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教师加强作风建设心得体会(热门12篇)

时间:2023-11-29 07:12:10 作者:雅蕊

教师心得体会的内容应以实际教学经验为基础,结合教育教学理论和国家教育政策进行分析和总结。在这里,我们汇总了一些优秀教师的心得体会,希望能够给教师们带来新的思考和启发。

如何加强教师作风建设心得体会

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我园召开了一个党员和入党积极分子会议,认真学习相关文件的会议精神,使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导,努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。

加强作风建设,要牢牢抓住领导作风这个核心。加强领导作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享,这是教师加强作风建设心得体会范文。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬”狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上,这就是教师加强作风建设心得体会范文。

加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。大量事实表明,领导干部的蜕化变质到最终的违纪违法,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的;经济上的违法犯罪,往往伴随着生活上的腐化堕落。每个党员和领导干部都要自觉加强思想道德修养,坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

作为入党积极分子的我,更应该重视自己的言行举止,“三个代表”的重要思想应时刻谨记在心。通过今天的学习,我相信我的思想有所变化,争取做一个大家受欢迎的教师。

如何加强教师作风建设心得体会

赵栋。

根据区教育局和学校的统一部署,我积极投入到教师作风建设活动中,通过这一阶段的学习,亲身体会到了自身的点滴变化,下面是我的一点体会,希望领导和老师们批评和指正:

一、以德兴教,以德育人。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师-——人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,1以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的"示范性"和学生所特有的"向师性",使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生培养成一种什么人,自己应当是这种人。"要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。"勿以恶不而为之,勿以善小而不为",教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育。

教学。

工作中,我将严格履行《中小学教师职业道德规范》,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,2严师益友。

二、树立新的教育观、发展观。

面对新的国际形势和任务,在世界经济一体化,多元文化、多元价值、科技迅猛发展的今天,因为对于教师教育教学能力提出了新的更高的要求,在工作中我不断学习,及时了解国际上教育发展的新动态,了解学科发展的新趋势,掌握现代教育技术,信息技术要与课程整合,与教学结合,并且在教育教学当中有效运用,这样使我的教育教学过程是生动的、活泼的。同时我也有效运用现代远程教育手段,共享优质教育资源,提高教育水平。

目前,我省的高中新课程改革正轰轰烈烈的展开,在机遇与挑战并存条件下,只有树立新的、正确的教育理念,才能适应学科的高度综合,才能培养出复合型、创新型人才。

三、

用爱谱写教育。

爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

4感,使命感,让每一个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。

通过认真学习和深刻地反省,我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先,人民教师的职业是光荣的、伟大的职业,是一个崇高的、神圣的职业。第二,教师要有光荣感、责任感、使命感,要珍惜人民教师这样一个光荣的称号,要自重、自警、自励、自强。人民教师的含义:第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时,我将向全国的和周围的先进教育工作者学习,用先进的教育理念知道自己的教学,用先进的教学手段,使自己的课堂教学更加丰富、生动。

以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。用爱关心每一个学生,用爱谱写教育,爱岗敬业,使自己的课堂成为学生获取知识的快乐殿堂,使自己成为一名优秀教师,一名人民满意的教师。

教师加强作风建设心得体会

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

如何加强教师作风建设心得体会

教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。

在学习了局领导在教育系统“干部作风建设年”活动动员大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。

首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。

对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到:

-1-。

克难成事业。

其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。

第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。

第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。

教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。

-2-。

如何加强教师作风建设心得体会

为转变工作作风、落实责任,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,根据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。辅导站召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过这段时间的学习,我谈几点认识和体会:

一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。

人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。

二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。

作为一名教师,不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。

三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。

作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!

