您当前的位置:首页 > 公司企业工作计划 > 正文

健康企业建设方案大全(15篇)

时间:2023-12-03 13:17:26 作者:笔舞

建设方案不仅要注重效率和效益,还应该注重人文关怀,关心员工的成长和福利。以下是一些经典案例的建设方案,它们体现了专业性、创新性和实用性。

企业文化建设方案

为贯彻落实蒙东能源集团公司安生 [20xx]64号《关于蒙东能源集团公司安全文化建设示范企业创建活动方案的通知》文件精神,深入开展“安全文化建设示范企业”创建活动,进一步加强铝业公司供电安全文化建设,充分发挥供电部安全文化的作用,夯实安全生产基础,依据铝业公司《安全文化建设示范企业创建活动的方案》制定此活动方案。

组 长:王晓平

副组长:朱丽军

成 员:韩柏春、许立军、李建男、白乌热、赵景奎、金山、单德育、谢飞、王玉增、杨豹。

以科学发展观和安全发展理念为指导,贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,通过大力加强供电部安全文化建设,促进各级安全生产责任制的落实,强化全体干部员工的安全生产意识,规范安全生产行为,完善安全技术措施,提升安全管理水平,建立安全生产长效机制,预防和减少事故,保证供电部安全、平稳。

通过开展“安全文化建设示范企业”创建活动,促进铝业公司供电部安全生产管理工作标准化,为员工创造安全、健康的工作环境,形成“以人为本、关爱员工”的氛围,达到“无违章、无意外、无伤害”。

根据《企业安全文化建设导则》和《中国电力投资集团公司安全文化建设指导意见》、《集团公司员工行为规范》,结合供电实际开展安全文化建设示范工段创建活动。

(一)利用有效的安全技术手段,必要的安全物质投入,加大技术改造、完善安全防护设施、个人劳动保护和生产现场安全标识等,有力保证安全生产。

(二)根据国家和行业相关的法律、法规、标准、规范,制定完善的安全生产管理制度体系,包括安全管理体系、规章制度体系、规程标准体系、应急管理体系等;安全风险辨识、应急演练,事件报告管理程序等。并以此为载体,培养员工的良好作业习惯,限制员工的不安全行为,培育员工遵章守纪的自觉性。

(三)应确定明确的安全生产方针和现代安全文化理念。在物质层面和精神层面的不断完善过程中,通过教育培训、宣传引导、安全活动等有效手段,营造浓郁的安全文化氛围,使员工都能意识到安全的深刻涵义、应承担的安全责任,应具有的安全道德观、价值观,从而自觉地规范自己的安全行为,也能自觉地规范他人的安全行为,实现员工从“要我安全”到“我要安全、我会安全”的转变,实现供电企业安全管理水平的整体提升。

(一)高度重视,精心组织。安全文化建设作为提升铝业公司安全管理水平,实现本质安全的重要途径,供电部领导要足够的重视。并制定具体的安全文化建设示范企业创建活动实施计划,细化内容和标准,广泛发动,精心组织,有计划、有步骤、有重点地开展工作,确保收到实效。

(二)严格标准,务求实效。要结合实际,广泛宣传安全文化建设的目的意义,全面开展创建活动。要从员工的需求出发,把关心、理解、尊重、爱护员工作为安全文化建设工作的基本出发点。要创新形式,保证投入,采取有效方式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围。

健康促进县建设方案

为贯彻落实《“健康中国20xx”规划纲要》《“十三五”卫生与健康规划》和国家10部门《关于加强健康促进与教育的指导意见》《“十三五”全国健康促进与教育工作规划》以及省11部门《关于加强贵州省健康促进与教育的实施意见》,推进健康中国建设,按照国家卫生健康委《关于做好20xx年健康素养促进行动的通知》和《贵州省20xx-2020年居民健康素养水平提升行动方案》《贵州省20xx年国家基本公共卫生服务项目健康促进与教育项目实施方案》《遵义市20xx年国家基本公共卫生服务项目健康促进与教育项目实施方案》等文件要求。为科学、规范、有效地开展我县健康促进建设工作,实现经济社会协调发展,特制定本实施方案。

全面贯彻新时代卫生与健康工作方针,坚持以人民健康为中心,建立健全健康教育服务体系。大力改善群众生产生活环境,以提高广大人民群众健康素养水平为目标,加强各种健康促进活动为载体,普及健康知识,强化干预和控制影响人群健康的危险因素,规范公共卫生行为,倡导文明健康生活方式,引导群众建立正确的健康观;着力从基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能三个方面抓好健康素养促进工作。

为切实有效、有序推进我县健康促进示范县创建工作,加强组织领导,成立以县人民政府县长为组长、县人民政府分管副县长为副组长,各镇(街道)、各有关部门、企事业单位负责人为成员的领导小组(见附件1),领导小组办公室下设于县卫健局,并从相关部门抽调人员组成工作专班,负责拟定全县健康促进县创建工作方案、统筹协调项目创建和督导、考评、日常管理及资料收集等工作。

(一)总体目标。全面推动落实“将健康融入所有政策”方针,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进县工作模式和长效机制,建设健康支持性环境,营造健康氛围,提高居民健康素养和健康水平。

(二)关键指标。

1.建立健康融入所有政策的工作机制。出台促进健康的公共政策,多部门联合开展健康行动。

2.健康社区、健康家庭、健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业的比例分别不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。

3.居民健康素养在20xx年初基础上提高20%,或高于当年全省平均水平。

4.成人吸烟率在20xx年初基础上降低20%,或低于当年全省平均水平。

1.县政府公开承诺开展健康促进县创建工作,将健康促进县建设纳入政府重点工作。建立县政府主要负责人牵头、多部门参与的健康促进领导协调机制,部门职责明确。定期召开协调会议,通报工作开展情况。将健康促进县创建工作纳入县级财政预算给予支持,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。

2.建立覆盖政府有关组成部门、镇(街道)、学校、机关、企事业单位的健康促进工作网络,每单位有专(兼)职人员承担健康促进与健康教育工作;建立以健康教育专业机构为核心,覆盖辖区内所有医院、公共卫生机构、基层医疗卫生机构的健康促进专业网络,各单位有专职人员承担健康促进与健康教育工作。通过系统培训,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进县的认识,提升工作能力。

3.研究健康需求,制定工作方案。开展素养监测和需求评估。认真分析我县人口、资源、环境、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康相关政策研究情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力等基本情况。确定优先领域。研究我县存在的主要健康问题,明确重点人群和优先干预的问题和领域,提出健康促进工作策略和措施。结合健康促进县评价标准,制定具体的工作计划,明确责任部门和完成时限,并定期评价干预效果适时调整干预的优先领域。

4.开展培训。针对政府、有关部门和健康促进网络人员,通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高对健康促进县理念、健康融入所有政策方针的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力;针对卫生健康部门和健康促进与教育专业人员,采取逐级培训、案例分析、模拟演练等方式,提高各级健康促进主管部门和专业机构对健康促进县理念、方法和建设内容的理解,掌握健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制等基本内容;掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

5.强化督导考核评估。建立督导检查、考核评估工作机制,定期了解各项工作进展,听取县委、县政府、各部门和居民的工作建议并及时梳理相关问题,落实工作措施。定期监测项目组织实施情况,开展项目技术评估。

(二)制定健康政策。落实“将健康融入所有政策”方针。县卫健局组织人员向各级党政领导和部门负责人宣讲“将健康融入所有政策”的概念和意义。建立公共政策健康影响评价制度,成立健康专家委员会,在新政策制订时增加健康影响评价程序,在提出、起草、修订、发布等政策制定环节中,征求健康专家委员会的意见。制定促进健康的公共政策。相关部门和镇(街道)梳理本单位与健康相关的公共政策,补充、修订或新制定促进健康的公共政策。针对需要优先应对的健康问题,开展针对慢性病防控、传染病防控、健康生活方式、妇幼健康、健康老龄、环境与健康等重点健康问题的跨部门健康行动。在多部门协作、资源统筹、社会动员、健康管理、健康产业等方面取得创新。

(三)建设健康促进场所。建立健康促进场所建设工作机制,在区域范围内全面开展健康社区(村)、健康家庭、健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关和健康促进企业建设。在区域范围内,建设20%健康社区(村),建设20%健康家庭,评选出100个示范健康家庭。建设40%的健康促进医院(包括综合医院、专科医院、基层医疗卫生机构、公共卫生服务机构等),建设50%健康促进学校(包括高中、初中、小学)、50%的健康促进机关(包括机关和事业单位)、20%的健康促进企业,提高场所内居民和职工的健康素养,发挥健康促进场所的示范和辐射作用。建设促进健康的公共环境。建设健康步道、健康主题公园等公共设施,所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,营造促进健康的公共环境。

(四)建设健康文化。充分利用电视、广播和微信公众开设健康教育类专题节目或栏目,积极宣传健康促进县理念,营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。设立健康类微博、微信等新媒体平台,开展健康科普。组织开展卫生日主题活动,在世界卫生日、世界无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等卫生日时段,争取多部门联合,深入城乡开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。以国家基本公共卫生服务项目健康教育服务、健康素养促进行动等为重要抓手,充分整合卫生健康系统健康促进与教育资源,利用好健康中国行、全民健康生活方式、婚育新风进万家等平台,加强健康传播,普及健康素养基本知识和技能,促进健康生活方式形成。

(五)建设健康环境。城乡布局合理,推进污水处理、垃圾无害化处理、公共厕所建设,建设整洁卫生的生活环境,空气、饮用水、食品安全、环境卫生等影响因素有所改善或达到一定水平,保障居民在教育、住房、就业、安全等方面的基本需求,不断提高人民群众生活水平。建立公平可持续的社会保障制度,积极应对老龄化。健全社会救助体系。建设整洁有序、健康宜居的工作、生活和社会环境。建设无烟环境,所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁烟。

(六)培育健康人群。根据居民健康素养水平和薄弱环节,制定健康素养促进工作规划或计划,开展有针对性的综合干预,提高居民健康素养水平,提高重点人群、重点问题的健康素养。定期开展居民健康素养调查。使居民的健康素养水平、吸烟情况、参加体育锻炼情况等影响居民健康状况的指标有所改善,学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。

按照政府主导、部门协作、社会动员的原则,加强资源整合力度,建立可持续性发展的工作机制。领导小组办公室负责落实各项措施,建立领导协调机制,明确职责分工,落实项目实施主体,建立工作网络。制定健康促进县建设方案,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动。县卫健局在县政府的领导下,在省、市级及有关部门指导下,具体组织实施建设任务,及时开展基线调查、总结及评估工作,按时提交相关资料,并至少提交1个典型案例,接受国家、省、市监督指导和考核评估。

健康促进县创建实施分为四个阶段。第一阶段:20xx年9月。建立健康促进县工作机制,广泛开展社会动员,开展基线调查并确定优先领域,全面启动建设工作。第二阶段:20xx年10月-20xx年7月。制订多部门促进健康的公共政策,创建支持性环境,建设健康促进场所,针对优先领域和重点人群开展健康教育与健康促进综合干预,开展监督指导。第三阶段:20xx年8月。完成项目自评(评估标准见附件3),并提交评估资料、典型案例等报送至市级。第四阶段:20xx年9月。迎接市级评估和省级评估。

(一)统一思想,提高认识。各单位各部门要高度重视健康促进工作,做到领导统筹推动、各部门综合协调,各司其职、各尽其责、协同推进。广泛发动群众,大力开展群众性活动,构建“政府主导、部门实施、社会互动、群众参与”的良好格局。

