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台州小学生比赛(模板18篇)

时间:2023-11-10 05:32:30 作者:曼珠 台州小学生比赛(模板18篇)

参加比赛可以培养人们的自信心和坚持信念,让他们更加勇敢地面对挑战。接下来,我们一起来看看一些成功选手的经验分享和总结,或许能给我们一些启示和帮助。

台州小学生作文

我的家乡在泸州,这是一个山清水秀、名胜古迹颇多的城市。

泸州,古称“江阳”,别称“酒城”、“江城”。泸州是长江上游重要港口,为四川省第一大港口和第三大航空港,成渝经济区重要的商贸物流中心,长江上游重要的港口城市。酿酒业市泸州重要的支柱产业。泸州市为国家名酒“金三角”产地之一。泸州分龙马潭区、江阳区、纳溪区、合江县、泸县、叙永县、古蔺县。人们常称“三区四县”。

听完了泸州的简介,我再带你看看泸州的名胜古迹。

说起泸州,第一时间想到的名胜古迹莫过于钟鼓楼了。钟鼓楼,位于泸州城区北部,高20米,4层砖结构,楼顶有5个尖塔,底呈正方形,边长*5米,1537年泸州兵备金事薛甲主持改造,主要作报时,报警之用。光绪13年再建,31年今存之钟鼓,1910年至1912重建。至今钟鼓楼仍准时报时。还有一处名胜古迹就是白塔了。泸州白塔又名报恩塔,四川省文物保护单位。报恩塔建于南宋绍兴十八年。塔身呈八边形,层层上收,107级踏道经塔心盘旋至顶,塔内人90龛256尊深浮雕石刻造像,人物线条流畅、栩栩如生。

泸州的景美、人更美。

泸州地灵人杰,孕育了历代名人。*前夕在重庆渣滓洞牺牲的革命烈士刘国志、成善谋、李青林、刘振美、雷震、陈继贤等。他们是我们泸州人的骄傲,我也要以这些英雄为榜样,长大了为我们泸州争光添彩。

如今的泸州像一个朝气蓬勃的少年一样,正迈着坚实的步伐向我们走来。我相信在我们勤劳的泸州儿女的努力下,泸州的明天一定会更加繁荣富强!

比赛小学生作文

今天我们要进行一场包书皮比赛,我的心情很紧张。中午回了家,我可好好折腾了一番。

下午,比赛开始了,我的心情依然是那么紧张。不过我想起妈妈说的话:“要包好,别只为快,一步一步的慢慢来,就一定能包好。”我就一点也不紧张了。

开始包书皮了,我心中一直在想:一定要进前十名,所以我要努力包。开始要先把书皮沿中间对折,把书放在书皮右侧中间,在书皮正反面按出印,然后在印的'下面正中剪一个三角,沿折痕折起,再把书放在书皮上,沿折痕把书包起来。可是就在我准备剪的时候,剪刀找不见了,我手忙脚乱的,像一只热锅上的蚂蚁一样。终于,有人借了我一把剪刀,我再抬头看台上的人就差几个了,我抱着失落的心情继续包着,突然老师说再增加十个名额,我又有希望了,可是那十个名额又没了。

这场比赛让我明白了一个道理:干什么事都要冷静,因为比的是好,不是快。

小学生比赛

20xx年生机盎然的春天,春风吹遍中华大地,一声春雷发出震撼人心的最强音——主席在十二届全国人大一次会议上向全世界庄严宣告——为“继续实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。”这,就是“中国梦”!

我的“中国梦”,是祖国富强昌盛、人民生活美好之梦!其实,这不仅仅是我的“中国梦”,而是十三亿中国人的共同之梦!

千百年以来,一代又一代的中国人,为了实现这个“中国梦”,他们不惜抛头颅、洒热血,不怕上刀山、下火海,贡献出自己的青春热血、智慧力量,甚至是宝贵的生命。

战争年代的中国人,冒着枪林弹雨,出生入死,为的是解放全中国,为的是实现中国人的“中国梦”,李大钊、方志敏、刘胡兰等等都是这样的“中国人”的杰出代表;和平时代的中国人依靠团结、智慧和力量,把千疮百孔的旧中国建设成为屹立在世界东方的巨人,为的是建设新中国,为的是实现中国人的“中国梦”,钱学森、李四光、雷锋等等,都是这样的中国人。

当今,尽管我们伟大的祖国不再是昔日侵略者眼中的“东亚病夫”,不再是任人欺凌宰割的旧中国,但是要实现主席提出来的“中国梦”,仍需我们的不懈奋斗!

