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小学三年级收获(模板15篇)

时间:2023-12-05 18:18:14 作者:雁落霞

优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。下面是一些优秀作文的范文,小编认为这些范文在思想和语言方面值得借鉴和学习。

收获小学三年级作文

面对挫折,我曾经想过哭,但成功不相信眼泪。经过那一次以后,当我再面对挫折时,我的心已变得坦然。

我独自坐在小区的花坛边,回想着五子棋比赛的情景,付出了那么多,结果比哪次都惨,“落榜”对于我来说既尴尬又想不通。自上学参加比赛以来,年年都榜上有名的我,本想经过努力,为自己的小学比赛史画上一个圆满的句号,然而却出乎意料,竟然名落孙山。意想不到的挫折使我从内心失去了平衡,顿觉满腹委屈。

“哐哐”的敲击声打断了我的沉思初中,抬起头,我看见一个与我年龄相仿的女孩正向我走来。那声音来自她手中的探路棍。只见她在离我不远的地方坐下了,打开手中的一个大本,十只修长的手指在上面飞快的摸索着……她在干什么?好奇心一下子抓住了我,起身凑了过去,我有些吃惊的看着她的双眼——那是怎样的一双眼睛啊!黑黑的眼眸里闪着智慧的光。天呀,她怎么会是位盲人呢?这么美的眼睛。我有些惋惜的叹了口气,心想:倒霉的并非我一个。“谁?”那个女孩很敏感,有些紧张地问。“哦,对不起,我吓着你了。”“没关系”她松了口气,笑着说。我几乎又认为她是一个正常的人。但那盲人书和探路棍,又使我不得不相信现实。可能是缘分吧,我俩竟闲聊起来。“别这样想吧“听了我叙述比赛的经过后,她微笑道:“其实命运有时的确是不公平的,但一切都要靠自己去争取。这次没获奖没关系,将来升入中学,有的是机会,相信只要你继续努力,抱定自己的目标不放弃,就肯定会成功!”如果不是亲眼所见,我真不相信这充满乐观与自信的话语是出自一位盲人之口。

每个人都曾经遇到过挫折,因为挫折是每个人必须经历的。失败与挫折并不是人生的绊脚石,反之,它们会是我们前进中的里程碑。面对挫折,逃避者只能被淘汰,恐惧者只能更懦弱,只有正视者,才能获得最后的成功!我要用温馨的笑脸迎接人生的挫折,用百倍的勇气去战胜一切的不幸。

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小学三年级的收获作文优选

我本周的收获主要来自看军运会足球比赛。

今天上午,我和爸爸去现场观看了巴西队和韩国队的女足比赛。巴西队最终以3:1领先韩国队,取得了比赛的胜利,并获得了本届军运会女足比赛的季军。

巴西足球队的精神让我惊讶和感动,那精神是什么呢?就是坚持不懈的精神。运动员们在比赛中,不怕累,不怕苦,在赛场上英姿飒爽,顽强地坚持下去。观众们欢呼声不断,队员们也打得越来越精彩。

每位队员为了祖国,为了荣誉,奋力拼搏。他们全力在球场上展现自己和团队的风采。

我要学习他们爱国,不怕失败,做到最好的勇敢精神!

我们在平时的学习和生活中,也一定会遇到一些困难和挫折。面对这些不如意,我也会伤心难过,想要放弃和退缩。但是今天女足队员的精神教导我:无论遇到什么难题,一定要努力,顽强拼搏,不能轻易放弃。只有这样,才能收获最甜美的果实。

收获小学三年级作文

今天,我惊喜的发现我种的丝瓜已经“生”了一个成熟的大丝瓜,我不禁喜笑颜开,丝瓜穿着一身碧绿的外衣,外衣上还一条条的深绿条纹,还留着一头黄头发——花,我这丝瓜可是十分干净的,没有喝过一滴药水。

