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专业迎新活动反思和总结范文(14篇)

时间:2023-10-23 22:43:51 作者:温柔雨 专业迎新活动反思和总结范文(14篇)

学习总结不仅是对知识的整理,更是对自己的成长和进步的证明。以下是一些典型的考试总结内容,供大家参考和学习。

大班迎新活动反思

元旦前夕,受邀参加幼儿园中大班今年的迎新活动。去年孩子们成功的圣诞演出还历历在目,经过了一年的成长和学习,今年的迎新年活动更让我们家长期待。

在《新年好》的音乐声中,家长孩子们陆续进场入座。大屏幕滚动播放着孩子们的照片,园内的活动照片、秋游的照片、学习的照片,看着孩子们一张张或是微笑或是张大嘴巴亦或是发呆迷惑的照片,都让家长们会心一笑,从心里感到温暖。感谢老师们的用心!

接下来孩子们的精彩表演又让我们切实感受到了孩子们的努力、老师的辛勤。中二班的儿童英语歌舞表演非常的出色。中一班诗朗诵《感谢》感动到我了,孩子们稚嫩的声音,抑扬顿挫的朗诵,让我差点掉下眼泪。而大一班和大二班的绚丽表演则更是让我发自内心的用力为他们鼓掌。我知道,这里包含着老师们的心血,从编舞到排舞到练舞,尤其是这么些好动爱闹的.小男生们,能跳的这么一个《机器人》舞蹈,还跳的那么像模像样、队形整齐、尽然有序,真难为老师了。

游戏环节把整个活动带上了高-潮,《击鼓传花》贯穿了正常活动,击爆气球、奖惩游戏都以兔年为中心,吃萝卜比赛、唱兔子的歌、学兔子表演,活动中让孩子们知道2011年是兔年了。

在大二班女生们的《兔子舞》带领下,场下的家长孩子也都上场一起狂欢。整场活动圆满结束。

看着孩子们每一天的进步、每一天的成长,作为家长都是无比的欣慰和骄傲。感谢老师的教育,也感谢园长妈妈提供给家长这样一个交流平台。明年我们大班的孩子要升入小学了,我希望幼儿园结束之际,幼儿园还能有这样一台出色的汇报表演。给家长一个惊喜给孩子一个留念,当然我们家长和孩子也同样想在学业结束给老师一个回报!

最后祝莘松幼儿园四季苑所有的老师、园长妈妈新年快乐,祝你们越来越漂亮、越来越有活力。再次感谢!

活动总结反思

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在那里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有好处的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六。一,活动资料包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了用心配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,明白这个节日是属于他们独有的节日。对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的好处又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,期望透过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足,其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还思考的不成熟。其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较用心的,十分乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信透过自己的努力会做的更加完美的!

迎新年活动反思

新年的脚步越来越近了,年的味道也越来越浓了,孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿感受到新年的气氛,了解过年的习俗以及习俗的由来,我准备在班级里开展迎新年的各种活动,通过和孩子们一起拜年、发红包、舞龙舞狮、设计制作贺卡、剪窗花、制作简单的春联、卷炮竹、放鞭炮等活动的'开展,进一步加深孩子们对年的理解,感受过年的欢乐,知道过年后自己又长大一岁了,因此我开展了《高高兴兴迎新年》这一教学活动。

本次教学活动的主要目标是:

1、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。

2、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。

3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。

开始我是以谈话的方式导入。小朋友你们喜欢过新年吗?那你们知道新年的第一天是几月几日?原先我以为幼儿都不知道,但是我的问题一抛出,小朋友就把手举得高高的回答说,“1月   1日”,我很惊奇,也很高兴,这对我上这节课就容易多了。

第二环节中,我出示了挂历。先请小朋友来找一找挂历上1月1日在哪里。接着让他们了解认识挂历。在认识挂历的时候,我引导幼儿自由观察、发现、解决问题。通过观察幼儿很快就发现周六、周日数字颜色与其他数字颜色是不同的。抓住这一点,我马上进行追问:“你觉得为什么有的数字用红色、有的用黑色呢?”这是一群可爱的孩子,一下子就说出了“红色是我们放假、休息的日子,黑色是我们上幼儿园的日子。”

第三环节我与幼儿们一起回忆以前家里是怎样过新年的?幼儿显得很兴奋,都来告诉我他们家的过年方式。

第四环节,我让幼儿们谈谈今年你打算怎样过新年?请幼儿用绘画的方式给自己和家人设计新年方案。但是本环节对幼儿的要求有些高,大部分幼儿由于绘画水平的关系都不能把自己的想法给记录下来。因此,这一环节的设计不是很好。

在本次教学活动中,幼儿积极配合,使得整堂教学活动非常顺利,新年这一节日又是家家户户每年必过的大节,题材不仅结合生活经验,也让幼儿更加了解了节日的来历、习俗等。本次教学活动中,幼儿们玩的很开心,说的很快乐。

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迎新活动总结

学生会在院党委的及院行政的正确领导下,在院团委的悉心指导下,在全院师生的大力配合下,在全体成员的共同努力下,成功组织历史系09、10级学生,顺利完成了此次迎接大一新生的活动。