“中国梦”是十三亿中国人民的梦!我们每个中国人都是“中国梦”的一员,因此都应为圆“中国梦”而奋斗、而付出,而绝不能光停留在口头上!因为实现“中国梦”不是一句空投口号,而是必须付诸实践的伟大理想,是经过全体中国人的共同奋斗完全能够实现的伟大理想!

我们,新中国的少年学生,沐浴着祖国的阳光雨露茁壮成长。现在,我们在学校里,要“好好学习,天天向上”,从小培养一颗“爱党、爱国、爱民”之心,努力学习掌握建设祖国、为民服务的知识本领,长大为实现“中国梦”作出我们的贡献!

我们中国有个古老的成语,叫做“美梦成真”。我们坚信,在中国共产党的正确领导下,只要全国人民团结一致,努力奋斗,“中国梦”必定是“美梦成真”!

比赛小学生作文

今天是我们班朗读比赛的日子。戴老师为比赛精心准备了奖品:一等奖是标着“北京大学”字样的钢笔,二等奖和三等奖是标着“清华大学”字样的水笔。比赛前,同学们选出了三位评委和两位主持人。评委是陈宇熙、朱羽晨和施皆合:主持人是我和林亦周。大家都期待着这场比赛。

我是第一次做主持人,感到异常紧张,心里一直在想:怎样才能主持好呢?老师看出了我们的紧张,就把我和林亦周叫到办公室,教我们怎样准备台词。当我把台词熟练背出来后,心里就变得轻松多了。

下午第一节语文课,朗读比赛开始了。当老师宣布朗诵比赛开始的时候,教室里立刻安静下来。同学们个个精神饱满,坐得非常端正,静静地等待选手上场。

林亦周说完开场白后,我大声宣布:“清第一位参赛选手管云上场,请评委准备打分。”管云上台了,非常有感情地朗诵起来。她朗诵完毕,下面拉拉队的掌声立刻响起来,每一位选手朗诵完毕,我都会作几句点评,并给予热情的鼓励,接着宣布下一位选手上台比赛。35分钟精彩、激烈的比赛结束了,评委们评出了表现最好的三位选手——陈芝伊、成雨馨和吕易真。戴老师亲手把奖品发到三位同学的手里,并为他们拍照留念。同学们给予了他们热烈的掌声。

我和林亦周圆满地主持完了比赛,得到了老师和同学们的夸奖,感到非常兴奋和自豪。真希望经常有这样的活动,我们每天都可以带着笑容回家。

比赛小学生作文

今天,我们举行了一场别开生面的吹泡泡比赛。

首先,是葛天澜与王陈晨的比赛,只听张老师说:“预备,开始!”葛天澜先把吸管往泡泡水里蘸了蘸,便一口气,“呼”,泡泡们全部都飞了出去,五颜六色,千姿百态。王陈晨也不甘示弱,也蘸了蘸泡泡水,吹出了又大又迷人的大泡泡,有的还是三连体的大葡萄,五光十色。第一场比赛结束了,张老师评了评,说:“葛天澜吹的泡泡虽然小,但很漂亮,王陈晨也不错,吹得大,还有连体的,大家说谁赢了啊?”“平手!”我急忙说到。

接着,轮到我和张鲁沨比赛了,我心里很放松。“预备,开始!”老师又说。我马上蘸了一些泡泡水,一口气“呼——”,泡泡们争先恐后地往“飞机”外面跳出去,他们像降落伞一样慢悠悠地飘下去,我又吹,吹了好多泡泡,有像灯笼似的,有的像小黄豆,有的还是“双胞胎”密密麻麻的。我再吹,吹了一个大大的泡泡,像一个大气球。我又慢慢地轻轻地吹了一个更大的泡泡,这个泡泡像一个大大的香香的“汤圆”。而张鲁沨呢,吹的都是一群小小的“汤圆”。第二场比赛我胜。

这次吹泡泡比赛真有趣。

台州小学生作文

亲爱的朋友,欢迎来到合肥。

合肥是安徽的省会城市,面积大约有*方公里,400多万的人口。这儿的风景不如杭州婀娜,扬州迷人,但却有自己的独特韵味。

合肥的逍遥津、包公祠、紫蓬山都是国家级景区。其中,逍遥津最为著名。

逍遥津是三国时期的战场。著名将领张辽曾在这逍遥津畔与敌人殊死搏斗。《三国演义》中的张辽威震逍遥津指的就是这段典故。现在的逍遥津分为两个部分:前面是游乐场,后面是张辽的衣冠冢。游乐场内有许多惊险刺激的游乐项目:什么疯狂大摆锤,林中飞鼠……都会使人流连往返,大呼过瘾。在后面的衣冠冢内,有一座张辽的石像,冢旁有张辽的简介和他的英雄事迹。张辽一战成名,威震全世界,到现在都有不少外国人来了解张辽,学习*的历史。

