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新教师培训心得体会题目名称(优秀18篇)

时间:2023-11-11 09:02:32 作者:翰墨 新教师培训心得体会题目名称(优秀18篇)

培训心得体会是对培训过程中所获收获的总结和回顾,对于培训的效果评估和自身发展都具有重要意义。这些培训心得范文可以作为自己写作的参考和借鉴,可以从中汲取一些有用的写作素材和思路。

暑假教师培训心得体会题目

今年的暑假,我有幸参加了我县教研室组织的“数学骨干教师培训”,紧张而有序的三天培训结束了,但是对于我来说培训还没有结束,我还要不断地总结这次培训中的收获和感想。

这次的培训有一个主要的任务就是网络培训。今后的备课将依托网络教研这个平台,在网络上进行集体备课,集体研讨。一直以来,一直希望网络这个共享的资源能用在教学上,用在备课上,教师不再用本子去写一篇篇的教案,有些重复教的年级去一次次的重复写教案。今天,这个费时费力的备课方法将结束了,取而代之的是通过网络的集体研讨,集体备课。集体备课,可以集思广益,教师不再自己在那研究备课,而是有一群人来自不同的学校的优秀教师在一起,共同讨论,研究这节课的最好的最适合的教学方式方法,这样就形成了一节优秀的共案。每一个人都有自己的发表意见的机会,这样就形成了具有个性的个案。当然网络教研这个平台刚刚投入使用,在使用方法上可能还是不够熟练,这个平台在使用过程中也会慢慢改进。相信随着网络平台的优化,随着教师使用的熟练,网络教研将会在教学中发挥越来越重要的地位和作用。

除了络教研的使用,我们还有幸听了一节让人非常享受的一节课,那就是徐长青大师的一节课。徐大师的课,听了让人忘记了时间,忘记了一切,所有的注意力,都在这节课上。作为听课的教师都有这样的感受,更不用说作为他的那些学生了,学生上完这节课,肯定也似余味未尽,这样的课堂,就是高效的课堂,有生命力的课堂。听了徐大师的课,觉得我的教学还有很长的一段路要走,从教师变成大师,还需要付出艰辛的努力。在今后的教学中,我会多虚心学习老教师的教学经验,多学习优秀教师的教学方式方法。

总之,这次的暑假培训,让我收获了很多。培训促我进步,促我学习,促我努力,给我带来了工作的动力。在这里,深深地感谢领导能够让我参加培训,更感谢给我们培训的张主任,衷心的谢谢大家!

教师培训心得体会题目

我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。

他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会:

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。

传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。

通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。

教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。 通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名骨干教师,我们要以扎实的作风潜心实践,坚持不懈;要以自觉的精神对待学习,不必急功近利,心浮气躁;要以务实的心态思考问题,力求兼收并蓄,博采众长;要以独特的眼光大胆创新,做到不拘一格,匠心独运;要不断完善自己多元而合理的知识结构,保持积极而健康的心理品质,逐步形成巧借外力的综合素养,让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态,让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。

通过培训,让我深刻地认识到必须积极加强课程改革,做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这培训,认识到每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。

身为老师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的`教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电。他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

今年暑假,我县教育局教研室组织骨干教师进行集体培训学习,这次的学习对我来说受益匪浅,既有理论的学习,也有课堂教学的备课的商讨学习,还有优质课的观摩,对一名教师来说,我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习,我主要有以下几点体会:

一、要做好新课改理念下的课堂教学,我认为做为教师必须做到以下几点:

(一)热爱本职是做好教学工作的前提,忠于才能职守,爱岗才会敬业。做为教师首先必须对教育工作产生了浓厚的兴趣和感情,言传身教,潜移默化,用知识培育一批又一批学生,用辛勤换来收获,用汗水哺育新苗。其次要博爱施教,每位学生的可塑性都非常大的,只要多关心,多爱护,他们都会变成很有用的人材。

(二)在教学的过程中要坚持正确的方向,寓教于乐。首先注重培养学生的学习兴趣和爱好,变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”,教给学生学习的有效方法,只要方法得当了,才能获取更多的知识,达到事半功倍的理想效果。最后要引导学生积极的学习动向,坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不会被时代淘汰。

我们语文教育教学工作的准绳,只有吃透课标,才能活学活用课标,因此,我觉得学习《语文课程标准》是非常有必要的一件事。

二、注重网络教学,加强教学研讨;

