实习心得体会可以使我们更好地发现和解决在实习中遇到的问题和困难。接下来，小编将为大家介绍一些实习心得体会，希望可以给大家带来一些启示和思考。
实习周志第一周心得体会
第一段：我校组织的实习周志活动自开展以来，为同学们提供了一个锻炼实践能力、增加社会经验的良好机会。作为参与者之一，我对这次实习周志的第一周活动有着深刻的体会和感受。
第二段：首先，实习周志的第一周活动让我吃了一亏，意识到自己的不足之处。在企业实习的过程中，我发现自己的实际操作能力不足，对于企业内部的工作流程和规范不够熟悉，有时候无法及时、准确地完成领导布置的任务。这个问题让我深感到了自己在实际操作上还有待提高的地方，同时也让我认识到理论与实际之间的差距，意识到要提升自己的实践能力。
第三段：其次，实习周志的第一周活动让我认识到了团队合作的重要性。在团队实习中，每个人都有自己的任务和职责，只有各自尽职尽责，相互合作协调才能够完成任务。在与团队成员的交流合作中，我了解到团队合作不仅可以提高工作效率，减轻个人的工作压力，而且可以互相学习、互相帮助，相互提高，共同取得更好的成果。
第四段：此外，实习周志的第一周活动让我体验到了真实的职场生活。在实习过程中，我接触到了不同岗位的工作，也了解到了职场的规则和文化。我发现在职场上，要做到专心工作、踏实肯干、积极主动是必不可少的品质。同时，我也认识到职场工作不是一蹴而就的，需要经验的积累和时间的磨砺。
第五段：总结起来，实习周志的第一周活动给我提供了一个很好的锻炼机会，让我深刻认识到自身存在的问题和不足之处，明确了今后的发展方向。同时，通过与团队成员的合作，我更加了解了团队合作的重要性，也学会了倾听和尊重他人的意见。在实习过程中，我体验到了职场的真实情况，也认识到了职业生涯的道路不可能一帆风顺，需要努力学习和努力工作。因此，我决心在实习周志的剩余时间里，更加努力地改善自己的不足，提升自己的实际操作能力，培养团队合作精神，完善自己的职业素养，为以后的职业生涯打下坚实的基础。
实习周志第一周心得体会，是对实习活动的深度反思和总结，也是对个人职业发展的重要思考和规划。通过这次实习活动，我相信自己会不断成长，提升自己的能力，为以后的职业生涯打下坚实的基础。
实习第一周心得体会
3月5日，我怀着忐忑的心情收拾好行李，经过4个小时的车程来到了实习学校——二中，下午两点我们实习生来到高一年级部报道，正式开始了我们的实习生活。
3月5日下午，年级主任给我们安排基本工作，下发课表，我一周有两个早自习，一个晚自习，总体上来说，课程压力不大。星期二晚上，我来到理科2班看晚自习，自习开始，我发现自习实到人数与黑板上统计的人数不符，我找到班长和纪律委员询问情况，最后得知是统计有误。总体上来说，纪律情况不错，学生们对新来的老师还是有所好奇，一开始有些混乱，这也与课下的无序有关，由于刚刚完成了文理分班，所以课下串班现象比较严重，导致刚开始上自习时比较乱，所以我在第二节晚自习开始之前提前来到教室，帮助班级尽快安静下来，进去学习状态。
星期三第四节和第五节课分别是理科1班和理科2班的政治课，由于没有教材，而且新学期刚刚开始，所以第一节课，我先和同学们熟悉一下，我教的是理科班，所以对他们的要求更多指向会考，我将上课时的基本要求和所有同学说清楚，对他们提出要求。
3月5日报道后，我除了教高一理科1班，理科2班的政治课以外，还在年级部担任干事，帮助刘主任处理年级日常事务。3月7号上午，主任开会给我们安排了具体工作，我们需要查课，查跑操，帮助查作业和教案。
实习的工作刚刚开始，我会逐渐适应这个学校的工作节奏，了解我的学生。
幼教实习第一周心得体会
从事为期两周的幼教实习，完成了第一周的工作之后，感触颇多。第一周主要是熟悉了解园所的基本情况，接触幼儿并参与了日常教育活动，对幼儿教育有了更深刻的认识。本文将分享我在幼教实习第一周所获得的心得体会。
第二段：理论与实践相结合的重要性。
在学习幼儿教育的理论知识后，参与实际工作才会更加深刻，这是我在实践中得到的重要认识。在实习中，我负责上幼儿的游戏、艺术、语言等课程。在当天的课程中，我发现理论知识实际运用中并不完全适用。例如，幼儿课程规划要根据具体情况选择不同的方法，理论只是指导，需要实践才能更好地运用。通过实践，我认识到不同阶段的幼儿有不同的特点和需求，要针对性地进行教学活动。
第三段：幼儿园工作的重要性。
在幼儿园工作中，重要的是对孩子的了解和关注。在与幼儿的接触中，我深刻认识到幼儿园教师的重要性。他们不仅要有教育专业的知识，还要有耐心、爱心和细心；要了解每个孩子的个性差异和需求，为他们提供更好的教育服务。在这个过程中，我认为教师应做到平等相处，尊重幼儿，从幼儿的需求、兴趣和爱好出发，为他们提供针对性的教育。
第四段：沟通能力的重要性。
在幼儿园工作中，沟通能力是非常重要的。与幼儿及其家长互动要求我们要有良好的沟通能力。我们需要关心他们的想法，认真听取他们的声音，并在解决问题方面提供帮助。与教师的合作也需要良好的沟通，以便更好地完成幼儿园的教育工作。我在实习中学到，沟通能力与聆听能力同等重要，并应始终锻炼和发挥。
第五段：总结。
总的来说，幼教实习第一周让我体验到了教育实践的乐趣。通过参与教育活动，我有了深刻的理论认知和实践经验，深切体会到了教育工作者要有敬意、耐心和爱心。此外，良好的沟通能力和聆听能力是进行教育工作的必备要素。在幼教实习的过程中，我相信通过持续的学习和实践，我将在教育工作中不断进步，为幼儿教育事业作出更大的贡献。
汽修实习第一周心得体会
汽修实习是我大学期间必须完成的一门课程，对于一个汽车爱好者来说，这是非常有意义的一次机会。第一周，我迎接了这个新旅程，并对于自己即将要面对的挑战感到兴奋和期待。在实习开始之前，我做了大量的准备工作，熟悉各种汽车零部件和修理工具的名称和使用方法，以及相关的汽车维修知识。我相信这些准备工作能帮助我更好地应对实习的挑战。
