心得体会是我们在学习和工作中所得到的经验总结和感悟。【示例文本十】通过实践和反思，我发现自己在项目管理方面存在的不足，并制定了一些改进计划和措施。
新时代好青年的理想与担当心得体会
毛泽东主席说“我们是早晨的太阳”，充满朝气、阳光迸发。在疫情防控阻击战中，青年投身到抗疫一线，身先士卒、挺身而出，彰显了新时代新青年的新形象。
青年一代，用青春诠释担当。“中流击水、浪遏飞舟”，青年作为社会的中坚力量，始终心系国家安危，不畏艰难险阻，一往无前冲锋陷阵以舍身忘我的精神，书写了践行初心使命的责任担当，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。
青年一代，用热血磨练意志。“请战书”、“入党宣誓”、“我先上”等，当代青年用这样的方式表达对祖国的热爱，在一次次的冲锋陷阵过程中磨练自己意志、锻炼自身本领，用青春热血诠释新时代青年新形象。在疫情防控工作中锤炼青年干部的意志，主动担当起应有的责任，从而达到消除“本领恐慌”“知识恐慌”的现象，增强了服务群众的本领，杜绝“不敢担当、作风漂浮、落实不力，甚至弄虚作假、失职渎职”的行为。
青年一代，用汗水践行使命。现代青年具有文化水平高、知识面广，接受新鲜事物能力强的特点，但不可否认的是青年干部向前辈学习的东西还有很多。此次疫情防控工作中，青年干部要秉持服务群众的态度，把人民群众的生命安全和身体健康放在首位，努力把“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化和践行初心、履职尽责的实际行动来检验自己，锤炼和提升了青年干部的能力和水平。
有理想敢担当新时代好青年心得体会
不知你们是否有过这样的经历，当你升学时，父母为你的前途东奔西走，在你说声谢谢的时候，父母说：“傻孩子，这是我们的责任。”当你不经意犯了错误的时候，老师会坚决地说：“这是我们的责任。”
小树接受了春雨的哺乳，会迅速成长;鸟儿拥有了翅膀，会向最蔚蓝的天空飞翔;帆船有了海风的帮助，会毫不犹豫地驶向彼岸。它们这样做只是为了两个字——责任。那么我们新世纪的新青年，我们的责任又是什么呢？或许有人会说报效祖国，有人会说维护集体，有人会说尊敬老师和父母。我把这所有的所有归结为一点——努力塑造自己。
海水是沙滩的塑造者，水流是地形的塑造者，而我们的塑造者是自己。将自己塑造成为一个以知识武装大脑，以精神净化心灵的人，是我们最大最根本的责任，是承担好其它责任的前提。
努力塑造自己是一种对自己、对家人、对社会负责的表现，不久的将来，我们都将走进社会，进入一个强者生存的世界。也许你并没有想过要成为爱因斯坦这样的人，但作为一个普通人，难道可以不了解基本的物理知识骂？也许你并没有想过要成为孟子那样的雄辩家，但你难道可以不开口说话，不与他人交流吗？更何况在坐的每一位同学都有自己的远大理想，谁会甘于平庸呢？当今社会，科学技术飞速发展，各国之间竞争日趋激烈，综合国力的较量最根本的是对人才的竞争。一位伟人曾经说过事情成败的关键是能否发现人才。人才是世界上所有宝贵的资本中最宝贵的，最有决定意义的资本。为什么不将自己塑造成为最宝贵的资本呢？那么从现在开始武装自己吧！
当你带着哭声走进世界的一瞬间，亲情就开始围绕在我们身边，像巨大的火焰点燃了我们的生命。他们不停地燃烧，即使狂风暴雨也无法把它熄灭。我们沐浴在父辈们的光辉中，渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀。父母的青春，爱的心血，爱的挚情都毫无保留地倾注在我们身体的每一个细胞之中。当坎坷的人生道路使他们的生命之光暗淡时，你是否会感觉到一种沉甸甸的责任，你是否会想自己也当有能力承担起这样的责任，而这样的能力取决于你现在的行动。
明白了我们的责任，就不应该逃避，而要勇于承担。责任的落实需要付出艰辛的劳动，尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，不认真工作的人什么也不是，只是不折不扣的懦夫。当你上课想入非非，当你抄袭作业，当你把老师与家长的希望抛之脑后尽情欢乐，当你在课堂上嬉戏、打闹时，你是否感到自己的责任，你是否有勇气去开始承担责任，你是否能果断地对自己说：“我不做懦夫，我敢于承担责任。”你是否想过要把自己塑造成为什么样的人：一个新世纪的人才，还是一无所成的懦夫？这就要看你怎样对待责任。
还犹豫什么？承担起自己的责任，也许你过去选择逃避，但过去属于死神，未来属于自己。选择未来，选择新世纪，选择和承担塑造自我的责任。这样，在不久的将来，你可以大声告诉世界，我是一个被知识武装、被精神净化的新世纪的人才。
请老师放心，请家长放心，请祖国放心，我们能够承担起新世纪的新责任。
新时代青年的使命担当心得体会做奋发有为的新时代青年
“一二·九运动”又称为“一二·九抗日救亡运动”。1935年12月9日，北平（北京）大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
83年过去了，广大青年要继承和发扬“一二·九运动”精神，不忘历史，牢记使命，在新时代广阔天地中勇毅前行、踏实奋斗，为建设现代化强国贡献青春和智慧，为实现中华民族伟大复兴而奋斗拼搏！
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立志”。“五四运动”、“一二·九运动”等爱国青年运动，为广大青年树立了丰碑和榜样。正是在这些伟大的爱国运动下，大批有志青年，为中华之崛起而读书，为民族独立解放而奔走呼号，坚决反帝反封建，他们最终成为中国革命的中坚。作为新时代青年，要以他们为榜样，把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，矢志不渝地为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。当前，广大青年，尤其是青年党员干部要将习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透，将党的十九大精神落实到位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立行”。广大青年，尤其是青年党员干部要学习“一二·九运动”爱国青年勇于担当的精神，正确认识新时代、新责任、新使命，做出新担当、新作为、新贡献，胸怀远大抱负，脚踏实地，用中国梦激扬青春梦，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，用勇于担当做出新的历史贡献。“青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”习近平总书记在十九大报告中关于青年的重要论述，将民族关爱的目光投向青年，体现了一个伟大的政党，对青年的期盼之情。面临挑战，广大青年，尤其是青年党员干部要勇于担当。遇到困难时，要旗帜鲜明，敢于亮剑，要冲锋在前、担当在先，以勇立潮头的历史担当，担负起自己岗位的责任和义务，不辜负党和人民的重托。
发扬“一二·九运动”精神，新时代青年要“立身”。广大青年，尤其是青年党员干部要在“一二·九运动”爱国青年身上学习在异常艰苦的环境中锻炼自我的精神。党的历史上，千千万万的优秀领导干部都是在艰苦的革命和建设环境中锻炼起来的。“大力发现储备年轻干部，注重在基层一线和困难艰苦的地方培养锻炼年轻干部，源源不断选拔使用经过实践考验的优秀年轻干部。”党的十九大明确了建设高素质专业化干部队伍的重大任务，对培养选拔年轻干部提出了更高要求，为新形势下加强和改进年轻干部工作指明了方向。离群众越近、条件越艰苦、环境越复杂，越是年轻干部成长的“沃土”，越能培养造就年轻干部。广大青年，尤其是青年党员干部要到改革发展的第一线、扶贫攻坚的主战场、服务群众的最前沿经受锻炼，在复杂环境、艰苦岗位、关键时刻接任务、挑重担、解难题，在基层实践中明使命、转作风、强担当，在艰苦环境中历练才干、磨砺意志、锤炼品性，练就更好地服务人民的“硬身板”和“真功夫”。