教研室朱老师给我们上了一堂《如何搞好网络大集体备课》的课,让我们更加深刻的认识到了网络大集体备课的重要性,知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识:合作、超前、反思,集体备课应注意的若干问题。这对于今天我们处在一个知识信息年代的教师来说是必备的业务能力,也是写作精神的具体体现。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈,可以说真正做到了学生是学习的主人,老师仅仅是引导者、组织者、帮助者,课题上老师设计思路清晰,富有情趣,就像一位导游不知不觉中带领所有学生到达语文的圣地,对于学生来说这样的课堂,简直就是一种享受,思想不时碰撞出美妙的火花,心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教育最好的诠释吗?这也是每一个教师追求的最高境界。

总之,通过这次学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机,再接再厉,时刻用教师职业道德准则来规范。

暑假教师培训心得体会题目

因为新课改要培养学生具有以下的能力:

3、正确认识自己,尊重他人,学会交流与合作,具有团队精神。

二、新课改对教师素质的要求。

1、教师角色的转变。

2、教学方法的革新。

3、教学手段的革新。

4、业务素质的提高。

暑假教师培训心得体会题目

1、教研活动的现状。

(1)缺少交流碰撞,很难有所提高。

(2)缺少主动交流的意识,不能实现自主发展。

(3)没有积极主动地反思。所以改变教研现状便成了我们迫切的要求。

2、构建教研平台,打造高效网络集体备课。

(1)网络集体备课能使我们达到资源共享,提高教学效率。

(2)网络集体备课能扬长避短,从而发挥自己教学水平,提高教学质量。

二、课件制作为高效课堂的眼睛。

(1)、课堂上课件的呈现能够激发学生的学习兴趣。

(2)、课件的运用利于课堂教学内容的直观呈现。

暑假教师培训心得体会题目

这个暑假,是一个收获颇丰的暑假。由市教育局组织的全市教师统一培训,虽然只有一周的时间,但这一周的事情改变了本人许多过去错误的经验,让本人在教学经验上改变了固有的思维习惯,从而使得本人在教学方式上有了新的突破。这一次的暑假教师培训,本人感触颇多,现将这些感触一一记录下来,方便未来回看吧!

一、学生听不懂是老师讲课有问题。

在这次的暑假教训培训中,我最大的收获就是明白了,学生听不懂课,不是学生的问题,而是老师讲课有问题。这是来自xx学校的xx老师讲述的观点,但这一观点就像是一道闪电一样,击中了一直苦于许多学生听不懂我课的我。过去我将这些听不懂我课的学生叫去办公室谈过话,也叫这些学生的家长也去办公室谈过话,但这些学生依旧是听不懂我的课,依旧是考试时,我的科目成绩是他们所有成绩中最糟糕的。一直我都以为是这些学生的问题,听了xx老师讲到此处时,我这才猛然想到,如果是我的讲课有问题呢?那些听懂我课的学生,不一定就是真的听懂了我的课,他们也许只是有着自学的天赋,而听不懂我课的学生,他们正是我课讲得不清楚的表现啊!

二、学生不爱学习是老师耐心不够。

暑假的教师培训中,主讲人都提倡让我们从自己身上找寻问题,虽然有些让我觉得不太能够理解,但有几点我还是深有感触。比如,学生不爱学习是老师耐心不够。这一点我在还是一个学生的时候就深有感触了,也不知道怎么到了自己做老师,却忽略了这一点。在我还是一个学生时,我也有过一段不爱学习的时光,那会儿根本没有人管我的学习,就连老师也是对我们所有学生眉毛胡子一把抓,没有真正对待教育的耐心,后来换了一个耐心的老师教我,我很快就爱学习了。这一点我会在秋季开学后马上改正过来,不能等到学生们都变得不爱学习之后,再来后悔自己作为一个老师耐心不够了。

三、学生调皮捣蛋是老师爱心不够。

同样的,在培训中,我也明白了那些调皮捣蛋的学生,是因为没有得到充足的爱。一个得到了充足的爱的学生,他不会有想要去捉弄别人的时候,他有的是满满的爱和善意。本人将在下学期的教学中,重点培养自己的爱心,不让孩子们再有捉弄别人的念头。

暑假教师培训心得体会题目

通过这三天的学习,我深深的觉得从各方面的到了提高和锻炼。通过这次学习并结合自身教育生涯,浅谈如下体会:

