学校活动主持词（优秀18篇）

通过今天的活动，我希望我们能够增进彼此的了解和友谊。主持人：请大家共同阅读以下一些主持词范文，希望能对大家的主持工作有所启发。

学校活动主持稿

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，欢聚在这里召开20xx-20xx学年度第二学期期中考试总结表彰大会，举行这个总结表彰会，主要是为了总结经验，表彰先进，同时就存在的不足和下半学期的做法找一些思路，希望能对大家今后的`学习有所帮助。

1、大会进行第一项：请全体起立奏国歌。

2、大会进行第二项：颁奖。

本次共设三个奖项，分别是学习优秀班级、学习之星(年级前80名)和进步之星。下面请王晓萱同学宣读获奖名单。

请让我们用最响亮的掌声对获奖班级和获奖同学祝贺！希望获奖的同学在下半学期里继续努力，戒骄戒躁，再接再厉，争取在期末取得更大成绩。

3、请优秀学生代表史欣欣发言。

4、请优秀学生代表胡尚先发言。

5、让我们以热烈掌声欢迎教师代表邱艳敏老师发言。

6、让我们以热烈掌声欢迎王怀欣校长讲话。

这次期中考试就同学们而言，是对学生学习情况的检查和总结，是对学习态度、学习习惯、学习经验、学习方法的检查和总结。通过考试，同学们的知识得到了巩固和加深，同时也起到了加油站、检修站的作用。考试以后，我们有很多同学的学习态度进一步端正了，学习更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步加强了，我们全体教师为之感到由衷的欣慰！

存在问题：

从前半学期总体学习情况来看，还有一小部分的学生学习态度不端正，目的明确，没有明确的学习计划、很盲目。表现为贪玩，不完成作业，或者是作业根本就不做，上课时不专心听讲，不能随着教师的所讲问题的思路走，学习习惯还没有养成，究其原因，可以说他们不知道为什么要学习，好像学习是为老师而学，为自己的父母而学。同学们，今后所有的劳动如果没有文化知识是不行的，连打工也不要你，有知识你无论到哪里都能用得上，无知将成为一个睁眼瞎子。不学习的人，就像不种粮食的荒地；没有知识比贫穷更可怕；不学无术，在任何时候，对任何人都无法帮助，也不会带来好处，因为没有任何力量比知识力量更强大。中国有句谚语：少年好学如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如秉烛之明。一日学，一日功，一日不学，十日空。鲁迅先生说过“我倘若生存，肯定仍要学习。”在这里我想对不学习的那部分学生算一笔帐：学习是很枯燥无味的一件事，很苦，但你要从小学到大学只有十五六年的实践，以后靠自己的双手，靠自己的知识过日子，会感到幸福一辈子；但反过来，你要先享这十五六年的福，从你25岁开始算起，活到八十岁，你将会苦上五十五年，甚至更长。同学们，你们算一下哪种比较划算。

最后想用几句话与大家共勉：

(1)记住该记住的，忘记该忘记的；改变能改变的，接受不能改变的。

(2)不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理、

(3)清晨不起早，误一天的事；幼年不勤学，误一生的事。

世上无难事，只要肯登攀，同学们祝你们百尺竿头，更进一步，我的讲话完了，谢谢大家！

学校活动主持稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家下午好！

八月的校园，气候宜人，鲜花盛开。

八月的校园，绿荫浓浓，生机盎然。

那我们就宣布……。

第一个节目：相亲相爱。

师恩难忘，难忘的是老师的谆谆教诲，作业本上的红钩钩是老师用心写下的壮丽诗篇，下面请欣赏歌曲《每当我走过老师的窗前》，表演者杨航航。

感恩的心，感谢有你。让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运。花开花落，我一样会珍惜。下面请欣赏歌舞《感恩的心》，表演者：牟海婷、杨琪。

她从昆仑山下，，奔向黄海之边，把中原大地，劈成南北两面。她是中华民族的摇篮！下面请欣赏诗歌朗诵《黄河颂》，表演者杨小翠。

大家说杨小翠同学朗诵的好不好？好，欣赏完感情充沛、抑扬顿挫的朗诵，让我们再次长期欢乐的歌，请欣赏歌曲串烧。表演者毕蓉蓉、巨雪、毕银银、毕小玉、巨芳、熊舒婷。

大家一定都记得白娘子和许仙的故事吧，那也一定记得电视剧里熟悉的旋律，现在让我们来一起温习一下，请欣赏歌曲《千年等一回》，表演者毕小倩、巨芳。

下面请欣赏小班同学带来的诗词朗诵串烧。

明天过后会怎样呢，你知道吗？请欣赏歌曲《明天过后》，表演者毕银银，巨雪。

当太阳温暖地照在我们的身上，当我们欢聚一堂，人生是多么的美妙啊！请欣赏《当》。

最是那一低头的温柔，请欣赏印度舞《欢乐的玩吧》，表演者赵拜。

老师们是天使，默默地守候我们，请欣赏歌曲《天使的翅膀》，表演者杨晓慧、杨明霞，马莉莉。

同一片天空，同一个梦想，走的最急的总是最美好的时光，欢声笑语告一段落，难忘的歌声，难忘的舞姿将会永远留在我们的记忆里。我们的星光达人秀到这里就接近尾声了，让我们长期共同的旋律《同一首歌》。

再见！！！

学校活动主持稿

(女)：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

(合)：大家下午好!

