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教育教学个人述职报告(精选12篇)

时间:2023-11-08 08:19:49 作者:琉璃 教育教学个人述职报告(精选12篇)

10.写述职报告不仅是一种对自己工作的总结,更是一种对团队和组织的贡献和价值的展示。以下范文精选了各种类型的述职报告,供大家参考和学习使用。

教育教学的述职报告

我叫xxx,女,现年岁,大专学历,小学高级教师,担任x中心校x年级的数学学科教师,本班0人,男生人,女生17人,无转出、转入‘辍学学生,升级率100%。

一年,在教学工中,我始终把学生的利益放在首位,深钻细研教学大纲,结合新程标准,认真备,设计叫法,强化学法,创立教学新模式,一丝不苟上好每节,及时批改学生作业,发现问题,及时纠正,严格要求没一个学生,不让一个学生掉队是我的追求,让学生天天有所收获是我的目的,注重学生的实际,强化学生的训练,通过我与学生们的共同努力,再中心校组织的期末检测中名列第一。

面对新程,我积极参加改继续教育培训,观看名师、专家讲座,认真写心得体会,积极参加学校组织的五加一培训,写下了万以上的理论学习笔记,积极参与教研活动,加强自身建设,努力使自己的教学水平和业务能力都有所提高。

随着程改革的不断深入,再教学中,我与广大教师一样,实时调整教师的角色,发挥学生的主体地位,学生的创新意识和综合实践能力不断提高,使自己真正成为学生的组织者、参与者、合作者,再教学改革中以堂教学为中心,作为一名实验教师,深感教法革新力不从心,在今后的教学中,取人之长,补己之短,立足堂教学,严把质量关,为圆满完成教育教学任务而努力奋斗!

教育教学工作的述职报告

看着日历中最后一页。回顾在这一学年里我的工作,本学期在学校的安排下,我担任七(7)班年级和八年级(2)班的数学教学工作,兼七(7)班班主任,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:现将一年工作总结入下:

一、思想方面。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我.在组里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作.

我担任七、八年级数学学科教学工作,班级人数众多,教育教学工作中遇到了不少困难.针对这些情况,我在积极虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验.在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责.因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法.通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论,科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流,自主探究,勇于创新的等能力.在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材,研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的数学教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展.另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流.积极参加学校组织的各项教研活动,通过听课、集体备课等教学活动,吸取相关的`教学经验,提高自身的教学水平.通过利用网络资源,各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。(本网网)。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假.在工作中,尊敬领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系.平时,勤俭节约,任劳任怨,对人真诚,热爱学生,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力.

四,廉洁自律方面。

本人不断提高自身的思想觉悟,坚决与社会的腐败之风作斗争.

在这一学年的工作中,在工作中也有许多不足地方,比如有时做事急于求成;直观教学开展得不够;电教、多媒体教学搞得不够,没有花更多的精力和功夫去研究、制作课件,使之为教育教学服务。

在今后的工作中,我将不断努力,采用现代媒体手段,运用好远程信息资源,结合学生实际,大胆改革教学方法。多做一些有利于教学的课件,虚心向别人学习,发挥自己潜能优势,把教学搞好。

教育教学工作述职报告

我镇教育事业在上级党委、政府的领导下,经过全镇人民的共同努力、真抓实干,几年来有了长足的发展。现将情况简要报告如下:

本镇共辖45个行政村,4.8万人口,其中农业人口4.10万,镇域面积80.4平方公里,其中耕地面积6.17万亩。20xx年度国内生产总值为36.51亿元;人均纯收入达到8815元,人民生活水平有了明显的提高。

全镇共有中学2所,小学xx所。中学:20xx-20xx年度有教学班17个,在校生为706人,专任教师103人;小学:20xx-20xx年度共有教学班77个,在校生为2551人,专任教师167人。

20xx-20xx年度:中学:适龄人口743人,入学720人,入学率96.9%。小学:学年初适龄人口2551人,在校生2551人,入学率100%。

法制社会依法行事是做好一切工作的前提,多年来,我镇一直坚持依法治校、依法治教,为使我镇教职员工增强法律意识,我们不定期组织全镇教职员工学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《民事诉讼法》、《刑法》等有关法律法规。通过对广大师生的普法宣传,教职员工、学生的法律意识明显增强,教师队伍素质明显提高,依法治校、依法治教蔚然成风。全镇中小学均照章自主管理,学生就近入学,学校开课齐全,坚持升降旗制度。充分利用执法部门保证广大师生的安全。几年来,全镇未发生一件侵犯学校和师生权益的案件,教学秩序和社会秩序井然。

近几年来,我镇加大中小学危房改造和合班并校力度,不断优化学校布局和教育资源,康屯小学、官道小学、第二中心小学、第四中心小学已成为我镇明星式学校。全镇学校总占地面积为xx7981平方米,建筑总面积为35051平方米,中学生生均占地58.1平方米,生均建筑面积为49.3方米;小学生生均占地面积40.36平方米,生均建筑面积5.29平方米,完全达到了指标要求。在此基础上,今年又增加各种仪器器材6000余件,图书8000余册,图书达到xx3036册,中学生均达到48册,小学生均31册的标准,运动场7个。仪器、器材、图书都有专职或兼职管理员和实验员,演示实验开出率达100%,分组实验开出率100%。现在全镇中小学中各项指标达一类标准的共有6所,达二类标准的学校有8所。

我镇现有教职工360人。中学教职工108人,专任教师103人,其中专任教师大专学历的有30人。本科学历的有69人,学历达标率96%,小学教职工有176人,专任教师167人,其中中师学历的有45人,大专学历的有103人,学历达标率100%。幼儿教职员工76名,学历都达标。中小学教师中还有很多人在进修本科。全镇教师持证上岗,严格遵守岗位责任制,认真备课、上课、批改作业。

提高农村教育整体水平,认识是前提,教师是根本,投入是保证,重点从四个方面做好工作:

为了使教育教学工作扎实有效地开展,镇党委、政府对对提高教育教学质量的方法、步骤、目的要求方面做了明确的安排和部署,进一步把提高镇村干部对教育重要性的认识作为前提来抓,把教育工作摆到“百年大计、兴国利后”的高度。我们通过会议、板报、广播等形式对教育工作的目的、意义、要求进行反复宣传。我们还结合自身实际,在全镇开展了调研活动,认真查找存在的不足和差距,制定措施,编制规划,确定主攻方向,为加强对教育工作的领导,我镇政府由一名主管教育的副镇长(梁亮)为组长,学校由学区中心校校长为组长,明确任务、目标、职责,主抓教育的各项工作,并把教育教学质量列入干部岗位责任制中。形成了层层有人抓、村村有人管,上下联动,齐抓共管的良好氛围。

中小学是学校教育的基础,而教师是基础的基础。提高教育教学质量,最根本的是培养一支优秀的教师队伍。镇党委在发挥“主角”作用,履行“第一责任人”的职责中,始终把提高教师队伍本身素质作为一件大事来抓。我们提出了“教育首于‘质量’、‘质量’首于教师”的口号,制定了“宏观抓‘质量’,微观抓教师”的思路。我们大胆启用新人,选拔能人,重用强人,从抓机制入手,进一步完善了公平选配机制。建立培训培养机制,我们坚持活到老,学到老,对新老教师的培训是我们提高教师素质的重要手段,从而提高了教师的自身素质,进而提高了教师的教学水平。通过监督约束机制,确保广大教师能真正集中精力抓教育,调动教师的教学积极性,挖掘潜力,发挥潜能,致使我镇连续三年中小学统考均名列全市前列,今年一中初三在校生219人,升入xx市第一中学176人,其他学生也不同程度的升入理想的学校;小学统测位居全市第四。

为确保镇村正常运转和中小学教育投入,我们正确处理减轻农民负担与教育投入等矛盾问题,我们多方筹措教育资金,采取了财政补一点、企业捐一点,村里筹一点的办法,多方位、多渠道筹集资金。近几年,年度财政共拨款426.4万元(项目学校),自筹192万元,用于改善办学条件,加强学校硬件建设,完成了xx个村的新建,90%的学校都成为花园式学校,为教育督导评估工作的开展奠定了物质基础。

各位领导,近几年来,在上级领导的支持帮助下,经过全镇上下的共同努力,使我镇教育工作取得了一些成绩,但距要求还存在一定的差距。在今后的工作中,我们求真务实,真抓实干,不断把我镇的教育推向一个崭新的阶段。

教育教学工作述职报告

各位领导,大家好!

