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部门活动心得体会及收获(精选20篇)

时间:2023-11-17 13:02:46 作者:琴心月 部门活动心得体会及收获(精选20篇)

心得体会是我们把理论知识与实际结合的过程,可以提高我们的综合素质和应对能力。下面是一些关于心得体会的范文,可以帮助大家更好地了解和掌握写作的技巧。

实践活动收获

近年来,实践活动在学校和社会中得到了广泛的应用和重视,既能提升学生的实践能力,又能加深对知识的理解。在我参与的一次实践活动中,我深刻体会到了实践活动的重要性,也获得了很多宝贵的经验和收获。以下是我从这次实践活动中的心得体会。

首先,实践活动让我更加了解了自己。这次实践活动是模拟公司经营任务的比赛,我扮演了销售经理的角色。在这个过程中,我发现自己在团队合作和协调能力方面还有很多需要提升的地方。我经常会有一些个人意见和团队的意见产生冲突,这给我上了一堂珍贵的课。通过这次实践活动,我深刻认识到了我在沟通协调方面的不足之处,同时也懂得了如何善于倾听他人意见,适时调整自己的立场。

其次,实践活动让我更加了解到团队的重要性。在销售经理的角色里,我需要与其他部门的同事密切合作,共同制定销售计划和解决问题。在这个过程中,我意识到一个团队的力量要远大于个人的力量。只有团队紧密配合,充分发挥每个人的优势才能取得更好的成绩。通过这次实践活动,我学会了更好地协调团队内部关系,明确分工并且高效地完成任务。

再次,实践活动让我领悟了责任的重要性。作为销售经理,我需要对销售团队的业绩负责,对公司的经营状况负责。每个工作岗位都需要有人承担责任,只有每个人都尽职尽责,才能使整个团队向前发展。这次实践活动让我理解到,责任是成功的基石,只有承担起责任,才能真正成长为一个优秀的人。

最后,实践活动让我体验到了团队成功带来的成就感。在比赛期间,我们团队的销售业绩一直保持着良好的态势,最终以优异的成绩取得了第一名的好成绩。当团队成绩出炉时,我内心涌动着一股难以言表的喜悦和骄傲。这个过程中,我也意识到,一个成功的团队需要每个人的付出和努力,每个人的贡献都是团队成功的重要组成部分。团队的成功不仅给我带来了喜悦,也增加了我对于团队合作的信心和热情,激发了我对于未来学习和工作的动力。

总结起来,实践活动让我深入了解了自己,增强了对于团队的认识,明白了责任的重要性,同时也让我充分体验到了团队成功所带来的喜悦和成就感。这次实践活动对于我个人的成长起到了积极而重要的作用,也使我在今后的学习和工作中更加充满信心和动力。我相信,通过不断的实践活动,我会变得更加成熟和有条理,为未来的发展打下坚实的基础。

活动收获心得体会

活动是人类生活中不可或缺的一部分,参加各种活动也是我们交流沟通、学习成长的重要途径。通过参加各种活动,我们会收获很多,让我们跟着小编一起来了解一下吧。

第一段:活动能够带来的收获。

在活动中,我们会收获很多。比如,参加一场音乐会,能够欣赏到美妙乐曲,感受到音乐带给人的愉悦;参加一场公益活动,能够为社会贡献自己的一份力量,为弱势群体送去温暖;参加一次旅行,能够欣赏到不同城市、不同风景、不同文化,拓宽自己的视野。参加各种活动,都会让我们从中获得不同的收获。

第二段:活动能够增强自信心。

参加活动还能够提升自我认知和自信心。当我们在活动中发现自己能够做到一些事情,克服一些困难,这会让我们更加相信自己的能力,同时也会让我们对自己有更多的了解,更加清楚自己的优势和劣势。这样的体验会让我们更加自信,更加勇敢面对生活中的挑战。

第三段:活动能够拓展人脉。

活动也是一个很好的社交机会,可以让我们结交到更多的朋友,拓展自己的人脉圈。在活动中,我们可以与不同的人交流,分享彼此的经验和见解,从而增进彼此的了解和友谊。这些朋友不仅能够让我们在生活中感到有支撑和陪伴,还能够提供更多的机会和资源。

第四段:活动能够培养领导力。

参加活动还能够培养我们的领导力。在很多活动中,我们需要自己负责策划、组织、管理活动,这涉及到协调沟通、分工合作、解决问题、制定计划等方方面面的能力,这些都是领导力所需要的。通过活动的锻炼,我们能够逐渐培养自己的领导力,并为今后的人生打下坚实的基础。

第五段:总结。

通过上面的分析,我们可以看出,参加各种活动对我们的成长和发展有着重要的影响。活动不仅能够让我们收获很多,还能够提高我们的个人素质、增强自信心、拓展人脉和培养领导力。因此,我们应该充分利用各种机会,参加更多的活动,不断丰富自己的阅历和经验,让自己更加全面地发展。

团队活动收获心得体会

随着社会的进步和发展,团队活动已经成为了现代社会中不可或缺的一部分。团队活动可以为个人之间的合作和协作提供一个良好的环境,同时也能够帮助个人提高自身的团队合作能力。在过去的一段时间里,我参加了许多团队活动,从中收获了很多心得和体会。在本文中,我将以五段式的形式来分享我的心得体会。

在团队活动中,首先要明确团队的目标和任务。无论是参加一个团队项目,还是参加一个团队建设活动,明确团队的目标和任务是至关重要的。团队的目标和任务不仅能够帮助团队成员明确工作的方向,还能够激发团队成员的积极性和工作热情。在我参加的一个团队建设活动中,明确的团队目标和任务帮助我们更好地规划工作和分配任务,最终使得团队取得了优异的成绩。

其次,团队活动需要有良好的沟通和协作。在一个团队中,每个成员都有自己的特长和优势,只有通过良好的沟通和协作才能够更好地发挥每个人的优势。在我参加的一个线上团队项目中,团队成员来自不同的地区,我们必须通过网络进行沟通和协作。在活动中,我们建立了一个定期开会和沟通的机制,及时了解每个人的进展情况和遇到的问题,使得团队工作有条不紊地进行下去。

再次,团队活动中的冲突和问题需要及时解决。在团队活动中,难免会遇到一些冲突和问题。但是,只有通过及时解决这些冲突和问题,才能够保证团队的顺利进行。在我参加的一个团队建设活动中,我们的团队出现了意见不合的情况。但是,我们及时展开了讨论并找到了解决方案,最终使得团队能够更好地合作和协作。