一、要做好新课改理念下的课堂教学,我认为做为教师必须做到以下几点。

(一)热爱本职是做好教学工作的前提,忠于才能职守,爱岗才会敬业。作为教师首先必须对教育工作产生了浓厚的兴趣和感情,言传身教,潜移默化,用知识培育一批又一批学生,用辛勤换来收获,用汗水哺育新苗。其次要博爱施教,每位学生的可塑性都非常大的,只要多关心,多爱护,他们都会变成很有用的人材。

(二)在教学的过程中要坚持正确的方向,寓教于乐。首先注重培养学生的学习兴趣和爱好,变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”,教给学生学习的有效方法,只要方法得当了,才能获取更多的知识,达到事半功倍的理想效果。最后要引导学生积极的学习动向,坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不会被时代淘汰。

(四)刻苦研究业务,加强自身本领。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,达到真正意义上的传道、授业、解惑。用真才实学在学生心中树立威信,让学生在万般敬仰中对你满怀信心,从而对你所教的课程产生浓浓的兴趣。

二、注重书本教学,加强教学研讨。如果说课堂是教学的宝贵阵地的话,那么书本就是教学的尖端武器。教师首先要充分准备好每一节课,按教案课时的安排,向学生讲授好每一堂课,使学生将书本知识充分消化在课堂。其次必须总结,有总结才有提高,我们教师要在日常的教学中不断总结,发现不足,发扬优点,扬长避短,使短变长,使长更长,从而不断改进教学方法,有效提高教学质量。最后教师之间要经常相互交流教学经验,研究教学理论,讨论教学成果,使理论和实践完美结合,奏出和谐乐章。

三、加强作文教学,提高学生写作的兴趣和能力。作文在小学语文教学中占有非常重要的地位,如何让学生积累素材,激发学生写作的兴趣在作文教学中显得尤为重要。按照新课标的要求和自己十几年的教学经验,我觉得有必要做到以下几点。

(一)利用多媒体教学,引导学生进行生活体验和语言积累;

(二)激发写作兴趣,让学生觉得有话可说。

(1)先交流后写作,提高学生的写作兴趣;

(2)坚持日记,积累写作素材,让学生觉得有话可写;

(3)让学生参与讲评,感受成功的喜悦。在作文教学中,要充分发挥多媒体和教师的引导作用,教给学生积累素材的有效方法,激发他们浓厚的写作兴趣,让写作真正成为他们快乐的殿堂。

总之,通过这次学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机,再接再厉,时刻用教师职业道德准则来规范。

暑假教师培训心得体会题目

冒着炎炎的酷暑,几天的教师暑假培训学习宣布告一段落。辛劳伴着收获,感想颇多。首先听取了县教研室王主任关于《怎样做一名优秀教师》的讲座。在报告中,他首先要求并带领我们对当前教育发展新形势进行充分的认识:国家巨额投资发展教育、以县为主的教育管理体制、国务院对义务教育阶段教师进行绩效工资等方面的投资和“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的“20字方针”!要想做一名优秀的教师,应该让自己的内心时刻充满成绩感、幸福感;要实现自己的人生价值;要有自豪感;要有压力感,面对改革未雨绸缪。教师要有较强的教育教学理论。并着重说明了高效课堂表现在以下10个方面:1.教学目标的准确定位,2.教学环节的精心设计,3.突破教学重点与难点的有机结合,4.师生互动平台的构筑,5.教学手段的选择,6.达标练习的设计与落实,7.准确的预言表的能力,8.恰当的肢体语言,9.对学生鼓励性评价,10.合理的板书设计。通过学习让我受益匪浅,使我深深感受到作为一名人民教师所肩负的神圣而伟大的责任,首先作为教师应该具备基本的教师素质,从品德、`学识、`能力`等方面来不断的提高自己,其次集中的体现在思想道德科学文化专业和身心素质等方面。从内心感谢王主任的精彩讲座,也感谢学校为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会。

接着是穆主任传达关于《20_年上半年工作总结》与安排《20_年下半年工作任务》。继续抓好学生行为习惯、学习习惯的养成,扎实办好网络教研,以及开展月初测评,随时做好推门听课、随机视导的准备,全面做好11月份县教委组织的视导工作,开展各科作业备课展评工作。