(男)：为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，推动“十好”学生建设，特举办本次“爱在文明，美在礼仪”演讲比赛。

(女)：今天到场的学校领导有：xxxxx。

(男)：评委老师有：xxxxxx。

(合)：演讲比赛正式开始!

(男)：文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。

掌声欢迎1号选手。

(女)：有一种美，令人惊艳、令人回味，这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的`美;有一种美，给生命带来激情、带来温馨，这就是和谐之美。

有请2号选手上台演讲。

(男)：感谢2号选手的精彩演讲，1号选手的最后得分是xxxxxxxxxx。

(男)：文明是人生的向导，拥有文明，是你我一生的幸运。文明用朴实的话语，诠释着认知的真谛，铺设着进步的阶梯。

掌声欢迎3号选手。

(女)：感谢3号选手的精彩演讲，2号选手的最后得分是xxxxxxxxxx。

学校教研活动主持词

教学的质量因素很多，只有因地因时制宜，找到最适合的教学之道不容易，每一个科目也不相同，所以教学研讨会的目的就在这里。下面就是本站小编给大家整理的学校教研活动。

主持词。

仅供参考。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好!

俩位老师，不仅是我们新乡市的专家，也是河南，乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》，都沁润了他们的汗水，融入了他们的智慧。

我们有幸请到俩位专家，来我们延津县传经送宝，是我们延津县生物教学的一件幸事。因为，大家能够亲自目睹：他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。

同时，还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师，从事生物教学仅仅三年，由于他的好学上进，使得他的课堂特别关注学的“学”，所以，他的课备受学生的欢迎;张建景老师，是我县生物教师中的精英，由于她有着扎实的基本功，使得她的教法灵活，能时时引领学生参与学习，所以，她的课深得同学们的喜爱。

希望各位老师和同学们，要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律，关闭通讯工具，或者把通讯工具放到震动的位置上。

今天的会议日程是这样安排的：第一节，由尚得兰老师作课;第二节，由任世杰老师作课;第三节，由张建景老师作课。之后，由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。下面，让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!

(会议结束时，即兴对作课老师，评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)。

希望与会的各位教师，通过参与听课、评课和专题报告。回去以后，一定要结合自己的教学实际，进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生，怀揣梦想，充满激情，养成良好的行为和习惯，踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!研讨会主持词最后，让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒，为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!

各位领导、各位校长、老师们：上午好!

今天，我们在这里举办全区20xx年寒假中小学教学观摩研讨会，首先请允许我代表朔城区教师进修校全体教师给大家拜年!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!猪年到来，祝大家事业如虎添翼般高歌猛进，财运如猛虎出笼般气势磅礴!

介绍研讨会议程：

一、观摩课堂教学活动。

二、专家点评。

三、专家讲座。

介绍与会专家、名师。

老师们，20xx年，在区委区政府和区教育局领导和关怀下，在全区中小学大力支持积极配合下，进修校先后进行了8次大规模教师培训。而且我们从去年暑期培训开始，就确定了以“案例培训为主”的工作方针，就是集一线教师作课、说课、评课于一体，通过一些典型的课例开展案例研究。采用公开示范课的形式，把个人研究和集体研究结合起来，把教学研究和理论提升结合起来。这种办法省时高效易操作，看得见，抓得着，学得来。改变了过去台上一人讲的培训模式，收到了很好的效果。

新年伊始，我们又成功举办朔城区第二届小学青年教师“课改新秀杯”课堂教学大赛。坚持“以赛代训、以训促研、研训结合、提升素质”的原则;为青年教师专业成长和进步构建展示、交流、研讨、共享的平台，又一批课改新秀脱颖而出。

今天，我们在这里举办20xx年全区中小学教学观摩研讨会，主要内容是作示范课，然后进行点评。也许我们看到的示范课不是最完美的，但通过讲课、点评，我们在坐的每个人一定有所收获。实践表明，教师亲自参与的教学案例式培训方式成效十分显著，一个案例就是一个实际情境的描述，在这个情境中，包含一个或多个疑难问题，稍加思考，就能找到某种共性的、规律性的东西。研讨会主持词我们举办这样的活动，就是为了进一步探讨有效教学规律，探讨课堂教学的有效性，创新教学方法，交流成功经验，培养年轻骨干教师;进一步推进我区中小学课堂教学改革，优化课堂教学策略，提高课堂教学效益。

参加今天研讨会有区直初中、小学校长、业务副校长和教导主任、学科骨干教师，还有区教育局有关人员，共计5场，参会人数达1300多人次，规模比较大，希望大家自觉遵守会场纪律，积极配合、圆满完成本次研讨活动!

谢谢大家!

各位老师：

大家上午好!

在阳光明媚、春风送暖的三月，在万物复苏、春暖花开的季节，我们相聚在整洁、漂亮的实验中学，相聚在充满活力、幸福洋溢的实验中学，为了一个共同的目标——让中学语文教学更好发展，让我们自己幸福成长。我们是来自一线的优秀教师代表，我们理解着教师们的理解，痛苦着教师们的痛苦，幸福着教师们的幸福。

今天我们会议议程是这样安排的：先请茌平县教研室的靖主任为我们做报告，再是由谭老师和我们大家共同学习《东昌府区绿色读写实施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。

靖主任是全国优秀语文教师、资深教研员。是闻名遐迩的杜郎口教育的发现者、打造者，又是全国“阳光读写”的倡导者、践行者。靖主任的报告可以说有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的点点滴滴，深入到师生的内心、触及师生的灵魂，有梯度，把我们领进门，扶上路，送一程。报告凝聚着靖主任的心血、闪耀着靖主任的智慧。让我们再一次用热烈的掌声表达我们的真诚敬意!