此外,团队活动中还需要有团队精神和合作意识。团队精神和合作意识是团队活动中不可或缺的因素。只有具备了团队精神和合作意识,团队成员才能够更好地相互合作,共同完成团队的目标和任务。在我参加的一个团队建设活动中,我们始终坚持“团结合作,共同进步”的原则,不仅使团队成员之间的关系更加融洽,也使得团队整体的工作效率得到了提升。

最后,团队活动中的反思和总结也是非常重要的。通过对团队活动的反思和总结,团队成员可以总结经验,发现问题,并提出改进的方案。在我参加的一个团队项目中,我们在活动结束后进行了反思和总结,发现了我们在沟通和协作方面还存在一些问题,并提出了改进的方案。这一反思和总结的过程使得我们对团队合作有了更深入的理解,为今后的工作提供了宝贵的经验。

通过参加团队活动,我深刻体会到了团队的重要性和团队合作的价值。团队活动不仅帮助个人提高了自身的团队合作能力,还能够让个人更好地发现自身的优势和不足。同时,团队活动也教会了我如何与他人进行有效的沟通和协作,如何应对团队中的冲突和问题。我相信,通过不断参加团队活动,我将能够在个人的发展和团队的合作中取得更大的成就。

部门收获心得体会

首段:介绍部门的背景和目标(200字)。

本文旨在讨论一个关键主题:“部门收获心得体会”。每个团队或部门都有其独特的目标和使命,以完成公司整体的目标。对于这样的团队来说,了解他们所获得的经验和学到的教训对于整个组织的发展是至关重要的。在本文中,我们将聚焦于一个虚构的部门,分析他们的收获和心得体会。

正文1:部门所取得的成就和经验(400字)。

部门X成立于2017年,由一群敬业且富有激情的员工组成。他们的目标是通过创新和合作,为公司带来最大的利益。在过去的三年里,部门X经历了各种挑战和机遇,并取得了显著的成果。他们成功推出了多个行业领先的产品,并在市场上赢得了良好的声誉。这些成就的背后是团队成员间良好的合作和沟通,以及对细节的严谨把控。

正文2:部门所学到的教训和失误(400字)。

然而,在取得成功的道路上,部门X也遭遇了许多挫折和失败。这些经历使他们认识到错误和失误是不可避免的一部分。其中最重要的教训之一是,团队应该充分借鉴过去的错误,以避免再次犯同样的错误。在过去的项目中,部门X也意识到了沟通不足的问题。好的沟通对于团队的成功至关重要,因此在今后的项目中,他们将更加注重沟通和信息共享。

正文3:部门在团队建设和领导力方面的心得(400字)。

团队建设和领导力是部门X发展的重要组成部分。通过这些经验和教训,他们发现领导者应该注重培养和激励团队成员,以实现团队目标。在部门X中,鼓励团队成员提出建设性意见并参与决策是其中的一个重要原则。领导者还应该提供良好的指导和支持,帮助团队成员克服挑战,达到个人和团队的最佳状况。

部门X取得了许多显著的成就,并从失败和挫折中汲取了宝贵的教训。通过合作、沟通和领导力,他们取得了成功,并在公司中赢得了良好的声誉。在未来,部门X将继续努力,保持积极的态度和创新精神,为公司创造更大的价值。

通过以上五段式的文章,我们对“部门收获心得体会”这个主题进行了连贯的叙述和分析。从部门成就和经验,到部门学到的教训和失误,再到团队建设和领导力方面的心得,最终汇总总结了部门的收获和心得体会。希望这篇文章能够对读者理解和分析团队成长和发展有所帮助。

活动收获心得体会

作为一种体验生活、感受世界的方式,活动已成为现代人必不可少的生活元素之一。参与各种活动的主题和形式不断变化,但我们参与活动的目的从始至终却是不变的:获得乐趣、收获经验、增长见识、放松身心。我参与的各种活动都给我留下了深刻的印象,它们让我感受到了人生的丰富和多彩,也让我增强了自身的素质和能力。下面让我来分享一下几次活动带给我的收获和心得体会。

第一次的活动是一次户外欢乐走。我们到了山区后,穿着防滑鞋、双肩背包、头戴向阳帽,一步步爬上山。一路上,我们呼吸着清新的空气,感受每一次的登高,眼前一片林海苍翠,如诗如画。但是,一开始就上了一些陡峭的石阶梯,我听到自己喘着气,但我坚持着同伴的后脚步。到达山顶后,我们搭起帐篷,生火,边吃饭边听大家的故事,感受了另外一种惬意的社交体验。这次活动,让我体验到了往山顶登山后的乐趣,并带给了我“挑战自我,多一点勇气”的心得体会。

第二次活动是一次团队建设活动。团队建设活动一般是以团队游戏、训练、讨论为主要内容。这些训练的目的是让团队成员了解自己、彼此信任、知道应该做些什么。活动分为多个环节和不同难度的任务,我们通过相互合作,共同战胜的每一个环节,比如完美地完成绳子穿越等游戏。更重要的是,这次活动让我懂得了团队的重要性,小小一团队,他们彼此依赖、互相信任,才能带来成就感。团队建设课为我提供了一次与同龄人的互动,获得了知识和经历,更提供了我发展团结协作、紧密关系等素质的机会。

第三次是一次电影欣赏会。这次活动的主题是电影,组织方向我们推荐一组篮球题材电影去观看。抱着好奇心,我们都来了。我们研究了电影的各种背景,情节和角色等等。这一次我们看的电影是《梦想合伙人》。之后,我们讨论了主人公的成功秘诀,内心对各种梦想的感悟,我们也发现了主角之间的一些小细节。不知不觉中,我们对这些电影角色和故事产生了很大的共鸣。这次活动,加深了我对电影欣赏的情感理解,这也是我认为从这次活动中最重要的体验。

第四次活动是一场音乐比赛。我们学校广播社组织了这个活动,我们一群人去了。在这场比赛中,我们观看了许多有趣的表演,体验了音乐的魔力。其中有一组演出深深地吸引了我,他们演奏的是钢琴和小提琴协奏曲《轻柔的小夜曲》。他们的表演技巧、情感流露逐渐引起了观众的共鸣。我在这场活动中收获的最大的是对音乐的热爱和鉴赏,这种感觉和活动带给的特别的经历让我难以忘怀。

第五次活动是一次志愿活动。我和一群志愿者参与了一次社区义卖活动,义卖的物品包括各种不同价值与用途的物品。在活动中,我学到了如何与不同类型的人建立联系,如何帮助他们找到合适的东西。我还学到了如何运作一个小型义卖活动,包括如何设置筹集资金,如何销售物品等。通过这次活动,我收获了的最大的是建立人脉和增加心悦诚服的快感。