这个喜讯不一会就传遍了全家,今天中午桌上就摆出了香喷喷的丝瓜汤,喝着汤,眼前不禁浮现出我种丝瓜的那一段时光:三个月前的一天,奶奶送了几粒穿着白色外衣的丝瓜籽,我开心地拿起种子,锄头,跑到门前的花台边,用锄头在地上挖了个刚好可以住进几粒种子的小洞,小种子迫不及待地向着它的“小屋子”奔去,我给它的小房子加上一小屋顶,小种子就住进了这个温馨的家中,我给它喝足了水,几天后,我依然去看它,只见它已经从屋里探出了小脑袋,还带了一瓜籽壳的头盔,好像刚来到这世界上怕别人来侵略它,又过了几天它穿上了绿裙子,看着这绿葱葱的嫩苗,对它的照顾我更加尽心了,天天给它喝水,过一段时间给它施肥,一个星期后它开始顺着栏杆就像蛇一样向上爬,一个月后它爬满了小院的上空,又过了几天开出了一朵朵娇柔的小花……直到今天它结果了。

种丝瓜既可以美化家园,又可以饱口福,何乐而不为呢?

读书的收获小学生三年级作文

“生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧力没有书籍,就还像鸟儿没有翅膀”这句名言告诉我们书的重要性。

刚开始年龄小,有许多字还不认识,便表拼音粗略地看,不理解书里的喜怒哀乐。随着年龄增长,我发现读书是一件快乐的事情,不在粗略地看,而是细心的品味,理解更深层的含义。读书最大的乐趣就是从中找到自己不知道的事情。对社会现象的批评,美丽风景的描写,鲜为人知的秘密与故事,对奥秘的探索,还有催人奋发向上,给人鼓励的感人事迹。像《汤姆叔叔的小屋》里那些恶毒的奴隶主得到应有的报应,让人拍手叫好,不由的为那些只因为肤色问题而遭人虐待的奴隶搞到就兴;像《爱丽丝漫游奇境记》爱丽斯她的灿烂的童心,活泼天真,喜欢幻想,爱动脑筋。充满好奇心。还有《鲁宾逊漂游记》里鲁宾逊制服叛乱的水手,并带她回英国,当时他收回种植园的时候,又拿出一部分感谢那些帮助过她的人们。许多例子的数不胜数。

我告诉大家,读书是快乐的,我们一定要把”我读书,我快乐“这个理念进行到底,如果读书不快乐干脆不要读书了,读书是为了让自己快乐,在快乐的同时学习了知识,要自己读书才能找到真正的快乐。

收获小学三年级作文锦集

暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。

我们决定去漫山岛玩,漫山岛是太湖中的一个小岛,要坐十分钟快艇才能到。爸爸妈妈跟快艇主人谈好价钱,我们坐上快艇出发了。

坐在快艇上,两岸的风景和水中的旗子一闪而过,快艇的后面溅起雪白的浪花,很壮观、很有趣。

我们来到漫山岛,岛上有一个饭店,饭店的主人给我们一人一根鱼竿,叫我们钓龙虾,我们非常高兴。我们先系上鱼饵,然后将钓线抛向远处,静静地等待龙虾上钩。

过了一会儿我觉得杆子有点沉,于是我轻轻一提,呀!一只龙虾悬在空中,我小心翼翼地把龙虾放讲桶里,只见龙虾红红的身子,挥舞着两只大钳子威风凛凛,像个不可一世的大将军。我很高兴,继续钓。一会儿,我又钓了好多。忽然我觉得杆子非常沉,我想:一定有大家伙上钩了!我心里一阵惊喜。我用力一提,哇,原来是一只甲鱼啊!

“扑通!”一声甲鱼掉进了水里,我没有灰心继续钓,爸爸也拿来了网兜跟我合作,不一会儿我又觉得鱼竿变沉了,我又一提,甲鱼悬在空中,晃来晃去,爸爸顺势一捞,捞住了。我们把它放入桶里,这时甲鱼很惊慌,不停地拍打四个脚,把里面的龙虾打得四脚朝天,人仰马翻。我们哈哈大笑。 钓龙虾真有趣,甲鱼真是我的意外收获!