“一二·九运动”是一场伟大的反抗日本帝国主义侵略的爱国救亡运动，打击了国民党政府的妥协投降政策，配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战，标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
纪念“一二·九运动”不仅是缅怀历史，更是为了永远铭记、传承和弘扬“一二·九运动”精神。广大青年要牢记历史，发扬爱国主义民族精神，树立崇高理想，发愤图强，为社会建设和经济发展艰苦奋斗，做奋发有为的社会主义事业建设者和接班人。
新时代的领路人
“不忘初心，牢记使命”，冲锋的号角已经吹响，复兴的巨轮已经起航，作为新时代的青年，必当以时不我待、只争朝夕的精神，放飞青春，书写华章，奋力走好属于我们自己的长征路。
连日来，中央宣讲团分赴高校宣讲十九大精神，广大师生表示，要做有理想、有本领、有担当的新时代青年，为建设祖国做贡献。
青年作为年轻的一代，是祖国未来的寄托，是社会发展的生力军，是伟大事业建设的中流砥柱。党的十九大报告中指出，青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。作为新时代的青年，面对“两个百年”奋斗目标的宏伟蓝图，应当主动响应冲锋的号角，扛起时代的大旗，不负使命、锤炼本领、勇于担当。
要志存高远，树立远大理想。作为新时代的青年要做到心中有志、立志立行。要主动响应时代的呼唤和号召，将自己的理想，主动同中央、省市县委的发展战略结合起来，做到思想同心、目标同向、行动同力。要以勇立潮头的弄潮儿、党的事业的接班人为标准，奋力拼搏，为伟大复兴的中国梦加砖添瓦。
要内外兼修，练强过硬本领。“打铁必须自身硬”，十九大报告提出，我们党既要政治过硬，也要本领高强。而新时代的青年正处于立根夯基、成长成才的关键期，更应当把握机会、锤炼筋骨、练就本领。要学会内外兼修，兼容并蓄。一方面要内修涵养，不断学习，不断夯实提升个人修养，打牢理论功底。另一方面要外练技能，在实践中提升本领。光说不练假把式，要做好理论与实践的结合，善于从解决问题入手，在实践中不断改进学习工作的方法，要时常带着问题多深入基层、乡村，同党员群众多交流、多探讨、多请教，不断总结解决新问题、新矛盾的工作方法，通过不断积累实战经验，提升自身本领。
要脚踏实地，不负使命勇担当。青春，从来就不是用来挥霍的，而是用来填满未来梦想的。人的一生只有一次青春。在这个最该张扬的时光里，青春是用来奋斗的，因为这个时候的青年拥有着无限的活力和无止尽的探索精神。面对新时代新的历史使命。作为一名新时代青年，要主动担负起历史使命，以一代又一代优秀的中华儿女为榜样，对党忠诚、敢于担当;要以身边先进典型为榜样，脚踏实地、埋头苦干。勇锲而不舍、驰而不息，百折不挠的进取精神，树立新时代青年的新形象。
“不忘初心，牢记使命”，冲锋的号角已经吹响，复兴的巨轮已经起航，作为新时代的青年，必当以时不我待、只争朝夕的精神，放飞青春，书写华章，奋力走好属于我们自己的长征路。
新时代青年当有新作为。
习近平同志在十九大报告中这样深情寄语年轻一代：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为青年干部要牢记使命、坚定信念、志存高远，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
新时代，青年要把学习作为首要任务。习近平同志曾说：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任，一种精神追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力。让知识成为青春搏击的能量。”习近平七年的基层生活，七年的知青岁月，白天干活，晚上学习已成为常态。学习锻炼了他自强不息，志存高远，为民服务的情怀!
新时代，基层青年干部要学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并将其贯穿于整个工作过程的始终。基层青年干部要多向身边有经验、有学识、政治素质过硬的基层干部学，多向实践学;要学会从头开始，从小事做起，系统学习党的理论知识、业务知识，不断提高自己的理论修养和实际工作水平。
新时代，青年要把自身价值观建设作为自身努力的航标。作为基层青年干部，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，关系民生，坚持与邻为善、与邻为伴理念，搞好乡镇村务工作，化解各种复杂的社会矛盾，急群众之所急，想群众之所想，解决好群众的热点难点问题，以十九大精神为动力创造产业突破发展，打好脱贫攻坚硬仗。利用党支部号召力、党群服务中心，带领广大人民群众致富奔小康，把人民对美好生活的向往作为基层工作强大力量与座右铭，鞭策自己认真学习、积极工作，扑下身子撸起袖子做人民满意的好公仆!
新时代，青年要把务实工作作为重中之重。要多干实事，真干事，敢干事，会干事。基层干部为了避免成为“言语上的巨人，行动上的矮子”，多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。梦想是用汗水浇灌出来的，工作是在实干中体现出来的，要勇做干将，敢当闯将，在希望的田野上来寻找诗和远方，以干事创业来体现人生的价值。
新时代，新青年当有新作为!青年干部应在基层这平凡而又不平凡的岗位上，认认真真思不足，兢兢业业谋发展，着力为群众办好事、办实事，为精准扶贫、基层党建工作贡献自己的力量。
新时代青年说。
“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”十九大报告首次专列一段阐述青年的作用，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青年一代寄予殷切希望，也传承了我们党历来关注青年、关心青年、关爱青年的战略取向。中国特色社会主义进入了新时代，新时代需要新作为，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在为实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，汇聚起磅礴青春力量，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
一、青年要爱国。青春好，最忆是青春。青年人激情而澎湃，有挥洒不完的热血与汗水，有畅谈不尽的理想与抱负。
今年是香港回归祖国20周年，“要做一个好的中国人，骄傲的中国人。”全国政协副主席董建华回答央视记者如是说;今年也是是西南联大建校80周年，由冯友兰撰文、闻一多篆额、罗庸书丹的西南联合大学纪念碑通篇洋溢着强烈的爱国热情。不爱国不足以立身。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”对这片土地始终眷恋，让个体与国家紧紧相连，在能发光、该发光的地方发光，在能生长、该生长的地方生长，是每个人都可以有的质朴的爱国主义。