(一)筹备情况

1、分配学生会成员主要负责的小组。

2、参与迎接新生的学生分成若干小组,实行轮班制。

3、向参与迎接新生的学生强调纪律和注意事项。

(二)活动流程

1、9月13、14日进行迎新活动。

2、各小组人员按分配的工作任务进行。

3、14日晚将所用相关物品整理并放回原处。

(三)活动影响

1、向大一新生展现了我院的精神风貌,对学校有了初步的了解,增强了新生对大学生活的新生及热情。

2、树立了学生会的良好形象,有利于日后学生会工作的顺利进行。

3、减少了大一新生对大学的陌生感,有利于他们尽快融入大学生活。

(一)在此次活动中,每位参与成员都十分积极,对于接待工作十分热情。使大一新生充分感受到了学校对他们的重视,也感受到了学长学姐对他们的关怀,减少了他们对新环境的陌生感,增强了他们对大学生活的热情与信心。

(二)本次活动已顺利完成,但在活动过程中仍有不足之处。在一些细节上,仍有准备不足的缺陷。参与人员对整个活动流程不明确,导致了无法回答一些新生的问题。这提醒了我们在日后的工作中,应更加关注细节。

本次迎接新生活动顺利结束,在活动中充分展现了我院的精神风貌,树立了学生会的良好形象。使大一新生感受到了大学的活力,增强了他们对大学的热情。在活动中增进了新老生之间的友谊,促进了全院的团结与和谐。

迎新活动总结

咨询签到组的工作是从8月29日正式开始的,一直到9月2 结束。

在此次与各大组织合作的过程中,我发现了一些优点与仍存在的不足。

那些骄傲与感动:

1、迎新大会当晚团委的成员穿了工作服,更显组织性纪律性。

2、在2号早上我在校园卡领取处工作,一早上和大家一样地忙,离换班时间还有一个小时的时候锐培走过来,带着上级领导(佳爷)对我的关心与呵护要求与我换班的时候,我的心头涌起一股热浪;当志锋一次次替我帮新生跑流程,拎行李的时候,那股热浪在翻滚,我深爱我的组织,深爱我的战友。

3、在迎新当天大家都非常努力工作,坚守岗位,营造了温馨的资环大家庭的氛围。

但在看到温暖的同时我也发现了以下问题:

1、8月30~9月2号小组的值班安排比较混乱,首先是开会的时候没有讲关于当天值班的一些工作,虽然最后是有发信息,但是还是比较滞后,也比较模糊。

2、动员大会上关于当天迎新的流程解释得过快,过简洁。可能是因为主讲人对于当天的迎新工作比较熟悉,没有具体考虑到听众的理解程度。另外就是无论什么活动,只要涉及上传下达就会存在问题。负责人懂了,传到下面可能会出现多个版本,更何况负责人不懂。

3、2号当天有些委员干事不注意自己的衣着言行。

4、2号当天的工作,首先是那些物资来的慢,比如是校园卡,在我们正式开始工作的时候才拿到校园卡,发现它的顺序是凌乱的,我们就得立刻按班级号数排好,方便人流多的时候领取更快捷。另外签到也比较凌乱,首先是工作人员的签到,然后是值班班级的签到,签到的问题在当天下午尤为突出。然后是极少数的工作人员没有切实履行自己的职责,看到需要帮助的新生及其家长,没有在第一时间提供帮助。

5、最后就是每次总结都会提到的交流沟通问题,由于和组内人员缺少沟通,对于自己的工作内容还是比较模糊;由于和组外人员缺少沟通,在咨询处的岗位上我没有发挥到最大的作用。

希望我们在此次迎新之后可以再接再厉,学会总结,学会扬弃。

陈玲婷

20xx年9月5日

大班迎新年活动反思

12月25日下午,我们幼儿园举行了庆元旦·迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。下午3点左右,家长们陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!

本次活动主要以幼儿才艺展示为主,中班的特色“早期阅读”,我们把识字穿插到了我们平时的知识展示活动中,故事表演《小猫钓鱼》把我们的新年活动推向了高-潮。形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的`亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏《抢椅子》的活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母-子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,孩子们带着我们精心准备的礼物高高兴兴的离开。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激-情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。

反思活动总结

根据洛阳工程指挥部2015年7月3日下发的《洛阳工程指挥部开展工程质量大检查大反思活动通知》的精神,我标段(中铁建电气化局集团洛张电化改造工程指挥部)积极响应,7月4日指挥部召开了工程质量专题会议,并成立质量工程大检查、大反思领导小组,工程部、安质部根据通知内容、会议精神详细制订了工程质量检查活动计划,罗列了相应的检查、排查、整改计划,在整个标段范围内深入开展了为期一个月的以整顿思想、强化责任意识、加强质量现场卡控为主要内容质量大检查、大反思活动。通过本次活动,进一步夯实了工程质量基础,逐步提高了各级参建人员强化质量的自觉性,全面消除了在质量工作中存在的死角,营造了良好的质量范围。现将我标段此次质量大检查、大反思活动总结如下:

一、加强组织领导,全面进行部署,广泛动员全体干部职工深入开展活动。

1、在7月4日,组织召开班组长及以上管理人员召开质量大检查、大反思活动动员会,对上级的各项要求进行了及时传达,并决定在7月4日—7月31日开展一次全员参与、全方位整改的质量大检查、大反思活动,并要求各项目部深刻领会活动的意义和目的,从自身思想意识抓起,从现场施工管理抓起,从工程源头上治理,过程中控制,细节上落实,全面进行质量自查自纠活动。同时做好本标段的各项质量检查活动的宣传、教育、自查和整改工作。

