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珍爱生命预防溺水作文
天热了，又有人开始游野泳了。
最近几日，室外气温一直都在三十七八度徘徊。天热了，人们消暑的办法也多，但惟独野泳最危险。6月26号中牟县贾鲁河上发生一起（非在校生）溺水事故。为确保幼儿的暑假安全，请家长朋友务必加强假期对幼儿的安全的监管力度，同时教给幼儿一些有关安全方面的知识。
“防溺水”重在预防千万不要手拉手施救。
并不是学会了游泳，就可以减少溺亡事故，或者增加溺水施救的成功率？对此，是否会游泳不是预防溺水事故的决定因素，很多发生溺水事故的受害者，往往是会游泳的。而对于溺水施救，也要讲究方法，不然往往会出现“施救者死亡溺水者获救”、或者“施救者与溺水者双双溺亡”的惨剧。
“防溺水重在预防，不仅是学校老师、家长，每一个社会公众都要参与，比如，当你从河边经过，看到有孩子在游泳时，又没有大人在旁边，那么要及时制止。”
如果遇见或发现有人溺水，千万不要手拉手式施救，可采取脱衣服、裤带或用树枝或木棍、挎包、绳子等现场可伸展类物件，伸抛出去并拉回的方法施救。不要无安全措施下水施救，应首先考虑就近寻找可漂浮物体扔向落水者。同时，尽快寻求专业人士或他人的帮助，报110、120、喊人帮助等。
此外，成功将溺水者救上岸后，还要有人懂得心肺复苏的技能，开展院前急救。
特别要针对进入暑假后天气逐渐转热，擅自到江河水库游泳的学生数量大幅增加，溺水事故进入危险期、易发期、高发期的情况，采取有力有效措施，坚决预防学生溺水事故。要结合近期发生的溺水事故，加强防溺水安全教育，要求学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。有条件的地方或学校要普及游泳教育，提高学生自救自护能力。
珍爱生命预防溺水作文
人的生命只有一条，岂能让溺水志这一回事让我们小孩不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员，不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备，下水时还要注意游泳前是否做好全身运动；水温和体温是否适宜；天气状况是否良好；一切正常才可下水。如果发现溺水，不要慌，保持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽量让身体浮出水面。如果抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。
珍爱生命，防止溺水。让我们一起行动起来吧，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。
珍爱生命预防溺水作文
生命是最宝贵的，可生命又很脆弱，很短暂。所以我们应该时时刻刻注意安全，珍惜自己的宝贵生命。
为了防止溺水事件，我们必须懂得，游泳方面的很多知识：
1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；
2、下水时，先试试水温，若太冷了，就不要下水；
4、下水前先观察游泳的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；
7、在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精湛或体力不充沛者，不要涉水到深处。在海岸做一些标记，留意自己是否被冲得太远，及时调整方向，确保安全。请同学们切记以上防溺水知识。让“预防溺水”的警种时常鸣在我们的校园；让“预防溺水”的警钟长鸣在我们学生的心头；让“预防溺水”的警钟敲响在每一个家长的心头！同学们，让我们时刻绷紧安全这根弦。
珍爱生命预防溺水日记
当前，学生溺水死亡已成为孩子非正常死亡的头号杀手，给家庭学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛，教训深刻。
为此我们应该引导孩子们加深对溺水知识的了解，掌握防溺水的一些措施和方法，提高自我防范意识和自护自救及互救的能力。
“生命无价，水无罪”，水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上，让我们行动起来“珍爱生命，谨防溺水”让我们大声承诺：
一，绝不能私自下水游泳。
二绝不能擅自与同学结伴游泳。
三，绝不在无家长或老师带领的情况下游泳。
四，绝不在无安全设施，无救护人员的水域玩耍游泳。
珍爱生命预防溺水作文
水，是生命的源泉，它滋润着万物，也吞噬着生命。沙漠中徒步的'人觉得它是一抹甘泉，沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花，绽放出生命的活力；生命如歌，唱响生命的意义。
随着夏天的到来，火辣辣的太阳挂在天空，许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法，殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅，实际却深不可测，水底或许长满了水草，很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时，这些地方没有救助设施，没有救护人员，一旦发生溺水事件，没有办法及时得到救助。
江河湖泊看起来十分平静，不会对人们产生伤害，可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边，未成年人溺水事件数不胜数，多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中，多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命，预防溺水”，提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。
同学们，生命是宝贵的，它只有一次，让我们远离威胁生命的江河，珍爱生命，让生命之花永远绽放。
珍爱生命预防溺水作文
水是生命之源，万物生长离不开它，想想如果在酷热难耐的夏天，突然一桶凉水从天而降浇向你，那是多么舒服的事。可是水能载舟，亦能覆舟，水也有无情的一面！
记得有一次，语文老师正在给我们上关于防溺水的主题班会，当老师把那一幅幅小学生溺水死亡的图片展现在我们面前，我们十分害怕。那些画面上的学生，是否忘了爸爸妈妈的叮嘱，也是否忘了老师对大家说不要去池塘玩耍。那些图片，使我们惊心动魄，触动了我们心弦，让我们感觉到有多么恐怖。
人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，充满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么快乐，多么美丽!