收获小学三年级作文

从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。

聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。

收获小学三年级作文

只要付出,就有收获。

记得班会上班主任老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多”;“只有努力,才有进步。只要付出,就有收获”。听了这句话后,我一直在思考着,并和同学们一起实践着“只有努力,才有进步。只要付出,就有收获”。

今秋,我班在班干部的榜样示范下,全班同学从践行《小学生守则》做起。争创五个第一:学习第一,好好学习天天向上,各科学习成绩争取三个平行班第一;文明守纪第一,坚持讲文明用语,学法用法守纪律;环境卫生第一,不乱扔瓜果皮壳纸屑,不乱写乱画,尽举手之劳献弯腰之功,从我做起;安全第一,不打架斗殴,不带管制刀具,注意保护自己和他人人身安全。兴趣活动第一,积极参加各种兴趣小组活动,努力创建“艺术班级”。

这不,今秋我班在少先队开展的文明班级评选活动中连续四个月被评选为文明班级。庆元旦文艺汇演时我班自编自导自演节目荣获一等奖。

“一分耕耘,一分收获。”

读书的收获小学生三年级作文

暑假的时候,我读的书不只一两本,可印象最深刻的还是《爱的教育》,它每一个故事都蕴含着一个道理,而这些道理使我受益非浅。

记得那一次,我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应,我就气冲冲地从她家破门而出,心里嘀咕着:该死的谭焕晰,真不知好歹,我这么有诚意请你出来玩,你竟推说天气太热,哼!想看电视直说嘛,干吗拐这么大个弯,真是……可是是后来,我突然想到了《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理,便慢慢从她的角度去思考,分晰,也许她是真的有事,脱不开身呢?也许……我想了很多,我意识到了自己并不应该那么自私,也要为别人着想,不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。

想到这里,我觉得我自己不应该为了这么小的一件事而失去一个朋友,便又去她家给她道歉。

小学三年级暑假收获作文:我会游泳了

我回到岸边,爸爸教我怎么游水,爸爸给我做示范,可我还是游不动,身子还是住下沉。

放暑假了,有一天,爸爸对我说:“袁晟,今天带你去体育馆学游泳。”我听了,高兴得一蹦三尺高,坐着心爱的车出发了,路上我一边听着动听的音乐,一边欣赏着窗外美丽的景色,不一会儿就到了游泳池。一到游泳池,我看见那里有许多的小朋友,真是热闹非凡!我在游泳池边热了热身,带着游泳圈跳下了游泳池。折腾了一会,我以为我学会了游泳,于是把游泳圈放到岸上。正想游,身子却一个劲的住下沉,结果喝了几口水,好在我旁边的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳没有那么简单。我回到岸边,爸爸教我怎么游水,爸爸给我做示范,可我还是游不动,身子还是住下沉。我马上憋住气站起来,把头露出水面,爸爸教我从最基本的手划脚蹬开始学习。我一遍一遍地重复同样的动作,在爸爸的耐心指点下,自己的努力下,我终于学会了游泳,在游泳池里自由自在的游来游去,就像一只快活的小鱼,在一旁的爸爸看见了,高兴地笑了。不知不觉,到下午六点钟了,我只好恋恋不舍地回家了。

三年级的收获作文

星期五,在朦朦细雨中,我们踏着欢快的步伐,走上大客车,准备去春游。虽然天公不作美,但我们一路上还是欢歌笑语,有的猜拳,有的聊天,很快就到达了目的地——“奇艺国”。

我们刚走进“奇艺国”大门,里面黑洞洞的,充满了神秘感,可再走进去一段路,就灯光明亮,与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”,真像个小型社区呀!

导游给我们每人发了二十“奇艺币”,说:“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’,随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落,同学们就朝着各自的目标跑去,而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的规则是:身体任何部位都不能碰到“电线”,之后得到五“奇币”。我看完规则,毫不犹豫地走了进去,开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低,就跨了过去,第二、三条可没这么好对付,因为它们比较高,很难跨,但这也难不倒我,我匍匐向前,穿过了二、三两条“电网”。之后,我又顺利地穿过了所有的“电网”,通过努力得到了五“奇币”。

但最有趣的“工作”是当快递员,我和另外两位同学为一组,穿上了快递服装,戴上帽子,准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”,并让那的工作人员签收。

接受任务后,我们并没有急于出发,而是查看奇艺国的地图,找到我们当前所在地及快件送达地,原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向,我们快速奔向“地震实验室”,再向东南方向找去。可是,找了好几遍,还是找不到“电网公司”的踪影,怎么办呢?着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司,硬着头皮问:“老师,请问‘电网公司’在哪里呀?”工作人员笑呵呵地说:“这儿就是电网公司呢!”我们欣喜若狂,马上让她签上字,迅速返回“快递公司”,每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。

这回春游让我们领略了许多知识,增进了同学之间的友谊,收获得了许多快乐,真是一举多得啊!