2、我标段要求各项目部精心组织、集中力量、扎实推进本次大检查、大反思活动,并且为使活动真正取得成效,指挥部主要领导亲自上手,成立了以指挥长罗世昌、党委书记张家齐任组长的活动领导组,并建立了接触网、房建、电力三个专业检查小组,同时在活动时间、要求、内容和形式上做了具体的安排和部署,提出了以查领导、查作风、查管理、查标准、查成效等5大项15小项的检查提纲,内容包括查原材料和半成品的进场手续及检验证明,查混凝土施工配比、拌制、养护等环节,查基槽开挖、回填质量,查施工记录、技术资料是否及时、同步。同时查干部作风,查制度落实,查操作规程,查作业标准、查工作成效,查质量责任制等。各项目部、作业队在指挥部总体指导下,行动迅速、雷厉风行,成立了活动领导小组,做到有组织领导、有计划安排、有检查内容、有总结整改,从而为此次活动开展得扎实和细致打下了良好的基础。

3、本次活动在发动部署阶段,充分利用我们自己的刊物洛张电化之窗进行了宣传和报道,项目上利用各自的活动板报、横幅、标语进行了动员,并且在活动的宣传发动阶段,分别组织召开工班长质量周例会,逐级传达会议精神。同时进行质量检查活动的深入宣传和贯彻工作,做到传达到位,不漏每位职工、不留一个死角,横向到边、纵向到底,在本标段范围内迅速掀起了浓郁的活动高-潮。

二、全面认真开展集中检查和质量问题排查活动。

1、接触网方面,重点检查了接触网钢柱基础浇注,对原材料(水泥、砂子、钢材)、半成品(基础螺栓)的进场手续进行检查,对水泥的批次检验及混凝土的试块试验进行了抽查,重点检查了混凝土施工配比、拌制、养护的环节,检查了基坑开挖、砼支柱组立后的回填质量,加强了施工过程中的质量监控,在内业方面对照技术标准,质量验收标准、设计文件,检查了施工记录、技术资料。这次检查共计检查24项,发现问题2项:(1)、部分水泥进场试验报告不及时;(2)、施工记录不及时。

2、电力方面,在7月17日至7月22日重点检查验收了韩堂、穰东、夏集、邓州、构林、耿坡、南阳疏解区共7个车站的车站电力工程。参加单位有:洛阳工程指挥部、北京通达监理站、洛阳供电段、中铁建电气化局,检查了电缆的路径、埋深、标桩埋深、双杆变的金具安装、配电箱的安装质量、一二次空气开关容量大小、投光灯塔等共16项内容,存在争议的有2项:透光灯塔的控制箱防雨能力不够;配电箱箱体不密封。

3、房建方面,在7月10日至15日对三个变电所及3个网工区进行质量大检查。重点检查了原材料进场检验,混凝土配合比报告,模板安装质量,钢筋制作、绑扎、安放质量,成型的砼基础外观检查,共检查了10项,发现问题1项:外观尺寸局部有误差,且颜色不均一。

三、分析总结

思想意识方面的反思。以前项目部分人员以为工程质量不就是按图施工,照标准施工就行了吗,还有什么可控制的,这些人思想上存在麻痹大意的现象,特别是混凝土浇注时,认为基础加大就是好,殊不知有些要求是严格控制尺寸的,总之部分人员对施工的质量管理意识方面存在麻痹思想,经过此次思想动员,大检查、大反思活动及培训教育活动,整体上从思想上认识到位,各自岗位的质量责任加强,形成了良好的施工质量监管氛围。

通过该项活动,指挥部、项目部在以往质量管理的'基础上,近一步完善了质量管理体系,从物资(原材料、设备)进场就开始控制,到施工的过程控制、技术把关,质检人员负责,项目部、指挥部抽查评比考核,形成了一整套的质量控制流程。

四、整改措施

1、加强全员质量教育牢固树立质量“百年大计”的思想,认真落实各项质量管理机制和岗位负责制,强化责任意识和使命感,遵章守纪按章作业,确保施工质量。

2、加强自检、互检制度。在原材料进场方面严格把关,从源头方面控制材料的质量。在施工中,进行每到工序质量交底,现场质检员要严格负责,把好质量关,加强混凝土的养护工作等。

3、 少数干部作风漂浮,“三个主义”在个别干部身上表现十分突出。个别干部重形式轻效果,一味追求形式上轰轰烈烈,在发现解决问题上缺少一抓到底、一以贯之的决心,造成问题和隐患始终没有被很好的解决。还有一些干部“好人主义”严重,不敢正视问题、面对问题、硬起手腕解决问题,而是怕影响工程进度、怕影响职工收入,发现问题欺上瞒下,大事化小,小事化了,给质量管理工作造成了极大的阻碍。同时,个别管理者对自身职责标准概念模糊。只知道布置工作,但落实的少,检查的少,有时不到位,甚至管理人员在现场,问题照样发生的现象仍然存在。

以上这些问题,是我们检查发现的突出问题,也是长期以来解决不好的实际问题。发生这些问题,说明自身在落实施工质量方面,还没有做到尽善尽美,与洛阳工程指挥部的要求还存在一定差距,我们在今后的工作会继续做到以下三点:

一是加强理论学习,提高质量意识。

二是加强业务学习,提高质量水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,掌握现场质量作业方法,并不断加以应用,进一步提高自己的质量防范水平。

三是落实质量逐级负责制,做好施工的各项工作。

总之,我要通过这次质量大检查,大反思活动,进一步明确当前施工生产质量方面面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,以实际行动为洛张电化改造工程的施工质量做出新的贡献。

迎新活动总结

各位同学,刚才主持人说我有好长时间没跟大家见面了,但我觉得好像总跟大家在一起,当然以这种班级面对面交流形式的次数并不多,但是通过其他方式我还是一直和大家在一起的。如博客、bbs和素质班微博上的任何动态我随时都会关注,还有我经常跟团队的负责人和小组负责人还有我们的一些其他同学交流,所以说我是一直和大家在一起的。因为刚才来之前周书记又找我谈了我们学校的大学生创业园的事情,任务很重,事情很多,所以来晚了一些,但是不管怎么样,素质班永远是我心中最重要的部分。所以请大家不要怀疑我对这个团队的爱。

