四年级我闯祸了（通用17篇）

优秀作文是对文学修养和审美能力的培养，它要求我们在表达中注重细节和情感的表达。想要提高写作水平，了解和阅读优秀作文范文是非常重要的，下面是小编为大家整理的一些范文，供大家参考。

我闯祸了五年级作文

我是一个女孩子，但我却有男孩子的性格。

每个人都有犯错误的时候，我也不例外，我惹过n次祸，闯过的最大的祸就是，跌到了学校的小池塘里，这件事让我记忆犹新。

事情发生在三年前我上一年级的时候，那是一个寒冷的冬天，放学了，许多同学都回家了，可我的奶奶还没来接我，我心想：哈哈，趁奶奶没来，我可以和同学一起去操场上玩了。于是，我便约了几个家长也没来接的同学一起去。去操场时路过小池塘，由于天气很冷，小池塘里结满了厚厚的冰，小池塘边还有一座假山，看见隔壁班上的几个男同学正在攀爬假山，还在嘲笑女生说：“你们哪个女生敢上来”，“全都是胆小鬼，一个也不敢上”。他们也太小看我们女生了，我看看旁边的女同学，再看看假山并不是很高，我三下两下就爬了上去，心想，这回可杀杀他们的威风。俗话说得好：上去容易下来难。等到下来的时候我才发现，自己下不来了。我试着跳到另一块石头上，没想到，我没站稳，身子前后晃动了好几回也没能站住，“扑通”一声，掉进了小池塘里，大家见状，害怕得都逃走了，没人来帮助我。当我爬起来的时候，下半身全湿透了，浑身直打颤，忍不住打了好几个喷嚏。这时，奶奶正在找我呢，看到了我这副模样，经不住张大了嘴巴，惊呆了。周围的人也用好奇的目光打量着我，我的脸顿时涨的通红，心想：想做英雄却成了狗熊。奶奶赶紧带我回家，让我喝了两碗姜汤，奶奶说我一点也不像女孩子，像男孩子那样淘气顽皮。妈妈回来了听说我跌到了小池塘里，气得火冒三丈，冲到我的面前狠狠地给我吃了个“毛栗子”接着又把我臭骂了一顿：“你这孩子净会惹祸，如果你这种好强、不认输的精神用在学习上就好了。”“你知道错了吗？”“下次还敢给我惹祸了？”我支支吾吾的说：“妈妈…我错了…以后再也不敢了。”

我为这件事情付出了惨痛的代价，发了好几天的烧。

唉，都是自己惹的祸！

我闯祸了小学二年级作文

我闯祸了。爸爸，妈妈，对不起，我闯祸了。

那是今年放暑假在我家里面发生的事情。

可把我吓坏了。我都不敢见我爷爷，怕他骂我。

才开始，我以为没什么大不了的事情，所以，才不会担心的。

后来，我爷爷知道了，他说：“你怎么把麦子弄潮了的，这是，我浇花的，一不小心把水弄上去的。”

“对不起，爷爷。我知道，我错了，请你不要责骂我了，求求你了，求求爷爷，求求你原谅我吧！”

这件事给我的道理：

做任何事都要细心，不要像我一样：没大没小，不懂事，不细心的一见道理。

你们，可不能像我已没一样的大意。

四年级作文：旅游四年级作文

星期五中午，爸爸来学校接我去宁波旅游。我乘坐客车在高速公路上开了一个小时，到了著名的杭州湾大桥，大桥架在东海上，像一条巨龙跨越杭州湾，气势磅礴。远远望去有一座座小岛，在桥下有停机坪和浮标。

客车用了二十分钟跑完了全长三十六公里的大桥到了余姚。我先来到明清遗留下来的孔庙，孔庙的门槛都很高，要把腿抬得很高才能跨进去，导游说，这是因为孔庙是古代人学习的场所，有很多学问的人才能进去。