谭老师和我们一起学习的《方案》，是一个讨论稿，我们回去后要组织教师认真讨论，要结合自己学校的实际情况，制定自己的《实施》细则。下面我在安排几项具体工作：

1.认真搞好两项调研工作，一是影响语文课堂教学高效低效的元素，(教学目标、教师行为、学生行为、教学流程、教学资源、教学手段、教学反馈等)二是一堂常态下的好语文课的关键词。(艺术性、科学性;语文味、人情味、书卷味;有深度、有悬念、有创新、有挑战------)。

3.根据各自学校的教学模式，思考每个环节的操作要领、存在的问题及改进的措施。

4.从今年开始重启“。

诗词。

背诵比赛”。研讨会主持词5.市区两级优质课评选。

在我们教师的共同努力下，五年来我们初中语文教学取得了可喜的成绩：省级教学能手1人，4人获省级优质课，4人6次在国家级课堂大赛中获奖，13人获市级教学能手，6人获市级课堂“十佳”教师称号------在省市级各种比赛中我们的选手是最棒的，我们团体成绩是第一的。

“今年花胜去年好”经验将作为我们再铸辉煌的基石和指南;“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”，我们将立足现实，挑战未来，让学生在学习的快乐中成长，让教师在教育的幸福中成长!让教育充满激情充满活力!

学校文艺活动主持稿

合：大家晚上好!

男：九月的苍穹秋高气爽，九月的原野五谷飘香;。

女：九月是收获的季节，九月是欢乐的时刻。

男：九月的校园欢声笑语，九月的教育硕果累累;。

女：九月处在新的起点，九月诞生新的希望。

甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;。

乙：又是一个丹桂飘香，天高云淡的时节，

合：第二十六个教师节，带着夏的余热、秋的激情向我们走来。

女：今天我们欢聚一堂，在这里，举办“庆祝第xx个教师节文艺表演”。

合：老师们，辛苦了!老师们，节日快乐!

学校活动主持稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

经史子集，传承中华文脉；

诗词曲赋，浸染沁人书香；

晨诵暮省，倾听生命拔节；

春夏秋冬，酝酿和美校园；

今天，我们迎来了xx附中xx实验学校小学部第12周升旗仪式暨“浸润书香·幸福成长”第xx届“读书节”启动仪式活动。

男：亲爱的同学们，

女：敬爱的`老师们，

齐：下午好！

男：今天是我们xx班新学年的第一次读书演讲比赛。

齐：感受文字之美，尽享读书之乐。

女：xx班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

合：尊敬的老师、敬爱的家长、亲爱的同学们：

大家下午好！

女：莺歌燕舞喜盈大地，翰墨飘香浸满校园。

男：在这阳光灿烂的日子里，我校迎来了第xx届校园读书节。

女：本届读书节的主题是：读书，我与孩子同行。

男：在此，我们也非常荣幸的邀请到了部分家长，让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来！

男：同学们，你想聪明吗？（学生齐答：想）请你看书吧！

男：你想明理吗？（答：想）请你看书吧！

男：你想具有优雅的举止和谈吐吗？（学生齐答：想）也请你看书吧！

女：那就让我们一起走进书香世界吧！下面我宣布：xx小学读书节启动仪式现在开始。

学校活动主持词

女：五千年的华夏文明光辉灿烂。

男：我们诵读中华经典，传承民族文化。

女：我们营造书香校园，继承华夏文明。

男：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，

女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

男：大家好！xx小学二（4）班“让读书成为习惯，让书香溢满校园”读书汇报暨庆“六一”文艺活动现在开始。

女：首先，请允许我代表二（4）班全体师生向前来参加活动的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！（男女主持一起鞠躬）

（1、集体节目：朗诵《快乐的节日》《真想变成大大的荷叶》）

女：孩童时期我们亲近蒙学经典，在中华美德的滋养下，让金色的童年更加阳光灿烂。

男：少年稚气我们诵读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。

合：读书。

男：让阅读为生命的幸福奠基，让经典为成长的旅途护航。

女：让我们打开书卷，感受书香。

让我们与好书相伴，成就人生梦想。

男：星星在天空闪耀，

女：红领巾在胸前飘扬，

男：此时此刻，我们的心情格外激动，

女：因为属于我们少年儿童的节日己经来到。

男：让我们肩并着肩，手拉着手，

女：共同庆祝这美丽的节日。

男：首先请欣赏诗歌朗诵————―――

合：《快乐的节日》

（全班齐诵《快乐的节日》）

（2、徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉）

女：还记得小时候，总是在妈妈那美丽动人的故事里进入甜甜地梦乡。

从故事里，我们不但学到了很多知识，还学到了很多做人的道理。

接下来请徐卓豪同学为大家讲一个故事，掌声有请！）（徐卓豪讲故事〈乌鸦的羽毛为什么是黑色的〉）

（3、背诵古诗：马欢、荆晶、陈海民、钟尚华等）

男：俗话说得好：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，接下来请我们班的古诗背诵能手上台为大家吟诵几首，大家欢迎！（背诵古诗）

