运动会是学校重要的年度活动之一,不仅能够增强学生的体质,还可以培养他们的团队合作精神。运动会总结是我们回顾和总结活动过程的重要方式,下面是小编为大家整理的一些参考范文,供大家参考。
趣味运动会的活动流程策划书
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:。
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点。
1.活动地点:自律委员会办公室。
2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。
1.主持人:勒荣荣。
2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。
3.物品负责:自律委员会秘书部。
五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。
六、活动内容:
1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。
比赛开始。
2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄。
球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”
3.颁奖仪式。
4.领导讲话。
5.活动结束。
七、活动安排:
1.朗诵《玩转大话西游》。
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。
2.“心有灵犀”
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。
3.“僵尸保龄球”
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。
4.“猪八戒背媳妇”
趣味运动会活动策划书
眼罩:2个糖果:10粒细绳:1根。
通行牌:10张抽签:20张毽子:6个。
大绳:5根塑料绳:2捆跳绳:1根。
证书:6张剪刀:1个粉笔1盒。
桌子:1个。
备注:如因天气原因导致比赛无法进行,将由组委会决定延期后的时间,另行通知。
计算机与通信工程学院。
趣味运动会的活动流程策划书
坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。掌握科学知识和文史知识,提高知识水平和理论水平有助于树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。因此,为了提高大学生的爱国热情以及创新的良好品质,促进大学生思想道德修养。化工学院研究生会特举办“科学道德素养”知识竞赛。
二、活动名称:关于践行社会主义核心价值观的“科学道德素养”知。
识竞赛。
三、活动时间:4月2日周二18:30。
四、活动地点:3#403。
五、参与人员:化工学院级全体硕士研究生。
六、宣传方式:
以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。
七、活动准备工作:
1.申请教室及麦克风。
2.邀请主讲人及统筹安排时间。
3.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。
4.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。
5.分配布置会场,迎接主讲人、听众及调度等工作安排。
6.购买矿泉水等必需物品。
第一环节:花落谁家(填空,必答题)。
第二环节:分秒必争(选择题,必答题)。
第三环节:一猜到底(你比划我猜,必答题)。
第四环节:一答定乾坤(选择题,当两队的分数相同时采用)。
第五环节颁奖:奖项分为一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳亲友团奖。
第一环节“花落谁家”
游戏规则:本环节为必答环节,采用“挖地雷”游戏的形式进行。各参赛队派一名队员作答,其余队员可从旁协助答题。各队在所给出的6类题中选择自己喜欢的类型作答,但只有5个类后面有题目,1类后面是地雷,选中题目的队伍答对1个题目加10分,答错不扣分;选中地雷的队伍答题结束,如果想要继续比赛要经过“起死回生”阶段,这个阶段要求代表队或亲友团表演一个节目才能得到起死回生资格继续比赛,否则将结束比赛。
观众互动“对对错错”
本环节为判断题,由任意10名观众参加,主持人快速提问后,参加。
游戏的观众迅速站到主持人在台上指定的“对”和“错”两块区域作为自己的答案。主持人公布正确答案后,答错者淘汰出局,答对者则继续游戏。淘汰至参加游戏的观众只剩1名时,获胜,赢得游戏的观众可获得精品礼物一份,由礼仪当场发送。
第二环节“分秒必争”
本环节题目难度上升,采用比速度的形式进行。每个队给十个气球,由每队中的两名参赛选手合作,背对背夹破气球,最先夹破气球的队伍将得到6个作答题目,第二名将得到5个作答题目,以此类推,最后一名将得到2个作答题目;每个题目十分,答对一题加十分,答错不扣分。
观众互动“视听风云”
游戏规则:本环节由全体观众自愿参加,一共给定10首歌的前奏,观众根据前奏猜歌名,猜对的同学可得精美礼物一份。
第三环节“一猜到底”
游戏规则:由2名两名参赛选手参加,站到预先安排的地方,一人比划一人猜,比划的同学不得说话,只能根据肢体语言给合作者暗示,否则,作废,每猜对一个成语给其队伍加10分,猜不出不扣分,限时2min。
第四环节一答定乾坤(只有出现分数相同的时候用)。