通过以上五次活动,我意识到生活中充满了很多令人想象不到的乐趣。这些活动为我带来了很多有价值的物质和精神上的收获。同时,我也意识到了活动中所教给我的是如何与他人相处,如何发展自己的能力和阅历。这些经历,使我的生活更富有乐趣,也让我的人生变得更为丰富和有意义。

实践活动收获

第一段:引入实践活动的背景和目的(200字)。

每个人都知道,学习是实践和理论的结合。而实践活动则是为了帮助我们将所学的理论运用到实际生活中。在我的大学生涯中,我参加了不少实践活动,这些活动不仅丰富了我的学习经验,还给了我许多宝贵的收获。今天我想分享一下我在实践活动中所得到的心得体会。

第二段:分享实践活动对于知识学习的促进(200字)。

首先,通过实践活动,我能够在真实环境中应用所学的知识,从而加深对理论的理解和掌握。举个例子,我曾参加一次社会实践活动,去一个乡村学校教授孩子们英语。虽然我对英语教学理论有一定的了解,但是直到实践中我才真正体会到学生们的实际情况和需求。这个过程中,我不仅巩固了自己的英语知识,还学到了如何根据学生的水平和兴趣来设计教学内容。实践活动迫使我将所学的理论运用到实际情境中,使知识更加生动和有意义。

第三段:分享实践活动对于技能提升的帮助(200字)。

其次,实践活动也让我得到了许多实际操作中的技能锻炼。在学校组织的实践课程中,我曾参加过一次科研实验。在实验中,我学到了如何操作实验设备、采集数据和分析结果。这不仅提高了我的实验技能,还培养了我的观察力和问题解决能力。通过这次实践,我更深刻地领悟到了实验科研的重要性和复杂性,也更加珍惜在学校提供的实践机会。

第四段:分享实践活动对于人际交往的培养(200字)。

此外,实践活动帮助我发展了与他人合作和沟通的能力。在一次社会实践活动中,我参加了一个志愿者团队,与团队成员一起为社区的长者提供帮助。在这个过程中,我需要与队友密切合作,协调任务分工和时间安排。在与长者交流的过程中,我学到了如何倾听和理解他们的需求,并尽力去满足他们的要求。通过实践活动,我不仅学到了与他人合作和沟通的技巧,还树立了热心助人和关爱他人的价值观念。

第五段:总结实践活动对个人成长的重要作用(200字)。

总的来说,实践活动不仅让我在知识和技能上有了更深入的理解和提升,也让我成为了一个更全面和综合发展的个体。通过参加实践活动,我学会了将所学的知识运用到实际生活中,提高了实际操作的技能,培养了与他人合作和沟通的能力。这些在实践中获得的宝贵经验将成为我未来发展的基础和桥梁。因此,我将继续积极参与各种与实践相关的活动,用实际行动来丰富自己的学习和成长。

部门收获心得体会

第一段:引言(150字)。

随着社会的发展,部门作为一个组织中的重要组成部分,承担着完成企业目标的重要责任。而在工作中,我们时刻紧密团结合作,共同努力,也体会到了许多收获和经验。在我看来,部门收获心得体会主要包括团队合作的重要性、领导者的重要作用以及持续学习与创新的必要性。

第二段:团队合作的重要性(250字)。

团队合作是部门收获的重要一环。在我们的工作过程中,我们明白了没有一个人的力量是无法完成整个任务的。只有通过相互协作,才能够将各个环节有机地连接在一起。我们学会了倾听他人的意见和建议,在决策时充分讨论和吸收集体智慧。每个成员都扮演着不同的角色和责任,我们通过相互信任以及优势互补,最终实现了共同目标。团队合作的重要性不仅在于提高工作效率,也能够培养我们的合作能力和团队精神,这对我们个人的成长也起到了积极的推动作用。

第三段:领导者的重要作用(250字)。

在部门中,领导者的角色及其重要作用不可忽视。一位优秀的领导者能够激励员工,带领他们走向成功。通过我的观察和经验,我发现一个好的领导者需要具备激励团队的能力、决策能力和组织能力。他们能够赋予团队成员目标,并提供必要的资源和支持。在面对困难和挑战时,领导者能够及时提供正确的方向,并且与团队共同进退。他们鼓励团队成员发挥自己的优势,充分发掘每个人的潜力,并给予根据个人才能的任务。一个好的领导者不仅能够取得员工的尊重和支持,也在推动部门的发展和壮大方面发挥了重要作用。

第四段:持续学习与创新的必要性(250字)。

随着时代的发展,技术和市场环境不断变化,持续学习和创新对于部门的发展至关重要。在我的部门中,我们有着强大的学习意识和创新意识。我们定期组织培训课程,提供新知识和技能的学习机会,增强员工的专业素养和竞争力。同时,我们鼓励团队成员积极参与项目并提出创新的想法和方法。通过我们的努力,我们部门在市场竞争中能够保持竞争力并取得长期的成功。持续学习和创新不仅提高了我们的工作能力和智慧,也为我们自身提供了更大的发展空间。

第五段:总结(300字)。

部门收获的心得体会是一个连续学习和发展的过程。通过团队合作,我们学会了如何协作,提高工作效率,培养团队精神;领导者的作用也在部门的发展中扮演着重要的角色,他们能够激励团队,在协调、决策和资源分配上有独到的优势;持续学习和创新是我们部门保持市场竞争力的重要因素,只有通过不断学习和创新,我们才能够适应新的时代和市场环境。通过这些心得体会,我深刻认识到了团队合作、优秀领导和持续学习创新对于部门的重要性。在未来的工作中,我将继续加强这些方面的能力,为部门的发展做出更大的贡献。

活动收获心得体会

最近我参加了一次社团组织的活动,主要目的是为了提高我们的团队合作能力和锻炼自身的领导才能。此次活动以野外拓展为主题,我们一行人一起走进大自然,开展了一系列团队合作项目,这让我受益匪浅。

第二段:活动中的亮点和难点。

在这次活动中,我遇到了很多难题。换一个不熟悉的环境,加上队友们之间的默契不足,使得我们的配合不够高效。而在这些难点背后,也有很多活动的亮点,比如在团队合作任务中,我们学会了如何调整个人情绪,维护团队正能量。另外,在夜晚的露营活动中,我们围坐在篝火前,分享人生感悟,团结友爱的精神也深深地烙印在我心。

第三段:情况的分析和自我反思。

此次活动让我真实体验到了团队协作的重要性,领导能力和思维创新的重要性。在活动中,我发现自己在组织活动的过程中,存在着一些不足之处。比如对团队成员的角色分配不够精准,有时候我的主观意识往往盲目而为,导致最后执行起来并不理想。这让我意识到,在多人协作的环境下,领导者不仅需要意识到自身的优点和不足,更需要更全面地考虑到团队的各个成员,及时察觉团队的氛围动向并进行调整。