（4、戴雅琪朗诵《歌唱二小放牛郎》）

女：接下来请欣赏诗歌朗诵《歌唱二小放牛郎》，朗诵者：戴雅琪

（5、课本剧表演：《狐假虎威》：徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等）

男：课本里妙趣横生的故事让我们的课堂更有活力，接下来请欣赏两组课本剧表演。

首先有请徐卓婷、陈淇敏、施锐恒、吴腾基等同学表演成语故事〈狐假虎威〉）

（6、钟培浩、庄咏诗、余慧文表演课本剧：《猴子种果树》

女：第二幕课本剧是钟培浩、庄咏诗、余慧文等同学为大家带来的《猴子种果树》，掌声欢迎！

（7、刘欣欣：手语〈真心英雄〉）

男：大家都知道刘欣欣同学是二（4）班的小小艺术家，今天她为大家带来了什么呢？还是让她自己为大家揭晓吧！掌声有请！

（8、余慧文讲故事《三颗钮扣的房子》

女：下面有请余慧文同学为大家讲一个故事！

（9、史小龙：个人英文情景剧表演（kittygoesfishing）和歌曲（爱的奉献）

男：接下来的时间交给我们班最可爱的史小龙同学，他为大家带来了两个节目。

（10、陈靖文電子琴獨奏：〈兩只老虎〉）

女：请欣赏陈靖文同学的电子琴独奏！

（11、陶嘉梁古筝独奏）

男：陶嘉梁同学为大家带来两曲古筝独奏，掌声有请！

（12、蔡志豪、黄智学：讲笑话）

女：接下来请两位同学为我们讲笑话，掌声有请：蔡志豪、黄智学

（13、罗保怡：模特表演）

男：我的搭档也为大家准备了一个节目，有请！

三、结束语

男：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；

女：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。

男：今天，在这欢乐的时刻，

合：我们已经成为一名光荣的少先队员。

女：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。

男：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

女：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，

男：感谢您，敬爱的老师，

女：感谢您，帮我们迈好人生的第一步！

合：让我们说一声：爸爸妈妈，谢谢您！老师，谢谢您！

全体同学：爸爸妈妈，谢谢您！老师，谢谢您！

（14、集体表演手语：〈感恩的心〉）

女：父母赐给我们生命，师长授予我们知识，朋友与我们共同分享生活。

感谢有你，伴我一生，让我们和嘉宾一起表演手语：〈感恩的心〉

（15、张镇海诗歌朗诵《献给老师的歌》）

男：接下来请欣赏张镇海同学为大家带来的诗歌朗诵《献给老师的歌》

（16、主持人领读倡议书）

男：开卷有益——我们爱读书；

女：良师益友——我们读好书；

男：行万里路——我们多读书；

女：乐在其中——我们勤读书；

结束语：

男：总有一种激情让我们感动，

女：总有一种生活令我们向往，

男：总有一种力量让我们奋进，

女：总有一种精神令我们昂扬。

合：同学们，大家行动起来吧！

男：让好书香溢我们的侨光校园，让好书伴着我们每一个侨光学子健康成长。

合：预祝同学们节日快乐！

女：xx小学二（4）班读书汇报暨庆“六一”文艺活动到此结束！合：谢谢大家！

学校活动主持词

尊敬的各位领导：

数学组的全体老师们大家下午好！今天，首先感谢皮主任，周二第二节为我们展示了一节数学公开课——《复式条形统计图》。下面就请皮主任谈谈这节课的设想与教后感。

皮主任将自己对教材独特的理解和思考进行了详尽的阐述。

听了了皮主任的课，大家肯定会有很多感触，希望大家能畅所欲言，毫不保留的把听课后对课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。本次评课活动，我们按照从六年组至一年组的顺序进行评课，请大家畅所欲言。

首先有请六年级组的代表的老师评课。

谢谢各位老师真诚而精彩的.交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中，升华教育思想，在实践中，促进专业成长。

再次感谢吴老师为我们奉献了一节精彩的数学课。

下面有请对本次活动进行总结。

谢谢的精采总结，我们数学组在王主任的专业引领下，下面有请为本次教研活动做指示。

谢谢对我们数学组教研工作的指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，在的关心和支持下，在和带领下，我们数学组将会一直快乐而幸福的行走在数学教学的路上。

教学似登山，不在一朝夕，愿君常磨砺，拾级层层递。让我们在困惑中不断反思，在反思中大胆摸索。

此次活动虽然接近尾声，然而我们为数学教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。

今天的活动到此结束，再一次感谢的关心和支持，感谢的专业引领，感谢精美课堂的呈现，感谢大家的精彩点评，感谢在座各位老师的共同参与。祝大家工作顺利，幸福如意！谢谢！

学校活动主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

九月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。在这收获的季节里，我们铁小的全体教师与学生相聚在这里，举行一个特殊而有深意的活动。师生结对延续我们的爱与责任。这项活动已经开展几年，也取得了一定的成效。我们的老师因为这样身上多了份责任，我们的学生也因为老师的爱与责任在一天天进步着。

一、首先有请孙桃眉副校长讲话

二、有请德育处乔玮主任宣读手拉手结对要求。

三、宣读师生结对名单互赠礼物

四、教师学生代表讲话(高慧老师与李坤霖同学)

