我们希望通过我们的努力,能切实使大家对寝室安全问题引起重视,杜绝一切不安全因素,让我们大家都有一个安定的生活环境。

7、组织流动小组抽查我系各班的到课率情况,查出个别班级有数未齐也是我部的一项重要工作。在我部干事的积极督促下,此项工作取得了良好的成效。每天指定两名干事制定考勤登记表,并及时上交分院学生指导处和教务处,使老师能及时了解到各班学生的到课情况。此项工作有利于保证同学们的到课率,提高大家的上课积极性,使校园一直都能书香飘逸。

8、我部还每月去统计有关晚归同学的到校情况,一经发现有同学晚归或不归的情况及时与各班负责人联系,并及时了解同学晚归的原因以确保同学的安全。如发现有意隐瞒晚归原因的,将上报学生指导处,给予相应的处分。教育为主,惩罚为辅,此项工作的开展将有利于保证同学们的人身安全。

以上就是我部这个月的工作总结。面对着大一新生,我们更有理由去做好这些工作,为他们树立良好的榜样。我们也将总结上学期工作中的缺点,与时俱进,积极吸取同学们对我部门提供的宝贵意见,实事求是,把部门工作做到做好,请广大学生来监督我们,让我们部门在同学们的监督中成长!

十月份工作总结

十月份是一个考核干事的月份,是新老部长交替的月份。在十月份繁忙的工作中,我部门新成员在我的指导下都能够出色的完成各项任务。经过一个月的磨合、锻炼,我部门已经成为一个团结、互助共同向上的集体。工作中配合意识逐渐增强,特别是探视们经过分工之后,工作效率有明显的提高。在十月份里总结一下我部门的工作和不足:

一、运动会,是我院每年都要举行的大型活动,在这期间,我带领部门新成员积极的配合完成院里下达的任务。干事们也都干劲十足,在这期间我也在一步步的教他们怎样处理一些事物,他们也学到了很多。

二、运动会结束后,我部门紧接着又迎来了最重要的一项活动“新生杯”篮球赛。这也是我院下达通知到各个系联合举办的。此项后动是为了增加各系新生的交流而举办的友谊赛。新生们都以积极的心态投入到比赛中。自此,工艺系篮球队二队已经打入决赛,到30号就跟机电系开赛。所以,我部正在积极的训练着篮球队员。在比赛时,我们提供运动员所需的一些物品,为他们营造良好的比赛气氛,召集各班拉拉队员为他们呐喊加油。我相信,下一场比赛时他们会更有信心。

三、晨跑,目前来看,各班出勤率还算可以。但是还是有的班级个别人旷跑,为了让同学们更好的得到锻炼,我部门实行旷跑实名制。这一制度的实行,有效的提高了各班级的出勤率,使那些经常赖床的同学也能够坚持起来晨跑。

目前我部工作就这些,但我知道学生会都是一家人,在我部门空闲时,我们也会协助其他部门的工作。因此得到了其他部门的好评。

总结:带动起新部员对工作的热情、团结一心是我带领部门的目标,积极提高部门的工作质量和工作效率,是我带领部门的责任,提高他们做人做事的能力是我带领部门的职责。当然,在工作中也有许许多多的缺点和不足,但是我知道,新部员进来就是学习的,做不好事情是很正常的,我会很认真的教他们,让他们在以后的工作中慢慢的学习,慢慢的进步。

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