一个好的游戏策划能够为玩家带来沉浸感与挑战，并且能够引领游戏产业的发展方向。让我们一起来欣赏一些成功婚礼策划案例，了解一下如何打造不同风格和主题的婚礼。
节目策划方案
节目时长：30分钟（周播）
节目拟播出日期：
方案编目
一、 节目整体阐述方案
二、 节目形态方案（附一期节目文案）
三、 栏目组织方案
四、 节目运行方案
第一部分 策划整体阐述
节目背景
按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，将节目的录制现场搬进校园，采用校方领导、专家及相关话题的当事人（学生或家长）与热线咨询、现场讨论的形式，针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象（例如：中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗？）进行分析并提供，最终通过节目载体，提出问题的解决方法，是本档节目策划的原由。
节目形态简述
本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景，选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象，采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。
本栏目从形态讲求现场与网络的互动，在播出时要突出现场感与进行时；从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式，增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中，可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示，增强整体节目的欣赏度、实用性，并结合节目内容展现校园风貌。
节目理念
分析并提供
所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的.问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案，通过个案主题性分析的方法来探讨问题；所谓提供就是在分析的基础上，最终提供一个科学可行的解决方案。
以实用为特点
每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的，符合实际情况的可操作的方案，改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈，最终没有什么效果的现象，更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式，以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。
受众定位
本节目走的是大众化的受众定位，面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。
本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容，对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案，但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关，大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣，具有广泛的受众基础。
本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性，利于发挥电视媒介的优势，同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .
节目排他性分析
内容
节目以“分析并提供”为自己的宗旨，从内容上针对普通老百姓
形态
从形态上看，以热线做为结构节目内容的形态要素，在节目设计中，随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中，增强了的权威性和可视性。
节目方案策划
各单位进场，按指定位置就座，同时晚会播放进行曲。
进场时间：7:10――7:30
领导就座，音乐停止，工作人员做好准备。
一、颁发先进性教育活动各类奖项
---部长：宣布晚会正式开始，请公司党委书记张--致辞。
过 程：张书记致辞。
---部长：在公司开展的保持共产党员先进性教育活动中，各单位党组织严格按照党委的统一要求，结合本单位实际，认真策划，周密安排，狠抓落实，在“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”方面取得了较好的成效，同时推动了公司各项工作的顺利开展。为调动和激励各单位党组织更好地发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，公司党委决定对先进性教育活动期间的先进单位进行表彰奖励：
获得“先进性教育组织奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中，能按照公司党委的统一部署，认真开展各项工作，较好地推动了单位党建工作的开展，支部工作与以往相比有较大的进步。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动组织学习奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中，坚持将政治理论学习贯穿始终。支部组织学习深入扎实，形式多样，集体、个人笔记规范翔实，促进了党员个人思想觉悟的提高和各项工作的开展。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动组织宣传奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中，充分运用报刊、广播、电视、黑板报等宣传阵地，大力宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，宣传党员和党员领导干部中的先进典型，宣传开展保持共产党员先进性教育活动的做法、经验和成效，为开展保持共产党员先进性教育活动营造了良好的舆论氛围。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动组织创新奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中，在扎扎实实地做好各项规定动作的同时，结合本单位实际，坚持边学边改，创造性地开展了一系列主题实践活动，增强了党员的宗旨意识，密切了党群、干群关系，推动了先进性教育活动各阶段工作的开展。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动先进党组织”的是……。以上单位在先进性教育活动期间，党员群众参与积极性高，思想发动深刻，分析评议到位，整改措施有力，能不断创新活动载体，整体工作开展扎实有序。党员队伍的理想信念进一步坚定，宗旨意识进一步增强，整体素质显著提高；党组织自身建设得到加强，政治核心和战斗堡垒作用得到有效发挥，促进了中心工作的顺利开展，总体效果明显。下面请 为 以上获奖单位颁发证书及奖金。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！