关于爱的标准请大家记住我说的两句话:一是时间,二是金钱。当我们学生在金钱方面没有能力时,你可以用时间和心思在来证明。大家在以后的人生当中也可以以这个标准来评判“爱”,包括我们的恋爱和婚姻。刚刚我来的比较晚,只听了我们的迎新活动。迎新活动是体现我们这个团队有没有战斗力,有没有执行力,能不能体现出校园精神的最好的一个途径。在这个过程中,虽然有一些问题没有处理好,结果也没有想象的那么理想,但是也没有那么糟糕。素质班在第一届第二届没有做成这个事情的时候,我一直督促他们要做,而且我一直在阐释做这件事情的重要性。这不仅仅是赚了一万块钱的问题,但是它反映和证明了很多问题。至少反应了我们的金钱意识,经济意识,市场意识,反映了我们的执行能力,沟通能力,解决问题的能力,团队合作精神,以及应变能力。这是我们一个人一生中无论干什么都需要的能力。迎新商战活动的意义不仅仅在于这个活动本身,关键是通过这个活动使我们获得更丰富的体验。

关于三下乡问题,事实证明了谁在活动中最认真地投入,用心最多,他的收获就最大。去参加贵州支教的同学,应该还记得张青教授把他的儿子叫过来的事情吧,今天我们很多大学生不重视或敷衍三下乡活动,三下乡活动不仅让大家了解农村,也了解社会,目的就是为了在这个体验过程中,得到磨练,增长才干,丰富内心的情感,还有大学生之间真正拉开差距的就是三下乡活动。素质班的吴燕同学在在三下乡期间写了一篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了评价,今天的大学生为什么难得写出这样优美而充满灵性的东西,现在的大学生既没有像卡列尼娜那样充满着像火一样燃烧的一生,也没有像林黛玉那样充满着灵性的一生。你要想一个人内心充满灵性和诗性,你必须怀着一种欣赏的目光和心态去去感悟和走近生活。否则即使你将来拥有很高的地位和很多的金钱,到头来,你可能依然非常的贫乏。无论你是教授、干部,还是企业的老总,如果你对自然的美,对山川的美、对人文的美毫无感知,只对钞票和权力有渴望,这究竟是幸还是不幸呢?为什么我们的教育走向了这样,为什么很多人这么多痛苦这么多问题,是很多人没有怀着对自然,人的敬畏和欣赏?一个人要在现实世界、自然世界以及内心世界寻求一个平衡。,他才是和谐的。这三个方面有任何一个世界坍塌,你的人生就会坍塌。社会实践,大家共同经历一起吃苦的日子,互相陪伴,互相帮助。人们总是在一起经历过重大的活动的时候,友谊才会更加深厚,更加浓烈。因为在这个过程中,我们互相关注,互相欣赏,互相帮助。这就是活动的意义所在。

关于访谈,这次通过对一二三届同学的采访,就是要证明素质班的培养方案以及这个过程中哪些是值得我们去提起去丰富去学习的,哪些问题是要我们去回避的,这样才能让我们每个人走得更稳更快更好。在参与访谈的过程当中,不管是路上的奔波,还是访谈之后的思考,以及访谈过程中我们同学的一种高昂向上的精神状态,都是很有意义值得我们去学习的。当把访谈内容整理出来之后,我们再来分享成功后的一种喜悦。成长和进步是很重要的,如果这个团队不去思考,那么他就会越来越偏,这个团队也走不远。

关于这次有14个同学离开素质班,还有两个月我们就要结业,很多同学在情感上不能接受,但是我们的人生更长,友谊更长,所以时间长短就不重要。我很早的时候就跟大家谈过,一个团队要想它走到更远、更好,它需要靠理性的光芒而不是情感。情感会让一个团队得到温暖,有凝聚力但它并不能走向很远。因为我们不仅仅需要靠友谊更需要靠的是理性,靠的是认真、奉献和努力;靠的是个人的成长和团队的进步,这才是最重要的。我说这个团队不缺的是知识,也不缺的是能力;它缺的是选择的智慧和坚持的力量。在这个团队当中有少部分同学并没有认同素质班的理念,是我们彼此双方帮他做出选择。这对个人或是团队都是有好处的,所以,大家不应是抱怨、怀疑和批判。我们对一个团队的爱除了批评之外更多的是注重它的建设而不是破坏。这才是一个大学生理性情怀。所以素质班在对待这个问题上,我相信从来就没有因为个人的情感去淘汰一个人,就像恩格斯在马克思的墓前说的:“他有很多敌人,但是没有一个私敌!”。