珍爱生命，生命如花，让我们大家一起预防溺水吧！
珍爱生命预防溺水广播稿
黑板报内容之珍爱生命预防溺水
预防溺水安全教案
小学生预防溺水作文
作文拒绝毒品，珍爱生命
珍爱生命预防溺水作文
六月已将近中旬，这就意味着暑假即将来临，但一份危险又将要悄悄地降临。那！当然就是——溺水！
安全，重于泰山！安全，重于钱财！安全重于一切！
水！是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼，可以用它来帮助小树苗茁壮成长。
水！也是凶残的，它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使原本一个温馨、幸福的家庭，却承受着巨大的伤痛。
去年，又有很多个小生命离开这美好的人间。xx市郊x江边传来一阵阵撕心裂肺的痛哭声。小学生刚放暑假，因天气炎热，四名小学生约好去江边玩耍，却被卷入湍急的江水中。当打涝员将四名孩子从江中抬出时，家长们发疯似的扑在冰冷的尸体上，就这样，一个幸福的家庭破碎了。
小朋友们游泳时一定要有大人的监护和必备的安全设备。游泳前需要做到以下几点：
一、不要在极度疲惫的状态下、嗜睡的状态下、注意力不集中的状态下去游泳。
二、不要在感冒、发热、疾病和手术未愈时下水游泳。
三、不要在饥饿或饱食时去游泳。
四、为了适应体感，最好预先淋湿身体。
五、不要在剧烈运动后气喘吁吁的状态下去游泳。
万一遇上了溺水事件，应保持冷静，积极自救。
珍爱生命预防溺水作文
水是生命之源，更是炎炎夏日解暑良药，可是它却蕴藏了无尽的安全隐患，会无情的.夺去宝贵的生命，使本该幸福温馨的家刹那间毁于一旦。
今天下午我们上了一节如何预防溺水以及如何溺水后自救的安全教育课。我深刻领悟到：我们小孩不应在双休日，节假日未经大人同意下河游泳。也不得擅自与同伴结伴，无大人陪同下游泳。更不得到无安全设施和救护人员，不熟悉的水域游泳。以上条件全部具备，下水时还要注意游泳前是否做好全身运动；水温和体温是否适宜；天气状况是否良好；一切正常才可下水。如果发现溺水，不要慌，保持镇静，积极自救：头向上，鼻子露出水面，浅呼深吸，手脚不要乱扑，尽量让身体浮出水面。如果抽筋，可采用拉长抽筋肌肉的办法解决。当发现有人溺水，不能盲目施救。要立即大声呼救，将救生圈或竹竿抛给溺水者，再拉到岸边。
珍爱生命，防止溺水。让我们一起行动起来吧，时时树立安全意识。让世界多一些笑声，少一点哭声。让生命之花常开。
珍爱生命预防溺水作文
夏天天气炎热，许多同学喜欢到有水的地方去，也许每个人心中都很单纯，就想玩一下.凉快一下。可就这种单纯的思想给我们带来了难以想象的悲伤。就在20xx年8月22日那天，兴平市发生了一起学生私自到渭河游泳，导致7人溺水的重大事故，据报道他们的年龄都在10到14岁之间，当时是因为有人在河道里发现7人的衣服和鞋子，才判断7名孩子溺水了。之后，搜救就开始了。学校也把这件事作为重点，在开学第一天第一节课?讲解了这件事，目的是让我们更重生命的宝贵，别让父母为我们担心，为我们痛苦。这件事，在网上更是引起了反响。溺水--成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但无济于事。所以我提议：
1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2.必须要清楚自己的身体状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的准备，先活动活动身体。
3.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潜水，更不能互相打闹，以免喝水和溺水，不要在急流和漩涡出游泳。
人生中有许多重复，唯独生命不能重复，我们要珍惜这次机会，珍惜生命。我们的生命有许多关爱着，呵护着，尤其是我们的父母；如果我们的生命结束了，他们不伤心吗？为了他们，为了我们，大家要注意安全，珍惜生命。永远记住：生命只有一次，生命高于一切。
珍爱生命预防溺水
“我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣！”生命是多么宝贵呀！可在20xx年xx月xx日却发生了场悲剧。