作为教师,我对教师的职业幸福感有了更新的认识,因为我们每天面对的是一群朝气蓬勃的孩子,他们每天都在变化,都在成长。和他们在一起,只要我们用心,我们就会发现他们的可爱,我们就会意识到我们在与他们一起成长,我们就会感到自己永远年轻,我为我所从事的职业而骄傲而自豪,我们从事的职业确实是太阳底下最光辉的事业。通过对教师素质的学习使自己更明确地认识到,做为一名人民的教师,肩负着振兴教育,振兴民族,培养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为教师应懂得“教育的原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。

其次,通过学习,我更加意识到自己才疏学浅。以前我们每天都在忙于备课上课,但往往是凭借自己的经验,不愿或不想去改变自己,不愿或不想去采用新的教学方法和新的教学手段,致使自己教学理念落后,教法陈旧,所以我应该改变自己的习惯,利用学校创设的学习近平台,转变教学理念,认真学习新课标,诚心向各位学习,使自己不断地进步。

在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,为农村教育事业奉献自己的光和热。

暑假教师培训心得体会题目

x月x日至x日,学校全体教师在多功能教室进行了为期三天的开学前集中培训,我感触颇深,受益匪浅。专家们科学的教育理论和先进的教学方法,令人耳目一新、百听不厌。虽然他们的教学风格各异,但是教学态度却是一致的,亲和而不乏幽默,谈笑间拉近了师生间的距离,为学生营造了一个轻松和谐、积极活泼的学习氛围,学生们的学习活动也特别充实。通过培训我明白了:如何在课堂教学中改变传统的教学模式,将新的课程理念融入到自己的教学中去,是我今后在教学工作中将继续努力和探索的。

本次培训给我印象最深的是特级教师王_老师的语文课《威尼斯的小艇》,王老师以亲和的人格魅力,睿智的教学语言,丰富的文化底蕴,精湛的技艺、扎实而稳固的教学经验征服了大家。他遵循“自主读书感悟为本,以“学生个性发展”为目标的教学思想,让“读”贯穿始终,读的有序,读的有得,读的有法。还提倡学生充分地说,让学生主动学习,积极思维,在感悟和思考中受到情感熏陶,注重学生合作与交流的引导,培养合作探究能力,倡导学生大胆质疑,提出问题,解决问题。再加上王老师具有磁性的声音,富有感染力的叙述不仅把学生带入课文的情境中,就连在坐的听课老师也受到了熏陶感染,实在是一种艺术的享受。

培训中马_老师把多种课堂教学模式向我们作了详细的讲解和比较,让我增长了见识,开阔了视野,同时也明白了教学有法、教无定法、贵在得法。不论什么模式,既要有循序渐进的规律性,又要有随机应变的灵活性,随时注意考虑怎样才能使学生能够接受的更多些、更快些、精神上更愉快些。小学生的求知欲旺盛,活动性大,模仿力强,但持久性和耐力差。所以,在教学中应注意采用灵活多样、生动活泼、通俗易懂的方法进行教学,这样才能收到预期的效果。

虽说培训只有三天,但让我的眼界更加开阔,思路更加清晰,理念更加与时俱进。我将在今后的教学中,汲取专家的思想精髓,理论精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中不断地获得成长,获得属于自己的经验与方法。

新入职教师培训心得体会题目

在20__年_月_日_老师讲的《幼儿园卫生保健》主要让我体会以下几点:

一、做好晨检工作。

1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

二、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作。

做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

三、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质。

开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

四、合理安排饮食。

1、每周合理制定菜谱,必须每两周有新花样。

3、做好膳管会记录,平时把反馈的情况传给家长,提高菜谱的质量。

4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在以后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,在次谢谢!

今后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验。

暑假教师培训心得体会题目

短短的两天培训虽然非常短暂,但是我收获满满。通过培训,我不仅开拓了眼界,而且收获了特别的宝贵的“干货”。此次培训的内容涉及很多,有吴校长对新教师的n条建议,有周校长的心理历程和师德师风的宣讲,还有重要的班主任工作等等专题讲座。接下来,我就谈谈此次培训的心得体会。