大盛镇大盛小学韩素君。

加强作风建设严明工作纪律心得体会教师

根据区教育局和学校的统一部署,我积极投入到教师作风建设活动中,通过这一阶段的学习,亲身体会到了自身的点滴变化,下面是我的一点体会,希望领导和老师们批评和指正:

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,必须坚决不移地依靠人民教师这支队伍,必须建设好人民教师这支队伍。第二,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。第三,必须把思想政治教育放在师德建设的首位。教育事业关系重大,关系社稷大计,关系复兴大业,关系亿万学子,关系千家万户。作为教师-——人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

师德,是教育之魂。作为一名教师,应具有良好的职业道德修养,主要表现在有较强的教书育人责任感和无私奉献精神,正确认清和对待教师的责任。歌德说:“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”随着整个国家社会经济的发展、教育的发展对教师的发展有更高的要求,作为一名新时代的教师,要进一步树立爱国爱教的崇高的职业理想,志向高远、爱祖国,爱人民,热爱教育事业,为教育事业献身;要依法执教、敬业爱岗,遵守国家的法律法规,坚持正确的办学方向,坚持国家的教育方针,遵循教育规律,树立正确的教育观、质量观、人才观,坚于职守,敬业奉献;要热爱学生、关爱学生,以人为本,这是师德规范的核心,也是师德建设的核心;要以身作则,言传身教,要真正做到为人师表,教书育人。只有这样,才能真正对广大青少年学生的健康成长产生重要的.深远的影响;要终身学习、不断地学习、与时俱进。在一个建设全民学习、终身学习的学习型社会的伟大进程中,我们更应成为终身学习的典范,只有这样才能真正成为一名为人民服务的教师、人民满意的教师。

要为人师表,注重身教重于言教。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师是学生眼中完美的化身。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生培养成一种什么人,自己应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅。凡要求学生做到的自己首先做到,风要求学生不做的自己坚决不做。勿以恶不而为之,勿以善小而不为,教育无小事,事事见真理,因此,在今后的教育教学工作中,我将严格履行《中小学教师职业道德规范》,献身教育,甘为人梯,治学严谨,勤学进取,热爱学生,严师益友。

爱学生是教师职业道德的基本要求,是师德规范的核心。教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。陶行知先生倡导“爱满天下”,夸美纽斯主张“在和蔼克勤和愉快的气氛中喝下科学的饮料”,苏霍姆林斯基则主张“把整个心灵献给孩子们”。

教育是一项爱的事业。“没有爱就没有教育”“用心爱每一个学生”教师虽似无心,但却留意的关心,爱心将在学生的心灵上产生极大的作用,激发起学生的上进心、唤起孩子强烈的求知欲。教师的话语像一股甘甜的山泉,教师的关心是一缕柔柔的春风,每个学生得到老师适当的表扬,他就学会自尊,得到适当的鼓励,他就学会自信。在铸造“灵魂”的过程中,作为教师,既要有满腔热忱,又要有慈母的温情,深刻含蓄的情感,更容易使学生受到感染,引起他们强烈的内心体验。对于那些聪明好动的孩子,如果总是采用批评的办法,有时能起些作用,但只能当时见效,坚持不了多长时间。于是,我注意用目光去激发他们的积极性,召唤他们的注意力。让他们觉得老师喜欢我,老师关心我。培养他们的自尊心和自信心。

师生情感沟通了,教育就会在孩子身上产生明显的效果。让我们的学生在温暖中生活,让我们的学生在宽容中生活,让我们的学生在平等中生活,让学生感觉到心理流露着的是最纯真的爱。教师是塑造学生心灵的工程师,教师是学生健康发展的保健师,是社会精神文明的建设者。这种建设者直接影响到社会物质文明的建设。因此,在课堂上以爱为出发点,从多方面激发他们的兴趣,用执著的爱,点燃学生心灵的火花,寻找他们身上的闪光点,尽可能为他们提供表演的场所和机会,尽量扬其所长、避其所短,并及时给予表扬与肯定,让他们意识到被信任、体会到成功的喜悦与自信。成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促使学生好好学习的愿望,使他们积极参与到学习过程中来。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我将向全国优秀教师学习,学习他们热爱祖国、热爱人民、忠诚于人民教育事业的崇高理想;学习他们热爱学生、教书育人、辛勤耕耘、无私奉献的高尚品德;学习他们鞠躬尽瘁、艰苦奋斗、勇于探索、开拓创新的敬业精神。学习他们“十几年如一日,默默耕耘三尺讲台“,学习他们“洒向学生都是爱”,学习他们“甘做人梯架雏鹰”。教师只有用爱关注每一个学生,用爱,用自己独特的师德魅力赢得学生的尊重和信任,使学生“亲其师,信其道”进而“乐其道”,使每一个学生都能获得自我认同感,归属感,胜利感,使命感,让每一个学生都能体味成功的愉快,使学生从成功走向成功。