第二段：感受到汽修技能的复杂性和细致性。
第一周的实习让我深刻地感受到了汽修技能的复杂性和细致性。我被分配到一个汽修店，在第一天，我的导师带我参观了整个店铺，了解了不同维修项目的流程和方法。在随后的几天里，我参与了一些简单的维修工作，例如更换刹车片和清洗空调系统。尽管是一些相对简单的任务，但我仍然能感受到在实际操作中需要的耐心和细心。每一个细节都很重要，一个小的错误可能会导致车辆的进一步损坏。
第三段：团队合作和沟通的重要性。
在汽修实习的第一周中，我对团队合作和沟通的重要性有了更深的了解。在一个汽修店里，每个人都有自己的任务和责任。当汽车需要进行维修时，多个人需要协同工作，以确保工作的高效和质量。我有幸和一些经验丰富的技师一起合作，他们教会了我很多实用的技巧和经验。而在与他们的交流中，我也学到了如何更好地表达自己的观点和想法。这些团队合作和沟通的技巧将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。
第四段：面对挑战，不断学习和提高。
在汽修实习的第一周中，我也面临了一些挑战。有时候，一些汽车问题并不像理论知识那样容易解决。需要通过观察和实践来找到问题所在，并且需要在掌握大量的维修技能的基础上进行思考和判断。但是，正是这些挑战让我不断学习和提高。每一次遇到新问题，我都会与导师和同事一起探讨，寻找解决方案。即使在解决问题的过程中犯了错误，我也会从中汲取经验教训。我相信，通过不断地学习和实践，我将能够成为一名优秀的汽修技师。
第五段：展望未来，坚定信心和决心。
第一周的汽修实习使我对未来充满了信心和决心。我意识到，这不仅仅是一门课程，更是我未来职业生涯的基石。我希望通过这门课程学到更多关于汽修技能的知识和经验，并最终成为一名优秀的汽修技师。汽车行业是一个不断发展和创新的行业，我相信只有不断学习和提高自己，才能适应快速变化的市场需求。我将以实习的每一天为起点，不断努力学习和实践，为实现自己的汽修梦想而努力。
总结：汽修实习的第一周让我学到了很多，不仅是关于汽修技能的知识和经验，更是关于团队合作和沟通的重要性，以及面对挑战时要坚持学习和提高的决心。我相信这次实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响，为我成为一个专业的汽修技师铺平道路。
幼教实习第一周心得体会
作为幼教专业的学生，实习是必不可少的一环。作为我人生中第一次正式进入教育班组的经历，这一周让我收获颇丰。下面我将从“加深对幼教行业的认识”、“提高教育素养”、“增强团队协作意识”、“发掘自身潜能”、“建立良好的师生关系”五个方面谈谈我的心得体会。
第二段：加深对幼教行业的认识。
幼教行业是一个充满活力的行业。在这一周的实习中，我发现身边的同事尽管工作很忙碌，但工作积极主动，对幼儿们不仅工作上的帮助现场，更是尽心尽力地指导幼儿、关心幼儿的每一个细节。我认为，只有像她们这样热爱、勤奋、负责的人才能真正将幼儿教育做好。
第三段：提高教育素养。
幼教工作的重点在于教育，因此教育素养必不可缺。作为一名在校学生，尤其需要通过实习深入了解、提高教育素养。在这一周中，我逐渐懂得了如何通过游戏、认识、表演等方式来刺激幼儿的兴趣，引发他们学习的欲望。同时，我也更加重视幼教中各种教学理念的研究与应用，比如幼儿启蒙教育、幼儿个体差异等。
第四段：增强团队协作意识。
幼儿园是一个大的集体，而幼教班组则是这个集体的重要组成部分。在幼儿教育工作中，团队合作至关重要。在实习中，我与同事一起协作、相互协作，共同制定教学方案、现场辅导教学，并出谋献策，使教学质量得到了保障。在这个过程中，我逐渐改变了个人行事的习惯，学会了与他人相处、合作、沟通。
第五段：发掘自身潜能。
每个人都有自身的特长和潜能，这些特长和潜能可以在工作中被发掘和运用。在过去的一周里，我发现我擅长与幼儿互动，能够轻松地塑造出一个愉悦、活跃的班级氛围，从而促进幼儿学习和发展。同时，实习也让我发现一些自身的不足之处，例如时间规划和教学策略上需要更多的磨炼和尝试。
第六段：建立良好的师生关系。
良好的师生关系是幼儿教育工作中不可或缺的一部分。在实习中，我深刻体会到引导幼儿要有耐心、要理解不同幼儿教育差异的重要性。同时，我也意识到，要想赢得孩子的信任和尊重，需要多一些细心、多一份关爱、多一些爱心。只有建立良好的师生关系，才能创造出一个可爱、温暖、和谐的教育环境。
总之，在幼教实习的第一周，我在接受优秀师长、同事的指导下，逐渐适应了班级的教育工作，在实践中发现了自己的长处和短处，同时也感到自己还需要持续不断地学习和进步。我相信，在这样的不断努力中，我一定会成为一位优秀的幼儿教育工作者。
第一周的实习心得体会
在这个社会中，很多同学认为实习是了解职场，积累经验的好机会。而我在这个暑假选择进行了实习，这周是整个实习计划的开始。在这段时间里，我感受到了许多，也学到了很多，同时也发现了自己身上的不足之处，为未来工作做好充分准备。今天，我想分享一下这一周的实习心得体会。
第二段：开心与不安。
第一个星期的实习，因为总之百感交集，有着开心刺激的同时也带有不安。刚开始，我很顺利地完成我主管布置的任务，但随着项目进展，我也始终处于一种不确定且紧张的状态中。虽然任务看着简单，但是我却需要始终保持着高度的警惕度，不断思考、调整，直至工作完成。这种感觉在一个“新人”面对大量资料和任务时感受到十分正常。
第三段：适应与自我发掘。
虽然有些困惑和紧张，但是我依然很喜欢这样的感觉。这种情况下，我逐渐开始适应工作节奏，也开始更加认真地去发掘自身的不足之处。能够发现自我不足是一个很艰难的过程，但是我觉得这是一个积极的方向。在实习期间，我认真地学习其他同事的工作方法以及他们的处事方式，通过观察和思考，提升了自己的工作能力。同时，这也让我更好地了解了团队所需要的能力和素质。
第四段：职业素养与沟通技巧。