在15秒内对每题作答,超时无效并失去下一题抢答机会。
八、主办单位:
青岛科技大学化工学院研究生会。
(二)走近雷锋精神,校园行主题观影。
一、活动内容:雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。在当今时代雷锋精神被赋予了崭新的意义:助人为乐、勤俭节约、敬业爱岗、集体精神、钉子精神,这些内涵更是联系着生活中的每一个角落。为了让学生深入了解雷锋事迹、知晓雷锋精神;让学生用实际行动学习雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,最终将雷锋精神的本质内涵内化为自身的精神品质,并影响每个学生的价值观取向。化工学院研究生会特举办“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。
二、活动名称:“走近雷锋精神,校园行主题观影”活动。
三、活动时间:待定。
四、活动地点:待定。
五、宣传方式:
以张贴宣传海报和广播站广播的方式宣传本次活动,吸引听众。
七、活动准备工作:
1.申请教室及麦克风。
2.通知其他各部部长活动时间、地点、内容。
3.通知宣传部准备两张宣传海报以及布置当日会场的黑板。
4.布置会场以及准备影片。
5.迎接观众及调度等工作安排。
首先,准备活动所需要的影片,主题要围绕社会主义核心价值观。其次,观看完影片之后,每个人针对所观看的影片写一份观后感。然后,评委将对观后感进行评比打分,根据论述的观点是否新颖以及论述的角度和文采情况评选一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,以及优秀奖数名。最后,研究生会将会对获奖同学的作品展出,方便大家赏析。
九、主办单位:
青岛科技大学化工学院研究生会学术部。
趣味运动会活动策划书
站点配合宣传活动,将在活动地点设立咨询点或报名点(可由赞助商提供印有公司标志物的宣传伞)。
海报宣传活动前在全校各宣传栏内张贴海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现贵方的利益(学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量大的地方)。建议公司参与设计海报(展板),以求对公司的宣传达到最好最全面的效果。海报上商家以独家赞助商的身份出现,经协商后可印上公司标志物。
展板宣传活动前在新、旧教学楼和饭堂路口各放一块展板,位置摆放醒目,展板上贴上印有商家独家赞助字样的宣传海报(本板不受其他组织宣传影响)。
横幅宣传在人流量最大处(教学楼、学生公寓、饭堂路口),活动前悬挂大横幅宣传,在学校内悬挂横幅(横幅内容为外语学院学生会首届趣味运动会和贵公司相关宣传内容),直到活动结束为止,这样不但使人一目了然赞助单位,而且具有较长的宣传时间(任何企业以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。
趣味运动会的活动流程策划书
的团队合作精神,活跃公司的文化氛围,特举办“星火室内趣味运动会”。
二、参赛人员:星火全体员工,以部门为单位自愿参与。
三、活动地点:星火乒乓球俱乐部。
四、时间:8月27日(小周末)14:00——16:00。
五、活动项目:
项目一:
名称:《3人4足》。
规则:1.参赛队员以3人一组参赛,赛道长10米。
2.3个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
3.在听到起跑令后起跑,沿10米赛道往返两次,用时最少者取胜。
4.每事业部出两组,取前三名。
参赛人数:3人为一组,每事业部派出两组。
项目二:
名称:《众人一条心》。
规则:1.参赛队员以8人为一组参赛,要求8人肩搭肩,赛道长10米。
2.从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。
3.在听到起跑令后起跑,沿10米赛道往返两次,用时最少者取胜。
参赛人数:8个人为一组,每事业部派出一组。
项目三:
名称:《乒乓接力赛》。
规则:1.参赛队员以10人为一组,均匀的分配在起点与终点,赛道长8米。
2.第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,直至10位队员分别把球传完,传得最快的那一组获胜。
3.在传球过程中,哪个队员掉球了,要从起点重新出发。
参赛人数:10人一组,每事业部派出一组。
项目四:
名称:《抱双球接力赛》。
规则:1.参赛队员以2人为一组,4小组进行接力。
把2个球传给下一组的队员,4小组全部轮流完毕后,最快的那一大组就是获胜队。
3.注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球的现象,都要从起点重新出发。
参赛人数:2人为一小组,4组为一大组,每事业部出一大组。
项目五:
名称:《夹乒乓球比赛》。
规则:1.2人为一组。
2.比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在1张桌子上,一个为空的小筐放在另一张桌子上(距离10米),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内夹球最多者胜,途中球如果掉到地上可以捡起球继续比赛。参赛人数:2人为一组,每事业部出一组。
项目六:
名称:《仙人指路》。
规则:你和他(她)有足够的默契吗?你想在完全看不见的情况下“穿越荆棘”吗?来参加仙人指路吧!