欢迎莅临我校检查、指导民族教育工作。

我校在上级党委、政府和教育主管部门的关怀和指导下,始终坚持不懈地开展了民族教育工作,积极促进各民族之间的团结,大力弘扬民族精神,促进民族教育事业。现将此项工作简单汇报如下:

石山乡是一个纯回族乡,辖9个村委会,设有九年一贯制学校一所,现有初中教学班6个,在校学生252名,小学教学班16个,在校小学生737名,中小学少数民族学生989人,占学生总数的100%,在岗教职工58名,其中少数民族教师20人,占教职工总数的34.5%。

(一)努力营造民族教育氛围。

首先,学校利用班会、团队活动、升旗仪式、手抄报、校园广播、大型横幅、喷绘图文、电子屏幕等多种形式进行了广泛的宣传,丰富民族教育的形式。其次,办好黑板报、宣传橱窗,定期召开家长会,向家长、学生讲清学校的发展状况,长远规划,办学条件,住校生的各种管理,教学质量的提高情况等让家长了解学校发展的潜力所在,使家长、学生体会到学校教育的丰富内涵和深厚底蕴,充满对民族教育文化的神往,使民族教育工作覆盖校园内外,扩大了宣传范围,加大了宣传力度,发挥了阵地作用。

(二)创新教育载体,将民族教育落到实处。

我校以“丰富师生校园文化生活”为载体,将民族教育落到实处:一是以班级为单位,举办了以“民族教育”为主题的黑板报、剪纸、绘画和手抄报展示。二是积极进行民族教育的校本教材开发,组织回族教师收集资料编写了校本教材《石山风情》,该教材在我校三至九年级开设试教,进行民族教育,普及民族知识。三是举行了一次以“唱响民族团结曲,舞动民族互助绸”为主题的手拉手文艺汇演。四是举行座谈会,探讨民族团结教育工作的好经验、好做法,积极化解存在影响民族团结的矛盾,维护学校团结稳定。这些内容丰富多彩、生动活泼的民族教育活动,既丰富了学生的课余文化生活,又创设了浓厚的校园民族文化氛围,给民族教育活动赋予了活力。

(三)以课堂教学为载体,渗透民族教育素材。

我校把民族教育与学科教学紧密相结合,在日常的教育教学活动中有机渗透民族教育因素。如音乐课组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,激发学生的参与热情,让学生在欣赏与参与的过程中,了解民族风俗、地域风情,增进民族交流,培养学生间的感情。同时,要求思想品德课教师上好一堂民族教育的优质课。这样一来,加强了“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立了民族自尊心和自豪感,不断增强了向心力和凝聚力。

(四)实施民心工程,增进各民族的交融。

我校结合当前开展的民族团结教育活动,大力实施得民心工程,切切实实为师生办实事、办好事。

第一,重视民族干部的培养、提拔和使用。尊重回族风俗习惯,师生大灶由民族教师管理,聘用回族厨师。

第二,凭借“千乡万才”平台解决了贫困生上学难的问题,其中有35名中小学学生及贫困大学生接受了台湾花莲飞扬的无私资助,资助金额共计6万元。

第三,关爱留守儿童,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。其中有大通民营企业家赵启成先生为962名学生捐赠校服,价值7万余元。

此种种爱心举措,不仅为贫困留守儿童带来了温暖与爱心,还增进了民族之间的团结和谐。

(五)民族教育初见成效。

我校坚持典型引路,不断选树校内外涌现出的民族教育先进典型,深化民族教育效果。学校整体工作也快速前进,我校先后获得:“青海省绿色学校”、市级“留守儿童家长示范学校”;县级“先进集体”、“目标管理一等奖”等荣誉称号。

解决的问题及建议,在民族教育实验中,尽管我们取得了一些成绩,收到了一定的效果,但我们意识到,仍有许多问题和困难需要我们共同去思考、去实践、去解决。

造成一定难度。要解决好这个问题,须加大民族地区生活教师、工勤人员、保安人员编制,增加对边远偏僻少数民族地区学校住校生的生活补贴。

2、村民举家外出打工,学生异动随意性大,给学校追踪学生去向造成了困难。加之不足龄女孩出嫁,男孩打工,控辍保学工作压力大。学校须加强平时监控力度,强化对“控辍保学”工作的领导和管理,使控辍工作防患于未然,努力提高巩固率。

3、学校安全管理难度大,学生交通安全存在隐患,学校财产管理难度大,需学校与派出所加强联系,强化校园周边教育环境的治理工作。

4、由于本地区部分回族群众对其他民族的排斥心理,家长的思维定势较复杂。如大通七中初中招生,有许多家长不愿送子女入学,他们只认同大通二中,毕业生返校学习难度大。

5、大学毕业生就业后的宣传工作少。应加强对就业后的大学生情况的宣传力度,对民族学生的就业应给予优惠的政策。

此外,教育活动如何做到内容与形式的统一、课内与课外的结合,如何对此项教育活动的质量进行评价,如何改进教育手段和方法等一系列问题都还有待我们共同去探索和实践。

教育教学工作个人述职报告

述职人:xx,女,出生于1974年12月20日,毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。197月至今,一向在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,贴合申报中学化学一级教师条件。

1.我任职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心团体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自我。

2.我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自我熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授资料,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践本事,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

3.任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学本事。

我明白要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的教师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自我在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自我对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自我坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自我在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,并且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

4.我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

教研是教学提高的动力,更是教学特色构成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、*新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20xx年加入教研课题“主体式教学法”的研究,并取得必须的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

因为自我是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考*新动向,让自我充分具备带高三的实力。20xx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。

近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自我的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的资料,即将会考复习与高三综合科复习整合在一齐。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章资料有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。

在参与教学科研的同时,我及时把自我的心得体会和经验整理构成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,课例《金属钠》获20xx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学教学中的应用》,获得南海市三等奖。

为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学第二课堂活动,丰富的活动资料,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织,也为我进一步开展专题教学研究供给了丰富的*手的资料。

5.在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

我任教5年来,共担任4年班主任,取得必须的成绩,所带班级,多次被评为“礼貌班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的团体主义精神,鼓励他们创造团体荣誉,年担任107班班主任,经过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为礼貌班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。19担任203班班主任,该班多次被评为礼貌标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20xx年担任206班班主任,并一向带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的'缺点和学习上的潜质,使他既认识到自我的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他最终获得良好的成绩,上了省大专线。

6.为了提高自我的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

从事教育工作五年来,一向坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。1998年至今一向参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利经过了计算机初级和中级考试,能熟练应用powerpint、authorware、flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。20xx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自我的政治思想觉悟和业务本事;加强教研本事,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮忙新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、积极、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

教育教学工作个人述职报告

1.严格程序竞争选拔中层干部。

按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。

2.开设干部讲坛,促干部专业成长。

通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分享,并带动一批骨干教师走上讲坛。

3.压担子,促岗位成才。

对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。

(二)继续抓好学校文化建设。

1.完善学校文化建设策略。

通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。

2.规范学校文化节活动开展。

进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。

(三)强化学校特色建设。

1.狠抓生存教育课程体系建设。

继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书。

2.突出康复、艺体两大特色项目。

继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。

学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。

(四)不遗余力地抓好学校安全工作。

作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建立了安全隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身安全放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和蔓延;针对教师、家长、学生的各自不同,分别进行了防意外伤害、安全急救、家庭环境卫生、饮食卫生、交通安全、防火防震、预防疾病、防止拐骗等多方面的的安全教育,自行开发了安全教育校本教材,并在课程中实施;组织了多次地震、火灾情况下应急逃生演练活动,大大提高了全体教职员工的安全责任意识和学生的安全自护能力。

(五)努力改善学校办学条件。

特殊教育仪器配备全部到位。完成了包含医疗康复、学科教学、信息技术、通用器材、家具厨具等方面的第两期特殊教育仪器配备工程,招标资金达40万元;购买3万元师生用图书充实学校图书室;对校园网、广播、有线电视系统进行了改造升级。本次仪器配备配置标准高、质量有保障,完全达到了省特殊教育学校教学仪器设备配备要求,顺利通过了省督导室的仪器配备检查验收。

新建手工教室、脑瘫康复室、综合康复室、肢体康复室、多媒体教室等功能教室六处;两座教学楼内墙全部粉刷,南楼走廊、教室地面全部安装地板砖;灭火器、消毒灯、监控录像等安全设施按上级要求配齐,两座教学楼全部安装了无障碍扶手。办学条件基本达到了省级规范化学校标准要求。

1.管理方式还显粗放,精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的氛围还没有形成。

2.守旧思想严重,接受新事物较慢,缺乏创新精神和思辩能力;个人专业发展的愿望不再强烈,主动发展、积极发展的意识淡薄。

3.教师队伍建设缺乏有效措施,特别是对青年干部和骨干教师培养找不到抓手、措施不够得力,名师发展步伐迟滞,引领带动作用不够明显。

1.积极参与上级行政部门组织的各种学习培训和实践,多向。

其他优秀校长学习取经,培养创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力,不断提高自己的人文素养和专业能力。

2.把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学一线,多参与教研活动,多与教师谈心,多和家长沟通,在交流中发现经验,培育典型,找出问题,商讨解决,不断提高教育教学质量。

个人述职报告

各位领导,各位同事:

大家好!