曾经我和大家说过,这个世界是有上帝的,只是当他经过你家门前的时候你把门窗都关上了或是在熟睡中。所以你一直没有看见过。上帝之门对于我们来说是虚掩的,就像素质班的大门一样,倘若你有足够的爱,真诚的表达和奉献,我相信没有人会拒绝你,当初第二届刘维同学想加入的时候,她说:即使我作为素质班的'一个陪伴者也要始终站在素质班的旁边直到永远。事实证明她的坚持和努力,无论是过去还是现在都是有意义的,她失去的同时也得到了。还有我们大家熟悉的陶志涛同学,当他退出素质班时无比的痛苦又在痛苦中要求加入素质班,最终一直陪伴着爱着素质班。还有第一届的胡元同学,虽然他离开了素质班却始终关注着素质班的发展。还有第二届宋建华同学说:“直到现在我依然生活在素质班的影子里,习惯去看看每一天的新闻,习惯去看看素质班的bbs,习惯收藏素质班的记忆,习惯问问素质班同学近来的状况,习惯维护素质班的一切,只是此时的心态更平和一些。靠近它,又远离它;依赖它,又独立它。当一个人真正融入一个团队时,无论他身处何方何时,也无论他是否在素质班,他的心总向着一个地方。我不知道这些话适不适合从我的笔下流出,但我想说的是我始终感恩于素质班”。无论你在素质班的经历是长是短,只要你在这里努力过、付出过;交流过,就有所成长,有所收获。

我在bbs上看到用户名为“一飞冲天”说,大家在思考个体与团体,团体未来的发展,死水一团是没有希望的,假如这是一个错误,那么团队的错误需要每个人去承担,因为每个人都是错误的。为什么会有今天的局面?为什么没有更好的处理方式?如果你真的把自己当作素质班的主人,为什么你会允许错误的发生?每个人都是错误的幕后推手,通过她的言语表达真正表达了对一个团队理性的爱。他的爱充满了理性的光芒,而不是情感的牢骚。我们在社会上可以发现那些不能取得成功的人,就是因为他的牢骚多于他的付出和努力。他在牢骚中消耗了时间,在牢骚中发现了更多的是这个世界的丑而不是世界的美;在牢骚中他丧失了对生活的热情和希望,胜至埋下了仇恨的种子。所以我们很多同学在看待或者思考这些问题的时候,需要我们理性去表达。

无论这14位同学是自愿还是非自愿的还是渴望留下来的,但是到今天为止我没有看到一个同学采取书面的形式或者去办公室找我的方式来与我沟通交流。昨天有一个同学,我问假如是你你该怎么办,她谈了很多,我说你说的没有错,但是我并不欣赏你的这些。我说,如果是我我会这样做:一个团队做出一个决定,我们更多的时候找找自己的原因。我相信你总在某些方面有些问题,认真地剖析自己,这个是你成长的最好的开始,而不是指责、谩骂或者是斗争的方式。所以反省总是我们所欠缺的。多问问自己几个为什么,活动我是不是积极的有建设性的参与了?如果你真正热爱这个团队,那么这个团队的要求你是不是做了?110个人中你到底认识多少人?这些人当中哪些人对你真正有帮助?为什么我们星期一早上总是起不来?其实早上起不来不重要,一个星期只有周一一天,关键是你从思想上放松了对自己的要求。

今天上午毛老师在我的办公室说,徐志强开始在他的那个团队和素质班做选择时,最后离开了他那个团队,我说这是正确的。一个人没有那么多的经历和时间选择做那么多的事情,这样只会让你“鱼和熊掌都得不到”。你认同他,你就热爱它,并为之付出和奉献,我相信你就会获得更多的成长。所以我们在座的同学,如果你是真正热爱这个团队,那么你总会有办法去争取你自己的权利的。我刚才说“上帝之门总是虚掩的”。并不是说这个团队用“淘汰、开除”的方式去放弃任何一个人,这是我们互相选择的结果。你离开了这个团队,并不是说你不优秀,我所知道的张伟、胡航等人在学校都是很优秀的学生。关键是看你对一个团队的理念认同和团队需求是否一致。素质班不像我们学校的金融拔尖创新实验班,他们需要通过分数来不断地进行选择,我们没有这些。我们从来不看你的出身也不看你的分数,我们只看你对这个团队理念的认同。

有的同学问,“自愿、诚信、意志”究竟是什么标准?自愿是双方的自愿,任何时候没有一个绝对的自愿。所以自愿是建立在一个团队的要求和你的需求之下的。意志是坚持的力量,诚信是建立在“20条”的要求之上。我今天跟你谈到的这些,也许你不一定认同,但是你记住他。在人生当中,这些事情每天都会发生,会让你去明白很多的道理。只不过是素质班让你更早的经历了这一些,感受了这一些,也许会对你的未来能够提供一些帮助。我们在看待一个问题的时候,我们应该多角度去看。

在这样一个团队中,需要我们共同的奉献。怎么来体现一个团队的力量?如果说这20条,每一个人都可以独立完成的话,那为什么要形成一个班?为什么要做那么多的活动,为什么我今天还要跟大家在这里交流?就是因为在这里有不同的人的经历和思想,我们可以一起分享。它需要一个团队,否则,我们每个人只要把20条拿回去自己做就行了。如果我需要一个团队的帮助,但是我们一个人都不认识,那有什么用呢?正是因为团队有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活动,有更多的智慧和友谊,所以,才会让这个团队有凝聚力。

关于选择的问题,最近又把《怪诞行为学》看了一遍,一直在思考关于“三扇门”的问题。美国麻省理工学院做了一个实验,有三个门,选择每个门就对应获得多少美元。事实证明通过一次又一次反复的实验,最后得出了一个结论:我们应该果断地关上那一扇我们不需要的门,坚定地在你所选择的那个门中走下去你最后才会获得最多。在以前一二三届的时候,一路走来,中途不断地有人退出,而在我们第四届的团队,一直到今天没有一个人离开。我一直在思考这一个问题:究竟是这个团队的吸引力大,还是我们有其他的目的?这肯定是值得我们思考的问题。我在想是不是有的同学在想因为素质班是省级优秀社团,在综合测评的时候能够帮组自己加分获得奖学金?我们在毕业后能够为我们找工作有一定的帮助?它确实能够给我们带来这样的好处,但是我们忽略了最重要的一点:如果你在这个团队中两年未获得一点成长和收获,这样不仅没有意义反而对你有更大的伤害。在你的人生中找不到哪一扇门是真正属于你的。在这个社会上,很多人投机,这没有什么意义。如果我们把时间都花在这个上面,那么理想就没有了。因为这些东西,今天好像很重要,过几年、二十年之后你再看,有些东西连一张纸都不如。过于心计,急于功利,会失去友谊,失去理想。谢谢大家!