1.这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”——b指引“穿越荆棘”。
2.一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。
参赛人数:2人为一组,每事业部出一组。
项目七:
名称:《拔河比赛》。
规则:每事业部出20人,抽签决定哪两个事业部一组进行对决,听见哨声后比赛。
具体规则详见附件1:《星火拔河比赛规则》。
六、奖项设置。
各部门基础分为100分,每赢得一项比赛加100分,七项活动结束后,按得分从高到低排名,取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参与奖6名。
趣味运动会的活动流程策划书
一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。
二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:
1、确定活动主题。
2、包装活动主题。
降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。
在确定了主题之后要尽可能艺术化地扯虎皮做大旗,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的阳光行动堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。
这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。
四、活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:
1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的羊头来卖自已的狗肉?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。
2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。
五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。
六、广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。
七、前期准备:前期准备分三块,
1、人员安排。
2、物资准备。
3、试验方案。
在人员安排方面要人人有事做,事事有人管,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。
在物资准备方面,要事无巨细,大到车辆,小到螺丝钉,都要罗列出来,然后按单清点,确保万无一失,否则必然导致现场的忙乱。
尤为重要的是,由于活动方案是在经验的基础上确定,因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确,刺激程度是否合适,现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者,填调查表或在特定的区域试行方案等。
八、中期操作:中期操作主要是活动纪律和现场控制。
纪律是战斗力的保证,是方案得到完美执行的先决条件,在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。
现场控制主要是把各个环节安排清楚,要做到忙而不乱,有条有理。
同时,在实施方案过程中,应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整,保持对促销方案的控制。
九、后期延续。
后期延续主要是媒体宣传的问题,对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传?脑白金在这方面是高手,即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。
十、费用预算:没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多vcd的阳光行动b计划以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算,直到活动开展后,才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动,仅靠一个好的点子是不够的。
十一、意外防范:每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物力、财力方面的准备。
十二、效果预估:预测这次活动会达到什么样的效果,以利于活动结束后与实际情况进行比较,从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。
以上十二个部分是促销活动方案的一个框架,在实际操作中,应大胆想象,小心求证,进行分析比较和优化组合,以实现最佳效益。
有了一份有说服力和操作性强的的活动方案,才能让公司支持你的方案,也才能确保方案得到完美的执行,使促销活动起到四两拨千金的效果。
方案二:室内趣味活动方案。
一、活动目的:
为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的'组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。
二、活动意义:。
通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。
三、时间地点。
1.活动地点:自律委员会办公室。
2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)。
四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)。
1.主持人:勒荣荣。
2.裁判成员:自律委员会全体学生干部。
3.物品负责:自律委员会秘书部。
五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置。
六、活动内容:
1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布。
比赛开始。
2.玩转大话西游、心有灵犀、僵尸保龄。
球、猪八戒背媳妇、蜡烛爆破音、春风吹,战鼓擂、我爱记歌词。
3.颁奖仪式。
4.领导讲话。
5.活动结束。
七、活动安排:
1.朗诵《玩转大话西游》。
规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。
2.心有灵犀。
规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。
3.僵尸保龄球。
规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。
4.猪八戒背媳妇。
规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。
5.蜡烛爆破音。
规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。
6.春风吹,战鼓擂。
规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。
7.我爱记歌词。
例如:春春天花会开,鸟儿自由自在。
八、所需物品:
相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。
策划书:自律委员会秘书部张学龙。
方案三:室内趣味活动方案。
活动目的:
进一步推进素质教育,丰富班级文体活动,提高学生身体素质,培养合作意识,大力宣传阳光体育的健康理念,增强班级凝聚力。
活动主题:
快乐体育人人参与。
活动时间:
5月17日(周五)。
活动地点:
校阶梯教室(暂定)。
活动组织:
总负责人:班主任薛老师。
计时员:家长。
(计时员负责给比赛项目计时,为保证计时的准确,两位家长同时给一个小队计时,取平均值计入成绩。)。
记分员:家长。
趣味运动会活动策划书
xx年10月19日上午(视天气情况调整)
具体活动安排时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)
以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
本校小学部全体师生
1.活动方案及内容的确定。
2.器材准备。
3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。
4.组织比赛。
组长:
成员:全体小学部教师
纪律安全卫生组:
音乐广播及摄影:卢玟璇
场地器材:薛姣高颖魏冉
总裁判长:
三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)
二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)
一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师
初中部教师志愿者:10人
按年级组进行比赛(每个项目25分钟)
一年级
集体项目:
1.定点投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底捞月每班20人,男女不限
3.合作运球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盘每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑
二年级:
集体项目:
1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.海底捞月每班16人,男女不限
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑
三年级
集体项目:
1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合
3.合作运球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑
1.先集体项目后个人项目原则
2.二、三年级同时进行。一年级最后进行
3各年级项目顺序
三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑
一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球
1.阳光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、绑带8——10条
比赛规则:
以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。
单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。
按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。
裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()
2.海底捞月
器械:篮球4个
比赛规则:
1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。
2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。
3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。
裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)
3.定点投球
器械:沙包3个,纸筒3个
裁判:吹哨1名,计数3名
4.拍球比多:
器械:篮球5个
规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。
5.一分钟跳短绳
器材:跳绳若干根
规则:在规定时间内跳个数多者获胜。
6.螃蟹背西瓜
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。
7.春播秋收
道具:沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个
规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。
8.两分钟跳长绳
器材:长绳2跳
规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。
9.合作接力运球
器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个
规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20米,到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。
十一、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
趣味运动会活动策划书
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
20xx年12月28日(可根据实际情况更改)
学校操场
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00-9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:尹会强
广播台负责人:谢琳婧
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
趣味运动会活动策划书
(1)参赛成员安排:参加人数15人,分5组,每组3人(两男一女)。
(2)比赛流程:
(3)比赛细则:
a.每班派出两名男生一名女生进行接力闯关,具体人员安排各班自行决定,比赛以总时间最少的班级依次排名,积分依次为6,5,4,3,2.