此次活动不仅让我了解到了自己的不足之处和加强了自己的领导能力,更重要的是激发了我对到达目标的渴望和勇气。通过此次经验,我也学会了如何将目标划分成几个小目标,并逐一实践、完成,这不仅提高了自我效率,也极大的增加了我的自信以及掌控未来的信心。同时,我们在活动中结成的团队也是难得的财富,我们将互相鼓励和支持,合作交流,不断进步,创造更大的价值。

第五段:总结与展望。

经历了那么多波折,我深深地意识到一个思想:要想实现自己的目标,就不能轻易地放弃。尽管路途坎坷,但只要坚持不懈,以及在困难面前从容应对,不断寻找突破口,总能够迎来成功的曙光。而此次团队活动,也是我们自我提升、发掘团队潜力的好机会。接下来,我也会更加努力锻炼自己和团队成员,展望未来,创造更大价值。

部门收获心得体会

在一个组织中,不同的部门各司其职,共同努力,才能使整个组织高效运转。每个部门都有自己独特的职责和目标,同时也面临着各种挑战。然而,当一个部门能够克服困难并取得成功时,不仅可以为整个组织带来繁荣,也会使部门成员感到自豪与满足。通过反思和总结,我对部门收获的心得体会有了更深刻的认识。

第二段:合理安排任务和资源的重要性。

在我们部门的工作中,我意识到合理安排任务和资源的重要性。我们部门的目标是提供高质量的产品或服务,但我们面临着有限的时间、人力和物力资源。因此,有效地分配任务和资源,使每个成员都能充分发挥自己的专长和优势是至关重要的。通过合理的安排,我们能够更好地协作,提高工作效率,并在保证质量的同时,完成任务。

第三段:团队合作的力量。

团队合作是部门成功的关键。在我们的部门中,我们的成员来自不同的背景和专业领域,拥有各自独特的技能和经验。通过相互配合和协作,我们能够共同解决问题,发现更好的解决方案,并取得更好的成果。团队合作还能够促进成员之间的沟通和交流,建立起良好的工作关系。在团队合作的力量下,我们的部门能够团结一心,克服所有的困难,取得了令人骄傲的成绩。

第四段:持续学习和专业发展。

为了保持部门的竞争力和提高自身素质,持续学习和专业发展是必不可少的。我深刻认识到,只有通过不断地学习和提升自己的技能,才能更好地适应社会和组织的变化。通过学习,我们能够获取新的知识,拓宽视野,并将学到的知识应用到实际工作中。同时,持续学习还能够激发个人的创造力和潜力,并为个人的职业发展铺平道路。

第五段:定期反思和总结的重要性。

对于部门的提升和发展,定期反思和总结是不可或缺的。通过反思和总结,我们能够发现问题和不足,及时调整和改进工作方法。每次的总结都是经验的积累,是对过去工作的回顾和对未来工作的规划。通过总结,我们不断提高自己的工作能力和水平,能够更好地应对各种挑战,并为部门的长期发展制定明确的目标和计划。

结尾:展望未来。

通过反思和总结,我更加深刻地认识到部门工作的重要性和收获。在未来的工作中,我将继续努力,发挥自己的优势,为部门的发展做出更大的贡献。我也希望能与部门的其他成员一起合作,共同成长和进步。通过不断学习和提升自己,我相信我们的部门能够在未来取得更大的成功和成就。

实践活动收获

第一段:介绍实践活动的背景和目的(200字)。

在学习中,实践活动是一种非常重要的教学方式。它能够让学生通过实际操作来加深对知识的理解和应用。在过去的一个学期里,我们参加了一系列的实践活动,这使我收获颇多。其中,我最有感受的是我们参加的环境保护实践活动。本次实践活动的目的是让学生亲身体验环境保护的重要性,并通过行动来保护我们的环境。

通过参加环境保护实践活动,我对环境保护的意义有了更深刻的理解。在活动过程中,我们亲身参与了环境清洁、垃圾分类、植树造林等实际行动。这使我明白了环境保护不仅仅是口号,更是需要我们每个人付诸实际行动的。我也深刻认识到了环境与人的相互关系,只有保护好环境,才能够保障我们的生存和发展。

第三段:个人成长和社会责任感的提升(300字)。

除了对环境保护的认识,此次实践活动也对我个人产生了深远的影响。首先,我意识到自己作为一个社会成员,应该承担起保护环境的责任。我可以从小事做起,如垃圾分类、节约用水等,为环境保护出一份力。其次,通过实践活动,我还提高了自己的团队合作能力和沟通能力。在活动中,我们需要协同工作,共同完成任务。这样的经历让我理解到团队精神的重要性。

第四段:未来的努力和改进(300字)。

在实践活动中,我也发现了一些问题和不足之处。例如,有时候我们的行动并不够果断和坚定,还存在一些浪费资源的行为。为了改进这些问题,我决定在未来做出努力。首先,我会加强自己的环保意识,从小事做起,如每天关灯时确保电源已切断、携带环保袋等。其次,我会加入更多的环保组织,积极参与环保活动,为保护环境做更多的贡献。最后,我会不断学习、提高自己的环保知识,成为一个环保的倡导者和实践者。

第五段:总结实践活动的价值和意义(200字)。

通过这次实践活动,我不仅加深了对环境保护的理解,也提升了自己的责任感和团队合作能力。实践活动让我从书本知识走向社会实践,更加贴近生活,更加深刻地认识到了环境保护对我们每个人的重要性。我相信,在未来的学习和生活中,我会一直秉持着环保理念,为创建一个更美好的环境而努力工作。同时,我也希望更多的人能够加入到环境保护的行列中来,共同为地球的美好未来而努力。

带团活动收获心得体会

带团活动是一种非常特殊的体验,它不仅要求我们提供周到的服务,还需要我们发掘自己的潜力,培养团队合作能力。通过这次带团活动,我不仅学到了如何更好地带领团队,也深刻体会到了团结协作的重要性。下面我将从增长知识、锻炼能力、强化团队、拓宽视野和提升自信五个方面谈一谈我的收获和体会。

首先,通过这次带团活动,我学到了很多新知识。在了解被带团地的相关背景知识后,我深入研究了当地的历史文化和风俗习惯,并把这些知识传递给了团队成员和游客。在带领游客游览景点时,我能够给他们讲解每个景点的历史背景,让游客对这个地方有更深入的了解。带团活动不仅仅是带领游客玩乐,更是一种教育和传播知识的机会,通过这次活动,我加深了对当地文化的认识,也提升了自己的知识水平。

