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四季之乐四季之乐初中(专业14篇)

时间:2023-11-06 22:26:15 作者:雁落霞 四季之乐四季之乐初中(专业14篇)

作文是一种表达思想和情感的艺术形式,优秀的作文可以让人深思并引发共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和参考。

初中作文:四季

人们收藏古董,因为它能带来财富;喜欢收藏美酒,因为它能带来醇香;喜欢收藏回忆,因为它能带来美好……而我,却喜欢收藏四季。

充满希望的春天,我将它妥善收藏。

夏,一个热情奔放的季节,他的到来给大地披上彩衣。看!池塘里,荷花俨然亭亭玉立的仙女,与荷叶相互衬映。街道上,热烈的阳光洒下来,透过行道树的树叶洒出点点碎金;公园中,老人喝茶闲聊笑声朗朗,小孩子玩耍嬉闹好不快活……一切都是美好而热烈的。站在这生机勃勃之地,整个人都充满了信心与活力,准备向巅峰进发!

带给我自信的夏天,我将他用心收藏。

秋,一个代表着收获的时间。她的到来使大地洋溢丰收的喜悦。看!果园里,石榴、鸭梨、葡萄挂满枝头,果农咧开了嘴;花园中,菊花泼泼洒洒摇曳风中;田野上,一粒粒雪白的大米,从打谷机里飞出,无限欢愉……一切都是喜悦的,因为她迎来了成功的丰收。站在这五谷丰登、满是喜悦之地,我也被深深感染,一股快乐立即涌上心头,不觉得嘴角上扬。

带给我欢乐的秋天,我将她悉心收藏。

冬,一个寒冷、雪白的代名词。他的到来使大地银装素裹。看!山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花;农田里,麦苗正在雪被下沉睡;院墙外,一枝腊梅傲立于严寒风雪之中,不屈不挠,尽显风姿……一切都是顽强的,因为严冬积蓄力量,是为了春天的爆发。站在这一片白雪中,却能看到白雪下坚持不懈的生命,更坚定了战胜困难的信心。

带给我坚强的冬天,我将他小心收藏。

收藏四季,收藏那些希望、自信、欢乐和坚强。这些收藏会在我遇到困难、挫折、悲伤、自卑时,助我渡过难关,并给我带来好运。

收藏四季,拥抱每一天!

四季之乐高一作文

“风乍起,吹皱一池春水。”春回大地了。轻轻松松换上春装,潇潇洒洒打个电话:“三月,我们去踏青。”蜂喧蝶舞,树笑花闹,我们去那快乐的老家,追寻春的倩影。笑声奏响了清流,脚步惊醒了春草,心情感染了万物。春风里,我们尽情跳舞。景好美,心好乐,情好悦。“喀嚓”,友人定格下我灿烂的笑容。阳春美景令人陶醉,是春风吹醒了我刚刚经历冬眠后的快乐。

“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”炎炎夏日,夹一本书,我躲进了竹林,眼睛旅行在竹林的小道,心灵便开始散步在美妙的故事中。曼妙的自然之景里,我放任着;美妙的书本之旅上,我忘情着。情飘着,心也荡着,直到山那边的快乐王国。蝉的大联唱中,昭君出塞时的黄沙,貂蝉月下轻舞时的团扇,玉环华清池洗浴时的白绫,西子浣沙时的波纹,已是潜意识里的另一种快乐!让人慨叹的乐,原来在夏日树阴下的书页里。

“一片梧桐一声秋,一支芭蕉一分愁。”然而,愁云散尽乐不尽,秋至喜随亦未知。梧桐结出了黑黑的.籽,枫叶换上了红红的衣。于是快乐便装满了梧桐籽,夹满了枫叶片。月上柳梢头,我独自吹笛黄昏后。一种意境,它朦胧着;一支乐曲,它飘荡着。我邀明月共舞,月无语,惟有清辉悠悠,送我一份清幽.之乐。有点儿枯败的柳枝不想扫我兴,送我一段婆娑舞。我吹着,它舞着,月夜里,这儿有一幅欢乐的清秋图。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,孩子们在嬉戏,我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸,给雪婆涂个红唇,给雪郎戴个瓜帽,给雪姑系块红绸,快快乐乐,无长无少,无忧无虑。寒气早飞九天外,暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图,它的线条是好心情,它的色彩是心情好。