合肥不仅有不少著名景点,还有许多著名的风味小吃,其中最受欢迎的就数合肥特色小吃——龙虾了。

龙虾浸在棕色的漂满辣椒油的汤汁中,虾壳儿鲜红欲滴,空气中飘满了啤酒和辣椒的气味。那鲜浓的气味呵,深吸一口就叫你口水直流,味道更是鲜美的没的说。热气腾腾、麻辣鲜香的龙虾,配上清凉的冰镇啤酒,给人的感觉只有一个字:“爽”。龙虾迅速征服你的味蕾,让你吃了还想吃,回味无穷。合肥还举办了龙虾节,诚邀合肥市民们一起品尝鲜美的龙虾,一起品尝合肥名小吃。

二、三月游人更多了。二、三月的合肥鸟语花香、空气清新,风景如诗如画,到处一片花红柳绿的景象。合肥虽不能与花城昆明相比,但那百花争艳的景象也煞是好看。让我们不禁想起一副春联“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。除此以外,再没有一幅春联能把春日的合肥景观表现的淋漓尽致了。

怎么样?合肥是不是别具一格呢?俗话说:百闻不如一见。合肥的独特韵味是无法用语言形容的。请来合肥吧,我们张开双臂欢迎你!

台州小学生作文

我的家乡在美丽的大同,让我来给你们讲讲大同的春夏秋冬吧!

春天,道路的两边、学校的花坛里、郊外的田野中,各种各样的花儿在阳光的照耀下,像位害羞的姑娘,笑着,笑着……小草也探出头来,给大地披上了绿装,为春天增添了勃勃生机……柳树在风中梳理着长发,好像在欢迎每一个来大同的游客。

夏天的晚上,深蓝色的天空神秘莫测,亮闪闪的星星想一颗颗宝石闪着光芒,一家人走在大同宽敞的马路上,边走边放松一下烦躁的心情,当柔和的风吹来时,你一点儿也感觉不到白天的炎热,而是凉风习习,心旷神怡。

凉意渐渐浓了,阳光渐渐温和了。这时,大同的秋天已经到了。金黄色的谷穗、又大又红的苹果,象征着秋的丰收,还有那片片满天飞舞的黄叶,似蝴蝶,又似从天而降的小手帕,好像一定要摆脱树枝的摇摆,追随着秋的足迹,有的乘风而去,在空中打了几个旋转;有的飘然而落,留下一个美好的思念。大同的秋雨比较少,大多是毛毛雨,“一场秋雨一场凉”,每场秋雨过后,每个人的身上都会多出几件衣物来。

大同的冬天更是美丽。早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时向我袭来,并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样,六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片……煞是好看,这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里,到处银装素裹,美不胜收。

怎么样?一起去领略我的家乡——大同春夏秋冬的美丽景色吧!我爱我的家乡——大同。

比赛小学生作文

不久后,比赛结束了。红队以536比519大获全胜。崇拜红队的,有的人在欢呼,有的人在找他们签名。崇拜蓝队的,有的人情绪低落,有些在叹气。运动员有的在喘气,有的在休息,有的在哼歌。

今天的比赛不仅让我们认识了团结的重要性,还证明了红队的优秀。

今天,是我们三年组举行跳绳比赛的日子,比鬓脚跳。我心里好激动啊!

回想以前我还心有余悸,我自身条件不好,身体肥胖,动作笨拙,常常被人笑话。我心里暗暗下定决心,我要刻苦训练,使我的每个动作都达到标准。

今天,比赛的时刻终于来了,我看到很多高手在操场上,心里不免有些紧张起来,这次肯定是凶多吉少啊!