周建明校长以自己的个人成长经历为例,让我们了解到任何一位成熟的优秀教师成长之路的不容易。他的辛勤付出和砥砺前行的勇气深深感动了我,似乎我对接下来的种种困难也拥有了坦然面对的勇气了。周校长同时也对我们提出了个人的建议和殷切的希望。他认为一个合格的教师首先要爱岗敬业,只有以热爱自己的岗位为前提,才能为之付出而无怨无悔。其次要尊重学生,与学生平等相待,切记不可以高姿态高压对待学生。此外一定要以身作则,教师有一种示范作用,孔子说:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”教师的言行是学生最直接的榜样。周校长叮嘱我们应该时刻注意自己的一言一行,严于律己,以身作则,用自己的模范行动和人格魅力感染学生。有些事情老师要率先做到,之后再要求学生做到就比较容易了。我当时就将这几点建议记在脑中,暗暗在心中下定决心:将来一定要做一个以德立教身先垂范的优秀教师。

第一天下午吴亚娟校长给我们新教师提出了一些切实可行的建议,听后感觉如沐春风,涤荡心灵。吴校长没有说一些专业的高雅的教育理论,反而用平易近人和朴实无华的语言向我们提出了n条建议。其中有几条我颇受感触。首先,吴校长建议我们要珍惜人生的第一份工作,教师工作其实不容易,需要我们要用理智战胜感情,在“熬”中成熟成长。成长是伴随着疼痛的,需要我们不断地坚强地从一点一滴中壮大起来,成熟起来。其次,她建议我们新教师在工作中活中一定要远离负能量的老师,不要被他们洗脑。远离那些负能量的人群,才会发现其实生活并不那么糟,我们应该以积极向上,迎难而上,不怕吃苦的态度对待工作,每天充满正能量。最后叮嘱我们,刚开始工作时一定要降低心理的预期。一定要对学生和家长,有一个准确的定位,刚开始跟上同事的节奏和步伐就已经很好了。对待学生和家长,要用适合的方法相处。这样的话,我们的心理预期和我们自己的目标才能相差无几,工作起来才能比较有干劲,不然,定位较高预期的结果较好,与现实情况有差距,就会打击我们的工作积极性,使我们有挫败感,这对我们之后的工作有很大的影响。吴校长的建议中肯且有我们平常人的“烟火气”,不只让我对接下来的工作充满了期待,更摆正了我最近茫然无措慌张的内心方向。

要说到这次暑期培训感受最震撼的要数钱学英老师给我们带来的steam课程的介绍了,也就是课程整合。我之前没听说过这个课程,也不知道整合课程到底是怎样整合出来的,整合出来的课程到底是什么样子的。钱老师以横林实验小学的做的两steam课程(茶文化和端午节)为我们展示了整合课程的魅力。钱老师也说为了这个整合课程,她们学校的老师齐心合力,利用每个人的专业优势,在课后利用大量的时间进行整合开发并追踪实践,最终实现了多学科融合的steam课程。横林实验小学的每个老师的那一条“溪流”,最终在每个人的努力之下汇成了一片“汪洋大海”。我痴迷steam课程的魅力,更钦佩每位老师的全力以赴。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。参加过这次短期的培训,我要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去,任何工作都需要实践来证明。在今后的日子里,我将以高标准严格要求自己,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自己的自身的素质,不断丰富和完善自己,热爱学生,热爱教育工作,向老教师虚心学习兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。此次培训是让我对教师这个职业有了一个全面且全新的认识,同时也是我的教师职业生涯的一个新起点,从此我要开启一段新的征程。

暑假教师培训心得体会题目

8月5日,全县小学三、四年级数学老师进行了培训学习,这次培训学习内容丰富、形式多样,分为互动评课、我心目中的高效课堂汇报、教材解析、集体备课稿展评等几种形式,一天的培训学习紧张而充实,收获颇多,下面谈一下这次培训学习自己的一些心得体会:

第一,精彩的评课让人耳目一新。培训一开始,首先是互动评课,几位老师对《垂直与平行》和《小数除以整数》这两节课的精彩点评,给我留下了深刻的印象,他们从每节课的教学过程,教学方法的运用,教学目标的达成度,师生的互动以及小组合作探究情况,逐一作了细致的分析,让人听后收获很多,更让我对怎样听评一节课有了更深入的了解。

第三,教材通研,为我们的教学打下了坚实的基础。独墅小学的杜老师对三、四年级上册教材作了详细的分析和讲解,尤其是对每册书中的重、难、疑点一一作了解析,让我们老师在短时间内对教材有了进一步的熟悉和了解,这对于我们的教学是大有帮助的。

总之,通过这次培训学习,我学到了许多,在今后的教学过程中,我会不断学习各种教育教学理论,努力把教学理论运用在教学实践中,争取让数学课堂更高效!