中班迎新年活动反思

新年的脚步越来越近了,年的味道也越来越浓了,孩子们也盼望着新年快快来临。为了让幼儿感受到新年的气氛,了解过年的习俗以及习俗的由来,我准备在班级里开展迎新年的各种活动,通过和孩子们一起拜年、发红包、舞龙舞狮、设计制作贺卡、剪窗花、制作简单的`春联、卷炮竹、放鞭炮等活动的开展,进一步加深孩子们对年的理解,感受过年的欢乐,知道过年后自己又长大一岁了,因此我开展了《高高兴兴迎新年》这一教学活动。

本次教学活动的主要目标是:

1、了解春节的一些风俗习惯和由来,加深幼儿对中国传统节日的认识和了解。

2、通过游戏区的活动,发展幼儿的动手能力和交往能力。

3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。

开始我是以谈话的方式导入。小朋友你们喜欢过新年吗?那你们知道新年的第一天是几月几日?原先我以为幼儿都不知道,但是我的问题一抛出,小朋友就把手举得高高的回答说,“1月   1日”,我很惊奇,也很高兴,这对我上这节课就容易多了。

第二环节中,我出示了挂历。先请小朋友来找一找挂历上1月1日在哪里。接着让他们了解认识挂历。在认识挂历的时候,我引导幼儿自由观察、发现、解决问题。通过观察幼儿很快就发现周六、周日数字颜色与其他数字颜色是不同的。抓住这一点,我马上进行追问:“你觉得为什么有的数字用红色、有的用黑色呢?”这是一群可爱的孩子,一下子就说出了“红色是我们放假、休息的日子,黑色是我们上幼儿园的日子。”

第三环节我与幼儿们一起回忆以前家里是怎样过新年的?幼儿显得很兴奋,都来告诉我他们家的过年方式。

第四环节,我让幼儿们谈谈今年你打算怎样过新年?请幼儿用绘画的方式给自己和家人设计新年方案。但是本环节对幼儿的要求有些高,大部分幼儿由于绘画水平的关系都不能把自己的想法给记录下来。因此,这一环节的设计不是很好。

在本次教学活动中,幼儿积极配合,使得整堂教学活动非常顺利,新年这一节日又是家家户户每年必过的大节,题材不仅结合生活经验,也让幼儿更加了解了节日的来历、习俗等。本次教学活动中,幼儿们玩的很开心,说的很快乐。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索中班迎新年活动反思。

迎新活动总结

在这秋风飒爽,丹贵飘香的九月里,我系以“青春无限·展现自我”为主题的迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕,为了欢迎大一的新生,同时为了更好的展示我们工管系的风采,本次活动得到了系领导的高度重视,我们学生会人员在老师的领导下吸取往届迎新晚会的成功经验,不断努力,本次迎新晚会举办得较为成功。

本次晚会准备了十二个节目,其中节目类型有歌、舞、小品和走秀。唱歌部分有独唱和对唱,整个晚会中有美声、民族和通俗三种唱法,舞蹈有popping,breaking,爵士和华尔兹,小品有独角戏表演和多人表演。这次晚会的节目内容丰富,不单调,是综艺性的文艺演出,给观众带来了多种不同风格的视觉享受。还有本次活动宣传工作到位,现场观众较多,晚会的设备准备齐全,灯光、音响效果好,晚会现场的秩序稳定,这些都为本次晚会的顺利进行奠定了基础。

但美中不足的是,由于大一新生在军训,大二学生在上课,我们排练的时间较少,有些节目的质量不太理想。还有我们的赞助资金不足,导致晚会没有幕布。

本次晚会把大一大二的学生凝聚在了一起,我们学生会人员也在这次晚会的举办中有所成长,在今后工作中我们会继续发扬好的方面,把不足的地方当做前车之鉴,为我们今后的工作积累下宝贵的经验和教训。

大学开学,迎来了大一新生,为了迎接这群新生,我们学院为他们准备的迎新晚会活动,现在迎新晚会顺利的落幕,让我们真正的放松了。本次活动我们准备了将近一个月,看着这个成果大家都很欣慰。如此便也来对这个迎新晚会活动进行以下的总结:

大学还未真正的开学,我们学院就为这个活动开始策划了,我们作为学院的组织部,努力的把活动策划好,然后一步步的进行。花了我们将近一月时间做所有的准备。开学前半月,就已经确定了一部分的节目,确定了一部分参演的人,由大二和大三的同学参与,开学后,因为是迎新,所以有一小部分的节目将由大一新生参与表演,把所有的节目合在一起后,也才算是完成了一场迎新活动。

一个月里,我们所有人不停的去练习节目,节目有十几个,有跳舞,有唱歌,还有小品,以及乐器表演和魔术表演,还要邀请了学校唱歌和跳舞取得参加省里参加比赛获得好名次的节目,特别的'丰富多彩。新生作为学院新的血液,迎新晚会活动必不可少,是为他们的到来进行欢迎的仪式,也是为让他们感受到学院的美好。每个节目平均都花了差不多两个礼拜的准备,每天大二大三的同学都要去各个场地练习,尤其是新生的节目更加的艰难,白天要军训,晚上还要去准备节目,真的是比较辛苦的,但是看着活动这么顺利,之前的辛苦也都值得了。