弘扬爱国精神和民族精神，培育爱国主义情操，要坚决反对一切削弱、歪曲、否定党的领导和我国社会主义制度的言行，坚决反对一切分裂祖国、破坏民族团结和社会和谐稳定的行为。坚定文化自信，践行社会主义核心价值观，树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，不断构筑中国精神、中国价值、中国力量。
二、青年要有政治定力，必须信仰坚定旗帜鲜明讲政治。新时代青年是党的领导下茁壮成长的，青年要听党指挥跟党走，坚持对党的信仰，始终做信仰的追随者、实践者、传播者。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，切实强化“四个意识”，把“两学一做”学习教育常态化、制度化、深入化，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
三、青年要树立崇高理想。放飞青春梦想，书写时代华章。青年人朝气蓬勃、年富力强，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳;青年有激情、有想法、有干劲、有知识、有能力，希望寄托在青年身上。习近平同志点评当代青年是“可爱、可信、可为的一代”，党和人民对他们“充分信任、寄予厚望”。
青年要志存高远，树立远大而崇高的理想。我们的青年人赶上了好时代，新时代拉近了青年实现理想的距离，也加紧着青年为理想而奋斗的脚步，青年只有将个人奋斗融入祖国前途命运和民族复兴伟大梦想，才能最大限度地实现人生价值。
每一个奋斗努力的青春都值得被尊敬，广大青年是新时代的建设者和生力军，是共产主义事业的接班人，要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感，以万丈的豪情拥抱新时代，为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，为决胜全面小康、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利贡献青春才智。
四、青年要扎根基层，勤于锻炼。“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。”1957年11月17日，毛主席对中国留苏学生们讲道：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。”习近平同志在十九大报告中提出：中国梦是历史的、现实的，也是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的。两者的论断一脉相承，有异曲同工之妙，同时也是习近平新时代中国特色社会主义思想是对毛泽东思想的继承和发展很好的佐证。
青春宝贵，机遇难得。青年人要树立起强烈的时代使命感、责任感和紧迫感，踊跃投身于火热的改革和建设实践，不虚度菁菁年华。青年人不应该好高骛远，而是要踏踏实实地扎根基层工作，到基层中锻炼自己，磨练意志，增长见识，提高才干。
《有理想敢担当新时代好青年》心得体会
我很开心，也很骄傲，我付出了汗水，我为国家争得荣誉，这份自豪来源于我对国家的一份责任。
每个人都有自己的一份责任。根据每个人的情况不同，所以每个人的责任都不同。总的来说，我们要承担自己的责任。
责任是什么?责任就是对个人或集体，甚至国家要付的义务，一份内心的良知。三国时期，刘备三请诸葛亮，最终诸葛亮也被他的诚意打动，同意出山帮助他治理天下。刘备是什么人?一代君王却愿意降低自己的身份去寻求谋士。他为的是什么?是他的国家，是他对国家的一份责任。假如刘备不愿意委屈求全，付出他的诚意，降低身份去请诸葛亮出山帮助，诸葛亮也就不会帮助他治理国家，那就没有蜀国的存在，刘备的名字也就不会垂名青史。这的所有的一切，都是刘备拥有的一份对国家、对百姓的责任。
奥运会兵兵球冠军张继科，先后击败王皓、马林，当上了冠军。他从一位名不见传的人到了现在家喻户晓的明星，这其中要付出的努力，大家可想而知。可是他并不骄傲，当记者采访他说，你当上冠军有什么感想时，他眼中带着一丝自豪，而后谦虚的说：“我很开心，也很骄傲，我付出了汗水，我为国家争得荣誉，这份自豪来源于我对国家的一份责任。当时所有的人都被震撼了，假如他没有付出辛苦的汗水，没有怀着对国家的责任心，那么他还会成功吗?答案是否定的。正因为他对国家怀有责任心，所以他才会如此成功!我们亦如此，在生活中，我们遇到大大小小、各种各样的事情，首先要学会的是承担责任。
相信大家都知道“小悦悦”事件的当事人陈贤妹，她是第一个救了小悦悦的人。她的举动为全社会诠释了爱的的含义，也为社会体现了责任的意义。她不为名不为利，她只为对得起自己的良心，尽了自己的责任。正因为社会上有了陈贤妹这一类人的存在，我们才不至于在人情冷漠的世界上饱受心灵的创伤，我们才可以在细小的角落中看到一缕阳光，感受到一丝温暖!我们身边每时每刻都在上演着不同的剧情，即使对这些不同的事情有着不同的感受，总的来说，我们都应该为社会、为个人、为集体承担一些责任。
所以说，责任是我们大家共有的，每个人都对对责任有不同的解释，但是有一点是肯定的，我们要承担自己的责任。
有理想有担当新时代好青年心得体会
当代青年是同新时代共同前进的一代。广大青年既拥有着广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命。广大青年要爱国，忠于祖国，忠于人民;要励志，立鸿鹄志，做奋斗者;要求真，求真学问，练真本领;要力行，知行合一，做实干家。同时，要有社会主义建设者和接班人的使命担当。
维新志士的喋血、辛亥革命的壮歌、五四青年的呐喊，回顾风起云涌的中国近代史，追求进步的青年一直是先进思想的传播者、社会理想的求索者、家国使命的担当者、民族大义的传承者。从“外争国权，内惩国贼”到“一寸山河一寸血，十万青年十万军”，从“振兴中华”到“祖国一点都不能少”，今天，接力棒交到新一代青年手上，中国青年更当一以贯之的奋斗精神，担起青春责任、创造时代荣光。
这是新时代赋予新青年的重要使命，也是新青年与新时代同频共振创造辉煌的最佳选择。
时间为我们画出了一条清晰的轴线。“80后”与改革开放同步成长，经历了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大跨越;“90后”见证了大国崛起，“生逢其时、责任重大”，让青春志向响起来。与生俱来的国际视野，是当代中国在这代青年人身上打下的鲜明烙印。
马克思曾说过：“一个时代的精神是青年代表的精神，一个时代的性格是青春代表的性格。”1939年5月，毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上发表讲话，标题就是“永久奋斗”。青年人，要在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。
青年人的梦想有多雄奇，青年人的奋斗有多努力，中国就有多美丽。
祖国西部大地上，年轻的大学生志愿者领着孩子们畅游知识海洋;精准扶贫路上，青年“书记”就地扎营躬身脱贫一线;寒风凛冽的边防线上，一批“00后”的年轻面孔昂首挺立……在国家的发展中茁壮成长，在时代的征程中不懈奋进。无数青年挥洒青春热血，跋山涉水一程又一程，“山再高，往上攀，总能登顶;路再长，走下去，定能到达。”因为他们的奋斗和付出，古老而青春的中国再次焕发出更加蓬勃向上的生机。
站在新的历史起点，展望新时代的伟大工程，青年在民族复兴的历史征程中迈出更加坚定的步伐。长征七号火箭的发射架旁，一群平均年龄不足35岁的科研人员夜以继日;担纲研发c919的中国商用飞机责任有限公司，35岁以下的年轻人占70%以上;从“90后”副院长刘明侦到“90后”女博导杨树，越来越多的青年骨干成为“挑大梁”的中坚力量。宏图大略的豪雄，智识卓越的人才，真实而朴素的梦想不断萌发绽放，创业创新的轨迹不断上扬，连缀起来的正是新时代的累累硕果，青春之光正闪耀在为梦想奋斗的道路上。