星期六，我们离开了余姚到了宁波的老外滩——三江源。我们乘游船，看到了两岸一幢幢漂亮的新楼鳞次栉比，使人感到耳目一新，就像我们上海的浦东。

晚上，我们回上海的途中去了金山的农家乐吃饭，那里的农民是用灶台做饭的，烧出的菜饭香喷喷的，我一口气吃了三碗，涨得肚子圆滚滚的。

在回家的路上，我感到这次旅游非常快乐，不仅看到了雄伟的跨海大桥和古代人读书的场所，而且品尝到有特色的饭菜。

我闯祸了小学二年级作文

我有一个聪明的“商业头脑”，爸妈不在身边，平时我都是用它帮奶奶算帐的，但是这次不是用来做好事的，而是用来做错事的。

那天，我刚好带着十六元钱在荷包里，坐在我后面的同学杨瑞轩也恰恰带着几个玩具，我看到他的那些玩具可以随意变换，心里想：要是我也有那些玩具就好了！咦，我不是有十六元钱吗？不如拿这些钱去买它们来过个隐。想着，我就对杨瑞轩说：“杨瑞轩，我出十六元钱来买你的这些玩具，行不行？”他说：“好呀，一手交钱，一手交货！”于是，我拿到了我想要的玩具。

谁知过了几天，奶奶和二姑发现我的玩具增加了，就问我这些玩具从哪里得来的。在奶奶和二姑的再三追问下，我只好说是我拿钱给坐在我后面的那位同学买的。结果，就被二姑用小棒子打了好几下。

过后，我心想：我的“商业头脑”为什么偏偏用在这种事情呢？唉！太后悔了，早知道这样，就不该让它指挥我去买那些玩具了。

四年级作文：旅游四年级作文

当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！

第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。

第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。

第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。

……。

旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”

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我闯祸了小学二年级作文

一个风和日丽的星期天，爸爸妈妈都出门了，家里就只有我一个人孤零零的，我觉得很无聊，于是就拿了《格林童话》来看。

看着看着，我觉得口干舌燥，于是就飞快地跑到冰箱旁边，一不小心我碰到了桌子，桌子上好好的陶瓷杯一下子掉下来摔成了粉碎。我看到这一幕，心想：完了，完了，这是爸爸最心爱的杯子，爸爸一定会把我打得鼻青脸肿、屁股开花。我脸色苍白，手脚发软。

我冥思苦想，决定拿来扫帚把玻璃放在袋子里，然后飞快地把袋子放进垃圾桶里，最后我把几个黑袋子放在上面。我心里顿时感到一阵轻松，又回到家里认真地看起书来。

过了一会儿，爸爸妈妈回来了，爸爸很口渴，就去拿杯子，这时，爸爸发现自己的杯子不见了，他问：“老婆，有没有看见我的茶杯？”妈妈说：“没有。”爸爸又问我：“孩子，有没有把我的杯子弄坏了？”我说：“没有。”爸爸生气地问：“有没有？”我红着脸说：“有。”

爸爸高兴地说：“知错能改才是好孩子！”

四年级压岁钱作文_四年级作文

盼望着，盼望着，春风到了，春节的脚步近了！小朋友的脸上都洋溢着笑容，因为，我们不仅能得到崭新的衣服、好玩的东西，而且还能有压岁钱！

除夕晚上，长辈们陆续给我发了红包，打开红包一看：哇！里面都是一叠叠崭新的百元大钞，红得刺眼。捧着这些钱，我的眼前不禁想起了麦当劳里金灿灿的薯条和扑鼻的香味、想起了商店中眼花缭乱的玩具、想起了漂亮的衣服、游乐园快乐玩耍的情景、好看的书本??到底要拿这些钱做什么呢？我在思索着：吃的、玩的，平时都有了，还是把它拿来买些书吧，老师说了，书籍是人类进步的阶梯。说干就干，我就和妈妈拿着钱，走向书店。在路上，我们经过了一家银行，我看到了银行广告单上写着：教育储蓄，给孩子一个崭新的未来！我好奇地问妈妈：“什么是教育储蓄？”妈妈告诉我说：“以后上大学要很多钱，如果我们每年能积蓄一些钱放在银行，银行就能帮我们理财，把这些钱变成更多钱，到时，我们就能积蓄些学费，减轻那时的压力！”听到这，我对妈妈说：“妈妈，一下买太多书，我们也看不完，不如把一些钱留在银行，这样既不会丢失，还可以长利息，以后还能减轻爸妈的辛苦，何乐而不为？”妈妈听完微笑地点点头说：“我的儿子长大了！”于是，我和妈妈高兴地走近了银行。