参加“国家骨干教师培训”是国家重视农村教师的学习培训、极力提高农村教师素质和更新教师教育理念的一项重大举措,对于我们农村的老师来说是非常有益的。我很荣幸能参加这次学习,能跻身于“国培”学习的老师中,一起接受国家的“恩赐”,分享党的的“阳光雨露”。

我其实一直以来都在寻找机会努力学习,并且感到自己知识面很窄,有时无法马上解决学生提出的五花八门、奇奇怪怪的问题,对此深感不安和惶恐,甚至感觉汗颜和羞愧。

我很感谢我的领导看得起我,让我参与这次学习。虽然学的是《小学科学》,但是我仍然可以从中聆听各位专家老师的指点,学习他人的好经验好做法,参与论坛讨论与交流,我想这一切,对于一个久居农村的老师来说,是一个大开眼界,领略和接受当前新的教学观点和方法的绝佳的机会。

参加“国培”学习让我感触最深的是:我最大的缺陷是,我从不对教育现象进行深入研究,也不想过什么对策解决教学中遇到的难题,更别提什么专题研究了。人家一些出色的老师都有专项研究的,的确,一个老师不可能面面俱到,如果能在某个学科某个领域有独到见解和优秀的教学方法,能有所建树,也不失为一个专业人员啦!

心得体会亲情帐题目名称

在我一生中,家庭是我最重要的支持和后盾。我很幸运有一个温馨的家庭,有父母的呵护和家人们的陪伴。亲情是无价的,我从亲情中汲取了良多启示和力量。

亲情,是人生最基本的情感。从小至大,父母给予我的爱心、耐心、包容与关怀是任何人都无法替代的。无论何时何地,家人的支持和鼓励一直伴随着我。在我成长过程中,他们一直是我的坚强后盾。在我沮丧、疲惫的时候,他们会给予我安慰,在我兴奋、快乐的时候,他们能够和我一起分享。在我遇到问题和困难的时候,无论是家长还是亲人都会无私地给我帮助。他们说话、做事的每一个细节,都深深地印在我的心里。

在学习生活中,我也深深体会到了亲情的重要性。刚进入高中时我曾一度感到压力山大,但是家人却总是时刻关心我的学习情况,严格督促我去努力学习,并鼓励我积极参与各种校内文艺活动,这让我时刻感觉到家人的支持和关怀。在我受到表扬时,他们更是要向我致以最真挚的祝贺和赞美,这给我无限动力和信心,也让我坚定了自己的理想和方向。

亲情也常常能够让我感受到更多真挚的情感。在家人生病时,我曾承担起更多家务和照顾父母的任务,一边完成学业,一边克服难关,这使得我的生活变得更加充实,也让我明白到家人对我的重要性。面对生活中的一切,我清楚地认识到,拥有这样一个家庭是多么幸运和愉悦的事情。

诚如所讲“血浓于水,亲情无价”,希望我们每个人都珍视身边的亲人,用心付出,感恩他们无尽的爱。虽然亲情常会被我们忽略,但是亲情是人生中最重要的情感,也是无法用言语描述的。只有珍惜时间,用心呵护亲人,才能够真正感受到亲情的温暖与力量。

心得体会亲情帐题目名称

人类自古以来就珍视亲情,它是一个温暖的港湾,在面对磨难和险阻的时候,支撑我们前行。亲情是丰富多彩的,可以是父母对子女的爱,兄妹之间的相互照顾,也可以是夫妻相互扶持共度一生。在日常生活中,我们或许很少去思考亲情的权重和影响,但当我们真正面对亲情时,它给我们带来的感受是深刻而难以抹去。

第二段:家庭背景。

我的家庭是一个温馨而又朴素的家庭。我的父母一直以来都非常关心我和我的哥哥,在我和哥哥成长的道路上,他们给了我们很多的鼓励和支持。尽管父母不是非常富裕,但他们总是尽力给我们提供最好的生活条件和教育资源。在我出国留学后,他们依然会定期与我电话联系和发邮件,关注我的生活情况和学习进展,这让我感受到了父母深深的爱。