“学高为师,身正为范”几乎不能表达我此时和这一学期以来与学生,同事们朝夕相处建立起来的深厚情谊。孔子望着滚滚流水慨叹“逝者如斯夫!”我也无比感慨时光流逝的如此迅速,千言万语只能用自己的追求——做一个谦虚,认真的有心人来表达。

20xx年暑假末,承载着中学领导的重托和对个人工作的提升,响应教委的支教政策,带着一个憧憬、一个期望,我来到中心小学支教,教授六年级毕业班的语文,这个工作对我来说是机遇,更是挑战,特别是面对一群将要和我同时到中学的可爱的孩子。

做一个什么样的人?要做一个谦虚的人。谦虚对待领导,谦虚对待同事、谦虚对待工作,谦虚对待学习。这里的领导和同事都是那样的可亲可敬,所以同他们相处没有一点陌生感,我完全可以将身心投入工作中。对待工作,我必须谦虚,虚心向同事们学习,探讨教学方法,教学重点和教学基本功,提高个人的教学能力,同时与所有同事探讨孩子们的特点和对孩子们的教育影响,培养他们的学习自信心。

做一个认真有心的人。认真是做好各项工作的前提,这是我从教以来一贯坚持的原则,在这里得到了充分的肯定。首先对待挑战我必须认真,认真对待教材和与学生的结合,领会新课改精神和教育理论,教学方法的结合,认真备课、讲课、批改作业和课后的辅导,认真落实教学常规,促进了自己在语文教学领域能力的提高。其次是认真听课,评课、反思教学工作,抓住20xx年教学能手评选工作的契机,学习提高了个人的教学能力。认真对待课堂上出现的各种情况,摸清问题的规律,找到方法,不断提升了教育境界。将语文知识讲活、练实提升了学生对知识的理解和应用能力,弥补了学生在学习习惯和认识方面的不足,培养了他们乐学好学的精神,认真跟好对学生的辅导,做好班级管理工作。

教师的优点在于有心,有心对待自己的思想认识的提升,有心对待教育思想、教育理论和教育方法的提高,有心对待教学工作的反思,有心对待学生的成长和全面发展。我在工作中努力关爱所有的学生,排解学生在学习与生活中的困难,关心每一个学生的心理情感世界,纾解他们对学习的误解。我还努力做到尊重学生、理解学生、信任学生,做到为他们的成长加油,为他们的进步和成功喝彩,逐步培养了学生的自尊心和自信心,提高了学生接受教育的自觉性、学习的兴趣、自信心和成就感。

总之,在这半年的教学工作中,我在德、能、勤、绩四个方面与个人反思方面都取得了可喜的成绩,先后在网上发表了班级20多篇优秀作文,并取得了网上朋友的好评。最后我借用陶行知先生的话“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”来说明“做一位谦虚,认真的有心人”弥足珍贵。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

个人述职报告

进入梅尼短短几个月的时间,我就已经被梅尼的企业文化和人文精神所深深吸引,在门店工作期间,本人一直工作积极肯干,吃苦耐劳,努力让自己各方面表现比较优秀,我很感谢公司和领导对我的信任,将我调到采购如此重要的岗位上,虽然只有短短几天的时间,但是懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的分别和差距,了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础。现将自己几个月来的工作情况总结如下:

公司有大的目标,有详细的规划。作为我自己也要有目标和计划,只有自己不断的学习和成长,成为公司需要的人才,才能跟上公司大的发展。

子曰:“有才无德,小人也;有德无才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”,“小赢凭智,大赢靠德”,这些名言都告诉我们要做什么样的人。

指导思想都不对,又怎么能把事情做好呢?做好人就是为了树立正确的指导思想,从而做好事。要勇于承担责任,有团队精神,善于学习,有向心力,了解组织或他人的需要。

情绪是心态的调节器,学会掌控自己的情绪,理性态度对待工作。培养自己好的习惯,形成好的性格,从而改变命运。

孔子曾说:“吾日三省吾身”。一个人只有认识到了自己的不足,才能不断进步。几个月来我不断对自己进行深刻的反思,及其是现在在采购这一职位上,我知道自己需要学的还有很多很多,因为一个优秀的采购必须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,也必须不断积累积累丰富采购经验,我会坚信“活到老、学到老”的信念,把握大好时光,努力提高自身素质,丰富自身内涵,在今后的工作中有更出色的表现。

时间对于每个人来说都是公平的,只有24个小时。所以,在工作中,做好时间的管理尤为重要。分清重要、紧急,分清主次,就能每天的工作安排有序。即使计划的事情当天没有完成,但也把当天最重要最紧急的事情完成了。否则的话,工作效率就会很低,重要紧急的事情没有做,做的都是不太重要的或者缓急的事情。

在今后的工作中,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。希望在不久的将来自己能在公司的舞台上展示我的精彩。

述职人:

20xx年xx月xx日。

个人述职报告

我们自从20xx年05月30日开始进入集团精细化工园开始实习,到此刻已经一个月有余了。进入企业的第一天就开始了一级安全教育,使我对化工厂安全有了和很高的意识,经考试合格后,把我们分到了各个车间岗位。而我和其他五位同学被分到了兴瑞化工有机硅分厂硅烷车间901单体合成工段。

把我们分到各自的岗位后紧之后就是二级安全教育和三级安全教育培训。经过三级安全教育培训后,使我对安全意识有了更进一步的提高,并且对有机硅单体合成这个岗位也有了初步的了解。经考试合格后让我们到车间现场进行熟悉环境,由于整个有机硅是新上项目,自从今年2月份开始试车至今为止还没有正式投产,当然在这的所有员工也就十分的累(我们实习生也不会例外)。

记得我们三级安全教育培训一共三天,其中第一天下午就让我们到现场去熟悉,首先就是帮设备员整理一下管道,阀门(大的阀门我们四个人才抬动,我是真的惊呆了),垫片之类的把这些东西放在指定的位置,然后就是的打扫卫生,一个下午就这样在忙碌中度过。到了第二天下午,还是到现场,本以为没什么事的,但是刚到现场一股刺鼻的气味扑面而来,原先是在排渣浆,等我们反应过来,一个艰巨的任务有来了。让一个比我们少稍大几岁的员工带领我们去推100个油桶(很大的那种)排渣浆用的,我们一共七个人要推一百个油桶,顿时我们蒙了!任务下来了我们总得要干的,于是我们就开始一人一个的开始推,刚推前几个感觉还不是太累,但是之后感觉越来越累了,但是还有好多油桶要推呢,于是接下来我们就混着推,采取接力式,这样一次能够多推些,也能够减少推的次数。就这样越来越累了,体力严重透支,但是任务还没完成,于是我们就自我为自我鼓劲坚持,最后完成了任务,此时已经接近下班了。到了第三天,上午工艺员为我们讲了有关的工艺流程,下午紧之后就是三级安全教育培训考试。合格后,让我们几个跟着一个上常白班的班长到现场进行为期3天的现场熟悉阶段。

三级安全教育考试结束后的第一天早上我们很早的来到了现场。跟着这个班长我们开始了下一阶段的学习,由于此刻试车已经结束,正在进行现场的检修阶段,整个工段一共8层,每层都有许多机修换下来的东西,比如阀门,钢管,废铁,螺丝等等,都需要我们一个个的往楼下搬放到指定的位置,搬完之后就开始从8楼往下一层层的打扫卫生,由于要搬的东西太多了(有的有太重需2人才能抬动),加之楼层又太高,我们用了整整一天的时光才搬完,一天下来,那才叫累啊,回到宿舍躺到床上就睡着了。第二天就开始从8楼开始打扫卫生花费了整整一天的时光,一天下来仍然很累。本以为活已经干完,能够稍微的休息一下,可不料又有任务交给我们了,先是让我们擦泵,一遍又一遍的擦,好不容易擦完了,又让我们用铲子把上方的污浊刮掉,说是重新刷漆,,然后是擦压缩机等等。这一天又在忙碌中度过。

就这样在忙碌中度过了3天,接下来就把我们均分到各个班中让我们在班中继续学习。回顾从进入兴发到分到班中之前,让我的感触就是“累”,而且是十分的累,但同时让我对各个设备有了大致的了解,对设备的大致分布也有所了解,这些天的确很忙,十分的累,而且心里也有很多抱怨,的的收获也就是熟悉了一下工作环境对现场有了一个了解。这些天就这样在坚持中度过,同时也增强了我的意志力。

一番艰苦的磨炼之后,最后把我们分到班中了,带我的是一个比我大几岁的年轻小伙,平时我叫他阳哥。跟随着他在现场跑上跑下的,由于现场检修,我们每个班负责一个地方,我们来上班也就是帮机修人员打下手、监护火等等。我跟着阳哥也就跑上跑下的,有时还去仓库领东西,几乎很少有休息的时光,当然下午即将下班时还要打扫生,同时他也教我了好多书本上没学到的东西。其中检修时的一天中午,突然间从6楼的一个集油器由于压力过高喷出好多的导热油,喷的1―5楼全是,经过一番抢修后最后把止住了。由于每层有好多的油,车间主任命令我们用消防水把油冲掉,于是我们又开始忙的不可开交。当冲到3楼时一场不可想象的事故又一次发生了,原因是机修师傅不留意用气割弄错了管道,致使管道泄露再加上我们冲下来的水洒在上方,导致了失火,霎时浓烟滚滚,很是恐怖,在楼上的我们受到通知后立刻撤离,好在及时采取了相应的措施,减少了一些损失,要不一场不可估量的毁灭就要发生了。

在这短短的一天内发生了两次事故,对于来实习的我来说,可谓是惊险万分,让我见识到了化工厂里的危险性,同时安全的警钟又一次在我耳旁敲响!但也让我体会到平时把安全落实到位,出现紧急状况是能够及时采取相应的措施,对于我们在化厂工作的安全还是有保障的。这次的确给我上了一场十分特殊的安全教育培训!