在实习的这一星期中，我发现自己仍需要更好地提高自己的职业素养。已经完成并交出的工作需要有意义的反馈，需要认真审查并及时沟通。在和同事沟通交流的时候，不太善于表达自己的想法，以及面对自己的错误感情很难控制。因此，我需要努力学习和练习沟通技巧，尽快提升自己的职业素养。
第五段：感受与收获。
总的来说，这一周的实习让我明白了如何在团队中有效的合作、如何运用自己的知识技能、如何为团队做出贡献。虽然实习期间有许多困惑，但这也是成长的过程。能够尽快适应、找到自己匹配的角色和能够适应环境是非常重要的。我也深刻地意识到，一个优秀的团队需要的不仅仅是对个人能力的追求，并且需要各自学习，共同成长。因此，我将会踏实稳健地工作，努力去完成自己的职责，获得实习经验，做一个更好的自己。
实习第一周心得体会
时间过得真快，一转眼，一周已接近尾声，而第二周就要来临。此时此刻，坐在电脑前的我写下本周的实习心得，心中可谓是百感交集。
选择蔚县一中作为自己的实习学校，主要因为朋友的推荐。这所位于张家口的县城一中有着良好的教师条件和地理区位，而且去年也有一些学长们在这里取得了优秀的成绩，这都对我都有很大的影响。
抱着忐忑的心绪，我们见到了蔚县一中的各位领导及老师们。他们对我们的欢迎和照顾，让我们感受到温暖和愉悦，特别是我们的地理指导老师，她对我们的关心让我们感受到了一个前辈对晚辈的无限呵护。
为了更好的提高自己的教学能力，丰富自己的教学技能。我和另一位同专业同学去听了一些优秀地理老师的课，受益匪浅。在听课中我意识到：因为要教的是高一的学生，我们更应该注重与学生们的互动，以生动的教学方法、有趣的教学活动来引发学生们的学习兴趣，让学生们参与进来，让学生们认识地理、喜欢地理。
听了课之后，自己也体会到了当老师的艰辛。所以我自己做了课上的主要大纲，但心里依然对上台讲课充满忐忑。而下午就是我自己的地理课，怀抱着忐忑心绪，自己走上了讲台。第一堂课是六班的，而我就是六班的副班主任，按照大纲应该是介绍自己，给学生们建立一个良好印象，但是刚刚介绍完自己的状况后，就不知道该如何处理了，于是便开始按课本上课，整节课下来心里感觉一团乱麻。
接下来的第二节课是与第一节课一起上的，吸取了第一次的教训，我深吸一口气，再次以饱满的精神上台开始自己的讲课，最后这堂课有一个较好的结束。一堂课下来才知道，要抓住学生们的心，维持好课堂纪律，引导学生们学世事多么的不容易。
在整个教学过程中我发现了自己有不少的缺陷，首先，在讲授知识点时，教学的重点、难点不够突出，没有让学生们有一个清醒的认识；其次，课堂的调控能力和处理能力有所欠缺，对突发事件不能好的处理；最后，课堂讲课中过于紧张，有时会出现声音不断停顿，甚至有时会出现声音打颤，影响了课堂发挥。
新的一周马上就要来临，我会总结失败的教训，提升自己的课堂经验，为以后的教学工作做好准备。
实习第一周心得体会
虽然已是周末，但是感觉身心仍然像战斗在教育第一线上，还没能完全停息下来。南村中学的初一新生于9月1号正式开学，到现在也就三四天而已。但是，就这仅仅几天，却发生了很多让我难忘的事情。
学校有一小部分学生住宿，初一级虽说有12个班，但是住宿的学生才八、九十人，因此，级长将他们安排在两个教室上晚修。从周日到周四晚上，我们几个实习老师需要轮流看晚修。当然，会很辛苦，但是我们很乐意，因为我们可以通过晚修去了解初一学生的特点，拉近与学生的距离，同时，也可以锻炼自己的管理能力。第一个晚上，是我和宇冰两人负责，各看一个班。我走走停停，偶尔坐着，模仿着自己中学老师看晚修的做法...刚开始的半个小时，学生都很认真的看书做题，半个小时后，就出现骚动了。不知道是一小时一节的晚修时间过长，学生还没能适应，还是刚开学没作业，又或者是自己哪里做得不够？我想了一下，觉得自己要及时做点措施...我想了想，接着一边巡着学生一边用强调的语气说：“是不是坐累啦，是的话，可以站五分钟，不是的话给我安静的学习。”很快，学生安静下来了，当然，没有人站起来...
开学第一天就这样匆忙地过去了，回到宿舍，跟其他实习老师交流并总结一下，收获良多，感触良多。正像汤老师所说：学生是需要吓、骗、哄才能管理好的...尤其相对低年级的学生。
第二天，感觉很清晰的一个字：累！上午是初一新生的分班考试，一个上午考语、数、英三科，而我们实习老师各要监考两场。下午从两点开始改卷，一直改到六点半！因为当晚就要分好班，明天要按新班正式上课了，我几乎是一刻都没有休息过，因为我负责改初一级12个班数学试卷的三道应用题，很大的一个工作量啊！我怕推延其他老师下班，只好不停地改着...所以，开学第二天，给我们最深刻的印象就是累。
第一周的最后一天，学生很开心，所有的老师也很开心！辛苦了那么久，终于等到周末了，昨日的劳累早已在昨晚的美梦中忘掉，这一天，我们依然精神充足，充满希望地去迎接新的一天。因为分班的原因，所有的班主任都忙得不可开交，我们这些副班主任一边帮忙一边学习班主任是如何进行新班的班会课。其中给我最深印象的就是一班的班主任刘老师，刘老师是南村中学的几位优秀班主任的其中之一，她给新的一班上第一节班会课，主要是讲学习上以及生活上的一系列行为规范，说的非常精彩，全班学生坐得很端正，很认真，动都不敢动一下。第三节开始是按照课程表上课，都是一些课任老师到班上讲一讲该科以后的一些要求等。
中午，吃饭过后，汤老师过来看我们。这天下了很久的雨，看到在雨中的汤老师，真的很感动也很佩服，汤老师是一个很负责的老师，除此之外，她还是一个很称职的母亲，真为苗苗感到自豪。我们六个人将这里发生的事情几乎都跟汤老师说了一遍，汤老师逐一的给我们进行了分析，适时给以一些管理的技巧以及与人相处之道，真是受益匪浅。我们大概聊了两个小时，待各方面都了解清楚了，汤老师才放心地回家去了。
实习的第一周，说起来也就是这三天，这三天，真有发不完的感想，写不完的语句...还有很多体会没写出来，但是它们都深深的保存在我的记忆力。永远也不会忘记...