迎新晚会在本月月底进行,刚好大一的同学也军训结束,晚会的到来为他们的军训进行祝贺。晚会在晚上七点进行,整个大厅都坐满了人,学院的领导和老师代表也都来到现场观看,大一的同学也都在助导的带领下坐在位置上观看,真是特别的热闹。主持人也都是准备了好久才上的场,熟练的进行主持,把控全场。节目一一开始,给了大家一场眼睛的盛宴。从第一个节目开始无不让人喝彩,就连我们这些组织的人都特别的享受。将近一个月的辛苦准备没有被辜负吗,这才是最好的结果。在晚会最后一刻到来之时,由新生准备的合唱落幕,精彩至极。

这次活动能够这么顺利的展开和结束,都是大家努力的结果,也是学院领导支持的结果。活动即使结束了,留给我们的依旧是美好的回忆,这会成为大一学生四年的珍藏记忆,也顺利的展开了他们的大学生活。

文档为doc格式。

迎新活动总结

1、活动主题:欢迎新会员的加入,竞选委员,注入新活力,让爱的种子不断传播。

3、参与人员:xx理工学院爱心俱乐部20xx级全体新会员及各部室委员。

(一)准备活动。

1、9月18日召开全委会,商议迎新大会及委员纳新相关事宜;

3、财务部负责购买布置会场所需装饰品及现场游戏小奖品;

4、秘书处负责协助其它各部室工作,会后发放会员证及委员面试个人信息登记表;

5、宣传部负责出海报通知并提前到场进行场地布置及板报设计;

(二)活动过程。

2、19:30,迎新大会正式开始。

第一项,社团负责人发表讲话,向新会员介绍社团情况并致以中秋节日的问候;

第二项,爱心俱乐部所有委员合唱社歌《相信爱》;

第三项,社团副主席陈坤通过幻灯片、视频向所有会员展示并简单介绍社团精品活动。

第四项,主持人组织进行文艺表演和趣味互动游戏;

第六项,现场发放会员证与委员面试个人信息登记表。

3、x月xx日在xxx教室进行委员面试,所有参加面试会员在xxx教室等候,由工作人员按序号依次带入进行面试。

(一)活动成功之处:

1、迎新晚会气氛活跃,达到新老会员之间交流认识的目的;

3、委员纳新时,所有委员坚持公平、公正、公开原则,仔细筛选,保证了委员纳新的质量。

(二)活动不足之处:

1、会员纳新前期,准备不足,缺乏经验,委员主观能动性不强;

2、迎新大会上,时间把握不够准确,会员证发放时会场秩序略显混乱;

3、委员纳新面试时,部分委员准备不足,对面试者所提问题针对性不强。

日出日落,昼夜交替,春夏秋冬,四季更替。爱心俱乐部在这个美丽的金秋迎来了一张张纯真可爱的笑脸。我们辞去旧日的羞涩,换上今天的稳重,带着希望与憧憬进入了我们的大学生活,进入我们的一个温暖的大家庭爱心俱乐部。只为一个“爱”字,我们聚在一起,社会固然复杂,人心固然多变,但爱心永远不变;生命固然短暂,缘分固然有限,但爱心依然不变。相信爱,把我们最美的心愿连起来,相信爱的天使会陪伴在我们的身边,让我们大家携起手来,一起书写爱的篇章,一起奏响爱的乐章,一起描绘爱的新图。加油吧,新委员们,一起努力吧,我们的爱心俱乐部因为你们的加入会走的更远!

xx理工学院。

大学生爱心俱乐部20xx年x月xx日。

迎新活动总结

活动背景:文法自强社招新活动已经结束,有必要召开一次全体社员会议,以加强社内成员的交流,部署新学期的工作,故举行迎新大会,向文法自强社新社员,介绍文法自强社“资助育人,自立自强,回报社会”的宗旨,“自尊,自信,自立,自强”的自强社理念。

活动主题:迎新大会。

活动地点:武汉理工大学东院教四九楼文法学院报告厅承办单位:武汉理工大学文法自强社。

活动对象:武汉理工大学文法学院自强社全体社员

主要流程:

a、由主持人介绍到场指导老师、11级辅导员、原社长。宣布了“新学期新气象”的会议主题,并对文法学院自强社的基本情况进行了说明。

b、由上一届文法学院自强社社长发言,介绍文法学院的宗旨和理念,并与新社员对自己在文法学院自强社的工作经历进行了沟通,同时总结上一个学期的协会活动的成果,用幻灯片的方式,展示了文法学院自强社上一学期以来骄人的成绩。

c、由本社社长向新成员介绍本社的基本情况。

d、辅导老师发表演讲,向新入社的成员表示辅导老师衷心的祝贺,然后提出了对文法学院自强社的期望,看法和要求。

e、由11级辅导员讲话,表达了对自强社的美好祝愿以及对新成员的殷切期望。

f、由社长提出了对文法学院自强社新学期工作的希望,和要求,和工作的具体布置。还向新社员介绍了自己的工作方法,和自强社的运作方式。

g、由秘书部牵头,各部长分别在会上作了自我介绍,并简介了本部门的工作。

h、各部新成员作了自我介绍,加强了社内交流,活跃了现场气氛。

i、最后,社长对会议进行总结。

活动结果:这次活动在各负责人的带领下,会议进行井井有条,新加入社团的社员,很清晰的了解并熟悉了社团内的相关活动。会议也总结了学期自强社活动的得失,为新学期自强社继续发展,走向更好的发展道路提供了有力的保证。新社员在活动之中,也对未来胜任文法学院自强社的工作,充满信心,文法学院自强社,从今天起,注入了新的血液,从而焕发出新的生机。