比赛开始了,同学们争先恐后的使劲跳绳,我也不甘示弱,使劲的跳起来。12345···比赛结束了,我觉得发挥比较理想,心里想,如果我们能进入前三名就好了。结果出来了,我们得了第二名,我们欢呼,我们跳跃,真是太好了,真不容易啊,我没有拖累全班。

回家的路上,心里乐滋滋的,不断回想着比赛的情景,心想,只要努力,就没有办不到的事,如果还有其他的比赛,我要会去争取第一。

比赛小学生作文

“父爱如山,母爱如海。妈妈的爱如春雨一般无声的呵护着我,令我感到快乐。因为妈妈在那儿,哪儿就是最快乐的地方。

记得有一天晚上,疲惫的我做好作业,无精打采的准备去洗漱。妈妈把这一切看在眼里,突然叫住我:“宝贝,要不要和妈妈比赛徒手跳绳呀?”“当然可以。”我爽快的答应了,只听妈妈一声令下,我俩飞快地跳了起来。刚开始,妈妈还比较轻松,可不一会儿,她就气喘吁吁了,我却总是十分轻松,一会儿扮个鬼脸,一会儿卖个萌,一幅悠然自得的样子,妈妈却有些吃不消了,筋疲力尽。我虽然也有点累,但还是装作很轻松的样子。见到妈妈这副样子,我就劝她别跳了,可是她仍旧上气不接下气地说:“不行……我不能输给你……”真是个“倔强”的妈妈。跳着跳着,我忽然“灵机一动”,爸爸那么胖,为何不让他减减肥呢?顺便看看他会出什么洋相。爸爸跳的样子太逗了,只见他脚不离地,肚子上的肥肉一抖一抖的,还嬉皮笑脸地吐着舌头。我笑得前仰后合,但是仍然不忘坚持跳着。终于,爸爸妈妈支撑不住了,纷纷认输。原来爸爸妈妈都跳不过我呀!我得意地想着。

比赛小学生作文

今天早晨,外面十分的凉爽,时不时的还有一阵微微的清风吹过。我起床后一往一样,和爸爸一起下楼进行每天早上的晨练。

首先是跑步,我们沿着以前跑过不止多少遍的路,再一次跑了两圈,跑完后我刚想停下脚步,却被爸爸叫住了。爸爸对我说:走,我们去前面的那个通风口。去前面的通风口干嘛?我十分的不解,不过我还是按爸爸的话向前跑去,到了通风口我看见有两根跳绳放在台子上,这是干什么?我的心里又打了一个大大的问号,爸爸看着我那一脸疑问的样子,便兴致勃勃地对我说:今天凉快,我们来一场跳绳比赛。

跳绳比赛,这怎么比?爸爸虽然已经40多岁了,但是一分钟跳绳还可以跳160多下,对我们的跳绳满分是轻轻松松,而我以前和爸爸差不多,现在过了一个长假,跳绳最多才跳100下,没有什么可比性啊!这时爸爸对我说不用担心,是比跳一次,看谁跳的最多,听到这句话才让我稍微轻松了一下。比赛开始,我和爸爸自由跳绳,招式是百花缭乱,跳绳也飞速转动了起来,刚开始我和爸爸平分秋色,可时间越长,我跳的越慢,再看看爸爸速度没减,跳的依旧很稳,这让我紧张了起来,我开始不断加速,嘴里还念叨着:再快点,再快一点,不过没撑多久,我就败下了陈来,一不小心绳子绊到了脚,我停了下来看向爸爸爸,爸爸却不知什么时候停了下来,我和爸爸分别跳了85和57,这不由得让我吃了一惊,自己比爸爸多了这么多,看来平常的努力没有白费啊!

比赛结束了,十分的开心,不过通过这次比赛我也知道了努力和信心缺一不可。

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小学生比赛主持词

一、宣布开始(背景音乐《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的学校领导、老师们:

乙:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

甲:中华大地锣鼓响。

乙:神州处处喜气扬。

甲:十月,祖**亲的航船已驶过第xx个港湾。

乙:十月,祖**亲已在历写下新的篇章。

甲:让我们一起为祖**亲的生日喝彩。

乙:让我们一起为祖**亲的生日祝福。

甲:我宣布我校庆祝建国xx华诞朗诵比赛。

合:现在开始。

二、升旗仪式。

乙:这是一首多么催人泪下的歌啊。

甲:短短的40秒却鼓舞了一代又一代的中国人。

乙:下面请五年二班班主任张老师向国庆致贺辞,大家欢迎!

三、比赛开始。

甲:谢谢张老师,今天谁能阻挡我们一展歌喉。

乙:今天谁能阻止我们把祖国颂扬。

甲:首先请欣赏参赛班级五年四班朗诵:《祖国,我为你自豪》。请四年一班作准备。大家欢迎!

乙:接下去请四年一班的朗诵:《祖国的十月》请四年二班作准备。大家欢迎。

甲:五年四班最后得分是:下面请四年二班朗诵:《我的祖国》。请五年二班作准备,大家欢迎!

