事迹材料是对某个人或团体在某个时间段内的重要事件、成就或经历进行概括和总结的一种文本形式。以下是小编为大家收集的事迹材料范文，希望能够在读完之后给大家带来一些启发和思考。
六年级三好学生的个人先进事迹材料
我是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下，我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人，在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力，凡是老师交给我的任务，我都会积极努力地去做，出色地完成任务，因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方，我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里，我不仅仅是一个学习优异的好干部，还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我，我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
我不仅是老师得力的小助手，还是同学们的好榜样。几年来，作为班长我处处以身作则，上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。平时我有课前认真预习，课后认真复习的好习惯，我勤奋刻苦，认真踏实，无论主课、转课都一样对待，因此我学习成绩在班上名列前茅，多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。
平时，我积极参加学校开展的各项活动，在四年级时，我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外，我还积极参加各种特长班的比赛，在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前，我从不骄傲，我知道，我必须不断努力，追求更高的目标。
为了丰富我的业余生活，我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力，又锻炼了大脑的反应能力，还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子，在优美的乐曲中我能很快消除疲劳，找到快乐。除了吹笛子，踢足球、打篮球、跑步都是我的强项，操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的，但我是最努力的，希望大家为我投上你们神圣的一票。
小学生四年级美德少年事迹材料
我叫xx，是城东路小学四年级四班的学生。自入学以来，我一直品学兼优，乐于助人，热爱集体，曾被学校评为“校园十星”、“优秀少先队员”。我还是老师的得力小助手，同学们的好榜样呢！
我勤奋好学，在对课内知识掌握的同时，还读过很多有益的书报来丰富自己。班里组织的各项活动都少不了我的身影！唱歌、跳舞、诗歌朗诵、绘画样样都行，我还参加过河南电视台少儿春晚的演出并取得了优异的成绩。我孝敬父母，尊敬长辈，在家里总是“自己的事情自己做”，还主动帮妈妈分担家务，主动照顾生病的奶奶。
这就是我，一个全面发展、团结同学、乐观向上的阳光少年！
六年级三好学生的个人先进事迹材料
孔晶同学，女11岁，xx镇xx小学六年级学生。她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵：在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融；在学校，对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
执着地向上追求。孔晶同学追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，孔xx同学就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。她遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。她追求学习向上。对待学习，孔晶同学一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。她的`语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。
追求全面发展，兴趣广泛。除认真学习课本知识外，孔晶同学还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时总是挤出时间来看书，她喜欢看的书有《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识故事》……正是由于她养成了良好的看书习惯，也促进了写作水平的提高，她写的习作多次作为范文在班级交流。她的绘画在2008年寿县青少年学生书画展荣获第三名，2009年xx镇中小学硬笔书法比赛一等奖。
勇于负责。在班里，孔晶同学是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干。有同学不守纪律了，她会及时指出来；有同学遇到不懂的问题，她会耐心辅导。对于这些，她从没有半句怨言。
爱学习、爱思考、善于观察、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力，这就是孔晶——一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。
九年级学生会讲话材料
下午好!
一转眼你们就升入九年级成了毕业班学生了，这一年，是你们完成义务教育的最后一年，也是你们升入高中的关键一年，更是你们人生路上转折的一年。再过几个月，你们就要接受中考的考验，接受高一级学校的挑选，实现人生最初的梦想。中考过后，在座的各位同学中有的会就读高中，有的读职校，有的会走上打工、学艺之路，结束学校生活。究竟走怎样的人生之路，实现什么样的人生目标，就看你们这一年学习上的表现和努力程度。两年前，各位怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了古龙中学的校园;今天我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们准备好了吗?今天，我就将几个小故事和你们谈谈理想和前途。
我谈的第一点就是知识就是财富。
美国一家著名的机电公司研发出的电机除了故障，请了很多的知名专家都没有办法。公司老总非常着急，抱着最后一丝希望找到桑德尔教授。桑德尔教授看了看电机，时而用笔比划着，敲打着，时而用笔在纸上算着。不到一刻钟，桑德尔教授就用笔在电机外壳画了一条线，然后说，把它拆开，将画线地方内部的线圈匝数减少一圈。老总马上命令照办了，一试果然好了。公司老总问需付多少钱?“1000美元”。老总想知道收费清单，教授说“画一条线1美元，知道在那里画线999美元”!同学们，这个故事告诉我们知识显得多么重要。知识就是财富。读书不是唯一的出路，但是读书是一切出路的必经之路。我希望同学们能坚定读书的信念，用知识武装自己的头脑，用知识走出农村，用知识改变自己的命运!