其次,带团活动锻炼了我的组织能力和沟通技巧。作为一个导游,我不仅要规划好每天的行程,还要协调游客的需求和团队的安排。我精心制定了详细的日程安排和旅游路线图,确保每个景点的游览时间和停留时间都合理安排。在活动中,我学会了与各类人士有效沟通,如与游客沟通旅行计划、与司机保持良好的配合等,这个过程中我提升了自己的组织和沟通能力。

第三,带团活动加强了我和团队成员之间的团结和合作。在这次活动中,我们互相协作,共同面对困难和挑战。每个人都尽最大努力,克服困难,为游客提供最好的服务。在任何一个团队中,相互帮助和支持是很重要的,团队成员之间的合作和默契直接影响到整个活动的顺利进行。通过这次活动,我体会到了团队合作的力量,并且加深了对集体效应的认识。

此外,带团活动拓宽了我的视野。通过和不同地区的游客交流,我了解到了更多的文化和思维方式。这种互动不仅开阔了我的眼界,也让我更加包容和理解不同的文化差异。同时,通过与团队成员和游客的交流,我还学到了很多人生智慧和思维方式,这些对我的个人成长和发展有着重要的启迪作用。

最后,带团活动让我提升了自信心。在活动中,我需要不断面对新挑战和变化的情况,我学会了适应并解决问题。这些经历让我相信自己能够在不同的情况下取得成功,并且激发了我追求更多成就的动力。我发现自己的能力超出了自己的想象,这种成就感不仅可以帮助我更好地完成其他任务,还可以让我在遇到困难时更加勇敢地面对它们。

带团活动是一次综合素质提升的机会,通过这次活动,我不仅提高了自己的知识水平,锻炼了组织能力和沟通技巧,还加强了团队合作和拓宽了视野。同时,我也提升了自信心,相信自己能够面对未来的挑战。带团活动给我留下了难以磨灭的回忆和宝贵的经验,我相信这次经历将对我未来的个人发展产生重要影响。

师徒活动收获及心得体会

第一段:引入师徒活动的背景和目的(150字)。

师徒活动作为一种传统的教育方式,旨在通过师长传授知识、经验和技能,培养学生的学习能力和人际交往能力。最近,我们学校组织了一次师徒活动,让我们与一位经验丰富的老师建立联系,并共同探索学习和成长的机会。这个活动的目的是让我们从老师的经验和智慧中汲取营养,加深我们对知识的理解,并提高我们的学习能力。

这次师徒活动给我带来了许多宝贵的收获。首先,我学到了许多实用的学习技巧。老师经验丰富,教给我们如何高效地制定学习计划、记忆课程知识和解题方法等。这些技巧不仅帮助我提高了学习成绩,也为我将来的学习和工作打下了坚实的基础。

其次,师徒活动增强了我与老师的互动和沟通能力。在活动中,我跟老师有了更多的机会交流,互动也更加频繁。我们互相分享了自己的学习方法、兴趣爱好和人生经验,促进了我们的情感交流和相互了解。这种师徒关系不仅是知识的传授,更是一种心灵的交流,让我感受到了师生之间的深度联系。

第三段:师徒活动的反思与启示(300字)。

通过这次师徒活动,我深深意识到传统的师生关系中蕴含着巨大的教育潜力。师徒关系的建立能够促进学生对知识的深入理解和思考,培养学生的创造力和团队合作精神。同时,老师也通过与学生的交流和观察得以更深入地了解学生的特点和问题,有针对性地进行教育指导。

另外,师徒活动也引发了我对自身发展的思考。在与老师的交流中,我看到了自己的不足之处,也认识到自己的潜力和优势。这次活动让我明确了自己的学习目标和发展方向,并为将来的学习和职业规划提供了启示。

第四段:师徒活动的展望与期待(250字)。

师徒活动对我来说是一次宝贵的经历,它让我明白了教育不仅仅是课堂上知识的传授,更是一种师长与学生之间的情感和交流。期待未来,希望有更多的师徒活动能够组织,让更多的学生受益。师徒活动不仅能够提高学生的学习能力,也可以培养学生的社交能力和沟通能力。通过与老师的交流,我们可以得到及时的指导和建议,更好地规划自己的未来。

通过师徒活动,我深入体验到了师长与学生之间深厚的情感联系。师徒关系的建立不仅让我们学到了新的知识和技能,更为我们的人生增添了色彩。师徒关系是一种互利共赢的关系,师长通过传授经验和知识,提供指导和支持,而学生则通过学习和努力实现自己的成长和发展。师徒活动是一种启迪智慧、引领未来的教育模式,给予学生更多的机会和可能性。我相信,通过师徒活动的推广,我们可以培养出更多有才华和能力的人才,为社会的发展做出更大的贡献。

部门活动心得体会

我从20**年10月加入学生会生劳部,转眼间短暂而又充实的一两年又过去了,回顾我作为学生干部的这两年里,我收获颇多,凭着对学生会工作的热情和投入,总的来说,我的工作也取得了不错的绩效,我认为得到了许多方面的学习锻炼,社交礼仪,人际沟通,为人处事等。

不知不觉中,在团学这个大家庭中呆了两年了,我感到非常的荣幸,能够认识到这么多不同专业的朋友,我感到非常的欣慰,至少在我心情不好时,又多了一位能够倾听我诉说的朋友。看着当初和自己一样抱着满心热情的朋友,有的又断断续续地离开了时,心里只是感到惋惜,同时,我又告诉自己:应该坚持到最后。没错!每个人都可以选择自己的学习方式和生活方式,我不认为放弃一大群朋友而去满足自己的一点点活动自由空间是一个明智的做法。有时候室友看着我忙的连饭都吃不上时,就劝我退部,我一直跟他们说:“没事!我充实着呢!”