“美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!”作为复兴一代的青年，更当把青春那股气冲山河的能量，转化为不懈奋斗的强大动力，不断为民族、为国家、为人民作出新的更大的贡献。同新时代共同前进，正年轻的你，定当不负正青春的中国。
有理想有担当新时代好青年心得体会
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。到-年，我国将全面建成小康社会，到本世纪中叶基本实现现代化，作为新时代的生力军，当代青年将全程参与这一伟大的历史进程，成为实现“两个一百年”奋斗目标和民族复兴的中坚力量。
功崇惟志，业广惟勤。理想坚定、信念执着才能心无旁骛、行稳致远。站在新时代的起点，当代青年既需要远大理想的指引——努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想；又需要伟大思想的导航，不断武装头脑、指导实践。广大青年要以新思想为引领，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量，向着远大理想奋进。
青春须早为，岂能长少年。清谈误国，实干兴邦。青年们在芳华岁月，唯有真学真练成长成才，才能不负韶华；唯有敢于担当，才能肩负历史使命，抓住时代的机遇，将理想变为现实。革命先驱李大钊曾言：“黄金时代，不在我们背后，乃在我们面前；不在过去，乃在将来。”新时代为青春的力量搭起了广阔的舞台，当代青年要敢于做先锋，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
新时代的中国青年必将大有作为。广大青年要将殷殷期望化为奋勇向前的动力，志存高远，脚踏实地，努力成长为有理想、有本领、有担当的社会主义建设者和接班人，在接续奋斗中书写更加辉煌灿烂的时代华章。
新时代好青年的理想与担当心得体会
近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》（以下简称《纲要》），并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。围绕实现中国梦的奋斗目标，《纲要》明确提出新时代爱国主义教育的指导思想、总体要求、基本内容，并对开展新时代爱国主义教育作出重要部署。这对于振奋民族精神、凝聚民族力量，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
进入新时代以来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，取得了砥砺奋进的辉煌成就，同时也面临着日趋复杂的国内外环境。某些青年干部开始淡视爱国主义，甚至做出一些过激行为。《纲要》的印发，给新时代的青年干部指明了方向，乘此之机，加强爱国主义教育，重塑新时代爱国主义精神。
《纲要》要求青年干部要牢记根本，树立信仰、信念、信心。加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。“只有创造过辉煌的民族，才懂得复兴的意义；只有经历过苦难的民族，才对复兴有如此深切的渴望。”新中国成立70年以来，中国共产党与人民同呼吸、与祖国共命运的立场不变，中华儿女始终坚持将爱国与爱党、爱社会主义高度统一起来。
《纲要》要求青年干部升华情感，传承和弘扬中华优秀传统文化。中华民族历史悠久，孕育了深厚的传统文化，爱国主义作为中华民族最为深厚的历史情感，不是抽象存在的，也不是凭空产生的。加强新时代爱国主义教育，要把握时代主题，引导青年干部了解中华民族的悠久历史和灿烂文化，学习岳飞、文天祥等爱国志士的爱国情怀、民族气节，增强民族自尊心、自信心和自豪感，激发一代又一代炎黄子孙的爱国热情。青年干部要始终把祖国和人民放在心里，把深厚的家国情怀升华为深刻的爱国理性，传承和弘扬中华优秀传统文化，并将民族精神和时代精神厚植于心。
《纲要》要求青年干部踏实奋斗，广泛组织开展实践活动。加强新时代爱国主义教育，要把爱国之情、报国之志融入到中国特色社会主义建设中，融入实现中华民族伟大复兴的中国梦中，引导青年干部深刻认识中国梦的初心，激发全体青年干部爱党爱国爱社会主义，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的青年队伍，在祖国改革发展的伟大事业中弘扬爱国奉献精神。新时代的青年干部，要不忘初心，不断弘扬爱国奋斗精神，广泛组织开展实践活动，以新的担当和作为，把党的-大描绘的美好蓝图变为现实，让奋斗成为新时代中国特色社会主义建设的主旋律。青年干部必须将爱国主义厚植于心，将爱国奋斗落在实处，转为实践，才能真正为祖国事业奉献一份力。
新时代老师的担当心得体会
新时代背景下，教育事业的改革与发展对老师的要求也日益提高，老师不仅要具备优秀的专业素养，更需要承担起育人的重任和社会的责任。从我的亲身经历来看，新时代的老师必须要有担当精神，才能更好地履行自己的职责。
第二段：担当责任。
新时代的老师要敢于承担责任，不仅仅是教学工作上的责任，更是对学生全面发展的责任。作为一名语文老师，我不仅注重学生的学业成绩，更注重培养他们的人文素质和综合能力。在执教过程中，我常常鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，激发他们的思维能力和创造力，帮助他们形成正确的价值观和健全的人格。只有让学生全面发展，才能真正实现育人的目标。
第三段：关注学生的成长。
作为新时代的老师，我们不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的身心健康和成长。现代社会对学生的竞争压力越来越大，他们面临着各种各样的困扰和挑战。作为老师，我常常倾听学生的心声，提供他们的精神支持和鼓励。在班级中，我也积极组织各种活动，加强同学之间的交流和合作，让学生感到温暖和归属感。只有关注学生的成长，才能培养他们的自信和积极性。
第四段：师德养成。
新时代的老师要更加注重自身的修养和师德养成。教育事业是一项圣洁的事业，老师是学生的楷模和榜样。所以，我们要不断提高自己的业务水平，不断学习和进步。同时，在处理学生问题时要公平公正，培养学生正确的道德价值观和行为习惯。我常常与学生讲述一些身边的故事，引导他们明辨是非，做出正确的选择。只有以身作则，才能更好地教育学生。
第五段：结尾。
新时代的老师是时代的见证者和开拓者，我们要肩负起历史的责任，努力做好育人工作。担当精神是新时代老师的基本要求，只有担当起自己的责任，才能为学生成才奠定坚实基础。作为一名新时代的教师，我将始终保持担当的心态，努力为学生的成长和社会的进步贡献自己的力量。
新时代农村新担当心得体会
随着新时代的到来，农村发展也迎来了新的机遇和挑战。作为新时代的农村新担当，我们农民切实感受到了自己的责任和义务。在长期的农村工作和实践中，我深深地体会到了新时代农村新担当的重要性和需要持续努力的方向。以下是我对于新时代农村新担当的一些心得体会。
首先，新时代的农村新担当需要有创新意识和创业精神。传统的种植和养殖方式已经不再适应现代农业的发展，我们需要主动学习新技术、新理念，并将其应用到实际生产中。比如，我在种植中引进了新的育种技术和病虫害防治方法，显著提高了产量和质量。同时，我们也可以通过创业项目来带动村民增收，比如发展农家乐、农产品加工等。只有具备创新意识和创业精神，我们才能在新时代的农村中有新的发展。