通过认真学习和深刻地反省,我深感做一名人民教师的光荣和责任。我的理解是这样的。首先,人民教师的职业是光荣的、伟大的职业,是一个崇高的、神圣的职业。第二,教师要有光荣感、责任感、使命感,要珍惜人民教师这样一个光荣的称号,要自重、自警、自励、自强。人民教师的含义:第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。同时,我将向全国的和周围的先进教育工作者学习,用先进的教育理念知道自己的教学,用先进的教学手段,使自己的课堂教学更加丰富、生动。

加强作风建设心得体会

市委教育工委近期印发了《关于加强委局机关及直属事业单位纪律作风建设的实施方案》,围绕“提振精气神,凝聚正能量”,强化纪律作风建设工作。一段时间以来,本人通过学习,思想认识有很大提高,在纪律作风建设方面也有新的转变,现将学习体会汇报如下:

俗话说“国有国法,家有家规”,纪律制度是国家治理、组织建设、事业发展以及个人事业成功的重要保证。在一个单位中,良好的纪律作风和科学合理的制度不仅能够保证各项工作推进的规范化,保证人、事处理的公平性,而且能够提振个人的精气神,激发个体工作的创造力,从而让事业得到更好发展。一个有活力和进取精神的团队或组织,必须有严格的纪律、硬朗的作风作保证。

市委教育工委通过出台《纪律作风建设方案》,配合市教育局原有的《制度汇编》,让委局机关及直属单位全体人员能够做到“依法治教”、“依法治校”、“依法管理”、“依法服务”,从而为教育事业的健康发展保驾护航。

所以,个人认为市委教育工委在全市经济社会“十二五”与“十三五”衔接的重要时刻,在教育系统面临新任务、新挑战的关键节点,提出加强纪律作风建设正合时宜,恰到好处。这对保证教育系统“十三五”的顺利开局以及各项事业的健康推进意义重大,影响深远。

作为单位或系统中的个人,是集体形象的重要构成。每个人都能遵章守纪,这个单位就能够有规有矩,工作推进就能有章有法,人际关系就能和谐温馨。尤其是党员干部经常要面对公众,更应当把遵章守纪作为提升素质的内在需求。在中央全力反腐过程中,我们看到有许多倒下去的党员干部就是因为缺少最基本的守规矩意识,没有了底线观念,导致个人主义盛行。特别是许多干部作为单位一把手或主要负责人,无视党的纪律、国家政策和法律,背离党的民主集中制原则,在重大决策上一个人说了算,在涉及重大利益时一支笔定乾坤,给国家、集体造成巨大的损失。如果这些党员领导干部能够从小事做起,从身边的纪律制度开始自觉遵守做起,或许这些悲剧就不会发生。

在这次纪律作风建设过程中,市委教育工委专门出台了《关于进一步加强民主集中制建设的若干规定》,对工委和局领导在参与重大决策、重要岗位干部任用、重要政策或项目安排以及大资金使用的“三重一大”提出了明确的操作规范和决策程序,使“集体领导、个别酝酿、民主集中、会议决定”的民主集中制细化为具体的工作要求。这样就可以避免家长作风、一言堂等违纪行为的发生,既是保证事业健康发展、避免决策失误的重要法宝,也是保护干部个人的有力措施。

所以,作为市教育系统的工作人员,个人觉得能够自觉遵章守纪,本身就是一个素质提升的表现。每个人都有规矩意识,工作就会有序推进,事业就会健康发展。

教育事业关乎千家万户,教育工作核心是育人。社会各界对教育的期望很高,都希望教育系统工作人员能够成为社会道德高地上的模范群体,成为遵纪守法,弘扬正气,勇于担当的优秀标兵。因此,加强教育系统作风纪律建设,有助于增强系统内人员工作的规范意识、爱岗敬业意识、立足服务的意识。

对机关工作人员来说,具备了这样三种意识,可以避免影响教育系统形象的“门难进、脸难看、话难说、事难办”等生、冷、横、硬的“机关病”的出现。对学校的工作人员,具备以上意识,可以让家长更满意,让学生更满意,让管理更规范,让质量再提升。