二、新党员入党宣誓及全体党员重温入党誓词仪式
新党员做好入场准备。
---部长：今天，是中国共产党成立84周年的纪念日。在这个重要日子里，公司党委将在这里举行新党员入党宣誓仪式，同时请在场的全体党员起立，与新党员一同重温入党誓词。
请全体党员起立，新党员入场就位。
过 程：---部长领誓，全体党员面向党旗，共同宣读入党誓词。
---部长：请坐下，新党员代表发言。
---部长：请新党员退场。
画外音：（女）、革命的烽火孕育了共产党人不屈的斗志，战斗的路上到处是歌声飞扬。我们用激情描绘出一幅幅壮美的英雄画卷，我们用鲜血谱写出一曲曲党的赞歌。在晚会开场前，我们的现场方阵将进行演唱，让我们伴着动人的歌声，回到那个激情燃烧的岁月。
（男）、火车跑得快，全靠车头带。首先让我们有请公司领导和各单位的党组织负责人共同演唱歌曲《团结就是力量》，以此拉开我们方阵演唱的序幕。
过程：各单位党组织负责人及公司领导共唱《团结就是力量》，当歌曲接近尾声时，第一个方阵起立做准备。当歌曲结束后，方阵齐唱上报歌曲。党组织负责人退场。其它方阵以此类推。
三、文艺演出
歌声毕，两名主持人上场。
（男）、各位领导
（女）、全体党员同志们
（男）、现场的观众朋友们
（合）、大家好！
（男）、伴随着这激昂的歌声，记忆仿佛穿越时空的隧道，让我们再一次揭开了中国历史波澜壮阔的画卷。
（女）、八十四年的风雨历程，八十四年的辉煌历史，在每一个关键时刻，在每一次重大关头，都是您，我们伟大的中国共产党，把握历史大势，顺应时代潮流，带领人民，依靠人民，不断开创革命和建设事业的新局面，建立了彪炳千秋的历史伟绩。
（男）、加强党的执政能力建设，完成党的执政使命，中国共产党再一次勇立潮头，站在了社会发展的最前列。
（女）、提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作，这铿锵誓言又一次奏响了时代的最强音。
（男）、今晚我们共聚一堂热烈庆祝我们党的生日，向伟大的党献上我们诚挚的祝福。
（男）、请欣赏由--所表演的小合唱《十送红军》、《心会跟爱一齐走》
-------：在市场经济条件下，当不少人质疑共产党员的先进性还能保持多久的时候。一名来自航空机轮附件厂，连续七年获得“公司劳动模范”称号的年轻人，以自己无言的行动，诠释着一名普通共产党员的坚定信念和优良品质。从他身上，我们看到了共产党员的先进性时时刻刻闪耀着的光辉。让我们用热烈的掌声欢迎优秀共产党员董培光为我们讲述他真实的精神世界。
-------：他是一名一年有320天都在激烈的市场竞争中打拼的战士。身为党员，他把理想与现实紧密结合，义无返顾、百折不挠、不畏艰险、勇往直前，从而对市场有了一份特殊的理解，对客户有了一份特别的关注。请汽车制动器事业部的代表，为我们讲述优秀共产党员王彦同志的感人事迹。
主持人：让我们用心记住繁忙而又充实的共产党员――------！
（男）、请欣赏------厂诙谐幽默的《三句半》
--------------：也许我们都还记得春节前那场突如其来的停水吧！意外的管道爆裂在瞬间打乱了公司广大职工原本正常的生活秩序，就在大家万分焦虑的时刻，冰寒料峭的户外，一支以共产党员为主体的队伍，以坚强的意志，高超的技能，在最短的时间内迅速排除了故障，使鲜红的党旗又一次高高飘扬在职工群众心中。今天，让我们再次与动力厂的代表共同回顾那扣击心灵的一幕。
（女）、在我们身边，还有许许多多像陈炜这样的普通党员，他们犹如散落于田野中的花朵，即使微不足道，但风雨中依然挺立绽放，在证明自己生命价值的同时，也装点出整个春的绚丽。让我们再次用掌声向这个英雄的集体表示我们崇高的敬意。
---------：认识他的人都知道，他是一个大忙人，一名实实在在的共产党员。进厂20多年来，他始终认为：党的形象处处体现在每一名党员的行动中，党员只有扎扎实实地作好自己的工作，党才能在群众心中树立起威信！他就是来自有色金属铸造厂的公司优秀共产党员、劳动模范――宋汉平。让我们掌声有请宋汉平的同事为我们讲述他平凡的事迹。
主持人：（男）、长期以来，公司广大共产党员立足平凡岗位，发挥先锋模范作用，勤于工作，努力开拓，不断创新，无私奉献，用无言的行动，认真履行着党员义务，践行着入党时的无悔誓言。
（女）、在他们身上，随时随地所体现出的先进性，是影响和带动广大职工群众“激情进取，旨在超越”的强大精神动力。以上几位代表所介绍的主人公，就是他们中的优秀代表，让我们再次用热烈的掌声向工作在公司各条战线的党员同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意！
（男）、让我们欣赏由----------带来的歌伴舞《把一切献给党》
当最后一个节目结束后
画外音：（男）、歌声让我们激情飞扬，歌声让我们铭记过去。
（女）、请全体起立，让我们共唱一曲《没有共产党就没有新中国》，用歌声表达我们对党深深地爱恋。
过程：现场音乐响起，播放歌曲《没有共产党就没有新中国》，全场合唱。
（男）、回忆是一首歌，忘记了歌词却依然哼出那激昂的旋律。
（女）、昨天，自由和民主是历史的主旋律，共产党人的脚步和故事从未间断。
（男）、今天，开拓和创新是潮流的最强音，共产党人的梦想和希望从未放弃。
（女）、缅怀昨天、把握今天、畅想明天、憧憬未来，让我们把青春献给绚丽的生活,让我们把生命献给壮丽的事业。
（男）、晚会到此结束，祝大家晚安！
节目方案策划
这是一个奔腾的年代，这是一片波动的大地。看看吧：
广州人均收入从第三跃居全国第一！
人口占全国二百分之一的广州上缴个人所得税占全国总数的二十分之一！
广州连续十多年gdp以两位数增长！
南沙大开发对广东发展的战略意义丝毫不低于浦东之于上海！
申办20xx年亚运会更彰显广州魅力！
广东的社会主义现代化建设一路高歌，凯歌震天！
我们有理由骄傲地奋进！