乙:四年一班最后得分是:下面请五年二班的朗诵:《我的祖国》,请一年一班作准备,大家欢迎!

甲:我校四年二班孙米静同学在刁老师的指导下,代表学校参加浦东新区双拥办、浦东新区图馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中,经过初赛、复赛、决赛,在精英云集的浦东决赛大舞台上,我校荣获三等奖,下面让我们用掌声欢迎孙米静同学把参赛的作品《歌唱祖国》带给我们。

四、颁奖(背景音乐《歌唱祖国》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分别是:

乙:究竟是天空将落下祥瑞的彩云。

甲:还是不远的天际将出现腾飞的巨龙。

乙:这一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待着熟悉的旋律雄壮的响起。

乙:等待着鲜艳的旗帜庄严的升起。

甲:老师们、同学们,最激动人心的时候到了,首先有请我校耿校长为孙米静同学浦东新区双拥办、图书馆联合举办的“我和我的祖国”朗诵比赛中荣获第三名的好成绩颁,请孙米静同学上台领奖。(颁奖曲)。

乙:下面让我们用热烈的掌声欢迎孙校长宣布本次朗诵比赛获奖班级,请评审团代表刘老师、王老师颁奖(颁奖曲)。

五、宣布结束(背景音乐:〈歌唱祖国〉)。

甲:听吧,铿锵的歌声伴着鲜艳的旗帜。

乙:看吧,庄严的国旗染红雄壮的旋律。

甲:我们将高唱国歌,高举国旗。

乙:让灿烂的未来告诉xx年前伟大的创立。

甲:我宣布我校庆祝建国xx周年“我和我的祖国”朗诵比赛。

合:到此结束。

甲:谢谢大家!

小学生比赛主持词

尊敬的校领导、敬爱的评委老师、亲爱的同学们,大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起欢乐的海洋。

炎炎的夏日,似我们心中的激情热烈而奔放。

菁菁校园,在彩旗的映衬下更显风光。

今天,我们陶醉在诗海里,感恩祖国,赞美生活。

1、白:中国,一个传奇的国度;

中国,一个有着五千年文华的礼仪之邦。

如果有人问我是哪里人?

我会骄傲的说:“我是中国人!”

下面请欣赏三(5)班带来的诗歌《我骄傲,我是中国人》。

2、白:我为是一名中国人而骄傲,我还为拥有一颗感恩的心而自豪。

感恩父母,给予我们宝贵的生命。

感恩老师,带我们品尝知识的琼浆。

学会感恩,就会体验生活的快乐,拥有美好的未来。

下面请欣赏三(1)班带来的诗歌《常怀一颗感恩的心》。

3、白:是的,我们会拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来,这也是几代人真诚的期待,今天的红领巾将是未来的主宰。

下面请欣赏三(2)班带来的诗歌《红领巾相约中国梦》。

4、白:红领巾相约中国梦,

这是我的梦,这是你的梦,是我们大家共同的梦。

是蓝色的航天梦,是红色的奥运梦,是绿色的和平梦……。

下面请欣赏三(6)班带来的诗歌《中国梦》。

5、白:啊!中国梦是五彩斑斓的!

这是祖**亲的梦。

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着她求索的脚步。

九十余载的风雨,六十多载的峥嵘。

正是祖**亲哺育着亿万炎黄子孙,

我们要为她祝福!

我们要为她歌唱!

下面请欣赏三(4)班带来的诗歌《写给祖**亲的歌》。

6、白:在我们很小的.时候,就有了一个最好的朋友,它的名字叫书。

每天书之舟载着我们驶向知识的海洋。

下面请欣赏三(8)班带来的诗歌《我爱读书》。

7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,抚摸祖国的脊梁。

翻开《四库全书》的尘封,弹一曲《高山流水》的悠扬,

倾听祖国的心香……。

下面请欣赏三(3)班带来的诗歌《我的祖国》。

8、白:我的祖国容光焕发,

我的祖国培育我成长,

我们是祖国的花朵,

是东方刚刚升起的朝阳。

张开那自信的翅膀,

我和祖国一起飞。

下面请欣赏三(7)班带来的诗歌《我和祖国一起飞》。

结束:激情澎湃,抑扬顿挫的朗诵,展现了雏鹰对天空的憧憬。

斗志昂扬、铿锵有力的词句,表达了同学们心怀感恩、励志、奋进。

中国的山有梦,撑起浩瀚的苍穹,

中国的水有梦,孕育出大地郁郁葱葱。

同学们“感恩・祖国・梦”诗歌朗诵比赛到此结束,再会!