三年级收获作文

时光飞逝,日月如梭,高二的学期转眼就要结束了。我们来回顾一下初二的收获。

我学习了很多汉语的单词、短语、句子和原则,并加以应用。比如《玲玲的画》我了解到很多事情并没有我们想象的那么糟糕。《守株待兔》年,我学会了对意外收获不要侥幸,学会了统计学,时间,数学上的3-5位数理解和计算,学会了英语26个字母和单词,包括雨、大雨、鱼,学会了体育上的新广播体操《七彩阳光》,学会了跳绳、扔沙袋。

二年级快结束了,我们应该上三年级了,但是学习没有尽头,我会继续努力的!

三年级收获作文

要得到快乐和幸福,你必须努力。就像爬山一样,只要坚持爬到山顶,就能看到美丽的.风景,呼吸到新鲜的空气。世界上没有免费的午餐。想要收获,就得努力。

以越王勾践为例。吴越争霸,越王勾践大败。他在吴被拘多年受气,但他不死心,忍气吞声,默默总结经验。每天服务一生,提醒自己不要忘记战败的耻辱,振兴越南。最终,他的努力得到了回报,打败了吴,成为春秋最后的霸主。

如果你想将来幸福,你现在就要好好学习,好好学习,在学习上取得好成绩。我们应该相信世界上有“不劳而获”的真理。

三年级收获作文

只有经历风雨,在艰难困苦中成长,才能成功。

回过头来看这句话,就像是一个名人时不时的催促我,像是同样明亮的光,照亮了我前进的道路,更像是一瓶营养液,让我的种子把精华吸收到极致.

不劳无获,这句话真的让我受益匪浅。

三年级的收获作文

我们每个人的爱好不同,自然收获也就不同。而我的`爱好是读书,读书不仅让我快乐,还使我成长。

如果读书收获的仅仅是快乐,我肯定还是不满足的,谁叫我还是个小男孩,我渴望长大。很显然,读书使我成长了。

有这么一本书给予我启示,给予我激励,告诉我不向困难低头,不向失败低头,不向现实低头,不向生活低头,它就是《假如给我三天光明》。从这本书中,我懂得了只要不在困难面前低头,困难就会在我们面前低头;我学会了越挫越勇,成为生活的强者;我变得爱笑起来,不再像从前遇事就哭。爸爸妈妈都说我长大了。

自从读了这本书之后,我越来越喜欢读书了。有时我都会把吃饭、睡觉、玩耍的时间挤出来读书,因为我知道读书就在进步。当我读到巴金的书时,我又明白了一个人要有梦想与追求,要为之去努力、去奋斗,这样才能取得成功,我明白了书香能致远的真正涵义。

我读书,我快乐。我读书,我成长。

三年级收获作文

这一天,我和父母去公园游泳,在那里我学到了两项技能。

游泳前,我通常在潜水前热身。但我只会坐在过道上跳进水里,却一次又一次的钻进水里,烦透了。我试着站起来,双脚先跳入水中睡着,但第一次和第二次都屈服于恐惧。第三次爸爸把我扔进水里,我就没事干了。有一次有了第一次,信心来了,开始用助跑!

除了潜水,我会自己上岸。第一次和第二次,我差点“滚”上来,但是经过几次尝试,我终于爬上了岸!

我们回家的时候我还是很开心的,因为我不仅学会了两个技能,还明白了一个深刻的道理:学习一切都需要无数次的失败和尝试,我可能第一次就向恐惧屈服,但所有的恐惧都会向自信屈服!

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