老师们在理解、信任、平等的基础上，真正站在关爱学生成长进步的立场，与他们共度难关，鼓励和引导他们的学习、生活，以爱的春雨去滋润他们的心田，增强了学生们对教师的信任和爱戴，使他们逐步养成良好的行为习惯，提高学习成绩。结对活动，定会点燃学生的希望之光，让生活绽放越来越多的美丽和芬芳，让每一块心田都因为爱的滋润而不再干渴。师生情意浓，拉手并肩行。

五、文明班、文明礼仪之星授章

自从我校实施“两周一行为”以来，很多班级和个人表现突出。首先，我们要颁发获得“文明班”荣誉的班级，他们是：

请获奖班级上台来领奖，请校领导颁奖。

接下来要颁发获得文明礼仪之星的同学，请念到名字的同学到前面接受班主任的授章。

希望以上获奖的班级和个人再接再厉，其他同学要以他们为榜样，争取也取得更大的成绩。

有句话叫做“授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望”，我们从这次结对仪式中，从孙校长的讲话以及教师、学生代表的发言中，看到并感受到爱的真诚，我们相信，爱的力量会让每一位受到帮助的孩子们不忘恩情，珍惜机会，从而“勤奋学习，快乐生活，全面发展”!将来成为一个对社会有用的人!

学校活动主持词

学校活动主持词

（合）晚上好！

男：欢迎来到新生诗歌诵读活动现场，我是主持人xx。

女：我是xx。

女：为了给刚走进大学殿堂的学子们提供一个展现自我风采的舞台，让朗诵艺术点缀校园文化，营造一个学风浓厚的湛师校园，我们决定面向全校新生举行每年一次的诵读活动。

男：今年的新生诗歌朗诵活动，由xxxx主办。我们于10月7日进行了初赛，经过筛选，共有11支优秀的参赛队伍进入了今天的决赛。

女：下面请允许我们隆重介绍出席今天比赛现场的领导，他们分别是：xxxx

男：欢迎你们！

男：还有担任本次比赛的评委分别是：xxxx

女：欢迎你们。

男：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导及评委的到来！

学校活动主持词

合：大家好！

甲：风儿飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节又来到，快乐的圣诞节多美好！祝大家圣诞快乐！身体健康、万事如意！

甲：新的一年，挑战与机遇并存，不经历风雨，怎能见彩虹？我们的明天一定会更加美好。

乙：在这回首往事、百感交集的时刻；在这辞旧迎新、祥和欢庆的八年级一班，让我们珍惜这难得的相聚，让今天成为欢乐的一天，幸运的一天！合：八年级一班圣诞联欢会现在开始。甲：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。

乙：因为我们有理想导航，

甲：因为我们有奋发向上的翅膀。

乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，

甲：第一个节目《圣诞问答》，有请——————

乙：让我们以热烈的掌声恭喜答对的同学。经过紧张的答题环节，下面我们轻松一下，请欣赏————————为我们带来的圣诞故事，掌声欢迎。

甲：同学的圣诞故事既有趣又让我们学到知识，谢谢————。下面请大家一起参与这个游戏。拍七令：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要击掌，若是错误，就请他来为大家表演节目咯。

乙：大家玩的开心吗，下面就让大家放松一下，请欣赏小品《装病

甲：————的病装得像不像呢？请欣赏小品《买鸡蛋》：

乙：大家演得好极了，我更期待下面同学为我们带来的小品《冒牌诗歌》

乙：大家欣赏了这么多文艺类的节目了，就让我们来做几个小游戏放松放松把

甲：首先的是大家都耳熟能详的抢凳子。台上置6张椅子，邀请5个人上来，放音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

甲：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？

乙：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！

甲：同学们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！

乙：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩！

甲：八年级一班圣诞联欢会到此结束！

学校活动主持词

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家早上好！

男：四月的脚步已经临近，带着春风和希望。

女：四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。

男：再过几天，我国的传统节日"清明节"就要到了。

女：清明节是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

男：清明节主题升旗仪式———现在开始！

男：全体肃立！

第一项：出旗

第二项：升国旗，奏国歌；请全体师生行注目礼，少先队员行队礼！（国旗班退场）

第三项：唱国歌

男：下面我们大家以热烈的掌声欢迎杨书记在国旗下讲话。

女：请四一班xx做国旗下献词

男：队员们，让我们一起说，我们的校训是：

女：中国是个有着浓重民族色彩的国家，每个节日也有它更深层的含义。如今幸福的生活是由多少革命先烈倒在了枪弹下，倒在烈火中，倒在血泊里，换得的。

男：这是血与泪的诓歌，这是信念与意志的磨炼。这是生与死的选择。

女：我们将把开拓未来的重担从先烈们的肩上接过。

男：我们将用勤劳和智慧去开创属于自己的明天。

女：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的。

男：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号：

男：升旗仪式到此结束，下面进行上周值周总结。

请各中队有序退场！

学校活动主持词

主持词。

是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面就是本站小编给大家整理的学校活动主持词，仅供参考。

(合)亲爱的老师、同学们，大家晚上好!

(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!

(女)当今时代，知识引发了一场又一场的科技革命，而在今天晚上，我们将在这里举办一场知识的盛宴!