第三段:成长经历。

在我的成长道路中,我所受到的亲情照顾和关爱是非常难以用语言表达的。在我遇到人生的第一次困境时,是妈妈给予了我最坚定的信念,让我重新振作起来并继续前行。而在我遇到学业上的问题时,是爸爸耐心倾听我的烦恼,帮我一步步克服困难,让我取得了好成绩。这些经历对我来说是非常宝贵的,它们让我深深地领悟到亲情的珍贵和力量。

第四段:感悟。

随着时间的推移,我越来越明白亲情的价值。亲情不仅能给我们提供物质上的支持,更重要的是它给我们提供了情感上的归属和支持。每当我遇到挫折和烦恼时,父母总是会第一时间出现在我的身边,用他们的力量为我打气,支持我前行。这种感觉是那么地温馨和宁静,它让我感受到了亲情的真谛。

第五段:总结。

总之,亲情是每个人生命中不可或缺的重要组成部分,它给我们带来了许多珍贵的经历和感触。在我们的成长道路中,它始终是我们坚强的后盾和信仰,是我们永远的依靠和港湾。但是,亲情也是需要维护和呵护的,我们应该珍惜每一次相聚和交流的机会,在有限的时间里留下更多的回忆和感悟,让亲情的火种在人间永不熄灭。

教师培训总结心得体会题目

二、开展多样的培训形式。

4、加强计算机应用培养。

5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

幼儿园骨干教师培训心得体会题目

在教育局领导的安排下,我们聆听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。

怎样不要以固定的知识点为目标来设计教学活动,对我们在平时的科学教学中用处非常大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,教师要多带孩子们观察各种事物、自然现象等。

_老师的《保证健康活动,保护幼儿安全》,孩子们感兴趣的就是体育课和游戏活动,而这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过_老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习老师的这种风格。

_老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不愿意上社会课,_老师的那句,“问题提出后留给孩子一定的思考时间,如:倾听-----思考-----回答,这个方法比我们平时用的方法确实好,我们应该把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。

_老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清楚,行动起来才方便快捷,_老师活动中几个案例,非常值得我们学习,活动中的_老师幽默风趣,平时,她肯定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。_老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,_老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观察,在实际教学中我们应该不断地尝试、创新,学习老师的教学方法,使教师知识更渊博。

_老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,_老师的歌声那么动听、动作那么优美,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体,根据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感兴趣,提高了孩子们的学习兴趣。

通过局领导组织的这次培训活动,我增强了自身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识运用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。

心得体会题目名称

近来,整个世界上千家万户的日常生活被新冠肺炎疫情所影响,人们纷纷改变了生活方式,迎来了一种全新的生活。在这非凡的历史时刻中,我也深深体会到了生活的变化与转变。以下为我对疫情下的新生活的心得体会。

第一段:告别习以为常的生活。

疫情的爆发让我们告别了习以为常的生活。以往在大街小巷中走动、逛街购物、与好友聚餐的丰富的生活被取代了。在这段时间里,我们不得不呆在家中直到疫情消失。而在家中的生活对我们的要求也更高,需要我们更好的管理我们自己和我们的生活。

第二段:重新审视生活。

在疫情的影响下,我们也对生活有了新的认识。我们开始重新审视我们的生活、家庭、职业和未来。从这一点来看,我更加珍视现在的家庭和养育。同时,也更加重视我的未来规划,在生活上和职业上都有了更明确的方向和计划。

第三段:适应新的生活方式。

在这段时间里,我们也学会了适应新的生活方式。如在人流密集场所戴口罩,保持社交距离等等。我也学会了更好的使用网课工具,在家中完成学业。同时,也有了更多时间去学习新的东西或者实现自己的兴趣爱好。

第四段:家庭时间的增多。

在疫情的影响下,家庭成员间的交流和感情得到了更多的增长和深入,我们开始倍加珍惜和享受家庭时间。我们一起制作食物,玩各种游戏,讲述彼此的故事,也共同分享着生活的喜悦和挑战。

第五段:生命的宝贵与规划。

总结。

在疫情的影响下,我们体验到了许多新的生活,也学会了许多新技能。虽然存在挑战和困难,但我们也有了许多改善生活的机会和空间。最重要的是,我们可以对生活和关爱有新的认识,并为未来的生活做好规划和准备,这让我们在生活中更加自信和有力。

教师培训心得体会标题题目

教师是一个高尚的职业,他们不仅要具备专业知识,也需要有一颗包容、爱心的心灵。由于时代和社会的变化,教学内容和方式都在不断创新,教师需要不断更新自己的知识和技能,以满足学生的需求。为此,教师培训显得尤为重要。在之前的教师培训中,我受益匪浅,很有收获。今天,我想分享一下我的心得体会。