因此,加强纪律作风建设对加快教育内涵发展,树好教育新形象,打造教育服务新品牌具有十分重要的意义。

综上所述,个人认为加强纪律作风建设势在必行,唯有教育系统的每位从业者都有高度的纪律意识,都有良好的作风形象,教育事业才能不断取得新成绩,个人才能不断取得新成就。

加强作风建设心得体会药房

作风建设是指在工作中遵守一定的工作规范和行为准则,既是一种工作态度,也是对工作方法和效果的追求。在药房行业中,加强作风建设尤为重要,不仅关系到员工形象和服务质量,更直接影响到患者的用药安全和满意度。为此,我在药房工作中深深体会到了加强作风建设的必要性和重要性。以下是我对这一主题的心得体会。

首先,药房工作人员要严以律己。作为一名药房工作人员,首先要严格要求自己,自觉遵守工作规范和行为准则。在工作中,要以敬业精神为引领,细致认真地完成每一项工作。比如在接待患者时,要微笑待人,面带友善,并及时并妥善地解答患者的疑问;在发药过程中,要认真核对药品信息,确保准确无误地发放给患者。只有严以律己,才能有力地影响和带动身边的同事,营造良好的工作氛围和文化。

其次,药房工作人员要注重细节。细节才是一切工作的关键所在,在药房工作中尤其如此。在操作上,要严格按照规程进行,避免因疏忽大意而导致错误发生。在药品质量上,要仔细检查药品的保质期和质量标志,确保每一款药品都符合相关要求,给患者带来放心的用药体验。在服务上,要注意言行举止,仔细倾听患者的需求,提供针对性的建议和帮助。通过这些细节的把握,不仅可以提高工作效率,还能增强患者对药房的信任感和满意度。

第三,药房工作人员要与时俱进。在医药行业中,新药、新疗法以及相关政策的更新换代是常有的事情。作为药房工作人员,要保持与时俱进的意识,时刻关注行业动态和学习最新的知识。只有不断学习和更新自己的知识,才能更好地为患者提供指导和服务。此外,还可以积极参加培训课程和学术交流活动,争取更多的学习机会和资源,提高自身素质和竞争力。

第四,药房工作人员要积极主动。在药房工作中,积极主动是一种能力,也是一种态度。要敢于主动承担责任,积极解决问题。例如,当有患者来咨询药品使用方式时,要主动为其解答,并耐心而详细地解释使用方法和注意事项。当发现药品出现问题或者患者有不良反应时,要及时上报并跟进处理,确保患者用药安全。同时,在工作中要积极与同事沟通合作,共同完成工作任务。

最后,药房工作人员要不断提高自身素质。要不断提高自身的专业技术水平和服务能力,使自己能够更好地适应工作的需要。要主动学习并掌握一些基本的药品知识,以便在遇到问题时能够迅速解决。此外,还可以参与一些相关的培训和学习活动,通过考取药师资格证书和参加职称评定等方式提升自己的职业素养和竞争力。

总之,加强作风建设是药房工作中的必修课。药房工作人员要严以律己,注重细节,与时俱进,积极主动,不断提高自身素质,始终保持良好的工作作风。只有这样,才能为患者提供更好的药房服务,为药房行业的发展贡献自己的力量。

加强作风建设心得体会

在学校纪律作风教育整顿学习活动中,我认真学习了各级领导的讲话,重温了《中小学教师职业道德规范》,通过深刻反思和认真听取别人的意见,认识到自己自己在思路、工作、作风建设等方面存在着严重的不足,现自我剖析如下:

1、理论水平不高,对党的方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握,对先进文化的理解不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅,思想和方法存在有主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远。

2、原则意识不强。总是错误的认识,只要是自己做好了事,就应该对得起别人,对得起学校,对一些不良、消极现象熟视无睹,这是错误的。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的领导的标准要求自己,廉洁自律意识不强。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更远的立场想问题。