(男)本次活动为全系学生提供了一个了解、学习和运用知识的平台，也给同学们提供了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持，首先让我们来介绍一下今天到场的嘉宾：

(女)本次知识竞赛共有7支队伍，请各参赛队做。

自我介绍。

(男)7支强悍的队伍已经一一亮相，接下来就是他们竞赛的时间了，首先由我来宣读本次比赛的规则，请个参赛队注意：

(见附表“参赛要求和注意事项”)。

(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节，本环节共28道题，答对一题加十分，答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好，下面请各参赛队做好准备。

(男)感谢各队的精彩表现，第一轮比赛结束，下面我们进行一个互动环节，我们要在现场寻找智慧之星，现场的观众若是答对了均可以获得我们送出的精美礼品一份，在我们念完题目并说开始答题后，同学们就可以举手示意，名额有限，请同学们抓紧机会!好，下面请听第一题：

(女)轻松过后，让我们比赛继续。现在公布第一轮比赛成绩，场上比分分别是：xxxxxxx比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

(男)请大家收回思绪，回到比赛，首先为大家公布目前各队分数;场上比分。

(男)以下进行第三轮观众互动环节，只要你回答对我们的问题，同样还可以获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗?好，请听第一题：

(女)轻松的游戏环节结束后，让我来制造点紧张气氛，请听现在各队暂时比分和排名。

(男)谢谢同学们的精彩表现，接下来进入最后一个环节风险题环节，本轮风险题由10、20、30分题组成，答对加相应的分，答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答，同对选手可商量、补充。下面答题开始，请各参赛队抽题。

(女)让我们再次祝贺他们!

(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!希望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣，并在学习成绩上有所提高。

(男)最后还要谢谢同学们的支持，谢谢全体工作人员的辛苦劳动，

(合)祝大家周末愉快!再见!

尊敬的各位父老乡亲：大家晚上好!

七月的天空流光溢彩，七月的大地笑语欢歌。九十一年前的七月，一面代表工农阶级的火红的旗帜冉冉升起，从此，华夏儿女创造了震惊世界的奇迹;十年前的五月，由原六合县和大厂区合并建立的六合区正式揭牌，从此，六合大地发生了前所未有的变化。

近年来，xx街道立足“先进制造业街镇”的发展方向，利用宁通、江六、绕越高速在境内两座大型互通立交的交通优势，方山“国家级地质森林公园”的资源优势，“中国观赏石之乡”的品牌优势，着力做好“一高两雨”三篇文章：打造以超大集团蔬菜基地、嘉禾、润景苗木基地为龙头的高效农业;打造以雨润集团、绝味食品为龙头的现代工业;打造以赏雨花石、吃农家菜、采雨花茶、看地质公园等为主的雨花石特色旅游业，经济建设和社会事业都取得了长足发展，财政收入实现三年翻番、五年过亿的目标，民生事业显著改善。

在全区隆重庆祝建区十周年的喜庆日子里，我们又迎来了“七·一”党的生日，为隆重纪念中国共产党成立九十一周年，xx街道党工委于昨天召开了【庆“七·一”暨创先争优表彰大会】，会上表彰了6家先进基层党组织和51名优秀共产党员。今天，街道文体中心举办本台晚会，用精彩的文艺演出向党的生日和建区十周年献上我们诚挚的祝福，向父老乡亲汇报。本台晚会由xx社区协办，xx社区为我们的舞台建设提供了宝贵的支持，在此我代表街道文体中心向xx社区表示感谢!

专业，但他们不计报酬的无私奉献精神值得我们每一个人为他们鼓掌!今年庆五一晚会受到了街道领导和广大群众的高度肯定，在此基础上他们再接再励，经过精心编排，今晚的晚会一定会更加精彩，让我们以热烈的掌声拉开今晚演出的序幕。

首先请欣赏开场舞：

结束语：

美好的时光总觉短暂(背景音乐《难忘今宵》同进)，欢聚的时刻总是难忘，让我们在祝福中结束今天的演出，让我们在祈盼里迎接明日的曙光，衷心地祝愿来参加晚会的朋友们合家幸福、身体健康!再见!

a:尊敬的各位领导。

b:各位来宾。

c:现场的观众朋友们。

:大家上午好!(锣鼓声)。

a:六月，是孩子的节日，天真无邪，美丽盛装。

b:六月，是热情的国度，气流如火，欢快奔放。

c:六月，是放飞的季节，十年寒窗，莘莘学子。

b:这既是对世界文化遗产日活动的大力宣传，也是对小店区文化遗产保护工作成果的集中展示。

c:今天有幸请到的领导和嘉宾```````。

a:文化遗产代表着人类的精神高度，具有重要的历史和现实价值，对传承中华文明，建设社会主义核心价值体系具有重要作用。

b:文化遗产是祖先留给我们的物质和精神财富，挖掘、保护、传承好这些文化遗产，是我们当代文化工作者义不容辞的神圣职责。

(abc)现在开始。

1.舞蹈：《幸福万家春》。

c:踩着幸福的节拍，首先要给大家介绍的是太原秧歌。它产生于太原南部地区，是小店区最重要的传统民间文艺表演形式，20xx年入选省级非物质文化遗产相关名录。新编太原秧歌剧“农家乐”，20xx年荣获全国群星奖金奖，为太原市、小店区争得了荣誉。

a：下面，让我们邀请国家一级编剧、山西省非物质文化遗产项目“太原秧歌”代表性传承人、太原市优秀专家*老师做精彩展示!