在今年阳历x月x日下午六点左右，xx市xx河桥xx县段有四名孩子溺水。这四名孩子的都是xx县第x初级中学初三的学生，明天就是他们中考的日子。那天下午，这四名溺水的孩子和另外三名同学相约来看考场，有五个孩子下水游泳，其中有两个在岸边没有下水。
正在他们玩耍时，五位下水游泳的孩子突发意外，其中一个被岸边群众急时救了上来。没有生命危险。让人遗憾的是，另外四名还是直到晚上11点左右还仍然下落不明。
据记者在现场了解，事发地点河面宽200多米，离岸边大概有二三十米的距离，河水还比较浅，如果再往河中心去就是大大小小的.深坑，每个深坑达到两三米深。
搜救队员告诉记者，由于事发河道深坑比较多，水流很急，这给救援带来了非常大的困难。当搜救队员找到孩子的时候，已经死无生息，当时家长看到孩子的尸体时，家长伤心地痛不余生，追悔未急。
随着炎热的夏天的到来。因青少年儿童冒险玩水，导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。学校里为了让我们有更好的防溺水安全教育，特别叮嘱老师让我们背下来，并且做到：“六不准”：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自与他人结伴游泳。
3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。
4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的同学不擅自下水施救。
亲爱的同学们呀！现在我们正职青春，为何不把握好我们的花样年华呢？
珍爱生命预防溺水教案
雷电是一种大气中规模巨大的火花放电现象，主要产生于积雨云中，积雨云在形成过程中，某些云团带正电荷，某些云层带负电荷。他们使大地地面或建筑物表面产生异性电荷，当电荷积累到一定程度时，不同云团之间、或者云与大地之间的电场强度可以击穿空气(一般e=25-30kv/cm)，开始游离放电，称之为“先导放电”。云对地的先导放电是云向地面跳跃式逐渐发展的，当到达地面(或地面上的建筑物、架空输电线)时，便会产生由地面向云团的逆导主放电，在主放电阶段里，由于异性电荷的剧烈中和，会出现很大的电流，电流做功的结果，可使电流通过地方的气体瞬间温度急剧升高到30000摄氏度左右，从而呈现强烈的火光，这就是我们看到的划破天空的闪电，同时受热的电离气体体积急剧膨胀而发生隆隆的雷声，这就是雷电。
2、雷电的威力。
雷电电流平均约为20000a(甚至更大)，雷电电压大约是10的10次方伏(人体安全电压为36伏)，一次雷电的时候大约为千分之一秒，平均一次雷电发出的功率达200亿千瓦(一般电饭锅的功率低于1000瓦)。
我国建造的'世界上最大的水力发电站——三峡水电站，电站的装机总容量为1820万千瓦，只有一次雷电功率的千分之一。当然雷电的电功率虽然很大，但由于放电时间短，所以闪电电流的电功并不算大，一次约为5555度。全世界每秒就有100次以上的雷电现象，一年里雷电释放的总电能余约为17.5亿千度。若一度电的电费为0.30元，全世界一年的雷电价值为5.25万亿元，这是一笔巨大的财富，但由于雷电时间极短，人类还无法捕捉这种电能，目前世界上还没有研究出利用雷电电能的方法。
3、雷电的危害(可安排学生交流后发言)。
强雷暴是一种灾害性天气，雷达会引起雷击火险，由于雷电主要产生于积雨云中，而积雨云是空气强对流的产物，所以电闪雷鸣常伴有大风、阵性降雨或冰雹等恶劣天气，大风刮倒房屋，拔起大树(有时会被雷劈开)，农作物遭冰雹袭击，暴雨引发山洪暴发、泥石流等地质灾害。雷电所造成的人员伤亡和财产损失是触目惊心的，雷电以其巨大的破坏力给人类社会带来了惨重的灾难，对国民经济和生命安全危害日趋严重，所以防雷意识的加强，做好防雷减灾工作，将灾害降至最低，这些被社会各界和越来越多的人们重视。
雷电通常会击中户外最高的物体尖顶，所以孤立的高大树木或建筑物往往最易遭雷击，人们在雷电大作业时，在户外应遵守以下规则，以确保安全。
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠。