第一周的实习心得体会
随着年龄的增长，每个人都应该以更加务实的态度向生活迈进。这就需要我们亲身体验并努力实践。作为学生，在校期间，实习是一个非常重要的环节，不仅能够开阔视野，拓展知识面，还能为未来的职业发展打下良好的基础。在第一周的实习中，我亲身体验了拓展人际关系、了解企业文化、锻炼人际交往等方面的实际效果，深受启发和感悟。
第一点，实习能够拓展人际关系。在实习上，我认识了很多和我年龄相仿的学生，更多的是认识了与我经验不同的成年人和公司员工。在与其他人的交往中，我感受到来自不同人的难忘印象。如果我不能积极主动地与他们交流、沟通、学习、共同成长，那么我将对他们失去了一个了解、认识他们的机会。我由此明确了一个观点：做人要多给自己留出一些时间来发现他人的优点，这样才能让彼此更加容易地相互了解，也能够更加轻松地获得他人的支持和帮助。
第二点，实习了解企业文化。实习使我更加深入、全面地了解公司的运营和管理，得以体验社会大环境的共同性和个性。在一个良好的企业中，公司的企业文化是一条共同的信仰，是给所有员工灌输的概念，也是公司独有的特色。文化，是指一种普遍存在的观念、习惯、行为、信仰等精神文明的总和。在另一个公司，这种社会综合素质就可能遇到很多挑战和则怀疑。所以，实习让我意识到在现实中如何在公司里工作和生活，更加慎重地思考自己的职业发展方向。
第三点，实习能够锻炼人际交往能力。不管是向高层领导、同事还是客户介绍自己或工作上的问题，我都承认自己需要花费更多的时间和精力来特别注意，让自己看起来更加专业，在交流上更加自信。人际交往包括许多方面的技能，如语言技巧、谈判技能、情绪控制、团队管理等等，实践让我更加容易掌握这些技能的应用。我在这个过程中学到的不仅仅是表面的交际技巧，也学到了如何以一种更加真诚、坦率、自然的方式去表达自己，让他人认同你。
总之，我深刻认识到实习的重要性和意义，有效地提高了我的综合素质。实习是一个关键的、教育意义上的学习方法，它让我向社会大环境真实现实去了解、认知和接纳。实习是一次刻骨铭心的体验，是我的职业生涯的升华，也是为自己开拓未来的良好起点。我希望我的个人实践数据能为大家带来新的思考和启示，帮助大家更好地开展实践活动。
第一周的实习心得体会
本人于X年X月X日开始了为期两个月的实习生活，这是本人第一次正式进入职场，刚开始时还是有些紧张的。但是在经历了第一周的实习之后，我收获颇丰，也有了一些深刻的体会。
第二段：实习的第一周。
在实习的第一周，我被分配到了财务部门。面对一大堆繁琐的数据和文件，我不得不承认有些无所适从。但是经过一番努力，我慢慢地适应了这个环境。我认真地向同事请教了许多问题，并不断地探索、学习。虽然累了、烦了、不爽了，但是都没有放弃，这让我深深领会到了做事的毅力和坚韧。
在实习的第一周，我也深刻认识到了一些行业规律和职场素养。比如，在处理文件时要注意时间和顺序的关系，要尽可能地准确而快速地完成任务。同时要注意不犯错，对细节要求高。这些细节的注意力加强了我的工作质量，也让我在实习中收获了不少好评。
此外，作为实习生，我还要学会怎样与同事沟通协作；学会怎样用自己的实力和表现来证明自己；学会怎样在职场中不断地充实自己。实习的第一周让我充分意识到，这些方面的提高需要一步一步的积累，而实习正是我积累的最好机会。
实习的第一周中，我经常与其他部门的工作人员进行交流，更好地理解本公司的运营模式，并深入了解了财务部门的部分业务。通过这样的交流，我能够更好地理解自己的工作，并逐步发挥出自己的优势。同时，也有机会结交到了其他同事。和一些有经验的同事交流，让我的职业知识得到丰富。
第五段：总结。
总的来说，实习的第一周过程中有艰难，但收获也是有的。不经过实践，知识本身是没有意义的。这一周中，我坚持不懈、勇往直前，及时调整自己的心态，最终取得了一定的进步。我相信，随着实习的继续，我的职业生涯也将得到更进一步的提升。
实习第一周心得体会
实习这第一周是由完全陌生到稍有头绪过渡的一周。由于指导老师事先并没有想好给我们两个实习生安排什么工作，所以我们只能偶尔打杂，少有事做。
星期一部门经理王姐上午让我们去查分，我第一次看到了平日大家所做的卷子是怎样井井有条被放在仓库的;下午整理卷子，王姐给我们讲解了一下平日大家所做的卷子都是怎么出厂的。星期二几乎就没什么事，我们对着电脑很想做点正事却不知道该干什么。星期三孟老师找我开会，给我安排了一篇论文，五一后就交。星期四就上午阅卷，闲暇时间就阅读文献。星期五依旧是没什么事，就开始着手准备论文。星期六上午核对数据表，我们开始接触项目的其中一小环节。下午开会安排五月初的工作。
二、实习中的问题。
虽然事情很少，但我早有心理准备，所以并没有很失落。可是短短一周我发现自己身上存在很多问题。
到现在我只能记住部分同事的名字，很多时候看到同事都不知道该说什么，所以一周下来并没有融入这个大集体。还有自己在职业礼仪这方面做得也不是很好，不得不承认部分原因是自己经历太少，还有眼力见不够所致。
平时会有意识在包里装上纸笔，可星期三忘了刚好又被孟老师叫去开会，孟老师说以后开会要带上纸笔，这是不职业化的表现。这事给我的启示是工作是一刻不能大意的，需要时刻准备着。
我们有主动争取过做事但是王姐和孟老师都说有事会直接叫我们。有时候并不是我们主动争取就一能争取到事做，这个时候就要求我们自己能给自己找事做，但目前我们还没有做到这点。
会计实习第一周心得体会
作为一名会计专业的学生，实习是我们学习过程中不可或缺的一部分。我的会计实习第一周即将结束，我想分享一下我的心得体会。
我的实习岗位是一家大型企业的财务部门。在财务部门实习可以帮助我们更深入地了解会计实践操作，也可以让我们更好地学习如何协调和合作。在实习的第一周，我主要了解公司的会计制度、税务制度、以及公司财务状况的控制和管理。我开始意识到一个严格的会计制度以及完善的控制和管理体系对于拥有高效运营的企业至关重要。
第三段：实践的学习。
尽管课堂上我们学习了很多基本的会计知识，但在实践中应用它们是完全不同的挑战。实习让我了解了很多我以前不知道的细节，比如，如何正确地进行银行对账、操作记账软件、处理交易和寻找账目错误等等。这些都必须熟练掌握，而且在实践中无法规避。
第四段：实习的收获。
在这段时间里，我深刻认识到会计实践可以帮助我们在理论之上获得更多的实践经验。同时，实习也让我更好地理解了团队合作的重要性，同时也带来了许多新的独立思考机会。此外，在实习中我懂得了在做事情的时候，勇于承担责任的品质是极其重要的，同时也更加懂得愈发鲜明有责任感与专业的态度。
第五段：反思与总结。
在会计实习的第一周中，我得到了非常珍贵的学习机会。实习过程让我意识到需要持续不断地努力学习，同时要注意工作中的细节。同时我意识到严格的管理和制度可以确保公司的财务状况得以有效控制。我很高兴我选择了这次实习，并希望今后能够继续奋斗，提高自己的能力。