四季初中作文

我的家乡在杭州,这里四季的景色各不相同。

春天,我喜欢柳树。柳树在河边梳理自己长长的头发,在微风的吹拂下,柳树姑娘的长发随风飘动着,这情景,美极了。春天的小草也不停地冒出头来,为春天增添一丝绿色。

夏天,荷花在水中翩翩起舞,像一位位仙女,亭亭玉立地站在水中,有的把河水看成了一面镜子,低着头,照着镜子,好像在说:“我真美,我真美!”

秋天,桂花是我最爱的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中,闻着香味我就忍不住念起一首儿歌:秋天桂花香啊!吃一碗桂花汤啊……秋天我还用桂花泡茶喝,做饭吃,我还会把它做成饼干,那味道好极了。

冬天,雪花姑娘从天而降,像天女下凡一般,来到人间。雪花来到草地上,孩子们看见了,都忍不住跑到草地上玩耍。雪花见孩子们笑得这么开心,于是它下得更欢了,“沙-沙-沙,噗-噗-噗”……整个杭州就像一座大大的音乐厅,给孩子们带来无限的欢乐。

我忍不住伸出手去接雪,凉凉的,真舒服。

我爱家乡的四季。

初中作文:四季

四季是什么颜色的?宝石蓝?石榴红?还是.....我们都不知道。看来,我们就要带上这个问题去寻找答案了。

春天到了,草长莺飞,姹紫嫣红,百花齐放,芳香扑鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽,蜻蜓点水般的轻垂于水面上,湖面上没有一丝波纹,将柳树的样子印在水面上。谁又知道,这柳枝不是从水底长出来的呢?燕子也闻讯赶来了,翅膀轻轻划过水面,水面立刻撞出一道道波纹,这碧蓝的镜子像是被打破了一样。活儿也迫不及待的张开了笑脸,蝴蝶与蜜蜂在花丛中你追我赶,好不热闹!这真是一个绿色的春天。

夏天是个火脾气,春还未收拾好行李,夏就呼哧呼哧的赶来了。骄阳似火,夏在充分的展示着自己的实力。人们拿起蒲扇躲在了树荫下,知了也受不了这难耐的酷热,一阵天‘知了!知了!’的叫个不停。天空中的云彩这时也不知躲哪去了,扔下夏一人,呵!也难怪夏会这么急躁呢!这真是个红色的夏天。

爱画画,瞧,她可是每天都在画呢!她给绿色的麦田涂上了一位金色。给高粱画上了一件红衬衫。啊!几滴红颜料不小心滴在了红苹果上,这不,结出了红通通的大苹果。这真是个金色的秋天。

秋姑娘刚走,冬也来了。冬是个冷酷而神秘的人,也大不爱和别人说话。不过呢,她也和前面的三位哥哥姐姐一样,为世界带来了丰厚的礼品:大地一片银装素裹,白雪皑皑,不过,一片白色,未免太单调了吧?不急不急,瞧!那是什么?往远处一看,点点红星,像跳动的火焰......仔细一看,哦,原来是冬得好友,腊梅。梅花幽香逼人,这白梅,与雪融为一体,暗香浮动,却不知从何而来。这红梅点点红光,像白雪中舞动的精灵。呵!这真是一个白色的冬天!好了,四季的颜色,你知道了吗?不过,只要我们用心观察,一定能发现更多的颜色!总之,我们的四季可是一个——多彩的四季!