小学生比赛主持词

女:亲爱的同学们。

合:大家好。

男:每一次艺术节都会使我们的校园变成幸福的乐园。

女:每一个乐园里都会张开少年和青春鲜花般的笑脸。

男:尽情地跳吧,舞姿比花孔雀还轻盈。

女:尽情地唱吧,歌声比百灵鸟更婉转。

男:素质教育的雨露下,我们播撒文明健康的种子。

女:艺术教育的阳光里,我们装点。

合:和谐美丽的春天。

女:在此基础上进行县级分类比赛。目前,摄影和现场书画比赛已于4月底结束。今天,我们在这里开始声乐、器乐、舞蹈和校园剧的比赛。我们首先进行的是舞蹈和课本剧比赛(16日声乐、器乐类比赛)。

女:课本剧比赛,人数不超过12人,节目时间不超过10分钟。

女:器乐比赛内容包括管弦乐或民乐合奏、小合奏和独奏。民乐合奏含指挥人数不超过65人,指挥为本校师生,节目时间不超过8分钟;管乐、弦乐合奏含指挥人数不超过42人,节目时间不超过6分钟;小合奏不设指挥,人数不超过8人,节目时间不超过6分钟;独奏含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过5分钟)。

男:同时设立了监审组,对评分进行监督。评委组成员是。

女:一号评委阳城一中政教主任卫二明。

(阳城职中艺术教师曹继宗)。

男:二号评委县教育局督导员李龙瑞。

女:三号评委阳城职中政教副主任郭彩梅。

(县教育局成职教办主任毕兴社)。

男:四号评委第二小学副校长白末娥。

(县教育局党办主任张建新)。

女:五号评委实验小学副校长李爱云。

(阳城职中艺术教师赵建勋)。

男:六号评委阳城职中艺术教师原小彩。

(阳城职中艺术教师马学会)。

女:七号评委阳城一中艺术教师郭展锋。

(阳城二中艺术教师吴小末)。

男:让我们对他们的热心参与和辛勤工作表示衷心的感谢!

女:下面有请评委主任卫二明(曹继宗)同志宣读评分标准。

好,谢谢评委主任。

男:今天,教育局的领导也来到了我们决赛的现场,让我们欢迎他们!

女:这里是艺术的海洋,翻滚着五彩的波涛。

男;这里是艺术的殿堂,彩霞铺展的舞台上。

合:是我们放飞的梦想。

女:阳城县__年中小学生艺术节声乐、器乐、舞蹈和校园剧的比赛现在开始(已于昨天上午开始)。

男:首先进行的是舞蹈类的比赛(今天午我们进行的是课本剧[声乐、器乐类]比赛)。

女:第一个上场的是1号参赛节目《醉春》,有请参赛者上场。

结束语。

男:一个孩子就是一朵鲜花。

女:一个校园就是一个花园。

男:一朵朵鲜花捧出的是一份份喜报。

女:满园的硕果是我们最真诚的奉献。

女:祝大家学习进步,快乐健康!

合:朋友们,再见!

比赛的小学生作文比赛

我们一到大妈家,就看见弟弟正在看电视。大妈见我们来了,便叫弟弟把电视关掉,然后神秘的说:“咱们来进行一次比赛吧!”在我们都表示同意后,就拿出一块小黑板,小黑板上有一篇短文,大妈指着黑板对我们说:“这篇短文里有五处写错的地方,谁能全找出来,并把它们改正过来就是第一名了。你们先在这里改,我去查一下资料就来。”说完,就走了。我们改了快20分钟了,我已经改了四处,朝哥哥的本子上一看,他也改了四处,正在找第五处呢!我赶紧继续找第五处,心想:可不能输给哥哥,我还是堂堂大班长呢!我一遍遍地读着短文,终于找到了第五处。这时大妈走了进来,“停!时间到,收卷!”哥哥担任组长,把我们的“试卷”收了上去。当他看到我第五处的改法时,恍然大悟,但又叹了一口气:“唉!晚了!”我见弟弟嬉皮笑脸的样子,便问:“弟弟,你改了几处?”他乐呵呵的说:“一处”,啊!就一处!我心里一惊!他见我这样就说:“呵呵!下次我准拿第一!”“静一静,静一静!”大妈推了推眼镜说:“第一名是圆原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大妈瞟了一眼弟弟。