每年过春节，我总会收到一个个大大鼓鼓的红包，今年也不例外，心里一下子涌现出n种用钱主意：上必胜客好好撮一顿，到“启路”文具店大扫荡，去??哇!这些可都是我梦寐以求的呀！

从小到大，我的压岁钱一只掌控在老妈手里，今年我该想个法子把“大权”夺回来。于是我找老妈谈判，妈妈笑着说：“好啊，你也长大了，是该把压岁钱交给你保管，但是你必须先列个花压岁钱的计划来。”

老妈终于松口了!但我转念一想，把我心中的想法列出来？肯定不行！这些压岁钱怎么花？花在什么地方才最有意义？唉，不让我做主时我做梦都想做主；让我做主时，这“主”还真不好做。

我冥思苦想，计划终于露出水面了。

首先，我想拿压岁钱去买些书。因为我是个“小书迷”呀！虽然爸妈对我买书的要求从不拒绝，但买自己想看的书，那感觉更爽！

其次，我想为父母送上一份礼物。父母养育我成长，我想在他们生日的时候通过一份礼物，表达我对他们的爱。

第三，为自己的理财。我想从小应该学会勤俭节约，学习做“小管家”，把钱存入银行，有一个自己的小存折。

我把计划交给了老妈，老妈脸上绽开了笑容，“好，好！这份合理用压岁钱的计划真的不错，有了自己的想法，有了自己的计划，这个“主”你做得好，我真为你高兴！”

四年级作文四年级作文

今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!

这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!

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我闯祸了五年级作文

我又挥手示意欢欢也跳过来，可欢欢的四肢实在太短，根本跳不过去，白毛变成了黑毛顽皮的它还在上面踩了几脚，泥沙马上变成了梅花山我一看，心想：这下可糟了泥沙被弄乱了，就让我当一回瓦匠吧！我拿起瓦匠的工具，学着瓦匠的样子，左刮刮，右刮刮，结果没刮好，还把自己的脚印，印上去了“看来，我得用必杀技：大砖压顶！”我自言自语道我找到一块非常大的石砖，远远地，往上面一丢，结果，印出一大片方块泥沙溅到了四周一大片，我暗暗幸庆自己站得远，不然，回家衣服上的泥沙可洗不掉，看着上面大大小小的泥坑，我头都要晕了我见事不妙，三十六计走为上计，我撒腿就跑，因为，万一给爸爸妈妈发现了，我的屁股非开花不可于是，我便装做若无其事的样子到别处去玩了

以后可不能再捣乱了。

我闯祸了小学二年级作文

星期天，我犯下了一个滔天大罪。我和伙伴们在门口打羽毛球，玩着玩着我觉的太无聊，就有了一个大胆的想法，我就对伙伴们说:“我们去我奶奶家的院子里摘水果吃吧！”伙伴们都答应了，像个将军一样，带领着着伙伴们来到奶奶的院子。我一打开院子的门，“嗖”的一声，一团黑色的东西从门缝窜出来！啊，不好啦，奶奶的狗逃跑了。我们很慌张，不知所措。于是，我向其中一个伙伴说:“你先回我家把我奶奶叫出来，告诉她，狗跑了。快来帮忙把狗捉回狗屋。我和其余的伙伴四处去寻找狗的下落！”好不容易，我和其余的两个伙伴同心协力终于找到了逃出来的狗。正在这个时候，妈妈站在我的面前，她那脸比包青天还要黑。原来，妈妈和奶奶发现我们不见了，也到处找我们。妈妈气愤地问道：“是谁这么大胆走到离家这么远的地方。”我说：“是我！”“要是还没找到你们，我们就报公安局了……”我内疚地低下了头。