这不是一台普通的节日庆典文艺晚会。虽然喜庆热烈的节日氛围也是晚会追求之一，但远不至这些。这不是为装点节日气氛而创作的应景之作，也不是一个企业或行业庆典专题晚会，我们的目的是要在这个经济腾飞、文化繁荣的好日子里，献上一台主题深刻意蕴丰富的节日盛典，为飞速发展的经济叫好，为南沙和广州的建设者高歌，让广州人深切感受那触手可及的幸福明天，让广州人都为美好的明天自豪！宣扬改革成就，鼓励群众干劲是晚会的`两个核心。
和深刻的主题相辉映的是恢弘大气、热烈深情的晚会风格。
这也是它要表现的宏大意图决定的。
回望几十年的改革历程，细数丰硕的建设成果，描绘锦绣的明天，
其中要求：宏大的演出场面，强大的演出阵容，高超的演出水准，热烈的现场气氛
现代化建设的成就是多方面的，晚会通过以点代面，以小见大的艺术手法来窥斑见豹，具体说来是经济建设和文化两个方面。
这和广东未来发展目标――华南和泛珠江流域的经济、金融、文化中心――相呼应。
具体说来分以下几个篇章：
2．文化大旗随风展：申办亚运会、广州之夜、大剧院规划……
3．尾声：走进广州梦想
同时，为了提高晚会规模和档次，特邀请内地重量级歌手2－3名。
可以对整台晚会的光影色调提要求，也可以对单个节目的灯光做详细说明
节目单初排如下：
1．大型开场歌舞；
2．内地歌手――民族；
3．相声：南沙开发为题材
4．采访（市领导）
5．现场乐队表演
6．企业文艺表演
7．台艺术团节目（美在花城选手）
8．本地歌手――流行
9．台艺术团或企业文化团体表演
10．本地歌手演唱
11．小品：广州建设者感人事迹题材
12．本地歌手（原创歌颂劳模歌曲）
13．内地歌手――美声+大合唱
14．全体演员谢幕
节目策划方案
（一）栏目名称：《七彩小太阳》或者《我是小明星》。
（二）栏目时间：每周一期，每期30分钟。每周六晚上9点首播，周天中午12:30分重播。（个人感觉晚上9点对少儿来说有点太晚了，最好是在晚上6：00-8:00这段时间内进行首播，时间太晚孩子们都要休息了，收看节目的孩子就会少很多）。
（三）栏目的目的和宗旨。
1、栏目的目的。
少年儿童是国家的未来，是国家的希望。作为与二十一世纪共同成长的一代新人，他们接受良好的教育，他们视野开阔，富有表现欲和挑战欲。我们拟策划创办少儿电视综艺娱乐栏目《七彩小太阳》，为我县的少儿开辟一个能展示其综合才艺的电视舞台，以促进其智力发展和各种基本素质的提高，丰富少儿的业余生活。
2、栏目的宗旨。
陶冶少儿自信向上的情操，锻炼少儿坚忍不拔的意志，提高少儿的各项综合素质。丰富少儿荧屏，活跃业余气氛。
（四）栏目定位。
1、栏目目标定位。
为少儿搭建一个展示自我、锻炼自我、提高自我的一个平台，丰。
富少儿的课间生活，提高少儿的各项基本素质。
2、栏目受众目标定位：
年龄在5-12岁之间的幼儿园及小学的学生。
二、栏目的市场分析。
从电视收视情况和观众参与的情况来看，少年儿童是一大主体。他们在家庭中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利的。
据了解，少年儿童在观看和报名参加这种互动性的少儿节目时，比如中央少儿频道的智慧树等表现相当踊跃。而我县至今还未曾有开办此类节目，大家反映比较强烈，急切需要我县有此类节目的开办。所以说市场前景是看好的，本栏目以后的经营操作也是值得期待的。
三、栏目的内容及流程。
（一）分组。
1、幼儿园组每期选出4-5小朋友参加比赛和表演，家长可以参与其中。
2、小学组每期选出4-5小朋友参加比赛和表演，可以是个人参加，也可以是多人组合参加。
（备注：每期只选择两组中的一组进行比赛，也就是说这期要么做幼儿园组的栏目，要么做小学组的栏目，如同时进行，节目时间就会超时）。
（二）节目流程。
1、幼儿园组。
幼儿园组要突出孩子们的童真、童趣、顽皮可爱、小机灵的特点。所设项目为：
（1）小小明星赛（15分钟）。
个人才艺及特长方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗诵、讲故事等，（评委打分）。
（2）童言无忌问答（5分钟）。
选一些人文地理及生活学习方面的问题进行互动性的问答，童言无忌，活跃节目气氛。
（3）小小挑战者（10分钟）。
提高儿童的动手能力及客服苦难的能力，如穿衣服比赛、叠小被子、运球等比赛。（评委打分）。
2、小学组。
小学组要体现他们的学习生活及课外生活。
所设项目：
（1）才艺大比拼（15分钟）。
可以是唱歌、跳舞、表演和乐器演奏，也可以是体操、地方戏曲表演及特长展示等。（评委打分）。
（2）智力抢答赛（5分钟）。
突出孩子综合素质的重要性和必要性，适当加入家长及老师的对话，强调注重孩子的成长过程。（评委打分）。
（3）智勇大闯关（10分钟）。
利用一些需要思考和胆量的小项目，来考验学生克服困难及解决问题的能力。（评委打分）。
（备注：评委从幼儿园老师或者文艺工作者中选出即可，所打分数作为节目结束时的颁奖依据，当然了每个孩子都是最棒的'，最好人人有奖）。
四、栏目及主持人包装风格。
（一）栏目包装。
本栏目要体现个性和特色，就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快，富有吸引力和时尚化，片花短小精致、有感染力。包括片头曲及片尾曲要欢快易记，栏目口号要简洁富有感染力，背景色彩要明亮（如果是室内拍摄的话）等。
（二）主持人包装风格。
主持人要求：一男一女，或者一女一个儿童频道的吉祥物。要有爱心、童心、亲和力、了解孩子们的心理；要具有一定的儿童歌曲、舞曲的表演能力等等。
包装风格：化妆要淡，梳妆要大方得体，着装要卡通可爱。
五、栏目推广及宣传。
第一栏目应利用自身的媒体优势进行自我宣传和推广，建议每天不少于3次自我宣传。
第二多多与幼儿园及小学进行沟通，增加孩子、学校、家长等各界参加节目的积极性。也为录制节目做好准备工作。
第三与各公司企业进行有效沟通，争取更多的赞助资金已达到。
把节目做好做强的目的，一方面我台得到运作资金，另一方面为企业做了宣传。
第四节目要设有报名热线及报名网站等，方便学生及家长进行参与。
六、录制场所及人员安排。
（一）录制场所。
1、贵台的县演播室。
2、幼儿园及小学所在场所。
（二）栏目组成人员等。
总策划：
制片人：
编导：
编导助理：
摄像：
外联：
七、栏目成本预算。
根据贵台的资金预算及所能得到的公司及企业赞助情况，合理安排节目费用。
节目策划方案
组长：
副组长：
组员：
此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
（1）、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
（2）、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。
（3）、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
（1）、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