总的来说，会计实习对我的收获是非常有价值的。我相信这些经验将有助于我的职业发展，并希望将积累的一切带入未来的工作中。
工地第一周实习心得体会
我是一名大学建筑专业的学生，为了更好地学习专业知识和锻炼实践能力，我选择在工地实习。工地是一个真实的现场，能够更好地让我了解建筑施工的全过程。这次实习的时间为期一个月，我选择了在一家建筑公司的工地进行实习。进入工地的第一天，我对即将展开的实习充满了期待和兴奋。
第二段：对一线施工工人的感受和触动。
在工地的第一周，我主要负责观察学习和记录施工现场的进展情况。我融入了施工队伍，与一线工人共同劳动。在与一线工人交流中，我感受到了他们的专业精神和辛勤劳动。他们用双手创造了一个个美丽的建筑，用智慧克服了一个个施工难题。在与他们亲密接触的过程中，我深刻地体会到了劳动的力量和劳动人民的伟大，也对自己所学的专业有了更深刻的认识。
第三段：对工地施工流程的了解和认识的提升。
通过这一周的实习，我对工地施工的流程有了更为深入的了解。正常施工流程主要包括工地准备、基础施工、主体施工、装饰施工和最终验收等环节。在实习期间，我对每个环节都进行了详细观察和学习，了解了不同环节之间的联系和配合。我也发现了一些常见的问题和难点，比如基础的均匀浇筑和主体结构的承重能力等。通过观察和与施工人员的交流，我对这些问题有了更深入的认识，并且在实践中学会了一些应对策略。
第四段：工地实习的挑战和收获。
在工地实习的过程中，我面临了许多挑战，但也收获了很多。首先，工地的环境复杂和危险性较高，这对我提出了更高的要求和要求。我必须时刻保持警惕，注意自身安全。其次，与一线工人相比，我在技术上的能力和理论知识仍然有所欠缺，需要不断学习和提升。然而，正是这些挑战激发了我更加努力地改进自己。通过与一线工人的交流和观察，我学到了很多实用的技巧和经验，这对我的专业发展非常重要。
第五段：总结和展望。
第一周的实习让我受益匪浅。通过与一线工人的接触，我深刻体会到了劳动的力量和劳动人民的伟大。我对工地施工的流程和各个环节有了更深入的了解，学会了一些实用的技巧和经验。在解决问题和面对挑战的过程中，我能够更好地反思自己的不足并加以改进。通过这次实习，我深刻认识到了理论知识和实践经验的重要性，也更加坚定了我在建筑专业的学习和发展方向。我期待在接下来的实习中，能够继续提升自己的能力，为建设美丽的城市贡献自己的力量。
实习第一周心得体会医院
我还记得第一天来到医院的场景，人来人往，医护人员忙碌着奔走于各科室之间，整个医院弥漫着一种严肃而紧张的气氛。我第一次亲眼见识到医院中医护人员的辛勤工作和高度敬业精神。更让我印象深刻的是，医院里各科室的病房和手术室都在不停地传递着各种紧急事件的通报，这让我深深感受到医院工作的紧凑和高压。我也直观地感受到了作为一名医护人员的责任和使命感。
第二段：观察，学习和跟随导师的指导。
作为一名实习生，我有幸被分配到了一位经验丰富的导师身边学习。导师在我工作的这一周里对我进行了耐心的指导和教育。我观察了导师在诊室里与患者的互动，学习了如何与患者建立良好的沟通和信任关系；跟随导师参与了手术，学习了手术操作的技巧和注意事项。而与导师在一起工作也让我感受到了医务工作者所付出的努力和他们对患者健康的关注，这深深地感动了我并激发了我对医学的热情。
第三段：参与工作，拓宽专业知识和实践能力。
在实习的这一周，我有幸参与了一些具体的工作，如记录患者病情、协助进行检查等。通过参与这些实际工作，我将书本上的知识和实践相结合，深入了解了疾病诊断和治疗的流程。同时，也学到了许多实用的技能，如如何正确使用医疗设备、如何进行有效记录和整理患者病历等。这一周下来，我感到自己的医学知识得到了大幅度的提升，同时也让我更加认识到了医学知识的广阔和复杂。
第四段：团队合作，感受医护人员之间的默契。
在医院的工作环境中，团队合作是必不可少的一部分。在这一周的实习中，我有幸与许多医护人员一起工作，并亲眼见证了他们之间默契的配合和高效的工作方式。在手术室里，每位医护人员都能够迅速地完成自己的工作，相互之间配合默契，形成了一个高效率的工作团队。而在病房中，医护人员们互相帮助，协调工作，为患者提供最好的照顾。这使我深刻地认识到，医疗团队中的每个人都发挥着重要的作用，团队的力量是无可比拟的。
第五段：感慨和展望，坚定了从医的决心。
实习的这一周对我来说是一次宝贵的经验和学习机会。我亲身感受到了医护人员工作的艰辛和值得尊敬的精神面貌，更坚定了我从医的决心。作为一名医护人员，我们承担着重大的责任，需要不断学习和提高自身专业素质。同时，我也渴望自己有一天能够成为一名优秀的医生，为患者的健康贡献自己的力量。实习的这一周不仅开拓了我的眼界，同时也让我更加深刻地感受到从医的光荣和伟大。
总结：通过这一周的实习，我对医院工作有了更加深入地了解，也对自己的专业和职业道路有了更加明确地规划。我将会把这一周的经验和收获当作一个起点，不断努力学习和进步，为患者的健康和医疗事业的发展贡献自己的力量。
实习第一周心得体会
不知不觉，入职已经一周了。在主管和前辈们的指点和培训下，我逐渐对公司的文化，产品和业务流程有了一定的了解。作为一名新入职的员工，我需要走的路还很长，需要学习的东西还很多。回顾这一周以来的工作，我在公司领导以及各位同事的支持和帮助下，学习并完成了相应的培训，为了能更好的在今后的工作上学以致用，自己在培训结束后也认真巩固了培训所学内容。在此，我对公司的领导和各位同事表示衷心的感谢，感谢你们的不吝赐教，感谢你们的支持和帮助。虽然接触工作时间并不长，但是我学到了之前工作中不曾学到的知识和经验。正因为自己在生物降解、3d耗材这个行业还是个新手，我会认真学习，在工作中多看、多听、多请教公司的老员工，以便自己能够更快的适应并投入到新的工作中。并且我也会尽快的和同事们认识、熟悉，让自己能够尽快的融入到光华伟业这个大家庭中来。
来到光华伟业之后，对公司的企业作风、企业文化有了一定了解和认识。公司所倡导的严(严格，严肃)、细(细心，细节)、实(实在，踏实)、快(快速，效率)、韧(坚韧，韧劲)，应该再加上乐(快乐)的企业作风，可以作为每个员工的行为准则和做事的目标。我也会认真的将公司的企业作风贯策落实到自己的个人作风，保持个人与公司的步伐一致。
对于下周的计划和今后的努力的方向为：
我将继续提高自己的工作水平，为公司的发展贡献出自己的绵薄之力。我想我应努力做到：首先，遵守公司内部规章制度，维护公司利益;其次，加强学习，增加自己的知识面，加强对__知识、技术的强化、学习;再次，积极主动的为公司创造价值，努力完成自己的业绩考核目标。
总之，我会努力将自己的知识背景和公司的具体情况相结合，利用自己精力充沛、学习接受能力强的优势努力学习知识和技术，为公司的发展尽自己的最大努力。
终于熬到周末了，身心可以休息一下了。回顾下猪猪生平第一次工作的头一个礼拜吧!