奶奶也赶来了，牵着她的狗回家了。还好有惊无险，现在回想起来心里还慌着呢。

从这件事上，我受到了不少教训。

我闯祸了小学二年级作文

今天下雨，放学后不用训练，妈妈要到四点多才来接我，张老师就把教室的钥匙给我，让我在教室里等妈妈，到回家的时候把教室的门锁好就可以了。

我想上厕所，我就拿着钥匙去了厕所，一不小心，手一滑，钥匙掉进马桶里了。我连忙把袖子卷高，把手伸进马桶下面去摸，摸了好几次都没摸到。我不敢冲水，怕把钥匙冲下去。我还把厕所的门从里面锁上，不让人家进来上厕所。我跪在马桶边上，裤子都湿了，衣服的一个袖子也湿了。爸爸妈妈找到我的'时候，看到我脸上有泥，就一边帮我擦掉一边问我怎么回事，我一一告诉了妈妈。妈妈也脱了外套帮我来摸，还是没摸到。我很担心，担心张老师会责怪我，因为前几天我还把标兵牌牌掉在地上被人家踩坏了，今天又把教室的钥匙丢了。妈妈带着我找到了校长室，陈校长说没关系，她会让教导处再配一个，让我们先回家了。

爸爸说我是个“掏粪工”，回到家，妈妈把我里里外外的衣服都换掉了，再给我洗干净身体，我们就一起下楼出去吃饭了。

四年级作文_四年级作文

自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！

开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。

自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！

第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！

接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。

啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！

四年级《万年牢》教案四年级

四年级四年级上学期周记

在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。

回家的路上，心里格外甜美。

秋四年级

盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。

一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。

果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。

田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！

一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！

秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。

秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。

秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。

四年级作文：旅游四年级作文

在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。

鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。

四年级上

本人担任四年级的班主任工作，在学校整体思想的指导下，经过全体师生一学期的共同努力，己经形成了班风正，学风浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面，是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下：

本学期初我接任了四年级的班主任工作。为了能很快地了解学生，我深入班级，每天早来晚走，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。在长期接触中，我了解到：我们班大部分的学生的基础较差，平时好讲好动，较调皮，但课堂上却很沉闷，而且懒惰，缺乏耐性。针对学生的个性特点，我在教学过程中作了一些针对性措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些相关话题，多给他们一些说话的机会，培养学生的学习兴趣，让他们集中精神听课。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。因此，我在工作之余，认真钻研班级管理经验，积极进行实践，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》，组建了班干部集体，确立了值日生轮流值日，为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓，并让班干部协助其工作，这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神，培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力，培养了更多优秀的小干部。

我班学生平时的生活习惯较差，比如在学校、教室看见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候，我就指名学生把地上的纸捡起来，放入纸篓。这样持续了一个多月，有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净，再也不用老师去指派了，对这些同学我及时的予以表扬，夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行，渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯，谁往地上扔一块纸屑，马上有人谴责他，大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全，我时时注意对学生进行安全教育，除利用班会课、队日课进行讲解、学习外，还采取了许多安全措施：我每天到校后都要对教室进行检查，提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束，针对上下楼梯易出现事故这一情况，我每天派学生值勤，监督、提醒违纪学生，禁止追逐打闹，教育学生上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况，经常教育这些学生乘车需要注意的问题，时刻注意学生的言行，把不安定因素消除在萌芽状态中，保证了学生的健康成长。

针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间、休息时间找那些基础较差的同学谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定学习计划，和划分学习小组，以“兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。