(二)各司其职,各尽其责。各职能部门尤其是在本计划中承担具体指标任务的部门要按照职责分工,制订具体的实施方案,组织好各项任务的落实,同时负责对本单位的健康促进工作的调度、指导、督导工作;各部门、各镇(街道)要相互沟通、协调,做到信息共享、资源融合,通过强化沟通协调,加强县直部门的横向联动和县、镇(街道)、村的纵向联动,形成各负其责、齐抓共管、互动有力、运转高效的工作格局。

(三)健全机制,配套政策。建立覆盖城镇社区、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。县卫健局要建立覆盖辖区内医疗卫生机构的健康教育专业机构网络与专业人才队伍。创新健康促进工作机制,动员社会资源参与健康促进工作,探索多元健康促进工作模式,提高健康社会效益。加强经费保障,并将健康促进工作经费纳入县级财政预算。实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,探索开展健康影响评价,制定多部门促进健康的公共政策,共同推进落实“将健康融入所有政策”。

(四)强化督导,推动落实。领导小组办公室定期或不定期将开展专项督导,针对各单位在健康促进工作中组织领导、政策制定、场所建设、环境改善、活动开展、宣传引导、居民参与和满意程度等方面进行综合检查及评估,并将结果作为重要参考依据纳入目标绩效考核;对工作不重视、推进不力的,将严肃追究相关责任人责任。

企业健康管理建设方案范文

为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水*,保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标,提高整体人员素质,培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标,特制定本培训计划方案。

一、培训类别:

1、一级培训:公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。

2、二级培训:各部门管理人员及各班组长以上培训,主要资料是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。

3、三级培训:各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要资料是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。利用每一天的班前会班后会,反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。

4、各部门专业业务技能知识的培训,主要资料是四个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训,消防知识和操作演练的培训。

5、新员工的岗前培训:新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训,主要资料是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于*时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计,根据实际资料要求结合工作实际运行中出现的专业问题,与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训,进行探讨交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

二、培训的考核和评估。

培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等状况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,塑造学习型企业,以适应公司的高速发展,同时体现公司和个人的各阶层价值。

三、培训要求。

公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划,培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、职责人,培训时间,培训主题及资料,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。

四、培训形式。

培训将采用内部培训、外聘讲师,以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训资料要求由公司综合部与外部培训机构协商确定,如市职培中心、xx教育集团等。

健康促进县建设方案

为进一步巩固健康脱贫成果,加快推进乡村全面振兴,不断提高我县居民健康素养,按照市卫生健康委、市乡村振兴局《关于印发〈亳州市健康促进行动方案(2022—2025年)〉的通知》(亳卫秘〔2022〕164号)要求,结合涡阳实际制定本方案。

按照分类指导、分众施策、分级负责原则,将工作重心由“健康脱贫”转向“健康促进”。以农村低保对象、特困人员、易致贫返贫人口(防止返贫监测对象)和脱贫人口为重点,大力开展健康知识普及,推动健康教育进乡村、进家庭、进学校(中小学校和幼儿园),为群众提供更加精准规范的健康教育服务。到“十四五”期末(2025年),全县居民健康素养水平比“十三五”期末(2020年)提高不少于5个百分点。

(一)加强健康科普专家库和资源库建设,为健康促进提供技术支撑。完善县级健康科普专家库,充分发挥专家积极作用,开发健康科普材料,支持健康科普工作。鼓励市、县级健康科普专家下基层,每年至少1次前往基层开展健康科普宣讲工作。加强健康科普资源库建设,规范发布健康科普知识,强化优质健康知识供给。免费提供健康科普作品征集大赛和健康科普相关赛事的优秀成果给基层使用。

(二)继续做好健康教育“三进”活动,把健康知识送到群众身边。

1.健康教育进乡村。继续用好农村广播、文化大院、标语口号、互联网、新媒体等各种平台,依托基本公共卫生服务健康教育和健康素养促进项目,针对群众主要健康问题,通过发放健康教育印刷资料、播放音像资料、设置宣传栏、举办讲座等形式普及健康知识。探索拓展“互联网+精准健康科普”模式,通过拍摄制作科普短视频、完善电子资料库等方式开展针对性强、覆盖面广的线上健康教育。

2.健康教育进家庭。结合一家一张“明白纸”、一家一个“明白人”、一家一份实用工具和个性化健康教育处方等经验和做法,继续宣传引导个人和家庭树立科学健康观,主动学习健康知识,掌握必备健康技能,合理用药,科学就医,营造健康家庭环境,养成文明健康绿色环保生活方式。依托重大公共卫生项目、基本公共卫生服务、家庭医生签约服务、基层计划生育服务等,根据村(居)民的疾病特点提供健康教育服务。

3.健康教育进学校。鼓励中小学校和幼儿园持续开展健康学校(幼儿园)建设。为各类学校开设健康教育课程提供技术支持,向学生讲授健康口腔、合理膳食、食品安全、适量运动、传染病防治、自救互救、青少年性与生殖健康等基本知识与技能,开展健康教育活动,积极宣传预防近视、口腔健康等科普知识。

(三)持续加强健康教育队伍建设,巩固培养骨干力量。在贫困地区健康促进三年攻坚行动基础上,进一步建立完善县、乡两级健康教育骨干队伍。

1.结合实际,在省、市级制定培训计划、设置培训课程、开发培训材料的基础上,合理设计培训内容;依托市县健康科普专家库和资源库及健康巡讲专家库,建设我县医疗卫生健康机构专业人员组成的健康促进与教育专家库。

2.乡镇、村级继续依托驻村工作队、基层医疗卫生工作者、计生协骨干会员等各方力量,发挥村(居)公共卫生委员会作用,打造基层健康教育骨干队伍。

3.加强健康教育专业机构建设,充实人员力量,改善工作条件,提高工作能力,切实发挥技术指导作用。

4.充分发挥定点帮扶、“组团式”支援、城乡医院对口支援的医疗人才开展健康教育和健康科普工作的优势和积极性,为其开展健康教育和健康科普工作提供必要保障。鼓励引导相关学(协)会组建健康教育志愿者团队。

(四)大力建设健康支持性环境,提高群众获得感。结合县实际和特色,采用切实可行的综合性措施,进一步动员广大人民群众增强社会责任意识,切实履行自己健康第一责任,将疫情期间形成的好做法、好习惯、好经验长期坚持下去。要将倡导文明健康绿色环保的生活方式活动和推进农村厕所革命工作作为营造健康环境、培育健康人群和丰富健康文化的重要抓手,全面推进健康县区、健康乡镇和健康村、健康社区、健康机关、健康企业、健康学校(幼儿园)、健康促进医院、健康家庭等健康细胞建设。

(五)持续开展居民健康素养监测,稳步提升居民健康素养水平。居民健康素养水平已经纳入“十四五”期末巩固拓展健康脱贫成果主要指标体系。居民健康素养调查结果作为重要评估依据,对分析居民健康素养影响因素、评价健康促进工作效果等有重要作用。各县区要按照《国家卫生健康委关于印发中国居民及重点人群健康素养监测统计调查制度的通知》(国卫规划函〔2021〕17号)要求,组织开展好居民健康素养监测工作。

各单位要把健康促进行动作为“我为群众办实事”的具体举措,加强部门协同配合,整合资源,广泛动员社会力量参与,科学制定计划,以对党和人民事业高度负责的态度把各项任务落实落细落地。要结合工作实际统筹安排基本公共卫生健康教育和健康素养促进项目经费,做好相关资金保障工作。鼓励将群众参与健康促进活动纳入乡村治理“积分制”范围。

县卫生健康委、县乡村振兴局负责统筹协调和督促,指导做好基本公共卫生健康教育和健康素养促进项目,为各地提供技术支持。各单位要切实履行健康促进与教育职责,科学配置现有项目资源和力量,支持健康促进工作。

各地要及时报送在健康促进行动中形成的典型经验和做法,县卫生健康委、县乡村振兴局将择优宣传推广同时上报市级相关单位。

健康促进县建设方案

为贯彻落实《浙江省人民政府关于推进健康浙江行动的实施意见》(浙政发〔20xx〕29号),全面推进健康知识普及行动,实施“将健康融入所有政策”策略,提高城乡居民健康水平,根据《市委市政府健康丽水建设领导小组办公室关于全面开展健康促进县(市、区)建设的通知》(健康丽水办〔20xx〕11号),结合我县实际,特制定本方案。

认真贯彻落实党的十九大提出“健康中国”战略总体部署要求,坚持以人的健康为中心,实施“将健康融入所有政策”策略,优化城乡健康环境,提高全民健康素养水平,为高水平全面建成小康社会提供健康保障。

(一)总目标。

树立“大卫生、大健康”理念,完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务;运用“将健康融入所有政策”策略应对健康问题;通过多部门协作控制和减少健康的危险因素,提高人群健康素养和健康水平;将健康素养作为衡量经济社会发展水平的重要标志。

(二)具体目标。

1.创新体制机制。探索建立健康促进县工作模式和长效机制,实施“健康融入所有政策”策略,对公共政策开展健康审查和效果评价。

2.多部门联合开展健康促进行动。每年直接受益人数达到总人口的30%,城乡社区居民对健康促进县知晓率达到70%,居民健康素养水平高于全省平均水平。

3.开展健康促进单位创建。到20xx年底,40%社区(村)符合健康社区(村)标准,评选出100个健康家庭示范户;80%县属机关单位(事业单位)符合健康促进机关标准;县级公立医院必须达到省级健康促进医院标准,80%的医疗卫生机构符合健康促进医院标准;健康促进学校(金牌、银牌、铜牌)分别达到20%、40%、80%;20%的大中型企业符合健康促进企业标准。

4.打造促进健康的支持性环境。持续推进环境卫生整治,完善锻炼场地和设施,推进健康主题公园、健康步道、健康小屋等健康支持性环境建设。公共场所、工作场所和公共交通工具实现全面禁烟。

(一)建立健全健康促进工作体制机制。

(二)全面实施“将健康融入所有政策”策略。

影响健康的因素非常广泛,居民健康受到经济、社会、资源和环境等社会综合因素的影响。各部门应充分考虑各项政策对健康的影响,制定促进健康的公共政策。

(三)多部门联合开展健康促进行动。

多部门联合开展健康促进行动,是应对当前健康问题最经济、最有效的措施之一。

(五)打造促进健康的支持性环境。

(一)启动阶段(20xx年7月底前)。

建立健康促进县建设工作机制,制定健康促进县建设工作方案,明确各部门职责,全面部署健康促进县建设工作。开展基线调查,确定需要优先干预的问题和领域。

(二)建设阶段(20xx年8月至20xx年6月)。

1.完善健康促进工作网络,各部门制定工作方案,落实工作措施,开展健康促进县建设相关工作。

2.成立健康专家委员会,开展公共政策健康审查,各部门制定和完善促进健康的公共政策。

3.多部门联合开展健康促进行动,开展健康促进单位创建,打造促进健康的支持性环境。

4.完善健康讲师团队,开展健康巡讲活动,提高人群健康素养水平。

5.开展健康促进县宣传,提高人群对健康促进县建设的知晓率。

(三)评估阶段(20xx年7月至10月)。

1.对“将健康融入所有政策”进行综合评估。

2.对群众健康素养水平、创建知晓率进行抽样测评。

3.对健康社区(村)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业创建单位进行考核验收。

(四)提升阶段(20xx年11月至12月底)。

根据考核组反馈情况开展整改提升工作,进一步完善健康促进工作长效机制,提升健康促进县建设水平。

(一)提高思想认识,加强组织领导。

健康关乎千家万户的幸福,关系全民素质和民族未来。开展健康促进县项目建设,是贯彻落实“健康中国”战略,提升庆元经济发展软实力,增进城乡居民幸福感、获得感的重要举措。各部门要切实提高对健康促进工作的思想认识,加强组织领导,成立相应的创建机构,落实创建分管领导和专(兼)职人员,将健康促进县建设工作纳入年度工作任务,全力推动我县健康促进工作,为乡村振兴、健康庆元建设打下扎实健康基础。