经过一段时光的检修,最后等到了开始试车的阶段。这些天我们能够说每一天都是常白班没有一天休息过,我的最深感触还是累,但同时我又学到了更多的东西,这也就是“一分辛苦,一分收获”吧。经过这么多天的磨练,我以前的抱怨也少了好多,有的只是,安下心来努力的学习与工作,同时我心里也在默念“天将降大任于斯人也!”这句话。

经过一番开车前的准备后,车最后开起来了。本以为开车时会简单些,但是事情没有想象的那么简单,好在是开始了正常的倒班(也就是两白两夜两休,6天一个轮回)。开车期间也是十分忙的,许多阀门都需要人工控制。我和阳哥(带我的师傅)负责的是1―3楼,一楼主要是加催化剂铜粉(还有排渣浆等其它任务归班上其他人负责);二楼是加助催化剂锌粉和少量的锡粉,还有一个粗单体塔放空阀由于气动阀被冻(ch3cl结晶)致使失灵,需人工控制(开关频率十分高有时一分钟需好几次),还有几个氮气阀门也需要人工控制,3楼主要一楼加过铜粉之后需加硅粉(还有其它任务归班上其他人负责)。就这样整个上班期间不停地忙上忙下几乎也没休息时光,上第一个夜班时我感觉还好,但是第二个夜班时确实很困,由于没有休息的机会,还是忍了下来,更可怕得是水洗塔顶排出来的各种有毒气体使整栋楼都弥漫在毒气之中(排的频率也十分的高),幸好有阳哥送给我的防毒口罩(但是毒气浓时我们还需撤离),要不可就惨了。同时在操作期间阳哥很仔细的把每一步操作都传授于我,经过两个夜班和一个白班的学习我对这方面的操作已经基本掌握,到第二个白班时,由于班上人手不够,阳哥被调到了中控室,当然这些操作由我一个人负责了,刚开始我感觉还有些手生,但是经过几次后感觉熟练了好多,这一天下来可把我累坏了,但是感到挺有成就感的。

就这样到快下班时,接到任务又要准备停车,原因是原料不够。那天我们很晚交班。接下来是又一次的检修,但是这次检修的任务不是太大,主要是其它工段,当然我们也简单了些。我的任务主要是继续熟悉设备、工艺及图纸,阳哥也很细心的为我讲解,经过到这么多天的学习和阳哥的指导,如今我对设备的布置以及设备位号已经完全掌握,对一些管道也有了一些认识,对大致的工艺也有所了解,但是还有许多知识还需要我进一步去学习掌握。

从这次检修到此刻我们工段的任务已基本完成,但是还有一些任务还要继续完成,由于其他工段还在检修致使大概到本月底才能开车。我们上班的的任务比上一次检修稍微简单了些,主要还是打扫卫生以及清理废渣,帮机修师傅打下手等等。

回顾这短短一个月有余的实习的过程中,感到自我确实学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且也让自我更进一步接近社会,体会到了在企业的工作实习过程中种种经历,使我发现了自我看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

总之,实习期间累是一方面,危险也时刻伴随着(但是安全措施落实到位,人人警钟常鸣许多问题是能避免的),同时收获也是很大的,自我也感触很深:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不一样,在工作的闲暇之间,在同一些工作多年的员工的交谈中,深知,在工作岗位上,有着良好的理论知识潜力是很重要的,但怎样处理好与同事的关系,为自我和他人的工作建立一个和谐的氛围,又是那么的重要,于是也就更能体会在工作中团队精神是多么的重要!

其次,作为实习生的我(即将成为企业的一员),在自身相对循环重复的工作中,不仅仅应持续工作的质量及效率,还应具备创新精神,争取为企业的发展用心献计献策。

学校教育教学述职报告

时间象奔腾澎湃的急湍,回顾坚强地走过的这段时间,是同一种来源,取得的成绩实则来之不易,想必我们需要写好述职报告了。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!下面是小编收集整理的学校教育教学述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

今年是我校教学质量年,我们教学研究室在学校党总支的正确领导下,以提高教育教学质量为核心,以统一、强化教学管理为突破口,较好地完成了本学期的各项工作。

一、教学常规管理工作常抓不懈。

人勤春早,刚一开学的月日,所有教学管理人员就在学校小会议室召开工作会议,在会上,所有教学管理人员纷纷发言,就如何加强教学管理、教学研究、教学检查等方面言计献策,通过讨论,统一了思想,进一步明确了教学质量是关键。

教学检查是落实管理的重要手段,可以为我们提供及时的教学信息,便于我们更好地加强教学管理,为此我们分别在开学初、期中及学期结束分三个时间段,采用抽查与全面检查相结合的手段,检查了教师教学常规的执行情况。经检查,总体状况良好,尤其在教案编写、教学进度、作业批改等方面,90%以上教师做得较好。在项目式教学、理实一体化教学等方面还有待改进与提高。在学科组长教学常规会议上,通报了检查情况,肯定了成绩,指出了存在的问题及今后努力的方向。

以考促教成为了重要的教学管理手段。教学不是为了考试,这是教学的本质;考试能够促进教学,这是考试的功能,也是教学的特点。我室坚持月考制度,并进一步规范月考制度。三年级及一、二年级综合高中班每月月考试一次。在月考中我们做到了每个年级的月试题统一,改卷时间统一,评分标准统一;考试过程中开考时间统一,终了时间统一,严肃考风考纪统一。评卷工作结束后,任课教师都及时将成绩交到我室备案;并及时对学生讲评试卷,讲评时,不仅要指出学生错误的结果,还要分析学生犯错的原因,启迪学生思维,教会学生做题方法,提高学生做题能力,又回过头来带动了教师的教学。月考成绩与奖金挂钩,表彰了先进,激励了后进,为形成你追我赶的学习风气起了重要的推动和促进作用。事实证明,以考促教不是一种奢望。

各学科组充分发挥组内教师的积极性,开展了各具特色的教育教学活动。

数学组注重培优辅差,采取人盯人的战术,效果较好。

英语组发挥集体智慧编写的校本教材在职高班中使用,激发了学生学习英语的兴趣。

理工组在加强师生动手能力上下功夫值得肯定,理工组有六位教师动手组装了万用表,机电专业学生组装万用表成功率达百分之百,理工组还充分利用学校拆除的18台废旧电扇和36架废旧灯架作为教学材料,培养学生的动手能力。

体育组狠抓体育考生的规范化管理和训练,并针对学生个体实际加强训练的针对性,效果良好,在全州中学生篮球比赛中荣获男子第二名,在我县趣味运动会上获团体总分第一名。

政史地组组织学生撰写小论文30多篇,经认真评选送州参赛五篇,积极组织学生参加以忠、孝、雅、诚为主题德育教育活动,现以收集整理材料20多篇,高考备考中发挥集体智慧,关注热点问题。

生化组全体教石团结一心,从学生的实际需要出发,加强实用生物知识、实用化学知识的教学,组织编写了《免疫学知识简介》、《硅酸盐产品》、《生物的新陈代谢》。

三、克服困难,确保两校区的教育教学工作的顺利进行。

根据县委政府的安排,我校一部分学生要搬迁到烟厂去上课,我校事实上成为了一校两区,这给我们的教学工作带来了诸多不便,为确保两校区的教育教学工作的顺利进行,我们及时排查理清了全校的教师资源,并根据以上布局,科学合理地安排教师,做到了人尽其用。

20__—20__学年度第一学期我校以诸城市教育工作会议精神和林家村镇中心校教育工作要点为依据,坚持以发展为主题,以深化各项改革为动力,大力推进素质教育,逐步推进新课程改革,着眼于学生的学习能力、主体意识、创新精神的培养,严谨治校,勇于开拓,努力进取,实现教育教学质量的全面提升。但也应该看到,我们在工作中还存在着不少问题和缺点,为了总结工作中的经验和教训,以便在今后的工作中扬长避短,使工作取得更大的成绩,使学校管理进一步走向正规化、制度化、科学化,特对学校工作做如下总结:

一、一年来学校、师生取得的荣誉。

(一)、师生获20__年国家级奖项7人次。

卢志聚:教学理念与实践研究(国家级)。

唐正忠:小学数学合作学习模式初探(国家级)、美术书法摄影大赛(国家级)。

二、在教育教学中涌现出的典型教师。

一年来,我们的教室恪守教师职业道德规范,教书育人,为人师表,默默辛苦的耕耘着、收获着。

(一)、师德队伍建设先进个人。

1、主任教师周会星,身体多病,今年父亲去世,但是从未耽误学生一节课,为教师树立了榜样,给学生留下了深刻的印象。

2、学校事务兼少先队辅导员秦洪宝,学校工作任劳任怨,教学成绩不断提高。

(二)、课堂教学改革优秀个人。

英语教师刘信田,腿因为车祸留下病根,走路不方便,但是总是提前上课,精心钻研教材,大胆进行课改,教学成绩一直处于上游,在本学期课堂教学研究月活动中,所讲的英语课获讲课成绩第一名。