我谈的第二点就是人生要有志向。
托尔斯泰说：“一个人没有理想，就没有坚定的方向;没有坚定的方向，就没有真正的生活。人一旦树立了正确的理想，就有了追求的目标，就可能产生强大的动力，在学习上就能刻苦攻读。年轻时的司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。李陵将军在与匈奴的作战中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，他被捕入狱，遭受残酷的“宫刑”。受刑之后，他曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时18年，终于写成《史记》。这部伟大著作共526500字。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”理想是人生的一面旗帜，很多时候人们都是为信念而活着。司马迁能写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，全靠理想信念的支撑。
我谈的第三点就是要培养好习惯。
我们首先听这样一个例子：1988年1月下旬，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。其间，有人问一位诺贝尔奖获得者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西”。这位学者回答说：“在幼儿园。把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;午后要休息;做错了事要表示歉意;要仔细观察周围的大自然。从根本上说，我学到的东西就是这些。”
亲爱的同学们，这位学者的话是不是可以给我们这样的启示：良好的习惯就是终身享用不尽的财富。叶圣陶也说：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。”“事实上，一切教育归结为养成学生的良好习惯。对中学生来说，在学习过程中，学会主动预习、科学认真地听课、有重点地练习复习，抓得住重点、难点，善于独立思考，能够科学利用时间，合理安排各科的学习，正确处理学习与娱乐的关系，书写工整，有良好的口头表达能力，会做读书笔记，坚持课外阅读等等，都是应该具有的良好学习习惯。
在学习习惯中，养成独立思考的习惯尤其重要。我国古代有句名言叫“学源于思”，就是说求学问要开动脑筋，思考问题。爱因斯坦说得好：“发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。”在中学学习阶段，所谓独立思考的习惯，主要指思维的独立性，包括独立地发现和分析问题，提出解决问题的思路和办法。学习中，善于独立思考，不依赖盲从，不迷信权威(包括课本)，不祈望得到现成的答案，遇事总能问一个为什么，总能运用自己的头脑去观察思考，去创造性地认识事物、探索解决问题的途径，养成这些良好的习惯不仅有利于搞好现在的学习，发展自己的思维能力，也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。
我谈的第四点就是要有自信。
我谈的第五点就是要有拼搏精神。
我再给你们一个海獭捕食的故事吧。海獭，小小的脑袋，小小的耳朵，滚圆的身躯，他们没有鲸鱼锋利的牙齿，没有金枪鱼锋利的长枪，他们没有任何一样可以强过海里其他动物生存的器官或着是武器，也不适合在水里面生活，可是，他们千百年的活下来了。海獭每捕食一次都是一次与生命的较量。海獭的潜水时间只有四分钟，这四分钟的时间，他们要潜到五十米以下的海里面捕食，如果在海里面超过了四分钟，他们就会溺死在水里面。所以，每一次的捕食，对海獭来说都是生命的倒记时。他们必须在这规定的时间也就是四分钟只内捕到他们需要的食物，否则，不是饿死，就是溺死。
海獭赖以生存的食物是生活在海底的贝类，鲍鱼，海胆，螃蟹等。海獭潜水后，一秒钟的时间都不可以耽误，目标明确，动作敏捷，捕到食物，迅速的冲出水面。这就是海獭的捕食条件。就依靠着这四分钟的捕食时间，他们生存了千百年了。在学习中，如果我们有海獭的生存习惯，给自己一个目标，全力以赴，那么我们做什么事情就不用担心能不能成功了。我说的全力以赴就是拼搏，拼搏可以创造很多奇迹。
从今天到中考还八个多月的时间，除去寒假和休息日，同学们实际在校时间只有一百六十来天，折合5个月。如果同学们在这五个月中刻苦勤奋，顽强奋斗，辛苦五个月就会换来一所好的高中，到高中去学习，就意味着有机会能考一所好大学，能上一所好大学就意味着能找到一份好工作，有了好工作就有了好生活，生活条件好了，幸福指数也就提高了。一个人的工作时间大约三十年，因此，就意味着幸福三十年。
反过来，在这最后的五个月，如果没有去奋斗去拼搏，就意味着没有好的工作，未来三十年就是辛苦的，结果轻松了五个月，将要辛苦三十年。我想同学们都会算账，我们要用五个月的辛苦换来三十年的幸福。
永远自信，永远乐观，永远努力，这是我们应该一辈子具有的品质!