其次，新时代农村新担当需要有社会责任感和环保意识。农村作为我们生活的土地，我们有责任保护好这片宝贵的资源。在我的家乡，我积极参与农田水利建设和农业废弃物处理，并积极倡导农村环保意识的普及。我通过引导村民合理使用农药、化肥，减少农业面源污染，通过推广农田土壤保育技术，改变传统的耕作方式，提高土壤质量，推动农业可持续发展。作为新时代的农村新担当者，我们应当有社会责任感，为农村社会和自然环境作出贡献。
第三，新时代农村新担当需要有勤劳和坚韧不拔的精神。农村工作需要长时间的劳作和耐心等待，常常会面临天灾人祸的挑战。但我们不能气馁，应该保持勤劳和坚韧不拔的精神。我记得几年前，我们村遭受了一次特大洪灾，农田被淹没，庄稼全部被冲走。但我们并没有退缩，而是齐心协力，重新开垦土地，种植作物。时至今日，我们村的农田恢复了生机，产量也显著提高。勤劳和坚韧不拔的精神是我们农民在新时代最重要的品质之一。
第四，新时代农村新担当需要有敬业精神和学习意愿。当前，农村的发展面临许多新问题和挑战，需要我们不断地学习和充实自己的知识。我在农田管理和作物栽培方面都进行了学习和实践，取得了很好的成果。同时，我也参加了一些职业培训和农技比赛，不断提高自己的专业能力。敬业精神和学习意愿是农村新担当的基础，只有不断提高自己的专业素养，我们才能更好地适应新时代的发展需求。
最后，新时代农村新担当需要有团结和互助的精神。农村发展需要村民们的共同努力和团结一致，只有集体的力量才能推动农村的发展。我和其他农民共同开展种植和养殖工作，互相帮助，共同分享成果。我们还自发组织了一些农技培训和经验交流活动，互相借鉴经验，共同进步。团结和互助的精神是我们农民的传统美德，也是新时代农村新担当的重要特质。
在新时代的背景下，农村新担当有了新的考验和方向。作为农村的一员，我们要有创新意识和创业精神，积极拥抱新技术和新理念；我们要有社会责任感和环保意识，保护好农村资源和环境；我们要有勤劳和坚韧不拔的精神，面对困难不气馁；我们要有敬业精神和学习意愿，不断提高自己的专业能力；我们要有团结和互助的精神，共同推动农村的进步和发展。只有全体农民积极践行农村新担当的理念，我们的农村才能走向更加美好的未来。
新时代老师的担当心得体会
随着社会的发展和教育的进步，新时代的老师在肩负教育使命的同时，也需要面对诸多挑战和困惑。作为老师，我们深刻体会到新时代的教育需要我们担当更多的责任和使命。在这个主题下，我愿意分享一下我作为一名新时代老师的担当心得体会。
首先，新时代要求我们做到“关心每一个学生”。众所周知，每个学生都是独一无二的，他们在学习能力、兴趣爱好和性格特点上都存在差异。作为老师，在面对众多学生的时候，我们需要尽可能地区分每一个学生的需求，并采取相应的教育方法。我们需要了解每一个学生的家庭背景、学习能力和兴趣爱好等方面的信息，从而有针对性地教育他们。此外，我们还要多关心学生的情感需求，积极与他们进行交流，帮助他们寻找适合自己的发展道路。
其次，新时代要求我们做到“平等对待每一位学生”。在教育活动中，我们要做到公平、公正、公开。不论学生的成绩如何，我们都应该给予他们公正的评价和帮助。很多时候，学生可能会因学习成绩差而产生自卑，或因某些原因而受到歧视和排斥。作为老师，我们应该努力消除这些不公平现象，关心每一个学生的发展，为他们提供平等的学习机会和环境。只有这样，才能培养出更多有价值、有能力的人才，为建设美好的社会作出贡献。
再次，新时代要求我们做到“关注学生的全面发展”。教育的目的并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和创新能力。作为老师，我们应该注重培养学生的实践能力、思维能力和创造能力，引导他们独立思考，培养他们的实践动手能力。与此同时，我们也要关注学生的性格塑造和品德教育，培养他们的社会责任感和积极向上的心态。只有在全面发展的基础上，学生的潜能才能得到最大程度的发挥，他们才能成为对社会有用的人才。
同时，新时代要求我们做到“关爱学生的心灵世界”。随着社会的发展，学生的心理问题越来越突出。许多学生可能会面临学业压力、人际关系、家庭问题等方面的困扰。作为老师，我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的心理健康，帮助他们解决问题、走出困境。我们要营造和谐的学习氛围，建立良好的师生关系，让学生们感受到温暖和关爱。
最后，新时代要求我们做到“与时俱进，不断学习”。教育是一个不断发展变化的领域，我们需要不断学习新知识、掌握新技能，以更好地适应新时代的教育要求。我们需要不断学习教育理论和教育技术，提高自己的教育水平和教育能力。只有不断学习，才能走在教育的前沿，为学生提供更好的教育知识和能力支持。
总而言之，作为新时代的老师，我们需要担当更多的责任和使命。我们要关心每一个学生，平等对待每一位学生，关注学生的全面发展，关爱学生的心灵世界，同时也要与时俱进，不断学习。只有这样，我们才能成为学生的知心朋友和良师益友，为新时代的教育事业做出更大的贡献。
“新时代新担当新作为”心得体会
前不久中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》)，贯彻落实《意见》精神，必须深入学习领会习近平总书记关于“三个区分开来”的重要要求。“三个区分开来”为干事创业划定了“三条底线”，这三条底线既是容错的边界，也是干事创业的“负面清单”。只要守住底线，推动改革发展就有广阔的舞台和空间。
全面深化改革必须坚持“三个区分开来”
当前我国改革已进入攻坚期和深水区，将面临更大的困难和挑战。习近平总书记指出：“容易的、皆大欢喜的改革已经完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是难啃的硬骨头。”改革任务艰巨繁重，如何将一项项改革任务落到实处，把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成具体的成绩单、人民的获得感，迫切需要一大批拼劲十足、甩开膀子、能干成事的实干家。政治路线确定之后，干部就是决定的因素。党的干部只有对党忠诚，敢于担当善于作为，才能把全面深化改革不断引向深入。
党的十八大以来，干伍素质不断提高，结构明显改善，总体上适应事业发展需要，但由于受成长经历、社会环境、政治生态等多方面因素影响，当前干伍也存在种.种复杂情况，一个突出问题是部分干部思想困惑增多、改革创新意识不强。有的干部因为大胆改革冲击了旧的思维方式，引起了一些人的质疑，特别是当改革创新出现失误或错误时受到一些非议，干事创业的热情受到打击;有的干部在困难和挑战面前态度消极，认为“不干不出错、越干错越多”，“为了不出事，宁愿不干事”，存在一定程度的“为官不为”。这些问题的存在，不仅妨碍了党的事业发展，而且损害了党和政府形象。究其原因，主观上是这些干部缺乏使命担当，缺乏开拓进取精神;但客观分析，也有过去对干部缺乏容错机制的因素。全面深化改革是一场新的革命，需要探索试验，改革过程中难免会出现一些失误和错误，如果不加区分，不包容失误，某种程度上就会束缚干部干事创业的主动性和创造性。
**年初，习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班的讲话中指出：“要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。”这“三个区分开来”的重要论断，给作风正派、锐意进取的干部吃了定心丸，对于扭转干伍中存在的“为官不为”的现象，大力弘扬实干之风起到了非常重要的作用。只有坚持“三个区分开来”，形成允许改革有失误、但不允许不改革的鲜明导向，才能激励广大干部担当新使命，展现新作为，创造出属于新时代的光辉业绩。
核心要义是既要容错又要守底线。