第一段:对教师培训的认识。

教师培训是一种职业更新、学习进步的机会。通过培训中的专业知识和实践操作,教师可以学习和掌握各种新的教学方法和技巧,提升自己的教学质量和水平。同时,也可以帮助教师更好地应对学生面临的各种问题和挑战,满足学生的需求。培训还可以帮助教师调整心态和态度,让他们更好地适应时代和社会的变化,更好地服务教育事业。

第二段:个人经过一次教师培训的收获。

在经历过一次教师培训之后,我更加深入地了解了自己的教学水平和所需提升的方面。通过这次培训,我学习了很多与科技和教学相关的从业知识和技巧。例如,如何更好地运用现代科技工具,如何更好地借鉴科技教材,如何更好地设置教学环节,如何更好地体现教学效果等方面的知识。通过学习和掌握这些技巧和知识,我感觉自己的教学水平有了显著的提升。在教学的过程中,我可以更好地与学生沟通和交流,帮助学生更好地理解和掌握教材内容。

第三段:教师培训对于教育事业的重要性。

教师培训是教育事业中不可或缺的一环,可以为教育事业的更好发展和提升提供坚实的保证。如果教师没有接受过相关的培训内容和技能,那么他们在面对教育事业的各种问题和挑战时,可能会比较无能和无助。而教师接受过培训之后,就可以充分利用新的教学方法和技巧,来开展教育事业。培训能够让教师保持良好的学习热情和求知欲望,让教师充满自信、活力和创造力,这对教育事业的繁荣和成功,具有重要的积极影响。

第四段:如何利用教师培训实现持续学习的目标。

教师培训的是一个重要的学习机会,可以让教师不断地扩大自己的知识储备,提升自己的能力和技巧。作为一名参加培训的教师,我们应该保持良好的心态,积极地参与到培训中。在培训中,我们应该认真听讲,认真思考,做好笔记和总结。同时,我们也应该积极地交流和沟通,与其他教师分享教学心得,吸取他们的优点和长处。这样一来,我们才能真正地利用教师培训实现持续学习的目标,不断提升自己的职业素养和水平。

第五段:总结。

教师培训是每一位教师都要接受和参与的工作。通过培训,我们可以不断学习和进步,提高自己的教学水平和素养。同时,我们也可以为教育事业的发展和提升注入新的能量和动力。因此,作为一名教师,我们应该认真对待培训这一工作,把它当做是学习的机会和稳固的基础,用心去实现自己的持续学习目标,为教育事业的更好发展和提升,做出应有的贡献。

教师培训心得体会的创意题目

作为一名新化学教师,接受培训是非常有必要的,对今后的教学工作也会有很大的帮助,此次参与新化学教师培训,我感到很荣幸,以下是我此次的一次心得体会。

一、专家指导使我思想变化很大

在专家的引领下,我的思想受到极大的震撼:作为一个普通中学的化学教师,我们平时思考的太少!平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,更勿论着眼于教育的发展远景,作为新时期的教师,这方面实在太欠缺了!

二、自身素质方面不断提高

通过学习,自身素质方面不断提高,对专业知识的理解更深刻,平时教学中的困惑得到有效的解决,加强了认识和理解。其他方面也有很大收获,如教师的专业发展一般可分为四个基本阶段,即新手阶段、胜任阶段、熟手阶段、专家阶段。分析自己情况,应该属于“胜任阶段”,或是由“胜任阶段”向“熟手阶段”的过渡过程。专家对学员提出问题的解释全面、具体、耐心,从中学习到很多知识。

三、同行交流,共同成长

成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”。在讨论中,老师们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是化学教学中的实际问题,教师们提出的问题也得到专家们的重视,他们的回答也给了我们很好的启示,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

最后,通过学习使我对一堂课的重新思考、一个知识点呈现方式的灵活多变也比以前思考得更深刻、更透彻些了。但我认为,要把国培学到的知识和技能真正做到学以致用,至少需要几年的时间去实践和沉淀。目前全方位的新课程改革很多时候让我们基层老师无所适从,我们很多时候感到茫然,感到束手无策。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗。

其实,培训的过程就是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思考却是永恒的。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。把培训学到的新理念、新知识、新思想应用到自己实际教学中去。

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