初中作文:四季

四季,如梦般美丽。

春风初过,春雨初落,春天就开始呈现她的美丽。

春风初过,抚醒万千生灵。风吹过大地,吹醒了小草,吹醒了野芳,吹醒了冰河。风轻叩它们的家门,在其身旁耳语,呼唤着它们苏醒,去迎接,去拥抱,去构造一个美丽的春。

春雨初落,滋润千万佳木。雨滴落树木,在叶片上滑动,又掉到树干上,钻到树根里。它带着春的萌动,春的气息,给树酿了一壶美酒,邀请它苏醒,去伸展枝叶,去荫蔽大地,荫蔽春天。

走过了春,迎来了夏,太阳的热情将你包围,给你烙上夏的火热。摇动的蒲扇扇出徐徐欢乐,跃动的小虫蹦出夏的喜悦。田间地头,面朝黄土背朝天是一锄头一锄头的勤恳,字里行间,指点江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的热情。

晚风吹过,风中还带有丝丝的炎热。萤火虫点灯飞舞,蟋蟀拉琴长吟。和着老人们的笑声,飘入村头一只酣睡的小猫的耳朵里,飘入她那甜美的梦中。

不多久,叶儿开始发黄,片片飘落,在空中打个转儿,又落到地上,飘到水面上。风开始萧瑟。这坚强的外表却丝毫藏不住它那柔软的心。他把落下的叶轻轻托放在地上,把青涩的果实捂得成熟,把绿绿的麦子吹成一片金黄,把这如梦的秋天吹进人的`梦乡。于是在风的呐喊中,在农民的喜悦中,在这如梦的风景中,秋天来了。

秋天刚走,冬天就来了。她迫不及待地落下雪花,好去欣赏换装的大地;她把湖面冻成冰,来欣赏自己清秀的面庞;她把雨凝成雪,梳理自己洁白的发丝。她把自己的美展现给所有人看。迫不及待来欣赏的就是孩子们。他们跳入雪地,悄悄聚出一个个雪球,来捉弄自己的伙伴。一不小心,发丝就染上了雪的洁白。几日前堆好的雪罗汉端坐在一边,乐呵呵地望着孩子们。这呼呼的风声是怎么样也掩盖不了孩子们的笑声的,就让这风做个信使,告诉冬孩子们的快乐!那墙角的腊梅仿佛听见了孩子们的欢笑,你看,她也笑得十分灿烂!

四季轮回,一年又一年,年年如梦。我愿在这如梦的四季中,徜徉,沉醉。

初中四季作文

春连绵不断的春雨,终日下个不停,塘中积满了水。春,给这个荷塘带来无限的生命力。一夜之间,你就可以发现荷塘变了很多。塘边的各种水草都长了出来,其中还点缀着不怎没好看,却很鲜艳的野花;塘中水面上那铜钱大小的绿点儿,也一天天增多,这是刚长出的荷叶。伴着春的脚步,荷叶也一天一天长大。最大的荷叶有脸盆口那么大。

每当雨后,碧空如洗,那片片荷叶上的水珠,晶莹、圆润,像颗颗滚动的珍珠,在绿的世界里熠熠生辉。

夏夏季的荷塘,荷花飘香。如果站在河塘边,迎着阵阵而来的凉风,风中带着清香,真叫人心醉。我喜爱荷花“出淤泥而不染”的品格,更爱看她亭亭玉立的风姿。荷塘的黄昏是美的,当落日余晖给大地和荷塘打上一层金色,在平静的水面上,绿叶衬着洁白的,表面有一层橘红的花,就更显出荷花的高雅。抬头看去,对面菜地里,农民还在挑水浇菜,农舍间炊烟袅袅。在这喧嚣的城市里,我又似乎置身于农村里。这有一番田园风光。

秋强劲的秋风,对荷塘同样是无情的。花瓣一片片脱落。在风霜的催促下,塘中荷叶也一天天减少,最后一片也没有了。剩下的只是一泓冰凉的清水,在秋风中泛起阵阵涟漪。塘中时而传来野鸭和鸟的叫声,使人觉得这塘中还有生命存在。