(二)完善工作举措,推进创新发展。

各部门根据本单位实际,制定工作方案和计划,落实工作措施,将健康促进县评价标准进一步细化,逐项逐条分解,按标准落实到位,做到每一项任务都有人牵头、有人落实。要积极主动谋划本单位、本系统健康促进工作,深入研究影响人健康的公共政策,完善和创新本区域健康政策和健康措施,推进健康促进工作的创新发展,形成庆元特色品牌。

(三)严格目标考核,确保创建实效。

县健康促进办要根据本方案要求,制定具体考核细则,严格督查、严格考核,有序推进各项工作的落实。进一步形成工作合力,多部门联合开展形式多样的健康教育和健康促进活动,形成良性互动工作机制。牢固树立科学健康观,开展“健康+”各项工作,全面推进健康知识普及和健康促进单位创建活动,推进健康理念在庆元普及,努力推动创建活动成效与居民健康水平同步提升。

健康促进县建设方案

为推进健康子洲建设,巩固我县省级健康促进县创建成果,建立健全健康促进县建设工作长效机制,加强居民健康保健意识,提升我县居民健康素养水平,进一步提高居民幸福感和获得感,结合我县实际,特制定本实施方案。

以党的十九大及历届全会精神为指导,深入贯彻《“健康中国20xx”规划纲要》,倡导健康先行、健康教育先行理念,为人民群众提供全方位全周期健康服务。以《省级健康促进县项目工作方案》为依据,进一步加强省级健康促进县基础建设,提升全民健康素养水平,广泛开展全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导居民养成良好的生活习惯和生活方式,增强健康意识和自我保健能力,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,不断满足人民群众日益增长的健康需求。

通过开展多种形式的全民健康促进行动,不断增强公民的健康理念,提高健康素养水平和健康生活方式的能力;通过落实“将健康融入所有政策”策略和有利于居民健康的公共政策,动员多部门联合开展健康行动,建设健康社区(村)、健康家庭、健康促进医院、学校、机关和企业,发挥健康促进场所的`示范作用,营造健康文化,倡导健康文明的生活方式;通过媒体和动员社会广泛参与,使居民健康素养水平高于全省平均水平;通过不断创新体制机制,总结适合我县城乡可持续健康促进干预模式,建立县域健康促进长效机制。

(一)网络化建设。各部门乡镇(街道办)、学校、医院、机关、企业的健康促进工作网络和培训的覆盖率达到100%;医疗卫生健康机构健康促进网络覆盖率达到100%。

(二)场所建设。在20xx年的基础上,新创建18个健康村、360户健康家庭、10个健康促进机关、2个健康促进企业;健康促进医院和健康促进学校继续巩固;坚持软件硬件一起抓,完善服务实施,重点提升3个社区广场的建设;在机关、企业、医院、学校等单位建设3个健康小屋,推动全县所有党政机关、学校、医院创建为无烟单位。

(三)环境建设。环境空气质量优良天数占比大于80%;出厂水、小区直饮用水监测指标达到标准要求,集中式饮用水源地一级保护区水质达标率100%;生活垃圾无害化处理大于95%;生活污水集中处理率大于等于85%;每千名60岁以上的老人床位数达到35张;电视台常年开设1档健康教育类栏目。

(四)健康人群。居民健康素养水平再提升10%;成人吸烟率再降低10%;学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准;参加体育锻炼的人口比例达到35%以上。

(一)建立工作机制,制定配套政策。成立子洲县健康促进县巩固提升工作领导小组,主要承担巩固提升健康促进县建设,负责健康促进方案制定和综合协调,研究制定公共卫生服务资源综合利用政策措施,制定健康促进综合管理和量化考核标准。成员单位相应成立各自的健康促进工作组织机构,完善各自任务的部署和组织实施,稳步推进提升健康促进工作。各有关部门要准确把握“将健康促进融入所有政策”的概念和意义,加大引导力度,在制定公共政策、公共事务过程中,要把是否对人民群众健康产生影响、能否提高群众健康水平作为评价工作效果的因素,力争把对群众健康产生负面影响的因素降到最低水平。

(二)查找健康问题,抓住健康重点。各成员单位积极开展健康需求评估,结合我县人口、资源、环境、经济和社会发展基本情况,人群健康素养、健康状况和疾病负担情况,各部门健康政策开展情况,明确各自健康促进与健康教育工作现状和工作能力。以艾滋病、结核病、肝炎等为主的传染病,以高血压、糖尿病、脑卒中等为主的慢性病,以布病、碘缺乏病等为主的地方病,突出影响妇女、儿童和老年人等重点人群的其它疾病为重点。抓住主要问题和重点疾病,确定重点人群和优先干预的健康问题,制定相应的健康促进策略和措施,制定具体的工作计划,逐步提升健康促进工作。

(三)加强人员培训,提高队伍能力。各乡镇(街道办、便民服务中心)及有关部门要进一步加强县、乡镇、村三级健康促进工作相关人员的培训,并作为巩固提升健康促进县建设工作的关键,通过工作会议、邀请省健康教育专家现场指导培训、专题讲座、案例分析、小组讨论等方式,重点提高工作人员对健康促进县建设管理和策略的认识,发挥其在部门内部和部门之间的优势能力。使其熟练掌握合理用药、科学就医、无烟生活、传染病防控、慢性病防治、食品安全、饮水安全等基本内容,熟练掌握《健康素养66条》。全面提升相关工作人员在健康教育的方案制定和实施、健康宣传材料设计制作、健康讲座和健康咨询、健康现场调查等基本专业技能。

(四)做好健康教育,普及健康知识。在县电视台常年开办健康栏目,围绕如何健康饮食、健康生活、科学养生等方面对广大居民进行科学的指导,利用新闻前后黄金时段和中心广场及其他有效电子屏播放健康素养知识和疾病预防等方法,通过微信平台等媒体定期传播《我们爱运动》活动和健康知识、运动健身、公民健康素养等健康知识。在县政府的网站设置健康教育专栏,在本地刊物、公交车站点、公交车车体等进行健康教育广告宣传,深入传播健康促进理念。开展形式多样、群众喜闻乐见的健康教育题材的文艺活动,通过文化广场演出、组织下农村、进社区巡回演出,继续推进健康知识进机关、进社区、进村、进企业、进学校、进家庭等“七进”巡回演出。结合世界无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等各种卫生宣传日活动,“三下乡”、“医疗服务进社区”、“健康老龄”、“健康妇幼”、“科技活动周”、“禁毒与健康”等主题宣传活动,组织开展健康咨询和行为干预指导服务。上好中小学健康教育课,举办生理、心理卫生和健康行为教育知识讲座,结合实际情况,开展“小手拉大手”、“一校一品牌”健康知识传播活动。卫健部门发挥主体作用和机关专业优势作用,利用传统媒体、新媒体及公共卫生工作,提高健康教育服务质量,提升“健康子洲建设”的品牌效应。

(五)建设健康场所、营造健康氛围。稳步推进健康促进场所建设。要继续巩固健康促进医院、健康促进学校(包括高中、初中、小学)的建设,继续创建健康促进机关、健康促进企业、健康社区/村,在建设健康社区/村中评选一定数量的健康家庭,充分发挥这些健康场所的示范和辐射作用,提高场所内居民和职工的健康素养和健康水平。健康促进医院、学校、机关、企业、社区/村及健康家庭必须达到无烟环境的标准。要在全县范围内的所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟,卫生健康机构和学校全面禁烟。利用传统媒体和新媒体,积极对打造的健康场所,进行宣传报道,使健康促进理念,成效深入人心,营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。

(六)抓好基层建设,打造健康环境。打造大气环境质量,控制生产型污染,治理机动车污染,防止扬沙尘污染,严格控制建筑工地、工业、娱乐业、交通噪声污染,营造宁静的生活空间。加强城乡居民的饮水质量检测,建立监督检测机制,实施农村饮用水安全工作,确保城乡居民饮用水安全,加强污水源头治理力度,提高污水处理能力。治理抗生素、激素、农药等残留超标行为,推进“无公害食品行动计划”倡导使用绿色食品,加强食品安全生产、流通、消费等环节的监督,制作安全饮食宣传画和警示标识等。结合爱国卫生月活动,加快农村生活垃圾处理实施建设,实施生活垃圾分类管理,农村生活垃圾分类行动,生活垃圾源头减量化。加强农村卫生厕所建设,提高农村卫生厕所普及率,大力开展爱国卫生清洁行动,加强重点地方、薄弱环节的环境建设与整治,绿化亮化美化,通过卫生村、镇建设,消除影响居民健康的重要因素,使影响环境健康因素的敏感指标有所改善或达到一定的水平。

(七)整合服务资源,全民参与建设。各部门对涉及健康服务的各类资源进行统筹优化,集中优势资源对影响城乡居民健康水平的重要因素和重点疾病进行科学干预。坚持发展绿色产业、健康产业、控制污染,改善生活环境,养成健康行为,提升健康素养。大力推进信息化建设,卫健、医保、人社、民政及乡镇要大力宣传社保卡发放综合性和连续性的健康服务和医疗保健服务。县住房与城乡建设局、环保局、自然资源和规划局、农业农村局、水利局、税务局、市场监管局等部门,对可能影响健康的土壤、空气、水质、食品等进行定期检测和综合治理,减少疾病等发生。

(一)加强组织领导。落实巩固提升创建成果责任,提高认识,明确巩固提升健康促进县是推动健康子洲建设,服务群众、解决群众期盼的民心工程。牢固树立“创建工作永远在路上”和“为了群众、依靠群众”的理念,按照“谁的职能谁负责、谁的任务谁落实、谁出问题谁承担”的要求,加强领导,夯实措施,强化健康促进专业队伍建设,专职巩固提升工作。通过逐级细化分解工作任务,明确每个科室、每个工作人员责任,采取逐项落实巩固提升任务。

(二)加大宣传力度。各部门、各单位各乡镇要利用现有的宣传阵地,及时更换符合健康促进巩固提升工作内容的健康教育和健康素养知识宣传栏,各新闻媒体要充分发挥创建宣传引导和社会监督作用,督促县城各大led电子显示屏业主、广告公司、建筑工地和出租车、公交车等公共交通工具,做好健康知识滚动播放和健康围栏文化墙宣传内容的更新维护。

(三)严格督查考核。各单位要加强对本部门、本行业、本辖区围绕健康促进县创建成果提升目标任务、落实情况、对照标准,开展阶段性的检查健康促进建设工作,发现问题及时整改。县创建工作领导小组办公室将对健康促进县巩固提升工作进行明察暗访检查,定期开展督查督办和现场考核评价,并在相关媒体公示和曝光检查结果,对工作任务完成好的部门单位予以表彰。

(一)加强组织领导。

为加强健康促进县巩固提升工作,成立子洲县健康促进县巩固提升创建工作领导小组。组成人员如下:

组长:李超鲲,县政府县长。

副组长:赵少毅,县委常委、组织部部长。

高燕,县委常委、宣传部部长。

白艳霞,县委常委、县政府副县长。

宫国强,县委常委、县政府副县长。

白万祥,县人大常委会副主任。

李凤宁,县政协副主席。

成员:彭明友,县委常委、武装部部长。

马晓东,县政府副县长、公安局局长。

蔡瑞,县政协副主席、县发改和科技局局长。

姬鹏,县委办副主任。

张虎敦,县政府办主任。

刘留,县卫健局局长。

张崇庆,县财政局局长。

贺鲲,县审计局局长。

郑永明,县人力资源和社会保障局局长。

安源,县教育和体育局局长。

马文忠,县住房和城乡建设局局长。

高提文,县自然资源和规划局局长。

刘满红,县应急管理局局长。

张海涛,县环保局局长。

高树栋,县交通运输局局长。

叶雄,县市场监督管理局局长。

吴雪冬,县林业局局长。

延洋,县农业农村局局长。

赵亚龙,县工贸局局局长。

高杰峰,县文旅局局长。

郝鹏飞,县司法局局长。

张宏雄,县民政局局长。

王光胜,县畜牧局局长。

王治东,县医保局局长。

白宇,县水利局局长。

张生刚,县委宣传部常务副部长。

常荣,县卫健局副局长。

李晓瑛,县妇联主席。

刘伟,县团委书记。

呼斌,县科协主席。

张建平,县文联主席。

李瑞,县工商联主席。

景永文,县交警大队队长。

乔常唤,县疾病预防控制中心主任。

安鸿朝,县妇计中心主任。

曹子鸿,县爱国卫生运动工作中心主任。

冯永兴,县卫生健康服务中心主任。

李文彪,县健康教育培训中心书记。

王艳梅,县总工会常务副主席。

柴俊胜,县创建办常务副主任。

张嘎,县人民医院院长。

吴雄飞,县中医院院长。

杜芳印,水务公司经理。

各乡镇(街道办、便民服务中心)主要负责人。

领导小组办公室设在县卫健局,主任由刘留同志兼任,负责统筹协调和落实健康促进巩固提升的日常工作。

(二)经费保障。

将健康促进巩固提升创建工作经费列入政府的财政预算,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加,做到专款专用、规范管理。

制定健康村建设方案

根据《自治区卫生计生委关于全面开展广西健康促进县(市、区)创建工作的通知》(桂卫爱卫发〔20xx〕1号)、《柳州市柳江区人民政府办公室关于印发柳江区创建自治区健康促进区工作实施方案的通知》(江政办发〔20xx〕57号)的文件要求,为推进建设健康村(社区)工作,更好地在拉堡镇范围内全面深入地开展健康村(社区)建设工作,结合我镇实际,特制订本方案。

坚持以十九大精神为指导,以人民群众的健康为着眼点,以改善市民工作、生活环境,提高市民健康水平和综合素质为宗旨,强化健康促进,积极干预和控制影响人群健康的危险因素,坚持推进城镇综合管理,持续推进人与环境和社会的全面、协调发展。

创建时间为20xx年6月―20xx年10月。以居委会(社区)为单位建设健康社区;以行政村为单位建设健康村。通过在辖区开展健康促进社区(村)建设活动,确保到20xx年10月,辖区20%的村(社区)达到健康促进社区、健康村标准。

(一)居委会、行政村公开承诺并倡导全体居民参与健康社区、健康村建设。

(二)成立居委会、村委主要负责同志参加的健康社区、健康村领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

(三)将健康社区、健康村建设纳入我镇发展规划,制定促进居民健康的规章制度和相关措施。

(四)有专人负责健康社区、健康村工作,有工作计划和总结,健康活动有记录。

(五)建设无烟环境。

(六)保持自然环境整洁,营造促进健康的社会人文环境。

(七)基层医疗卫生机构深入社区提供基本健康教育服务。

(八)村(社区)自发组织健康讲座和多种形式的健康主题活动,辖区居民积极参与。

(九)提高居民健康素养。

(十)居民体育锻炼率有所提高,吸烟率和肥胖率有所下降。

20xx年完成以下社区、村健康促进创建评估工作:

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组负责组织拟定本镇健康促进社区(村)创建工作的政策措施,指导、协调、解决创建工作的重大问题,发布工作动态信息和推广创建典型经验,督促检查各村(社区)的文件方案落实和任务完成情况。

(一)工作任务

1、抓好村(社区)环境的不断改善。结合柳江区创建全国健康促进区项目和村(社区)实际,积极开展“爱国卫生”活动,组织村(居)委、社区单位和专业队伍,开展居民区内环境卫生整治保洁活动,发动广大市民从身边的事做起,参加村(社区)公共场所环境卫生公益劳动,倡导村(社区)居民树立关心和爱护公共环境的意识,提高群众对村(社区)环境的认同度和满意率,逐步形成良好的社会风尚。

2、抓好居民健康意识的逐步增强。以倡导35岁以上居民每年至少测量1次血压活动为突破口,培养居民对慢性病自我控制管理的意识,逐步引导居民养成良好的健康生活方式。要借助村(社区)卫生服务现有的组织网络,全面做好血压测量活动的组织发动工作;要利用村(社区)卫生服务点、健康小屋、村(居)委及小区的活动室等场所,定期设置血压测量点,以提供足够的条件保证社区内35岁以上的居民能够参加村(社区)组织的免费血压测量活动,居民对定期测量血压知识的掌握率基本达到全覆盖。

3、抓好“健康柳江”行动的持续开展。继续全面普及科学健身知识,广泛开展全民健身运动,进一步加强村(社区)内各类体育健身团队的建设,保持体育设施完好,利用社区体育设施,发挥体育指导员和居民体育锻炼积极分子的作用,组织各种项目的体育锻炼活动,吸引和鼓励更多的居民参加一项固定的体育运动,使居民的健身活动具有更强的目的性和针对性。

4、抓好健康场所建设活动。深入开展健康单位、健康家庭建设活动,按照有关工作要求,发动社区单位、居民和村民参加健康单位、健康家庭建设活动。

(二)创建工作步骤

1、宣传动员阶段(20xx年6月)。各村(村)要在辖区全面开展健康村(社区)建设工作,紧密结合柳江区创建全国健康促进区项目工作,广泛宣传动员。

2、组织申报阶段(20xx年7月)。各村(社区)要全面开展健康村(社区)创建工作,进行健康村(社区)申报。镇健康促进区创建工作领导小组办公室在各村(社区)自评的基础上对申报单位进行考核,并根据实际情况选择基础较好的村、社区优先确定为创建单位,确保辖区内20%的村、社区达到健康促进社区、健康村标准,并推荐一个健康村(社区)建设典型案例。各村(社区)于20xx年7月21日前将附件1、附件2一式两份并加盖公章后上报至拉堡镇健康促进区创建工作领导小组办公室,联系人:韦玮。

3、考核验收阶段(20xx年10月)。柳江区拉堡镇健康促进区创建工作领导小组办公室将组织相关人员及专家对健康社区、健康村创建工作进行评估验收,实地评估并依据《健康促进社区、健康村现场评分表》(附件2)进行考核打分,得分70分以上的符合健康促进社区、健康村标准。

4、公示命名阶段(20xx年11月)。柳江区拉堡镇健康促进区创建工作领导小组办公室根据审定情况,对符合标准的健康社区、健康村按相关规定予以公示、命名。

(一)开展健康村(社区)建设是改善居民文化生活的惠民工程,对于进一步完善公共文化服务体系,打造优美和谐的宜居社区,提高城市的整体文明水平,将发挥积极的推动作用。各村(社区)要高度重视,超前谋划,扎实推进,力争工作任务落到实处。

(二)要强化宣传力度,提高宣传工作的针对性、有效性,让辖区居民进一步了解建设健康村(社区)的目的、意义,营造浓厚的社会参与氛围,形成政府、社会、市民互动的良好局面。要注重资料的收集整理工作,认真组织总结创建工作经验。

健康学校建设方案

1.认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2.树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。创建健康的校园环境,把师生身体素质,心理素质普遍提高作为目标。

3.开展学校各项健康教育,促进学生全面发展,培养学生良好的健康意识和健康技能。

4.拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结合的教育模式,充分利用家长委员会、街道居委会、工会等部门、团体和机构的作用。调动家长的积极性,争取社区的支持,提高教育实效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。

二、健康承诺。

健康政策:健康第一,全面发展。

环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环境。

安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。

饮食饮水承诺:确保师生饮食、饮水卫生,不发生食物中毒事件。

教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。

社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与制定健康活动计划和自觉开展健康促进活动,加强学校与社区成员之间联系,保持良好的关系和交流。

三、组织机构及工作措施。

1.加强领导,健全机构。

建立一个由校长亲自挂帅的创建小组,组员由教务处、德育处、总务处、工会、健康教育教师等人组成。

2.开展工作,落实措施。

(1)积极开展健康教育活动,除了充分利用学校红领巾广播台、健康教育宣传橱窗、黑板报、班会、晨会等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,使全校师生增强健康意识,树立健康信念,掌握健康技能外,我们还努力探索社区、家庭、学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的整体素质,调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。

(2)开设健康教育课。将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

(3)积极开展预防意外伤害事故的安全演练和技能培训,以提高应对突发事件的能力,如坚持“一月一练”的演练活动、消防安全专题讲座、安全技能培训会等等。

(4)建立健全各项卫生管理制度,组织全校师生开展爱国卫生活动,做到教师办公室、各班教室和卫生包干区每天打扫,每周一次大扫除;定期对学生进行个人卫生检查,督促学生养成良好卫生习惯;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级、特色办公室的评比挂钩,提高校园清洁工作质量,保证环境洁净、优美。

(5)建立严格的管理制度,工作人员持证上岗,严格按制度办事,责任具体落实到人,加强校食堂卫生的检查,确保师生的食品卫生,做到营养配餐,保证师生营养平衡。

(6)制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。严格晨检制度,发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。新学期做好新入学学生的预防接种证查验、补种工作。

(7)关心师生健康,定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

健康学校建设方案

学校全体成员要切实转变观念包括教育观、学生观、人才观和健康观,用“以人为本”、“以人的健康为本”的思想作指导,以“创建健康促进学校”为总目标,结合我校实际,采取多项措施,分阶段按步骤,为师生营造和谐健康的校园环境,强化师生的健康意识,提高健康知识和技能水平,教育师生养成良好的健康卫生的行为习惯,促进其身体、心理健康发展,提高社会适应能力。

2、基本原则。

(1)、发展性原则。教育活动立足于师生身心健康发展的不同层次需求,促进师生健康素质的全面发展,使师生有一个健康美好的人生。

(2)、和谐性原则。教育活动立足于师生的现实健康水平,使教育的各个环节处于和谐状态,促进师生身心的和谐发展,实现提高学生全面素质的培养目标。

(3)、活动性原则。创建工作以活动为主要形式,通过内容丰富、形式多样的活动让师生获得健康体验,调节身心,提高健康素质。

(4)、开放性原则。树立大教育观,开放校内资源为社区服务;同时要主动争取社区和社会力量的支持,做到学校教育、家庭教育和社会教育形成目标一致、功能互补、配合密切的教育合力。