紧接着大妈说:“下面一场比赛是——背故事,”话音刚落,弟弟就起哄了:“别玩这个,别玩这个!”大妈不理他,拿出一本故事书,从中找出一篇内容最短的的故事,让我们在5分钟内背上(可以少掉10个字以内)。我迅速的逐字逐句看了几遍。5分钟过去了,我开始背:“从前,在一个名叫坡蓝尔色亚地的`国家,有一位美丽的小姑娘,她——”我讲得绘声绘色,当讲完时,大妈边作笔记边说:“少4个字。”接着哥哥又背了:“——王子带着她离开了坡蓝尔色亚地国家——”哥哥讲得头头是道,讲完后,大妈又说:“少9个字。”该弟弟讲了,他讲得结结巴巴、吞吞吐吐,一会儿东,一会西。这下,大妈火了,把弟弟骂得狗血喷头,弟弟低着头,直向大妈翻白眼。这次比赛又是我冠军,弟弟仍然是老三。

第三场比赛是——抢拼单词。大妈拿来一本英语书,一共要抽24个单词,谁先举手谁先回答,答对加分,答错扣分。“rase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我总是第一个举手,大妈只好总点我。过了一会儿,大妈有些不耐烦了,她对我说:“圆原,你别再举手了,哥哥弟弟都没法回答了。”我只得放下手,独自坐在那里发呆。弟弟呢!一会儿举手,一会儿不举手,大妈准备叫他,他又把手放下来。看到弟弟那个迟迟疑疑的样子,大妈急的大发雷霆,顺手拿起桌上沾墨的毛笔,在弟弟脸蛋上画了两个叉,然后愤愤地说:“如果你再不举手,我就继续在你脸上画叉。”弟弟吓得直哆嗦——!

小学生比赛主持词

您们好!

首先,站在那里我有一点紧张,因为当我站在那里的时候,其实就已经站在了一个人生重要的转折点。可是无论如何,我都会用我所有的活力和努力来演绎这一段属于涅槃的日子。

我是xxx我出生在xxx。1991年,随着大地一片充满生机的绿色,我仿佛也破土而出,迎来了属于自我的第一缕阳光。时光就这么匆匆流逝了,没有来得及让我喘息和回味。作为一名90后,我的骨子里有90后的热血和活力。我喜欢播音主持和跳舞。喜欢那种身体随着音符飘渺而动的感觉,喜欢侃侃而谈的优雅。

那是,我就在心底种下了一颗属于梦想的种子。那是属于最纯真的我,那是属于对于播音主持的执着。我相信,只要我的心中始终有一个坚定的信念,自终会迎来一片最美的曙光!

也许这条属于光明的道路并不平坦,可是,我却有点固执着坚持着。

当然,我也深深的体会到了追梦的艰辛!每当疲惫的时候,我就会在属于自我的'舞台上轻轻跳着属于青春、属于梦想、属于自我的舞蹈。一年的付出,一年的汗水,在我的心中对于播音主持的渴望越来越大,我相信,我会为了自我的梦想不断的努力。

相信我的不断努力,定会给我的梦想插上一对最为坚实的翅膀,也期望各位评委教师给我一个展示自我,让梦想发芽的舞台!

多谢各位评委!

一次比赛的小学生作文抢凳子比赛

体育老师先将我们分成了红、黄、蓝、绿四队。又根我们讲了比赛规则:每队选出5名代表参赛,这五个人抢四个凳子,抢不到凳子的那一名队员淘汰出局。每淘汰一名队员,拿掉一个凳子。如果两名队员同时坐在一条凳子上,则坐的面积大的一位获胜。在听到第一声哨响就围着凳子转圈跑,听到第二声哨响时,马上坐下,还要根据鼓点的快慢调整跑的速度。比赛时,不能用手占着凳子,不能辱骂同学。每队剩下的一位队员进入半决赛。半决赛场上剩下的最后一位队员就是本场的'总冠军。

可是一听到只有五人可以参赛,队里顿时炸开了锅,队员们都争先恐后地为自己争取有限的名额。经过一番选举,各队选手闪亮登场:红队队员精神抖擞、黄队队员跃跃欲试、蓝队队员斗志昂扬、绿队队员摩拳擦掌,都有一副胸有成竹的样子。

嘟——小组赛第一场开始了!啦啦队的同学都为各位同学加油助威。各位队员围着凳子,踩着鼓点,围着凳子跑起来,他们越跑越快,周仕子可能已经转晕了。嘟——第二声哨响响起,周仕子一屁股坐到了地上,全场爆笑起来。周仕子由于反应太慢,在小组赛第一场就被淘汰了,只好尴尬地站在一边。