1、加强学习,提升素质。牢固树立终身学习的观点,学政治、学理论,提高自身综合素质。

2、振奋精神,务实创新,彻底改变落后的思想观念,严格制度,坚持原则,公正办事,服务和服从于大局。

3、严于律己,提高能力,加强自身形象建设,内强素质外树形象,提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精湛、管理有方的小学部主任。

执法加强作风建设心得体会

近年来,执法加强作风建设成为了社会各界关注的热点话题。作为一名从事法律工作的从业者,我深感执法加强作风建设是维护社会稳定和公平正义的重要举措。通过对多年的执法实践的总结和反思,我认为提升执法作风,要注重问题导向,加强人性化服务,强化团队协作,深化法律教育,加强监管与执法的衔接。

首先,在提升执法作风中,我们要始终坚持问题导向。执法工作的核心在于解决问题,而问题导向为问题出现后找出根源,以便能够深入研究改进执法方法。在实际工作中,我同样遇到了一些困扰和不满的问题。通过反思和总结,我深深认识到,只有真正从问题出发,根据实际情况给予针对性的改进,才能够实现执法效果的持续提升。

其次,在提升执法作风中,加强人性化服务尤为重要。执法人员要尽量做到公正、公平,且理论联系实际,与被执法人员进行思想沟通和解释工作。在执法过程中,我们必须尊重被执法人员的合法权益,在掌握案件情况后,坚守职责,做到明察秋毫,精准把握案件的焦点和难点,妥善解决问题。只有通过提供有针对性的服务,才能够使被执法人员更加合法地行使权力。

此外,强化团队协作也是执法加强作风建设中的一大关键因素。现如今,问题越来越复杂多样化,没有一个人可以独立解决所有问题。因此,执法部门应该加强团队培训,提高执法效率和水平。团队合作和协作是提高执法作风的必经之路。只有通过充分的交流,凝聚力和团结精神的发挥,才能够形成强大的力量和合力。

另外,深化法律教育也是提高执法作风的重要途径。执法人员必须不断提升自身的法律素养,增强专业能力。我们应该注重学习法律知识,重视实践经验的积累,加强与同行业人员的交流。只有不断提升自身修养,才能够有力地履行执法职责,做到恪尽职守。

最后,在提升执法作风中,加强监管与执法的衔接是一项重要的工作。监管部门要提出明确和详细的指导意见,制定有效的监管措施和执法标准,确保监管与执法的无缝衔接。执法人员要认真履行职责,对违法行为进行及时查处,保证执法的公正性和严肃性。只有通过监管与执法的良好衔接,才能够形成有效的执法建设环节。

综上所述,执法加强作风建设是一项长期而艰巨的任务。作为执法人员,我们必须不断反思工作,不断总结经验,推进执法的提档升级。坚持问题导向、加强人性化服务、强化团队协作、深化法律教育,以及加强监管与执法的衔接,这些都是提升执法作风的有效途径和方法。只有不断完善和提高自身的执法能力,才能够更好地履行执法职责,以公正的态度为社会稳定和公平正义的实现做出贡献。

加强作风建设心得体会

明白企业文化的沉淀对企业发展的重要性,作为输油的一名普通输油工。明白作为一名输油员工,要从自己做起,要为企业文化的进步和企业的发展尽自己绵薄之力。

因此我要积极参加处部组织的各个方面的演讲活动比赛,一方面可以间接促进企业的安全发展,另一方面对我自己的成长也起着举足重轻的作用,所以我呼吁更多的员工一起参与进来。

深刻的感受到工作作风,通过安全生产大讨论、安全隐患大排查、安全成果大展示。安全意识,以及我思想,认识和感悟,已经发生了很大的变化,得到很大的进步。

着手编写演讲稿的时候,当我从开始报名参加这两个演讲比赛。站演讲台上深情说出内心感受的时候,再到拿到演讲名次获得领导肯定的时候,感觉我参加的不仅仅是演讲比赛,得到也不仅是领导的鼓励和赞扬。

通过参与、思考、发现、总结,因为现在已经完明白了这两个演讲比赛的主要目的就是要我围绕着它主题内容。

从心里理解和肯定这些主题,然后要求我真正转变工作作风,提高综合素质和工作绩效,确实履行安全生产的责任意识和自我保护能力,提高输油安全生产的工作水平,继而来更好的指导我生产工作。