(5)、主体性原则。承认和尊重师生的主体地位,通过多种途径,激发和调动广大师生自我健康发展的自觉性和积极性。

(6)、渗透性原则。注重在各种教育教学、文化娱乐、体育运动等活动中,渗透健康教育。

二、工作目标和主要任务。

1、工作目标。

围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良好健康服务质量的健康促进学校。

2、主要任务。

健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作目标,结合我校实际,确定主要任务如下:

(1)、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健康人”活动的宣传员和实践者。

(2)、为师生提供整洁、绿化、美化、安静、安全和秩序井然的校园工作环境和学习环境。

(3)、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体中毒事件。

(4)、抓好师生常见病、急慢性传染病的防治工作,确保不出现传染病的集体传染。

(5)、提供安全完善的体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人的健康技能,塑造健康科学的行为方式。

(6)、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师生心理素质的健康发展。

(7)、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教育。

(8)、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活动中渗透健康教育。

三、具体措施与保障机制。

1、具体措施。

(1)、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员大会,利用广播、板报、宣传栏,班会等多种形式进行宣传,提高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉性。

(2)、采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,做到各班教室和卫生包干区每天两次打扫,每周一次大扫除,教师办公室每天两次打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级的评比考核挂钩。

(3)、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。

(4)、关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。

(5)、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一位。

(6)、进一步落实《学校体育工作条例》。建设完善的体育与健康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较为强健的体魄。

(7)、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情交流,营造和谐健康的人际关系氛围。

(8)、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,全面提高健康服务质量。

(9)、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗透健康教育。

(10)、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为师生提供足够的基本健康服务。

2、保障机制。

(1)、组织保障。

成立创建健康促进学校工作领导小组。

组长:--。

副组长:--。

组长:--。

副组长:--。

成员:--。

王文进--。

--(法制副校长)。

--(居委会主任)。

--(学生家长)。

(2)、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、卫生工作条例依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳入学校工作计划中。

各部门、行政组、教研组及教师个人制定的工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体实施内容。班主任要指导学生按照教务处、总务处、政教处创建健康促进学校要求去开展班级工作。

(3)、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校的物质保障工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。

四、实施迎检和总结阶段。

1、实施阶段。

(1)、宣传发动阶段。

召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传,创建中国健康促进学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉性。

(2)、创建实施阶段。

各部门按照创建健康促进学校总目标及职责分工,制定实施细则,落实创建健康促进学校的各项工作。

(3)、达标迎检阶段。

各部门严格按照《中国健康促进学校评价指标》进行自查、整改,将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校实施小组进行检查,再申报创建中国健康促进学校,迎接创建健康促进学校工作组检查。

2、总结评估阶段。

对创建健康促进学校的工作进行总结评估,对在创建健康促进学校工作中涌现出来的先进集体及个人进行表彰,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力方向。

健康促进县建设方案

为科学、规范、有效地开展国家健康促进县(试点)建设工作,建立政府主导、部门合作、全社会参与的全民健康素养促进长效机制和工作体系,全面提高我镇城乡居民健康素养水平和生活品质,根据《永宁县建设国家健康促进县(试点)工作方案》永党办发〔20xx〕9号文件的要求,结合我镇实际,特制定本实施方案。

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,以《国家健康促进县(试点)项目工作方案》为依据,倡导科学、文明、健康的生活方式,落实综合干预措施,引导居民养成良好卫生行为习惯,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强居民的健康意识和自我保健意识,全面提高居(村)民健康素养水平,营造有益于身心健康的生产生活环境,形成健康人群、健康环境和健康社会有机结合的发展整体,不断提升居(村)民的健康素质和生活品质,达到国家健康促进县(试点)标准。

(一)实现预期目标。建设周期末,全镇居民健康素养水平在原基础上提高20%,成人吸烟率下降3%。经常参加体育锻炼人数比例达到32%,成人肥胖率控制在12%以内,儿童青少年肥胖率不超过8%,95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

(二)建设支持环境。建设促进健康的支持性环境,发挥健康社区、健康家庭、健康促进卫生院、学校的示范和辐射作用,提高村(社区)居民的参与程度。

(三)创新体制机制。通过建设国家健康促进县(试点),总结适合基层实际的、可推广的健康促进综合干预模式,探索促进我镇健康促进工作发展的长效机制。

成立望远镇建设国家健康促进县(试点)工作领导小组,组成人员如下:

组长:马文君,镇长。

副组长:张蕾,副镇长。

龚学鹏,望远卫生院副院长。

成员:陈迪,党政办公室主任。

陈进华,党委督查室主任。

蔡学文,经济社会管理办公室主任。

吴梅英,民生服务中心主任。

李银市,社会管理综合治理办公室主任。

陈喜霞,经济发展服务中心主任。

张俊然,特色产业服务中心主任。

陈娟,卫生和计划生育办公室副主任。

赵娴,宣传专干。

潘君芬,妇联专干。

李峰,永清党支部书记。

杨春,上河村党支部书记。

孙佳星,政台村党支部书记。

闫利,立强村党支部书记。

余合法,长湖村党支部书记。

王永胜,通桥村党支部书记。

索进林,板桥村党支部书记。

高万军,政权村党支部书记。

韩飞,望远村党支部书记。

徐珍,新银社区党支部书记。

张平,红旗社区党支部书记。

张仁,西位社区党支部书记。

韩飞,唐湾社区党支部书记。

黄光斌,望远社区党支部书记。

王岩,蓝山社区党支部书记。

何建海,丰盈社区党支部书记。

王中华,立业春城社区党支部书记。

李虎,银子湖社区党支部书记。

领导小组全面负责全镇建设国家健康促进县(试点)工作的组织领导和督查协调工作;定期召开领导小组协调会议,通报工作进展,协调解决建设工作中存在的问题;督促各成员单位开展建设工作。领导小组办公室设在镇卫生和计划生育办公室,张蕾副镇长任办公室主任,负责健康促进县(试点)建设日常工作,以及全镇健康教育和健康促进项目管理工作,各成员单位均需确定一名健康促进工作联系人。

1.镇政府、村(居)委会设置健康教育宣传栏,人口聚居地开辟健康步道,设置健康促进宣传墙或墙体标语。

2.开展健康素养知识巡展巡讲及大课堂活动,每年直接受益人口达30%,健康素养促进行动知晓率达60%,基本公共卫生服务健康教育项目知识知晓率达60%。

3.在辖区机关、团体、企事业单位开展健康促进单位创建活动,带动公众学习健康知识,增强健康意识,养成健康行为。

4.到20xx年12月辖区30%的行政村符合健康村标准,评选出30个健康家庭,50%的机关和单位符合健康促进机关标准,村民对健康促进县知晓率达到70%。

5.辖区内所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。

6.生活污水和粪便无害化处理,为村民提供安全的饮用水和食品,提供锻炼场地和设施,对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动。

(一)加强组织,落实责任。建设国家健康促进县(试点)领导小组实行联席会议制度,定期研究落实建设工作中上级部门分配的重要任务,推进各项工作的顺利开展。各村(社区)要健全组织、完善制度,细化目标任务,狠抓工作落实,高质量完成所承担的建设任务,扎实提高人民群众生活质量和健康水平;建设国家健康促进县(试点)领导小组办公室要认真履行职能,确保各项工作任务圆满完成。

(二)深入宣传,提高认识。各村(社区)召开会议,广泛宣传建设国家健康促进县(试点)的重要意义,引导和增强干部职工、辖区居民的参与意识,形成工作合力,提高全镇居民的健康意识、文明意识和自我保健能力。

(三)强化考核,确保落实。建立镇领导督查检查工作制度,对群众反映的问题认真核查和督促整改。镇政府把建设国家健康促进县(试点)工作纳入年度目标责任考核。对工作扎实认真、成效显著的村(社区)进行通报表扬;对目标任务落实不到位、责任不清、措施不力、停滞不前,严重影响全镇建设国家健康促进县(试点)工作达标的村(社区),取消评先评优资格,并追究相关责任人、负责人的责任。

制定健康村建设方案

为扎实推进健康促进工作,更好地在全镇范围内全面深入地开展健康永宁及健康村建设工作,进一步提高我镇广大群众的健康素养水平,确保广大人民群众的身体健康,促进我镇社会经济的全面进步和健康发展,根据上级有关文件精神,结合杨和镇实际,制定杨和镇20xx年健康永宁建设工作实施方案。

(一)指导思想。全面贯彻以人为本的科学发展观,以开展健康永宁建设工作为载体,着力强化干部群众的健康意识,普及健康知识,提高健康水平,规范健康行为,全面提高干部群众的健康素质,形成良好的建设健康永宁工作机制,形成有利于健康的生活方式、生态环境和社会环境,全方位、全周期保障人民健康,促进健康永宁建设工作的全面开展。

(二)基本原则。坚持普及健康知识、提升健康素养,自主自律、健康生活,早期干预、完善服务,全民参与、共建共享的原则,推动健康永宁行动有序实施。

(三)总体目标。树立健康理念,培养健康行为,倡导健康生活,创建健康环境,打造健康文化,使干部群众的健康水平有较大的提高,形成温馨的办公环境、有序的规范管理、和谐的健康氛围,群众健康指数有显著提高,健康永宁建设工作步入规范化轨道。

杨和镇加强健康永宁建设工作领导小组组织机构,进一步发挥以领导干部、将全民健康生活方式行动为主体的.健康教育网络的作用,成立健康永宁建设工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在社会事务管理办公室,办公室主任由路飞同志担任,马少春具体负责健康永宁建设日常工作。各村成立相应组织机构,密切配合,统筹协调,确保健康永宁建设工作取得实效。

(一)创建“健康村”

目前杨和镇已创建健康村9个,健康家庭805户2420人。20xx年依据县卫健局工作要求,杨和镇将申请创建健康村1个(东全村),各村以杨和镇创建健康单位建设为工作平台,以创建“健康村”为目标,将健康促进的理念应用于涉及市民交通安全、工作场所安全(职业安全)、公共场所安全、涉水安全、学校安全、老年人安全、儿童安全、居家安全、体育运动安全等9方面的伤害防制。倡导居民树立“安全、健康、文化”理念,改变不健康的生活环境和行为方式,提高村居群众的安全意识和自我保护能力,减少事故发生,确保社会稳定,市民生活健康、安全。

(二)建立健全社会心理服务体系建设

杨和镇依托综治中心在各村建立心理咨询室6个(杨和康城、杨和四期、惠丰村、纳家户村、南北全村、东全村),充分发挥新时代文明实践站(所)、农家书屋、儿童之家、妇女之家、老饭桌等引导作用,有针对性的开展全年心理健康知识讲座不少于4期,多渠道加大对心理服务工作的宣传,普及心理健康方面的知识,提高群众对心理健康重要性的认识,预防和消除歧视,积极营造崇尚心理健康的社会氛围,推进基层社会心理服务体系建设。

(三)改善村居环境

杨和镇利用“爱国卫生日”和“人居环境卫生整治”,开展环境卫生综合整治,加强环境卫生基础设施建设。推行垃圾分类收集处理和资源回收利用,改善村居环境卫生面貌,结合卫生重大节日,重点对村居主干道的乱堆乱放、积存垃圾、墙体广告进行清理整治。同时,结合春季绿化工作,对居民区草坪进行绿化、美化、靓化,为居民创造文明、健康有序的生活环境。