（2）、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
（3）、其他类（相声、小品、校园剧等）：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。
1、各班艺术节活动准备。
2、学校评委会进行初步评审（每个教室最多选两个节目）
时间：20xx年12月18、19日中午
地点：音乐教室
评委：
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间：20xx年12月25日晚自习
地点：学校食堂大厅
现场指挥：
前期节目安排：
场地安排：
音响设施：
现场纪律：
组织：政教处团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
4、正式演出：
时间：12月30日前后。（具体时间另行通知）
总指挥：
学生组织：
场地准备：
后台组织：
音响：
纪律：
现场摄像：谈波
1、团体奖：奖励x年级前四名、x年级前三名、x年级前三名。一等奖（年级第一名）：奖励教室量化考核6分，二等奖（年级第二名）：奖励教室量化考核5分，三等奖（年级第三、四名）：奖励教室量化考核4分；其他参赛教室：奖励教室量化考核3分），并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
节目策划方案
选秀类策划书：
xxx
策划人：xx
纵观今日中国电视荧屏，平民选秀类节目已经成为一道亮丽而独特的风景——伴随着《超级女声》的火爆，国内诸多城市电视台均忙不迭的角逐选秀这波热潮，如央视《梦想中国》、天津卫视《化蝶》、山东卫视《联盟歌会》、湖南卫视《快乐女声》、安徽卫视《超级新秀》、湖北卫视《花落谁家》等选秀节目开始了荧屏狂轰乱炸，加上一些地面频道的选秀节目，数量会更为庞大。可以说，选秀类节目市场已经由星星点点进入到了如火如荼、狂飙突进阶段。
面对巨大经济效益地刺激，各大电视台纷纷一哄而上，部分选秀节目出现哗众取宠的献丑、搞怪现象屡见不鲜，节目的门槛便水涨船高，节目整体出现萎缩，节目质量开始下降：节目内容过度雷同化，普遍缺乏新意；节目主题虚无化，低俗化严重；盲目模仿，同质化严重。在平民选秀逐渐走向过剩和饱和的情形下，如何开扩一个全新的特色题材，探索一种独特的创新形式来整合节目，成为当前选秀类节目的最为急迫课题。
《吉林之星》作为吉林省的一档“真人秀”节目，节目必须体现浓郁的本地地域特征，展现本地文化风俗。吉林作为东北文化的“领头羊”。其地域文化特征有以下几点：兼收并蓄，博采众长的文化包容性。历史上的多样性、过渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海纳百川的宽阔胸襟；吉林大地多民族交汇，多样式文明合流，吉林人口的绝大多数来自移民人口。大量外来人口的移入与交往，养成了吉林文化的热情好客，乐善好施，善于交往的传统；粗放豪爽、放任不羁的文化品格。吉林东有莽莽林海，西有辽阔草原，兼之地广人稀，空间广阔，养成了一种粗放豪爽、放任不羁的性格。
节目意在表现浓厚的地域特色，表现吉林儿女优秀的姿采和积极向上的精神风貌。我们通过此类选秀节目，充分挖掘吉林优秀特色地域文化“富矿”，满足观众的好奇心，将节目原汁原味的呈现给观众。节目经充分调动电视手段，全方位展现吉林之星的形象与风采。
节目时间
（1）节目时长：30—60分钟
（2）节目举办时间每逢周末上午
节目地点
（1）建议在省人民广场及文化广场等具有代表、标志性的地点举行这是基于以下几点考虑：
（一）提供一个醒目、广阔的背景。展现本地地域风情
x节目策划书x
x您的鼓励与支持是我们成功的最大动力x
（二）开扩一个更大的空间，容纳更多的演员和观众，让更多的人参与到节目中，从群众中来，到群众中去。
（四）利用大环境，展现大手笔，大气势，又可做到因地制宜，节约节目成本。
1、节目一方面会保留《吉林之星》中观众所熟悉和接受的部分；另一方面，则要在实践中将具体环节细化，使其完整独立。以晋级选手为主题，展现选手的风采。
2、增设新的环节与看点。在已有的文艺性、娱乐性的基础上，加强节目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主题的地方歌舞竞技，这样既可以增加观众新的收视点，又可提高节目质量品位。
本次活动将基层下乡的互动方式，采用户外直播，保持节目的新鲜感、原汁原味。节目在内容上和形式上将平民生活化、平民自然化、平民大众化和平民电视化为融为一体，力求欢乐、紧张、刺激、火爆，力争每一个节目都能够使选手全力投入，台下观众兴味盎然，电视观众印象深刻。无论是传统表演节目，还是根据本地地域特点设计的，都必须以现场效果和电视效果前提基准。
1、节目评委
邀请著名东北"二人转"笑星，东北著名的歌手，东北表演艺术家等有知名度和代表性人士共同组成。
2、现场观众
（1）来源本市基层代表、各界观众及赞助商派来的观众为主。
（2）粉丝团以青年人为主，活跃的思维，敏捷的身手及澎湃的热潮无疑成为营造节目整体氛围的重要元素。划定各自支持队伍，统一着装。
（3）参与互动现场观众参与到节目中，成为节目互动元素，增加节目的看点。
3、节目主持
采用一名青春靓丽的偶像型女主播和一名幽默风趣知识型男主持，此外还可以应邀请东北著名的演艺界人士或受欢迎的电视节目主持人共同担当。主持人要求：一具有亲切感，能照顾到各个层面的电视观众群；二，幽默风趣的调侃，能调动观众积极性。三是对本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的话题上起把关作用。
1、本期节目包括以下基本环节：
（1）吉林星辰用幽默风趣的得体的语言，新奇的电视手段，将选手评委一一亮相。建议用东北特有的二人转展现选手的风采。我们可以根据参赛选手自身特点，精心为他们设计“二人转"形象。
（3）星象专列让选手精彩表演，评委幽默的点评，主持人机智引导构成了此环节高潮。选手表演必须符合吉林地域特点，可以选用一些特色的地方歌舞。
（a）说一说，有什么理由成为“吉林”之星？何为“吉林之星”，简短地讲述一些选手自己心目中对吉林的印象、故事等，升值可以用电视手段，加深观众对吉林之星的印象。
（b）听一听选手演唱东北特色的歌曲。天籁般的东北高腔然观众耳目一新，比如请选手倾情演唱一曲东北热歌《东北一家人》，评委进行点评后，再请艺术家与选手同唱这首歌，回顾这段当年轰动全国的故事。
（c）演一演选手表演二人转小品。火辣辣的二人转，红绸绿袄的姑娘构成了一道独特风景。借助当前风靡全国的二人转为节目造势。
可以借助大屏幕，看一看选手在排练二人转幕后的有趣真实故事，将情感和气氛推向一个高潮。
（4）“星民互动”（选手与观众互动）本环节可以包括游戏、竞技、绝招等，具体细节依照选手特点制定，重在表现“吉林之星”的风采。