时间过地很快,每队只剩下一名过身怀绝技的选手脱颖而出进入了半决赛。渐渐地,比赛进入了白热化的阶段,只剩下我们蓝队的陈威和红队的李玉静,他们两个将进行我们的冠军之战。究竟会花落谁家,鹿死谁手呢?一切将会在下面的比赛中揭晓答案。

嘟——冠军之战的哨声响起了,啦啦队的同学都拥到跟前去看比赛,并使出吃奶的劲儿为队员们加油,这加油声此起彼伏。两名队员踩着骤雨打荷叶一般的鼓点越跑越快,越跑越快。陈威目不转睛地盯着最后的一个凳子,心想:这是最后一场了,我一定要集中精神,把握好时机坐下去,我一定要赢,为我们男生争口气!嘟——第二声哨响响起,突然陈威的嘴脚浮起一丝微笑,以迅雷之势一个健步跨过去,又一屁股坐了下去,李玉静由于反应过慢没有抢到凳子。我们男生赢了。顿时,我们男生的自豪和喜悦在一瞬间爆发出来,这声音震耳欲聋,大家都围在陈威周围,为他喝彩。

小学生比赛主持词

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家下午好!

1、我校经研究决定举行高中部、中专部队列会操比赛,以此促进我校特色文化建设的更好发展、凸显我校准军事化管理,这也将是我校青春活力的一次大检阅。

2、现在进行第一项,请全体起立,奏国歌,唱国歌——礼毕,请坐下。

3、现在进行第二项,请杨校长致开幕词,大家欢迎。 感谢 杨校长的讲话。

4、接下来我向大家介绍出席本次比赛的领导。

学院附中校长田孝民校长祁立新书记陈学锋校长郭红雷校长杨彦廷校长单玉明主席办公室陈国生主任总务科房幕钦科长保卫科牛自凯科长团委赵慧霞书记宿管中心康延平主任高中部刘现强主任七年级武善立主任张志涛教官。

让我们以热烈的掌声欢迎出席本次比赛的各位领导。

5、本次参赛的共有28个班集体,各班出场顺序已事先抽签决定,希望每个班级都能发挥自己的最高水平,赛出风格,赛出水平。

接下来,学院附中队列会操比赛正式开始,请1号入场2号做准备。

(3号结束时,主持人宣读1号最后得分)。

6、今天队列会操比赛到这里暂告一段落,比赛成绩正在紧张统计中,请同学们耐心等待。

现在有田校长、祁书记、陈校长、郭校长、杨校长、单主席、为获得二等奖的班级颁奖。

现在有 田校长、祁书记、陈校长,为获得一等奖的班级颁奖。

现在有田校长、祁书记、陈校长、郭校长、杨校长,为获得优秀领操。

员称号的同学颁奖。

请同学们再次对比赛获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

接下来有请田校长对本次比赛做总结讲话,大家欢迎。

感谢刚才田校长热情洋溢的讲话,本次比赛到此结束,请各班按次序带回。

小学生比赛主持词

合:大家下午好!

丙:这里是__学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场,我是主持人,丁:我是。

甲:我是。

乙:我是。

乙:滔滔江河水,淹不进浩浩中华魂。

丙:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

丁:泱泱中华,物华天宝,人杰地灵,诗骚曲赋,古韵流长甲:盛世腾龙,国富民安,政通人和,千帆竟发,百舸争流丁:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化:。

甲:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。

乙:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。

丁:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。

甲:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。

乙:首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

丙:也预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

丁:从懵懂的幼年走到略谙事实的今天,就好比心头有萤火虫依眷,紫罗兰清颤。

乙:感谢__班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事。

丙:人生有四味——酸甜苦辣,

甲:感谢__年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

丁:一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,

甲:感谢__班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵,花是自然谱写的诗歌。

丁:感谢__年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠,在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

甲:感谢__班带来的精彩朗诵。

甲:下面请欣赏__班带来的诗歌朗诵。请__班做好准备。

丁:感谢__班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香,琅琅书声传文明。甲:踏进坪田学校,时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏__班带来的诗歌朗诵。

结束语。

甲:吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌;。

乙:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

丙:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响;。

丁:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。

丁:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。甲:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

乙:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!

丙:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

甲:愿五千年文化的血脉永久传承。

丁:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!合:__学校经典诗词歌赋朗诵比赛,到此结束。

谢谢领导!谢谢老师们!

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