同学们，希望你们能培养良好的习惯，树立远大的志向，坚定必胜的信心，顽强拼搏就一定能取得进步，就一定能成功!最后我送同学们一段话来结束今天的谈话：
一个人，如果没有理想更不去奋斗，他的前途，将会悲惨一方;。
一个人，如果有理想而不去奋斗，他的前途，将会暗淡无光;。
一个人，如果没有理想而去奋斗，他的前途，将会失去方向;。
一个人，如果有理想还要去奋斗，他的前途，将会光明磊落。
一年级学生事迹材料
比亦然，女，6岁，东营区一中一年级一班学生。
一学期以来，在各位老师的指导下，她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展，在家庭、学校的熏陶下，从小就热爱学习、关爱集体、团结同学。她学习刻苦，成绩优异，思想上进，积极进取，表现优秀。
德——积极向上的进取者
她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动，具有良好的思想道德品质。她每天都早睡早起，形成良好的作息习惯。为了周一早晨升国旗，她比往常起得都早，准备好红领巾和校牌去迎接新的开始。
智——认真刻苦的学习者
学习是人生的第一要义，培养孩子的学习兴趣最重要，学习效率才能提高。她学习态度端正，非常刻苦，上课认真听讲，热爱学习，每天都以昂扬的姿态面对学习、生活，每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业，然后再按课程表收拾自己的书包，准备好明天的学习用品。
体——身体力行的实践者
不管干什么事情，都首先要有一个好的身体。她热爱运动，身体素质很好，很少感昌发烧。进入小学后，她踊跃参加学校各项体育活动，如越野比赛、跳绳比赛，为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。对于班集体的活动，如拔河比赛，她常以饱满的热情参加，尽最大的努力去做好。还在学校里报名学习打乒乓球。
劳——认真负责的劳动者
“讲卫生，爱劳动”是每个公民的传统美德，孩子在这方面做得很好。习惯成自然，她个人卫生坚持得很好，从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯。对自己的值日生她都很积极、负责。
美——艺术追求的`爱好者
她是一个天真活动可爱的小女孩，从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作，凭着孩子的爱好，在华艺舞校给她报名学习舞蹈，通过锲而不舍的精神，参加过多次的表现演出。在画画方面她尽力发挥自己的特长，在华艺舞校校庆期间获得“最佳创意奖”。这些方面的进步，是一点一滴垒积起来的，离不开你们辛勤的汗水。在学校和家庭的共同栽培下，相信今后她将会做得更好，在不足中不断进取，在进取中成就完美，让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生。
九年级学生会讲话材料
同学们：
大家好!
开学已经一周了，我们已步入了紧张而充实的初三生活，新的学期，新的希望，又让我们站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，同学们记住：进入状态，学习就是享受;心情浮躁，闲着也是痛苦。
人生的道路虽然很长，但关键的往往却只有几步，而初三这一年就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步，才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年，我们应加倍努力，努力决定自己未来的人生。请同学们一定要满怀信心，不管昨天成与败，不管昨天自己与别人有多大的差距，但随着今天的到来，在一个新的开始，我们通过分班又站在了同一条起跑线上，谁把握住了今天谁就将是明天的胜利者。
也许同学们已经感觉到，开学一周来，我们初三年级的学风、班风、教风和上一个学期相比已有了一个相当大的变化。课上注意听讲的多了，趴着睡觉的少了;课下主动去老师办公室问问题的多了，不思进取的少了;班内卫生整洁的多了，垃圾满地、洁具乱放的少了，老师们对同学们严格要求、勤于工作的多了，……如此总总，充分说明了随着同学们年级的升高、年龄的增大、老师们的精诚付出，我们初三年级正朝着一个健康、向上的方向快速地前进着，我们已逐步步入一个良性的发展轨道。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”我们要借这良好的东风，扬起我们远航的风帆，在仅剩的10个多月中奋力拼搏，我坚信，在全体师生的共同努力下，同学们一定会满怀信心地走向成功，收获更多成功的喜悦!