比如我们设计一下项目：
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、赛歌。观众，评委与选手展开歌唱比赛。
3、模仿举行模仿比赛，演绎具有本地特色的歌舞。
我们在吉林之星特有的其乐融融的现场氛围中，在选手与观众互动中，在欢声笑语中结束本期的节目。
1、找准自身优势特色，开展科学定位。节目整体必须立足于本地，节目充分挖掘东北区域特色，打出的东北特色“牌”，一方面凝聚自身的优势资源，另一方面，结合自身所处的省情、台情以及本身所拥有的人、财、物等方面的现实情况确立此特色定位。由此锁住观众眼球，成本低而收视率高。
2、所编排的节目原汁原味，具有鲜明的吉林地域文化特点。体现浓郁的东北特色，展现吉林人新时代的精神风貌。
节目策划方案
中国共产党的第十七次全国代表大会已取得圆满成功，这次大会引起了世界各国媒体的关注，并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信：xx大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的，这是先贤们创办大学的宗旨，同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，让们用心中最美的`声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出xx大以来中国的翻天覆地变化。
音乐在激发大学生的爱国热情，提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用，今天我们借此xx大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时，献上我们的颂歌，表达我们的爱国热情。同时，通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲，也是对历史的缅怀，让党的旗帜引领我们理想的航道。
歌颂祖国爱我中华
xx年x月x日
下午(1：30——3：30)
28幢大厅前
学研会全体会员
生命科学学院大一大二各班全体学生
大学生学研会
生命科学学院文艺部
浙江快达安全工程公司
xx
1.宣传安排
由宣传理事负责
1》制作邀请函
2》利用先锋网、足音网宣传本次活动;
3》张贴宣传海报4张;
张贴地点：东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏
4》横幅一条;
悬挂地点：东校区
2.舞台设计
舞台背景设置
背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国，爱我中华”。用两块大黑板设计，本次大合唱舞台为露天舞台，充分利用生科院的地理优势，可分为双层舞台，舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外，可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕，并用彩带装饰，写上我们活动的主题。
舞台周边设置及其他
舞台前边、两边可用鲜花和气球，后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。
灯光及音响
租用专业音响及灯光，并由专业人员负责，达到效果。
主持人和礼仪组筹备
要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。
礼仪组由女生部负责，选拔6到8位优秀的礼仪小姐，能是大一外的。
活动执行
活动流程
活动筹备组
总负责人：罗瑞李建姣王斌
策划：罗瑞
1、场地组：
场地布置组：毛舒文柯爱飞戴飘飘
(主要工作：负责设计、布置舞台及其他场地的布置)
场地秩序组：卢丹吴卫星俞涛钱军项顺星
(主要工作：帮助各班按规定的场地入座，给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序，处理突发事故。)
场地卫生组：庄静静朱小顺
(主要工作：负责整个活动时间内场地的卫生)
节目策划方案
二、节目组：
栏目主持：1人/期。
栏目采编：2人/期。
三、栏目构思：
小资是现代生活的流行色，怀旧成为时尚的代名词。纵观流行歌坛，虽然新人新歌层出不穷，但留在听众心中的多是记忆深刻的旋律。《shiningshining音乐风》推荐流行音乐的节目，以90年代以后的流行旋律为主打方向，兼顾部分耐听的新作。力图营造一种温馨、感性的听歌氛围。
现代生活不能没有潮流，它是生活的亮色，但它同时又是浮躁的，它的快节奏带来的是快餐式的文化，让我们的一代人接受到越来越多的感官刺激。但大众在潜意识中渴望自由思考和心灵释放。《shiningshining音乐风》借助广播的听觉优势，释放听众的视觉，让听众在音乐中享受听觉的旅行中回顾精典老歌的魅力。
医学证明，音乐的频率，可牵动脑神经的'共鸣，科学地搭配音乐组合也可达到减压、解忧、消除疲劳等作用。《shiningshining音乐风》就是一档根据天气、节日、活动等进行灵活搭配的综合音乐节目。
四、栏目宗旨：
试图将音乐版块节目的内容条理化、系统化，从而使听众的审美情感与音乐作品产生共鸣，获得审美愉悦。同时将音乐和健康、美食、时尚、旅游等元素进行联系。这种联系并不是简单的体现在串联词中，而是要使每一期节目中的选歌、文字资料以及背景音乐等元素组成一个整体。
五、栏目定位：音乐类。
六、栏目风格：亲切、温馨、感性、大众化。
七、播出内容：节目内容的模块划分。
模块一：
华语歌曲。
模块二：
日韩歌曲。
模块三：
欧美歌曲。
八、播出方式：直播。
九、节目要求：
不必太追求音乐的新鲜程度，更重要的是音乐的耐听性。节奏明快、不沉闷并有韵味，寻求亲切、温馨、感性的氛围。节目通过精致的穿插题头和较为精练的主持语言来还原纯净的听歌空间。
十、对主持人的要求：
（1）良好的个人形象与素养。
（2）清晰流畅的口头表达能力。
（3）对每期节目的知识有一定的了解。
（4）灵活、机敏控制现场的能力。
（5）朴实无华的亲和力。
（6）良好的心理素质。
（7）有自己的个性和主持风格。
十一、节目制作：节目资料收集的方式：
网络、短信、热线电话、电台节目节目制作简要过程：
1.收集并整理相关资料，包括文字资料和音频资料。
2.提前告知听众相关音乐主题并就听众的意见和建议加以修改和完善。
3.主持人与尽可能多的人进行交流并对节目进一步熟悉。
节目策划方案
本节目是《为你圆梦》旗下的一期节目。通过嘉宾在父亲节当天，给老父亲准备的一场皮影戏演出，圆老父亲的一个心愿，用自己的爱给父亲“最好的父亲节礼物”。