(三)、开展各项习惯养成教育活动优秀个人。

班主任姜振海,在学生习惯养成教育活动中,积极引导学生,教育学生,六年级面临毕业,但是时时处处起到了六年级老大哥的作用。

(四)、制度落实典型个人。

教研组长范丙山,自觉遵守学校的规章制度,积极组织教科研活动。

(五)、学校安全工作典型个人。

仪器管理员郭金满,工作认真、细致,严格按照仪器操作规程管理,在迎接上级检查中多次受到领导是表扬。

(六)、优秀班主任的代表。

我们学校二年级班主任李春禄,积极探索班级管理方法,把一个46人的班级管理的井井有条,得到了了学校的充分肯定和家长的赞许。

三、学校在提高教学质量、抓教师管理,抓学生管理、抓特色管理等方面采取的措施。

1、坚持德育为先,在师生中深入开展公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育,深化感恩教育、信心教育、吃苦教育、诚信教育,大力实施小学生“五个一”成长工程,充分发挥少先队的作用,增强学校学校德育工作的针对性和实效性。深化学生成长导师制,扎实推进亲子共成长活动,形成全员育人格局。

2、深化落实“风华少年”主题系列活动;继续落实“朝阳读书计划”、“畅想四季歌活动”;积极开展丰富多彩的少先队活动;各学科注重渗透德育教育、美育教育;开展手拉手活动;开展读书读报活动,深化主题教育;利用重大节日对学生进行“三热爱”教育,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。充分发挥学校“一日常规评比台”、“红领巾广播站”、“雏鹰报”的作用,规范学生的学习、生活行为。

3、以中小学教师职业道德规范为基本依据,强化教师职业道德建设,强化教师职业道德建设,使广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表。实施“教师---神圣而崇高的职业”师德主题教育活动,提高教师的职业认同感和创业成就感,积极争当敬业、乐业的好教师。

4、精细教学管理,深入课堂,深入教学第一线,加强教学过程的管理。加强日常课堂教学、单元测试的研究,切实做好基础学科教学质量监控。继续开展“自主、合作、探究”课堂教学改革活动,继续深入落实“课堂教学八大理念”,深化“三三制”学用结合为主题的教学改革活动,深化“小组多元合作均分制”,完善“六环节课堂教学模式”,优化教学方式,建设快乐、和谐、高效的课堂,切实做到“轻负担,高质量,低耗时,高效益”,要根据本校实际,抓校风促学风,抓教研促科研,抓课堂教学,促教学效益的提高。要加强班级常规管理,各班主任要加强自身建设,强化班级管理,用优良的班风带学风;各任课教师要注重激发学生的学习兴趣和良好的学习习惯。要从最后一名学生抓起,因材施教,因学而导,分层教学,分类指导,关注差生,培优补差,让不同学生的智力潜能和非智力潜能得到充分发展,力争所任学科大面积丰收。

四、存在问题与不足。

一是教师老龄化严重,制约着课堂教学改革的步伐;

二是有的教师存在船到码头车到站的思想,不求上进。

五、下学期发展目标,及计划概要。

1、加强师生的思想道德建设,在教师中,倡导“学为人师、行为世范”的职业道德规范;在学生中,坚持德育为先的教育方式,深入开展爱国教育、诚信教育、感恩教育、信心教育、体验教育,培养学生文明行为习惯。

2、以教学为中心,其他工作并进。在中心校的正确领导下,团结、带领教师,深化课堂教学改革,积极进取,锐意改革,向四十分钟要质量,努力办让人民群众满意的教育。精细教学管理,要深入课堂,深入教学第一线,加强教学过程的管理。引导教师发扬团队精神,加强日常课堂教学、单元测试的研究,切实做好基础学科教学质量监控。继续开展课堂教学大比武活动,优化教学方式,建设快乐、和谐、高效的课堂。要根据本校实际,抓校风促学风,抓教研促科研,抓课堂教学,促教学效益的提高。要加强班级常规管理,各班主任要加强自身建设,强化班级管理,用优良的班风带学风;各任课教师要注重激发学生的学习兴趣和良好的学习习惯。要从最后一名学生抓起,因材施教,因学而导,分层教学,分类指导,关注差生,培优补差,让不同学生的智力潜能和非智力潜能得到充分发展,力争所任学科大面积丰收。

3、搞好育人环境建设。一是建设平安校园,确保学生零安全事故的发生。二是积极创建和谐教育。三是切实提高图书、教学仪器等教学资源的使用效率。四是加大投入,进一步改善办学条件。

本学期我校教学工作继续依托“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”的生本教育理念,以全面实施素质教育为主题,以生本课堂教学方式,培养学生探究、合作、学习本事的研究为抓手,以全面提高教育教学质量为目标,深入开展生本课堂教学模式研究,进一步完善教育教学常规要求及其管理措施,努力提高教师队伍的整体水平和学生的综合素质,为逐步提高学校的综合水平做了如下一些工作:

一、加强教师队伍建设,努力提高师资水平。

一所学校办学水平如何,很大程度上取决于教师队伍的素质。所以我们十分重视教师队伍的建设。针对本校教师队伍青黄不接的实际情景,我们在教师队伍建设上,抓了以下几方面:

1、加强学习,提高认识。

开学初组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德要求》、《教学管理规范》、《教育走向生本》《教育激扬生命》等有关规定和生本教育教学理念的书籍并开展交流讨论,进一步明确人民教师所肩负的光荣使命,增强教师的荣誉感、职责感与紧迫感,从而树立了正确的教育教学观念。由于认识到位了,思想问题解决了,教师们很快以极大的热情投入到教育教学工作之中,并且一向坚持了这种良好的工作状态。

经过组织全体教师学习生本教育教学理论,一些老教师的教育教学思想、教学方法逐渐由“师本”转为“生本”,并能将生本理论与教学实际相结合,在教学中尽可能地避免了“穿新鞋走老路”,逐步更新教育观念,提高了驾驭课堂教学的本事。跟上了教育教学改革发展的步伐。常会英、王苏华两位老教师经过认真学习逐步转变了教学观念,并进取上好生本研讨课,为年轻教师树立了良好的榜样。

2、校本培训与外出学习相结合。

本学期我校请教科院专家来我校走进课堂听课评课。分层次有计划地安排学校的教师参加跨省、市、区不一样级别教研专题活动近60余人次,回校后要求这些教师撰写学习心得、上汇报课。使不一样层次的人的课堂教学本事都得到不一样程度的提高。把校本培训工作落在实处。

3、坚持不懈地实施“青蓝工程”,做好老、中、青教师的“传、帮、带”工作。本学期我校开展了拜师活动,“青蓝工程”由点向面,由表层向纵深发展。新老教师互帮互学,共同提高,有效地深化了教学改革,掀起了生本教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。“帮教”对子,使年轻教师的课堂教学本事在较短的时间内得到了长足的提高,“青蓝工程”为青年教师的成长供给了一个良好的平台,为我校的可持续发展供给了不竭动力。

4、坚持开展教学基本功训练、竞赛活动。

根据我校新上岗年轻教师较多,我们进行了较为切实可行的教师教学基本功训练计划,坚持“两字一话”的训练,要求教师说普通话,写工整规范的钢笔字和粉笔字。每周一由我校特聘的书法专家为全校教师教授硬笔书法课,并要求教师们认真完成作业后交给教师批改。本学期开展了青年教师钢笔字比赛,粉笔字展示以及全校教师的“中华美文诗词朗诵”比赛活动。由于基本功训练长期坚持,因而教师的综合素质不断得以提升,课堂教学效率不断得到提高。

二、加强教学常规管理,建立优良的教学秩序。

优良的教学秩序是提高教育教学质量的先决条件之一,而优良的教学秩序来源于日常严格的教学常规管理,“管理出效益”,基于这样的认识,我们十分注重加强日常的教学常规管理工作。

1、持之以恒的施行推门听课制度。本学期袁校长听了全校18个班级近110余节课,听课后及时组织参加听课的教师与授课者交流听课感受,探讨本节课的得失,并认真反思,帮忙授课教师认识教学中的不足之处,排除了疑难与困惑,找到了改善方法与措施,同时也让听课者有所借鉴,取长补短,促进了共同提高,提高了教学效率。

2、加强对课堂教学的调研工作。我校领导以身作则,进取深入课堂,认真了解教学情景,分析教学现状,帮忙教师优化教学过程,与教师一道开展教学研究,教师们互帮互学、虚心求教的热情也相当高,全体教师都完成了每学期互相听课不少于10节的指标。同时我们还运用学生竞赛、检测等多种形式对各学科的教学质量进行调研、分析,针对现状,群策群力,及时采取有效措施,保证学校教学质量的稳步提高。

3打造书香学校,开展丰富多彩的学生活动,营造浓厚的文化氛围。

为了提高学生的综合本事,全面实施素质教育,本学期我校全力打造书香学校,营造文化氛围。每一天坚持“三读”:早读课文,午读课外读物,晚读经典名著。为了提高读书的有效性,我们还发动家长开展“亲子读书活动”,每一天认真填写“漫步书林”表格,期末评比出“书香班级”、“书香家庭”。为了营造浓厚的文化氛围,为教师、学生搭建起展示自我、交流互动的平台,我们建起了网站,创办了《风声》校报。我们“让墙壁会说话”,在教学楼各楼层张贴读书名言,各班建有学习园地,图书角,学校的橱窗里有学生的优秀作品,家长的生本教育感悟等等。本学期举行了一二年级“古诗背诵大王”比赛、数学口算竞赛;三四年级开展了“课文朗读能手”比赛、数学口算竞赛;五六年级进行了“读《三国》知识大赛”、“混合运算”竞赛;全校学生举行了“唱响两歌”比赛活动(国歌、队歌)。经过一系列学生活动的开展开阔了他们的视野,扩大了知识面,增强了自信心。