早晨班车是6点40，我天天5点多就醒吧!然后洗漱出发，到班车站准时等着!班车准时到达，很豪华!大家陆续上车，就是无聊的漫漫路程了!一趟1.5小时，每天工作8小时，这样一算，我一天基本对时了!到达工厂，好家伙，上百辆班车在工厂门口!有钱呀!然后各去各家，各找各妈!这个月是试用期，第一个礼拜的内容很简单，貌似和学校一样!前3天是导入教育，课程安排的好紧好紧，“老师”一拨接着一拨，给我们灌输企业文化还有日资企业的一些规矩和注意事项，最主要的也是安全教育。用日本人的话叫：安全最优先!在这头3天也确实体会到了，前3天去食堂吃饭(这个工厂很大，据说有将近1万人吧)路过装焊车间，就是焊接汽车的地方，那场面那是相当壮观，用他们的话叫:“放花”，火花四溅呀!小叉车来回窜!我也庆幸没分哪去!呵呵~有点像跑跑卡丁车里的工厂，一条条流水线真火爆呀!昨天和今天学习技能，也听说了职业病，貌似在这干的就是拿命换钱吧!走那算那吧!谁叫我不是本科呢!
技能老师不错~用他的话就是带我们玩着过，这也算工作哦~可给__的!嘿嘿!就和我们扯吧~给我们讲汽车和一些车间发生的危险，叫我们谨记：安全最优先，还有什么4s呀!晕~都是日本提出的，什么整理整顿清扫清洁，还一套套的!不过细琢磨也对，人家做的汽车世界销售第一，那绝对不是吹的!认真听吧!这也是学习呀!还知道了很多汽车的常识，好像一辆汽车的利润是70%左右吧!呵呵(中高档车)!还有很多，可惜我平时不关注这个，也没记住什么，就那些名字就叫我晕晕乎乎的!管他呢!谁给钱就给谁干吧!
周末写写一周的工作心得，感觉也不错!希望以后继续坚持住!要不真能忘记这里，忘记那些关心我的人!确实没心情也没力气干别的了!
工作的第一个星期结束了，真的是感慨万千啊!这一周是我的适应阶段，一周下来，我深刻的意识到做酒店前台接待还真的不是一个简单的活啊。程序多，要注意的事项多，要学的东西更是很多!
接下来的几天，慢慢学会了一些简单的__作，一些基本的工作流程看他们做了几遍也差不多都知道该怎么__作了。其实最让我纠结的就是楼层分布，房号类型，房号朝向，不同类型房间里面的设备以及房价，记得我好晕的，最容易搞混了。
我叫______，今年26岁，家住______，于20__年毕业于吉林建筑工程学院建筑装饰学院土木工程系土木工程__。于去年12月份通过旗里事业编制招录考试考录上岗并分配到扣河子镇工作。
毕业后，为了能尽快的融入到社会中，我在2020__年底进入旗审计局实习。因为大学所学的__是土木工程，所以被领导安排到基本建设审计股工作。第一天上班就被安排到新城区主干道上撒盐除雪，大冷天在外面劳动，让刚刚才加工作的我不禁产生了怀疑，公职人员不都是坐办公室喝茶水看报纸的么?带着这样的疑问我开始了近两年的基本建设审计工作，也在实际工作中了解到__部门是怎样默默无闻的为__服务的。
通过两年的工作，我从一个初入办公室什么都不会的愣头青，到逐渐学会word、excel等办公软件，到能__进行工程量的计算、起草审计报告、整理档案等工作，这期间犯了许多错误，也学到了许多东西。其中给我印象最深的就是初到审计时犯的一次错误，由于我的这个失误给接下来的工作带来了不便。事后领导语重心长的教育我：工作一定要认真，要做细，不要有漏洞，只有自己的工作做好了，做到位了,在与建筑方打交道时，才能有底气,工作开展才能有力度,有成效。从那以后我养成了认真工作、反复检验的好习惯，也为以后工作的开展打下了基础。在审计工作的两年中，跟着审计局的领导们，我学到了很多做人做事的道理，也取得了一定成绩，所参与的基建审计项目共核减工程造价款达到了3000余万元,为旗财政节约了资金，用于其它城镇建设项目。
去年8月份，由于三支一扶人员的考录上岗，我有些不舍的离开了工作了近两年的审计局，投入到新的工作中，于今年3月份分配到____镇农服中心服务。
进入农服中心后，让我体验到了不一样的工作模式，感受到了基层工作__质的不同，理解了基层工作人员的__苦。由于工作__质的原因，我们经常下乡，到田间地头办公，直接接触百姓，通过深入实地工作，能更为直观的了解百姓的需求，更好的解决实际问题。
三个月的时间一晃就过去了，短暂的农服中心工作，让我接触到了广大群众，虽然他们文化水平不高，但他们身上都透着劳动__的朴实，真诚，从他们身上我学到了淳朴善良、吃苦耐劳的品质。同时，通过这那段时间的工作，我也体会到了基层工作者的艰__，在有限的办公环境里，同样做着巨大贡献。那段时间的工作体验，也为我今天的基层工作打下了一定基础。
20__年5月24日，这将是一个值得我终生铭记的日子，就是在那一天，我接到了____镇__的通知，要求我在5月25日上午到____镇__办公室报到，这个电话也正式宣告我真正成为__公职人员,能更好的为__服务。所以我在5月25日一大早就迫不及待的坐上了最早的一班车，揣着一颗忐忑不安的心来到____。可是一到____，我不安的心一下子就落地了。因为这儿的每一个领导都是那么的平易近人，没有一丝的领导架子，一见面都是主动问候，让我们一下感觉到像是在这个集体共处了很长时间一样，之前的紧张感一下就消散了。
虽然我之前有过短暂的基层工作经验，但毕竟是在家门口，并不算是真正意义的基层工作，而通过这几天的住宿生活，我才真正体会到了基层工作的__苦。习惯安逸生活的我第一天住宿就感到了不适应，无论吃住都和平时的生活有了较大的差距，但是我并不会因艰苦的条件而退缩，相反我会感到高兴，能有一个这样的锻炼机会，正是我这样的年轻人所需要的，基层工作的艰__不仅不会打击我工作的信心，反而更能激励我投入到为__服务工作的第一线上。基层是最大的课堂，群众是最好的老师，密切联系群众一直是我们党的优良传统和执政优势。作为一名__员的我，就更应该趁着年轻到基层这片广阔天地锻炼，因为基层才是我们工作的基础，群众才是我们依靠的力量，如果脱离了基层，脱离了群众，推进科学发展，促进社会__便成了一纸空谈。所以，只有服务于最基层，才能更好的在工作中学习，在工作中成长。而我也坚信，在今后的工作生活中，我会尽快的进入角__，融入新的环境，迎接新的挑战。
银行实习心得体会第一周
第一周的银行实习已经结束了，对于这段时间的经历和感受，我决定写下来，以便更好地总结和回顾。通过实习的机会，我深入了解了银行的运营机制，学习了许多实用的金融知识，并在实践中不断提高自己的专业能力。下面将重点概括我在第一周实习中的体会和心得。
首先，我要感谢实习单位对我的热情接待和耐心指导。实习的第一天，我被分配到了信贷部门，跟着工作人员学习熟悉办公流程和工作任务。我的导师是一位经验丰富的信贷经理，他耐心地解答我的问题，详细的讲解了信贷业务的各个环节和评估标准。在他的指导下，我逐渐熟悉了信贷审批流程，并开始直接参与到实际案件中。我发现，只有亲身经历和实际操作才能真正理解和掌握工作的精髓，而导师的指导和支持无疑是我取得进步的关键。