以下是我的述职报告:

他同学不曾得到的经验,我们学会了如何更乐观的面对压力,如何珍惜和爱护自己,这为我们以后面对社会增添了一个筹码。

两个常年以来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,从中得到了锻炼和提高。同时,也为丰富大学生课余活动、提高团学在学生中的影响力做了一些贡献。

“时光飞逝”的叹息声余音未落,记忆中亲切地迎接11届的新生的情景还清晰可见,转眼间这学年已将近尾声,大学生活也已在忙碌紧张的节奏中将近结束了。作为院团委学生会的老部委,我有着太多的感触想和大学分享。作了两学年学生干部的我,在学习和生活上都有了新的体会和目标,在班级工作和与同学们相处之间,也显得更加成熟,想问题也更加全面,在同学间都表现出了积极向上的态度。

认真履行自己的职责,努力做到带头作用,积极配合院领导、辅导员、各老师的各项工作。对临时出现的状况和错误及时加以改正。搞好与同学之间的关系,尽量做到更完美。但在工作中还是有一些不足之处。

我们团学作为学生中重要的组织,有着她特别的工作性质和要求,首先要求每个人都是一个杆秤——公平。其次又必须是一名好的金匠——细心。

有限的。尤其当我们决定搞一次大型的活动或完成某项比较艰巨的任务时,事先的筹备工作至关重要,一定要计划详尽,安排周全,如果准备工作不充分,往往影响整个活动的效果,而如此烦琐的工作单靠个人的`能力应该是做不到尽善尽美的。所以当我们完成某项比较艰巨的任务时,通常需要先制作一份策划书,然后根据策划书上的要求来分配工作,让他们分别负责的擅长工作,大家齐心协力共同作好准备工作。在活动开展时我们学生干部要全程监控活动的进行,如果发生突发事件,尽量想办法处理,事后总结时在分析它形成的原因,和处理方法,以供今后借鉴,避免自己犯同样的错误。策划要具体周到,并能充分的发挥其他各位学生干部的长处,要做到能恰如其分的分配工作,以使得活动的效果更好。

我们在做好各项学生干部工作的同时,也要兼顾自己的学习。在这两年的学生干部工作中,我在把自己的学习搞的同时也能把团学工作的各项工作完满地完成,并没有因为团学的工作而影响了学习,处理好学习与工作两者之间的关系,在学习和工作上能给同学们做一个好榜样。

带团活动收获心得体会

带团活动是一种对心理素质和组织能力有一定要求的活动。通过参与带团活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队合作意识,还收获了许多宝贵的经验和教训。以下是我在带团活动中所得到的心得体会。

首先,带团活动锻炼了我的组织能力和计划能力。带团活动的成功与否紧密关系到组织者的能力。在带团前,我经过了详细的调研和分析,制定了合理的行程安排和活动规划。我需要提前了解参加活动的人员情况,确定合适的活动内容,合理分配资源和任务。同时,我还需要在活动过程中随时调整安排,应对突发情况。通过这次带团活动,我明白了组织能力的重要性,并学会了如何有效地制定计划。

其次,带团活动培养了我的团队合作意识和沟通能力。在带团活动中,我必须与参与活动的团队成员密切配合,共同完成活动目标。我们需要相互信任、相互支持,发挥每个人的特长和优势,形成良好的合作氛围。同时,我也需要与不同的人群进行沟通,包括活动参与者、其他组织者、活动场地的管理者等等。在这个过程中,我学会了倾听、理解和表达,提高了我的沟通能力和人际交往能力。

再次,带团活动让我体会到了领导的责任和压力。作为一个带团的团队领导者,我需要承担起组织者的责任和压力。我需要为活动的成败负责,也需要承担团队成员的期望和信任。在活动中,我要保持冷静和稳定,高效地解决问题,给予成员足够的支持和鼓励。我还要主动承担责任,及时应对突发情况,克服各种困难。通过这次带团活动,我深刻体会到了领导者的责任和压力,也学会了如何在团队中扮演领导者的角色。

最后,带团活动让我对自己有了更深刻的认识。在带团活动中,我需要充分发挥自己的才能和优势,并与他人合作共同完成任务。我通过这次活动发现了自己的潜力和能力,也发现了自己的不足之处。我在活动中遇到了许多问题和困难,但也通过这些挑战锻炼了自己的意志力和毅力。我意识到要成为一个优秀的团队领导者,我还有很多需要学习和提高的地方。通过带团活动,我对自己有了更全面和深入的认识,也为自己的未来发展制定了更明确的方向。

总结起来,带团活动是一种锻炼组织能力、团队合作意识和领导能力的活动。通过这次活动,我体会到了组织能力的重要性,学会了合理的计划和安排。我也通过和团队成员的合作,提高了我的沟通能力和人际交往能力。同时,我在这次活动中也承担了领导者的责任和压力,对自己的成长有了更深刻的认识。通过带团活动,我不仅获得了实际操作的经验,还对自己的发展有了新的认识和规划。

师徒活动收获及心得体会

师徒活动是一种特殊的指导方式,通过老师与学生之间的互动,有效地提高了学生的学习乐趣和学习效果。经过一段时间的师徒活动,我不仅获得了丰富的知识和技能,更重要的是树立了正确的学习态度和价值观。下面我将从活动收获以及心得体会两个方面展开谈论。

活动一开始,我对师徒活动缺乏了解,也对其效果持怀疑态度。然而,随着活动的深入,我逐渐发现师徒活动的独特魅力。首先,我从老师的讲解和示范中学到了许多实用的知识和技巧。在平时的学习中,我对问题的处理常常束手无策,但是通过师徒活动,我学会了如何运用所学的理论知识解决实际问题,这极大地提高了我的实践能力。

其次,师徒活动使我与老师和其他同学建立了良好的师生关系和同学之间的友谊。在活动中,老师以亲和力和耐心的态度帮助我们,而同学们之间相互配合,互相学习。通过合作与交流,我认识到一个人的成功并非仅靠个人努力,团队合作是实现共同目标的关键。而且,在师徒活动中,成功不再是争夺第一名的竞争,而变成了学习过程中每个人的进步和共同成长。

师徒活动中,我还深刻体会到了自主学习和学习的乐趣。在以往的学习过程中,我总是依赖老师的指导和安排,从未尝试过独立思考和自主学习。而在师徒活动中,老师鼓励我们自主学习、探索和解决问题。我开始逐渐形成了自己的学习方法和思维方式,体验到了学习的乐趣。通过自主学习,我不仅学到了知识,还培养了自信心和独立思考的能力,这些对于我今后的学习生涯和职业发展具有重要意义。

除了上述的收获外,师徒活动还激发了我的学习兴趣和动力。在活动中,我看到了老师和其他同学的优秀表现,他们的努力与付出激励了我。我发现,学习并不只是追求高分和荣誉,更重要的是为了自己的成长和未来的发展。因此,我开始制定明确的学习目标和计划,并且全力以赴去实现它们。在师徒活动的过程中,我克服了困难,取得了突破性的进展,这让我对自己的潜力有了更深的认识,激发了我更加努力学习的动力。

通过这段时间的师徒活动,我收获颇丰,也深感庆幸能够拥有这样的学习机会。师徒活动不仅提高了我的学习能力和实践能力,更重要的是塑造了正确认知和积极的学习态度。师徒活动让我明白了学习的真正意义,学到的不仅仅是知识和技能,更是培养了健康的心理素质和未来发展所需的综合能力。我相信,在今后的学习和生活中,这些收获将继续发挥它们的作用,为我铺就一条更加广阔的道路。