4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。
6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等；不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的；不宜在水面和水边停留；不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。
1、游泳中要注意的问题：
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、溺水的急救。
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；
方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
(2)如何开展岸上急救。
教师详细讲解急救步骤：
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。
第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
让学生前后几个人相互交流这节课的感受，然后指派代表小结本节课的收获。
预防溺水珍爱生命作文
炎热的夏季即将来临，大地到处都冒着热气，怎么才能降低这恼人的温度呢?最好的办法莫过于游泳了。
夏日里游泳既可以锻炼身体，又可以消暑，正这时其它运动所无法与之相比的，因此游泳就成了夏日里大家最喜爱的运动。
游泳固然舒服，但是游泳时的安全却是重中之重。每年电视上、报纸上都会报道很多的溺水事故，鲜活的生命就这样逝去了，给他们的家人带来了无尽的伤痛。为了杜绝此类事故的发生，小区最近组织了一场名为“珍爱生命，预防溺水”的安全宣讲活动。我也申请加入去发传单，让大家了解安全游泳的注意事项。
传单上有这几年溺水身亡事故的实际案例，也有游泳时的注意事项，怎样做游泳前的准备，怎样正确游泳等，写得十分详尽。最后是在小区的广场上，请了学校的体育老师来给大家做专业的介绍，许多之前对游泳不太了解的都可以做现场解答。
经过这样一场活动，大家都对游泳中怎样去预防溺水有了更多的认识，都纷纷表示，要把学到的知识转达给身边的`每一个人，让大家都健康游泳，安全游泳。
珍爱生命预防溺水
炎热的暑假即将来临，许多小朋友喜欢去池塘或者河边嬉戏玩耍，却不知道水潜藏着怎样的危险。
我来讲一个故事吧。这是发生在我家附近的一个真实故事。大概在两三年前，我邻居有一个儿子，他上初中，由于他的爸爸妈妈不太管教他，所以他私自跑到外村去游泳，游泳时发现自己的脚抽筋而动不了，最终他被河水吞去。外村的村民把这个消息告诉了他的爷爷奶奶，他的爷爷奶奶看到这个局面，撕心裂肺地痛哭，就算给他个金山银山也换不来他孙子的一条命。这是多么惨痛的'事例？！所以小学生必须要做到防溺水的六不准：
一、不准私自下水游泳。
二、不准与他人结伴游泳。
三、不准在无家长无老师的带领下游泳。
四、不准到不熟悉的水域游泳。
五、不准到无安全设施，无救护人员的水域游泳。
六、不准不会水性的同学擅自下水施救。
珍爱生命，预防溺水！同学们，让我们时刻牢记防溺水安全，让生命处于一种最健康，最安全的状态，给自己多一些保护和关心！
珍爱生命预防溺水珍爱生命预防溺水
人和水之间是朋友，但水火无情，我们不能为了玩耍。愉乐，而丢掉生命。所以，学习防溺水的知识格外重要。
水是温柔的，他能让小树苗快快成长，他能共我们饮用，他还能让鱼儿有一个舒服的家。水是凶猛的，它能吹倒大树，它能吹毁房屋，它还能让我们失去温暖幸福的家。夏天烈日炎炎，火红的太阳吧热量尽情的.洒向大地，这是我们最爱的事情就是吃冰淇凌。游泳了。
暑假到了，有些小朋友纷纷跑到无安全保护的地方去游泳，比如：湖边。河边。水库边。这些地方水面看似风平浪静，可是你不知道水底会藏着什么秘密。现在，就让我来告诉你吧。水底破涛汹涌，伸手不见五指，而且由无数根水草，无数个小坑，无数个泥丘，虽然，这些都是小事物，但是，它们会有一种〝法术〞这种〝法术〞会很神奇，你一不小心就会被诅咒。现在，我来讲一个故事：〝爷爷的老家在农村，那里数目几百米连城一片。但是，由于那里水多〝恶魔〞常常到那里。一天，酷暑难耐，村里的几个小孩决定一起去小河边游泳。到了小河边，他们迫不及待的跳了下去，这是，一个小孩说：〝你们下去吧，我在岸上等你们，万一你们有危险，我就去叫大家〞。他们答应了，可是好景不长，〝恶魔〞开始念〝法术〞了，几个小孩刚下水就如果旁边有救生圈。长竹竿可以扔给他们。