(四)提高居民健康意识

以健康知识进机关、进社区、进企业、进学校、进寺院、进家庭“六进”巡回讲座活动为抓手,开展辖区居民健康知识大课堂,利用村居健康教育培训活动室,开展以防治慢性病、各种流行性疾病、合理膳食、增加体育锻炼、引导居民自觉抵制烟草、倡导健康生活方式为主要内容的健康教育知识培训大讲堂活动,通过防病和健康保健知识的教育培训,增强居民健康行为能力和防治各种疾病的措施,各村举办健康教育培训活动不少于四场次。

(五)促进健康行为

一是开展控烟限酒。全面推进控烟履约,加大控烟力度。深入开展控烟宣传教育,推进公共场所禁烟工作,实现室内公共场所全面禁烟。各办公室(中心)及各村在会议室、办公场所,楼道间设有明显的禁烟标志,提醒办事人员做到在公共场所不吸烟。并结合“5。31世界无烟日”在辖区内开展宣传活动,宣传吸烟对人体的危害性并清理各种烟草广告。二是利用三八妇女节、五四青年节等各类重大节日,开展丰富多彩的活动,利用农闲时节开展趣味运动会、广场舞、广播体操比赛等活动。三是大力倡导健康行为活动。杨和镇提倡和引导广大居民树立公共责任意识,形成公共健康行为。全面组织开展五个“人人”行动,即人人参加健身运动、人人掌握救护技能、人人知道自己血压、人人参与无偿献血活动、人人养成健康行为。

(六)抓好重点场所防病知识的宣传教育

联合镇民政、妇联、团委、综治、民生服务中心、农业综合服务中心等,开展以艾滋病和结核病防治,慢性病,心理健康知识为重点内容的知识宣传和行为干预工作,要做到各类重点场所的知识宣传全覆盖,提高从业人员和外来务工人员对健康知识的知晓率。

(一)建管并举,重在管理。根据杨和镇人民政府工作部署,加强领导,建立高效的健康村工作管理机制:落实相应的目标、任务、措施;做好各项重点工作实施中的政策保障、培训指导、质量管理和效果考评,确保杨和镇健康村工作能够保质保量的完成。各村结合实际工作情况,树立大局观念,强化协作意识,建立联系合作机制,形成工作资源的有效整合。

(二)加强宣传引导。要开展群众喜闻乐见的活动,以有效方式引导群众了解和掌握健康知识,推动个人践行健康生活方式。加强正面宣传、科学引导和典型报道,增强社会的普遍认知,营造良好的社会氛围,鼓励引导居民共同践行“大卫生、大健康”理念。

(三)注重加强资料的收集整理工作。健康村档案按照永宁县卫健局下发的健康村评分表内容整理档案。工作中注重各类资料的收集整理工作,做到有完善的健康单位建设工作资料,确保各项重点工作任务有效实施。

制定健康村建设方案

以十八大精神为指导,《全国健康促进县试点项目寻乌县实施方案》为依据,以切实改善农村居民的生活质量,开展各项健康促进活动为载体,以干预和控制农村居民健康的危害因素,规范农村公共卫生工作,引导居民养成良好的卫生行为习惯和生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,全面提高农村居民健康素养,促进我乡经济社会的协调发展。

通过创建健康村,提高农村健康环境、健康人群、健康社会水平。狠抓工作落实,力争通过三年的建设,全乡30%的村初步达到健康村建设标准的基本要求。

成立文峰乡创建健康村工作领导小组,具体负责全镇健康村建设的统筹谋划、调度协调、指导督促、考核评估工作。

组长:

副组长:

成员:

(一)营造社会氛围。

1、制定政策。各村至少制定一项与健康促进建设有关的政策。把健康村建设纳入村发展规划,成立领导小组,明确职责分工,定期召开例会。

2、制定方案。各村根据健康村建设的要求,实事求是地制定本村的工作方案,指定专人负责本村健康教育及健康促进工作,全面提高本村居民健康素养综合水平。

3、明确分工。各村要根据《健康村评价标准》、《健康村评价指标体系》要求,制定本村目标任务,细化分解责任到人。

4、宣传造势。各村利用动员大会、宣传长廊、宣传标语、宣传卡发放等广泛宣传造势,营造健康村建设的良好氛围。

(二)创建健康环境。

1、开展无烟环境建设。各村在村委会、活动中心、活动广场、学校、卫生所等公共场所全面禁止吸烟。主要建筑物入口处、楼梯、公共厕所、会议室、活动室等区域有明显禁烟标识,无烟草广告和促销,党员干部带头戒烟。至少举办一期以控烟为主题的宣传活动。20xx年,吸烟率下降3%。

2、开展健康促进场所建设。各村打造一个健身广场,购置一批健身器材,建设一个“农家书屋”,设置一个阅览室,提供一批健康教育资料,为村民提供足够的锻炼场地及阅读环境。

3、开展公共卫生建设。一是环境卫生建设。建立一个卫生治理长效机制,购置一批垃圾箱,聘请一批保洁员,做到垃圾日产日清。使用卫生厕所家庭比例达到80%以上,粪便无害化处理。二是公共卫生建设。以创建食品药品安全示范区建设为载体,强化公共场所卫生管理和食品、药品安全整治。健康村公共场所和食品生产经营单位应持证亮证经营,公共场所“五病”人员调离率达100%,公共场所卫生合格率达95%。

4、开展人文环境建设。建立健全健身设备、阅读场所规范管理制度,指定专人管理。提高农村养老保险、医疗保险覆盖率,强化法律援助、人民调解、困难群众救助。

(三)开展健康活动。

1、开展丰富多彩的健康教育活动。各村按照健康村建设要求,有计划地开展健康知识讲座、健康知识竞赛、健康主题演讲、戒烟竞赛、健康小屋、健康咨询等健康活动。20xx年,村民健康素养水平在原基础上提高20%。

2、开展形式多样的健身活动。各村结合自身实际,有组织、有计划开展各种健身活动。如开展篮球赛、羽毛球赛、健身舞等体育运动增强村民体魄;开展卡拉ok比赛、文艺晚会等文艺活动提高村民艺术修养;开展舞龙、舞狮、传统器乐演奏等传统活动传承文化。20xx年,经常参加体育锻炼人数比例达到32%,成人肥胖率控制在12%以内。

3、开展健康家庭评选活动。各村采取自愿申报、小组推荐、村级评选等方式,结合健康家庭评价标准,开展健康家庭评选活动。

4、定期组织健康体检。乡卫生院定期组织医生到各村为村民进行免费健康体检,并统计各村的肥胖和吸烟人数。

5、组建宣传阵地。设立固定的宣传栏,每年更换不少于6次。

(一)要加强组织领导。乡属各单位、各村要切实加强组织领导,明确责任分工,做到定人、定责、定任务、定目标、定时限、定奖惩,保证健康村建设顺利实施。

(二)要周密制定方案。各村(要认真开展基线调查。通过基线调查,掌握村的基本情况,了解辖区居民的健康需求。在此基础上,周密制定本村的健康村建设工作方案和工作进度推进表,确保工作落到实处。

(三)要强化宣传发动。群众是建设健康村的主体,要充分发动群众、充分依靠群众,充分利用板报、宣传栏、小喇叭等形式大力宣传建设健康村的目的和意义,使健康村建设深入人心、家喻户晓,使学习健康知识、实践健康理念、倡导健康生活方式成为群众的自觉行动,努力掀起人人参与、全民共建的热潮。

(四)要逐年稳步推进。建设健康村是一项关系群众民生的系统工程,乡属各单位、各村要加强协调配合,形成工作合力,逐年稳步推进工作进程;20xx年,各村至少要完成一个健康村小组的建设;20xx年8月底,各村完成健康促进评价指标体系建设的50%,至20xx年12月底完成所有指标体系建设。

健康学校建设方案

1、认真学习《小学生健康教育大纲》及关于健康教育的见容,明确目标,端正思想,重视小学生的健康教育。

2、认真计划,认真备课,认真上课,认真执行课程计划。以大纲为指导,以计划为中心,以备课为前提,以上课为抓手,各年级认真开足健康教育课,认真严格执行小学教学课程计划。

3、认真钻研五年级学生的身心特点和实际情况,做到既备课,又备人。

4、重视个人卫生、疾病预防、生命教育和环境教育。

二、教学目的要求。

通过本学期的学习,让学生认识基本的营养平衡以及体育锻炼的运动和饮食卫生,学习常见病的预防。能正确认识自己,培养良好的性格,保持健康的心理状态。

三、教学措施。

1、教学中运用多种教学手段,因材施教,如录像、投影、挂图、模型表演等激发学生的`学习兴趣,指导学生进行实际操作训练,巩固教学效果,促进能力的培养。

2、通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

3、联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育,促进同学们提高社会适应能力,突发事件的`应变能力。

4、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同培养学生的健康行为。

(一)做好心理辅导的日常工作。

1、认真上好心理健康教育课。

根据学校的工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容。

针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。

在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。

在教学中尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。

2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。

(1)加强宣传力度,让更多的学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的意识。

(2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生的心理健康服务。心理咨询室、宣泄室的开放做到定时定人,并做好记录。

(3)认真做好个别咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。

3、利用板报、广播等平台宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。

4、进行相关心理测量,完善学生心理档案。

(二)加强学习,提高自身素质。

(1)学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

(2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。

(三)加强与班主任的联系,把个别学生的心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。

(四)努力做好各种迎检工作,完成好医保等各种辅助性工作,促进我校健康教育及心理健康教育工作的发展。

一、指导思想。

二、学校健康教育的任务:

1、提高学生卫生知识水平;。

2、降低学校常见病的发病率;。

3、提高生长发育水平;。

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;。

5、改善学生对待个人公共卫生的态度;。

6、培养学生的自我保健能力。

三、学校健康教育的目的:

1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,提高健康教育课的效果。

四、学校健康教育的内容:

一年级。

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

二年级。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

三年级。

2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故;。

3、了解自身的发育及运动对身体的好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

四年级。

2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

五年级。

1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;。

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;。

3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

5、了解市容环境卫生不仅影响广州市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱护环境卫生从我做起。

6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

一、指导思想。

以尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。培养健全的人格和良好的个性心理品质。

二、工作重点。

1、通过心理健康教育,引导学生认识自己,增强调控自我,承受挫折,适应环境的能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。

2、通过心理健康教育,培养学生乐观自信,友善待人,学会沟通,诚实守信,开拓创新,追求向上,不畏艰难的健全人格。

3、通过心理健康教育,使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。培养学校、家庭、社会适应能力和人际交往能力。

4、对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予有效心理辅导,尽快摆脱困扰,调节自我,增强自我发展能力。

三、工作计划。

1、加强心理健康教育的组织管理,建立以班主任和团委、及政治教师为主体,以兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与心理健康教育工作体制。

2、加强对教师的学习和培训,以班主任、兼职心理辅导教师为主,重点学习《心理健康教育教师培训手册》和《中小学心理健康教育理论》、《小学生心理健康咨询》等心理理论知识。

3、开展心理健康教育的教科研,研究落实心理健康教育的办法和途径。

4、设立心理咨询信箱,及时广泛的做好不同心理疾患的学生思想工作。

5、开展学生心理调查,每学期二次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

6、每学期组织实施对全体学生开展一次心理健康专题讲座。

7、开展心理健康活动课。结合小学学生的青春期成长、考试焦虑、师生之和学生以及学生和家长之间的误解等课题开展活动,做到有计划,有教案。

制定健康村建设方案

围绕讲卫生防疾病、改善人居环境、构建和谐社会,加强领导精心组织,全民动员人人创卫,兴起爱国卫生运动热潮,确保卫生村创建工作上新台阶。

根据《浙江省卫生村考核标准》要求,开展卫生村创建工作。20xx年,争创嘉兴市卫生村;20xx年,争创省级卫生村。

(一)宣传发动

召开动员会,广播会,印发宣传资料,全面进行创卫工作动员部署,主要宣传:

1、村经济发展等各项社会公益事业取得的成绩;

2、创卫工作的目的、意义和重要性;

3、创卫工作的内容、辖区内各单位和全体村民主要工作任务。使创卫工作家喻户晓,人人参与。

(二)突出重点全面推进开展创卫工作

1、抓好居民小区建设。加快小区入户率,抓好道路硬化、两侧绿化、路灯亮化,抓好环境整治工作等。

2、抓好河道整治,落实河道保洁员,建立长效河道保洁管理制度。

3、抓好村级道路硬化和绿化建设进程。

4、进一步抓好生活垃圾收集处理,落实生活垃圾收集责任协议,完善生活垃圾收集长效管理制度。

5、抓好单位和居民房前屋后环境卫生整治,建立长效环境卫生保洁责任区;

6、继续重视和落实改水改厕工作。

7、继续重视和加强除四害工作。积极开展春秋季灭鼠和夏秋季灭蚊灭蝇灭蟑工作。

8、积极开展健康教育工作。教育村民养成良好日常卫生习惯,讲卫生、防疾病、保健康;建立预防流行性病疾控措施;认真抓好村民合作医疗保险。

9、认真落实《浙江省卫生村考核标准》内容。

10、积极开展上级部署的爱国卫生运动工作。

(三)查漏补缺巩固创卫

根据《浙江省卫生村考核标准》要求,对照村创卫工作进展查漏补缺巩固创卫工作。

(四)认真做好创卫工作总结和资料收集归档。

(一)组建创卫领导小组保证创卫组织力量

(二)分工明确,责任到人、到户、到单位。做到内容、人员(单位)、责任、时间四落实;并制定具体实施方案。

(三)积极筹措资金保证创建卫生村各项工作的实施。

(四)建立爱国卫生运动工作长效机制,不断巩固和提高创卫成果。

制定健康村建设方案

健康城市是卫生城市的升级版,通过完善城市规划、建设和管理,改进自然环境、社会环境和健康服务,全面普及健康生活方式,满足居民健康需求;健康村镇是在卫生村镇建设的基础上,通过完善村镇基础设施条件,改善人居环境卫生面貌,健全健康服务体系,提升群众文明卫生素质,实现生产、生活环境与人的健康协调发展。根据省爱卫会《关于开展健康城市健康村镇建设的实施意见》(青爱卫〔2016〕28号)和海东市人民政府办公室《关于开展健康城市健康村镇建设的实施方案》(东政办〔2017〕26号)精神,结合我县实际,就全面开展健康城市和健康村镇建设,制定如下实施方案:

(一)指导思想。

深入贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,以保障和促进人的健康为宗旨,将健康融入所有政策,切实维护人民群众健康权益,通过建设健康城市健康村镇,营造健康环境、构建健康社会、优化健康服务、发展健康文化,提高人群健康水平,促进全县经济社会可持续发展和人民群众安居乐业,为全面建成小康社会奠定坚实的健康基础。

(二)基本原则。

坚持以人为本,健康优先。坚持以人的健康为中心,针对当地居民的主要健康问题和健康需求,制定有利于健康的公共政策,将健康相关内容纳入城乡规划、建设和管理的各项政策之中,促进健康服务的公平、可及。

坚持政府主导,共建共享。发挥政府的组织优势,促进部门协作,鼓励、组织和引导机关、企事业单位、社区、家庭和居民参与健康城市、健康村镇建设活动,提高全社会的参与度,使健康福祉惠及广大群众。

坚持城乡统筹,典型示范。推进城乡公共资源均衡配置,促进基础设施和公共服务向农村地区、薄弱环节倾斜,缩小城乡差距,逐步实现城乡健康服务均等化。通过培育和推广典型经验,强化示范引领,扩大健康城市、健康村镇覆盖面,提升建设水平。

坚持问题导向,创新发展。找准城乡发展中影响健康的重点难点问题,科学施策,综合治理。因地制宜,积极探索,不断创新建设的策略、方法、模式,循序渐进推动健康城市、健康村镇持续发展。

通过建设环境宜居、社会和谐、人群健康、服务便捷、富有活力的健康城市、健康村镇,实现城乡建设与人的健康协调发展。逐步建立健全健康城市和健康村镇建设管理机制,形成一套适合我县实际的科学、有效、可行的指标和评价体系,推动工作基础较好、创卫成果持续巩固发展的单位和村镇作为首批健康城市和健康村镇试点地区开展建设试点工作。2017年,启动海东市首批健康村镇西沟乡麻地沟村的试点建设外,再完成一个健康单位(民和三中)和两个健康村镇(古鄯镇山庄村、隆治乡张家村)建设工作。力争到2020年,建成一批健康单位健康村镇示范单位和示范村镇,以典型示范带动全县健康单位和健康村镇建设,为推动健康民和建设奠定坚实基础。

(一)建设健康环境。以满足人民群众日益增长的健康需求为出发点,根据资源环境承载能力,构建科学合理的城市发展布局,统筹城乡污水处理厂、垃圾无害化处理场、公共厕所等环境卫生基础设施的规划、设计和建设,做到科学合理、兼顾长远。推进主要污染物减排、清洁生产和发展循环经济。加强饮用水水源地保护,推进水生态环境治理和土壤污染防治,创新环境治理理念和方式,实现大气、水、土壤等环境质量总体改善。大力发展绿色建筑和低碳、便捷、安全的交通体系,提高节能水平。加大环境卫生综合治理力度,开展生活垃圾源头减量和分类收集处理,清除病媒生物孳生地,着力解决城乡环境脏乱差问题,创造整洁有序、健康宜居的环境。

(二)构建健康社会。切实保障城乡居民在教育、住房、就业、安全等方面的基本需求,不断提高人民群众生产生活水平。建立更加公平合理可持续的社会保障制度,扩大社会保障覆盖范围,基本养老、基本医疗保险保障人群实现基本覆盖,逐步缩小城乡、区域、群体之间的社会保障待遇差别。建立健全基本公共服务体系,促进基本公共服务均等化,努力实现基本公共服务城镇常住人口全覆盖。统筹城市和农村养老资源,促进基本养老服务均衡发展。建设以居家为基础、社区为依托、机构为补充的多层次养老服务体系。促进教育优质均衡发展,高标准普及义务教育,提升办学条件和教学质量,实施城乡一体化优质教育带动战略,大力实施素质教育。进一步完善基本公共卫生服务和社会养老保障体系,不断提高社会保障覆盖面和保障水平。建立覆盖全过程的农产品和食品药品监管制度,保障饮食用药安全。着力促进创业带动就业,实施大学生就业促进计划和创业引领计划。健全社会救助体系,支持慈善事业发展,逐步拓展社会福利保障范围,保障老年人、残疾人、孤儿等特殊群体有尊严地生活和平等参与社会发展。

(三)优化健康服务。建立健全基本医疗卫生服务体系,实现人人享有基本医疗卫生服务。深化医药卫生体制改革,建立现代医院管理制度和分级诊疗制度,加强基层卫生人才特别是全科医师队伍建设,补足医疗卫生服务的短板。加强疾病预防控制体系建设,提高疾病监测和干预能力,积极防治传染病、慢性病、地方病、职业病和精神疾病等重大疾病。完善突发事件卫生应急机制,提高卫生应急能力,加强传染病监测预警,及时处置传染病疫情。提升中医医疗服务能力,充分发挥中医药特色优势,大力实施“治未病”、中医特色康复、中医养生保健等健康工程。

(四)发展健康文化。全面落实《海东市全民健身实施计划》(2016-2020年),形成政府主导、部门协同、全社会共同参与的全民健身格局。发挥各行业和体育协会的作用,组织开展多层次、多项目的群众性比赛活动,倡导群众终生锻炼,稳步提高参加体育锻炼人口比例。充分利用各种大众传播媒介,开展多角度、多层次、全方位的健康知识宣传,在全社会倡导正确的健康理念。着力提高全民健康意识,移风易俗,改变陈规陋习和不健康的生活方式,把健康科学知识转变为群众能够理解接受、易于养成践行的良好习惯。加强中医药科普宣传,传播中医药健康文化,提升群众中医养生保健素养。大力倡导健康文化,鼓励和支持健康文化产业发展,创造出更多群众喜闻乐见的健康文化产品,不断满足人民群众日益增长的健康文化需求。健全市民公约、村规民约等社会规范,倡导公序良俗,积极开展“讲文明、讲卫生、除陋习、树新风”活动,摒弃乱扔、乱吐、乱贴、乱行等不文明行为,有效提高群众文明卫生意识,营造健康向上、和谐文明的社会新风尚,让健康理念深入人心。

(五)培育健康人群。强化妇幼健康和计划生育服务工作,综合实施干预措施,提高出生人口质量和妇女儿童健康水平。稳妥实施“全面两孩”政策,完善计划生育奖励优抚措施,倡导社会性别平等,促进全县人口均衡发展。开展全民健身活动,提高群众身体素质。完善全民健身公共服务体系,加强全民健身场地设施建设,建设健康步道、健康广场、健康公园等支持性环境。保障中小学体育课时,大力开展青少年课外体育活动,加强青少年体育技能培训。加强健康教育和健康促进,普及健康素养知识与技能,定期开展健康素养监测调查,引导居民建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的健康生活方式,增强群众维护和促进自身健康的能力。

1.开展健康“细胞”工程建设。以健康社区、健康单位和健康家庭为重点,大力实施健康“细胞”工程,深入推进全民健康生活方式行动,将健康城市理念进社区、进学校、进企业、进市场、进机关、进营院、进家庭,提高社会参与程度。健康社区建设以整洁宜居的环境、便民优质的服务、和谐文明的文化为主要内容,绿化美化环境,健全文化体育设施,向家庭和个人就近提供生理、心理和社会等多层面、连续性、综合性服务,引导居民建立合理膳食、适量运动、戒烟限酒和心理平衡的健康生活方式,增强群众维护和促进自身健康的能力。同时营造自然生态环境、生产生活环境、家庭卫生环境,认真解决影响群众健康的突出环境问题,营造安全宜居的生产生活环境,建立完善居民参与社区管理的有效机制,倡导团结和睦、积极向上的邻里关系和家庭氛围。健康单位建设以学校、企业、机关和事业单位等为重点,积极创造有益于健康的环境,保障饮食安全、营养,完善控烟措施,落实健康体检、职业健康检查、职业防护、安全管理等制度,营造相互尊重、和谐包容的人际关系和单位文化,创造有益于健康的环境。健康家庭建设以家居环境整洁、家人身心健康、包容和睦为主要内容,以关爱家庭成员的全生命周期健康为重点,改善家庭生活品质,提高家庭健康水平,结合“五星级”文明户创建,培育发展千千万万个“健康细胞”。

2.建立健康管理工作模式。加强防治结合,建立健全全人群、全生命周期的健康管理组织体系。加快推进健康服务信息化建设,实现医疗服务、公共卫生和医疗保障等信息互联共享,以大数据支撑群体疾病预测和个体化服务。发挥中医预防保健优势,推动医疗服务从注重疾病治疗转向注重健康维护,开展治未病、中医特色康复等服务,探索开展中藏医特色健康管理。推进全民预防保健服务,对居民的健康危害因素及健康状况进行全面的监测、分析、评估、预测,通过疾病预防和治疗,实现有病早治、未病先防。