b.跨栏:跨栏数目一共两个,高度为0.8m,未跨过,或虽跨过栏但栏杆倒下,跌倒一个栏加时3秒。
c.运球:运篮球通过三个障碍物,过障碍物时必须将球交换手,做变向动作,全部通过障碍物后,需将篮球放到指定地点方可进行下一环节,若运球过程中动作不标准,把球运丢,需重新回到运球起点重新开始。
d.足球射击:队员需在指定区域将足球踢出并命中指定目标,若没有命中,队员需将球捡回并放回原处,总时间加5秒,若命中目标则不需捡球可直接进行下一环节。
e.遮眼踩气球:参加遮眼踩气球的同学b必须在接到同学a的接力棒后方可进行此环节,同学b需先带上眼罩,右手抓着左耳朵,左手自然下垂,顺时针转6圈,然后听从同学c的指挥,踩爆相应的4个气球方可摘下眼罩将接力棒交给同学c,进行下一环节。
f.连续跳绳:同学c成功接到接力棒后,需到指定区域连续跳绳15下,方可进行下一环节,若有中断,需重新开始计数。
g.石头剪刀布:到达该环节的同学,需和工作人员玩石头剪刀布一次,赢则进行下一环节,输了闯关者需做深蹲5个,再和工作人员进行石头剪刀布,直至胜利进行下一环节。
h.拉单杠:闯关者需抓到单杠,并用嘴巴将悬挂在单杠上的糖果取下,计时才算结束。
i.每一环节都会有相应的工作人员监督,参赛选手需听从工作人员的安排,有序比赛,若比赛过程中有辱骂,冲撞工作人员行为,将立即取消比赛资格,并将相应情况上报学院。
快乐第二轮:同心协力。
(1).比赛流程:
1.这一轮每一环节分开进行,每一环节顺利完成任务后工作人员会将通行牌发给队伍,队伍需将通行牌交给下一环节队员,下一环节队员方可进行任务,根据各队完成每一环节的顺序依次积分:6,5,4,3,2.
2.石头剪刀布:每班派出5人(3男2女)与工作人员依次剪刀石头布,如若中间有人输给工作人员,队伍整队接受惩罚,全体深蹲10个,听从裁判要求,数目可相应减少,然后从第一名同学重新开始猜拳。直至5个人都依次赢了工作人员。
3.抽签踢毽子:每班派出三人(2男1女)到工作台抽签,并根据签文里的要求找到符合这一要求的第四个人,与你们完成连续踢毽子8次的任务,毽子必须交换踢,不允许一个人连续踢两次,每队有三次机会,若三次机会都没有完成,需重新抽签,直至完成任务。第四人应本着助人为乐精神帮助完成任务。
4.男女背气球:每班需派出两人(1男1女),背靠背用背部空隙运送5个气球到指定区域,中途有气球掉落,夹爆气球都需回到起点重新开始运送。
5.跳大绳:每班派出4人(3男1女),4人需站成一排,当大绳摇到地面时,4人需同时跳过绳子,并连续跳过7下,如若中途有中断,则需重新计数。
6.具体时间安排:
(3).12月14日上午9点00分:软件工程14-01,计算机科学与技术14-01,网络工程14-01,信息工程14-01,3g软件14-01,3g软件14-02。
说明:每个环节第一至第五依次积6―2分,最后按总分决定胜负。如果现场发生特殊情况,体育部有权变更或者取消比赛项目。
(五)奖项设置及比赛奖品:
团体总分第一名三个。
团体总分第二名三个。
团体总分第三名三个。
团体优秀组织奖八个。
趣味运动会活动策划书
规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级。
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1-4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)。
规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组。
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)。
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)。
规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称:琴棋书画样样通。
规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。
趣味运动会活动策划
【活动名称】。
同心童行闭幕式暨同心童行优秀志愿者评比大会。
【活动背景】。
不忘初心,方得始终。一个完美的开始,就应当有一个完美的结束。在同学们经历一年的爱心家教活动后,付出最终得到了回报,看着孩子们那欢快的表情,再多苦再多泪也不算什么。
【活动目的'】。
对本学期同心童行活动做总结,表彰优秀个人,总结经验,提升杭电青协的社会实践本事。
【活动对象】。
全体同心童行志愿者。
【活动时间】。
12月21号周日上午九点。
【活动负责人】。
__。
联系电话:__。
【活动流程】。
一、前期准备:
1、微博、学院网站、微信平台及qq群等网络宣传;
3、基拓登记报名参加优秀志愿者评比的人员名单;
4、租赁教室,准备同心童行闭幕式海报;
5、网新提前拍摄好同心童行视频,并在活动当天拍照记录;
6、志管部提前统计好每个志愿者的志愿者时间;
7、基拓部将志愿者时间折算成具体分数;
8、准备签到表,选票以及参与优秀志愿者评比的志愿者登分表;