最好的办法就是大声想大人们求救。
水是人类的朋友，但水火无情，我们不能为了玩耍。愉乐，而丢掉宝贵的生命。让我们一起掌握防溺水的知识吧！
珍爱生命预防溺水
你知道吗?如今可以在水池里欢游的我还有“旱鸭子落水”的一件趣事呢！
当我玩疲了，游累了，就趴在泳圈上，任它随波漂流。可我却没注意，泳圈正不知不觉地漂进了深水区。
我越来越倦，正准备换个姿势，不料手一滑，竟从圈中间的洞里“扑通”直沉池底。我十分慌乱，在水中张开了嘴，想大喊“妈妈快来！”可刚张开，水就猛地灌进了我的嘴里，我的`嘴巴一张一合，却说不出一句话来，只能像小鱼一样吐泡泡。突然，我感到鼻子里一阵酸涩，便在水底“手舞足蹈”起来，乱蹬着池底，手乱抓墙壁，企图借此浮上水面。但我非但没浮上来，还越向下沉。我的脑子里浮现出许多溺水死亡的事故，不，不能这样！我更加卖力地乱扑腾。
这时，在水面上的老爸老妈发现我的泳圈在深水区里飘着，而圈里却空无一人，急了，潜下水去，经过一番搜寻，终于找到了在水底边吐泡泡边扑腾的我。
当我被抱上水面时，我气急败坏地大叫着：“我再也不要下水啦！”说完，用力一扔，将手边的泳圈扔出好几米开外。大哭起来……事后，妈妈告诉我：“以后遇事千万不能慌张，要镇定。一慌就完了。”我似懂非懂地点了点头。
珍爱生命预防溺水
首先，不要独自一人外出游泳，不要到水情不明或比较危险的地方游泳。选择安全的游泳场所，熟悉场所的环境是必不可少的；其次，要清楚自己的'身体健康状况，平时四肢容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳，对自己的水性要有自知之明，不要在急流和漩涡处游泳，不会游泳的同学绝不能轻易下水，还要努力学会游泳以便自保；再次，会游泳的同学在游泳前做好拉伸运动是必要步骤，游泳中如果觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌等，立即上岸休息或呼救。同学们，切记不要盲目下水施救，如有必要，大声求助成年人或电话联系相关部门。
生命有限而无价，我们正值青春年华，值得我们去感受和经历的事物还有好多好多。生命有限，柔水无情。积极行动起来，共同构建起一道安全防溺水的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演！
珍爱生命预防溺水作文
暑假已经到来，天气越来越炎热。许多同学为了更加凉爽而下河游泳。无耐有的却白白送了性命。而今年x月x日，有四名同学不听劝阻，私自下河而造成溺水身亡，这是对我们学生的一个教训，更是一个警告。每年都有人溺水身亡，而每年却还有人继续去沟、河、湖处游泳而造成溺水身亡。在这些人心中肯定有些人是这样想的：我会游泳，不会溺水的，从而下河游泳而造成溺水。为此我们应引以为戒，坚决做到六个不：
一、不私自下水游泳。
二、不擅自与他人结伴游泳。
三、不在无家长或教师的带领下游泳。
四、不到无安全设施无救援，救援人员的地方游泳。
五、不到不熟悉的水域游泳。
六、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
如果真的想游泳，我建议要在家长陪同下到正规游泳池去游泳，同时对自己的水性要了解：不逞能、不逞强。游泳过程中，如果感觉身体不舒服，应立即上岸。
安全无小事，我们要牢记心中，珍惜生命要从每个人做起！
珍爱生命预防溺水日记
水是生命之源，他有温柔的一面滋润着人类和万物，他也有刚烈的一面，有时也会夺取人类的生命。
夏天快到了，天气逐渐变热，我们要做到以下几点：1。不私自下水。2。在没有大人带领下不能与朋友结伴下水。3。不到不安全，无救援人员的水游泳。4。不会游泳的人不能下水救别人。5。不要到不熟悉的水域游泳。
如果你真的溺水了，自救方法：不要慌张，身体放松，将头部伸出水面，用脚踢水。如果身体支撑不住往下沉时，要用手掌下压，等待救援。