刚刚步入初三，作为你们的老师、朋友，在学期之初，我还要送上一些心里话，也许会帮你找到前进的航标。
一、确立目标是前提。
人生不能没有目标，目标是引领你前行的保证，是你人生路上永不熄灭的明灯。一个有明确目标的人，目的就直接，走路直奔目标，就不会走弯路。因此，同学们一定要确立自己的目标。说到目标，我给同学们举个例子，如果在操场上让同学们画一条线怎样画的最直?请同学们思考一下，答案是，你盯着前面最远处的一个点，照直往前画就会画的最直。因为两点定直线。朝着目标进发才能使你人生的道路走的更直更快。爱迪生说过：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以希望你们在学期之初为自己订下目标，你可以预划一下下一次你要取得什么样的成绩，本学期你要达到一个什么名次，你也可以预划一下你这几天复习哪些以前学过的旧知识，你也可以预划一下什么时间你做哪些新学的课外辅导题……等等。“凡事预则立，不预则废。”只有这样，在这一年中我们才会勇往直前地向前走。只有看准目标奋力出击，刻苦学习才会变成自觉行动，才不会变成父母整日唠叨的希望，不会变成老师给予的被动接受。在目标的指引下，学习也将会成为快乐的事情和积极进取的事情。
二、刻苦学习是关键。
任何理想和目标的实现都必须经过不懈的努力，所以在初三这一年学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，打好坚实基础。要克服急于求成的思想倾向，一定要跟着老师的计划走。我们的老师都有着丰富的教学经验，升入初三以来，我们校领导又对我们初三年级老师做了些许调整，增加了一些有经验的老师，我们初三年级拥有全校老师中最强大的战斗力。同学们要充分的信任我们的老师，服从老师的教导，虚心接受老师们每一天的教育和帮助，同时还要心存感激，感激老师给的每一份教育和帮助，理解老师的良苦用心。课上做到认真听讲，围绕着老师的授课思路，积极回答问题，课下独立认真完成作业，不懂的知识及时找老师帮助解决。升入初三了，我们要学会自我加压、自我督促，要从心里对自己提出严格的要求。辩证法上说内因是基础，外因是条件，内因决定外因，决定我们成败的关键就在于我们的内因，就在于我们自己是否拥有战胜困难、刻苦学习的顽强斗志。我希望我们各班的学风是勤学、善问、多思、扎实，更希望你们在学习中能体现这种风格。
三、自信自律是保证。
人生不可能永远一帆风顺，她是无数次成功与失败的较量。成功固然令人喜悦，失败又何尝不是一种特殊的财富呢?在初三一年我们有喜有忧。不是每一次努力都有圆满的结局，也不是每一份付出都有收获的欢喜，但是，只要你用心做过，你就会拥有一个无怨无悔的青春;不是每一粒种子都能发芽，也不是每一段路都铺满鲜花;但是，请你不要忘记，乌云遮不住太阳的光芒。扬起自信的风帆，我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时，请你对自己说“我真行”，当你遇到挫折时，请你暗示自己“不要紧”，当你精力不够充沛时，请你握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲”。有的同学也许会说，我在初一、初二年级学习那么差，现在努力也来不及了。我可以坚定地告诉你，同学们不要怕，现在努力完全来的及。哈佛训诫中有一句就是：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。过去已经不会回来，拼搏如今才是真正的必须。有位哲学家说过，过去属于死神，未来属于自己。我希望同学们在这一年，不管遇到挫折还是失败，要始终如一的对自己充满信心，把握自己的每一天，无悔于自己的每一天。在良好的自信心下，我们还要有良好的自律品质，班集体是我们每个人成长的重要环境，我们要维持好班级的每一份成长因素，尤其是良好的班级纪律。良好的纪律约束是班集体成长的重要保证。我们每个人都是其中的一员，在每一个没有老师亲在现场的空隙中，我们都要自觉自律，共同创造一个和谐、稳定、向上的大家园，为我们的优秀成绩的取得提供一个优良的基础。
同学们：也许你不足够聪明，但你可以做到足够勤奋;如果你理解和记忆的能力不强，但你可以做到重复。也许你不够圆滑，但你可以做到诚实守信;也许你不很漂亮，但你可以做到温柔善良。世上没有完全相同的叶子，你来到世界上，你是独一无二不可替代的。天生我材必有用，只要你合理的设计自己，你一定会找到适和你发展的道路。也许你不是船长，但你也要当一个优秀的海员;也许你不是校长，但你可以做一个受学生爱戴的老师;也许你不是老总，但你可以做一个在单位里无人替代的员工;如果你没有机会给社会创造更多的价值，但你仍然可以做一个诚实慈善的好人。不管做什么都要做的最好。
同学们，本学期除去节假日、双休日，留给我们在校学习的时间也就仅仅四个多月的时间，时间紧迫，任务重大。所以请同学们赶快行动起来吧，好好设计一下自己，找到自己的目标，做出一个负责任的决定，敞开自己的胸怀，挺起自己的胸膛，只要付出巨大的努力，你一定会获得巨大的成功。