9、准备好4个嘉宾台签以及横幅,圆珠笔若干,白纸若干;
10、主持人准备ppt及主持稿;
11、安排闭幕式当天工作人员,邀请嘉宾4人;
12、准备优秀志愿者奖励以及全部志愿者纪念奖品;
二、活动进行:
1、提前一小时进行场地布置,并将ppt进行拷贝和预演;
2、全体成员到场并签到,并将手机关机或调至静音;
3、主持人介绍活动流程;
4、嘉宾致辞及部长对爱心家教进行总结,观看同心童行视频;
5、进行优秀志愿者评比(具体细则见附录);
6、向观众分发投票纸,并说明投票的依据;
7、由报名参加优秀志愿者评比的志愿者以先材环学院,再生仪学院的顺序轮流上台演讲;
8、观众投票,每个观众最多可投3人,超过3人的票将作废;
9、计分人员进行分数统计,按得分高低,得出一二三等奖获得者;
10、获奖人员上台领奖,优秀志愿者合影留念后下台;
11、全体志愿者拍照留念,主持人宣布闭幕式结束。
三、活动结束:
第五届同心童行顺利结束,部门进行反思且改正不足。
【人员安排】。
1、前期宣传及闭幕式当天签到:__。
2、志愿者时间折算统计及签到表、打分表制作:__。
3、ppt制作及主持人:__。
4、嘉宾:__(材环青协代表)、__(材环青协代表)、__(生仪青协代表)、__(生仪青协代表)。
5、闭幕式活动总结:__。
6、现场分数统计:__、__、__、__。
【活动预算】。
本次活动总共选出6名优秀志愿者,给予物品奖励及荣誉证书(带团委盖章),其余参与评比的志愿者仅给予物品奖励。
此外,所有参与同心童行的志愿者能够得到参与奖励(价值3元的饮料一瓶)。
趣味运动会活动策划
为丰富高一学生的文化生活,倡导"每天健身一小时,健康生活一辈子",增强学生的身体素质和凝聚力,构建"和美年级段",高一年级段将举办高一年级段第一次趣味运动会,现制定活动方案如下:。
顾问:王文斌。
主任:林海兵。
副主任:方志国(负责安全)李玲芬(负责纪律)杨华(负责后勤)。
总裁判长:体育老师金福云。
裁判:袁世平蒋珍霞吴霞。
1,报名方法,时间:参加比赛的名单在10月8日前报承办班级班主任或负责人。
2,分组情况:特色组机械组经济组。
1,时间:定于10.14下午班会课,若因天气原因,另通知。
2,地点:校内操场。
3,场地划分。
特色组:a幢前的篮球场地。
机械组:国旗台边的排球场地。
经济组:c幢前大门口场地。
(一),特色组:。
(1)参加班级:高一18,6,15,8,9,17。
(2)承办班级:高一18。
(3)组织机构:。
组长:袁世平。
副组长:王学军庄晓红郑霄杨爱群杜娟。
成员:学生会人员若干。
裁判长:袁世平(兼职)。
裁判员:学生若干。
(4)节目。
项目一:《爱心速递》。
(1),比赛人数及分组:每队15名队员。
(2),比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜。
(3),比赛规则:。
a,每个队15名队员依次排开排成一列,间距一臂;。
c,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)。
d,在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球.
(4),比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的`判罚为最终判决.
项目二:《钉纽扣》。
1,器械:针线纽扣\布。
2,参赛人数:每班十人。
3,规则:。
(1),比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把纽扣钉到布上,要求拿起布,纽扣不掉下来为准,补好以后放回原处,回到起点,第二个接,第三个继续,直到最后一名完成后.
(2),要求把钮扣钉成五条直线上,每条直线上四颗钮扣.
(3),完成后,拿回钉了十纽扣的布回来,以最快完成,补得最漂亮美观的为胜.
(二),机械组:。
(1)参加班级:高一4,5,11,12,13,14。
(2)承办班级:高一4。
(3)组织机构:。
组长:蒋珍霞。
副组长:仇军曼戴旭华童灵华潘云明郑建明。
成员:学生会人员若干。
裁判长:蒋珍霞(兼职)。
裁判员:学生若干。
(4)节目。
项目一:定点足球。
选手:每队15人。
比赛规则:。
1,各队派出队员10名进行定点射门,射门距离为10米,每人射门3次.
2,按下图所示(小球门),队员按射中所示区域计算分数并进行累加.
3,比赛表格。
班级:裁判员:总分:。
序号。
队员。
第一球。
第二球。
第三球。
项目二:脚夹球跳接力赛:。
选手:每队20人。
比赛规则:。
1,每队20人分为2组,起点和终点各10人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备.当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次.
2,必须在比赛的赛道内进行,出赛道加时间2秒一次.
3,在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败.