父爱如山，隐忍的父亲们用自己半生的努力帮孩子实现他们的梦想，为此无私牺牲了自己心中的愿望。通过纪录嘉宾为父亲圆梦的坎坷经过，以及最后成果呈现时的温情瞬间，带给老父亲不一样的感动，也让观众们更多地走近家中老人的心理世界，增加陪伴与关怀。
陈浩瞳，普通的城市白领。背井离乡在北京打拼多年，久久没回家看望父母。父亲十分喜爱皮影戏，但为了他一直没能看上一场正式的皮影戏，现在他卧病在床，更加无法走到戏场完成看皮影的心愿。
节目组帮陈浩瞳在网上众筹圆梦基金。在众人好心地为他筹集资金时，也增加了节目的关注度和影响力。
环节一：
1.陈浩瞳打电话给父亲，说今年父亲节他工作忙，没办法回去看他了。
2.播放vcr简述众筹过程，并附上网友祝福。
环节二：开始为父亲的圆梦之旅
1.上门拜访当地最出名的皮影戏师傅，说明此行的.目的。用行动感动他答应帮他圆梦。
2.说服皮影戏师傅后和师傅的皮影班子一起排一出新戏，戏中展现父亲在我成长时为我做过的感动的事或难忘的细节(如：父亲目送我的背影/父亲在雨中踏着三轮车送我上学)等等。
3.零基础开始学习皮影戏。
4.和皮影班子一起排练。
注意点：把套路和排练中遇到的坎坷以及最终克服困难的情节展现出来。
环节三：
父亲节当天，在家人完全不知道的情况下，带着皮影班子来到家中。
1.皮影师傅敲门，说明身份和摆放目的：给父亲演一出皮影戏。(陈浩瞳乔装打扮，躲在后面)
2.在道具都准备好后开始表演。
3.随着皮影戏表演的结束，儿子突然从皮影幕后站起来，走到父亲面前，给他惊喜。全场起立，向老父亲说父亲节快乐。
环节四：
皮影戏班和陈浩瞳一家人围坐在一起，分享小时候与父亲的温暖瞬间。
父亲是家中的顶梁柱，他们隐忍，他们不把深沉的爱表露在外面。渐渐地，他们老了，借父亲节，每一个人都应回去好好陪陪父母，走进他们的内心世界，在他们有生之年帮他们实现年轻时没有实现的梦想，把爱传递下去。
节目策划方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，我园的“六一”儿童节将从5.18----6.5日这时段，以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动，结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动，现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏，学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣，让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
xx年5月27日下午4:00----4:45分
小小班级全体幼儿、教师、家长
xx老师(小小a班老师)
音响准备：xx老师
幼儿园天台
每人气球2个、尾巴每人1条。
一、进场部分：小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老
师带领下随着优美的音乐，踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。
二、节目表演：
1、歌表演《笑一个》
2、体操表演《世界真美好》
3、诵读《三字经》：人之初----天地人
4、古诗联唱：《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》
三、亲子表演： 歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》
四、放松部分：《我爱我家》
五、亲子游戏：踩气球、揪尾巴
六、结束部分：播放《庆祝六一》拍手退场。
节目策划方案
建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新理念，促进教师提高自我反省思考能力，努力提高教师专业发展水平，建立一种更为有效的教师培养与培训体制，根据我校教师队伍的实际情况，现制定如下校本培训方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神，继续贯彻实施教育部《中小学教师继续教育规定》，认真落实省教育厅《关于做好“十二五”期间我省中小学教师继续教育的意见》，紧紧围绕建设高素质的教师队伍，从学校实际出发，按照“立足岗位，按需施训”的原则，遵循教师成长的规律和个性发展特点，自主确定培训目标，设计培训内容，组织开展形式多样、富有成效的各项培训。
二、培训对象。
本校所有一线教师。
三、培训目的要求。
培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师脱颖而出，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
1、面向全体教师，以师德为首，学习《中小学教师职业道德规范》。
2、学习教学书籍，拓宽教师视野，提高功底和科研能力，更新知识结构和能力结构。
3、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色。
4、进一步掌握现代教育信息技术，提高课堂教学效益。
四、培训内容。
(一)加强专业学习，提高教师修养。
提高教师的水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精选学习内容，学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下专题开展学习活动：
1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材，明确课程改革的方向。
2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的和经验。
3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的和经验。
4、继续学习有关课程与教学专著(围绕三大读书活动进行)。
(二)以学校业务学习为阵地，开展专业技能大比武。
每周一下午间周组织一次集中业务学习，组织开展研读一篇教材、评论一个案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的“四个一”活动，促使教师练就过硬的教育教学基本功。同时为了提高教师积极性，增强竞争意识，营造良好的学习氛围。
(三)进一步加强教师现代教育信息技术培训。
现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益。学校将以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与教育教学的整合，建设学科网络教学的模式，进一步提高教师信息技术素养，推动网络教育教学研究，使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。