部门活动心得体会

作为管党员的部门、管干部的干部,组织系统的创先争优显得尤为重要。如何创先争优?从哪些方面创先争优?关键要紧密结合工作实际,把握好创先争优的整体要求,争当创先争优的表率。

1、要在思想认识上创先争优。通俗地说,创先争优就是创先进、争优秀,但是组织部门与其他单位不同,要求组工干部思想认识要更高,工作作风要更优,形象素质要更好。组织系统开展创先争优活动意义特殊,要在认知上高人一筹。组织系统作为开展创先争优的组织者和参与者,组工干部首当其责、首担其责、首当其先。开展创先争优活动,是巩固学习实践活动的重要举措、是加强基层组织建设的重大机遇、是提高组织工作科学化水平的重要载体,组工干部必须身先士卒、以身作则。组织系统开展创先争优活动要求特殊,要在标准上从严一分。要与深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动紧密结合起来,标准要更高,要求要更严,组工干部要做最讲党性、最重品行、最能作表率的干部。组织系统开展创先争优活动地位特殊,要在作为上领先一步。实干能兴邦,有为才有位。组工干部必须围绕党委、政府的中心工作,服从大局、爱岗敬业,精益求精、有所作为,公道正派、树立形象。

2、要在本职岗位上创先争优。创先争优不是标新立异、玩一些花样,不是种别人的田、荒自己的地。李源潮部长近日到清华大学调研创先争优活动时指出:“党员创先争优就是要在自己的岗位上创造优秀业绩,争当先进个人。”要通过设立组工干部学习日、组工讲坛,开展业务知识培训、业务知识竞赛等多种形式和载体,加强对组工干部的业务学习培训,促使他们学习和掌握《干部任用条例》、四项监督制度等相关组织工作政策法规,不断夯实业务知识的厚度,不断提高业务知识的水平和能力,争取业务上人人通晓政策、个个了解程序。在熟悉政策法规的'前提下,组工干部要注重深入基层调研,紧密结合本职岗位、日常工作,围绕组织工作的重点、难点,敢于打破传统思维,不断创新方法和思路,制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措,以推动本职工作有序运转、高效运行,争创一流的工作业绩。

3、要在服务大局上创先争优。哪些是工作中心和工作大局?党委、政府的发展战略就是中心,为发展配班子、选干部、育人才就是大局。组工干部要牢固树立“组织工作出生产力”的理念,在主动融入、主动服务经济社会发展大局上创先争优。要及时了解和掌握当地经济社会发展情况,围绕经济建设大局中存在的新情况、新问题,积极调查研究,努力探寻新思路、新途径。如怎样应对沿海产业承接转移、如何发挥农村党员干部现代远程教育作用促进农村经济发展等,要深入一线,深入基层,切实有效地进行调研,及时提出合理化建议,以推动经济社会又好又快发展。要将那些懂经济、善管理的人才,特别是具有开创精神的经济型人才选拔到各级领导班子担任要职,为加快发展提供有力的干部保证和人才支撑。要在干部培训上下功夫,切实提高培训的针对性和实效性,不断提高干部服务经济发展的能力和本领。

4、要在服务群众上创先争优。为人民服务是根本宗旨,群众满意是永久追求。组织工作业务繁忙、头绪繁杂,但为民服务的宗旨决定了组工干部服务的重心在基层、在群众。因此,组织部门创先争优活动的重点是干好事、干实事、干群众欢迎的事,让群众切实感受到创先争优活动带来的新气象、新变化。要切实抓好组工干部下基层活动,实行组工干部基层联系点工作制度,做好民情调查,写好民情日记,帮助群众做1-2件看得见、摸得着的实事、好事。要认真做好村级活动场所建设、远程教育站点建设等工作,扑下身子,深入基层抓落实,丰富农村的文化娱乐生活,让群众得到真正的实惠。要积极组织开展科技下乡活动,深入一线,深入现场,解疑释惑,面对面传授,手把手指导,把服务送到群众手里,送到群众的心坎上。要定期走访尉问困难党员,对他们进行资金、技术、信息帮扶,帮助解决生产生活中的实际困难,让他们感受组织的关怀和温暖。

中秋节活动心得体会收获

style="color:#125b86">中秋节即将来临,在商家的宣传和大人的谈论中,孩子们感受到了中秋的节日气氛。

他们不时会问:“老师,为什么要过中秋节”“老师,中秋一定要吃月饼吗?”“老师,你知道月饼是怎样做的吗?”看到孩子们很有兴致的谈论着中秋的话题,我班组织了一系列活动。

1、我们一起收集了关于中秋节的故事和传说,在孩子们大致了解一些后,教师再以动画课件的形式使孩子们更多的了解了中秋节的由来。

2、作月饼,使孩子们了解月饼的制作过程,提高孩子的动手能力,激发了幼儿自己制作的兴趣。

1)向父母、长辈了解月饼是怎样做的。

2)借助原由经验,共同交流、讨论月饼的制作过程。

孩子们纷纷发表自己的不同见解,有的说:“做月饼要用面”,有的说:“要加糖”,还有的说:“要用烤箱或微波炉烤烤才行”。

3)孩子们表征月饼制作方案,使他们的活动计划更明确。

4)第一次分组制作月饼。

幼儿开始制作了,在做月饼的过程中,他们发现了许多问题“怎样让粘在手上的面掉下来?”“月饼做多大合适?”“需要放多少陷?”带着问题孩子们尝试了第一次制作。

当品尝到自己的劳动成果时,孩子们甭提多高兴了。

但高兴过后,问题又来了,他们发现制作的月饼特别硬,和买来的月饼有所不同。

我们又针对如何制作使月饼变软的话题讨论开了。

有的说:“要多加油”,有的说“让面软一些”,还有的说“要多加水”。

讨论后,我们请来了伙房的张叔叔,请他为小朋友讲讲月饼的配料和制作过程,大家都明白了,做月饼,在和面时要放泡达粉,这样才能使面酥软可口。

5)孩子们的第二次制作。

孩子们在第二次制作时有了一些经验,在和面时记住放上了泡达粉,在亲身感受中切实的了解了面的变软。

活动心得体会感想收获

在我们的生活中,参与各种活动是非常常见的。活动可以是学校组织的,也可以是社会团体组织的,甚至还可以是个人自发组织的。参加这些活动不仅能够增加我们的交际能力和身体素质,还能够帮助我们开拓眼界,丰富知识,感受不同的情感和体验。下面,我将分享我参加一次学校组织的户外活动的心得体会。

第二段:活动的背景与参与。

上周,我所在的学校组织了一次户外拓展活动,活动地点选择在郊外的山区。此次活动的主题是“团队合作与沟通”。作为全校的一部分,我和其他同学也积极报名参与了这次活动。事先,我们进行了一些简单的训练,包括团队意识培养、沟通训练和组织协作训练。这些准备工作为我们的户外活动奠定了良好的基础。