第二，我开始意识到银行实习远不止于了解专业知识，还需要培养一些实用的技能和素养。在实习的第一周，我尝试着参与到一些会议和讨论中，虽然对于一些专业术语和概念还不太熟悉，但我能够从中学到很多实用的经验和方法。同时，我还发现沟通能力和团队合作精神也是极其重要的。在与同事们的交流中，我学会了倾听和表达自己的想法，学会了与人合作和协调。
第三，银行实习给我提供了了解金融业务运作的机会。通过实习，我理解了银行的核心业务，包括存款、贷款、外汇、证券等。尤其是在信贷方面，我更加深入地了解了不同类型的贷款，不同评估方法的应用，以及信用评级的重要性。这些知识将为我以后的学习和工作奠定坚实的基础。
第四，我逐渐意识到金融行业的复杂性和挑战性。在实习的过程中，我看到了银行工作背后的压力与困难。客户的要求和银行的利益之间需要妥善平衡，风险评估和管控需要高度的准确性和敏感性。我意识到要在这个行业有所建树，需要不断学习和提高自己的能力，同时保持积极乐观的心态。
最后，第一周的实习使我更加坚定了以后从事金融行业的决心。虽然在实习过程中遇到了很多困难和挑战，但正是这些困难和挑战激发了我去不断努力学习和成长。我相信，只要不断地积累知识、提高能力，我一定能够在金融行业有所建树。
总之，第一周的银行实习给我留下了深刻的印象和丰富的经验。通过实践，我不仅学到了专业知识和技能，还提高了自己的综合素质和能力。我深深地感受到金融行业的广阔和复杂，也更加明确了自己的职业发展方向。我相信，在未来的实习中，我将不断进步和成长，并为实现自己的梦想而努力奋斗。
实习第一周心得体会
时间飞逝，自步入xx中学那一刻起，日子已在不知不觉中过去一星期了。眺望过去的一周，我在学校领导、指导老师、和班主任的帮助下，开展听课、上课的教学工作和班主任管理工作，每天都在学习、总结、反思中进步着。
在实习学校，已不再像大学那样，有老师、有作业、有考试、有工作，一一都安排好了，一步步走下来即可。在这里没有人告诉你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主动！我们就像“初生牛犊”，有输的资本，去尝试，无论成败，收获的都是经验。
一周来，我抱着学习的态度，力争把自己份内事做到最好！除此之外，还帮老师打点，管理其它事务。下面是我自己点滴的感悟和收获：
学习当从模仿他人开始。首先谈谈听课体验。我除了听指导老师的课外，还积极听其它老师的课，汲取更多的经验知识。初三级的语文老师都是学校的“老”教师，经验丰富，颇有一套教学心得，但由于应试压力的存在，初三的课堂基本上是比较传统的，一节课四十分钟下来，灌输着众多知识点。而初一、初二年级的年轻教师，有活力，教学讲求新颖、有效的手段。在她们身上，有很多优点都是我要学习的。
我的指导老师——吴老师，她非常重视培养学生的良好学习习惯，任何学生的小动作都逃不过她的眼睛，她讲课从来不用带稿，二十六年的教龄和丰富的经验是她教学成绩卓越的保证。她熟知考点，讲课总能够贯穿知识点，启发学生思维，整个教学过程很流畅。她朗诵能力很强，老当益壮，很有激情。禤老师，是个热情开朗的好老师，她富有感染力的声音和开朗的笑靥深深地感染了我，她的口才很棒，知识渊博，讲课举一反三，重难点突显，讲得非常清楚。教学上，我最欣赏的就是她了。梁老师，初二级的，听了她的《桃花源记》，觉得老师很擅于课堂管理，她总能调动起学生的积极性，课堂很活跃，合作探究解决字词翻译，稳重淡定。郭老师，是我们语文组唯一的男老师，听了他的公开课《醉花阴》和《破阵子》，老师善于旁征博引，他借用钱塘江湖水的来势汹汹来比喻豪放派，用林黛玉的忧郁气质来借此婉约派，对比鲜明，生动，使学生易接受，引来老师们的声声好评。
本周五，我有幸地上了初三（1）、（2）班一节作文评讲课。星期四吴老师问我：“一个班的作文是由你批改的，明天有一节课，主要是评讲上星期的作文的，你去准备下上课，行不？”我眼前一亮，立即应了下来，珍惜这来之不易的锻炼机会。没有电脑，借用了级长办公室的来用；上网找了一些作文写作的技巧和方法；要回一个班，共一百多份同学的作文，一一重新翻阅，在写得好的地方做了摘录。晚上用了一个多小时整理，形成了一份粗略的教案。带着疲惫的身躯入睡。第二天早上给吴老师看了，简单地修改下，定下了稿。
课程主要分为一部分，第一部分是评讲作文《我该如何学好语文》，从破题导入、金榜题名、佳作欣赏到小结，我带着鼓励的眼神、欣赏的视角给全班同学讲解作文，学生在听到同学作品时也非常兴奋，课堂效果不错，最后，让科代表把佳作张贴到“学习园地”，供大家学习分享。第二部分是讲作文的审题、立意和选材。审题的原则是“瞻前顾后，一字不落”，审题主是引导他们站在新的高度去破题，用象征义、引申义立意，或者由释定义入手，从“是什么，为什么，怎么样”去着手写，尝试用发散性思维，多角度地围绕主旨中心写作。立意讲求新意，但不能脱离主旨。选材可以从生活着手，从名人名言着手，分点去论证，材料要精，要切题。我用三环跑道来表示这三者间的关系，审题是中心，立意是次中心，选材视野面要广。
个人感觉，这次上课发挥一般，没有把最好的状态发挥出来。处理较好的地方是：设计的重点突出，条理清晰；引用事例来加深理解抽象的概念；口头表达还可以。发挥不足的主观原因有：准备不充分，课前没有试讲，不够自信；处理课堂突发事件时，心里有点紧张；内容设计得有点难，高估学生的接受度。客观原因：课室多媒体故障，不能形象生动地展示更多学生的作品；课室空旷，回音差，即使大声喊叫，坐后面的学生仍然听得比较模糊。
所以，我觉得，以后自己要多克服这些弱点，才能取得进步。
班主任是一个班级的核心灵魂，他的形为会直接影响到每一个学生，我认为要做一个好的班主任必须做到“三勤”，即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于发现班级内存在的各类问题或隐患，并且要及时得当的解决，该表扬的表扬，该批评的批评。每次我要求自己必须做到表扬时具体到人，在班级内树立在各方面突出的榜样；批评时对事不对人，起到广泛警告的作用。“先做人，后做事”，从上课最基本的尊重说起。腿勤，指班主任要有足够的时间和精力，多往教室里跑，特别是早午读、早操（跳绳与跑步）、放学后，及时发现学生的问题，和学生交流，在言谈中渗透教育的理念。嘴勤，指经常和学生交流，做通他们的思想工作，特别是每次作业、单元测试后要及时找学生了解他们的想法。如：星期一，我发现一个班共有十三个同学没交作文，布置的《感悟体验》中的题目也没做，于是，我让科代表一一催他们，第二天，仍然有五个同学没交，我利用课间休息期间找他们聊天，了解情况，针对特别懒惰的学生，我要他们写保证书，针对能力较差的学生，我让他们先尝试写四百字，然后五百，六百。最终，他们都交了作文。