3、加强校际交流,提高教师的教学本事。

学期中,十五中学校、张湾区各校、白浪开发区小学先后近一百余人次到我校听生本课,课后组织全体教师讨论、交流心得体会,并对自己感到疑问的地方进行探讨。经过这些活动,有效地提高了我校教师的业务水平。

4、加强检查督促,做好提优补差工作。

学校要求全体教师以满腔热情关心,呵护后进生,对待学习有困难的学生。不歧视、侮辱,以人民教师的高度职责感、荣誉感、持之以恒,孜孜不倦地做好后进生的思想转化,文化辅导工作,与其他学生同等对待,教育教学过程中异常关注学生的学习状态,只要是有提高的学生都以不一样形式,方式给予表扬和鼓励,从而激发起了全体学生的学习热情,全校构成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围,从而有效地保证了质量的稳中有升。

5、进一步加强课堂教学的常规巡查,严格上课制度。

本学期,教务处进一步完善了《教学管理规范》,每一天安排一位领导进行课堂教学常规抽查,发现问题及时解决,一周进行一次汇总,并在下周的工作例会上作分析总结,将一些不正常现象消灭在萌芽状态。

6、充分发挥学校现有的微机、多媒体、电视台、投影、录音等现代化教学设备的作用。

我在本学年里,坚持党的基本路线、方针、政策,热爱党的教育事业,爱岗敬业,热爱学生,遵纪守法,严格遵守校规、校纪。能以德育为先导,用自己高尚的品德去身教学生,用自己的人格魅力去影响学生。尊重学生人格,无侮辱、体罚和变相体罚学生现象。坚持健康文明的生活方式。模范遵守社会公德,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,为人师表。

严谨治学,教书育人。

教师要教给学生丰富的、有用的科学知识,自己必须具备真知灼见,真才实学,具有高超的教学艺术和本领,同时还要不断补充更新知识,增加知识的总量,优化知识的结构,才能永葆教育生涯的青春活力,适应形势发展与人才培养的需要。鉴于此,我坚持勤奋学习,不断吸取新鲜养料,丰富自己。严谨治学的目的是教好书、育好人,在教学中我坚持教书与育人的和谐统一,寓育人于教书之中,除了培养学生的各种能力外,还注重培养学生的爱国主义,集体主义思想,培养他们正确的人生观、世界观,以及良好行为习惯,教他们学会做人,学会关心人,爱护人,学会宽容,学成一个有理想、有道德、有文化、有责任的人。

关爱学生、尊重家长。

身为教师,要有一颗爱心,才能教好书。因此,我在教育教学工作中,以爱字当头,爱我的每一位学生,关注他们的成长、发展与每一个变化,不歧视任何一位学生,对弱差、调皮的学生能倾注更多的爱心和耐心,发现他们的闪光点和进步,放大夸奖、表扬,以此来树立他们的自信心和勇气,使他们能沿着光明之道健康成长。对家长,我从不训斥,而是尊重他们的人格,友善地与他们相处、配合,为他们提一些合理的建议和方法,传送好的教育思想和理念,使家校开成坚固的合力,共同把孩子们教育好。

教学认真,尽心尽责。

在教学上严格遵守教学常规,做到教学八认真,抓好教学十环节。建立了错题记录本,学生成长本和知识要点整理本,对学生的知识掌握情况和身心成长情况做到心中有数,以便有针对性的修改教育教学方案,使学生在快乐中学习成长,并达到很好的效果,让孩子们开心,让家长们放心,让领导们省心。

学校教科研是一项系统的、复杂的创新工作,需要热情、兴趣和关注,更需要充足的时间和执着的毅力。五年来,我校领导和教师紧紧围绕《“十一五”发展规划》,扎实开展教育科研工作,为我校的教育教学及教科研工作做出了努力。

一、以教科研为载体,走办学特色之路。

教育科学是教育教学发展的第一生产力,教育科学研究是一所学校教育发展的助推器。教育事业要发展,教育科研要先行。因此,在学校管理中,我校始终坚持:以教科研为载体,走学校特色办学之路,全力做好学校的教育科研工作。为谋求学校自身发展,探索学校特色办学之路,在学校发展规划中,我明确制订了教科研工作近远期目标——德育方面:通过“关于小学德育小、近、活特色的实践研究”的课题研究,形成以学生为主体的学校、社会、家庭三位一体的教育网络,力争把我校学生培养成行为规范、品行端正、身心和谐的合格小学生。教学方面:以“发展现代远程教育优势,促进农村小学课程改革的研究”的课题研究为切入口,围绕教育教学为核心,强化“以教科研为先导的”意识,深入展开课题研究,加强课题的过程管理。课题实施几年来,我校取得了一定的成果,使学生的个性、素质得到了全面、充分的发展与提高,从而有力地推动了本校的课程改革。

二、以教科研为平台,让教师成为研究者。

高素质的师资队伍是支撑学校发展的基石。建设一支素质优良、结构合理、治学严谨、精干高效、充满活力,能在未来竞争中处于优势地位的教师队伍,是学校教育教学改革和发展的百年大计,是培养高素质创新人才的迫切需要。因此,我们必须走科研之路,做扎实文章,努力造就一支观念新、师德优、业务精、舆论正确的教师队伍,全力提升教师教育科研的水平。良好的教育科研环境和条件能产生一种巨大的力量,激励教师开展各种教育研究。因此,我校为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围,引导教师走上科研兴教之路,为他们排忧解难,鼓励教师在自身的教育教学实践中开展研究,去调查实验。为鼓励教师参与教育科研,我积极主动提供良好的外部条件,如提供丰富的图书资料,科研设备,广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野,提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论,更新观念,进一步提高教师科研意识和水平。

同时,还为教师搭建教育科研交流的平台,为教育科研成果的发表与推广创设条件,为教师提供展示个人才华的机会,充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。为进一步浓厚学校科研氛围,真正实施“科研兴校、科研兴师”的发展战略,我努力做到教育科研的制度化、全程化、全员化和教育科研全员参与、全方位引入、全过程管理,让科研之风大兴。我校实行“三进”政策,教育科学进教学、进教师教育、进学生学习,让科研渗透各个领域。认真做好“三个结合”,即理论与实践相结合,课题研究与日常教研相结合,教育科研与培养创新型教师,争做名优教师相结合,让科研成为提高教师水平、推动学校发展的内涵而永不衰竭。让教育充满研究,让研究充满思想,让思想充满智慧。实践证明,教师同科研结合,研究同教学结合,教学同课题结合,可以改变教师的生活方式,提升教师的精神境界,优化教师的思维品质,实现平凡与精彩、烦恼与快乐、腐朽与神奇的快速转换,我们就会觉得上班有无穷乐趣,教学就会充满无限的生机,教育的科学性和艺术性为我们开展教育科研、提高自身素质提供了广阔的天地。几年来,因为我校教师成为了“研究者”,所以有不少教师的论文在各级刊物上发表、获奖。

三、以教科研为乐事,让自己拥有“源头活水”。

为了让学校能适应当前多元化、信息化的国际趋势以及基础教育领域的深刻变革,多年来,学校始终以教育科研为乐事,努力让大家养成教育科研的习惯。

1、用研究的眼睛观察身边的教育现象。任何伟大的理论都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,也得对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究。教育教学活动中并不缺少研究的对象,而是缺少发现它们的眼睛。在教育运作过程中,我们都会有各种各样的问题,如学校与社会、学校管理、教与学、新课程改革、现代教育技术应用等等。这些都是教科研的对象,我们不可视而不见,听而不闻,我时刻用研究的眼光去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析问题,这样就避免了想搞教科研而找不到切入点的尴尬。

2、不断积累丰富的素材。在注意或研究众多教育现象时,头绪会纷繁复杂,灵感会不断闪现,这些都可能是教科研的闪光点或独特之处,所以,我每每抓住这个时刻,记录下稍纵即逝的瞬间,来充实和丰富自己的素材宝库,使自己的教研论文不再空洞,而更具说服力、针对性和实效性。

3、选定恰当范围,加强个案研究。每个人都有自己的特长和兴趣,我的特长和爱好是教育管理和小学数学教学。为此,我总是从教育理论和教学理念的高度着眼,在身边教育教学实际中着手,选定适当的研究范围或方向。

4、尝试对研究成果进行个性化和科学化的表达。科研成果主要通过论文形式来表达,这就需要教师勇于尝试系统地整理、收集相关素材和提出自己的独到见解。同时主动大胆创作,相信发现就是进步,总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果,我校领导和教师经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果,同时还进一步改善自己的知识结构和能力结构。大家都积极参与教育教学研讨活动,在与别人交流和讨论的过程中更新观念,撞击思维,将自己发现的新、奇、特,效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。

5、努力实践和推广教科研成果。教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题,完成从实践到理论,由理论指导实践的辩证循环,发挥出教科研对教育教学的最大效能。我领导老师们总是千方百计通过相关会议、沙龙、论坛等途径进行推广与交流自己的教科研成果,充分体验教科研成果转化所带来的成功与快乐。良好的教育科研习惯给我们带来了诸多的惊喜:我校有省级骨干教师一名,市级学科带头人两名,县级骨干教师三名等名师,老师们还发表了多篇论文,获得了许多专业性的奖项。