(三),经济组:。
(1)参加班级:高一1,2,3,7,10,16。
(2)承办班级:高一2。
(3)组织机构:。
组长:吴霞。
副组长:金平菊汪士林罗海霞王丽华盛慧贞。
成员:学生会人员若干。
裁判长:吴霞(兼职)。
裁判员:学生若干。
(4)节目。
项目一:双龙戏珠接力赛。
选手:每队20人(其中女学生不小于8人)分为两组依次进行。
规则:。
1,各队分成两大组分别站在东西两侧,每次由两名队员背对背夹着蓝球,听到开始信号后,从起跑线起侧前移动,到达终点线后,在交界区内拿下篮球交给下一组队员(其他队员不能帮忙);以此类推,以最后两人冲过终点线为结束比赛,以时间多少排列最终名次.
3,若有用手托(扶)或没有在交界区交接者按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩。
项目二:连环套。
1.比赛人数及分组:每队12名队员(其中女学生不小于6人),分为两组依次进行。
2.比赛赛距:场地长约25米,。
3.比赛赛制:按照每组最后一个人到达终点的先后按计时取名次。
4.比赛规则:。
1)每队12人纵队排在线上,每位队员之间相隔2米.第一位队员站在游泳圈内,另外手拿一个泳圈.发令后,第一位迅速将手上的泳圈向前扔,然后跳进泳圈,再捡起地上的泳圈,向前扔,一直到到达下一位选手为止,……依次类推,直到最后一位到达终点为止.
2)所有队员的每一次跳跃都必须跳在泳圈内,当与下一位队员交接时,用手递泳圈.
3)在行走途中,按每一次犯规加时2秒计入比赛成绩.
4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
(一)按照各单项竞赛规程规定的竞赛办法进行比赛;。
(二)每位运动员只参加1个项目的比赛;。
(三)运动员不得无故弃权(因公务或伤病除外).
(四)参赛队员能遵守比赛的相关安全要求,不发生任何意外情况.
(五)各队应该积极配合竞赛活动工作人员开展竞赛的相关服务工作.
(六)参加活动有始有终,无中途无故退场现象.
(七)每位同学要保持现场清洁卫生,所在场地不留下任何垃圾.
(一)每组总分取一等2名,二等2名,三等2名.
(二)每项得分为:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.总分取单项总和.
(三)得分相同,看每个项目的小分.
趣味运动会活动策划
时光荏苒,转眼大学时光已过去一大半,通过两年多的相处和了解,我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情,在班里的集体活动较少,班级凝聚力下降,而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱,要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率,做到事半功倍。
根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求,第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,我们作为当代大学生要提高自身身体素质,促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起了许多大学生不满,所以我们加强身体锻炼,防患于未然。
该活动集娱乐与体育于一身,是一项丰富多彩的趣味活动,重在提高同学们的集体意识,提高班级凝聚力,一方面加强同学之间的交流和了解,另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。
20xx年4月29日星期五12:30—15:00(待定)
西区篮球场
本次活动以团体形式参加,共分为四组,每组五人(自由组队报名,每队最好有一名男生),采用竞赛形式,设前三名进行奖励,排名最后则有惩罚。除参赛队伍外,还设有裁判队伍,共五人,其中裁判长一名,另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来,实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假,并说明请假事由。
活动共分为五项,分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮,每队派出一个成员来代表本队参赛,最后计综合成绩。
1、准备活动
赛前报名:每位想参加比赛的同学自己组队报名,并选出队长,确定队名和口号,报给活动负责人,报名截止于活动前一晚23:00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员,做好宣传活动。
2、活动进行时
(1)项目一:夹波珠
材料准备:桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)
比赛说明:每队派出代表,在限定时间1min中内在水中夹出玻珠,计算所夹出玻珠的数量,四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时,一人计数,由计数人将比赛成绩填写在记录表上。
(2)项目二:吹兵乓球
材料准备:一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子
比赛说明:将装满水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一个杯子里,每队派出代表,站在桌子前,用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里,若乒乓球被吹出杯子则应从头再来,由计时员统计任务完成所用时间。
(3)项目三:跳绳背诗
材料准备:跳绳、写有赛题的便利贴
比赛说明:每队派出一个代表,共四人,分两组,先抽题,参赛人员先跳绳20个,先完成20个的同学取得答题的优先权,再由裁判念出上句,参赛人员一边跳绳一边答出下句,若答不上来,可求助队友。回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后,优胜者再进行pk,决出冠亚军。
(4)项目四:羽毛球比拼
材料准备:羽毛球拍两对、羽毛球两个
比赛说明:每队派出两名代表,进行双打比拼,采用十一分制,淘汰制,胜者再战,直至决出冠军,两名裁判计分。
(5)项目五:一分钟投篮
材料准备:篮球一个
比赛说明:此项活动每队派出两名代表,一男一女,男生站在红色区外投篮,计一分钟内进球个数。女生则可站在红色区域投篮,同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数,并做好记录。
3、活动总结