习近平总书记提出的“三个区分开来”，目的是最大限度地调动和激发干伍的积极性、主动性、创造性，保护和支持改革创新。同时，“三个区分开来”的重要要求又是辩证的，核心要义是既强调要宽容干部在推动改革发展中出现的失误和错误，又强调领导干部要守住底线。这三条底线是：
第一，鼓励先行先试，底线是知错即改，不明知故犯。改革开放40年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的伟大成就，一条基本经验就是“先行先试”。当前全面深化改革没有现成的经验可循，这就决定了仍要鼓励先行先试，在实践中不断探索，不断总结提升。习近平总书记指出，“干部干部，干是当头的”，广大干部要履行好干事创业的职责，就要主动作为，发扬敢为天下先的改革精神，做全面深化改革的排头兵。
改革开放实践表明，先行先试难免会出现某些失误和错误。因此鼓励先行先试就得允许有失误和错误，要对失误和错误作具体分析，区别对待。比如有的干部从满足人民群众的利益出发，推动改革的本意是好的，但由于历练不够、缺乏经验而出现了一些失误和错误，对这样的失误和错误不仅要宽容，而且还要保护好这些干部敢闯敢干的精神和热情。但如果有的干部在先行先试中已经发现错了却知错不改、将错就错，对这种明知故犯的错误就不能宽容。现在有些干部为了片面追求政绩，打着改革的旗号搞劳民伤财的形象工程，老百姓怨声载道却不予纠正;有的干部脱离群众不做调查研究，别出心裁搞所谓的创新，明知不切实际却一意孤行。这种错误与因经验不足出现的失误完全不同，必须予以追责。
第二，鼓励探索性试验，底线是令行禁止，不我行我素。改革创新面对很多未知的新风险、新挑战，只有不断地摸索试验，才能找到应对风险挑战的正确路径。“摸着石头过河”，讲的就是鼓励大胆探索试验。如果我们的干部在新风险、新挑战面前缩手缩脚、裹足不前，改革将无法深入推进。所以习近平总书记强调要“把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来”。这一区分也就是要鼓励干部大胆闯、大胆试，只要上级没有明令禁止或限制，就可以放开手脚去探索试验。即便在探索试验中出现了失误和错误，组织上也会容错。
另一方面，进行探索性试验也要守住底线，底线就是“令行禁止，不我行我素”。对于党纪国法和上级已经明确限制或禁止的事，领导干部绝不能置若罔闻，不顾国家法律和上级规定蛮干，这种行为并不是正常的探索性试验，而是胡作非为。比如中央八项规定出台后，近几年仍有少数干部无视中央权威，打着学习国外先进经验的幌子公款出国旅游;或者以调动积极性为由违规发放津补贴、超标准公务接待等，在群众中造成了恶劣影响，对其相关责任人当然要严肃处理。
第三，鼓励推动发展，底线是干净做事，不谋取私利。全面深化改革的出发点和落脚点是促进社会公平正义、增进人民福祉，不断满足人民日益增长的美好生活需要。领导干部手中有权，但权力是人民赋予的，姓“公”不姓“私”，只能用来为人民服务。习近平总书记指出：“作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心为公、事事出于公心，才能坦荡做人、谨慎用权，才能光明正大、堂堂正正。”总书记这番话给我们每一位党员干部确立了做人做事的基本原则，也是我们应该守住的底线。领导干部只要守住这个底线，运用手中的权力为党尽责、为民谋利，在推动发展中无意间办了错事，组织上不会求全责备。
容为公之失，却不赦为私之罪。如果有的干部把人民赋予的权力私用，打着推动发展的旗号为个人、家族、亲朋好友谋取私利，或者不顾大局为了自己和小团体的利益不惜牺牲广大人民的利益，对这种以权谋私的行为就不能姑息迁就。否则，就会给党和国家的事业造成不可挽回的损失。
综上可见，习近平总书记提出的“三个区分开来”，既为广大干部干事创业撑腰鼓劲，又为如何干事创业明确了三条底线。要守住这三条底线，首先就要做到不谋取私利。一个干部如果私欲膨胀，就极有可能知错不改、明知故犯;也极有可能无视党纪国法、独断专行。所以，领导干部必须牢固树立立党为公、执政为民的价值观和权力观，始终把人民的利益摆在首位;要不断强化规矩和纪律意识，始终坚持把纪律和规矩挺在前面。
落实“三个区分开来”必须坚持正确的用人导向。
把“三个区分开来”落到实处，关键是把干部培养好、使用好。习近平总书记指出：“好干部成长起来了，培养出来了，关键还是要用。不用，或者用不好，最终等于还是没有好干部。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。”实践表明，选好人、用对人是对干部最有效、最直接的激励。宽容干部的无意过失，重用忠诚于党、敢担当善作为的干部，必然会在干伍中起到激励引领作用。从这个意义上说，坚持正确的用人导向是落实“三个区分开来”的关键。
首先，要为有担当有作为的干部容错撑腰。在推进改革的过程中，对那些敢啃硬骨头的干部出现的失误和错误，组织上一方面要及时容错，帮助他们挽回损失，消除不良影响，让干事创业者不受委屈、不背包袱;另一方面，也要积极引导干部总结经验教训，为他们提供更多锻炼磨砺的机会，在实践中不断提高能力和本领。通过营造宽松的环境，让他们心无旁骛干事业，一心一意谋发展。
要特别注意的是，现在一些勇担当、有本事，敢于坚持原则不怕得罪人的干部，个性鲜明，往往容易受到某些利益当事人的非议，甚至会丢掉部分选票，遇到这种情况组织部门要站出来主持公道，不能让这样的干部吃亏，也不能让他们有后顾之忧。唯有如此，才能激浊扬清、弘扬正气，让那些不作为不担当的“老好人”没有市场。要建立相应的体制机制，保护好为推进改革事业而敢于坚持原则的干部，让越来越多的干部遇到矛盾不怕事、遇到问题不回避、遇到风险敢担当。
其次，要为想干事、能干成事的干部提供事业平台。伟大事业是干出来的，新时代需要有新担当新作为的干部。要以“贡献论干部，实绩用干部”，有为才能有位。对有大担当大作为的干部，如果取得了成效、干出了实绩，组织部门就应该让“英雄有用武之地”，要坚决破除论资排辈和迁就照顾之风，让想干事、善干事、能干成事的干部有机会有舞台，让投机钻营者无机可乘。
大胆使用有担当有作为的干部，必须坚持好干部标准。要看干部是否牢固树立“四个意识”和“四个自信”，是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。要从对党忠诚的高度看干部是否敢抓敢管，是否能在关键时刻冲得上、顶得住、打得赢。只有坚持把敢担当善作为的干部及时发现出来、重用起来，才能有效激励广大干部干事创业的热情和斗志。
再次，要对不担当不作为的干部问责，使能上能下成为常态。党的十八大以来，随着全面从严治党的深入推进，干部乱作为问题得到有效遏制，但仍有一些干部庸政懒政怠政，认为只要不违法违纪即可，工作中“不求有功但求无过”，总想当“太平官”。这些干部不仅没有起到积极的表率作用，还在干部群众中造成了消极影响。为惩治这种“为官不为”的行为，中央出台了《中国共产党问责条例》，为党的各级干部明确了行动戒尺，要进一步让“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”成为广大干部的共识，并在实践中认真贯彻落实。
对不担当不作为的干部问责，有利于进一步建立健全选人用人机制，推进领导干部能上能下。当前特别是要解决干部能下的问题。对不担当不作为的干部，要根据情节轻重该免职的免职、该降职的降职、该调整的调整，要把那些作风漂浮、热衷搞花拳绣腿的干部，消极懈怠、萎靡不振的干部，不愿负责、不敢碰硬的干部坚决调整下去，让那些遇到困难躲躲闪闪、关键时刻畏首畏尾的干部让位子、受警醒，形成“有为者有位、无为者失位”的导向，使干部能上能下成为常态。