(四)提高批判性反思与自我发展的能力。
引导教师从经验中学习，在反思中成长。经验加反思是教师专业成长的最有效途径，教师培训是教师在已有经验基础上的主动建构。反思是教师自身的教育教学活动为思考对象，对自己的决策、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，而较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。
节目策划方案
签到时，新人准备了三个盒子，上面写着三种不同的颜色。请来宾猜测新娘第二套晚礼服的颜色是什么?来宾将自己的名片投入在自己选定的答案盒里，猜中的人才有机会参加抽奖。
准备好统一的祝福卡，每位来宾签到时就写下祝福并属名。把这些祝福卡收集在一起，或放在抽奖箱内或是挂在背景墙上，也有的新人专门准备祝福树，把卡片挂在小树上。待到婚礼进行到抽奖环节时，随机从卡面里抽取。
有这种专门的`小软件的，新人可以咨询一下婚庆公司。
事先把奖券藏在喜糖里，随机发送。抽奖环节开始，大家齐动手，一起拆开喜糖的包装盒。
节目策划方案
为继续做好新形势下我县的双拥工作，进一步促进军政、军民团结，巩固和发展我县多年来双拥工作成果，结合我县双拥工作实际，特制定我县庆“八·一”活动实施方案。
一、指导思想。
认真贯彻党的精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“与时俱进，突出特色，求真务实，全面提高”的双拥工作新方针，通过宣传教育、走访慰问等形式，为部队解决实际问题，弘扬双拥光荣传统，加强全民国防教育，巩固和发展“同呼吸，共命运，心连心”的大好局面，实现国防建设、经济发展和社会稳定共同发展，为新时期新型军政军民关系奠定良好基础。
二、活动内容。
(一)深入开展“情系军队，关注国防”为主要内容的国家安全形势教育活动。7月下旬，由县委宣传部牵头负责，积极邀请县武装部领导为全县各族干部群众进行国家安全形势教育。
(二)积极开展青少年学生国防教育活动。8月下旬，由县教育局牵头，县民政局配合，邀请县武装部官兵在全县中小学开展国防教育活动，通过国防知识教育，让学生切实感受到遵纪守法、热爱祖国、保卫祖国的神圣使命和重要职责。
(三)配合做好自治州国防教育宣讲团巡回宣传活动。由县委宣传部牵头负责，县教育局、民政局配合，积极组织全县广大干部职工、中小学生等社会各界人士参加宣传报告会，认真做好自治州国防教育宣讲团在我县的宣传工作。
(四)认真做好重大节日宣传教育活动。由县委宣传部牵头，县民政局、文体局组织实施，在“八·一”建军节期间，开展慰问、走访活动，组织举办军民联谊、文艺晚会等活动。
(五)积极开设国防教育专栏节目。由县委宣传部牵头，县广播电视局负责，在县广播、电视自办频道开设国防教育宣传专栏，每日按时播发国防教育有关法律法规，滚动播出宣传标语;县广播电视局积极组织记者深入基层、深入军营、深入官兵，大力宣传驻县人民军队的丰功伟绩、光荣传统，大力宣传驻县解放军、武警官兵参与地方建设、抗洪抢险的先进事迹，激发广大干部群众关心国防、支持国防、建设国防的热情。
活动时间安排。
(一)法律法规宣传。
7月10日至7月30日，司法局出动宣传车，进行《军人抚恤优待条例》《安置条例》《中华人民共和国兵役法》等法律法规的宣传。
(二)走访慰问。
1、7月26日至27日。慰问县武装部(独立连)、96367部队、马兰部队、县武警中队、农二师三十六团武警大队等单位。(县民政局负责)。
2、7月28日至30日。各乡镇要认真组织开展走访慰问优抚对象活动。走访慰问前各乡镇要对义务兵年优待金发放情况、优抚政策的落实情况进行认真自查，对工作中存在的问题及时予以纠正。走访慰问期间要详细了解各类优抚对象生活中的实际困难，着力为他们排忧解难。
(三)过一次“军事日”活动。
7月29日，9：30—10：30在县武装部，组织县四套班子领导观看部队官兵军事科目表演，此次活动由县武装部负责。
(四)召开若羌县议军会议。
1、7月29日，11：00—1：30在县委会议室召开若羌县议军会议，进一步加深军地之间的相互了解，协调工作，密切联系，增进友谊，加强军政军民团结。(县委、人大、政府、政协领导及有关单位和部门的领导、县武装部、县中队、96367部队、农二师三十六团等领导参加)，此项活动由县委办负责。
2、7月25日——30日各乡镇组织召开形式多样的庆“八·一”双拥座谈会。
(五)举办专场文艺晚会。
7月29日晚北京时间：9：30—11：30，县委宣传部、文体局、民政局组织开展以“同呼吸，共命运，心连心”为主题的专场文艺晚会，此项活动由县委宣传部牵头负责。
8月1日，广电局组织为部队放映三场电影，播放军事影片《太行山上》或《集结号》。
四、活动要求。
(一)加强双拥宣传活动，营造“军政军民团结”的浓厚氛围。
县广播电视局要认真做好庆“八·一”活动期间宣传报道工作，同时，各乡(镇)、各成员单位要紧紧围绕庆“八·一”这一主题进行全方位的宣传。重点突出我县在拥军优属拥政爱民活动中所取得的丰硕成果，以及我县军民共建单位在双拥工作中所取得的好经验、好做法，宣传报道我县双拥先进单位、先进个人的事迹。同时，大力宣传复员退伍军人中的先进典型，引导广大退伍军人向先进模范学习。通过宣传在全社会营造拥军优属拥政爱民和尊重、爱护部队官兵和转业退伍复员军人的良好氛围。
(二)各乡(镇)、各成员单位要把庆“八·一”活动作为一项“军爱民、民拥军、军民团结一家亲”为构建和谐社会系统工程来抓，由党政领导亲自抓、负总责。进一步统一认识，增强责任感，处理好各种退伍军人矛盾纠纷，排查化解工作，维护社会稳定，促进全面建设小康社会进程。
(三)各乡(镇)、各成员单位要坚持宣传国防教育知识引路，抓紧抓好专题宣传教育活动，要把庆“八·一”活动纳入到社会主义精神文明建设和公民道德建设中。
(四)在庆“八·一”活动期间，各单位要悬挂横幅，制作板报和张贴标语，着力反映近年来驻县部队积极参与我县“两大战略、三大开发”，构建和谐若羌工作中所取得的成绩，大力弘扬我县“军爱民、民拥军”的优良传统和作风。
(五)县武装部、驻县96367部队、县武警中队组织人员准备文艺晚会节目(每个部队不少于3个节目)。建设局、国税局、地税局、财政局、林业局、民政局、教育局、文体局、总工会、公安局等军民共建各单位节目不少于1个，要通过举办贴近生活群众喜闻乐见的文艺汇演，反映“同呼吸，共命运，心连心”为主题的节目，努力在全县唱响“五好”主旋律，讴歌驻县部队与我县各族人民群众积极参与我县经济建设，构建和谐若羌方面所取得的成就。
五、其它。
各成员单位要根据县双拥领导小组的统一安排部署，认真落实工作任务。在活动结束后，于20_年8月5日前写出书面上报县双拥工作领导小组办公室(民政局)。