回顾过去,我们颇感收获;展望未来,我们信心百倍。在当今全力推进以课程改革为核心的素质教育的进程中,我看到了许多崭新的教育思想在闪烁,全新的教育理念在涌现,多元的教育模式在碰撞。在风起云涌的教育改革大潮中,“为了学生的发展,为了教师的发展,为了学校的发展,为了社会的发展”,我们必须朝着专业化方向发展,在专业精神、专业知识、专业能力、专业伦理及专业意识等方面不断完善,用自己的热情、毅力和智慧全身心地投入教育科研,使学校拥有与时代同步的“源头活水”,从而让我们的校园时时处处“春色满园”。

学校教育教学述职报告

在学习、工作生活中,我们都不可避免地要接触到报告,十月我们要主动学习,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的学校教育教学述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作汇报如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长。二是严禁教师体罚和变相体罚学生。三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力。

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德。

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞。

四、坚持德育为首,全面实施素质教育。

实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首。

1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识。今年“六一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。

2、家校互动工作。

部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流。采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。

五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任。

学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。

1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。在开学初及时发放了办公用品。检修了各教室照明设施。排除了安全隐患。对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶。

2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全。

3、今年秋,经过努力争取来的拆建厕所工程、“希望厨房”工程、教学楼维修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化,学校面貌焕然一新。

六、工作中存在的不足。

回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奋斗目标。

1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。

2、学校全面推行校务公开,财务公开。严格财经纪律。

3、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己必须首先做到。坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动。

4、坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。

总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够。一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平还有待进一步提高。

在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争20__年各项工作再上新台阶。

一、思想方面。

成为一名人民教师以来,时刻感受到教师这份事业的光荣,也深知肩上的担子有多重,从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人。工作中,贯彻党的教育方针,认真参加政治学习。做到教书育人,为人师表。工作中我敢挑重担,乐于接受学校安排的常规与临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

今年,学校开展“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风建设活动,我通过听报告、学材料、写笔记与撰写心得体会等方式,对“三爱”与师德师风进行了系统学习,使我对师德有了更深的理解,并努力在实践中践行。

二、教学方面。

我从20__年9月开始从事smt专业《气压传动》专业课教学。我在大学期间的专业是物理学(师范类),这门课对我来说完全是一个陌生的领域,需要重新学习。在工作中,我克服所学专业不对口、可借鉴资料少、没有相关教学资源等等这些困难,通过自学与在网上、图书馆查阅资料等手段,圆满完成了相应的教学任务。

通过一年的教学实践,对于讲课,相比刚工作已经有很大进步,教研组的老教师们给了我很大的帮助,给我提出建议,使我的教学目标更加清晰,教学流程更加明了。在此过程中,我感动于老教师们的无私,感动于老师们求真务实的工作态度,让我增强了进步的动力。

三、其他工作。

1、外出实习带队工作。

去年冬天,学校安排我担任学生实习带队指导老师的工作。实习企业是位于陕西咸阳的陕西捷盈电子有限公司。

大多数学生是第一次出远门,很不适应,在实习企业我们就是他们的亲人,我深知责任重大。一开始,学生宿舍条件较差,学生们抱怨较多,甚至有些学生产生了消极思想。鉴于这种情况,我坚持每天与学生沟通、谈心,与企业领导、车间班组领导沟通,及时了解学生动态,定期组织学生座谈,遇到有问题的学生,及时进行心理疏导,确保实习正常开展。认真组织学生学习学校的实习学生管理相关制度,并教育学生遵守企业制度。

及时掌握学生之间、学生与工人之间存在的矛盾,及时化解,把安全隐患降到最低。对于学生反映工作强度大等问题,及时协调企业照顾学生实习的实际,给学生安排休假。

积极与企业领导协商,提前预支学生生活费,使学生正常生活不受影响,元旦假期,组织学生开展有益活动,丰富业余生活。

2、学生管理工作。

本学期后半段,按照学校安排,担任午饭与午自习期间的学生管理工作,对于学生管理,我比较陌生,对此,我及时联系德育处老师与值班教师,了解学生管理方法。

值班期间,对违反学校管理制度的学生及时批评教育,及时叫醒课堂睡觉的学生,督促各班值日生中午及时打扫卫生,引导学生养成良好的习惯,尊重他人的劳动成果,注重学生的养成教育。

通过一段时间的工作,取得了一定效果。违纪学生明显减少,中午在校外买饭,践踏花坛,破坏公物,教室拍球、追打,上课睡觉等现象有了很大改观,没有不安全事故发生。

四、继续教育。

为了更快的适应职业教育的教学方法,去年10月,学校推荐我参加在陕西科技大学举办的为期50天的“陕西省中等职业教育教师培训班”,专业为机电设备安装与维修。在学习中我认真听好每一节课,认真开展培训基地开展的实习、实训,认真完成每一次作业。培训期间,考取了电工高级工技能鉴定证,为今后成为“双师型”教师打下基础。

五、努力方向。

在教学中,继续向老教师学习,努力学习先进的教学手段,融入课改理念,以学生为主体,教师为主导。下一步准备在网络上搜索与制作一些工作流程与机械结构的多媒体演示动画,尽量把学生的兴趣吸引过来。经过近一年的教学实践,发现教学内容多、杂,经常出现备的课讲不完的情况,在实践中也在不断摸索,合理分配课时与教学内容,做好教学与专业建设工作。

以上是我工作的大体情况,希望各位领导与同事批评指正,提出意见。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,我深知要教育好学生,教师必须先正己身,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,也努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在不断的工作和学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平都得到较快的提高。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向其他老师学习虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的意见和建议,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向电脑询问,经常阅读关于教学类的书籍,经常去各种教学网站、教学论坛看看,提高自己的课堂教学水平,也掌握一定应试技巧,让学生在有效的时间里有最大的提高。

三。在学校工作上,服从安排,积极主动。

我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报。与其他同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

四、其他方面。

本学期,我采用“兢兢业业”的工作态度,做好学校的安全工作,给全体师生一个平安、和谐的工作、学习环境,让我校全体师生平安、快乐的度过本学期,受到学校和县领导的好评。我还积极参加县举办的“安全评优课活动”,经过我的努力,取得了全县前三名的好成绩,并在全县做了公开课。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

尊敬的领导,各位同事们:

大家好!

为了贯彻落实《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及《中小学幼儿园安全管理办法》,切实维护学校和周边治安稳定,我校根据市县、镇的统一要求和部署,结合实际,认真依照“打防结合、标本兼治,严格监管,确保平安”的原则,大力整治校园周边治安环境,切实加强校园内部及校园周边的安全防范工作,为师生员工创造一个和谐、祥和、平安的教育和工作环境。现将我校上半年所开展的工作做总结如下:

一、高度重视,全面动员,落实职责。

我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位,确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,我校通过全体教职员工大会向每一位教职工全面动员,组织学习《教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、向家长负责。

二、教育为本,宣传到位,提高警惕。

针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火灾的消防训练,提高学生自救自护能力。

三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。

为了使学生在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学校强化了值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。设校务日志,记录当天教育教学常规及安全工作情况,及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的'作用,加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理,对外来人员进入校园实行登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。

四、积极开展教育延伸宣传活动。

为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还严格要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到—发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。

五、加强协作配合,完善长效机制。

维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长亲自签订综治承诺书,积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动,大力加强对学校周边环境的整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。

述职人:__x。

20__年x月x日。

根据教育局安排,我于20__年2月至20__年7月担任大东沟小学校长职务,任期三年半。三年半中,我在县教育局和鸣鹿学区的正确领导下,带领全校教师坚持以及“”重要思想为指导,以为统领,以办群众满意的教育为宗旨,坚持走安全立校、质量强校之路,团结一心,埋头苦干,不断地强化管理,优化队伍,推动了大东沟小学教育质量持续向前发展;同时,努力加强自身廉政建设,严格执行经费支出和财务管理制度,不断提高经费使用效益,保证了学校各项工作落实到位,使学校面貌发生了显著的变化。现在学校校园布局合理,环境整洁优美,教育教学设备设施比较齐全。20__、20__年度教学质量在学区统考中名列前茅。现就任职期间履行经济责任的情况汇报如下:

一、个人廉政方面。

三年半中,我自始至终,严格要求自己,始终坚持财务公开化。三年半中,我不断健全学校的财务管理制度,根据教育局和学区财务制度规范学校各种支出,大额开支由全体教师会讨论决定。学校每学期的经费支出都利用教师会进行公开说明,并进行公示。

二、学校经费运转和基本建设方面。

1.精心使用学校经费,确保学校正常运转。20__年2月,我接任校长后,由于学校面貌成就,通过与全体教师协商,投入1.86万元对学校全部教室和教室宿舍进行了粉刷,对全部学生桌椅油漆刷新。由于校门口路面泥泞,投入0.8万元用混凝土硬化校门道路36米,解决了师生出入校门难的问题。20__、20__年逐步有序投入3.9万元对校园全部用红砖进行了硬化,修建了花园,移栽了松树和花草,校园环境显著改变。学生“营养改善计划”实施时,一次性投资2.2万元改造了学生食堂,购置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等设备,保证了学生营养餐安全,卫生,高质量供应。因为学校教师办公条件有限,学校出资1.4万元购置了办公电脑、桌椅及相关设施,极大改善了办公条件。在大东沟小学任职三年半,我始终精心安排使用学校经费,把事情分出个轻重缓急,努力做到每一分钱都花在刀刃上,促使学校各项工作快速健康发展。