新时代的领路人
首先感谢指导组同志百忙之中来乡指导工作，根据乡党委的活动步骤和安排，我们参加今天“三问三思、三破三立”专题讨论会，通过学习，我认为要将学习、实践、总结贯穿于平常，贯穿于工作的始终。通过讨论，在“问”中明辨方向、在“思”中探索路径、在“破”中实现转型、在“立”中推进改革。
“三问三思、三破三立”就是要在“为了谁”、“依靠谁”两个问题上深化认识，把准路线教育实质；就是要在“要不要发展”、“如何转型发展”两个问题上正确决择，坚定发展不动摇；就是要回答好“以什么样的精神状态”、“迈什么样的发展步子”两大问题，树立季宅自信，提振精气神。
在结合“三问三思、三破三立”，推动政府各项工作，加快季宅发展步伐方面，我们要破除对传统惯性思维以及传统发展路径的依赖，探索发展新路，突出项目建设，夯实发展基础，加快产业转型，培育壮大实力，多办民生实事，增进群众福祉。借此机会我从三个方面来谈谈，不足之处，请各位领导、同志们批评指正：
一是如何理解“三问三思”、“三破三立”的本质内涵。
我认为深入开展“三问三思、三破三立”专题讨论，就是要求我们通过反问反思，照一照镜子，正一正衣冠，对自身思想认识上的灰尘和污垢作一次彻底的大清扫，树立正确的群众观、政绩观、发展观，真正达到破旧立新的目的。发展究竟是为了什么？这个问题看起来很简单，但到现在为止大家并不是都掌握好了。胡锦涛同志提出了科学发展观。但我们在实际工作中偏离科学发展观要求的现象还常会发生。贯彻落实科学发展观应该以正确的政绩观、世界观、人生观、价值观来做保障。世界观、价值观、政绩观不正确，就不可能很好地贯彻科学发展观。科学发展观如果贯彻不好，那么发展到底是为了什么？是值得我们深思的。比如，一些地方经济是上去了，但水质变差了，蓝天白云没了，人居环境很差，那么那种高收入还有什么意义？又如城市发展了，越来越大，但城市病却越来越突出，人越来越压抑，那又有什么意义？又如经济总量是得到快速增长，但贫富差距大，社会矛盾在增多，对社会的持续协调发展将极为不利，等等。发展是硬道理，更是硬任务。科学发展的目的是发展成果由人民共享，发展的出发点和落脚点应该是老百姓的根本利益，尤其是老百姓的生存质量和生活环境。
1、要坚定理想信念。党员领导干部必须加强党性修养，真正解决好“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”这三个立场和宗旨问题。
2、要坚持实事求是。作为党员领导干部，想问题、办事情、做决策，都应从实际出发，从长远出发，多做打基础、增后劲、利长远的工作，要有成功不必在我的心胸和格局。
3、要增强群众观念。党员领导干部必须牢记党的宗旨，始终把群众的意愿作为第一信号，群众想什么，我们就干什么。要尽最大努力解决群众反映强烈的发展、社会、民生等难题，决不搞任何不符合群众利益的“政绩工程”、“形象工程”。
4、要抓好工作落实。决策的生命在于落实。正确的政绩观靠工作来体现，靠落实来保证。
二是如何践行“三问三思”、“三破三立”。
我认为着重从三个方面下功夫。
一是形成长效机制，融入日常工作。我们近在做的“民情档案”不是花架子，不是轰轰烈烈走过场，而是要更加注重实效，切实解决好人民群众关心、关注的热点、难点问题。此次学习讨论也不是终点，而是新的起点，是创先争优活动的延伸。要把“三破三立“精神融入我乡五水共治、三改一拆、计划生育、绿化大会战、整村推进、农村环境综合治理等工作的各个角落，时时展现我乡广大党员干部风采，处处彰显和谐季宅魅力。
二是理清发展思路，提高工作本领。大讨论活动过程中征集到意见和建议，群众反映的问题和困难，乡村两级发展方向和目标等，都需要静下心来，认真思考，理清思路。要进一步探索五水共治养殖场搬迁的动态管理，花大力气发展农业龙头产业，形成季宅支柱产业和配套产业，依托88小镇建设契机，科学拉开季宅集镇规划和框架，大做现代农业文章，形成本地区的特色，积极为农民的长远利益寻找新的出路。同时要加强学习，更新知识体系，提高自身的领导能力和驾驭水平，尤其是在新农村建设方面寻求新的突破，不走寻常路。
三是增强宗旨意识，树立群众观念。把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，对群众的合理诉求，要用心去听，尽责去做，用最高效率为民办实事、解难题。把群众的信访工作作为头等大事来抓，变上访为下访，形成协调联动机制，及时处理，及时办结，真正做到情为民所系，利为民所谋，权为民所用，密切与人民群众的血肉联系。
作为年轻干部要要真正从办公室、会议室里走出来，从各种应酬中解脱出来，脚踏实地的深入基层、深入群众，深入了解群众的生产生活状况、认真倾听群众的意见建议。一要务实。要知实情、说实话、想实招、办实事、求实效。
二要扎实。要脚踏实地，雷厉风行，一丝不苟，工作干一件成一件。
三要勤勉。要发扬老黄牛精神，把全部精力用到工作中去，做到勤勤恳恳，任劳任怨。
四要不怕吃苦。要耐得住清贫、守得住寂寞、经得住考验，勇于挑重担，始终保持艰苦奋斗的作风。
三是如何扫除作风之弊、行为之诟把成效体现在当前工作中。以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体果断决策：这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我们要坚决贯彻中央的精神，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以整风精神认真开展批评与自我批评，切实加强党的自身建设，以优良的作风凝聚民心，使这次群众路线教育实践活动真正取得群众满意的实效。
首先是要立足实干，敢于破难，把心思放到抓好当前重点工作上来。
其次是要紧贴民心，把着力点聚焦到办好民生实事上来。
再次是要破除懒惰，树立开拓创新意识。
发展就是要坚持全面、科学、可持续的发展。应该怎样发展？今年是全面深化改革之年。我们必须紧紧围绕县委、县政府提出的“深化接轨温州，打造世界青田，建设幸福桥乡”发展战略，抓住“绿水青山就是金山银山”的政策发展新机遇，抓住全面深化改革新机遇，围绕“绿色生态新季宅建设”战略定位，以昂扬向上的精神状态、改革创新的勇气魄力、真抓实干的工作作风，提升生态优势，加快提速发展。
2、始终把项目建设和投资作为一切工作的主抓手、牛鼻子。以扩大有效投资、提速项目建设为重点，启动实施季宅村美丽示范村创建，湖云村村庄绿化建设，季宅便民服务中心及附属工程等，为建设绿色生态美丽新季宅奠定坚实基础。
3、始终按照“优质、生态、高效、安全”要求，着力发展生态精品现代农业。接下去我们要邀请专家对农业产业做规划，展布局，引领产业特色培育。推进山地现代农业科技综合体示范项目，促进农业生产方式和结构转化升级。注重农业特色品牌打造，突出“油茶”、“贝母”等特色培育，发展杨梅、枇杷等干水果等传统优势产业，加大土地（林地）承包经营权流转力度，积极培育现代农业经营主体，鼓励工商资本进入农业，切实提升农业组织化程度。强化农业生态、观光、体验、休闲功能定位，加快农业综合体建设，推进农业产业“接二连三”。
4、始终把促进农民增收作为一切工作的出发点和落脚点。要认真贯彻落实中央、省、市农村工作会议精神，紧紧抓住省委、省政府实施第二轮特扶政策的发展机遇，启动低收入农户倍增计划，大力组织实施产业开发帮扶、改革创新促进、新型产业提升、异地搬迁移民、“美丽农民”培育、社会救助保障等助农增收“六大行动”，促进农民收入持续、普遍、较快增长。
5、始终把确保社会稳定和长治久安作为一切工作的着眼点和着力点。建立健全机制，拓展“民声”渠道，把群众工作贯穿于维护社会稳定的全过程，立足保障民生，注重利益协调，创新工作理念，努力提升群众工作和维稳工作的能力和水平。