有裁判组统计各队综合成绩,评出前三名,进行奖励,并发表获奖感言。最后一名全组要接受惩罚,没人下蹲15个,也要进行经验教训总结。
最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。
购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)、借桌子。
趣味运动会活动策划
为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的.冬日也为校园增添一抹青春的活力。
1.四人五足迎面接力。
2.“下饺子”(跳大绳)。
操场。
第14周星期五的第7—8节课。
144001—144006班全体同学。
1.四人五组——10组迎面接力。
比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。
场地准备——由负责。
2.“下饺子”(跳大绳)。
比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。
大绳——由负责从体育部器材室借。
3.50米短跑。
每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。
由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。
1.安全第一,友谊至上。
2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。
3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。
4.照相——由负责,新闻报道——由负责。
5.总负责人:xx。
趣味运动会活动策划
扬体育精神展青春风采。
面向八八班全体同学。
主办人员:班主任xx老师
承办人员:
时间:20xx年x月x日——x月x日。
地点:篮球场。
1、个人项目:
五十米跑
立定跳远
2、男女混合集体项目:
投沙包
五十米混合接力
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
趣味运动会活动策划
为了在我中心深入开展体育活动号召广:大同学们积极参加运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。
为了增进中心每个部门,每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作能力,让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊,给业余生活添加更多的快乐,让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏,是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦,还能得到全方面的发展,使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏,二十从中更加学会与人相处,从游戏中我们收获的不只是快乐而已,还有一些精神层面上的体会,以此来丰富大家。
发扬团队精神,增进组织凝聚力,体会集体力量。
江苏大学勤工助学全部人员。
20xx年3月29日。
西山操场。
1.以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍,并选出本部门队伍负责人一名。
2.各部门负责人上交报名表,并抽签决定比赛出场顺序。
3.参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席,视为弃权,将扣适当的团队总分。
主要为部门积分赛和趣味接力赛,各活动按照原先报名人员开始比赛,采用计时的形式。
(一)部门积分赛。
1.盛水接力比赛方法。
跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛满水为止,用时短者获胜。
2.男女混合羽毛球。
各部门男女一组,采用抽签方式决定比赛顺序,以11分制,如果双方打成10比10,一方需超过对手2分才算获胜,以三局两胜。
3.毽球。
一名同学站在指定线外踢毽球,另一名同学用盆接住。两人相距3.5米,只能在指定圈内接球,不得出圈,违规接球将不计入总数。规定时间内,接到的有效毽球数量最多则为获胜。(每部门两人)。
(二)趣味接力赛。
1.转晕跳绳。
一名队员在起点先转圈10圈,然后拿起绳子向前跳30米,完成第一阶段比赛,以击掌形式向下一名队员接力。
2.企鹅漫步。
此阶段由一名队员完成,需要两腿两手臂夹住三个排球,以类似企鹅的姿势行走,运送过程中排球若不小心掉落,则需要捡起球在掉落点继续行走。需前进20米。
3.仙人指路。
赛道长20米,其中路设置气球障碍物,一名同学蒙眼背过另一名同学(负责指路)前进,按到终点顺序进行排名。
4.与前一阶段队员完成接力后,一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米,完成趣味接力比赛。由裁判计时,得出排名。
1.每场比赛第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分,其余部门不得分。
2.积分最高的部门取前三名颁发奖状。
3.根据各部门参与活动得热情和积极程度,评选出一名“优秀活动组织奖”,以此鼓励各部门同学。
1.若因天气原因,比赛不能进行,则比赛时间推迟,具体时间确定后通知各班负责人。
2.若比赛人员缺席,则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。
趣味运动会活动策划
扬体育精神展青春风采。
二、活动对象。
面向八八班全体同学。
三、组织人员。
主办人员:班主任xx老师。
承办人员:
时间:20xx年x月x日——x月x日。
地点:篮球场。
五、比赛项目。
1、个人项目:
五十米跑。
立定跳远。
2、男女混体项目:
投沙包。
五十米混合接力。
六、比赛规则。
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
七、活动所用经费。
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。
八、奖励办法。
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
九、未尽事宜,另行通知。
趣味运动会活动策划
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趣味运动会方案
一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