冬深秋过后,塘中的水渐渐干涸,有些地方还露出塘底的污泥。这时,有许多鸟雀光顾这里。它们在浅水中嬉戏、觅食。看看这干涸的水塘和淤泥,给你的只有荒凉之感。然而,你想像不出那污泥里埋藏着许多又长又粗,白白嫩嫩的甜藕。这时正值偶的丰收季节,菜农们在刺骨的凉水中,把肥大、白嫩的甜藕挖出来,洗净,一担担送往市场,满足人民的需要。在收获的同时,还要留下些作为第二年的种子。在第二年这些留下的藕有会长出新的荷叶、荷花。藕就是这样,不需要人们的任何管理,靠着大自然的赐予,年复一年的生长。

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四季初中作文

我喜欢树,无论什么季节的树,我都喜欢。他给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,柳树开始抽出嫩黄的树叶,各种树叶开始闪出黄青,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼,树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少,树枝上也不再是光秃秃的模样了。

而夏天,数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿,显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨,让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎,密密麻麻的树叶让阳光无处可插,无论白天还是夜晚,人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉,各做各的一份事。

当成熟的庄稼等待收割,这是的树也有自己的特色。有些树,他们的孩子已经长大了,正等待人们的摘取,他们自己的手臂被压弯了,却还是满面笑容。还有些树,比如枫树等,他们的树叶有的是黄的,有的是红的。一片片地落下来,犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,堆积的树叶踩上去十分舒服。

也许,当冬天来临,人们会忘记树吧!这时候,树只剩下孤零零的枝干站在那里了,树叶早已落下,在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时,树才增添了一分美丽,树枝上积留着雪花,在雪地里伫立着,构成一幅美丽的画卷。

树,再平凡不过的东西,也有它自己美丽在悄悄地绽放着。

啊,总是让人爱恋的树啊!

四季初中作文

在一年里有四个季度,分别是春,夏,秋,冬。他们有各自的特点,并且给予人们不同的感受。

春天万物复苏,冰雪融化呐,被动做的小盒,拎出川的太阳,又开始蹦的起来了,又开始学习弹琴了,小鸟从北方来了,南方又开始叽叽喳喳的说个不停,像是在谈论春天的好一样。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,可爱极了。柳树又抽出枝条,吐出新绿,看来是又要大干一场了。就连人的心情也变得愉悦了。

夏天天气变得异常燥热,似乎正是太阳公公高兴的时候,他恨不得把他所有的光芒都赋予世界。太阳公公高兴的放着她的光芒,而那些生长着的动植物被太阳晒得暖洋洋的,植物的叶子低下了头,而动物们都呆在自己的窝里,打着瞌睡,生怕一出门就被太阳给烤焦了。知了热得依偎在大树上,不停地叫着知了,知了,像是在说着:好热,好热。最妙的是下点雨吧。在人们正热的发慌的时候,一场雨下来,浇个澡,可凉快了。

秋天,万物都在沉默,好似一个成熟端庄的妇女,植物都摆出他们的成果,似乎在向我们炫耀。粉红鲜嫩的桃儿,雪白的梨都高高的挂在枝头上,气的我们爬上树,一把就被就把它们给摘下来,心里想着:哼,看你还得意个啥。而农民伯伯们在田里收割金黄的水稻,他们边割边想着:太好了,今年的粮食总算是着落了。他们劳动着享受丰收的喜悦。

冬天,世间似乎只有雪的存在。一片一片的雪,慢慢的从天上降临到人间。直到把地上铺了一层一层的雪,它们才肯罢休。而这时,房屋是白的,树枝是白的,似乎整个大地都是白的,像是给地面披了一件雪白的衣服,可美了。看着这件衣服,竟有时候分不清白天与黑夜。孩子们更是安不得,全都披着棉衣,聚在一个雪很厚的地方,堆起雪人来。

四季是如此的有趣!