三年级学生美德少年事迹材料
小季，男，2005年1月出生，是姚王小学三年级二班的学生。他品学兼优，多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅。他是同学们的好伙伴，是老师的得力助手。作为一名班干部，他工作认认真真，尽职尽责，老师交给的事都乐意接受，老师们都说他是个好孩子。作为班干部，他能积极参加学校组织的各项活动，处处起带头作用。
作为一名学生，他在学习上十分认真，上课时积极发言，而且声音洪亮、清晰。平时学习爱动脑筋，好奇心很强，特别喜欢看书，对趣味性的题和事特别感兴趣，爱问为什么。他的理解能力、分析能力都很强，各门功课都很好，能主动完成作业。
作为一名少先队员，他喜欢帮助别人干一些力所能及的事，特别注意保护环境，爱护花草树木，从不乱丢垃圾。他很有礼貌，只要认识的人都要热情的打招呼。
在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样。在老师眼里，他更是一名出色的学习尖子和优秀的班级管理员。在老师们的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越宽广。
小学生四年级美德少年事迹材料
陈xx，男，现年10岁，现在在羊山学校四年级学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。
陈家乐同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的.书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，四年来，他的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在学校演讲比赛和古诗文诵读比赛中分别获得二等奖、一等奖……这一张张鲜红的奖状，都是他努力奋斗的结果。
在家里，在每天的日程计划里，他都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁半瘫痪的奶奶行动不便，他会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是他对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
九年级学生作文：我看好你九年级学生团干部个人主要事迹
女生，大家一般都会想到弹琴书画，可是有个人却偏偏不喜欢这个，去选择了跆拳道和自由搏击。
下面，让我们有请她闪亮登场。哇！那一双闪闪发亮的小眼睛显得格外有神，乌黑的头发轻轻划过每一个人的脸庞，小巧的小手十分有力，她就是陈欣怡。一个多姿多彩，在跆拳道界荣获许多奖牌的女生。
所谓，中华有神功，这位年纪小小的女子在这短短几年的跆拳道生涯中，就有如此成效，那么大家一定不知道，在这功夫女子的背后，到底付出了多少艰辛。有一次，我十分悠闲地来到武馆，透过玻璃看，陈欣怡早就在此地苦练了1个小时。这节课是实战课，作为她的对手，我当然要和她对战。“开始”随着教练一声令下，我就连忙给了她一拳，没有想到我这“开门拳”就把她打得晕头转向，弄得我都不知如何下手，她却用那严肃的眼神看着我，好像让我快点再打，我还是站那一动不动，谁知她大喊一声：“打呀！”我镇住了，当我准备再来一拳时，她早就以迅雷不及掩耳之势抓住了我的手，直接给我了一个过街摔，她赢了，我并没为此而愤愤不平，反而对她深感敬佩，坚持了一个小时的训练最终还是她赢了。
我希望在以后，她会有更大的成就，我看好你，同时我也不认输。
小学生四年级美德少年事迹材料字
每当我读到周恩来小时候就发奋为中华之崛起而读书时，不禁会想：我为什么要读书呢?后来才慢慢明白：今天的我们要为祖国的富强而读书，热爱祖国，热爱人民，努力学习，做共产主义的接班人。
我是一个虚心好学、刻苦钻研的学生，在学习的道路上永不言弃：课前认真预习，上课认真听讲，积极发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后及时复习。
因此，我的语文、数学和英语成绩都能均衡发展。一有时间，我就会坐下来读各种各样的书：名著、杂志、报刊等，我都喜欢看。我经常在书籍的海洋里探索知识的奥秘，ufo成了我的酷爱，达芬奇成了我的梦想，爱因斯坦成了我的崇拜。在学习的道路上，我踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
在学习上始终保持积极向上、孜孜以求的精神，面对困难，从不言败。在老师的指导和帮助下，我取得了较好的学习成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。