3.完善环境卫生基础设施。完善环境卫生的基础设施,加强城市污水和垃圾处理设施建设,逐步实现城市污水“全收集、全处理”,城市医疗废物集中处置,加快推进城市生活垃圾分类收集处理和资源回收利用,逐步实现城市生活垃圾处理减量化、资源化和无害化。加快城市公厕建设,形成布局合理、数量充足、设施完善、管理规范的城市公厕服务体系。推广降尘、低尘清扫作业方式,扩大机械化清扫保洁作业范围,提升城市市政公用设施建设和管理水平。

4.加强饮用水安全管理。严格饮用水水源保护,依法清理饮用水水源保护区内违法建筑和排污口,开展饮用水水源地规范化建设,严格定期进行安全评估。从水源到水龙头全过程严格监管饮用水安全,严格定期监测、检测和评估当地饮用水源、供水单位出厂水和用户水龙头水质等饮水安全状况,并按时向社会公布。健全城市供水应急和预警机制,努力控制和消除突发供水事件造成的社会危害。城市水环境质量和水功能区水质达标率达到国家要求,切实落实消毒卫生措施,加强饮用水卫生监测、检测,提升饮用水水质,确保水质卫生安全。

5.改善环境质量。注重环境保护和节能减排,严防水污染、大气污染、噪声污染等现象,全力改善环境质量。加强大气污染综合防治,坚持源头管控,减少污染物排放,狠抓细颗粒物、可吸入颗粒物和臭氧综合治理。整治工业废气,加快重点行业脱硫、脱硝、除尘改造工程建设。积极发展城市公共交通,加强机动车环保管理,提升燃油品质,强化移动源污染防治。加强大气环境监测,定期公开城市环境空气质量情况。以改善水环境质量为核心,分流域、分区域、分阶段有序推进水污染防治、水生态保护和水资源管理。强化土壤污染源头控制,加强土壤污染风险管控,对农用地、牧草地、建设用地实施分类、分区、分用途的科学管控与治理,系统推进土壤污染防治工作。大力实施绿化美化亮化工程,推进生态园林建设,强化湿地等自然资源保护,营造良好生态环境。

6.完善公共安全保障体系。加强社会治安综合治理,深入开展平安民和建设,强化治安防控、交通和消防管理,健全公共安全管理机制,完善应急体系,推进紧急医学救援网络建设,提高突发公共事件处置能力。落实安全生产责任制,防控职业危害风险,提高劳动者职业健康和安全水平。完善农产品质量安全监管体系,强化食品药品安全管理,防范食品药品安全事件发生。提高全民安全意识和应急自救能力,减少伤害特别是对青少年的伤害发生。

1.加强农村基础设施建设。结合高原美丽乡村建设,完善农村道路、环卫、电力、通信、消防等基础设施,全面实施“硬化、绿化、亮化、美化、净化”,推进广播电视、通信等村村通和宽带普及。加大对村镇垃圾清运设备和中转设施建设的投入,统筹整合农村环境治理项目资源资金,动员社会各方力量参与,有步骤、有重点地规范建设村镇垃圾收集处理设施。结合美丽城镇建设,加快城镇污水处理厂和污水收集管网建设,完善污水管网和功能,提高污水处理率。采取城市管网延伸、集中处理和分散处理等多种方式,加快农村生活污水治理。

2.推进农村改水改厕工作。加快实施农村饮水安全巩固提升工程,加强水源保护,突出工程管护机制建设,辅以新建改建措施,进一步提高农村集中式供水人口比例和供水保证率。在有条件的地方,优先采取城镇供水管网延伸或建设跨村、跨乡镇连片集中供水工程等方式,大力发展规模化集中供水,配套完善水处理、消毒和计量设施建设,让农村群众喝上卫生水、用上卫生厕所。坚持因地制宜、集中连片、整村推进,深入实施农村无害化卫生厕所改造,农村新建住房要配套建设无害化卫生厕所。乡镇政府所在地、中小学、乡镇卫生院、集贸市场、公路沿线等区域要建设卫生公厕。持续开展旅游厕所建设管理行动,有效改善全县旅游厕所卫生状况,提升厕所文明。积极做好户厕维护保养,引导农民科学合理使用卫生户厕,健全完善建管并举的农村改厕长效机制,让农民群众长期受益。

3.深入开展城乡环境卫生整洁行动。按照《海东市城乡环境卫生整洁行动实施方案》(2015—2020年)要求,全面开展农村环境卫生综合整治。建立村庄保洁制度,通过购买服务等方式做好农村地区环境卫生日常保洁。整治占用乡村道路晾晒、堆放等现象,统筹建设晾晒场。规范收集、处置农药包装物、农膜等废弃物。加大白色垃圾治理力度,强化秸秆禁烧监管,开展农业废弃物资源化综合利用,防治畜禽养殖污染,推进畜禽粪污综合治理利用,加强病死畜禽无害化收集处理,加强犬只管理,控制并减少无主犬。深入开展美丽宜居乡村建设,保护自然景观,加强绿化美化,建设有历史记忆、农村特点、地域特色、民族风格的美丽宜居村镇。加大对农家乐、茶园等环境的卫生监管力度,深入推进卫生村镇创建活动,健全卫生管理长效机制,以乡带村,以村带户,有效破解农村卫生管理难题。

4.加强农村医疗卫生服务。不断完善城乡居民大病保险制度和医疗救助制度。强化农村疾病预防控制、妇幼保健等公共卫生工作,全面落实重大和基本公共卫生服务项目,重点控制严重危害农村居民的重大疾病。按照常住人口规模和服务半径科学布局基本医疗服务资源,每个行政村应当设置1个村卫生室,每个乡镇办好1所标准化建设的乡镇卫生院,方便农村居民就地就近看病就医。强化乡镇卫生院基本医疗卫生服务能力,提升急诊抢救、二级以下常规手术、正常分娩、高危孕产妇筛查、儿科等医疗服务能力。加强全科医学建设,大力推进家庭医生签约服务。推进中藏医药服务能力,在乡镇卫生院设立中藏医综合服务区(中医馆、藏医馆),在村卫生室全面推广中藏医药服务。加强乡村医生队伍建设,保证村卫生室正常运转,筑牢农村卫生服务体系网底。

5.提高群众文明卫生素质。培育和践行社会主义核心价值观,大力开展讲卫生、树新风、除陋习活动。广泛开展健康教育活动,普及疾病防治和卫生保健知识,破除迷信,倡导科学文明健康的生活方式,引导和帮助农村居民养成良好的卫生习惯,依托农村社区综合服务设施拓展医疗卫生、健康教育和环境整治服务功能。健全完善基层综合性文化服务中心、农村家书屋、文体广场等场所,组织开展丰富多彩、健康向上的群众文化活动,积极打造乡村特色文化品牌。建设农村体育健身场所和设施,培养农村文体骨干和体育健身志愿者,带动开展简便易行的群众性健身活动,鼓励和支持农村居民经常参加体育锻炼。

(一)加强组织领导。各乡镇、各单位要将健康城市健康村镇建设列入政府重要议事日程,加强统筹规划,明确部门职责和任务,扎实推进建设工作。爱国卫生运动委员会要充分发挥组织协调作用,建立健全政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,确保各项任务措施落实到位。各有关部门在制定公共政策时,要充分考虑和评估对健康的影响,探索建立公共政策健康影响评价机制。

(二)制定发展规划。各乡镇、各单位要结合实际,研究制定健康城市和健康村镇发展规划。通过开展健康影响因素评价、居民健康状况调查等方式,对城乡建设和居民健康状况进行分析评估,明确主要健康问题和影响健康的主要因素,确定有针对性的干预策略和可行的阶段性目标,制定相应实施方案,确定阶段性评价指标和部门职责分工,分阶段、分步骤完成工作目标。

(三)广泛宣传动员。各乡镇、各单位要大力开展群众性爱国卫生运动,加强健康城市健康村镇理念和典型示范城市(村镇)宣传,提高群众知晓率和支持率,营造氛围,充分调动社会力量积极参与、支持健康城市健康村镇建设,确保建设健康城市健康村镇工作家喻户晓,深入人心。学习借鉴健康城市健康村镇管理等方面的先进经验和做法,推动我县健康城市健康村镇建设有序开展。要通过“以奖代补”等形式,加大财政投入力度,鼓励社会资金参与,充分发挥社会组织和志愿者作用,形成各方力量有序参与共同推进健康城市、健康村镇建设的良好格局。

(四)严格督导检查。县爱卫办要会同有关部门按照要求,建立健全适合我县实际的健康城市健康村镇建设指标和评价体系,组织专业机构进行健康城市健康村镇建设效果评价。各乡镇要加强对辖区的健康城市、健康村镇建设工作的指导和检查,不断完善健康城市、健康村镇建设发展规划和实施方案,更加科学规范推进试点工作。

相关范文推荐

    清理小区垃圾协议书(汇总17篇)

    合同协议是法律法规的重要组成部分,违反合同协议将承担相应的法律责任。以下是小编为大家整理的一些关于合同协议的常见问题解答,希望能对大家有所帮助。为加快推进建设社

    酒店营销年终总结(优秀15篇)

    通过年终总结,我们可以回顾一年中的得失并找出改进的方向,为新的一年做好准备。年终总结的写作并不容易,以下是一些范文供你参考,希望能为你提供一些写作上的指导。

    部队官兵建党心得体会(热门20篇)

    心得体会是对自己在某个方面的思考和认识的总结和归纳。接下来是一些关于生活的心得体会范文,希望能给大家一些启发和帮助。部队关爱官兵是构建战斗力的重要一环。作为一支

    山西考察心得体会及收获(优秀19篇)

    心得体会是在我们学习、工作或生活中的一种宝贵经验总结。推荐大家一起来阅读以下心得体会范文,相互学习和交流心得体会的写作技巧。第一段:介绍考察的背景和目的(200

    超声医生进修申请书(热门17篇)

    写更多申请书可以帮助你整理自己的思路,提升自己的表达能力和写作水平。范文中的思想和观点可以作为参考,但仍需根据自身情况进行个性化的修改和调整。尊敬的院领导:我是

    中职教学管理培训心得(优秀19篇)

    培训心得的写作过程可以帮助我们建立自己的学习框架和思维模式。为了帮助大家更好地写作培训心得,我们整理了一些相关的范文和案例供大家参考。20xx年6月18日岳集中

    大学生走读生申请书大全(18篇)

    无论是申请学校、项目还是奖学金,一封精心打磨的申请书都可以为我们争取更多的入选资格。撰写申请书需要注重方法和技巧,以下是小编为大家整理的一些写作要点,希望对你有

    意识形态心得体会如何写初中(热门22篇)

    心得体会是对自己在某一方面的经验、感受和认识的总结和归纳。小编为大家挑选了一些精华的心得体会范文,希望能给大家的写作提供一些新的思路和创意。作为一名初中老师,我

    幼儿园小班音乐教学计划(精选22篇)

    在幼儿园小班,总结是对孩子们学习和成长过程中的亮点和问题进行总结和反思的重要方式。在这里,我们提供了一些小班幼儿园家长会的经验分享,希望对大家有所帮助。

    共同出资修路协议书大全(18篇)

    合同协议使双方在商业合作中明确各自的权利和义务,减少不必要的争议和风险。以下是一些常见的合同协议样本,希望能够对大家在编写合同时有所帮助。甲方:证件名称:证件号