四季初中作文

对于一个在江南生活惯了的人,夏天是知了的天下,它们在阴凉的树荫下抱怨着夏日的燥热;垦丁的夏是静谧的。对于一个刚从新疆揽胜回来的人,夏天是五彩斑斓的:葡萄紫、西瓜红、麦田黄、茂林绿……垦丁的夏是纯净的。

白天的垦丁是宁静的,在泛着珍珠白泡沫的海浪衬托下,明蓝色的海水如同一块蓝宝石,镶嵌在汉白玉般的沙滩上,闪耀着灿烂的光斑。海风挟裹着一股咸咸的味道,让人陶醉。我贪婪地呼吸着,让那气息充斥我的胸腔,散漫地躺在沙滩上,眯着眼睛,任由海浪一下一下拍打着我的身体,海风一阵一阵触摸着我的脸颊,慵懒而享受。偶尔一辆摩托艇驶过海面,轰鸣声和穿越海水的声音打破了惯有的宁静,那块明亮的蓝宝石被迅速划开了一条大口又急速地合拢,回头望去,只留下泛起的层层涟漪,。宁静是欢乐的。

如同“天才画家”透纳的水彩,澄澈祥和,柔美安静。这就是白天垦丁的魅力。

夜晚的鹅銮鼻灯塔射出一缕缕柔和的奶白光,灯光和月光交织在一起,相辉相映,像慈母轻轻柔柔地抚摸着碧蓝碧蓝的太平洋。在万籁俱静的夜晚,浪花拍打礁石的声音比之白日竟显得尤为突兀,既好似小儿在母亲怀中亲昵地撒娇,又好似在岸头唱着动听的童谣:“哗~啦啦,哗~啦啦!”我俯身凝望着这块纯净的湛蓝,聆听海浪的节拍,草虫零星的啾鸣。

天空一片墨蓝,星星不停眨着眼,它是那么遥远,又是那么真实。依稀有流云的黑影飘过,金黄的月亮在墨蓝中显得格外清晰,我看得入迷,竟吟起了李太白的诗:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人……”夜是深沉的。

像梵高的《星空》,深邃明丽,旷远安宁。夜晚的垦丁也别有一番风味。

岁月无声,万物有灵。

四季初中作文

风,是一种很常见的自然景观,没有颜色,没有味道,只有感觉。

一阵春风吹过,万物都感觉到了温暖,它们慢慢从深思熟虑中苏醒过来。小草伸了伸懒腰,从土里迫不及待地钻出来,渴望看到一个崭新的世界。这时,我忍不住想起唐代诗人白居易的诗:野火烧不尽,春风吹又生。就是这一幅画面。湖从一块水晶变成微波荡漾的湖水,它的心似乎是被春风暖化了,从冰冷慢慢变得温暖,看!小鱼儿多快乐啊,在水里畅快地游着。

然而,夏风却不经常来探望我们,只要它一光临,我便会很高兴,因为它把火辣辣的太阳给打败了。这时,我们再也不会感到炎热。但是,夏风只光临了一会儿,它就走了。这时,太阳可就要得逞了,风一走,它马上就要继续“折磨”我们了。

比起夏风,我更喜欢秋风。春华秋实,一到秋天,又是满枝头的硕果累累,这下又有口福啦!这还不是多亏了秋风。秋风一拂过,树上摇摇欲坠的金黄叶子,一起纷纷地往下落,犹如下了一场秋叶雨。当在外散步时,一个脚印一个脚印地走在叶子上,既有种湿哒哒的感觉又有种软绵绵的触感。秋叶路因此被我们的脚印踩地凹凸不平,不过,感觉更美了。

看来,风的四季果然是美的`。

四季初中作文

有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生。”

初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。

春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。

其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青”中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。

人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。

人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。

人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!

当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!

嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。

四季初中作文

我的家乡是一座与世界著名大瀑布——黄果树瀑布毗邻的小城,家乡的四季都有独特的风韵。

春雨

春天的雨总是那么温柔,细密的雨点好像小动物缓缓的呼吸。雨点一滴一滴地落在田地里,带着一股浓浓的泥土的气息,那是春姑娘匆忙间带来的清新;落在花丛里,带着一阵淡淡的各种花的香,这是春姑娘赶来时带来的芳香;落在房顶上,送走一季冰冷的厚厚的积雪,那是春姑娘柔情性格的写真。

夏日

夏天的日一直那么无情,炎热的阳光像是把人放进微波炉里。早晨他像个苛刻的父亲,早早的催孩子起床工作、学习;中午,他像个健壮的青年,一个劲儿地释放光和热,用热情与光热给了人们不一样的体验和感受;晚上,他又像个真心的爱人,生怕自己被晒伤了,清爽凉快是那么令人舒服,漫天的星辰诉说着夏天的美好。

秋风

秋天的风都是那么悲凉,萧瑟的凉风好似背进离乡的孤独的人。秋天的县城是诗意的:深秋之时,落叶纷纷;金丝麦穗,吹打丁丁(zhengzheng)。它总是引起我的无限思绪和诗情。

冬雪

冬天的雪总是那么吝啬,纷扬的雪花几乎是几年还难遇一次。那是20xx年的第一场雪,比以往时候来得更晚一些。轻旋着的雪花纷纷扬扬,如阳春纷飞的柳絮儿。白天,人们手捧晶莹的雪花,堆成一个个憨态可掬的雪人;晚上,人们睡在温暖的床上,别提有多舒服了!

四季的小城是独特的,而小城的四季是具有风韵的。

四季初中作文

我独爱风,它是一个可爱的小精灵,它给万物带来生命与活力。

春天闭上了眼睛,春风也悄悄地走了。夏季缓缓迈了脚步,风又伴着烈阳渐渐地来了。

风好像特别喜爱荷花,只要等到湖面的荷花一开,它就带着那种沁人心脾的清香,无声无息地走近我们,让人们心旷神怡。傍晚,风一吹,知了便停住了嘴,人们也感到舒服!

雪花告诉着我们冬天的造房,题示着我们冬天的到来。风姑娘把雪花撒满大地,它们在风的带领下,把最美的一面展现给大家。把自己,奉献给可怜的麦子补充营养、能量。看啊!它们把世界装饰得多美啊,不愧是大自然高明的设计师。

我喜欢这迷人的风,喜爱它在枝头的问候,喜爱它带来的阵阵花香,喜爱它把美好的事物带给人间。

四季初中作文

我爱书,我爱读书,我爱四季读书。

三毛说:“春天不是读书天。”我却觉得春天正是读书时。经过了漫长的隆冬,大脑就像是饿了整整一个季节的饥肠,正需要营养的灌溉,更何况“一年之计在于春”。你看,阳春三月,草长莺飞。捧一本好书,席坐在草地。我总觉得春天最适宜读诗。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……多彩的语言,似乎总让我浮想联翩。我爱读书,在春天。

七月流火,绿树浓阴。夏天是最适宜读书的时候,因为有整块的时间。古人说,夏天适宜读史。我也最喜欢历史。看金戈铁马,纵横驰骋;数风流人物,古往今来。我为唐宗宋祖英明神武自豪;我为焚书坑儒惨绝人寰痛心。我为康乾盛世、百姓安居乐业感到骄傲,我为慈禧无能、八国联军侵占泱泱中华感到耻辱。我爱读书,在夏天。

天高云淡,月白风清。秋季少有姹紫嫣红,少有骄阳似火,更少有瑞雪飘飞。有的,只是洗去浮华的淡定和从容。秋天应该读散文。一杯香茗,一卷书。张爱玲、沈从文、朱自清,或清新隽永,或恬淡宁静,或深沉质朴,和着簌簌梧桐一起落进我的心里。我爱读书,在秋天。

春种秋收冬藏,冬天是积累的好时光。林语堂先生在《读书的艺术》一文中说:“读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以……”躲在暖和的被窝里,坐在融融的冬阳下,或蹭在有空调的肯德基。捧一本小说,跟着主人公的情感,或喜或忧,甚至情不自禁,伤心落泪。身体的行动变得缓慢,心灵却更加敏捷自由。就这样,以书为伴,用书把漫漫长夜照亮,把冷漠冰心烘热。我爱读书,在冬天。

四季轮回,读书的心不变。我爱书,我爱读书,我爱四季读书。

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