新时代农村新担当心得体会
近年来，党中央高度重视农村发展，提出了“乡村振兴”战略，为农村赋予了新使命新担当。我作为新时代农村的一员，深感有责任有义务为农村振兴做出自己的贡献。在实践中，我从多个方面感受到了新时代农村新担当的重要性和价值。本文将从农村产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护五个方面谈谈我的心得体会。
首先，农村产业发展是新时代农村新担当的重中之重。农业是中国的基础产业，农村产业的发展关系到农民收入水平的提升和农村经济的繁荣。在这方面，要充分发挥农民的主体作用，引导农民转变观念，从单纯种植农作物转向发展特色产业、休闲农业等。我参与了所在村的柑橘种植合作社，通过品种改良和科学种植技术的引进，使柑橘产业成为了该地区的支柱产业。不仅为农民带来了可观的收入，而且带动了周边农民开展柑橘种植的热情，提高了整个地区的经济效益。
其次，农民素质的提升是新时代农村新担当的关键环节。农民是农村的主体力量，提高农民的素质是农村振兴的根本。我所在的村庄开展了各种培训班，通过教育培训，提高农民的技能水平和文化素质。例如，通过开展农业技术培训，很多农民学会了先进的种植技术，提高了产量和质量；在文化素质方面，开展了中小学学历提升培训，使很多农民顺利获得学历证书。这不仅给农民增加了求职的机会，还提高了他们的人文素养和综合素质。
再次，农村文化传承是新时代农村新担当的重要任务。农村文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，是农村发展的精神支柱。为了传承和弘扬农村文化，我们组织了村民参与文化活动，例如举办农民文艺晚会、舞蹈培训等。通过这些活动，使农民能够感受到文化的魅力，增强文化自信。同时，我们还注重保护农村文化遗产，修复村庄古建筑，使其成为乡村旅游的亮点和经济支撑点。
其次，农村生态保护是新时代农村新担当的重要任务。农村生态环境的破坏直接关系到农民的生活质量。为了保护农村生态环境，我们进行了生态修复工作，例如植树造林、河道整治等，使农村的环境变得越来越美。同时，我们也鼓励农民节约资源，提倡绿色种植、有机农业等可持续发展的方式，让农村的发展与生态保护相一致。
最后，维护农民权益是新时代农村新担当的重要任务。农民权益的维护与维稳工作息息相关。我们通过建立农民合作组织，为农民提供法律援助，帮助他们维护自身利益。在新时代农村的建设中，我们将政策宣传和政策解读工作做得更加深入，使农民能够充分了解自己的合法权益，依法维护自己的利益。
总之，新时代农村新担当不仅是一个发展的机遇，更是一种责任和使命。通过产业发展、农民素质提升、农村文化传承、农村生态保护以及农民权益维护，新时代的农村才能实现真正的振兴。作为新时代农村的一员，我愿意为农村的繁荣而努力奋斗，为乡村振兴添砖加瓦。让我们携手共进，共同创造美好农村生活的未来。
新时代青年担当的心得体会
市委书记在青干班开学典礼上、在多次相关会议上，都言辞恳切地谈到了党员干部尤其青年干部读书学习的重要性，令人警醒，发人深思。作为青干班一名学员，作为一名受党培育多年、在机关事业单位服务多年的年轻同志，在今后的工作和生活中，我将牢记教诲，始终不忘学习。
日常工作很忙，但不管工作多忙，读书学习的.时间总是能挤出来的，正如费书记在讲话中所说：“少一点应酬，多一些读书；少一些饭局，多一些学习；少一些闲聊，多一些思考”，读书学习的时间正是这样日积月累起来的。坚持读书学习，事实上就是不满足于工作现状，敢于超越，努力为社会奉献更多聪明才智。当前仪征经济社会已迈入飞跃发展的快车道，一方面需要大量外部人才加入、积聚、效力，另一方面，更需要我们在岗在职年轻干部挖掘潜力，提升自己，在各自工作岗位独当一面，开拓创新，出色工作。
业务知识方面我们也许已经很“专”，仅仅如此还远远不够，作为年轻的党员干部，我们还必须通过系统的政治理论学习，提高自己的思想觉悟，增强自己服务人民的宗旨意识，团结带领更多的专业人才为社会的发展进步尽心尽责。专业知识和政治理论，如同我们的两翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我们的事业和人生才能够和谐飞翔。不加强政治理论学习，在大是大非面前势必有可能迷失方向，业务水平也难以在更高的`层次上取得进步。学好政治理论知识，有助于引导专业知识在健康的道路上不断成长，有助于我们的综合素质不断提高，有助于我们更好地服务社会、服务人民。
作为宣传文化部门的年轻干部，我们有责任肩负起宣传仪征、唱响仪征、发展仪征的重任，这需要我们以丰富的知识储备作后盾，坚持探索提高仪征在外美誉度、在内满意度的有效手段和途径。宣传服务发展，宣传是一门艺术，这门艺术需要我们持之以恒地学习、锲而不舍地追求、始终如一地创新，永远不能有照搬照用、安于现状、止步不前的懈怠。奋战在全市宣传工作一线，我有决心以参加此次培训班为新的起点，将个人的理想追求与党的宣传事业、仪征经济发展紧密结合在一起，终身学习，勇于实践，不断超越自己，争当全市宣传文化战线的领军。
新时代好青年的理想与担当心得体会
青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年的.精神面貌决定了国家的精神面貌与发展前途。党的-大报告指出“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位”。立足于新时代，同志向青年人发出了“中国梦是历史的、现实的，又是未来的;是我们这一代的，更是青年一代的”的召唤。新时代需要新青年，新青年要有新使命。
青年要在成长中，做好五个方面的自我修炼。一要志存高远。青年之志是人生之基，青年的志向决定了青年的人生能走多远、走多高，九死未悔、不改其志。二要勤奋好学。一勤天下无难事，勤于学习是青年走向人生巅峰的必经之路，也是积累的重要路径。“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求，一种生活方式。”不但要学习各项基础知识，还要学习先进的理论知识，更要提升运用知识的能力。三要强健体魂。身体是革命的本钱，只有把健康牢牢的把握住，才能更好地为国家和人民做出贡献。四要求真向善。树立正确的三观，扣好人生的第一粒扣子，是青年迈出的关键一步。人生的第一步至关重要，走的稳不稳，走的直不直，直接决定了今后人生发展的方向，也决定了其人生的价值高度。五要实践创新。实践出真知，青年只有自觉投身于时代的实践之中，才能不断检验自身水平与时代所需之间的差距，才能立于时代潮头，引领时代风尚。
青年一代是国家的希望与未来。新时代的青年必须切实将其落实到工作生活学习的方方面面。一方面，必须加强马克思主义理论知识的学习，做到真学真懂真会真用。注重在青年群众中开展马克思主义理论的培养，注重在青年中宣传、发展、培养马克思主义者，以增强党的凝聚力、战斗力，推动党的事业顺利前进。另一方面，培养青年马克思主义者是坚持党的基本路线不动摇，坚定共产主义信念，保证后继有人，实施可持续发展战略的需要。
青年更要深刻认识时代使命。青年要有时代感，青年必将投身于时代的呼唤与需要之中。处于21世纪的青年更应当以时代的责任感与使命感来践行时代所赋予青年的时代使命，把握时代机遇，紧跟时代脉搏，与时代同呼吸共命运。
青年是国家之精华，实现民族复兴中国梦，必须最大限度地把广大青年动员和组织起来。五四运动青年立足时代潮头，和平建设年代青年是社会主义建设事业的急先锋，是人民幸福生活的创造者，改革开放时期青年是社会中最富有活力的部分，是我们事业的希望。新时代青年是实现中国梦的生力军与关键力量，是新时代的创造者贡献者与参与者。