冬季健身,全员参与
三、人员分工
1.领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙李兆明丁兆年
2.领队:秦玉昌魏延升李波秦泗昌
3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1.跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3.圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4.合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的`起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5.袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
6.集体跳长绳:
两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
趣味运动会活动策划
为了在我中心深入开展体育活动号召广:大同学们积极参加运动,宣传全民健身。在校园形成热爱体育、崇尚运动的风气,不断提高我院学生的身体素质和意志品质,培养同学们的集体荣誉感以及团体协作能力,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,共同构建和谐校园。并以此办成具有特色的属于的活动。
二.活动目的。
为了增进中心每个部门,每个同学的凝聚力,人际交往能力,团队合作能力,让大家能够从课外的体育活动中获得更多的友谊,给业余生活添加更多的快乐,让每个人都融入到管院这个大家庭。通过一些游戏,是大家拥有的不只是学习和生活中的一些辛苦,还能得到全方面的发展,使自己更加开朗。也并不是一味的欢乐游戏,二十从中更加学会与人相处,从游戏中我们收获的不只是快乐而已,还有一些精神层面上的体会,以此来丰富大家。
三.活动主题。
发扬团队精神,增进组织凝聚力,体会集体力量。
四.参赛对象。
江苏大学勤工助学全部人员。
五.活动时间。
20xx年3月29日。
六.活动地点。
西山操场。
七.参赛形式。
1.以部门为单位按每个比赛所需人数组成参赛队伍,并选出本部门队伍负责人一名。
2.各部门负责人上交报名表,并抽签决定比赛出场顺序。
3.参赛运动员无故迟到10分钟以上或比赛缺席,视为弃权,将扣适当的团队总分。
八.活动形式。
主要为部门积分赛和趣味接力赛,各活动按照原先报名人员开始比赛,采用计时的形式。
(一)部门积分赛。
1.盛水接力比赛方法。
跑道前方设置一个水盆,起点外设置一个大塑料瓶,比赛开始时,参赛选手持水瓶到水盆内盛水后返回倒入大塑料瓶,直到大塑料瓶盛满水为止,用时短者获胜。
2.男女混合羽毛球。
各部门男女一组,采用抽签方式决定比赛顺序,以11分制,如果双方打成10比10,一方需超过对手2分才算获胜,以三局两胜。
3.毽球。
一名同学站在指定线外踢毽球,另一名同学用盆接住。两人相距3.5米,只能在指定圈内接球,不得出圈,违规接球将不计入总数。规定时间内,接到的有效毽球数量最多则为获胜。(每部门两人)。
(二)趣味接力赛。
1.转晕跳绳。
一名队员在起点先转圈10圈,然后拿起绳子向前跳30米,完成第一阶段比赛,以击掌形式向下一名队员接力。
2.企鹅漫步。
此阶段由一名队员完成,需要两腿两手臂夹住三个排球,以类似企鹅的姿势行走,运送过程中排球若不小心掉落,则需要捡起球在掉落点继续行走。需前进20米。
3.仙人指路。
赛道长20米,其中路设置气球障碍物,一名同学蒙眼背过另一名同学(负责指路)前进,按到终点顺序进行排名。
4.与前一阶段队员完成接力后,一名队员用羽毛球拍拨动篮球向前滚动3米,完成趣味接力比赛。由裁判计时,得出排名。
十.评奖方式。
1.每场比赛第一名得5分,第二名得3分,第二名得2分,第四名得1分,其余部门不得分。
2.积分最高的部门取前三名颁发奖状。
3.根据各部门参与活动得热情和积极程度,评选出一名“优秀活动组织奖”,以此鼓励各部门同学。
十一.备选方案。
1.若因天气原因,比赛不能进行,则比赛时间推迟,具体时间确定后通知各班负责人。
2.若比赛人员缺席,则缺席的比赛项目视为弃权。应扣适当的团队总分。
趣味运动会活动策划
扬体育精神展青春风采。
面向八八班全体同学。
主办人员:班主任xxx老师
承办人员:
时间:20xx年x月x日—x月x日。
地点:篮球场。
1、个人项目:
五十米跑
立定跳远
2、男女混合集体项目:
投沙包
五十米混合接力
立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。
五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。
跳绳:一分钟时间跳得个数。
投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。
五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。
活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)
单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。
团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。
趣味运动会活动策划
萤火虫队伍下乡支教,为了丰富学生的课余生活,更好地贯彻关于三下乡的活动宗旨,把体育文化入到学生的'生活,增强同学们之间的凝聚力、班级凝聚力。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。
二、活动简介。
(一)活动时间20__年7月15日。
上午8:00——12:00。
下午3:00——5:00。
(时间可以根据情况灵活改变)。
(二)活动地点田心二中篮球场。
(三)参赛对象田心二中的学生,尽量拉学校里的老师参加,提高活动气氛。
二等奖:加2分。
三等奖:加1分。
个人奖以及团体奖奖品到时再分配。
三、活动注意事项。
1、做好防暑工作,最好找一些药草煮一桶凉茶。或找其他的降暑方法。
2、药箱要备好(班主任商量好,在下乡之前准备好常用的药如红药水、绿药膏之类)。
3、班主任要事先向班里强调一下安全问题(这些都是以防万一)。
4、有些活动项目要事先准备,班主任要尽量配合,提早做好组织工作,尽可能提高同学们的积极性。
四、活动流程。
1、前期准备工作。
a、场地布置与准备。
b、活动宣传:主要靠班主任的宣传组织工作,以及各科任老师的积极宣传与配合。
c、做好奖励工作准备。
a、龙卷风(我们校运会就玩这个,很热闹!)。