2.多方筹措,努力改善硬件条件。由于学校经费有限,大的硬件设施改善较为困难,20__年,原修建在学校院内东南角的村委会新建搬迁后,我积极与村委会、乡政府、学区协调,最终将就村委会土地及房屋留给学校使用,为学校改造食堂和申办附设幼儿园创造了条件。20__年初,经村委会和乡政府与兰州交通大学联系,兰州交通大学为学校援建了24台计算机教室一个,为学生捐赠字典150本,图书400多册,加强了学校信息化教学进程和丰富了学生课外阅读生活,提高了学校的装备水平,促进了学校的发展。

三、不足之处和需要改进方面。

1.专业学习还需进一步提升。大东沟小学三年半是我校长职业生涯的开始,我把主要精力放在了学校管理和校园环境改善上,对教学业务上学习和思考投入的精力相对较少。在教学专业上,三年半中我进步得很慢,我希望自己教学专业上进一步提升。

2.财务管理能力需要加强。在任大东沟小学校长期间,由于对“义保”经费使用细则及相关财务管理制度的学习不够充分、彻底,致使学校部分支出超出预算范围、部分票据附件不齐全。在今后的工作中,我将认真学习各项财务法律法规,严格执行财务制度,严格要求自己,把学校“义保”经费管好、使用好,使学校财务工作更加规范。

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

我是公关部部长,下面由我进行__-__学年度第一学期北京工业大学学生会公关部的述职报告。首先,请允许我对北京工业大学学生会公关部的职能进行阐述。公关部是代表学生会形象的部门。主要负责学生会与各高校学生会、各社会团体的沟通和交流,为学生会的活动提供社会资源、开拓社会平台。下面,我正式开始我的工作述职报告。

一、内部建设。

我们相识在__年的9月,一教的五层,严格的面试,精彩的表现,憧憬的眼神。

经过层层考验,32名__级新同学脱颖而出,9月25日,红榜公示,全部新干事收到并回复确认短信,__届公关部正式成立。

第一次群发短信,第一次例会,第一次自我介绍……我们一起经历着,一起成长着。

公关部的日常工作充实而繁重,为了让大家在课余时间能够得到更好的调整,我们特别成立了内部建设组。南锣鼓巷一日游、学校里的“找酷”,各样的活动出现在了公关部内,出游、游戏、聚餐……欢声笑语始终伴随着我们。

每个月我们都要过一次生日,大家一起为当月的寿星们唱生日歌,烛光,蛋糕,抹奶油……在这里,我们感受到的是温暖和爱,在这里,我们一同见证着每个人的成长。

为了让大家能有更多的交流机会,我们建立了公关部的q群和博客,在q群上,大家总是聊的火热;博客中的博文和无数照片,更是记录下了我们走过的足迹。此外,部里还组织进行了部长与部员间的谈话,面对面的交流让我们彼此有了更多的了解。

经过了三个月的磨合与锻炼,__届公关部已然成为一个既充满活力,又不失纪律性的优秀集体。无论工作还是学习,无论例会还是活动,无论出游还是聚餐,我们总是有说有笑,亲密无间,精诚合作,一路同行。

公关部,我们共同的家。

二、部门工作。

有了一支优秀的队伍,自然要把工作也完成的同样出色。

下面,由我来介绍公关部本学期的部门工作。

商家赞助。

公关部的主要职能之一是为学生会提供更多的社会资源、开拓社会平台。

于这一职能,我部在本学期举办了包括手机及手机业务、笔记本电脑、银行卡业务的宣传,英语讲座等活动,并为学生会的活动联系合适的赞助。在与赞助商家的商谈沟通过程中,公关部成员们丰富了工作与交流阅历,学到了一些不能从书本和老师那里得到的知识与经验。

品牌活动。

读书文化节是公关部的品牌活动,目的在于增强校园内文化气氛,提高同学们的读书兴趣。我部于10月初开始组织筹备为期三周的“读万卷书行万里路”第五届读书文化节。此次活动我们大胆创新,除传统的旧书市以外,加入了游戏式的开幕式和知识文化展览,并在整个活动中邀请了各院学生会参与,本次活动09级干事表现出色,得到了很好的锻炼,此外,与各院会的合作也受到好评,为以后校会、院会间的联系打下了良好基础。

交流联谊公关部是学生会与院学生会、各高校及各社会团体沟通、交流的桥梁,因此联谊在工作中也占据着十分重要的位置。

本学期,在内联方面我们与各院会建立了日常联系,为日后的合作做好了铺垫。

在外联方面我们与演示中的高校进行了交流,并制定了外联策划,为下学期的互访活动做好了准备。工作中,我部的`08级副部长及骨干尽心尽职,干事们也积极联系,在大家的共同努力下,公关部圆满完成了本学期的交流及接待任务。

总的来说,本学期的工作是忙碌而充实的,各项任务有序进行并且已圆满结束。经过一个学期的锻炼,不论是公关部整体还是每位成员的业务水平都有了很大的提高。

三、总结与感想。

当上公关部部长已经一个学期了,我发现自己较以前有了一些改变。在做干事的时候,考虑到的多是对于自己的锻炼,而现在,作为北京工业大学校级学生干部,作为公关部这个大家庭的家长,我清楚的认识到自己应该看的更高更远,工作的时候,我们代表的不再是个人,不只是公关部,而是北京工业大学学生会,北京工业大学,因此我们要表现得足够好,要把学生会最好的一面展示出来,为学校争取到最大的利益。

在公关部已经有一年半的光景,大一的时候我有一个好部长,她带领我们做了很多有意义的事,站在部长后面,我觉得很骄傲;现在我有一批好部员,他们和我一起把很多有意义的想法一一变成了现实,走在他们前面,我感到很自豪!

公关部的路并不平坦,实话说,不顺心的时候也是有的,可是,每次看到我的干事们信任的目光,一份使命感就会涌上心田,我有责任把公关的路走宽,为我的干事们提供更多的机会,哪怕道路再曲折,也不会驻足,我只求一路上有你们同行。你们的出色,让我感到了无比的幸福;你们的信任,是我前进的最大动力!

公关部上半学年的工作顺利而圆满,我想感谢主席和副主席们,你们在工作中的指导,让我的能力有了很大提高,在生活上的关心,让我倍感温暖;想感谢__级的各位部长、副部长及各部骨干,并肩作战让我不曾孤单。

我知道,在我们的工作中也还存有一些问题,在此,我谨代表公关部向大家作出承诺,我们会在今后不断改进,不断努力,力图为学生会的发展做出更大的贡献。

个人述职报告

领导下,团结、带领和依靠村民,不畏艰辛、扎实服务,为增加村民收入、发展农村经济和维护农村稳定,做了一点点沟通、协调和服务工作,成绩就根本谈不上,下面从五个方面述职述廉报告如下:

大家知道,种田仅仅能解决温饱问题,一年的收入勉强维持当年的基本开支,第二年,就没有钱购买种子、农药和化肥。特别是世界金融危机的继续扩散和不断蔓延,导致国内外农副产品市场异常波动,价格陡跌,种水稻只能解决粮食自给问题,种棉花增产不增收……真是天苍苍,致富路在何方?路茫茫,增收希望在何处?我们无奈引导村民:种足口粮田,稳住棉花种植面积;青壮年劳力外出打工,中老年就地就近打工;组织村民乘专车到县参加工业园招工、招聘大会。陈村是我村的自然村,也是最穷的自然村。他们相互沟通、相互帮忙,成群结队,一伙伙外出到南昌打工,打工收入远远高出农业收入。

领导小组,成立了由党员、老干部和小组长组成的综治信息员和综治责任人队伍。对精神病、武疯子和劳教刑满释放人员,指定专人监管和教育,尤其是对劳教刑满释放人员,引导他们靠自己的勤劳去致富,通过结对帮扶,使他们增强了致富的信心和痛改前非的决心。

现在,村里没有会计,实行“村财乡带管”,我兼任村报账员。村里每一笔收入和开支,我及时做好现金流水帐,做到明明白白、清清楚楚。每一张支出发票,要有经手人、证明人和财务审批人签字,方可报账。村里的经费有限,我把村里的钱看作胜过自己的钱,做到不该花的钱就一分也不花,从来不大手大脚;该花的钱就好不吝啬地开支。在为村民办实事、好事中,按照政策、坚持原则。从来不搞索拿卡要、不送礼不办事和送了礼乱办事。村集体林木经营权转让实行公开招标竞价,做到公开、公平、公正,从来不搞暗箱操作。堂堂正正做人,实实在在做事。

一年来,我在村职岗位上工作是认真的,也是尽心尽力的。然而,与上级领导的要求和村民的期待还相差很远,今后,我要更加努力学习和工作,来回报村民对我的信任!谢谢各位!借此机会,向大家拜个早年,祝新年快乐、家庭幸福、万事如意!

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