2.太原秧歌--《卖烧土》、《捡烂炭》。

b:快板诙谐幽默，表现力强，是深受人民群众喜爱的文艺表演形式，下面让我们以热烈的掌声，欢迎优秀青年演员李阳、刘丽娇表演快板书“婆媳大战”。

3.快板书--/《婆媳大战》。

c：“太原民歌”是流传于太原一带的民间音乐表演形式，小店区文体广电新闻出版局在太原民歌的保护传承上做了大量的工作，近期出版了太原民歌专辑，收录经典民歌16首。“十二月采花”就是典型的代表作品。下面让我们以热烈的掌声欢迎太原民歌优秀演员为大家演唱“十二月采花”

4、太原民歌--太原民歌《十二月采花》。

c：目前我区共有区级以上重点文物保护单位36处，入选区级以上非物质文化遗产名录38项。其中二鬼摔跤也是其中一项。二鬼摔跤是省级非物质文化遗产项目，表演打斗激烈、诙谐幽默，在两节文艺活动以及其它节庆活动中多次进行过精彩展示。下面请“二鬼摔跤”代表性传承人做精彩表演!

5、二鬼摔跤--。

a:传统舞蹈是深受人民群众欢迎的表演形式，小店区文化馆舞蹈队致力于传统舞蹈的挖掘和传承工作，取得了显著的成绩。下面请小店区文化馆舞蹈队表演传统舞蹈“晋韵”。

6、传统舞蹈--小店区文化馆《晋韵》。

a：*老师是国家二级作曲，太原市优秀专家，太原民歌代表性传承人。多年来一直致力于太原民歌的挖掘、整理、保护和表演工作，为太原民歌的保护传承做出了积极的贡献。“乡村叫卖曲”和“串门门”是*老师拿手的节目，曾经上过山西电视台“歌从黄河来”，下面让我们以热烈的掌声邀请*老师精彩展示!

7、太原民歌--《乡村叫卖曲》《串门门》。

b：辛村形意拳是我区非物质文化遗产中体育竞技类的重要项目，清代以来的各个时期都涌现出杰出代表人物，并多次获国际国内大奖。请欣赏他们的精彩表演。

8、辛村形意拳--等。

c:太原的民间艺术源远流长，积淀深厚，内涵丰富。尤其是太原民歌深受人们的热爱。接下来请欣赏由李继萍给大家带来的民歌《晋祠是个好地方》。

9、太原民歌--《晋祠是个好地方》。

a：晋剧是最受太原人民喜爱、群众基础最好的文化遗产项目之一，下面我们邀请优秀晋剧青年演员、丁派传人、20xx年度山西电视台走进大戏台年度总擂主表演传统晋剧“日月图”、“交印”。大家欢迎!

10、晋剧--《日月图》、《交印》。

a：文化遗产是我们民族的精神家园，是文化大繁荣、大发展的扎实根基。

b：文化遗产是我们民族情感、民族凝聚力和向心力的有机组成和重要象征、

c:此刻，我们正走在文化遗产保护传承的阳光路上繁荣文化，振兴中华!最后请欣赏小店区文化馆舞蹈队表演的舞蹈，“阳光路上”。

11、舞蹈--小店区文化馆《阳光路上》。

a:阳光路上，我们迈着前进的脚步，日夜兼程，不可阻挡。

b:阳光路上，我们坚持科学发展观，为和谐的中国引领方向。

c：阳光路上，我们展出盛世的画卷，谱写祖国的壮丽辉煌。

a:非物质文化遗产不仅是历史发展的见证，而且是珍贵的、具有重要价值的文化资源。

b:在以后的工作和生活中，我们将会继续全力保护和传承好身边非物质文化遗产，也希望您加入到保护非物质文化遗产的队伍中来，让非物质文化遗产在我们手中薪火相传。

c:亲爱的朋友们，小店区“第七个世界文化遗产日”文艺展演到此结束。

abc:朋友们，再见!

学校活动主持词

男：又是一个清明节前夕，我们站在庄严肃穆的马宝玉烈士塑像前。

女：又是一个清明节前夕，小五台山为英雄哀鸣，萝川大地为英雄垂泪，蔚州儿女为英雄呜咽。

男：亲爱的少先队员们，当我们每天在教室静心聆听老师的亲切教导时；

女：亲爱的新时代少年们，当我们每天在家里倍受父母的疼爱时；

合：你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福？你们可曾知道，这是无数先烈用鲜血和生命换来的！

男：为了祖国的解放和人民的幸福，又有多少革命先烈长眠于地下！

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：我宣布蔚县马宝玉小学“缅怀革命先辈，感恩幸福生活”清明节悼念活动

合：现在开始！

男：首先请少先队员代表向革命烈士敬献花篮！

女：全体起立，立正！敬礼！（献花乐）礼毕。请坐下。

男：四月清明，我们把鲜花敬献在烈士塑像前。

女：把这圣洁的花朵，献给我们崇敬的楷模。

男：在这思念亲人的时节，在这情如泉涌的庄重时刻。

女：望着鲜艳的五星红旗，每天和太阳一同升起降落。

男：伟大的人民英雄啊，你在我们的心中如高山巍峨！

女：即使我们相隔已经很久很久，可我们深知今天的幸福是您浴血换得。

合：让我们一起沉痛悼念这些英雄吧！

男：全体默哀三分钟！（哀乐）

女：礼毕！请坐下。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女：而近百年黑暗与屈辱的历史，却将她推向深渊。

男：为了改变这一切，众多的革命先辈在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女：蔚县人民的好儿子，伟大的抗日英雄马宝玉就是那千千万万革命先辈之一。