同时在参与演讲比赛的氛围下,更大范围的影响身边同事,积极促进我处健康有序发展。

全面加强作风建设心得体会

通讯员娄义泉。

国土资源部门担负着全市土地、矿产资源的统一管理、规划、保护、开发、合理利用等重要职责,既是重要管理部门,也是综合服务窗口,在“效能三河”建设中起到举足轻重的地位。为切实搞好“效能三河”建设,三河市国土资源局结合自身工作特点和职责,确立了以“全面加强作风建设,切实打造效能国土”为活动主题,通过“五个加强”提高“五个水平”,努力实现“廊坊最好、河北先进、全国一流”国土资源管理机关的效能建设目标。

一、加强作风整顿,提高思想水平。

为、慢作为、乱作为行为;三查工作作风方面,看是否具有较强的宗旨意识,是否存在工作态度冷、横、硬的问题和官僚作风;四查干部素质方面,看是否具有较高的政治素质和较强的工作能力,是否存在素质低下的问题;五查工作效率方面,看削减审批、再造流程工作是否到位,是否存在推诿扯皮,工作效率低的问题;六查廉洁自律方面,看是否存在吃拿卡要报等不廉洁行为;七查制度落实方面,看限时办结制、首问首办负责制、一次性告知制等方便企业和群众办事的规章制度是否得到有效落实;八查行政执法方面,看是否落实了规范执法行为的各项规定,是否存在乱执法、乱收费、乱罚款等侵害企业合法权益的问题。

二、加强学习培训,提高业务水平。

检查、通报;业务股室人员每人每月写一篇业务理论文章,执法股室每人每月写一份规范的法律文书。三是开展“大比武”活动。采取考试、考核方式,年中年末进行两次业务比武。考试以现场出题的形式,业务人员根据专家命题写出理论文章,执法人员根据提供的案例,写出执法文书,请专家现场打分;考核,即副科级以上领导,在全局大会上进行述职、答辩,由全局干部职工现场打分;一般干部职工以各分管领导所分管股室为单位进行考核,人人进行述职、答辩,由本考核单位人员现场打分。通过考试、考核,评出“十佳业务标兵”、“十佳国土卫士”。

三、

加强用地管理,提高发展保障水平。

落实项目,使已批国有建设用地尽早得到科学合理利用,避免千辛万苦批回的国有建设用地指标被无偿收回。四是重监管。继续严把批后监管关,强化用地合同管理,严格按照土地出让合同约定的开峻工时间、规划条件、容积率、投资强度等加强监管,对违反出让合同,低效利用土地的,全部或部分收回。

四、加强执法监察,提高资源保护水平。

十、百、千、万”工程的运行管理。按照《实施方案》的要求,各包村的执法监察人员要深入到所包村街,加强动态巡查和违法用地案件的查处工作,严防新的违法用地发生;二是切实做好卫片执法检查工作。在完成第一批拆除、复耕工作任务的基础上,加紧组织对第二批、第三批违法用地的拆除、复耕工作。三是强力启动约谈问责机制。对完不成卫片执法整改任务的镇,协调市委、市政府按照三部委15号令和《廊坊市违反土地管理规定行为行政问责暂行办法》(廊监【2010】1号)文件相关规定,对各镇进行严格问责、兑现奖惩。

五、加强权益保护,提高服务社会水平。

设提供社会保证。重点做好两件事:一是加强信访稳定工作。按照市四大班子联席会议相关精神,解决好认识、责任、机制、依法治访四方面问题,落实领导接待日、领导包案等相关制度,加强与各部门的协调配合,及时了解信访动态、苗头,共同化解信访案件。二是加强地质灾害防治工作。加强对全市9个地质灾害隐患的监测、治理工作,确保人民生命财产安全。特别是立即启动已经出现险情的22号—23号矿权对面严重地质灾害隐患区域的治理工程。目前,该地质灾害隐患《治理方案》已经过专家评审,下一步,重点是按照《地质灾害防治条例》的相关规定,本着“谁破坏谁治理”的原则,监督、指导造成该地质灾害隐患的责任人按照《治理方案》的要求尽快进行治理,彻底消除地质灾害隐患。

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