在生活中，我乐观向上，乐于奉献，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩。我自觉地树立社会主义荣辱观，诚实守信。生活上勤俭节约，从不浪费;孝敬父母，尊敬师长，团结同学，爱护公共财物，遵守公共秩序。“帮助别人，快乐自己”是我的座右铭。只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐心地给他讲解，直到同学弄懂为止。我热爱集体，愿意为班级、为同学们服务。
作为班干部，我总是以身作则，协助老师管理好班级，是老师的得力助手。我爱自己的班级，爱每一位同学，用自己的行动影响周围的同学。我热情开朗，只要有我的地方就有笑声，同学们都很喜欢与我交往。
我的兴趣广泛，琴、棋、书、画都是我的爱好，科幻画多次获奖。我是校文学社优秀社员，并获“百家作文指导”优秀作文比赛特等奖。生命在于运动，为了增强体魄，我积极参加体育运动，羽毛球、乒乓球都是我酷爱的项目。每天早晨，总能见到我奔跑的身影。
我爱自己，更爱祖国，我要发奋学习，为她增光，为她添彩!为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天!
七年级学生事迹材料范文[]
优秀作文推荐！刘爽，七年级（4）班学生。她勤奋好学，待人真诚、善良，努力以自己的一言一行展现新时代中学生的优秀品质。
在学校里，刘爽文明守纪，学习勤奋，成绩优异。她是班里的劳动委员，对班里的工作，她踏实认真，有很强的责任心和集体荣誉感。对学习和作业一丝不苟。她关爱集体，关心同学，在“献爱心”活动中，她除了带头捐赠，还让家人一起为灾区捐款、捐物。她主动为班里的同学送去精挑细选的课外书和一些完好的玩具，她也会教他们学习、写字及辅导作业。
刘爽不仅在学习中表现优异，对各项课外活动也有广泛的兴趣，从一年级开始，她就不间断地参加了学校的各类活动，后来又在课外参加了舞蹈班、绘画班、经典诵读班。由于在各方面的优异表现，多次受到学校、老师和同学的一致好评。
在家里，刘爽是一个乖巧懂事的孩子。由于父母工作忙，她从小就养成了独立自主的习惯。平时，她会主动做一些力所能及的家务，帮爷爷奶奶打扫卫生、洗衣，也用自己的汗水获得了多个荣誉证书，优秀班干部，道德之星等称号。
七年级学生事迹材料范文[]
该生综合素质突出多才多艺、全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心班级事务，积极参与集体活动。学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步，学习成绩一直名列前茅，是大家学习的榜样。
生活上勤俭节约，能吃苦耐劳，行为习惯良好，平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。
“三好学生”小学六年级事迹材料
周芷屹，女，2010年12月出生，三亚市天涯小学六年级（1）班。
她是一个活泼、乐观、阳光、聪慧的女孩，她天生真纯、追求善美、品学兼优、行知礼、善创新，勤学苦练，刻苦钻研，入校以来成绩优异，用心参加学校组织的活动。在学校组织的英语口语、舞蹈排练活动中，她总是全力以赴，最后都能取得比较好的成绩，获得过市级“三好学生”称号。
一年级学生事迹材料
付温馨，今年8岁，是前油坊小学一年级的一名学生。任班级的班长，是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛，热爱集体，关心同学，富有爱心，多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。温馨同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。她的爷爷、奶奶年龄很大了，由于一些原因不在一块儿住，他们有时很想念她，她也想念他们，所以每个星期，她都一定要去看望爷爷、奶奶，用她力所能及的力量给他们带去开心和快乐。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子，作业本用完后，再用反面做练习，当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子，试卷和书本整理得有条不紊，书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里，她文明礼貌、见到邻居，同学父母，大声说叔叔阿姨好。她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校，她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学习，认真听老师讲课，积极参与小组活动，大胆发言，学习成绩优异，多次获得学校奖励。她尊重老师，有不会的问题总会打破沙锅问到底，从不逞能装聪明，自以为是。她热心帮助同学，他们有不懂的问题，她总是能详细地为他们讲明白，知道弄懂为止。她热爱运动，学校的操场上总是能出现她的身影。她特别喜爱唱歌，曾在学校的元旦文艺表演中获奖。但如此多的爱好，并没有影响到她的学习，反之，更丰富了她的学习生活，提高了她的学习兴趣。