女：下面有请学校领导—政教处副主任史永娥老师讲述革命烈士马宝玉的英雄事迹。

男：烈士走了，走不了魂灵；

女：烈士走了，走不了我们的留忆；

男：烈士走了，走不了我们为祖国为民族振兴而艰苦奋斗的誓言！

女：请听，我们新一代少先队员的心声！

男：有请少先队员代表———发言！

男：伟大的人民英雄已经载入史册，但是我们不会忘记鲜艳的国旗上火一样的色彩，英雄的精神之花已开遍神州。

女：看，在建设祖国的峥嵘岁月里，又有多少中华儿女舍生取义，矢志不渝，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。

男：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

女：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

合：我们不会忘记，我们也不能忘记！

男：下面有请学校领导—政教处主任xx老师讲话。

男：安息吧，先烈们。苍松葱郁为您守灵，春雨滴答伴您歌吟。

女：安息吧，先烈们。青山作证，绿水作证，伟大的时代为我们作证！

合：让我们踏着先烈们的足迹，为民族昌盛，国家富强，奋然前行吧。

男：学习无止境，知识是力量，我们把“时刻准备着”牢记在心。

学校元旦活动主持词

(女):今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。

(男):今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。

(女):今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男):20**年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由xxx致新年祝词!(......)。

感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》，大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!

(**)(男):扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的'胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

(男):追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。

(女):奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿:。

(合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女):朋友们。

(合):再见!

学校活动主持词

首先，让我们以热烈的掌声欢迎爱心企业家代表进行捐款。

第二项：向受助学生代表发放助学金(10名，每人3000元)，请受助学生代表上台领取助学金。

第三项：请受助学生代表宋丽娟同学发言。大家欢迎!

第四项：请爱心企业家代表发言：

首先，请香港金马凯旋集团总裁肖凯旋发言

第五项：请区“牵手贫困生圆你大学梦”活动领导小组副组长、区政府副区长穆书芹同志讲话。

第六项：让我们以热烈的掌声欢迎区委副书记舒炼同志讲话。

各位领导、各位来宾、同志们，捐资助学功在当代，利在千秋，得悉区委、区政府号召社会各界“牵手贫困生圆你大学梦”的助学倡仪后，广东黄陂商会在捐赠5万元的基础上，拟设立助学基金100万元，为建立捐资助学长效机制作贡献。

最后，让我们再一次对社会各界，特别是爱心企业家们的无私奉献，表示衷心的感谢。祝愿所有的爱心企业在今后的日子里，事业蒸蒸日上、更上一层楼，取得更大的经济效益和社会效益;祝愿所有黄陂学子，在更高的学术殿堂学有所成，将来更好地报效祖国、造福人民、回报社会，让黄陂的明天更加繁荣昌盛!

黄陂区20xx年“牵手贫困生圆你大学梦”捐赠仪式到此结束。

学校活动主持词

比赛主持词 （第二场）

象春蚕，春蚕到死丝方尽：象红烛，蜡炬成灰泪始干；象园丁，呕心沥血育芳华，换得彩蝶翩翩舞。

教师被誉为太阳底下最光辉的职业，因而人们总是用最美好的事物来赞美教师心灵的纯洁，品质的崇高和学识的渊博。进入新世纪，随着我国基础教育改革、教育理念创新、新课程的深入，对教师也提出了新要求，教师的职责不再仅仅只是基础知识的教学，更要求教师一专多能综合素质的全面提高。为此，我校继首届和第二届教师素养大赛后，又举办了本次大赛，为我们广大的教师搭建了一个展示自我、张扬个性的舞台。

本次比赛为期三周的时间，本周是比赛的第二周，经过四天紧张的课堂教学展示后，今天下午我们将要进行的是知识素养问答、专业技能展示和才艺展示的比赛环节。 首先，请把大家热烈的掌声送给7位评委老师。 她们分别是刘晓敏校长，王素校长，邢爱云主任，张国琴主任，赵利平主任，钟丽丽主任，蔺宏斌主任，感谢她们在本次比赛中的辛勤工作。

下面我为大家介绍一下这三项比赛的规则：

必答题为指定问答，选答题部分 道题中，每位老师任选其中一题，在回答完毕后评委将根据两条问题的难易程度和教师回答的正确度给出相应的分数和点评。每位参赛的老师请在回答完成后说“回答完毕”示意评委你的回答结束。

二、专业技能展示（本项为 分）：

三、才艺展示（本项为 分）：

放眼当今世界，各国之间是综合国力的比拼；同时放眼当今社会，人才之间也是综合素质的较量。所谓活到老，学到老早已不只是一句空谈。作为新时代的教师，我们不仅要有坚实的基本功，也要博览群书、博采众长为自己奠定雄厚的知识素养专业技能。

语文教学最主要的就是读与写，作为语文教师除了写一首好字外，也要有高超的朗读技巧。面对优美的文章，如伯牙遇子期，只有懂得品读它的人，才能读出其中的韵味，才能引起学生的共鸣。大赛第二项：朗读展示。比赛规则：14位选手现场抽取比赛题目，现场准备。上位选手上场，下位选手准备。

（评分规则：请评委为1号选手打分，请2号选手上场，请评委为1号选手亮分）

大赛第三项：知识素养（请大屏幕为1号选手出题）

作为教师，我们固然要有严谨的教育教学态度，也要有广泛、高尚的兴趣爱好。在我们的身边就有很多教师，平日看似平淡无奇、默默无闻，实则藏龙卧虎、身怀绝技。最后的决战，才刚刚开始。

大赛第四项：才艺展示