活动感想:在这次不长的会议中,新老社长完成了交替,社团成员得到了增加和扩充,文法学院自强社增加了活力,新的社员也在会议中感受到了文法学院自强社积极向上的一面,了解并开始熟悉社团的各项制度,和工作要求,社员也进行了分工,体现出社团内部分工明确,各司其职的特点。在会议中,不断的提到回馈社会,服务社会的理念,还有对学生自立自强的要求,使每一个新社员都切实体会到,社团不同且出众的指导理念和思想。我们有理由相信,在这次会议后,文法学院自强社会在指导老师,社长,部长们的指导及参与下全社成员团结一致,认真协作下,能够进一步完善,壮大,发展。

我们也更加期待文法学院自强社在新学期能够继往开来,发扬一向的优秀传统,创造出新的辉煌来,为文法学院争光,为自强社添彩。

迎新活动总结

8月30日,是我院xx级新生入学报到的最后一天,来自全国各地的莘莘学子满怀青春的梦想与希望,汇聚到建环学院这个美丽而年轻的大家庭,开始了大学生活。走在校园里的每个角落,我们都能看到热情细心为新生服务的.学长和满脸洋溢着青春笑容的xx级新生,他们用笑声让沉寂的校园又重新热闹起来。

学院内各迎新接待点人潮如织,一条条标语、一面面彩旗和一张张宣传展板,热情周到的志愿者和工作人员,处处尽显学院全心全意让每一位新生和家长感受到建环学院这个大家庭的温暖。其实早在8月27日,我院就已迎来xx级提前到校报到的新生,为他们办理入学报到手续。由于此前学院多次召开迎新工作会,安排部署了相关迎新工作,并制定了详细的工作应急预案,再加上27日提前为新生报到,在29日新生正式报到的时间,并没有形成拥堵现象,整个报到现场秩序井然。

来自五湖四海的师弟师妹们,你们载着求知望,载着对大学生活的向往,载着对未来的憧憬选择——宁夏理工学院,这所校园环境优美,学风严谨,教学条件优越。也许刚步入这所大学校门,你们的心中一定充满着兴奋、好奇和恐慌不安的复杂心情。但是请们相信,你们的选择是正确的,因为在我们学院里有热情的师兄师姐们,有认真授课、关爱学生的老师们,我们会让你们感受到在学院有如在家中一般温暖。在这个温馨的大家庭中快乐成长、成才。师弟师妹们,愿你们在大学这四年中,学有所成,一切顺利.

迎新活动总结

纷繁的“迎新晚会”工作随着昨夜一系列节目浩浩荡荡的结束正演也划上了句号,起伏的心绪亦随之平静。平静益于反省自查,短暂的休息过后,我对自己所做工作汇报、自查总结如下。

正演日我负责工作有:

1.节目正演前的终走场串台;(具体负责人:李林峰)。

2.演员场外等待的组织安排;(具体负责人:张雨桐、张天宇、周亚辉)。

3.节目的跟进及登台退台;(具体负责人:张雨桐、张天宇、周亚辉)。

4.节目道具的流动;(具体负责人:成浩、杨文超、王天雷、张超)。

5.伴奏音乐的播放安排;(具体负责人:马明才)。

6.主持人的协调组织;(具体负责人:李林峰)。

7.节目组应急。(具体负责人:杨沛、宋飒飒、王美东、李文睿)。

针对此七项工作,自查问题有:

1.终走场串台开始与结束时间较计划时间延迟半小时导致终走场串台较匆乱。

原因分析:a.主持人和演员化妆时间超时;(客观问题:演员化妆时间与课时冲突;主观问题:化妆前对演员的组织不利,未及时安排好负责人与实践部做好协调并组织带队演员前去化妆。)。

b.各节目演员到场时间延迟;(自辩:对节目负责人通知有及时到位并催促,此点无可控制。)。

c.节目音乐拷贝未能提前完成。(客观问题:有临时调换伴奏情况。主观问题:调换伴奏未能速度完成及未能提前对伴奏按节目分好类。)。

自省:演员化妆与课时冲突及占用时间问题未能提前考虑周全,并且未能提前安排好具体负责人。

安排的音乐负责人数不够导致应变能力不足。

2演员待位组织与节目跟进、登台退台及道具流动顺利完成,未发现问题。

3伴奏播放有早播放,晚播放,播放错情况。

原因分析:未提前与节目负责人就伴奏何时播放做好协调。

自省:当在正演前最后一次彩排中便安排专人与节目负责人做好沟通。安排播放负责人数不够导致不能顾全。

4.在刚开场时出现暂时断电情况,主持人黑暗中上台。

原因分析:对此情况先前未有考虑到,情况发生后也未能准确判断做最佳安排指示。

自省:此情况出现,当略等半分钟后若还未亮灯则应按灯光应急方案应急。

5.节目组的应急小队工作顺利完成,有成功应急处理《白雪公主》节目上台前的一个小事故。

6.互动环节中两位主持人表现不佳,没有做好互动。

原因分析:主持人应变能力不够,舞台经验不足。

自省:对主持人培训科目过于偏重声音与走台定台而忽略了应变能力的`培养与考核。主持人的声音不是最重要的,重要的是语言。主持人的姿态不是最重要的,重要的是能力。

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