节目策划方案
当今社会有两种电视节目霸占着几乎每家每户的大屏幕――真人秀和美食节目，不管是之前的《中国好声音》、《我是歌手》音乐类真人秀，《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》名人综艺真人秀，还是《舌尖上的中国》纪录片美食节目，亦或是《星厨驾到》这种烹饪类节目都取得了备受瞩目的收视佳绩。
《我要吃！》就是基于这样的背景下迎合大众口味应运而生的电视节目，这款节目综合了美食与真人秀两个当下最红综艺因素，旨在打造今夏最劲爆的大型真人秀节目。
节目内容定位：《我要吃！》节目顾名思义每期以美食为主题邀请明星嘉宾进行各种游戏最终吃到美食，除了游戏的趣味性娱乐性，本节目还将会同时向观众介绍各种美食及简单做法。
节目受众定位：综合考虑当前综艺节目的目标市场，本节目将旨在吸引45岁以下人群，利用每期嘉宾的名人效应吸引观众。
节目宗旨：在欢乐中宣扬中国美食，在寻求美食中制造欢乐。节目将会包含各种类型的游戏以及各地诱人美食，整个美食的制作过程将贯穿节目始末，通过游戏不仅可以增添趣味性还能够增加食物的诱惑力，真正达到美食与欢笑兼收的效果。
考虑到节目的性质与定位，我们将会邀请各个领域的名人，当然以娱乐圈明星为主。为扩大我们的观众层，不仅仅会邀请当红小生、花旦，还会邀请主要粉丝年龄在35-45之间的明星。随着《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》的热播，明星也更愿意参加真人秀节目，能够接受的游戏也越来越广，同时各个同期电影电视剧的激烈竞争也要求明星参加这类综艺节目为自己的作品宣传，因此我们邀请这些明星是可行的。
当然如果可以，我们以希望邀请商业名人参加，比如知名企业被人熟知高管，类似像王思聪之类的网红等等。不过这类嘉宾被邀请的可能性不高，在此仅是提出一种假设。
《我要吃》节目类型为明星真人秀，主要考虑到当下综艺中最热门的为真人秀节目，初步估计中国真人秀综艺节目尚处于成长期，仍然会有很大一批的潜在观众，但是要在林林总总的真人秀中脱颖而出就要注重创新和大众口味，而《我要吃》节目就是与其他真人秀节目不同的，它的节目特点如下：
创新性：《我要吃》节目不再只是游戏的堆砌，而是结合当下也是将来都很热门的美食主题，贯穿一整期的节目。游戏进行的同时还可以学习中国传统美食的烹饪方法，完美的将娱乐、烹饪教学与中国传统美食文化的宣传结合在一起。
教育性：本节目的教育性体现在两个方面，一是烹饪方法和美食文化的教育传播；二是考虑到我们的受众还包括很多中小学生，因此我们的游戏都向未成年人传达食物的“来之不易要珍惜”的观点。
娱乐性：作为一档综艺节目娱乐性是必不可少的`，我们的娱乐性除了表现在游戏过程中，还表现在美食制作过程中，欣赏美食的制造过程也是一种视觉上的享受。
励志性：《我要吃》顾名思义是指每期嘉宾通过自己在每一关游戏的努力，获得最终制作美食的材料，吃到自己所想所要。为体现过程的励志，我们要求受邀的这些不为吃穿受累的明星参加一些兼具娱乐性和挑战性的游戏。
通过这些特点，我相信这档节目可以取得傲人的收视率。
节目风格：娱乐、搞笑，通过各种游戏、后期剪辑、主题美食以及明星间的互动增添节目的趣味性。
基本内容：每期节目有一个主题菜品，n位明星嘉宾，分为n组进行对抗，每组为拿到足够的食材制作我们最后的主题菜要参加各种相关游戏，成功的一组获得该材料，通过前面的游戏节目组给出所有所需食材，最终游戏将会在n组已获得的材料中进行保证每期将会有一组胜出，成功的一组大喊我们的节目口号：我要吃美食！召唤最终成品登场。在每组进行游戏的同时或以镜头切换的形式插播师傅制作美食的过程，或将美食制作的整个过程加到每个游戏环节，达到传授做法的目的。
节目形态：室外录制
方案一：类似《奔跑吧兄弟》选择4个以上的常驻嘉宾担任节目主持人，主要游戏下达则由幕后的pd给出，每期再邀请其他嘉宾参加游戏。这样的选择不会因为主持人的存在而破坏整期游戏的完整性。初始人选锁定为既有主持经验又有表演等等经验的欧弟、汪涵，以及搞笑担当的杜海涛，门面担当的张翰或井柏然。
方案二：选择一位主持人进行主持，主持人应该有丰富的综艺主持经验，我认为合适的人选为何炅。每期邀请其他明星，主持人的主要工作是介绍主题、嘉宾，推进节目，给出游戏，对游戏过程进行适时解说。
因为我们选择的主持人基本来自湖南卫视，因此这档节目我希望能够在湖南卫视播出，播出形式为周播。上映时间在今年7月初，赶在暑假以吸引学生人群。具体时间选择真人秀节目的黄金时间：晚上十点到十二点或者晚上九点到十一点，同时期上映的真人秀有湖南卫视的《爸爸去哪儿3》，但是因为大多数的真人秀都选择在3月-6月播出，因此同时期的竞争节目不是很多，所以选择在周六晚上连接在《快乐大本营》后面播出。再加上深夜美食放送对于观众来说无异于望梅止渴，更具诱惑性。
20xx年x月x日 星期六 《我要吃》第x期 主题：重庆火锅，嗲！ 节目嘉宾：（常驻）汪涵、欧弟、杜海涛、张翰；特邀嘉宾：鹿晗、谢娜、赵丽颖、霍建华（宣传《花千骨》）
本期节目共分为四个环节，分别收集火锅底料和火锅材料，分为两组进行对抗
环节一：火锅底料的制作 游戏：记忆力相关
具体规则：每组两人蒙眼，两人通过摆造型像蒙眼者传达答题板上的内容，规定时间内猜对最对的组胜出，并获得时蔬拼盘若干。
环节四：两组材料互抢 游戏：你想说什么
具体规则：两队分别为攻守方，攻方接到题目即要让对方说出的一句话，然后通过双方谈话想方设法在规定时间内让守方未察觉的情况下说出这句话，守方必须说话，不得拖延时间，如果察觉到要说的是什么则守方胜，获胜一方可在对方手中选择一项原料归为己方并攻守互换，直到一方原料全部丧失。一轮结束后若还未决出胜负则获胜次数多的一方获胜。
最后获得胜利的一组高喊：我要吃火锅，则可享受美食，失败方将惩罚清洗餐具。
首先，我们播放的时段是暑假周六的晚上，这段时间有放假的学生，可以说
我们的学生受众已经达到了较大的潜力水平，各个年级的学生都有可能有机会来观看我们的节目。其次，周六快本之后播出可以顺延一部分快本的观众，而且这个时间段一直都是播放湖南卫视的压轴节目，相对受瞩目程度会高很多。同时，我们邀请的嘉宾大多为当红或者拥有较高知名度较多追随者的明星，一般都带有同期作品的宣传任务，就单期而言都会有不同的注重点和不同的观众主力。最后，该节目不论是在创新性还是在趣味性上都有就较大吸引力，符合当下年轻人口味，每期节目的主题较易引起网络热议。
综合上述分析，保守估计本节目可以保有之前同档节目的收视率优势。
在前面的介绍中已经提到过我们的口号了：“我要吃，我要吃美食！”
这个口号强调了我们节目的标题《我要吃！》，同时暗示了我们节目的主要内容：吃上美食。强烈的情感表达反映了吃到美食的不容易，及本节目的游戏环节的设定。同时整个口号短小有力，朗朗上口，加深了观众对我们节目定位的认识。“美食”又强调了我们节目的主题，极具诱惑性。