现在，我还没能完全记住他们的名字，所以工作起来有时不太方便，我决定找出他们的初中三年的《成长记录》，有空时多多浏览，以便能更深入地了解他们。
除了教学和班主任工作外，这个星期我跟随吴老师负责一项朗诵训练任务，主要对象是初二级一个班参加番禺区学校诵读比赛的选手。诵读的内容是配乐进行的，主要有《红楼梦》《三国演义》《繁星春水》《关雎》等诗篇。要给学生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老师借来朗诵的书籍，自己先啃。然后上网搜查视频，模仿。觉得自己去支教，其实就是一个学习的过程，发现自己哪方便存在问题，跟进，补上。
刚好逢上九月十号教师节，我收到了生平第一份教师节礼物——贺卡。礼物虽小，情意却重。我会深深地收藏好它的。看着那些歪歪斜斜的字，看着朴实的“教师节快乐”话语，心里甭提有多幸福。沾了其它老师的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，还去骑自行车环游星河湾领取奖品，晚上去味道馆吃个大餐，充分感觉到集体的温暖。
天时，地利，人和，我觉得人和是最重要的。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验将使我受益终生，并在今后的实际工作中得到验证。我坚信，顶岗实习不仅仅是学习专业技能和弥补自身不足，更重要的是它是一笔一生都享用不尽的宝贵财富。我期望将大学学到的理论知识用于实际工作中去，实现自己的愿望。我会继续保持谦虚好学的态度，不断总结，不断反思，不断进步！
实习第一周心得体会
我的实习班级是一年级（11）班。
第一天的见面会，我的心里有点小紧张，因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃，不能笑，让小朋友们不敢不听我们的话。
见面会开完，我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切，她们把我们这些实习生称为自己的宝贝，尽管这只是一个小小的称呼，但我们心里感觉十分有趣、开心，心里也就不那么紧张了。一路走着，我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点，不能笑，说到做到，也不能打他们。
到一（11）班，走进门，看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新的实习老师后，让我们做自我介绍，叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师，实习老师上也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。
一年级的小朋友真的特别活泼好动，上注意力很容易分散。指导老师是班主任，班主任管理班级的能力真的很强，只要班主任在，他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友，我们班也不例外。因此，我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实，对调皮的小朋友，我们要了解他们，找到他们的软肋，就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上不认真的照片给爸爸妈妈看，有的喜欢老师赞他几句，有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友，他们都很聪明，成绩都不错，他们认真起的样子特别可爱。
有一两天指导老师要去别的学校听，就让我们管班、上。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过，我们两个人互相协助，管班管得还可以，小朋友们都很听话。上他们也很认真听讲，大部分小朋友都很爱学习，连调皮的小朋友也一样。我们看着他们，心里不禁开心地笑了。
这一周的实习里，虽然会感到有点累，但我们收获了很多，特别是从指导老师身上，学到了很多，她有威严，但也有亲切、关爱，对小朋友也很耐心。她对我们也很好，总是很客气、很谦虚、很和蔼，我们问她什么，她总会耐心地回答，鼓励我们慢慢学，慢慢积累经验。同时，我们也很快乐，因为小朋友们很可爱，他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。
实习第一周心得体会
第一天的见面会，我的心里有点小紧张，因为马上就要见到实习班级的指导老师和小朋友们了。我们都觉得第一天要严肃，不能笑，让小朋友们不敢不听我们的话。
见面会开完，我们跟随各自的指导老师去到实习班级与小朋友们见面。我和我的搭档一起跟随着指导老师走。指导老师们很亲切，她们把我们这些实习生称为自己的宝贝，尽管这只是一个小小的称呼，但我们心里感觉十分有趣、开心，心里也就不那么紧张了。一路走着，我的指导老师告诉我们对小朋友们要严肃点，不能笑，说到做到，也不能打他们。
来到一班，走进门，看见小朋友们很活泼可爱。指导老师介绍我们是新来的实习老师后，让我们做自我介绍，叮嘱小朋友们在我们实习的一个月里要尊重实习老师，实习老师上课也要认真听讲。于是我们就开始慢慢融进这个班级体。
一年级的小朋友真的.特别活泼好动，上课注意力很容易分散。指导老师是班主任，班主任管理班级的能力真的很强，只要班主任在，他们都认认真真的。这时我感到班主任的威严真的很重要。每个班都有几个特别活泼调皮的小朋友，我们班也不例外。因此，我们特别注意这几个调皮的小朋友。其实，对调皮的小朋友，我们要了解他们，找到他们的软肋，就容易镇住他们了。有的小朋友怕老师拍他上课不认真的照片给爸爸妈妈看，有的喜欢老师赞他几句，有的需要老师细心与他交流……我发现我们班调皮的小朋友，他们都很聪明，成绩都不错，他们认真起来的样子特别可爱。
有一两天指导老师要去别的学校听课，就让我们管班、上课。我们还挺怕自己搞不定这些活泼好动的小朋友。不过，我们两个人互相协助，管班管得还可以，小朋友们都很听话。上课他们也很认真听讲，大部分小朋友都很爱学习，连调皮的小朋友也一样。我们看着他们，心里不禁开心地笑了。
这一周的实习里，虽然会感到有点累，但我们收获了很多，特别是从指导老师身上，学到了很多，她有威严，但也有亲切、关爱，对小朋友也很耐心。她对我们也很好，总是很客气、很谦虚、很和蔼，我们问她什么，她总会耐心地回答，鼓励我们慢慢学，慢慢积累经验。同时，我们也很快乐，因为小朋友们很可爱，他们的一些小小的举动和话语会让我们感到很暖心、开心。