在这次户外拓展活动中,我首先体会到了团队的重要性。在我们进行探险活动的过程中,每个人都需要发挥自己的聪明才智来克服各种困难。我意识到,只有当每个人充分发挥自己的特长、保持团队合作的精神时,我们才能够克服困难、实现目标。此外,在活动过程中,我们还学会了如何进行高效的沟通。沟通不仅仅是简单的说话,更重要的是要倾听他人的意见,理解他人的需求,并且和团队成员携手合作。通过和团队成员合作,我学会了互相倾听、互相尊重,并且共同制定解决问题的方案。这些技巧在日常生活中也非常适用,帮助我们更好地与他人相处。

第四段:活动的意义与启示。

通过这次活动,我深刻体会到了户外拓展活动对个人成长的重要性。在活动中,我们不仅仅是为了玩耍和娱乐,更是为了锻炼自己的意志品质和团队合作能力。参与这样的活动可以让我们经历一系列的挑战和考验,培养毅力和耐心。同时,活动中的团队合作也锻炼了我们的领导能力和组织能力。此外,通过与不同的人相处和合作,我们也能更好地了解自己的优势和不足,并且在团队中发挥自己的最佳能力。这些经历和启示将会对我们未来的发展和成长产生深远的影响。

第五段:总结感言。

通过这次户外拓展活动,我不仅锻炼了自己的身体素质,还增加了自己的交际技巧和团队合作能力。我相信这些收获将会对我未来的学习和工作产生积极的影响。我们生活在一个多元化的社会,培养团队合作能力和良好的沟通能力已经成为当代学生的重要素质之一。通过参与各种活动,我们不断提升自己,不断挑战自己,才能够更好地适应未来的社会需求。因此,我希望能够继续参与各种各样的活动,不断成长和进步。

活动心得体会感想收获

第一段:引言(200字)。

在我们参加各类活动之后,无论是学校组织的课外活动,还是社区或者组织举办的志愿者活动,我们都能从中获得难以忘怀的经历和收获。我曾参加过一次志愿者服务活动,在这个过程中,我不仅体验到了付出的快乐,还收获了许多宝贵的感悟。通过这次活动,我深深体会到了参与的重要性以及为他人尽一份力量的重要性。

第二段:活动的背景和目的(200字)。

这次志愿者服务活动是由我们学校组织的,旨在帮助当地的社区改善环境和解决一些社会问题。活动的主题是"为美丽家园共享责任"。我们的任务是清理社区内的垃圾、整理公共场所、植树造林等。通过这次活动,我们希望唤起人们对环境保护的意识,并传递出环保、爱护自然的信息。

第三段:活动的细节和感受(300字)。

整个活动分为三个阶段,第一阶段是清扫垃圾。我们分成小组,穿着一次性手套,分别查看各个角落、公园和街道的垃圾,并进行分类和收集。这一过程非常辛苦,但是当我们看到地面恢复洁净,心里充满了成就感。第二阶段是整理公共场所。我们清扫公园道路、修剪花草和整理废旧物品,让公共场所更加美观。在这一过程中,我们不仅学到了很多关于绿化美化的知识,还感受到了人与自然和谐相处的美好。第三个阶段是植树造林。我们去了附近的山区,种下了许多树苗。在这个过程中,我们意识到每一个小小的行动都可以为环境做出贡献,也可以为自己的心灵带来安宁和满足。

第四段:体会与收获(300字)。

通过这次志愿者服务活动,我深刻体会到了参与的重要性和自发行动的价值。虽然活动过程辛苦,但我们每个人都全身心地投入其中,而且看到了成果和改变,这种收获是金钱无法衡量的。我们不仅收获了实际技能,如垃圾分类、园艺知识等,更重要的是从这次活动中获得了一种社会责任感和爱心。通过付出,我感受到了帮助他人的快乐和满足感。同时,我也更加明白了环境保护的重要性,以及每个人都应该为美丽家园尽一份力量。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次志愿者服务活动,我深深认识到环境保护和社会责任的重要性。未来,我将继续关注环境保护问题,积极参加各种志愿者活动,并在日常生活中践行环保意识。我相信,只有每个人都付出努力,我们的社会和环境才能得到更好的保护和改善。最后,我希望能够通过自己的努力,为社会和环境做出一份微小的贡献。

中秋节活动心得体会收获

style="color:#125b86">伴随着一年一度中秋佳节的临近,我们幼儿园为深入学习贯彻党的十九大精神,深化文明校园、文明家庭创建活动,进一步传承中华优秀传统文化,弘扬x中秋节日习俗,9月20日下午,我们幼儿园中段开展了“中秋情?娃娃乐”亲子活动暨“移风易俗我先行”中秋主题活动。

活动邀请了家长来园与幼儿一同欢迎中秋,中班各活动室围绕中秋传统习俗精心布置各馆内容,设有“欢乐博饼”、“趣味猜谜”、“芬芳茶香”、“甜甜月饼”等体验内容,家长带着幼儿凭班级老师分发的中秋纪念书签自由选择活动场所参与体验,每参与体验一项内容即可盖到一个印章,集齐四个印章就是获得“中”、“秋”、“快”、“乐”节日祝语。

本次中秋节活动秉持“移风易俗我先行”的理念,通过实际行动潜移默化转变家长与幼儿的一些观点。做法如下:

1、提倡节俭过节。

博饼奖品价值不超过2元,但准备的是幼儿所喜爱的贴纸、山楂片、图画本等物品。有部分奖品来自家长免费提供的钥匙扣、电影券、月饼制作体验券等。

2、旧物再利用。

猜谜的字条来自今年元宵节所使用的灯谜,中秋节继续使用,今后还可以再反复使用。

3、传统中的创新。

以往过中秋除了吃吃喝喝外,少有“走心”的做法。此次中段为每位家长和孩子准备了中秋节纪念书签,在各个体验馆可以凭书签盖到一枚印章,集齐四枚印章就能收到“中秋快乐”的祝福语。这一创新且“走心”的做法赢得了家长和幼儿的连连称赞与好评。

4、鼓励家长幼儿不要买月饼,尝试自己制作。

活动中邀请了懂得制作月饼的家长来园指导幼儿和家长学习制作月饼。孩子们品尝到自己和家人亲手制作的美味月饼,收获了更多的温情、亲情和快乐。

通过此次活动我们幼儿园弘扬了x中秋节日的传统习俗,家长和孩子们体验了过节的温馨与快乐,同时也进一步贯彻了移风易俗的好做法,收获多多,意义非凡。

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