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上她主动要求和后进生同桌，及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界，有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到四年级都是她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持。在三年级时，有一次刚放学不久就刮起了大风，她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学，窗户关了吗？她觉得好像没关，所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校，到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过，但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些，她没有半句怨言。
“三好学生”小学六年级事迹材料
黎雅涵，女，2011年4月出生，三亚市育才青法小学六年级（5班）。
在家里，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子；在学校，她是一个勤学上进，诚实热心，心系集体，认真负责的好学生。她总是任劳任怨，不计个人得失，积极主动帮助有困难的同学，协助老师管好班级，多次被学校评为“三好学生”。
“三好学生”小学六年级事迹材料
任梓菡同学，兴丰路小学六三中队队员，她热爱少先队组织，积极参加学校组织的各项活动及社会实践活动。
“严以律己，勤奋学习，积极向上，乐于助人”。是她的人生格言，综合素质测评全优。她喜欢阅读和绘画。也曾多次获得各项荣誉。2017~2022学年多次被评为“三好学生”；2022年荣获未央区中小学优秀奖、未央区“在阳光下成长”中小学绘画三等奖；2023年3月获得未央区红领巾二星章。
七年级学生事迹材料范文[]
自当上班长那一天起，就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
她富有爱心，待人诚恳热情，对学习和生活上遇到困难的同学，总能及时地伸出援助之手，尽己所能帮助他们。自已犯的错误能当着全班同学的面主动承认，敢于担当，在班中得到同学们的称赞，也树立起了一面积极向上的旗帜。
九年级学生作文：我看好你九年级学生团干部个人主要事迹
我们班的能人可多啦！有音乐能手王新琦、书法大师李雨航、双跳高手高晨轩……其中，我最看好的是体育健将蒋振扬，他的体育非常好，但他最拿手的不是跑步，也不是跳绳，而是武术。
他之所以武术出类拔萃，是因为他每天都勤学苦练，不管春夏秋冬，不管白天黑夜。
有一次，我出去玩，一直到天黑了我才回来，路过他家门前的绿化带，突然，我看到了一个熟悉的身影，那是谁？那个身影在我的脑海中不停的.翻滚，我突然想起来了，就是他―蒋振扬，只见他穿着一件单薄的衣服，即使这样，豆大般的汗珠不断从他的头上滚落下来，他一定练了好久了，不然不会这么热。再往他手里看，原来还握着一把大刀，他把大刀挥得上下翻飞、风雨不漏、如狼似虎，让人看得胆战心惊。他是练得那样的专注，以致我从他的身边骑过也没发现，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”看到他如此的专心，我不忍打扰他，悄悄地走开了。
蒋振扬如此刻苦练习，怎能不取得优异的成绩呢？几年过去了，他的武术突飞猛进，真是功夫不负有心人，他到全国各地参加过很多次武术比赛，几乎每次都获得金、银牌。
这就是我们班的体育健将―蒋振扬，我相信，他在今后的比赛中，一定能取得更好的成绩！
一年级学生事迹材料【】
我是长城路小学一年4班的小学生，我叫杨淑华。我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深得邻居、家长、老师和同学的好评。在学校我会认真学习，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，努力学习每一门课，争取取得好成绩。在家里我孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次跟妈妈出门，走在路上看到路边有位要饭的老奶奶，我马上拿出自己的零花钱给到老奶奶手中，老奶奶很高兴，我觉得十分开心，因为身为一名小学生应该乐于助人。我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，深受老师、同学表扬。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、演讲比赛等。我希望我能全面发展，不断学习，不断向上，不断在学习中增长知识，在学校的培育中更上一层！